REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA

(I.U.T.E.P.I) ACARIGUA-PORTUGUESA

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES

PASANTE: Br. Ruzbeh Z, Araujo G Código: 942015

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA DIRECCION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE PASANTIAS

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES INSTITUCION: E.T.I.R.Z “SIMON BOLIVAR UBICADA EN ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA

TUTOR ACADEMICO: Msc. Lic. Milexa Gutiérrez de Castillo TUTOR ORGANIZACIONAL: Lic. Elio Jiménez

PASANTE: Br. Ruzbeh Araujo CODIGO: 942015 ESPECIALIDAD: Administración Industrial Acarigua, diciembre 2010

ACTA DE CERTIFICACIÓN DE PASANTÍAS

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES INSTITUCION: E.T.I.R.Z “SIMON BOLIVAR UBICADA EN ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA

Por: Araujo, Ruzbeh

INFORME APROBADO EN NOMBRE DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA A LOS ____________ DIAS DEL MES DE: _____________________ DEL AÑO___________

__________________________ TUTOR ORGANIZACIONAL iii

______________________ COORD. DE PASANTIAS

.INDICE GENERAL Pág.... 1 ...... iii Dedicatoria……………………………………………………………………… iv Agradecimiento………………………………………………………………… v Introducción …………………………………………………………………….. 1 Reseña Histórica………………………………………………………………. Visión……………………………………………………………………………… Valores…………………………………………………………………………….R ………………………………………….T.I. 1 Registro de Información Fiscal (RIF) ………………………………………… 1 Dirección Fiscal………………………………………………………………… Dirección Estratégica: Misión……………………………………………………………………………. Acta de Certificación de Pasantías…………………………………………. vi Capítulo I: DESCRIPCION DE LA EMPRESA Razón Social……………………………………………………………………. Políticas Empresariales…………………………………………………………. CAPITULO II ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Organigrama general de las E.

DEDICATORIA A DIOS primero que nada y a la virgencita. Gracias por ser mi papa. quien me dio la vida y a quien amo con todo mi corazón. A mi esposo HEROY ADARFIO. por darme la oportunidad de crecer cada día más como persona y como profesional. por ser la luz y guía de mi camino. A mi madre MIRIAN GARCIA. los quiero y amo mucho. BERMARY. quien siempre está allí. quien siempre me ha motivado a estudiar y seguir adelante y su dedicación a lo largo de los años. A mis hermanos GERARDO. quien es el motivo más grande de mi vida y fuente principal de estimulo para lograr alcanzar los objetivos trazados. en todo momento para apoyarme y compartir en todos los difíciles y hermosos momento. A mi hija RUTHZAARID ADARFIO. te amo A todos les dedico mi triunfo RUZBEH ARAUJO 942015 . por apoyarme. A mi padre GERARDO ARAUJO. por ser aparte de mi. Dios me premio contigo. que es lo más sagrado que me ha dado Dios. Gracias a dios por existir. RUZMARY. eres el hombre y padre ejemplar que cualquier mujer quisiera tener. FREDDY. por estar siempre a mi lado y apoyarme. pero sobre todo por proporcionarme la fortaleza para enfrentar día a día los momentos difíciles. Te amo mi niña que dios te bendiga y te proteja siempre.

AGRADECIMIENTO A Dios primeramente y a la Santísima Virgen por ser la luz y guía de mi camino y por ayudarme a conseguir mi sueño y hacerlo realidad. GRACIAS………. A los profesores del Instituto Universitario de Tecnología para la Informática (IUTEPI). orientación y su gran calidad humana. Al tutor empresarial Prof. por abrirme las puertas y brindarme la oportunidad de poner en prácticas todos los conocimientos adquiridos durante mi formación académica. quien con su dedicación profesional. durante el desarrollo de mi carrera. por su valioso aporte y dedicación en el área docente. pudo hacer del presente informe un gran logro y fuente generadora de conocimientos. Al personal que labora en dicha institución por su amabilidad y trato. GRACIAS . Elio Jiménez. contribuyendo con ello a mi formación académica. A la Institución ETIRZ “Simón Bolívar”.

