PRIMERA UNIDAD.

CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS BÁSICOS

I.I ¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA? El panorama económico de una nación forma parte del proceso de desarrollo histórico de cada país, del mismo modo que lo muestra en el panorama nacional e internacional aunque estos son más amplios y complejos. La Economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico. La Economía como ciencia social, estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad, en tanto que dichas actividades estén aplicadas a la obtención de bienes o recursos dirigidos a la satisfacción de sus necesidades materiales. Es decir, lo económico implica una vinculación especial del hombre con la naturaleza que lo rodea este tiene necesidades que debe satisfacer para poder subsistir o progresar. Pero en virtud de que los bienes que le ofrece la naturaleza son escasos, se ve precisado a trabajar para aumentar los bienes y así satisfacer sus necesidades. Si las necesidades no existieran, o los medios para satisfacerlas fueran ilimitados, la Economía no tendría razón de ser ya que sería inútil adaptar los medios necesarios en la satisfacción de sus necesidades sin discrepancia alguna la materia de estudio se halla en la escasez. Se le llama acto económico a la obtención de bienes escasos destinados a satisfacer dicho acto consta de tres elementos fundamentales: *La necesidad, que se expresa en el principio o motivo del acto económico *La actividad económica, que representa ser el medio para el fin *La satisfacción, que es el fin o propósito de la actividad económica. La Economía no es exclusivo de un economista profesional, los habitantes de la ciudad y del campo se enfrentan diariamente a los problemas económicos: desempleo, inflación, ahorro, etc. En conclusión la Economía estudia la actividad práctica del hombre, el móvil económico que tiende a la satisfacción de las necesidades materiales, pero que se refiere a su bienestar en el organismo social. 1.2 LA ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA La Economía tiene relación con todas las ciencias sociales, por ser también una ciencia social. 1.2.1ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.

Sociología: Es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las sociedades humanas.

En cuanto a la relación que tiene la economía con esta ciencia, es que la sociedad esta diversificada en tiempo y espacio, y cuenta con un régimen económico, es decir la forma en cómo se organiza la actividad de producir y distribuir bienes y servicios a los miembros de esa sociedad. La creación de la riqueza y del trabajo, son los elementos que dan origen, sustancialmente, a distintos tipos de sociedades. La Economía está presente e íntimamente unida a todos los aspectos de la evolución social, por lo que se le considera como uno de los signos fundamentales de la estructura social .Es imposible estudiar a la Economía sin estudiar sus estrechas relaciones con la sociedad. Las instituciones económicas tienen una importancia profunda para la sociedad y el contexto social afecta a la naturaleza de las instituciones económicas locales. Karl Marx reivindicó que las fuerzas económicas fueron absolutamente centrales a la sociedad e influyeron profundamente sus estructuras sociales La sociología económica actual se centra en particular en las consecuencias sociales de los intercambios económicos, en los significados sociales que suponen y en las interacciones sociales que facilitan o bloquean. La sociología económica es un intento de los sociólogos por redefinir en términos sociológicos las cuestiones tradicionalmente tratadas por economistas. También es una respuesta a intentos de economistas (como Gary Becker) por traer enfoques económicos al análisis de situaciones sociales que no son obviamente relacionadas al comercio o a la producción.

1.2.2ECONOMÍA Y DERECHO La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de necesidades humanas mediante bienes, que siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar. Se divide en 2: La microeconomía.- estudia el comportamiento individual de los agentes económicos, principalmente las empresas y los consumidores. La macroeconomía.- analiza las variables agregadas como la producción nacional total y el índice de producción o reta de un país. El objetivo de la economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer necesidades del ser humano. Analiza la relación entre los recursos que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado. Derecho La palabra derecho se deriva de la voz latina ³directum´ que significa ³lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma´.

El Derecho es el orden normativo o institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones existentes que determinan su contenido y carácter. (Es un conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales). y y y Conjunto de reglas que rigen la convivencia de los hombres en sociedad. Conjunto de normas que por una parte otorgan derechos y facultades y por otra, establecen o imponen obligaciones. Conjunto de normas que regulan la conducta de los hombres, con el objetivo de establecer un ordenamiento justo.

Relación entre economía y derecho Economía: Tiene como propósito la satisfacción de las necesidades del hombre. Derecho: Tiene como propósito establecer normas que regulen la convivencia de la sociedad. La economía no basta para poner orden entre los hombres y satisfacer, es por esta razón que nace el derecho. Por lo tanto la economía está ligada con el derecho ya que unidas aseguran la captación ordenada de beneficios. Ejemplo: la gasolina; es una gran necesidad ya que atreves de ella el automóvil nos puede trasladar de un lugar a otro, satisfaciendo a la sociedad ya que de esta forma puedes ir a cualquier lado, pero siempre y cuando se respete el precio a pagar por la misma.

1.2.3ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN ECONOMÍA: es la ciencia que estudia la correcta distribución, de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano, en pocas palabras analiza la relación entre los recursos que se dan de carácter limitado y las necesidades que son de carácter ilimitado. Como también la economía se preocupa precisamente de la manera en que se administran los recursos escasos, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.

ADMINISTRACIÓN: consiste en las actividades de planeación, organización, ejecución y control desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de los seres humanos y otros recursos. Ventajas de admón. 1. Cada especialista tiene perfectamente definidos sus funciones o trabajo. 2. Facilidad en la selección del personal. 3. Fácil elaboración del contenido de los programas de trabajo. 4. Hay una tendencia efectiva a la especialización por área de o por actividad. Desventajas de admón.

1. Alto grado 2. Diversidad de 3. Mayor carga administrativa. Ventajas de economía

de delegación acciones sobre

de una

responsabilidades. misma área.

- La economía estaría regulada y controlada y se produciría solo lo que necesiten las personas. Los precios tienden a estar fijados. - La economía está al servicio de la sociedad y no al revés. Desventajas de economía - Falta de datos actualizados para - El sector público controla la economía. Relación entre la Economía y la Administración Economía es la base de producción y objeto de conocimientos y emplear distintas formas de pensamiento económico para generar alternativas de solución ante distintos problemas económicas. De esta manera aplicar los fundamentos de la organización empresarial así como los principales métodos y técnicas de control y planeación de la empresa conducente a lograr una mayor competitividad de la unidad de producción y comercialización. La Economía le brinda a la administración la capacidad de comprender y describir la forma en que se comportan los mercados nacionales e internacionales de bienes, servicios y trabajos. La Economía estudia la asignación de recursos de una sociedad por vía de sus decisiones de producción, de consumo y de distribución de los distintos bienes y servicios. Ambas disciplinas analizan tres políticas de gran importancia que son monetarias, crediticias y bancarias las cuales toman en cuenta las diferentes inversiones tanto extranjeras como de comercio internacional. Estos dos grandes campos tienen un fin común este fin es el de el ³beneficio máximo´ es ahí en donde interviene la administración dentro de la economía; porque se encarga de dirigir, de coordinar y de organizar los recursos que estén a nuestro alcance para con ello la economía pueda, distribuir y generar productos para satisfacer las necesidades de la sociedad. La economía y la administración tienen también como semejanza una ley llamada ³Ley de Oro´ con esta ley se tiene por objetivo obtener resultados con el mínimo de esfuerzos, esto quiere decir que la administración debe verificar que los recursos que se tengan al alcance sean utilizados de una forma adecuada para que la economía pueda realizar la producción para satisfacer las necesidades de la sociedad. saber las necesidades a tiempo real.

