REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA

(I.U.T.E.P.I) ACARIGUA-PORTUGUESA

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES

PASANTE: Br. Ruzbeh Z, Araujo G Código: 942015

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA DIRECCION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE PASANTIAS

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES INSTITUCION: E.T.I.R.Z “SIMON BOLIVAR UBICADA EN ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA

TUTOR ACADEMICO: Msc. Lic. Milexa Gutiérrez de Castillo TUTOR ORGANIZACIONAL: Lic. Elio Jiménez

PASANTE: Br. Ruzbeh Araujo CODIGO: 942015 ESPECIALIDAD: Administración Industrial Acarigua, diciembre 2010

ACTA DE CERTIFICACIÓN DE PASANTÍAS

INFORME FINAL DE PASANTIAS PROFESIONALES INSTITUCION: E.T.I.R.Z “SIMON BOLIVAR UBICADA EN ACARIGUA ESTADO PORTUGUESA

Por: Araujo, Ruzbeh

INFORME APROBADO EN NOMBRE DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA PARA LA INFORMATICA A LOS ____________ DIAS DEL MES DE: _____________________ DEL AÑO___________

__________________________ TUTOR ORGANIZACIONAL iii

______________________ COORD. DE PASANTIAS

. vi Capítulo I: DESCRIPCION DE LA EMPRESA Razón Social…………………………………………………………………….I..INDICE GENERAL Pág... 1 . 1 Registro de Información Fiscal (RIF) ………………………………………… 1 Dirección Fiscal………………………………………………………………… Dirección Estratégica: Misión……………………………………………………………………………... Políticas Empresariales………………………………………………………….. CAPITULO II ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Organigrama general de las E. iii Dedicatoria……………………………………………………………………… iv Agradecimiento………………………………………………………………… v Introducción ……………………………………………………………………..T.R …………………………………………... Visión……………………………………………………………………………… Valores……………………………………………………………………………. 1 Reseña Histórica………………………………………………………………. Acta de Certificación de Pasantías………………………………………….

A mi hija RUTHZAARID ADARFIO. por estar siempre a mi lado y apoyarme. A mis hermanos GERARDO. te amo A todos les dedico mi triunfo RUZBEH ARAUJO 942015 . por darme la oportunidad de crecer cada día más como persona y como profesional. Gracias por ser mi papa. Te amo mi niña que dios te bendiga y te proteja siempre. que es lo más sagrado que me ha dado Dios. quien me dio la vida y a quien amo con todo mi corazón. quien siempre me ha motivado a estudiar y seguir adelante y su dedicación a lo largo de los años. Gracias a dios por existir. A mi madre MIRIAN GARCIA. eres el hombre y padre ejemplar que cualquier mujer quisiera tener. quien siempre está allí. Dios me premio contigo. quien es el motivo más grande de mi vida y fuente principal de estimulo para lograr alcanzar los objetivos trazados. A mi padre GERARDO ARAUJO.DEDICATORIA A DIOS primero que nada y a la virgencita. por apoyarme. por ser la luz y guía de mi camino. pero sobre todo por proporcionarme la fortaleza para enfrentar día a día los momentos difíciles. RUZMARY. en todo momento para apoyarme y compartir en todos los difíciles y hermosos momento. BERMARY. A mi esposo HEROY ADARFIO. FREDDY. por ser aparte de mi. los quiero y amo mucho.

contribuyendo con ello a mi formación académica. quien con su dedicación profesional. Al tutor empresarial Prof. Elio Jiménez. GRACIAS . por abrirme las puertas y brindarme la oportunidad de poner en prácticas todos los conocimientos adquiridos durante mi formación académica. GRACIAS………. orientación y su gran calidad humana. Al personal que labora en dicha institución por su amabilidad y trato.AGRADECIMIENTO A Dios primeramente y a la Santísima Virgen por ser la luz y guía de mi camino y por ayudarme a conseguir mi sueño y hacerlo realidad. por su valioso aporte y dedicación en el área docente. A la Institución ETIRZ “Simón Bolívar”. durante el desarrollo de mi carrera. A los profesores del Instituto Universitario de Tecnología para la Informática (IUTEPI). pudo hacer del presente informe un gran logro y fuente generadora de conocimientos.