Descripción General de donde se Realizo las Pasantías. Misión. El presente Informe de Pasantías está compuesto por: Capítulo I: Consiste en una breve explicación sobre los aspectos fundamentales de la empresa como son: Razón Social. durante el periodo de pasantías. Dirección Estratégica: (Visión.U en Administración Industrial. Capítulo II: Es la Explicación detallada de la Estructura organizativa como: Organigrama General de la Escuela Técnica Industrial Robinsionana zamorana “Simón Bolívar” Acarigua Estado Portuguesa. el cual debe contener una información especificada y precisa de los conocimientos obtenidos durante la realización de las pasantías. Organigrama de la Coordinación Técnica Taller de Electricidad. Reseña Histórica. Dirección Fiscal. Capítulo III: Actividades más relevantes realizadas en la Escuela Técnica Industrial Robinsionana Zamorana “Simón Bolívar” Acarigua Estado Portuguesa. Valores y Políticas Empresariales).INTRODUCCION El presente Informe de Pasantías es un requisito primordial para optar al T. .S. Registro de Información Fiscal (RIF).

escritorios. pizarrones. (Antigua Nomenclatura).2000000-9. Estado Portuguesa. Acarigua. del Ministerio del Popular para la Educación. Ministerio del Poder Popular para la Educación. con el nombre de Escuela Técnica Industrial de Acarigua. por el Profesor Justo Raya Aguilar. Teléfono: 02554452964. inicio sus actividades en la casa situada en la calle 13 con Av. La Escuela inicia sus actividades con el siguiente personal y alumnos: . Dirección Fiscal: ETIRZ “Simón Bolívar”: Acarigua Dirección: Final Av. no contaba con pupitres. RESEÑA HISTORICA La Escuela Técnica Industrial fue fundada el 03 de septiembre de 1. Páez frente al parque Musiu Carmelo. ni maquinas de escribir.CAPITULO I DESCRIPCION DE LA EMPRESA Razón Social: Es una Institución pública de servicio Educativo. Registro de Información Fiscal (RIF): El RIF de la Institución pública G.959.

Justo Raya Aguilar (De origen español).  Profesores de Área Técnica: Ricardo Tortolero (Mecánica de Mantenimiento).  Maestro Guía: Prof. Marcial Romero Duran. Juan Manay (Latonería).Docentes Fundadores:  Director: Prof.  Profesores: Lesbia de Encinoso (Castellano). Honorio Cordero (Geografía e Historia). Medina  Rafael Simón Peña  Vicente Mendoza  Ronald Alzuru  Gruber Jiménez  Reinaldo Castillo  Héctor Mendoza  Sandalio Clavijo . Ramón Pérez Méndez (Carpintería). Alfredo Naranjo (Automotriz). Luis Subero (Matemática). Alumnos Fundadores:  Omar Villalobos  Freddy Vásquez  Luis E. Musset  Alcides Rosales  José Linarez  Emiliano García  José A.  Secretario Contador: Prof. Reynaldo Martínez.

armarios fueron diseñados por el Director Justo Raya Aguilar con el asesoramiento de los demás jefes de talleres. Pablo Herrera Campins mientras fue gobernador del Estado Portuguesa. . se llevo a efecto dos graduaciones. Es necesario mencionar que los promotores de la Educación Técnica en Acarigua. actos de grado realizados en el Auditorio del Palacio Fajardo. pupitres. Muebles. pizarrones. estantes. Los primeros muebles se construyeron en la incipiente escuela con herramientas que prestaban los carpinteros Augusto Quero y Francisco Pérez. al Ingeniero Leocadio Seijas quien fue esplendido al donar cantidades de madera para trabajos de carpintería de los alumnos.. Seis años funciono la escuela en esa casona. cátedras. Nazario González  Vladimir Pérez  Antonio Jiménez Personal Administrativo Fundador:  Secretaria: Celeste Escobar Personal Obrero Fundador:  Juan Anzola  Amador Pérez Méndez Augusto Quero  Bartolo Llovera  Francisco Pérez  Marcos Apóstol. como lo fueron el Dr.