1.2.4ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA Economía: es la ciencia que estudia el comportamiento del consumidor y eso guarda relación entre fines y medios escasos que tiene usos alternativos. Atribuye a lo que es la producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios. Psicología: ciencia que estudia procesos mentales incluyendo cognitivos internos de uno, así como

resulta bastante complicado y difícil estudiar al hombre en sus actos aislados. También en ella se utiliza el funcionamiento psíquico humano que nos lleva a la toma de decisiones meditadas. los roles que desempeña y todas las situaciones que influyen en su conducta. La conducta económica de los individuos. La economía utiliza diversos modelos. y cómo influye. como así también de los colectivos sociales. o sea que sienten y piensan acerca de las necesidades que tienen. Relación entre ambas ciencias: La historia tiene estrechos nexos con la economía.2. es decir. en tal actividad psíquica.socio-cognitivos. La Psicología lleva al conocimiento del individuo y al estudio del porqué reacciona de determinada manera ante ciertos estímulos. El interés se centra particularmente en el abordaje de los fenómenos económicos en sus aspectos subjetivos.5ECONOMÍA E HISTORIA Definiciones: Economía: Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción. cómo las personas viven. A tal grado es la importancia de dichas relaciones. De alguna forma puede ser estudio de las relaciones entre la Economía y la Sociología pero al entrar al campo de las características individuales. En el entramado de las relaciones sociales las conductas económicas de las personas son una expresión más de la conducta total y por eso es de importancia para la psicología incorporar en su objeto de estudio elementos económicos que amplíen su conocimiento. que pueden resumirse señalando que la historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas. necesita conocer cómo actúa para satisfacer ciertos objetivos con preferencia a otros. para la psicología. Relación entre Economía y Psicología. la economía estudia los hechos que producen alteraciones en la riqueza busca los comportamientos repetitivos o de relación causa efecto que se den en similares condiciones y extrae reglas para obrar en consecuencia: los dos se . en los que maneja con diversas variables. sino desde la creación de espacios que signifiquen una apertura en la utilización de criterios en el momento de realizar una lectura en las conductas de los sujetos. siempre que se pretende conocer. Trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos. 1. distribución y consumo de bienes y servicios. el sistema axiológico para lograr su satisfacción. intercambio. la respuesta que puede darse a las reacciones del hombre frente a los estímulos económicos. comprender e interpretar la conducta del hombre ± sea normal o patológica-no desde reduccionismos o sectarismos teóricos. en particular. para que la Economía estudie el comportamiento del hombre. Es decir. La historia estudia los comportamientos y hechos del pasado. Historia: es la ciencia social que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad. pensadas y razonadas. entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas. es de interés para las Ciencias Humanas y.

en préstamos. vías férreas. El gobierno norteamericano compraba mercaderías y las donaba a los países beneficiarios. empresarial o colectiva. y así estudiando la historia económica prevenir que se cometan las fallas que en el pasado afectaron la seguridad económica de naciones enteras. al ocuparse de hechos y no de previsiones. La disciplina llamada ³historia económica´ es la historia de los hechos y las vicisitudes económicas a escala individual. tanto su racionalidad como su irracionalidad. todo ello a escala individual y colectiva. y el 20%. las instituciones jurídicas. políticas y culturales Elementos que el economista toma en cuenta respecto a la historia: elementos de la realidad histórica. las escalas de valores.U. No obstante. la historia económica abarca todo el pasado. un continente o el mundo entero. sociales y culturales. fijaron 17 mil millones de dólares para distribuir en cuatro años. puentes y plantas industriales. y se afectaron los campos más fértiles. Enseguida mencionamos algunos ejemplos de acontecimientos que han afectado o mejorado la economía en diferentes etapas de la historia mundial siendo estos ejemplos que los economistas pueden tomar como referencia para estudiar y predecir los hechos de un futuro. Keynes sostenía que ³el economista debe estudiar el presente a la luz del pasado para unos fines que tienen que ver con el futuro´. las modas. Por ella debe entenderse no sólo la narración de los hechos económicos sino también la historia de los hombres y de las instituciones. además de las relaciones entre instituciones y vicisitudes económicas. Estos elementos son mi importantes pues la historia se hace día con día y las cosas ocurridas en un pasado ya sea lejano o cercano pueden servir como ejemplos de lo que se debe y no hacer en cuestiones de economía para evitar que el objetivo de esta que es cubrir las necesidades de las personas se vea afectado por los acontecimientos de un país.E. el grado de educación y de especialización de la población activa. los sistemas de organización. las estructuras políticas y sociales. los gustos. tales como la población. se ocupa por tanto del pasado. que puede ser remotísimo o muy cercano. En el análisis histórico-económico es necesario tener en cuenta las peculiares características fisiológicas y psicológicas del hombre. El 80% sería entregado en donativos. y entre estas últimas y las vicisitudes sociales. éstos las revendían en el mercado interno. Los E. sus características mentales. su estructura por edades. Hechos históricos estrechamente relacionados con la economía SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Desaparecieron ciudades.basan en hechos del pasado solo que la economía busca comportamientos que le permitan hacer funciones matemáticas para actuar en el presente y alterar el futuro.U. el nivel tecnológico. más difícil y problemática resulta la comprensión de las mentalidades y de la cultura de los hombres de entonces. Se llevó a cabo el "Plan Marshall" que fue la asistencia económica norteamericana Finalizada la guerra. . Cuanto mayor es el tiempo que separa al historiador de los hechos estudiados. La historia. carreteras.

cada país. Ese impacto ocurre no sólo en la economía de la Región Interoceánica. registró el cambio fundamental de eje en la política exterior y comenzó a dotarse de instrumentos jurídicos adecuados para combatir el terrorismo global y a la vez garantizar la vigencia de los derechos civiles. Los trabajadores migratorios aceptan condiciones de trabajo inferiores. imposibilidad de afiliación a la seguridad social y sindicalización. DESEMPLEO 20 Julio 1998 El efecto económico de la migración afecta negativamente las tasas de empleo y las remuneraciones en los países receptores. . salarios bajos. los empleadores los reducen sus costos de operación e incrementan los márgenes de ganancia. incluido México. políticos y culturales. se beneficia del menor costo que resulta de las distancias más cortas entre orígenes y destinos. transporte y comercialización. Al inmigrar a un país los trabajadores migratorios entran en competencia por las plazas de trabajo con los trabajadores locales. estimulando múltiples actividades que generan empleos y oportunidades de inversión y producción. Panamá se beneficia de ese tránsito porque el mismo genera exportaciones de servicios panameños que repercuten favorablemente en la economía nacional. TORRES GEMELAS 11 Sep. En consecuencia. baja la demanda de servicios de aviación. 2001 En efecto de atentado.2. 1. se elevan los costos de operación.CANAL DE PANAMÁ 15 Agosto 1914 Ayuda en el comercio mundial y hemisférico. en Estados Unidos. hotelería y turismo.6ECONOMÍA Y LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS Economía: ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de: y Producción y Intercambio y Distribución y Consumo de bienes y servicios Los procesos mencionados se entienden como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad. que se lleva a cabo en transporte marítimo.

modela patrones en los datos y extrae inferencia acerca de la población.La economía se interesa por las cantidades. MÉTODOS CUANTITATIVOS Son procedimientos utilizados para explicar eventos a través de una gran cantidad de datos y miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico: como son las técnicas experimentales aleatorias. Derivada de estas combinaciones nació la econometría. interpretar y predecir diversos sistemas y variables económicas. los métodos y las técnicas matemáticas son de gran utilidad para la economía. se utilizan para analizar. ventas. análisis e interpretación de datos que busca explicar condiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio. El cálculo. el coste de producción. ESTADISTICA La estadística tiene un papel importante en los estudios de la economía ya que permite realizar experimentos controlados sin dañar a toda su población. reglas de cálculo para maximizar o minimizar funciones de ingresos. así como otras áreas de las matemáticas. la probabilidad.M y en algunos métodos matemáticos que se emplean para el análisis de las relaciones económicas. Es una ciencia con base matemática referente a la recolección.se refiere a la recolección y visualización de datos gráficos o numéricos. La estadística económica se apoya en la E. etc. costos d producción. Se divide en dos elementos: 1. Inferencia se refiere a la estructura lógico-formal que permite obtener una expresión bien formada (EBF) como teorema de un sistema formal previamente definido por la regla de separación estrictas de formación de formulas. gastos. medición.. la tendencia de los negocios y la política económica. La estadística estudia las leyes económicas desde un punto de vista cuantitativo enriqueciendo su análisis con la argumentación de la economía. las reacciones del mercado. INFERENCIAL. la estadística. La planificación tiene estrecha relación con la estadística económica mediante a esto se hacen múltiples análisis estadísticos con diversos indicadores económicos y cálculos estadísticos que permiten la toma de decisiones presentándose la estadística como un instrumento de dirección que contribuye a revelar las reservas existentes y atrasar políticas en la esfera económica. 2. El lenguaje. ECONOMETRÍA: (derivado de econo. DESCRIPTIVA. economía y metría. La estadística matemática brinda elementos esenciales para su desarrollo que son: . quiere decir medición de la economía) es la rama de la economía que utiliza métodos y modelo matemáticos. En general los métodos cuantitativos pueden aplicarse a cualquier ciencia. la programación lineal y la teoría de juegos. como el precio..