Dirección Fiscal.INTRODUCCION El presente Informe de Pasantías es un requisito primordial para optar al T. Dirección Estratégica: (Visión. Organigrama de la Coordinación Técnica Taller de Electricidad. Capítulo III: Actividades más relevantes realizadas en la Escuela Técnica Industrial Robinsionana Zamorana “Simón Bolívar” Acarigua Estado Portuguesa. Registro de Información Fiscal (RIF). Misión. Reseña Histórica. El presente Informe de Pasantías está compuesto por: Capítulo I: Consiste en una breve explicación sobre los aspectos fundamentales de la empresa como son: Razón Social. el cual debe contener una información especificada y precisa de los conocimientos obtenidos durante la realización de las pasantías. Descripción General de donde se Realizo las Pasantías. Capítulo II: Es la Explicación detallada de la Estructura organizativa como: Organigrama General de la Escuela Técnica Industrial Robinsionana zamorana “Simón Bolívar” Acarigua Estado Portuguesa. .U en Administración Industrial.S. durante el periodo de pasantías. Valores y Políticas Empresariales).

Ministerio del Poder Popular para la Educación. del Ministerio del Popular para la Educación. RESEÑA HISTORICA La Escuela Técnica Industrial fue fundada el 03 de septiembre de 1.CAPITULO I DESCRIPCION DE LA EMPRESA Razón Social: Es una Institución pública de servicio Educativo. no contaba con pupitres. por el Profesor Justo Raya Aguilar. Estado Portuguesa. (Antigua Nomenclatura). Dirección Fiscal: ETIRZ “Simón Bolívar”: Acarigua Dirección: Final Av. ni maquinas de escribir. pizarrones.2000000-9. La Escuela inicia sus actividades con el siguiente personal y alumnos: . inicio sus actividades en la casa situada en la calle 13 con Av. con el nombre de Escuela Técnica Industrial de Acarigua. Registro de Información Fiscal (RIF): El RIF de la Institución pública G. Teléfono: 02554452964. Acarigua.959. Páez frente al parque Musiu Carmelo. escritorios.

Docentes Fundadores:  Director: Prof. Juan Manay (Latonería).  Profesores de Área Técnica: Ricardo Tortolero (Mecánica de Mantenimiento). Alumnos Fundadores:  Omar Villalobos  Freddy Vásquez  Luis E. Reynaldo Martínez. Alfredo Naranjo (Automotriz). Justo Raya Aguilar (De origen español).  Profesores: Lesbia de Encinoso (Castellano). Marcial Romero Duran.  Maestro Guía: Prof. Medina  Rafael Simón Peña  Vicente Mendoza  Ronald Alzuru  Gruber Jiménez  Reinaldo Castillo  Héctor Mendoza  Sandalio Clavijo . Luis Subero (Matemática). Musset  Alcides Rosales  José Linarez  Emiliano García  José A. Ramón Pérez Méndez (Carpintería).  Secretario Contador: Prof. Honorio Cordero (Geografía e Historia).

. Es necesario mencionar que los promotores de la Educación Técnica en Acarigua. Pablo Herrera Campins mientras fue gobernador del Estado Portuguesa. al Ingeniero Leocadio Seijas quien fue esplendido al donar cantidades de madera para trabajos de carpintería de los alumnos. armarios fueron diseñados por el Director Justo Raya Aguilar con el asesoramiento de los demás jefes de talleres. como lo fueron el Dr. Los primeros muebles se construyeron en la incipiente escuela con herramientas que prestaban los carpinteros Augusto Quero y Francisco Pérez. Muebles. . pupitres. actos de grado realizados en el Auditorio del Palacio Fajardo. estantes. cátedras. Seis años funciono la escuela en esa casona. pizarrones. Nazario González  Vladimir Pérez  Antonio Jiménez Personal Administrativo Fundador:  Secretaria: Celeste Escobar Personal Obrero Fundador:  Juan Anzola  Amador Pérez Méndez Augusto Quero  Bartolo Llovera  Francisco Pérez  Marcos Apóstol. se llevo a efecto dos graduaciones.