28 secretarias. Prof. 01 Doctor (medicina general). egresando Técnicos Medios en sus respectivas menciones. Esta escuela ostenta nombre de Escuela Técnica Industrial Robinsoniana Zamorana “Simón Bolívar” a partir del 01 de Octubre de 2005. Prof. de los cuales egresaron en esa oportunidad 08 Peritos mecánicos. 01 Orientadora. José Javier Rivero Suarez. Mecánica Automotriz y Ebanistería. quien la inauguró el 09 de Julio del mismo año. Prof. La mención que dio inicio fue Mecánica de Mantenimiento. Enrique Aguilar. Juan Luis Moreno (difunto). 01 Odontólogo. La Escuela ha sido dirigida por su fundador el Prof. 36 obreros. se está implementando como Escuela Técnica Robinsoniana Zamorana. por ser una escuela piloto a nivel nacional en el Proyecto de Reactivación. Modernización y Actualización de las Escuela Técnicas. Justo Raya Aguilar (difunto). Lic. Actualmente se desarrolla un proceso de cambios para esta institución. Gregorio Cuamo. Carmina Lombano. Prof. Hoy en día la Escuela Técnica cuenta con una matrícula de 1256 alumnos.En el año 1966 se construyó el edificio en la avenida Páez por el Gobierno de Raúl Leoni. 112 profesores. William Sánchez y actualmente por el Prof. Prof. Emerita González de Gil. Mecánica de Producción. . Progresivamente se han incorporado otras Menciones tales como: Electricidad.

es una institución pública dependiente del Ministerio de Educación y Deporte que tiene como propósito: Formar Técnicos Medios Industriales en las menciones de: Maquinarias y Herramientas. contribuyendo así al desarrollo del país y al mejoramiento de la calidad de vida de la población. Capacitar jóvenes que puedan incorporase al trabajo productivo o continuar estudios a nivel superior. Contribuir al desarrollo de los recursos humano que se necesitan en la empresa privada mediante la implementación de un nuevo diseño curricular. actualizada y con criterios de experiencia que se corresponda con las necesidades del entorno y propicie la participación activa y protagónica de la comunidad mediante la autogestión . Electricidad. VISION: Ser una Escuela Modelo a nivel Regional. Refrigeración y Aire acondicionado. Ebanistería.DIRECCION ESTRATEGICA: MISION: La Escuela Técnica Industrial “Simón Bolívar”. Impulsar la capacidad de innovación adecuándola a los requerimientos actuales de los entes productivos. Mecánica Automotriz. mediante convenios entre la empresa privada y la Institución para mejorar las competencias del egresado. Nacional e Internacional con valores compartidos. Promover la cooperación. comprometida con el cambio y desarrollo para formar Recursos Humano a nivel de Técnicos Medios Industriales con una Educación Integral.

Formación y capacitación permanente de representantes y otros actores de la comunidad. Administrativo y Obrero. dotación de mobiliario. Organización de la comunidad escolar. Fortalecimiento de valores. . Mejoramiento continuo del rendimiento académico Actualizacion del currículo. para fortalecer la sostenibilidad financiera de los programas desarrollados en la escuela. equipos y recursos para el aprendizaje con el fin de lograr una enseñanza actualizada. LINEAS DE ACCION GERENCIAL Mantenimiento y actualización permanente de los recursos físicos del plantel Consolidación de perfiles de los distintos actores del plantel. Diseñar estrategias de capacitación de recursos. Fortalecimiento de las relaciones Intra e Interinstitucionales y comunitarias. LINEAS DE ACCION COMUNITARIA Integración Escuela – Comunidad. moderna y permanente.Para hacer posible la visión es necesario trabajar en las siguientes líneas: LINEAS DE ACCION PEDAGOGICA Formacion y actualización permanente del personal Docente. LINEAS DE ACCION DE MANTENIMIENTO Y PRODUCTIVA Diseñar un plan de mantenimiento integral y de planta física.

 Comunicación: Intercambio oportuno de información amplia y suficiente al interior y exterior de la organización. visión y actuación en concordancia con lo que ella establecen. identificación con la misión. .  Sensibilidad Social: Responsabilidad ética y estética con la sociedad.  Honestidad: Actitud personal hacia la administración pulcra de los recursos y el manejo veraz de la información.  Excelencia: Actitud permanente de mejoramiento.  Justicia: Dar lo debido y recibir lo adecuado.  Liderazgo: Capacidad de conducir a la gente donde ellos no pueden ir solos.  Responsabilidad: Cumplimiento eficiente de las tareas en el marco de organización.VALORES: Compromiso con la organización.  Ética: Mide la rectitud del comportamiento del personal.

