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LAS CONSIGNAS ESCOLARES

Qu son las consignas escolares?
Son indicaciones del docente a los alumnos para que realicen una tarea escolar o una evaluacin. Por medio de las respuestas se puede comprobar si el tema fue comprendido o no

Caractersticas de las respuestas

Deben ser escritas como un texto autnomo, esto quiere decir que deben entenderse sin necesidad de leer la consigna Debe incluirse la informacin importante en funcin de la consigna, sin suponer que el docente conoce esa informacin y por eso no es necesaria

CMO RESRESPONDER A LAS CONSIGNAS ESCOLARES

Las consignas escolares presentan en general dos partes: 1. En la primera hay un verbo que indica qu hay que hacer, (esa indicacin tambin puede expresarse mediante un sustantivo) definir (definicin), caracterizar (caracterizacin), comparar (comparacin), fundamentar (fundamentacin), explicar (explicacin), ejemplificar (ejemplos), etc. 2. En la segundase presenta el tema sobre el que hay que responder.

Definan

qu es un mito

Qu hay que hacer

Sobre qu tema hay que responder

Cul es la definicin

de mito

3- Se debe prestar atencin a la posibilidad de que una consigna encierre ms de una tarea a desarrollar. Por ejemplo: Defina qu es un mito y de algunos ejemplos.

Las respuestas a las consignas deben tener en cuenta la accin que indique el verbo (u otra clase de palabra que pueda indicar esa accin) que las encabeza. Cada indicacin exige determinada informacin y que la respuesta sea organizada de diferentes modos

TRMINOS MS UTILIZADOS EN LAS CONSIGNAS ESCOLARES

En las consignas de actividades, ejercicios y exmenes suelen utilizarse determinadas palabras cuya funcin es pedir un tipo de respuesta o solucin. Las siguientes son las palabras ms utilizadas con ese fin

PALABRA CLAVE Analizar crticamente Aplicar SIGNIFICADO

Realizar la operacin de analizar y adems emitir un juicio de valor Utilizar la informacin adquirida para una situacin nueva

EJEMPLO
Analice las circunstancias que llevaron a Martn Fierro a matar al moreno en el baile Realice el anlisis del cuento El gato negro de Poe aplicando los elementos vistos: narrador, espacio , tiempo, personajes, etc

OTROS EJEMPLOS

Caracterizar

Indicar las caractersticas o rasgos de algo determinado Agrupar teniendo en cuenta caracteres comunes. Implica buscar, diferenciar y distinguir. Explicar las diferencias o las semejanzas entre dos o ms cosas, procesos, acontecimientos, etc. Obtener una conclusin luego de recibir determinada informacin.

Cules son las principales caractersticas de los cuentos de Horacio Quiroga Clasifique los relatos de Cuentos policiales argentinos segn la clase de narrador que presente cada uno Compare los conceptos que tienen de la mujer Martn Fierro y Cruz

Clasificar

Comparar (Diferenciar, distinguir) Deducir

Teniendo en cuenta la vida de Martn Fierro antes de ir a la frontera, deduzca que sentimientos lo llevaron a defender a la cautiva

Definir

Enunciar en forma breve, con claridad, exactitud y precisin, el significado de una palabra o la naturaleza de una persona o cosa Describir en forma amplia una estableciendo la mayor cantidad de relaciones posibles con otros temas relacionados y extrayendo la mayor cantidad posible de consecuencias Enunciar los elementos que distinguen a una persona, objeto o proceso. La descripcin es ms extensa que la definicin y responde a la pregunta cmo es? Proponer casos singulares o particulares que enuncien lo que se afirma tericamente

Defina qu es un narrador omnisciente

Desarrollar

Desarrolle la idea acerca de que la influencia en la formacin del carcter del gaucho

idea, un supuesto o una afirmacin inmensidad del territorio tiene

Describir

Cmo es descripto el retrato de la mujer en El retrato oval, de Edgar Allan Poe?

Ejemplificar

En el policial de enigma el detective resuelve el caso mediante pequeos detalles. Ejemplifique con la aventura de los tres estudiantes de A. Conan Doyle

Elaborar

Reorganizar una informacin o cambiando el orden, etc.

Elabore las preguntas y respuestas Holmes luego de resolver el caso.

adquirida usando trminos propios, de un supuesto reportaje a Sherlock

Enumerar

Nombrar varias cosas una detrs de la otra Exponer los elementos esenciales de una afirmacin, de un argumento, de una narracin o de una teora, articulndose entre s de manera que se adviertan claramente las interrelaciones Realizar un estudio detallado y minucioso de una informacin.

