INFORME PSICOLOGICO ASPERGER

PACIENTE: XXXXXXXXXXX EDAD: 9 aos LOCALIDAD DE RESIDENCIA: XXXXXXXXXXXXXXXX El curso y contenido de pensamiento del paciente son encuadrables dentro de los parmetros de la normalidad. Se encuentra lcido y orientado en tiempo y espacio. Su acontecer discursivo resulta coherente, no obstante presenta dificultades para sostener un dilogo, tendiendo a la dispersin y al discurso centrado en los propios intereses, sin prestar demasiada atencin al interlocutor. Las respuestas a las preguntas vinculadas a su acontecer emocional son respondidas de forma esquiva. Su ritmo verbal es carente de matices, y habla mascullando (con los dientes apretados). Se le dificulta comprender el sentido figurado de determinadas expresiones idiomticas (refranes, chistes), asumiendo una actitud contemplativa, o bien manifestando abiertamente que no comprendi lo que se le quiso decir. Por momentos se muestra conversador e interactivo, para luego ensimismarse. Suele recurrir a una risotada tosca o a una mueca bufonesca cuando algo le divierte o genera placer. Por lo dems, su repertorio expresivo es casi nulo. Propende a evitar el contacto ocular, y cuando se lo estimula en ese sentido, no logra sostener la mirada, abstrayndose en la actividad ldica. Frente al contacto fsico, si bien no se opone al mismo, no lo busca activamente. No demuestra reciprocidad frente a la bienvenida o despedida cariosa. Presenta una actividad ldica restringida, de ndole repetitiva y montona. Si bien logra utilizar muecos o plastilina, prefiere los juegos donde puede ordenar, seriar, o seguir pasos preestablecidos. Los juegos elegidos suelen ser solitarios, y cuando se le solicita la participacin, accede ofreciendo tareas especficas y restringidas a un plano secundario. No coordina sus movimientos (por ejemplo cuando juega a la pelota o intenta seguir una coreografa de baile). Dibuja muy poco y tiende a asumir una actitud oposicionista cuando se le solicita elaborar relatos escritos breves. Se tratara de un paciente con sintomatologa asociada a Trastorno de Asperger, a la vez que indicadores de TDA(H).

Noviembre del 2010.-