Juan Luis Moreno (difunto). Modernización y Actualización de las Escuela Técnicas. Justo Raya Aguilar (difunto). William Sánchez y actualmente por el Prof. Prof. Hoy en día la Escuela Técnica cuenta con una matrícula de 1256 alumnos. Actualmente se desarrolla un proceso de cambios para esta institución. La Escuela ha sido dirigida por su fundador el Prof. 36 obreros. Prof. Enrique Aguilar. . Prof. Esta escuela ostenta nombre de Escuela Técnica Industrial Robinsoniana Zamorana “Simón Bolívar” a partir del 01 de Octubre de 2005. quien la inauguró el 09 de Julio del mismo año. Gregorio Cuamo. Lic. La mención que dio inicio fue Mecánica de Mantenimiento. Prof. José Javier Rivero Suarez. de los cuales egresaron en esa oportunidad 08 Peritos mecánicos. se está implementando como Escuela Técnica Robinsoniana Zamorana. Mecánica de Producción. 01 Doctor (medicina general). Prof. 01 Orientadora. por ser una escuela piloto a nivel nacional en el Proyecto de Reactivación. Progresivamente se han incorporado otras Menciones tales como: Electricidad. 112 profesores. Emerita González de Gil. Carmina Lombano.En el año 1966 se construyó el edificio en la avenida Páez por el Gobierno de Raúl Leoni. egresando Técnicos Medios en sus respectivas menciones. 01 Odontólogo. Mecánica Automotriz y Ebanistería. 28 secretarias.

Contribuir al desarrollo de los recursos humano que se necesitan en la empresa privada mediante la implementación de un nuevo diseño curricular. Refrigeración y Aire acondicionado. Mecánica Automotriz. VISION: Ser una Escuela Modelo a nivel Regional. actualizada y con criterios de experiencia que se corresponda con las necesidades del entorno y propicie la participación activa y protagónica de la comunidad mediante la autogestión . Nacional e Internacional con valores compartidos. contribuyendo así al desarrollo del país y al mejoramiento de la calidad de vida de la población. Capacitar jóvenes que puedan incorporase al trabajo productivo o continuar estudios a nivel superior. es una institución pública dependiente del Ministerio de Educación y Deporte que tiene como propósito: Formar Técnicos Medios Industriales en las menciones de: Maquinarias y Herramientas. comprometida con el cambio y desarrollo para formar Recursos Humano a nivel de Técnicos Medios Industriales con una Educación Integral. Impulsar la capacidad de innovación adecuándola a los requerimientos actuales de los entes productivos. Promover la cooperación.DIRECCION ESTRATEGICA: MISION: La Escuela Técnica Industrial “Simón Bolívar”. Electricidad. mediante convenios entre la empresa privada y la Institución para mejorar las competencias del egresado. Ebanistería.

Mejoramiento continuo del rendimiento académico Actualizacion del currículo.Para hacer posible la visión es necesario trabajar en las siguientes líneas: LINEAS DE ACCION PEDAGOGICA Formacion y actualización permanente del personal Docente. equipos y recursos para el aprendizaje con el fin de lograr una enseñanza actualizada. Formación y capacitación permanente de representantes y otros actores de la comunidad. LINEAS DE ACCION DE MANTENIMIENTO Y PRODUCTIVA Diseñar un plan de mantenimiento integral y de planta física. para fortalecer la sostenibilidad financiera de los programas desarrollados en la escuela. dotación de mobiliario. LINEAS DE ACCION GERENCIAL Mantenimiento y actualización permanente de los recursos físicos del plantel Consolidación de perfiles de los distintos actores del plantel. Administrativo y Obrero. moderna y permanente. LINEAS DE ACCION COMUNITARIA Integración Escuela – Comunidad. . Fortalecimiento de las relaciones Intra e Interinstitucionales y comunitarias. Organización de la comunidad escolar. Diseñar estrategias de capacitación de recursos. Fortalecimiento de valores.

 Excelencia: Actitud permanente de mejoramiento. visión y actuación en concordancia con lo que ella establecen.  Justicia: Dar lo debido y recibir lo adecuado.  Liderazgo: Capacidad de conducir a la gente donde ellos no pueden ir solos.  Sensibilidad Social: Responsabilidad ética y estética con la sociedad. . identificación con la misión.  Responsabilidad: Cumplimiento eficiente de las tareas en el marco de organización.  Ética: Mide la rectitud del comportamiento del personal.  Honestidad: Actitud personal hacia la administración pulcra de los recursos y el manejo veraz de la información.VALORES: Compromiso con la organización.  Comunicación: Intercambio oportuno de información amplia y suficiente al interior y exterior de la organización.