. problemas y necesidades a los fines de adelantar respuestas oportunas.  Proactividad: Esfuerzos para anticipar oportunidades.  Autonomía: Proporcionar oportunidad y libertad de toma de decisiones al personal. Disciplina: Acatar las normativas establecidas. para facilitar la interacción efectiva del personal en la consecución de los objetivos.

COM ISIO NE S ES TR ATÉ GIC A S D E P OL ÍTIC A E D U CA T IVA D IRECCIÓ N C O NS E JO C ON S UL TI VO SU B DI REC C IÓ N AC A DÉM IC A C O O R DI NA CI Ó N GE NE RA L D E ES PEC IA LID A D C OOR D IN A C IÓN D E P R Á C TIC A P R OFE SI ON A L S OC IO PR OD U C TIV A - SU BD IR EC CI ÓN A DM IN IS TRA TI VA C OO R DIN A C IÓN D E LA B . Coordinación del Núcleo. padres y representantes. P AD R E S Y R EP R ES EN T AN T ES C ON S EJ O ED U C AC IÓN OD U C C IÓN .PR CON SE JOS CO MU N ALE S C O NS EJ O TÉ CN IC O D OC EN T E C ON SE JO D OC EN T E C ON SE JO D IR EC T IVO C ON SE JO ES T UD IA N TIL La Estructura Organizacional de las E. Coordinación Protección y desarrollo Estudiantil. También la conforman: Consejo de madres. De igual modo Controla una 1 Subdirección Académica que dirige a su vez 5 coordinaciones la cuales son: Coordinación de laboratorio y talleres de formación general.OR GA NIGRA MA EST RU CT U RAL DE LA S E.R . las Comisiones estratégicas de la Política Educativa.Z al nivel nacional.I. Consejo . la Coordinación Pedagógica. Coordinación de Taller o Laboratorio de núcleo. está Estructurada por la (1) Dirección del despacho. Trabaja conjuntamente con el Consejo Consultivo.Z . Y TA LL E RE S D E FO R MA C IÓN G EN E R AL C OO R DI NA C IÓN P ED A GÓG IC A R OB IN SON IA N A C OOR D IN A C IÓN D E N Ú C LE O * C OO RD IN A C IÓN D E C ON TR OL D E ES TU D IOS Y EV A LU A C IÓN C OORD IN A C IÓN PR O TE CC IÓ N Y D E SA R R OL LO E ST U D IA N TIL CO OR D IN A CIÓ N P R OGR A MA A L IMENT A R IO ES C OLA R • C OOR D IN A C IÓN D E TA L LE R Y/O L A BO R AT ORIO D E N Ú C LE OS C ON SE JO D E MA DR E S.T.T. Coordinación de control de Estudio y Evaluación. 1 Subdirección Administrativa.R. Coordinación Programa Alimentario Escolar.I. 1 Coordinación General de Especialidad que maneja 3 coordinaciones que son: Coordinación de práctica Profesional Socio-Productiva.

.Educación-Producción. 1Secretaria y 1 Obrero. ORGANIGRAMA DE LA COORDINACION TECNICA DEL TALLER DE ELECTRICIDAD COORDINACION TECNICA TALLER DE ELECTRICIDAD PERSONAL DOCENTES SECRETARIA OBRERO La Coordinación Técnica Mención Electricidad: está atendida por: 1 Coordinador. Consejo Técnico Docente. Consejo Docente. Consejo Directivo y Consejo Estudiantil. consejo comunal. 17 Docentes adscripto a la coordinación.

ya que no contaba con una secretaria que se encargara de organizar. Descripción General de donde se realizo las Pasantías La Coordinación Técnica de laboratorios de Taller de Electricidad de la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana Zamorana “Simón Bolívar” de Acarigua. realizan actividades practicas de aprendizaje técnico a los y las estudiantes de la institución. El problema que se detecto allí es que no poseen un formato de control de inventario de las entradas y salidas de los equipos y herramientas del taller. y ejecutar los problemas administrativos existente. Estado Portuguesa. Desorganización en la Coordinación técnica. Con la finalidad de fortalecer el desarrollo de los aprendizaje adquiridos durante el proceso de instrucción. Donde faciliten un registro y una cantidad exactos.El laboratorio del Taller de Electricidad es donde los Docentes evalúan su participación en las prácticas y actividades desarrolladas por los y las estudiantes. CAPITULO III DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA PASANTIAS OBJETIVO DE LA PASANTÍA .