establecen el razonamiento lógico y son con ideas creadas por la mente. El cálculo de magnitudes.. Las ciencias factuales se clasifican en dos que son naturales y culturales.son las que estudian las ideas. ya que se caracterizan principalmente por demostrar la base de principios lógicos o matemáticos. LA ECONOMÍA Y LA RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS Existe una forma de clasificar a las ciencias que permite tener una idea de la ubicación de la economía en el cuadro general. pero no se refieren a nada que se encuentre en la realidad. . CIENCIAS FACTUALES NATURALES: física química biología psicología individual CIENCIAS FACTUALES CULTURALES: psicología social sociología ECONOMÍA Ciencia política Historia material Historia de las ideas 1.3 CONCEPTO DE ECONOMÍA Economía se origino entre los griegos se forma del sustantivo: OIKOS: que significa casa.son las que estudian hechos que ocurren en el mundo y se caracterizan porque pueden ser demostradas mediante la observación y la experimentación. El cálculo de los índices económicos para caracterizar determinados fenómenos. CIENCIAS FORMALES. Están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.y y y La tabulación de los datos estadísticos. las ciencias formales son: lógica matemática CIENCIAS FACTUALES..

puede conceptualizársele alrededor del término que más objetivamente persigue: la escasez. normas y creencias al que se llama Economía. complementarias. El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o de alguna cosa la necesidad es la falta de algo.NOMOS: del verbo nemein que significa arreglar. las energías y los recursos naturales son limitados. presentes y futuras. Este término fue usado por Aristóteles que también utilizaron Montchrétien en 1615 y Verri en 1771. que para satisfacerla se requiere de una persona o de un objeto. La economía como ciencia. entre estos pueden destacarse diversas políticas: fiscal. La necesidad puede tomarse como ³ciertas apetencias que experimenta el hombre y que provocan un desequilibrio orgánico que tiende a ser restablecido tan pronto como se aplica el factor correspondiente. fijas y variables. financiera. La política económica está estrechamente vinculada con el proceso político. todas las sociedades tiene que economizar es decir la sociedad debe decidir cuánto tiempo. . Debido a que el tiempo. posiciones. que se propusieron estudiar el arte de la buena administración del Estado. inmediatas y mediatas. 1. monetaria. 1.5 POLÍTICA ECONÓMICA Se entiende por política económica los medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país. El problema principal de esta consiste en equilibrar los diferentes objetivos entre sí para evitar conflictos que repercutan tanto en forma interna como internacional. renovadas. positivas y negativas.6 NECESIDAD Y ESCASEZ En general. administrar. energía y recursos habrán de dedicar a satisfacer a satisfacer su necesidad y cuales tendrán que posponer a estas decisiones se toma dentro de un marco institucional de técnicas. etc. elementales o fisiológicas y artificiales o culturales Necesidades: absolutas y relativas. urgentes y diferibles. Con estos elementos se integra la palabra OIKONOMOS que significa el administrador de una casa. manejar. crediticia. limitadas en capacidad. En Economía las necesidades las resuelve el hombre por medio de los bienes o servicios. las necesidades están representadas por la sensación de una falta. estas pueden agruparse en dos clasificaciones: Necesidades: naturales. Además de ser clasificadas las necesidades tienen diversas características: ilimitadas en número. 1. individuales y colectivas. de una carencia. el deseo es psicológico y la necesidad es fisiológica. variables según el medio.4 ECONOMÍA POLÍTICA El empleo de esta expresión se deriva por tradición de los primeros tratadistas. industrial.

-Que el objeto tenga cualidades. 1. a la satisfacción de sus necesidades pero deben reunirse cuatro condiciones para poder atribuir a un objeto en calidad de bien: 1. Los económicos: son bienes escasos en relación con su demanda se requiere del trabajo coordinado de los hombres para aumentarlos o adecuarlos a sus necesidades. Otras clases de trabajo son: Trabajo material: se ponen en juego las habilidades manuales . son aquellos que no son escasos en relación con su demanda satisfacer una necesidad que no han requerido de esfuerzo económico por parte del hombre.Se puede afirmar que la Economía en esencia. Valor de cambio: es objetivo. 1.7 BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE Se le llama bien a todo lo que el hombre estimas capaz de concurrir. social e inseparable de la idea de un cambio entre satisfactores.9 TRABAJO Se define como la actividad consciente y racional humana. o el hombre crea que las posee para satisfacer la necesidad 3. encaminada a la incorporación de utilidad a las cosas. El trabajo económico es aquel que desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico. aunque no llegue a realizarse. mediata o inmediata. 1. aplicada a una resistencia por punto de aplicación en la dirección de la fuerza. Se dan tres formas de valor: Valor de uso: la importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades Valor de rendimiento: es la valoración de los satisfactores que se hace desde el punto de vista de la producción. El precio es la expresión del valor en términos de dinero. es el producto de la intensidad de una fuerza. El trabajo físico desde el punto de vista de la mecánica.-Que las cualidades sean conocidas 4.-Que sea posible disponer del objeto para el fin de aplicarla a la satisfacción de la necesidad Se clasifican los bienes en dos grandes grupos: Los no económicos: llamados también libre o naturales. Existen diferentes clases de trabajo el físico y el económico. en forma directa o indirecta.8 VALOR La capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo se llama valor.-Que exista una necesidad bien determinada 2. es un estudio de los problemas que plantea la escasez.

10 DEMANDA Y OFERTA Se considera por demanda la cantidad de un artículo que se compra a un precio dado por unidad de tiempo y se entenderá por oferta la cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dado por unidad de tiempo. El llamado subconsumo consiste en que los precios de los artículos y el bajo poder adquisitivo de la moneda nacional se produce un escaso consumo o subconsumo. rápido. parcial. La demanda es inelástica cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios. 1. El consumo puede realizarse en forma económica y en forma no económica. La demanda es unitaria o elasticidad a uno cuando al variar el precio las cantidades varían en la misma proporción. . La demanda es elástica cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma. Tanto la oferta como la demanda presentan divisiones. 1. improductivo.Trabajo intelectual: se obliga al hombre a usar sus facultades mentales Trabajo calificado: es aquel que requiere un previo aprendizaje Trabajo no calificativo: es aquel que se realiza sin aprendizaje previo 1. *se busca el bienestar colectivo. La oferta es unitaria cuando una variación en el precio provoca un cambio proporcional mente igual en las cantidades ofrecidas. lento. Como características genéricas de las finanzas públicas son las siguientes: *están dirigidas al manejo de los problemas de financiación de una macroeconomía *minimización del gasto y aprovechamiento de las inversiones para dar un mejor servicio público. *la productividad de la inversión está guiada a satisfacer los intereses socioeconómicos colectivos. La oferta es elástica cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o cuando presenta disminución en la producción. colectivo. individual. Y sus clases son: total. La oferta es inelástica cuando las mercancías producidas en gran escala exigen un gran capital fijo en las instalaciones con lo cual la oferta de dichas mercancías solo puede reducirse sufriendo grandes pérdidas.12 FINANZAS PÚBLICAS Significa la aplicación del dinero a fines prácticos. productivo. público y privado.11 CONSUMO Se le llama consumo al punto final de la actividad económica que desvía a los bienes de otra aplicación y que se traduce en la destrucción o transformación del bien.