 Disciplina: Acatar las normativas establecidas.  Autonomía: Proporcionar oportunidad y libertad de toma de decisiones al personal. . para facilitar la interacción efectiva del personal en la consecución de los objetivos.  Proactividad: Esfuerzos para anticipar oportunidades. problemas y necesidades a los fines de adelantar respuestas oportunas.

está Estructurada por la (1) Dirección del despacho. Coordinación Programa Alimentario Escolar. la Coordinación Pedagógica. 1 Subdirección Administrativa. Coordinación de Taller o Laboratorio de núcleo.PR CON SE JOS CO MU N ALE S C O NS EJ O TÉ CN IC O D OC EN T E C ON SE JO D OC EN T E C ON SE JO D IR EC T IVO C ON SE JO ES T UD IA N TIL La Estructura Organizacional de las E. padres y representantes. las Comisiones estratégicas de la Política Educativa.T. También la conforman: Consejo de madres.T. 1 Coordinación General de Especialidad que maneja 3 coordinaciones que son: Coordinación de práctica Profesional Socio-Productiva. Coordinación de control de Estudio y Evaluación.R .Z . Consejo .Z al nivel nacional.I. Coordinación del Núcleo. Y TA LL E RE S D E FO R MA C IÓN G EN E R AL C OO R DI NA C IÓN P ED A GÓG IC A R OB IN SON IA N A C OOR D IN A C IÓN D E N Ú C LE O * C OO RD IN A C IÓN D E C ON TR OL D E ES TU D IOS Y EV A LU A C IÓN C OORD IN A C IÓN PR O TE CC IÓ N Y D E SA R R OL LO E ST U D IA N TIL CO OR D IN A CIÓ N P R OGR A MA A L IMENT A R IO ES C OLA R • C OOR D IN A C IÓN D E TA L LE R Y/O L A BO R AT ORIO D E N Ú C LE OS C ON SE JO D E MA DR E S. Coordinación Protección y desarrollo Estudiantil.I. De igual modo Controla una 1 Subdirección Académica que dirige a su vez 5 coordinaciones la cuales son: Coordinación de laboratorio y talleres de formación general. P AD R E S Y R EP R ES EN T AN T ES C ON S EJ O ED U C AC IÓN OD U C C IÓN .R.OR GA NIGRA MA EST RU CT U RAL DE LA S E. COM ISIO NE S ES TR ATÉ GIC A S D E P OL ÍTIC A E D U CA T IVA D IRECCIÓ N C O NS E JO C ON S UL TI VO SU B DI REC C IÓ N AC A DÉM IC A C O O R DI NA CI Ó N GE NE RA L D E ES PEC IA LID A D C OOR D IN A C IÓN D E P R Á C TIC A P R OFE SI ON A L S OC IO PR OD U C TIV A - SU BD IR EC CI ÓN A DM IN IS TRA TI VA C OO R DIN A C IÓN D E LA B . Trabaja conjuntamente con el Consejo Consultivo.

Consejo Docente.Educación-Producción. Consejo Técnico Docente. consejo comunal. 1Secretaria y 1 Obrero. ORGANIGRAMA DE LA COORDINACION TECNICA DEL TALLER DE ELECTRICIDAD COORDINACION TECNICA TALLER DE ELECTRICIDAD PERSONAL DOCENTES SECRETARIA OBRERO La Coordinación Técnica Mención Electricidad: está atendida por: 1 Coordinador. . 17 Docentes adscripto a la coordinación. Consejo Directivo y Consejo Estudiantil.

Con la finalidad de fortalecer el desarrollo de los aprendizaje adquiridos durante el proceso de instrucción. ya que no contaba con una secretaria que se encargara de organizar.El laboratorio del Taller de Electricidad es donde los Docentes evalúan su participación en las prácticas y actividades desarrolladas por los y las estudiantes. Estado Portuguesa. Desorganización en la Coordinación técnica. realizan actividades practicas de aprendizaje técnico a los y las estudiantes de la institución. Donde faciliten un registro y una cantidad exactos. CAPITULO III DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LA PASANTIAS OBJETIVO DE LA PASANTÍA . Descripción General de donde se realizo las Pasantías La Coordinación Técnica de laboratorios de Taller de Electricidad de la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana Zamorana “Simón Bolívar” de Acarigua. y ejecutar los problemas administrativos existente. El problema que se detecto allí es que no poseen un formato de control de inventario de las entradas y salidas de los equipos y herramientas del taller.

