NOMBRE : ESCUELA DE FTBOL DE SALN.

DESCRIPCIN:
En este proyecto se busca formar una escuela de iniciacin al ftbol de saln para las edades de 8, 9 y 10 aos, en la que se estimule la recreacin y la prctica de este deporte. FUNDAMENTACIN: Este proyecto surge de la idea de estimular en los nios la prctica deportiva, haciendo referencia especficamente al ftbol de saln, y est proyectado para ser realizado dentro de una zona donde hay carencia de clubes en los alrededores, y en donde existe otro tipo de falencias que fueron detectadas a travs de un diagnstico tales como: clubes muy alejados de la zona de residencia, carencia de movilidad para trasladarse, y sobre todo la poca estimulacin brindada a los nios para que realicen actividades fsicas. Todas estas falencias inciden en los nios de manera negativa, impidiendo que puedan acceder a la prctica de cualquier tipo de actividad fsica. A travs de este diagnstico tambin se pudo detectar fundamentalmente el inters que presentan los nios hacia la practica de este deporte. Hacemos hincapi en este proyecto por sobre todas las cosas en desarrollar en los nios las actitudes de compaerismo, solidaridad, para que a la vez vayan estableciendo vnculos y relaciones de amistad en las que ellos se sientan cmodos, con las cuales se identifiquen y en las que disfruten estar. En la sociedad en la que vivimos, todos estos valores han ido perdiendo cada da ms fuerza, por lo que veo importante el hecho de motivar y estimular en los nios todas estas actitudes, porque a travs del deporte no slo se debe buscar formar deportistas, sino tambin formar personas con valores y cargarlos de herramientas para poder desenvolverse en una sociedad cada vez ms compleja, y que nos exige cada da ms. En este proyecto utilizamos el programa Word para hacer folletos de publicidad y hacer conocer el mismo, como as tambin para transcribir el proyecto y mostrar los objetivos, fundamentacin, beneficiarios, etc.

 Tambin utilizamos el programa Power Point para mejorar la presentacin y dar a conocer dicho proyecto a los directivos de la institucin de una forma ms creativa y llamativa.

MARCO INSTITUCIONAL: ORGANIZACIN RESPONSABLE.

Profesor de Educacin Fsica: Collado Marianela y Sfeir Karima que tambin actuarn como coordinadores generales. Comisin de padres.

FINALIDAD:
Se pretende lograr atraer y retener gran cantidad de nios para formar una escuela de iniciacin al ftbol de saln. A travs de esta escuela se busca la participacin y la integracin de todos los nios en el mundo del deporte a travs de la prctica de actividades recreativas, las cuales ayudarn a que los mismos vayan aprendiendo y conociendo el deporte a travs de actividades que los atrapen y las cuales les produzcan placer.

OBJETIVOS:
Iniciar a los nios en la prctica del ftbol de saln. Estimular la prctica de actividad fsica. Recreacin. Aplicar a travs de la prctica, las habilidades propias del deporte. Estimular el desarrollo motor a travs de gran variedad de actividades. Integrar a los nios en el mundo del deporte. Experimentar intercambios con otras escuelas. Estimular el trabajo en grupo, haciendo hincapi en el compaerismo. Desarrollar el sentido de pertenencia a un grupo, y en el que todos deban participar para lograr el cumplimiento de un objetivo en comn. Estimular la competencia sana. Formar personas capaces de... Lograr un clima de participacin, recreacin, de aprendizaje y armona entre todos los nios. Hacer conocer el proyecto a travs de los folletos. Favorecer la presentacin a travs del Power Point

Con todos estos objetivos planteados, lo que se espera es dotar a las personas con capacidades estimulndolas permanentemente, y desarrollar a la par tanto las capacidades motrices como las cognitivas. Lo que se pretende tambin es que a travs de la prctica del deporte el, nio pueda ir desarrollando ciertas actitudes que hacen a la persona y le permiten vivir en sociedad.

BENEFICIARIOS: Nios de 8 a 12 aos. LOCALIZACIN GEOGRFICA:

Instalaciones del colegio Fray Luis Beltrn N 1-624, ubicado en la calle Alberti y Matew, del B. Metalrgico de Godoy Cruz. Patio descubierto, con cancha delimitada, y 2 arcos.

ESPECIFICACIN OPERACIONAL DE ACTIVIDADES Y TAREAS:

Actividades recreativas. Juegos modificados. Juegos de iniciacin al ftbol de saln. Encuentros recreativos con otras escuelas o clubes. Tareas definidas y semidefinidas

MTODOS Y TCNICAS:
Se plantearn tcnicas de enseanza en donde se dejar a los nios vivenciar a travs de la exploracin y la bsqueda, y en donde se les irn planteando preguntas o indicios para guiarlos hacia el objetivo que se pretende lograr, siempre haciendo hincapi en dejar explorar, experimentar, a travs de la vivencia de diferentes actividades. DETERMINACIN DE LOS PLAZOS: Esta escuela tendr inicio en el mes de marzo y finalizar a mediados del mes de diciembre con un posible y pequeo receso invernal. Estn establecidos 3 estmulos semanales: lunes, mircoles y viernes. Los horarios sern de 18: 45 a 20:45 horas en verano, y de 18: 30 a 20:00 horas en invierno.

Los das sbados y domingos estarn a disposicin para los posibles encuentros que pueden realizarse, tanto de local como de visita

RECURSOS:
HUMANOS: Profesores de Educacin Fsica. Ayudante, colaborador. Comisin de padres.

MATERIALES: Balones de ftbol de saln: 5 Balones de ftbol 11: 5 Balones de minibasquet: 10 Conos : 15 Juego de camisetas: 2

INFRAESTRUCTURA: Patio de la escuela con cancha delimitada y de baldosas, y dos arcos.

CALCULO DE COSTO:
Inscripcin: $5 Cuota mensual: $4 Sueldo del profesor: 60% de las cuotas mensuales.

RECURSOS MATERIALES:
2 juegos de camisetas: $ 45 5 balones de ftbol de saln: $ 80 5 balones de ftbol: $ 50

 10 balones de minibasquet: $ 80 15 conos: $ 30 TOTAL: $ 285 INDICADORES DE EVALUACIN: La primera ser una evaluacin que se realizar sobre la base del desempeo realizado por el docente: Cantidad de nios inscriptos. Cantidad que permanece. Cantidad que finaliz. Tambin se evaluar, al final, el desempeo de los alumnos a travs de una lista de control con los siguientes puntos: H H H H H H Se integra en el grupo. Respeta a sus compaeros. Respetas las normas de convivencia. Tiene buena predisposicin para la realizacin de las actividades. Coopera con los compaeros. Acopla diferentes habilidades como: correr, recepcionar, pasar, patear.

---------------------------------------------------------FIRMA Y ACLARACIN.