a la cual estaba confiada la producción. En el pasado el hombre utilizo el trueque de artículos y servicios con el tiempo se pasó al uso de los metales como el oro y la plata . 1.) 1. Y a la prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza correspondía a las causas de carácter religioso-filosófico. medida de valor y medio de ahorro. el valor de cambio lo causa el comercio. Herodoto. Platón. Esta puede medirse de varias maneras la más utilizada es aquella que se basa en la fuerza laboral es decir se divide el tiempo trabajado entre la producción total. El valor de uso es el valor específico del bien. La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: Históricas: incluyen los aportes de los filósofos y dramaturgos. etc.1 PENSAMIENTO GRECO-LATINO El estudio de la Economía en Grecia se consideraba como un arte auxiliar de la política y de la moral. homero Hesiodo entre otros. Entre los griegos el alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales permitieron establecer bases de gran importancia.14 PRODUCTIVIDAD La productividad está íntimamente vinculado con el crecimiento económico. Observaciones: acerca de los fenómenos económicos que se dieron en durante ese periodo. marco. considerando la utilidad factor . riqueza o bien económico era toda cosa útil. El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que proporciona a cambio del dinero. El valor del dinero se confunde con el valor de los bienes y servicios. BREVE PANORAMA HISTORÍCO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO 2. por su productividad. Las bases económicas se identifican con tres clases de causas: *carácter político *orden social *carácter religioso-filosófico Las causas de orden social radicaban en el régimen de esclavitud. Para Aristóteles y Jenofonte. de tal manera que el progreso de un país se determina. el hombre ha buscado los medios de intercambio para los artículos que ha producido para resolver lo anterior ha atribuido al dinero tres funciones básicas: medio de cambio. peseta.Hoy en día se ha creado un sistema más accesible el sistema monetario sostenido en la emisión de billetes y moneda fraccionaria.13 DINERO Desde la más remota antigüedad.*el presupuesto se constituye como elemento básico de la necesidad del gasto. En esta época pueden citarse a autores como Jenofonte. SEGUNDA UNIDAD. De esa manera cualquier bien o servicio se puede expresar en unidad (peso. en buena parte. dólar.

Y el segundo era convencional y estaba basada en el cambio operado por medio de la moneda esta dio lugar a la crematística las ideas de Aristóteles en cuanto a la cremastística fueron: 1. Con los romanos se encontraba el impulso que dio al sistema de contratos la poderosa afirmación de la propiedad individual y su enérgico concepto a testar. considerada como obligatoria para todos los hombres. la caza y la pesca. del uso social de la riqueza y de la propiedad. *Difusión del sentimiento de fraternidad humana. apareció la teoría subjetiva del valor que tuvo un amplio desarrollo en el pensamiento económico. Los teóricos de la Economía rural a Catón.2 PENSAMIENTO MEDIEVAL De los hechos que renovaron las ideas del mundo antiguo en la Economía. Aristóteles dividió en dos maneras de adquisición de la riqueza.-introducir la moneda como medida del valor de los bienes económicos y como término medio de los cambios 3. origen de la multiplicidad de trabajos por realizar *Desprendimiento de la riqueza. La primera natural y la formaban la agricultura.-concebir la evolución de la vida social primitiva sustentada en el trueque 2. La influencia cristiano-medieval estuvo representada por dos movimientos: *La Patrística que surgió entre los siglos IV y VIII estuvo formada por los grandes padres de la iglesia y se dedicaron a evangelizar y aclarar el nuevo tipo de hombre económico-cristiano y su relación con los bienes materiales *La Escolástica que surgió después del año mil de nuestra era a sus fundadores y seguidores se les llamo doctores se preocuparon por encontrar cómo aplicar la justicia de la vida económica. la expansión del cristianismo fue la más importante. basado en la paternidad de Adán.subjetivo como fundamento del valor.-ocasionar que el cambio ya no fuera natural sino social En síntesis los griegos no conocieron con profundidad la existencia de leyes naturales en materia económica. *Desigualdad de condiciones. sin condenar la propiedad o la fortuna . 2. la sociedad romana estaba dividida en dos clases: el hombre libre y los esclavos. Varrón. Columela y Paladio. Ambas tuvieron acción directa en la evolución de la Economía sus ideas pueden sintetizarse de la siguiente manera *Afirmación de la dignidad humana que manifestaba la condenación de la esclavitud *Proclamación de la ley de trabajo. Los griegos consideraron al precio tan sólo como el valor expresado en forma monetaria.

propuso un régimen bimetalista señalando que entre el oro y la palta existe una relación comercial que es susceptible modificaciones. En esta época surgió la llamada peste monetaria. Antonie Montchretien y Thomas Mun.3 EL MERCANTILISMO Este surgió entre los últimos siglos de la edad media fue una doctrina mas económica y menos moral. San Pablo decía ³los que no quieran trabajar. el interés y la moneda Uno de los pensadores más significativos de la Escolástica esta santo tomas de Aquino en su obra Summa Teológica estudio dos cuestiones la primera era que el hombre está llamado a servirse de los bienes materiales para alcanzar sus fines y la segunda era el problema de la legitimidad de la propiedad particular. Con el mercantilismo aparecieron los primeros tratados. que no coman´ Las principales teorías destinas a estudiar la Economía medieval se encuentran: en la propiedad. en el trabajo y su remuneración. Diversos acontecimientos mundiales afectaron al mercantilismo como fueron: *Descubrimiento de América *Las ideas culturales del humanismo y del renacimiento *Los movimientos religiosos de la revolución protestante La idea del mercantilismo se presento como un sistema independiente de la moral religiosa es decir laico. 2. Los escritores más representativos fueron: Antonio Serra.La Economía medieval fue concebida con espíritu práctico. Nicolás Oresmes se distinguió en esta época por sus ideas acerca de la moneda. Entre los actos de gobierno más destacados que tomaron la política del mercantilismo destacaron Oliver Cronmwell y Jean Baptiste Colbert Los elementos que conformaron la Economía mercantilista fueron: *El mercantilismo se fundamento en la crisohedonica (creencia en la permanencia de la riqueza monetaria o de los metales amonedados) *Se buscaba conservar todo el material que se poseía y adquirirlo cuando se carecía de el *Trataba de impedir que saliera el oro y la plata *Se procuraba reducir las importaciones y el incremento de las exportaciones *Para alcanzar el punto inferior era necesario y el comercio . Trato los asuntos económicos desde el punto de vista económico y político. en parte normativa y en parte doctrinal. El estudio de la Economía en la edad media se reduce a una lección de moderación.

2. . Otra aportación consistió en distinguir entre el valor intrínseco y el precio fluctuante a que se venden los bienes en el mercado.4. La experiencia del liberalismo se presentó bajo dos formas: la escuela fisiócrata y la escuela clásica. la cual se reduce a tres clases de ciudadanos: la productiva. La crítica más grave del mercantilismo consistió en el descuido que se tuvo por la agricultura a cambio de la sobreprotección a la industria. respetando los intereses de los demás *El individuo es propietario de los frutos de su trabajo y en consecuencia de la tierra *La circulación del producto neto entre las diferencias clases sociales hace más justas las fuerzas naturales Otra aportación de los fisiócratas fue: fluir de los bienes y su continua renovación. Rechazó la creencia mercantilista de que los metales preciosos constituyen la riqueza. Según los fisiócratas. Uno de los exponentes más significativos del liberalismo es Ricardo Cantillón este pensador trabajo con la idea de que todas actividad económica desemboca en el cambio este fenómeno se expresa en términos de precios y costos . la de los propietarios y la estéril. Adan Smith y David Ricardo demostraron que es el hombre el verdadero agente de producción y que es el mayor excedentese encuentra en la industria. Escribió el Tableau économique que se basaba en la existencia de una estructura social determinada. En consecuencia se desarrollo decididamente el concepto del valor del hombre en su realidad humana. llevan a destacar la importante aportación a la Economía .el precio resulta de la oferta y la demanda y gira alrededor del precio natural o costo de producción.Se enumera los más sobresalientes: *El individuo es libre de obrar según su propio interés. la sociedad humana se regía por leyes naturales que no podían ser nunca modificadas por las leyes positivas del estado Francisco Quesnay fundador de la escuela fisiocracia sostuvo dos teorías fundamentales: una teoría de la agricultura y la otra del orden natural. La doctrina del liberalismo llevo al individuo al centro de la realidad social haciendo de él y su fuerza instintiva el origen tanto de la moral como del estado.4 EL LIBERALISMO En el liberalismo juzgó que el orden económico se realizaba en forma espontanea y mecánica a través del libre juego de las fuerzas económicas.1 LA FISIOCRACIA Las ideas de los fisiócratas constituyeron la primera escuela de pensadores económicos ellos descartaron la creencia mercantilista de que la riqueza se debían al comercio por el contrario trasladaron al campo de la producción el poder de crear riqueza y el excedente disponible para ser acumulado a ese excedente le llamaron producto neto. Los principios que aspiraron a los fisiócratas en el estudio de la Economía y su relación con la conducta humana. 2.