 Finalizar con éxito la pasantía para dejar excelente perfil de la casa de estudio IUTEPI.  Ejecutar el trabajo excelentemente y así de esta manera darle la oportunidad a otros pasantes.  Cumplir con responsabilidad las actividades asignadas. OBJETIVOS DEL PASANTE. Ebanistería. Mecánica Automotriz. OBJETIVOS DE LA EMPRESA:  Formar técnicos Industriales en las menciones de Maquinas y Herramientas. Electricidad. logrando alcanzar la experiencia necesaria para un futuro.  Formar jóvenes con una visión humanista que trabaje en función del colectivo.Satisfacer las necesidades de la institución.  Efectuar diariamente las actividades realizadas por la coordinación técnica del taller de electricidad. .  Asistencia.. Refrigeración y Aire Acondicionado.  Cumplir las normas y procedimiento de la Institución. aplicando y poniendo en práctica todos los conocimientos adquiridos durante la formación académica en la institución mediante el cumplimiento de las actividades establecidas por la coordinación Técnica del taller de electricidad. puntualidad y cumplimiento de las jornadas laborales.

 Contribuir al desarrollo de los recursos humanos que se necesitan para el desarrollo tecnológico del país mediante la implementación de un nuevo diseño curricular.  Proyectar la Escuela Técnica hacia la comunidad. adecuándola a los requerimientos actuales de los entes productivos.  Articular el proceso educativo con el desarrollo endógeno tecnológico. mejorarlas si fuese necesarias para crear nuevas versiones. . Proporcionar a los o las estudiantes una educación diferenciada que comprende una formación general tecnológica y una capacitación en aplicaciones técnicas y profesionales que les faciliten la adquisición de una cultura general.  Fomentar valores. su ingreso al mercado de trabajo y a la prosecución de estudios cursados en la Educación Media Profesional.  Aplicar las tecnologías existentes. contribuyendo así al desarrollo y al mejoramiento de la calidad de vida de la población promover la cooperación.  Impulsar la capacidad de innovación.  Capacitar jóvenes que puedan incorporase al trabajo productivo o continuar estudios a nivel superior. mediantes convenios entre la empresa privada y la institución para mejorar las competencias del egresado.

ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL PASANTE:  Llenar los formatos de los diarios de clases de cada docente  Elaborar actas  Archivar  Control de los diarios de clases  Realizar un Control diario de las asistencias de los docentes  Reorganizar archivo y actualizarlo  Organizar las carpetas de las materias de cada Docente.  Colaborar con el proceso de inscripción en la coordinación académica en la organización de los expedientes de los y las estudiantes. para el cambio diario de los diarios de clases.  Recibir la planificación de los docentes de las áreas asignadas en el taller de electricidad  Archivar todos los días los diarios de clases  Archivar todos los días el control de asistencia del personal docente  Llenar actas asignadas a los alumnos por faltas cometidas en el taller de electricidad.  Colaborar en el proceso de la matriculas de los y las estudiantes de la institución  Realizar y actualizar formatos en computadoras  Llenar Formato de convocatorias a reuniones a los representantes.  Elaborar las inasistencia de los docentes de la coordinación asignada  Llenar citaciones de los alumnos para los representante  Archivar los permisos y reposo y constancias medicas de los docentes .

 Trascribir los horarios de clase de los docente  Identificación . CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS: SEMANAS ACTIVIDADES REALIZADAS Presentación y recorrido por la Institución.  Elaborar inventario de la oficina de la coordinación. Archivar los permiso de reiterarse o reposo y constancias medicas de los alumnos.  Elaborar Cartelera Informativa  Trascribir el informe trimestral de las actividades realizadas en la coordinación técnica. .  Elaborar formato de inasistencia de los y las estudiantes.  Hacer la identificación y la matricula de los alumnos para el taller de electricidad. organización de las carpetas de los docentes  Elabora un formato de los equipos y herramientas del taller de electricidad.  Elaborar cronogramas de las reuniones del coordinador con los docentes.