OBJETIVOS DE LA EMPRESA:  Formar técnicos Industriales en las menciones de Maquinas y Herramientas. OBJETIVOS DEL PASANTE.  Cumplir con responsabilidad las actividades asignadas. puntualidad y cumplimiento de las jornadas laborales.  Efectuar diariamente las actividades realizadas por la coordinación técnica del taller de electricidad..  Finalizar con éxito la pasantía para dejar excelente perfil de la casa de estudio IUTEPI. logrando alcanzar la experiencia necesaria para un futuro.  Ejecutar el trabajo excelentemente y así de esta manera darle la oportunidad a otros pasantes.Satisfacer las necesidades de la institución. Ebanistería. Mecánica Automotriz.  Formar jóvenes con una visión humanista que trabaje en función del colectivo.  Asistencia. . Refrigeración y Aire Acondicionado.  Cumplir las normas y procedimiento de la Institución. Electricidad. aplicando y poniendo en práctica todos los conocimientos adquiridos durante la formación académica en la institución mediante el cumplimiento de las actividades establecidas por la coordinación Técnica del taller de electricidad.

mediantes convenios entre la empresa privada y la institución para mejorar las competencias del egresado.  Articular el proceso educativo con el desarrollo endógeno tecnológico. Proporcionar a los o las estudiantes una educación diferenciada que comprende una formación general tecnológica y una capacitación en aplicaciones técnicas y profesionales que les faciliten la adquisición de una cultura general. su ingreso al mercado de trabajo y a la prosecución de estudios cursados en la Educación Media Profesional.  Capacitar jóvenes que puedan incorporase al trabajo productivo o continuar estudios a nivel superior.  Fomentar valores.  Impulsar la capacidad de innovación.  Proyectar la Escuela Técnica hacia la comunidad. mejorarlas si fuese necesarias para crear nuevas versiones.  Contribuir al desarrollo de los recursos humanos que se necesitan para el desarrollo tecnológico del país mediante la implementación de un nuevo diseño curricular. . adecuándola a los requerimientos actuales de los entes productivos. contribuyendo así al desarrollo y al mejoramiento de la calidad de vida de la población promover la cooperación.  Aplicar las tecnologías existentes.

 Recibir la planificación de los docentes de las áreas asignadas en el taller de electricidad  Archivar todos los días los diarios de clases  Archivar todos los días el control de asistencia del personal docente  Llenar actas asignadas a los alumnos por faltas cometidas en el taller de electricidad. para el cambio diario de los diarios de clases.  Colaborar en el proceso de la matriculas de los y las estudiantes de la institución  Realizar y actualizar formatos en computadoras  Llenar Formato de convocatorias a reuniones a los representantes.  Colaborar con el proceso de inscripción en la coordinación académica en la organización de los expedientes de los y las estudiantes.ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL PASANTE:  Llenar los formatos de los diarios de clases de cada docente  Elaborar actas  Archivar  Control de los diarios de clases  Realizar un Control diario de las asistencias de los docentes  Reorganizar archivo y actualizarlo  Organizar las carpetas de las materias de cada Docente.  Elaborar las inasistencia de los docentes de la coordinación asignada  Llenar citaciones de los alumnos para los representante  Archivar los permisos y reposo y constancias medicas de los docentes .

 Elaborar inventario de la oficina de la coordinación. . Archivar los permiso de reiterarse o reposo y constancias medicas de los alumnos.  Elaborar formato de inasistencia de los y las estudiantes.  Elaborar Cartelera Informativa  Trascribir el informe trimestral de las actividades realizadas en la coordinación técnica. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS: SEMANAS ACTIVIDADES REALIZADAS Presentación y recorrido por la Institución.  Elaborar cronogramas de las reuniones del coordinador con los docentes. organización de las carpetas de los docentes  Elabora un formato de los equipos y herramientas del taller de electricidad.  Hacer la identificación y la matricula de los alumnos para el taller de electricidad.  Trascribir los horarios de clase de los docente  Identificación .