2.2. a los propietarios de estos factores el empresario da una remuneración reactiva llamada respectivamente renta. de la industria y de la agricultura científica. como un orden inmanente y espontaneo de las fuerzas económicas que actúan en un régimen de libertad. El orden natural de la Economía se manifestó en tres sectores del proceso económico: Producción. capital y trabajo. Debido a que en el proceso de producción concurren los factores de tierra. Uno de los pensadores fue David Ricardo quien aporto entre muchas ideas importantes. decididamente. tanto en la moral como de la política. interés y salario. en independiente.5 PENSAMIENTO ALEMAN DEL SIGLO XIX La escuela económica alemana se identifica con el periodo llamado ³romántico´ y estuvo representada principalmente por Federico Gentz y Adam Müller y por Edmun Burke Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices: *Desaprobó la revolución francesa *Presento una concepción antidemocrática del estado *Repudio la Economía clásica Müller destaco al altruismo y la religión frente lo que considero el egoísmo y el materialismo. 2. Es la repuesta a la revolución social que se dio paralelamente a la revolución industrial. el uso del método más acorde con la investigación económica: la deducción El segundo sector del proceso económico lo describen como el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores la cual es protagonizada por el comerciante. Gentz mostro lo contrario con el tiempo pues consideraba antinatural el progreso del comercio.4. La doctrina clásica estableció el sistema económico llamado ³liberalismo económico´ acompañado de un sentido político.6 PENSAMIENTO SOCIALISTA Esta doctrina se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y en la pretensión de realizar un orden social más justo. La Economía se convierte. destaco en la proposición de un estado ideal. concebido a la manera de Cantillon. Con la Revolución Industrial apareció la aplicación de la maquina en la producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo así nace el capitalismo y con él una nueva moral: lo que vale es el éxito obtenido por cualquier medio. fue partidario decidido de la tributación indirecta a la cual consideraba como eficaz instrumento de la política del estado.2 PENSAMIENTO CLASICO La doctrina de la escuela clásica se basa en el orden natural. circulación y distribución. Esta nueva doctrina se puede dividir en cuanto a sus antecedentes en dos partes: . autárquico en la Economía.

TERCERA UNIDAD. Los puntos más sobresalientes de la teoría de Keynes son: *Como producto del grave desempleo que abatió Inglaterra afirmo que el pleno empleo no estaba asegurado por las fuerzas autónomas del mercado *El beneficio obtenido por los productores se debía distribuir de la siguiente manera: gastos. Carlos Max formulo la teoría socialista más importante de esta corriente. La teoría neo-cuantitativa. el interés y el dinero.Socialismo Utópico que pretendió llegar a un orden justo por medio de innovaciones libremente perseguidas por el hombre Socialismo Científico que considero la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico. del proceso de acumulación del capital y de la concentración industrial. 2.1 CONCEPTOS DE LA PRODUCCIÓN Uno de los vocablos más usados en la Economía es el de producción. formulada por Milton surgió con la exposición de argumentos sofisticados. Sus fundamentos se encuentran en diversos obras y ensayos escritos por Marx parte central de la teoría socialista se cifra en reflexionar que el sistema capitalista lleva en su seno el germen de la destrucción debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de la riqueza y el paralelo desarrollo de la miseria. inversiones y atesoramiento *En cuanto a la tendencia de disminuir el consumo y aumentar la liquidez descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo *Ejerció poderosa acción en las relaciones económicas internacionales. que ha quedado patentizada en su rica producción como investigador y autor.7 PENSAMIENTO KEYNESIANO John Maynard Keynes presentó con sus ideas una nueva dimensión de la Economía. el marxismo su base está la interpretación de la historia llamada materialismo histórico. 2. la formulación de sus teorías discrepaba en algunos aspectos tratados por la escuela clásica. .FACTORES DE LA PRODUCCIÓN 3. Esta palabra indica la creación de bienes y servicios.8 ESCUELA MONETARISTA Milton Friedman se convirtió en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y más importante y fuerte expositor de la neo-ortodoxia tomo los conceptos fundamentales de la doctrina de Keynes para hacer una crítica de ellos y tratar de superarlos. Su obra más importante es Teoría general de la ocupación.

1 TIERRA Está representada por todos los recursos cuya existencia no se debe a la actividad humana.3 CAPITAL Por capital se entiende el acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo (maquinas. financiero. instalaciones. 3. 3. 3.2. la eléctrica.2. En toda organización existe un trabajo colectivo para hacerse. 3. sino que consiste en todo lo que tiende a adaptar el objeto a la necesidad y en todo lo que facilita su utilización.2 TRABAJO Está considerado como esfuerzo humano. la de lugar y por último la de tiempo. privado. Este factor lo forman todas las materias de origen animal. trabajo. desde dos puntos de vista: el trabajo intelectual y el trabajo material o mano de obra.etc.3 CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMÍA Considerando que los recursos básicos (tierra. circulante. de producción y social. capital y organización. de ahí que toda buena coordinación se sustente en los principios de organización. 3.2. vegetal o mineral. Al capital se le puede clasificar en: de ahorro. y diversas energías como la solar.Producir es transformar la materia no se refiere tan solo a una transformación física. A la de los recursos naturales se le llama utilidad fundamental. La coordinación es la que se toma en cuenta cuando se habla de organización. libre. de préstamo. en relación con el trabajo y la producción aquel que debe tratarse como el monto determinado de especialización que toda saciedad tiene en su sistema productivo La división del trabajo puede tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y servicios que han de realizarse en cualquier sociedad. A ésta se agrega la utilidad de forma. 3. De este hecho surgen cuatro grandes problemas económicos: *¿Qué producir? *¿Cómo producir? . después. edificios). fijo. trabajo y capital) son limitados la humanidad está en el deber de economizarlos esto es distribuirlos y emplearlos en la forma más eficiente posible.2. El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas. atómica.4 ORGANIZACIÓN La organización es la capacidad de dirección para asegurar el éxito en la producción.2 FACTORES DE LA PROUCCIÓN Los factores de la producción desacuerdo con Alfred Marshall son cuatro: tierra (elementos naturales). consiste siempre en la suma de muchos trabajos individuales adecuadamente coordinados.

y las aprovecha el hombre a través de la fuerza de los animales. CUARTA UNIDAD. no renovables y permanentes. El precio de un producto consta básicamente de dos elementos: el costo de producción y el margen de ganancias. suelo. . Las materias primas se localizan en la litosfera. desplaza al ineficaz y costoso. SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS 4. de la electricidad y de la energía atómica.3. Los recursos naturales se utilizan en cuanto a clima.2. 3. 3. mar.*¿Cuánto producir? *¿Para quién producir? 3. El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmosfera en cualquier lugar de la superficie terrestre estos fenómenos meteorológicos están formados por la temperatura del aire. existen tres grupos de recursos: renovables. En términos generales.4 ¿PARA QUIÉN PRODUCIR? Este aspecto lo que preocupa es establecer que personas van a disfrutar los bienes y servicios producidos y como se habrá de aprovechar dicha producción. de la fuerza del viento y del agua del poder de los gases. los consumidores aprueban o desaprueban los bienes y servicios que hay que producir. ya que el proceso de producción más eficiente de costos bajos y buena calidad. Los recursos permanentes son aquellos en los cuales el aprovechamiento es proporcionalmente pequeño frente a la magnitud del recurso.3. los recursos naturales admiten la siguiente división: clima.1 GENERALIDADES Los grupos humanos sólo pueden satisfacer sus necesidades produciendo lo que requieren a través de los tres sectores económicos: la agricultura.1 ¿QUÉ PRODUCIR? En una Economía de mercado. bosques. minerales.2 ¿CÓMO PRODUCIR? En este segundo planteamiento intervienen decisivamente le factor costo. Para ello cuenta actualmente con el apoyo de las técnicas para producir los recursos adecuados a utilizar y las personas que le pueden ayudar a organizar la producción. Las energías o fuerzas naturales también se encuentran en las tres partes mencionadas de la tierra. materias primas y fuerzas naturales. 3. vientos dominantes presión atmosférica y humedad del aire. agua y tierra. en la hidrosfera y en la atmosfera.3 ¿CUÁNTO PRODUCIR? La producción y su volumen esta en relación directa con la población y el grado de consumo de esta.3. la industria y los servicios.