Recibir y archivar los permisos y constancias medicas de los docentes. Archivar. Pasar inasistencias de los docentes 04 25-10 al 29-10-10 Llenar constancias de estudios Recibir y archivar permisos y constancias medicas de los alumnos. . para el cambio diario de los diarios de clases. 02 11-10 al 15-10-10 Recibir la planificación de los docentes de las áreas asignadas en el taller de electricidad Archivar todos los días los diarios de clases Archivar todos los días el control de asistencia del personal docente Llenar actas asignadas a los alumnos por faltas cometidas en el taller de electricidad.Llenar los formatos de los diarios de clases de cada docente 01 04-10 al 08-10-10 Elaborar actas Archivar Control de los diarios de clases Realizar un Control diario de las asistencias de los docentes Reorganizar archivo y actualizarlo Organizar las carpetas de las materias de cada Docente. Colaborar en el proceso de la matriculas de los y las estudiantes de la institución. 03 18-10 al 22-10-10 Colaborar con el proceso de inscripción en la coordinación académica en la organización de los expedientes de los y las estudiantes.

Llenar formatos de diarios de clases y control de asistencia de los docentes. Pasar inasistencia de los docentes. Recibir y archivar los permisos y constancias medicas de los docentes.Elabora un formato control de inventario de los equipos y 05 01-11 al 05-11-10 herramientas del taller de electricidad . Elaborar actas de las reuniones asignadas por el coordinador a los docentes 07 15-11 al 19-11-10 Archivar. Pasar inasistencias de los docentes. Realizar y actualizar formatos en computadoras. 08 22-11 al 26-11-10 Se actualizo formato nuevo de los horarios de clase. Archivar. deportivas. Asistencias a las actividades realizadas en la institución. Llenar los formatos del diario de clase y el control de asistencia de los docentes. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución Recibir y archivar permisos y constancias medicas de los alumnos. ect . Recibir y archivar permisos y constancias medicas de alumnos y docentes. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución. Llenar formatos de diarios de clases y control de asistencia de los 06 08-11 al 12-11-10 docentes. Pasar las inasistencias de los docentes Archivar.

Elaborar Cartelera Informativa 12 10-01 al 14-01-2011 Trascribir el informe trimestral de las actividades realizadas en la coordinación técnica.Organizar las carpetas de los diarios. Elaborar inventario de la oficina de la coordinación. 09 29-11 al 03-12-10 Llevar las matriculas de los alumnos adscrito a la coordinación técnica del taller de electricidad. Trascribir los horarios de clase de los docente. 10 06-12 al 10-12-10 Llevar un formato de identificación de los alumnos adscrito a la coordinación. Elaborar las inasistencia de los docentes de la coordinación asignada Llenar citaciones de los alumnos para los representante RECURSOS UTILIZADOS: . Pasar inasistencia de los docentes 11 13-12 al 17-12-10 Archivar. Archivar. Realizar y actualizar formatos en computadoras Llenar Formato de convocatorias a reuniones a los representantes. Elaborar formato de inasistencia de los y las estudiantes. Llevar las matriculas de los alumnos adscrito a la coordinación técnica del taller de electricidad. Pasar inasistencia de los docentes Organizar la coordinación por vacaciones navideñas. Organizar las carpetas de los diarios. Archivar. Llevar un formato de identificación de los alumnos adscrito a la coordinación. Llenar los formatos del diario de clase y el control de asistencia de los docentes.

 Archivador  Formatos de la institución  Lápices negro y azul  Papel bond  Papel carbón  Hojas tamaño oficio y carta  Grapadora  Perforadora  Clic  Chinches  Tijera  Pega  Carpetas  Computadora  Hoja ministro  Anime  Resaltadores  Marcadores  Celoven  Grapas  Lápices grafito .Se utilizo para las actividades mencionadas de trabajo de pasantías.