Pasar inasistencias de los docentes 04 25-10 al 29-10-10 Llenar constancias de estudios Recibir y archivar permisos y constancias medicas de los alumnos. 02 11-10 al 15-10-10 Recibir la planificación de los docentes de las áreas asignadas en el taller de electricidad Archivar todos los días los diarios de clases Archivar todos los días el control de asistencia del personal docente Llenar actas asignadas a los alumnos por faltas cometidas en el taller de electricidad. Archivar. 03 18-10 al 22-10-10 Colaborar con el proceso de inscripción en la coordinación académica en la organización de los expedientes de los y las estudiantes. Colaborar en el proceso de la matriculas de los y las estudiantes de la institución. Recibir y archivar los permisos y constancias medicas de los docentes. para el cambio diario de los diarios de clases. .Llenar los formatos de los diarios de clases de cada docente 01 04-10 al 08-10-10 Elaborar actas Archivar Control de los diarios de clases Realizar un Control diario de las asistencias de los docentes Reorganizar archivo y actualizarlo Organizar las carpetas de las materias de cada Docente.

Llenar formatos de diarios de clases y control de asistencia de los docentes. deportivas. Recibir y archivar permisos y constancias medicas de alumnos y docentes. Llenar los formatos del diario de clase y el control de asistencia de los docentes. Elaborar actas de las reuniones asignadas por el coordinador a los docentes 07 15-11 al 19-11-10 Archivar. Archivar. Realizar y actualizar formatos en computadoras. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución. Asistencias a las actividades realizadas en la institución. Pasar las inasistencias de los docentes Archivar. 08 22-11 al 26-11-10 Se actualizo formato nuevo de los horarios de clase. Pasar inasistencias de los docentes. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución.Elabora un formato control de inventario de los equipos y 05 01-11 al 05-11-10 herramientas del taller de electricidad . ect . Pasar inasistencia de los docentes. Llenar formatos de diarios de clases y control de asistencia de los 06 08-11 al 12-11-10 docentes. Recibir y archivar los permisos y constancias medicas de los docentes. Llenar actas a los alumnos por faltas cometidas en la institución Recibir y archivar permisos y constancias medicas de los alumnos.

Trascribir los horarios de clase de los docente. 10 06-12 al 10-12-10 Llevar un formato de identificación de los alumnos adscrito a la coordinación. Realizar y actualizar formatos en computadoras Llenar Formato de convocatorias a reuniones a los representantes. Elaborar formato de inasistencia de los y las estudiantes. Organizar las carpetas de los diarios. Llevar un formato de identificación de los alumnos adscrito a la coordinación.Organizar las carpetas de los diarios. Pasar inasistencia de los docentes Organizar la coordinación por vacaciones navideñas. Elaborar las inasistencia de los docentes de la coordinación asignada Llenar citaciones de los alumnos para los representante RECURSOS UTILIZADOS: . Archivar. Llevar las matriculas de los alumnos adscrito a la coordinación técnica del taller de electricidad. 09 29-11 al 03-12-10 Llevar las matriculas de los alumnos adscrito a la coordinación técnica del taller de electricidad. Elaborar Cartelera Informativa 12 10-01 al 14-01-2011 Trascribir el informe trimestral de las actividades realizadas en la coordinación técnica. Pasar inasistencia de los docentes 11 13-12 al 17-12-10 Archivar. Elaborar inventario de la oficina de la coordinación. Llenar los formatos del diario de clase y el control de asistencia de los docentes. Archivar.

Se utilizo para las actividades mencionadas de trabajo de pasantías.  Archivador  Formatos de la institución  Lápices negro y azul  Papel bond  Papel carbón  Hojas tamaño oficio y carta  Grapadora  Perforadora  Clic  Chinches  Tijera  Pega  Carpetas  Computadora  Hoja ministro  Anime  Resaltadores  Marcadores  Celoven  Grapas  Lápices grafito .