Algunos factores para lograr su elevación y producción son: El agua: se requiere de la perforación de pozos. 4.3 SILVICULTURA En el pasado. Atención vegetariana: las enfermedades y las plagas diezman considerablemente al ganado. estratégicamente situados en terrenos. El consumo medio de carne por habitante en México es uno de los más bajos en el mundo.2 GANADERIA Es una de las actividades productivas que más han sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas. 4.2. proporcionar orientación técnica. Es indiscutible que la agricultura tenga un papel preponderante en el desarrollo económico de cualquier país y dicho papel se convierte de preponderante en definitivo en los países de bajos ingresos. que en 1910 paso a ser Departamento de Bosque dentro de la Dirección General de Agricultura la actividad económica silvícola podría representar para nuestro país un importante ingreso de divisas. La agricultura comprende los trabajos que representando las fuerzas de la naturaleza.2. 4. los recursos naturales son las materias primas no explotadas y las energías o aspectos de la naturaleza en su estado original. En síntesis.2 SECTOR AGROPECUARIO 4. tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas. . México fue un país rico en bosques se calcula que hace cuatro siglos.Los recursos no renovables o agotables. estudiar sus posibilidades. más del 60% de nuestro territorio se encontraba cubierto por bosques. así como el consumo de leche y de grasas derivadas de ella. para aprovechar convenientemente los pastos Tierras: localizar terrenos que no son aptos para la agricultura. facilidades bancarias y estímulos indispensables para ayudar al desarrollo de la ganadería. Hasta 1904 se creó una Junta Central de Bosques y Arbolados de la Republica Mexicana.2. para evitar pérdidas en este sentido se necesita mantener campañas de sanidad pecuaria y una difusión constante entre las personas dedicadas a la ganadería. creando problemas a la exportación.1 AGRICULTURA El sentido etimológico de la palabra agricultura se compone de ³agro´ que significa campo o suelo y ³cultura´ que quiere decir cuidado y labranza. se localizan generalmente en el subsuelo y tienen su apoyo y base en la actividad económica minera y petrolera son agotables porque su existencia depende de depósitos bien delimitados.

El termino industria acepta un sentido amplio y otro restringido. 2. álcalis. La promoción de desarrollo industrial debe considerarse como estimulo a la oportunidad a la diversas regiones del país de recursos y de mercados. 4.2 INDUSTRIA QUÍMICA La industria química moderna se basa principalmente en los recursos naturales: petróleo y carbón mineral. Se considera a la industria todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia. acido sulfúrico. 4.4.3 SECTOR INDUSTRIAL La productividad mejora el nivel de vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador tanto de la agricultura como el de la industria.3 INDUSTRIA ELÉCTRICA Comprende la producción. la lana y las fibras sintéticas 4. El sentido restringido puede considerarse a la industria como actividad económica destinada a crear y elaborar artículos. La actividad industrial a constituido el sector mas dinámico de la economía de los países en proceso de desarrollo. plástico. 4. Estudio de áreas y especies sometidas a la producción Financiamiento a los pescadores Mejoramiento de embarcaciones y equipo Fomentar el consumo y mariscos en la dieta nacional permitiendo que estos productos lleguen a los hogares a precios accesibles.3. sódicos y fibras sintéticas.3. 4.4 PESCA Los números demuestran que en los últimos años la industria pesquera ha desarrollado considerablemente son embargo a pasar del evidente adelanto el consumo de pescado por habitante.4 SECTOR SERVICIOS . Las políticas para mejorar las técnicas pesqueras y el consumo son las siguientes: 1.3. la transmisión y la distribución de la electricidad así como la fabricación de artículos eléctricos 4. La industria química en México produce: resina.2.1 INDUSTRIA SIDERÚRGICA La producción de fierro en México data de la colonización española.3. 4. 3.4 INDUSTRIA TEXTIL La industria moderna de hilados y tejidos se encuentra en varias ramas y entre las más importantes es la del algodón.

los cuales pueden ser prestados por personas físicas o morales.3 LOS TRASPORTES De gran influencia en las diferentes actividades que el hombre ha realizado a lo largo de la historia.1 COMERCIO Es la actividad económica de la adquisición de los bienes para preceder a su venta. Los servicios privados se refieren a la satisfacción de las necesidades en forma individual. servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales. 4.4. gobierno y servicios personales. 4. turismo.Los servicios pueden dividirse en dos clases: públicos y privados. Los terrestres están representados por los caminos y las ferias férreas. de comunicaciones expeditas. Representa el papel de intermediario entre productores y consumidores. Los medios de trasporte son de carácter terrestre marítimo. su uniformidad y su igualdad.4. Los servicios públicos son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo con el fin de garantizar su continuidad. transporte y comunicaciones. 4. Este se origino con motivo de aprovechamiento de la división y especialización del trabajo y que fue impulsada gracias al desarrollo de los medios de comunicación y trasporte. El comercio constituye la comunicación y trato de determinados sectores humanos con otros. fluvial y aéreo. . Admite una amplia clasificación para estudiarlo en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional).2 TURISMO Es el desplazamiento de viajeros Su difusión en obra sucesiva de mayores niveles de ingreso. Los servicios comprenden el comercio. trasportes accesibles.4.

1. se produce un incremento o disminución el la cantidad demandada.QUINTA UNIDAD DEMANDA. y cuando disminuyen.1. El precio es un determinante de la demanda.1 GUSTOS Y PREFERENCIAS Las razones por las que la demanda de los consumidores cambia cuando los gustos varían. aumenta la demanda. En la realidad los bienes sustitutos operan de dos formas: Cuando el precio de un bien aumenta su demanda disminuye. 5. mercancía o servicio.1. son múltiples. ya que las personas. puede aumentar 5. El precio es el factor más importante en la determinación de la demanda. En consecuencia. se tiende a comprar más bienes y servicios.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA DEMANDA El precio es un determinante de gran importancia para la demanda. ingresos del consumidor. 5. puede aumentar o disminuir la demanda en la cantidad de un producto. La demanda está representada por una serie de posibles alternativas que correlacionan las diferentes demandas con los distintos niveles de precios presentados. como resultado de la moda o de la publicidad.1.3 PRECIOS DE LOS PRODUCTOS SUSTITUTOS Se denominan productos o bienes sustitutos aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado. existen otras variables que influyen en este proceso entre otros: gustos y preferencias. .1. y se sustituye por otro bien menor precio.1. también disminuye la demanda. En consecuencia. precios de los productos sustitutos.1 SIGNIFICADO DE LA DEMANDA La demanda expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un artículo.2 INGRESOS DEL CONSUMIDOR Se presenta una modificación en los niveles de ingreso. a medida que los precios disminuyen. Cuando los ingresos reales suben. 5. OFERTA Y MERCADO 5.1. o disminuir la demanda en la cantidad de producto resultado de la moda o publicidad.

