Juego pre deportivo voleibol

Resea histrica

Naci el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos se limita a cuatro el nmero de jugadores por equipo, y se incorpora la rotacin en el saque., es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el baln por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. Con el paso del tiempo han evolucionado otros juegos que hacen parte del voleibol como los que veremos a continuacin.

CUATRO POR CUATRO

Edad: de 6 a 12 aos. Numero de participantes: dos equipos de cuatro, recursos

Terreno de juego y una pelota. Propsito: reconocer la importancia del juego en equipo,

Descripcin: Un jugador en cada cuadro del terreno de juego. Se sortea el saque. El jugador
que saca lo har sobre el jugador que est en diagonal, golpeando la pelota, con la palma de la mano, de abajo a arriba, previo bote. El que recibe podr devolver a otro jugador excepto al que se la envi. Si la pelota sale o toca una lnea exterior, se anota un punto quien la envi fuera. Reglas: No se puede golpear de arriba a abajo (matar). Para devolver la pelota debemos dejar antes un bote. Gana el jugador que menos puntos tenga al final. Medidas de

seguridad: en este juego se debe tener en cuenta la forma como se golpea el baln para no lesionar las manos. Aplicacin pedaggica. Ayuda a la concentracin, trabajo colaborativo, compaerismo, disciplina. Este juego se puede relacionar con el rea de. Matemticas.

Bibliografa: Descargado de gora Marianista

www.marianistas.org

Tiro al baln medicinal

Numero de participantes: dos equipos de igual numero de participantes Edad: 11 a 12 aos Propsito: llevar a los alumnos a una mejor concentracin para lograr los objetivos. Descripcin del juego
Dos equipos separados unos diez metros (detrs de una lnea). En el centro, el baln medicinal. A una seal, los equipos comienzan a lanzar las pelotas sobre el baln, intentando que ste llegue a la lnea del equipo contrario.

Reglas:
Se puede rebasar la lnea para recoger pelotas pero no se puede tirar por delante de la lnea. Los participantes debern estar atentos a los lanzamientos del baln para no ser golpeados por los dems compaeros.

Material: Pelotas y un baln pesado.

La aplicacin pedaggica que se le puede dar a este juego es que podemos encontrar solidaridad, respeto, tolerancia. Lo podemos relacionar con el rea de Bibliografa
is.com/shared/medialibrary/pdf/

El ladrn

Numero participantes: 4 grupos de 4 participantes Edad: 6 a 12 aos Propsito: tener un buen equilibrio, agilidad, y concentracin, Descripcin: Cuatro grupos. Los balones en el centro y un aro delante de cada
grupo. Actan los primeros de cada grupo. A una seal, los ladrones corren a coger un baln del centro y lo guardan en su aro. Cuando no hay balones en el centro deben robar al vecino. Gana quien consiga tener dos balones dentro de su aro. Despus toma el relevo los siguientes del grupo.

Reglas: Si ninguno consigue dos balones, cambiar de rol, porque el juego es muy
intenso.

Materiales: Cuatro balones y cuatro aros

La aplicacin pedaggica que le damos a este juego es la disciplina, el respeto tolerancia. Lo podemos aplicar al rea de

Bibliografa: www.itftennwww.diazvelez-bojanich.com/juegos/JuegosPredeportivos

Juegos pre deportivos tenis

Resea histrica
. Las primeras referencias del tenis tienen lugar en Francia, nombrado "Jeu de paume" dado que al principio se golpeaba la pelota con la mano. Pero ms tarde se empezaron a utilizar raquetas. Se origin en Europa a finales del siglo XVIII y se expandi en un principio por los pases angloparlantes, especialmente entre sus clases altas. En la actualidad el tenis se ha universalizado, y es jugado en casi todos los pases del mundo. Desde 1926, con la creacin del primer tour, es un deporte profesional. Es adems un deporte olmpico desde Sel 1988, ya que haba perdido esa El tenis es un deporte que se practica en un terreno llano, rectangular, dividido por una red intermedia, jugado con raquetas y pelotas que se disputa entre dos jugadores (individuales) o entre dos parejas (dobles) y el cual consiste en golpear la pelota con la raqueta para que vaya de un lado al otro del campo pasando por encima de la red.2 La palabra tenis proviene del ingls, tenis que a su vez tiene su origen en el vocablo tenez del idioma francs,3 expresin que proviene del grito del jugador de tenis (llamado tenista), quien al lanzar la pelota exclama ah va!, que en francs estenez.4 categora en Pars 1924.

BALN PRISIONERO

Edad: de 6 a 12 aos. PROPOSITO: que los nios interacten entre ellos y respeten los espacios de los dems. Numero de integrantes: dos grupos de 10 participantes Material: Un baln o pelota blanda. Desarrollo: Cada uno en media cancha. Detrs de cada lnea de fondo se sita la Zona de "cementerio". Se pueden aprovechar las lneas de los campos de voleibol, baloncesto, Tenis, etc. dependiendo del nmero de alumnos. Los equipos se lanzan el baln tratando de golpear a un contrario. El jugador alcanzado queda "muerto" pasando al cementerio del otro campo, Pudindose salvar si desde all, logra alcanzar a algn contrario REGLAS: Si un jugador coge el baln que Lanza el otro equipo, no se considera "muerto", pero si se le cae s; Cuando en un equipo quede un Solo jugador y no le dan en diez lanzamientos, ste puede recuperar a un compaero. La valoracin pedaggica de este juego es el respeto y la tolerancia que deben tener hacia los dems. Podemos aplicarlo al rea de matemticas.

Bibliografa

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CESTA MVIL

Edad: de 8 a 12 aos. Integrantes: cuatro voluntarios para las cestas los dems participan. Propsito: Material: Cestas (papeleras, botes...) y pelotas ligeras. Descripcin: Cuatro voluntarios con cestas en la espalda. El resto, con pelotas, dispersos por el Espacio. A una seal, los voluntarios empiezan a correr. Los dems intentan encestar a distancia.

Reglas: Las pelotas rebotadas pueden ser jugadas por cualquier compaero.
Cada cierto tiempo de cambio. El valor pedaggico que se le puede dar se aplica al compaerismo la unidad como grupo. El area que se puede tratar es. Humanidades,

Bibliografa: educacin fsica y deporte vol. 18 # 1

EL DAO NICOLS

Edad: de 6 a 12 aos. Numero de participantes: juegan todos contra todos. Propsito: incentivar en ellos el amor por los juegos en equipo y el trabajo individual. Material: Una pelota. Descripcin:. Comienza un voluntario. Como en un peloteo. A quien d el baln est
muerto y se sienta en el sitio, excepto si el baln bota antes. Quedas salvado si te llega el baln rebotado o te lo pasa un compaero.
REGLAS:

Se puede andar con el baln. Se puede coger el baln en el aire y seguir jugando (si se cae ests muerto). El valor pedaggico es el de tolerancia, armona, respeto. Podemos aplicar el rea de naturales.