Enumere los acontecimientos que llevaron a que Martn Fierro decidiera ir a las tolderas Elabor un mapa conceptual referido al panorama de la situacin sociopoltica del pas mostrada por Echeverra en El matadero

Esquematizar

Examinar

Examine atentamente la declaracin del personaje e indique qu trminos que utiliza pertenecen al mbito de la medicina

Explicar

Desarrollar un tema. Responde generalmente a preguntas tales como cmo es?, por qu ocurri? Se puede formar con definiciones, caracterizaciones, comparaciones y ejemplos Descubrir lo que no es evidente y darlo a conocer

Explique de qu manera el investigador lleg a descubrir que el robo haba sido planeado por el millonario

Explicitar

Explicite en qu momento se revela cules eran el sueo y la realidad del protagonista de La noche boca arriba. Qu palabra lo expresa con ms claridad?

Explorar

Dar una primera mirada a un material para aproximarse a su contenido

Tras una breve exploracin de los ttulos de los diferentes captulos de Las viudas de los jueves indique cul le parece el criterio usado por la autora para hacer esa divisin.

Exponer Identificar

Desarrollar un tema, sealando los aspectos ms significativos Reconocer un elemento (causa, hecho, caracterstica, etc, ) dentro de un grupo heterogneo Sealar o seleccionar un aspecto que se puntualiza Sacar una conclusin

Desarrolle una exposicin sobre la la mujer en el Martn Fierro Identifique las palabras que posean mayor carga de subjetividad en el relato de el empleado en La intrusa Indique cul es la visin hacia la Iglesia en El matadero Qu futuro podramos inferir para Virginia y los dems a partir de su salida de La cascada?

Indicar Inferir

Integrar

Organizar en un todo distintos elementos o informaciones relacionndolos entre s. Atencin unir sin relacionar no es integrar. Proponer un significado para expresiones o actitudes determinadas. Atribuir un significado a imgenes

Analice el cuento Robot Masa, integrando todo lo visto con respecto a los relatos de ciencia ficcin Cmo interpreta la actitud del comisario Laurenzi de no revelar lo que sucedi realmente en la casa del juez Reynal?

Interpretar

Jerarquizar

Ordenar segn un criterio determinado, de lo ms importante a lo menos importante Defender la veracidad o falsedad por medio de razonamientos

Ordene jerrquicamente de acuerdo a su poder econmico a las principales familias de La cascada en Las viudas de los jueves Cul de los siguientes resmenes del cuento te parece el ms adecuado? Justific tu eleccin

Justificar

(Fundamentar, de una afirmacin propia o ajena argumentar) Problematizar

Proponer preguntas significativas a Supon que Ana Frank hubiese partir de un tema dado sobrevivido al holocausto y debes hacerle un reportaje, qu preguntas le haras a partir de lo que sabes de su diario?? Observar o registrar un hecho, una ilustracin, un texto etc, y replantear las ideas o las imgenes con aspectos diferentes a los de la primera versin Expresar una frase o idea ya dada pero con palabras diferentes Establecer relaciones de otras entre conceptos, objetos, proposiciones, etc., Reformule las siguientes frases clebres con sus propias palabras Qu relacin existe entre la foto de motivos de la muerte de Luzzati Reelabore los hechos sucedidos en La intrusa, pero narrados desde el punto de vista del gerente.

Recrear

Reformular (Parafrasear) Relacionar

causalidad, semejanza, finalidad, u la hija de juez Reynal con los reales

Resumir

Exponer de modo breve o condensado lo sustancial de una informacin sin variar la redaccin del autor y el orden en que expuso las ideas Exponer de modo breve o condensado lo principal de una informacin pero con palabras propias Citar textualmente

Resum los hechos principales la vida de Cruz en el cuento Biografa de Tadeo Isidoro Cruz, de Borges Sintetiz las opiniones de Echeverra hacia la Iglesia en El matadero Transcriba del texto de La noche boca arriba la manera en que el autor se refiere , al final del relato, al extrao sueo del indgena a punto de ser sacrificado

Sintetizar

Transcribir

Verificar

Establecer si una afirmacin, una proposicin o un resultado son verdaderos o falsos.

Verifique si los verbos usados en el siguiente fragmento estn conjugados en los tiempos adecuados.