El concepto de elasticidad de la demanda ayuda a prever qué efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía.1 CLASES DE ELASTICIDAD Tres grados de elasticidad en la demanda: elástica. Cuanto más bajan los precios. en forma tal que el valor del dinero gastado permanece igual. La demanda elástica es cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.3.2. la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X). se puede utilizar un gráfico cartesiano con el que se obtendrá una ³curva típica de la demanda´. la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y). Para representar a la demanda (D) en forma objetiva. La elasticidad unitaria se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañado de un cambio proporcional en la cantidad demandada.1. la cantidad demandada (CD) aumenta. la cantidad demanda (CD) disminuye. 5. Las propiedades de las curva de la demanda: La curva de la demanda es descendente y de izquierda a derecha.1. y al disminuir el precio (P). Cuanto más suben los precios. 5.2 SIGNIFICADO DE LA OFERTA La oferta es el fenómeno correlativo a la demanda se le considera como la cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por una unidad de tiempo. Cuando mas se eleven los precios de un producto cualquiera.5.3 ELASTICIDAD DE LA DEMANDA Se conoce con el nombre de elasticidad de la demanda. unitaria e inelástica. 5. menores serán las cantidades que los consumidores estarían dispuestos a adquirir.2 LEY DE LA DEMANDA La ley de la demanda se expresa así: al aumentar el precio (P).1.1 FACTORES DETERMINANTES DE LA OFERTA . al grado en que varia el consumo en respuesta a un cambio de precio. La demanda es inelástica cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios. 5.

e inelástica. 5.3 ELASTICIDAD DE LA EMPRESA Se toma como elasticidad de la oferta. 5.Existe una diversidad de factores que sirven para revisar lo que son los determinantes de la oferta. Muchos de ellos.2. 5.3 LOS SUBSIDIOS A fin de proteger a la población de bajos ingresos .2.2. La elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida por las variaciones del precio.4 DETERMINACIÓN DE LOS PRECIOS.2 LOS IMPUESTOS Se entiende por impuesto la o aportación en moneda o en especie que el estado o una autoridad subalterna fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.2 LEY DE LA OFERTA La ley de la oferta se expresa asi: al aumentar el precio (p). .1. originadas por alteraciones en el precio.1 COSTOS DE PRODUCCION Se considera un costo de producción a los que se paga por los factores productivos. El precio es el elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y a la demanda.3. 5. unitaria. Oferta unitaria: se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional. Los precios se forman debido a ciertas condiciones de equilibrio entre la oferta y la demanda.2. la cantida ofrecida(CO)aumenta y al disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye. Oferta elástica: sufra variaciones sensibles. 5. Es el elemento que une a los eslabones que forman a la oferta y ala demanda.1. la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio. 5. como la actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia ostensible al precio vigente en el mercado resulta ser un factor de carácter subjetivo.2.1. el gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o de estímulos a las empresas o industrias para que los productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor.2.1 CLASES DE ELASTICIDAD Se presentan tres tipos de elasticidad: elástica. pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico. los costos de producción son aquellos elementos de costo que tienden a permanecer constantes en su cantidad total a medida que la producción aumenta o disminuye. 5.2.

2.1 MONOPOLIO El monopolio es la forma de mercado en que existe una sola empresa como único vendedor. pura o libre. Además. es decir el mercado en cuanto a su estructura. se puede decir que es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto. de tal manera que cada cual puede ejercer alguna influencia sobre el precio. *Mercado de competencia imperfecta. Los principales mercados de competencia imperfecta. 5. oligopolio y competencia monopolística.5. 5. se subclasifica en: *Mercado de competencia perfecta. y que ejerce un total dominio sobre el precio. . cada cual actuando independientemente y en una magnitud muy pequeña con relación al mercado total. Competencia perfecta es aquella situación donde se tiene infinidad de vendedores de un producto idéntico.2.3. es donde se tiene muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto. Se entiende por mercado el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías. 5.3. de tal manera que no se ejerce ninguna influencia sobre el precio. monopolio.1. CLASIFICACIÓN DE LOS MERCADOS Los mercados pueden clasificarse en función de varios criterios. se sabe cuáles son las ofertas que se hacen en absoluta libertad de operar compradores y vendedores. el área geográfica-económica a donde concurren comparadores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero.3 SIGNIFICADO DEL MERCADO El precio. la oferta y la demanda son de los artículos o productos se deciden en el mercado. Hablar de mercado es referirse a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente realizando transacciones económicas.3. El primer criterio se entiende por mercado. MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA Los mercados de competencia perfecta son aquellos que a todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y que se pagan en cada transacción. acuerdo a este criterio el mercado es subdivido en: *Local *Nacional *Mundial Se considera el segundo punto de vista. Competencia imperfecta. pueden ser gráficos y del punto de vista de la estructura o forma como opera la competencia.

dieron lugar a que se inventaran la moneda como medida común de valores.2. duopsonio y oligopsonio. los pescadores tenían las conchas como medio de cambio así entre otras cosas los pueblos incluso usaron el cacao como moneda. CRÉDITO Y BANCA 6.5. Las características que distinguen al oligopolio en el mercado.1 CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA Desde tiempo inmemorial el honre ha buscado los medio el intercambio para los artículos que ha producido a cambio de aquellos que ha necesitado o deseado. libra Cuenta con un patrón monetario: metálico. frente a un grupo numeroso de vendedores. por donde cada cual tiene una gran influencia sobre el precio. no metálico Opera principalmente con dinero subsidiario: moneda fraccionaria 6. la publicidad y las marcas de fábrica. 5. este tipo de competencia se reduce a la diferenciación de las mercancías que se puede ofrecer.2. MONEDA.1. Los problemas y dificultades que ocasionaba el trueque.2 OLIGOPOLIO El Oligopolio es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente de alguna forma.1 FUNCIONES DE LA MONEDA * Medio de cambio . SEXTA UNIDAD.3. el precio.3 COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA Se presenta con base en el tipo de producto.3.4 OTRAS CLASES DE MERCADO Los mercados de competencia monopolística también pueden ser: monopsonio. consiste en que es muy reducido en número de empresas que compiten. 5. Se considera oligopsonio cuando se pude fácilmente influir sobre el precio ya que el número de compradores es muy reducido y éstos se imponen a los vendedores.3. Las características de un sistema monetario son: Tiene un unidad monetaria: peso. dólar.2. Es duopolio cuando la demanda se integra por dos compradores. Al hacer una revisión histórica se descubre que es la antigüedad primitiva los cazadores usaban las pieles como moneda. Se llama monopsonio cuando un solo comprador impone a los vendedores.

la posibilidad de falsificación y la escasa manuabilidad.2 FUNCIONES DEL DINERO En una sociedad civilizada es casi imposible realizar actividades económicas sin la ayuda del dinero De no ser por el dinero. Los principales patrones monetarios metálicos son: oro. cambiar de valor o dicho de otra manera el valor del dinero no depende de la cantidad del metal precioso que contenga sino de la cantidad de mercancía y servicios que con él se puede comprar 6. A fin de evitar estos y otros problemas en la acuñación de monedas se busco que fuera ele estado quien se encargara de reglamentar y controlar su emisión que le permitiera: La acuñación de acuerdo con el tipo de moneda por utilizarse El cambio entre los diferentes tipos de monedas emitidas La regulación de la oferta monetaria Al definir la moneda nacional en función de los metales preciosos surgieron los patrones monetarios metálicos.2 TIPOS DE DINERO *moneda metálica *billetes (papel moneda) .*Medida de valor *Medio de ahorro a futuro La libre acuñación de monedas en el pasado ocasiono muchas dificultades: la falta de uniformidad en el tamaño.2. ni viste ³es un medio de intercambio que sirve como medida de valor y de medio para pagos diferidos´ 6. El valor del dinero se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero.1 VALOR DEL DINERO El valor del dinero se confunde con el valor de los bienes o de los servicios que adquirimos con él. El aspecto físico de la moneda puede permanecer igual pero puede en cambio. patrón bimetálico y patrón papel moneda inconvertible. no se lograrían grandes volúmenes de producción de bienes y servicios hay que aclarar que el dinero no alimenta. plata. o sea lo que recibe a cambio del dinero.2. 6.

6. responsabilidad o solvencia. El otorgamiento de un crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto límite. En el crédito intervienen tres elementos: *el préstamo *el plazo *la confianza 6.1 FUNCIONES DEL CREDITO El dinero tiene cuatro funciones principales: *aplica capitales *ayuda a la producción y al comercio *influye en la fijación de precios del mercado *realiza una económica de esfuerzo El capital puede emplearse en una forma más productiva para que no esté ocioso El crédito ayuda a la producción y al comercio para que tanto como industriales tengan la posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.3. 6. a un municipio etc. Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan de manera general a travez de los cheques.2 CREDITO PÚBLICO Y PRIVADO Se entiende por cerdito público en el que otorga a un país a una entidad federativa. Básicamente la dificultad en el poder de emisión que tuvo en un principio el papel de la moneda.*depósitos bancarios en cuenta corriente La moneda metálica ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía. 6. consistió en reglamentar y controlar el respaldo a las leyendas emitidas por cada país.3 CONCEPTO DE CREDITO Etimológicamente la palabra crédito proviere del latín creedere que significa confiar es decir su significado puede entenderse como tener confianza. En el crédito público el estado es un prestatario pero también puede ser prestador. El billete o papel-moneda ha sufrido cambios desde su emisión.4 FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS .3.