S. oficios.COMPARACIÓN ENTRE EL PERFIL DE LA ESPECIALIDAD Y LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: En la formación académica el T. la elaboración de las actas.U.S. egresado del IUTEPI.U. en Administración Industrial. inclusive son capacitados para realizar actividades en cualquier coordinación o más allá de lo que a un administrador se le puede exigir. Es importante señalar que por las diferentes actividades desempeñadas el conocimiento se hace cada vez más interesante. NUEVOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y APORTES REALIZADOS EN EL PROCESO DE PASANTIAS: En el desempeño como pasante en la coordinación del Taller de Electricidad me dejo un aprendizaje y experiencias en: Archivar correctamente. . el aprendizaje correcto del llenado de los formatos. cada actividad realizada dejo nuevos conocimientos. El T. en Administración Industrial adquiere por medio de varias materias dentro de la especialidad que lo capacitan para enfrentar cualquier retos que se le asigne dentro del área Industrial e Administrativo. está dentro de los parámetros establecidos.

ya que nos da la oportunidad de conocer y mejorar nuestro ámbito profesional y de ampliar los conocimientos en la cual nos desenvolvemos.CONCLUSION Las pasantías profesionales le permiten al estudiante conocer si cuenta con las aptitudes. En relación con las actividades desarrolladas y durante el desempeño de la pasantía se pudo conocer la importancia. . resaltando los valores organizacionales la cual permitió crear un ambiente organizacional altamente exigente e integrado. alcanzado las metas a través del trabajo en equipo. El haber desarrollado las actividades en un ambiente exigente y debido a lo delicado de cada uno de los procedimientos contribuyo a la reducción de las posibilidades de errores cometidos en la realización de los mismos. La realización de la pasantía fue sin duda una gran experiencia que marca el inicio del éxito empresarial y profesional. Durante el periodo de pasantía se pudo observar el alto nivel de identificación del personal hacia la institución. destrezas y conocimientos para desenvolverse en el campo laboral.

pues contribuye con el crecimiento profesional de los estudiantes. Implantar un Equipo de computación en la coordinación del taller de Electricidad. Prever la falta de artículo de oficina en la coordinación técnica del taller de electricidad. o se actualicen todos los formatos para así obtener mejor resultados en las actividades realizadas y así lograr con más rapidez y ahorrar tiempo. Mantener un control diario o semanal de inventario de equipos y herramientas tanto nuevos o dañado del Taller de Electricidad. . para que de esta manera se archive.RECOMENDACIONES: A la Institución: Continuar ofreciendo la oportunidad de realizar pasantía en la institución.

también es una máquina capaz de procesar datos. distinguiéndose de otras acepciones documentales por su génesis. y con la cual se pueden realizar muchas tareas. símbolos a través de un dispositivo de entrada. efectuada en cumplimiento de sus objetivos y finalidades. DOCUMENTO DE ARCHIVO: Soporte que contiene un texto que es el resultado de una actividad administrativa de una entidad. FORMATO: Forma o disposición en que se presenta la información.GLOSARIO DE TERMINOS ARCHIVO: Son el conjunto organizado de información del mismo tipo. Incluyen tanto los jurídicos como los administrativos. que pueden utilizarse en un mismo tratamiento: como soporte material de estas informaciones. . letras. ESTRATEGIAS: Principios y metas fundamentales que orientan el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. por cuanto se estima como tales los producidos o recibidos por una persona o institución durante el curso de su gestión o actividad para el cumplimiento de sus fines y conservados como prueba e información. COMPUTADORA (ORDENADOR): Es una herramienta poderosa creada por el hombre. números.

ORGANIGRAMA: Es la representación grafica de la estructura organizativa. de felicitaciones. consultas. . colegios profesionales. REDACCION: Es la composición de textos escritos. entre otra. informes. NOMINA: Es un instrumento que permite de una manera ordenada. o también para llevar a cabo gestiones de acuerdos. embajadas.INVENTARIO: Se define al registro documental de los bienes y demás cosas perteneciente a una persona o institución. ordenes. los datos personales de los y las estudiantes de la institución. municipios. El organigrama es un modelo abstracto y sistemático. Estas redacciones se utilizan en instituciones como :ministerios. sindicatos y oficinas de gobierno. de colaboración. etc. de invitación. que permite obtener una idea uniforme acerca de una organización. OFICIO: Es un tipo de documento que sirve para comunicar disposiciones. hecho con orden y precisión. de agradecimiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Reseñas históricas de ETIRZ “SIMON BOLIVAR” Acarigua Edo Portuguesa. .

.DAC.Coordinación de pasantía UCLA.