U. en Administración Industrial adquiere por medio de varias materias dentro de la especialidad que lo capacitan para enfrentar cualquier retos que se le asigne dentro del área Industrial e Administrativo.S. está dentro de los parámetros establecidos. inclusive son capacitados para realizar actividades en cualquier coordinación o más allá de lo que a un administrador se le puede exigir. oficios. cada actividad realizada dejo nuevos conocimientos.S. egresado del IUTEPI. El T.COMPARACIÓN ENTRE EL PERFIL DE LA ESPECIALIDAD Y LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: En la formación académica el T. NUEVOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS Y APORTES REALIZADOS EN EL PROCESO DE PASANTIAS: En el desempeño como pasante en la coordinación del Taller de Electricidad me dejo un aprendizaje y experiencias en: Archivar correctamente. la elaboración de las actas.U. . en Administración Industrial. Es importante señalar que por las diferentes actividades desempeñadas el conocimiento se hace cada vez más interesante. el aprendizaje correcto del llenado de los formatos.

ya que nos da la oportunidad de conocer y mejorar nuestro ámbito profesional y de ampliar los conocimientos en la cual nos desenvolvemos. . alcanzado las metas a través del trabajo en equipo. En relación con las actividades desarrolladas y durante el desempeño de la pasantía se pudo conocer la importancia. La realización de la pasantía fue sin duda una gran experiencia que marca el inicio del éxito empresarial y profesional. Durante el periodo de pasantía se pudo observar el alto nivel de identificación del personal hacia la institución. resaltando los valores organizacionales la cual permitió crear un ambiente organizacional altamente exigente e integrado. El haber desarrollado las actividades en un ambiente exigente y debido a lo delicado de cada uno de los procedimientos contribuyo a la reducción de las posibilidades de errores cometidos en la realización de los mismos. destrezas y conocimientos para desenvolverse en el campo laboral.CONCLUSION Las pasantías profesionales le permiten al estudiante conocer si cuenta con las aptitudes.

. o se actualicen todos los formatos para así obtener mejor resultados en las actividades realizadas y así lograr con más rapidez y ahorrar tiempo. para que de esta manera se archive. Implantar un Equipo de computación en la coordinación del taller de Electricidad. Mantener un control diario o semanal de inventario de equipos y herramientas tanto nuevos o dañado del Taller de Electricidad. pues contribuye con el crecimiento profesional de los estudiantes. Prever la falta de artículo de oficina en la coordinación técnica del taller de electricidad.RECOMENDACIONES: A la Institución: Continuar ofreciendo la oportunidad de realizar pasantía en la institución.

COMPUTADORA (ORDENADOR): Es una herramienta poderosa creada por el hombre. también es una máquina capaz de procesar datos. DOCUMENTO DE ARCHIVO: Soporte que contiene un texto que es el resultado de una actividad administrativa de una entidad. símbolos a través de un dispositivo de entrada. Incluyen tanto los jurídicos como los administrativos. ESTRATEGIAS: Principios y metas fundamentales que orientan el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. y con la cual se pueden realizar muchas tareas. por cuanto se estima como tales los producidos o recibidos por una persona o institución durante el curso de su gestión o actividad para el cumplimiento de sus fines y conservados como prueba e información. .GLOSARIO DE TERMINOS ARCHIVO: Son el conjunto organizado de información del mismo tipo. efectuada en cumplimiento de sus objetivos y finalidades. letras. números. FORMATO: Forma o disposición en que se presenta la información. distinguiéndose de otras acepciones documentales por su génesis. que pueden utilizarse en un mismo tratamiento: como soporte material de estas informaciones.

de invitación. que permite obtener una idea uniforme acerca de una organización. . ordenes. consultas. OFICIO: Es un tipo de documento que sirve para comunicar disposiciones. de colaboración. hecho con orden y precisión. REDACCION: Es la composición de textos escritos. municipios. de felicitaciones. o también para llevar a cabo gestiones de acuerdos. embajadas. Estas redacciones se utilizan en instituciones como :ministerios. NOMINA: Es un instrumento que permite de una manera ordenada. informes. los datos personales de los y las estudiantes de la institución. entre otra. ORGANIGRAMA: Es la representación grafica de la estructura organizativa. etc. sindicatos y oficinas de gobierno. El organigrama es un modelo abstracto y sistemático. colegios profesionales.INVENTARIO: Se define al registro documental de los bienes y demás cosas perteneciente a una persona o institución. de agradecimiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Reseñas históricas de ETIRZ “SIMON BOLIVAR” Acarigua Edo Portuguesa. .

Coordinación de pasantía UCLA. .DAC.