Funciones de la banca central: emisor de moneda y billetes controlador del crédito regulador del cambio depositario de las reservas de la nación 6. Algunos de estos son: *manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios *servir de intermedio para el traslado de fondos de una población a otra *tramitar el cobro de documentos que se tienen de deudores * atender las operaciones con el exterior 6. Antiguamente los bancos servían como guardines a los depósitos de oro. tiene especial significado. de crédito hipotecario.2 BANCA MULITPLE El primer banco privado en México fue el de Londres y México mas tarde se fundaron otros como el banco nacional mexicano entre otros. SEPTIMA UNIDAD. POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA 7. de ahorro y fiduciaria. las entidades de crédito y las instituciones de ahorro. los bancos comerciales.4.1 BANCA CENTRAL La banca central es una institución establecida y controlada por el estado en la cual se centralizan las funciones de los bancos comerciales y tiene por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito. financieras. dinero y otros bienes pero luego se encontró que podían prestar parte de esos fondos para que no permanecieran ociosos.Dentro de la actividad económica el sistema bancario constituido por la banca central. En nuestro país todas las operaciones de banca y crédito están regidas por la ³ley de instituciones de crédito y organizaciones auxiliares´ La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del gobierno federal para efectuar las operaciones de depósito.1 CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL .4.

los automóviles o sea los que se cargan indirectamente al contribuyente pero que redundan en aumento de valor o precio de las mercancías y recaen sobre el consumidor. las mercancías. Captación de recursos Política de gastos.Se entiende como ³la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos. fondos gubernamentales. la propiedad de la tierra etc. La política fiscal como la acción del estado en el campo de las finanzas públicas. son aquellos que gravan la fortuna o propiedades de los contribuyentes. La inflación se puede: aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales(medida favorable) reducir considerablemente los gastos gubernamentales (medida muy poco favorable) 7.2. comparado con los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos) El fundamento mediar de la política fiscal se encuentra en la relación que se da entre el consumo y la inversión privadas. busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos. Son impuestos directos los que influyen directamente o se encargan directamente al contribuyente. gasto público. deuda pública. Algunos economistas consideran que el impuesto es el medio más usado por el estado para lograr un reparto más equitativo de la riqueza. Aplicación de los recursos 7.2 POLITICA FISCAL Y FINANZAS PÚBLICAS Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recursos que obtiene el estado por diversos medios y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados tanto administrativamente como en programas de acción. Son impuestos indirectos los que gravan el consumo.1 EL IMPUESTO Y SUS ELEMENTOS El impuesto es una prestación pecuniaria de los particulares que el estado establece coactivamente con carácter definitivo y sin contrapartida alguna con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades comunes a todos y lograr otros propósitos derivados de la intervención del estado en la vida económica y social. los derechos aduanales. etc. Impuestos sobre el valor agregado Impuestos permanentes y temporales Impuestos por administración . Política de ingresos.

3 CONCEPTO DE POLITICA MONETARIA El objetivo principal de la política monetaria es velar por la estabilidad económica de un país si bien es cierto que la política monetaria cuenta con medidas correctivas más importante es que las medidas que utilice sean de carácter preventivo.2 GASTO PÚBLICO La cantidad de dinero que el estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El estado paga solo los intereses pero no tiene la obligación de devolver el capital.Impuesto sobre la renta Impuesto sobre las transacciones comerciales Impuesto sobre las ventas Impuesto sobre los beneficios Impuesto sobre los desembolsos 7. De más de un año y siempre menos de 100 años es una deuda amortizable En renta perpetua. La deuda pública externa es la que se contrae y se paga con el extranjero. 7. Se entiende por presupuesto. La política de crédito tiene la responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que por el contrario. La deuda pública interior o interina es la que se paga en el propio país. Así se encuentra que a medida que crecen las necesidades de un país se necesita un aumento de la deuda pública como medio de su financiamiento. Se divide en dos. ocasionen o desvíen el financiamiento.4 LA DEVALUACION . 7. de manera general la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado.3 DEUDA PÚBLICA El campo de la deuda pública es una de los más complicados en la economía por su magnitud y significado.2. 7.2. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones. Se entiende por préstamo o empréstito el que se toma o contrae el estado cuando los recursos normales para financiar las gastas públicas resultan insuficientes las principales formas son: A corto plazo. Hasta un año llamado también deuda flotante A largo plazo.

Usando otras palabras la devaluación consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital. 7. Por costos: es el incremento en los costos de los factores productivos Por sobreprecio: es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo Por estrangulamiento: es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios 7.Cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional se presenta lo que se llama devaluación se considera también que una devaluación es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las política económicas de un gobierno. persistente y generalizado aumento de los precios Inflación es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios 7.5. ECONOMÍA INTERNACIONAL 8.4.5 LA INFLACION Inflación es una baja en el valor del dinero debido a la alza de precios Inflación es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios Inflación es el continuo.6 TIPOS DE INFLACIÓN Por demanda: es el exceso de consumo en la relación a la producción de bienes y servicios disponibles.1 CONCEPTO DE ECONOMÍA INTERNACIONAL . 7.2 CAUSAS DE LA INFLACIÓN Para explicar las causas de la inflación se usan tres corrientes o escuelas económicas La escuela estructuralista La escuela monetarista La escuela marxista OCTAVA UNIDAD.1 ENFOQUES Y CONSECUENCIAS DE LA DEVALUACION Se presenta por dos enfoques Perdidas del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con el Perdidas del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras.

la macro y el micro se circunscriben los problemas que se tratan dentro de un contorno delimitado con características nacionales.2.2. La Economía internacional está estrechamente ligada a la teoría del comercio internacional son parte de la ciencia económica y tiene por objeto el estudio de los problemas que planten las transacciones económicas internacionales.3 EL FINANCIAMIENTO Y LA ASIATENCIA INTERNACIONAL . 8.2 BALANZA DE PAGOS Los movimientos de entradas y salidas de mercancías.1 VENTAJAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL El comercio internacional es potencialmente beneficioso ya que permite la movilidad de los factores de la producción pero también puede provocar una especialización de los países y en consecuencia aumentar la dependencia del exterior El comercio internacional hace posible para un país la importación de bienes que en el interior no se pueden producir o es insuficientes producción Hace posible la adquisición de mercancías de un país por otro Se amplían los mercados y hace posible el equilibrio de la escasas o del exceso 8. dan lugar a distintas clases de balanzas: Balanza de pagos Balanza comercial La balanza de pagos es la enumeración y cuantificación de todas las fuentes exteriores de las cuales los residentes de un país han recibido poder de compra en importación de bienes de servicio y exportación de capital se dividen dos: Cuenta corriente Cuenta de capital 8.2 COMERCIO INTERNACIONAL El objetivo del estudio de la economía internacional o del comercio internacional que es considerado como: el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones de tal manera que se da origen a salidas de mercancías de un país y de entrada de mercancía procedentes de otros países. 8.En términos generales al revisar la Economía en sus dos grandes enfoques. de servicios y capitales.

3. Los propios países tienen una deficiente infraestructura en vías de comunicación. El proceso para llevar a cabo el apoyo asistencial.4 EL PROGRESO ECONOMICO Y LOS PAISES SUBDESARROLLADOS Los países que pertenecen a las llamadas regiones subdesarrolladas cuentan con habitantes que viven en condiciones de insalubridad. esta se realiza por medio de Personas morales Personas físicas extranjeras Unidades económicas extrajeras sin personalidad jurídica Empresas nacionales 8. Depende fundamentalmente del grado de desarrollo que tenga el país y del nivel a que aspira llegar.1 INVERSION EXTRANJERA DIRECTA Por inversión extranjera se debe entender la atracción que se produce en los países en vías de crecimiento. capital. ignorancia y miseria. .Es inaudible que el objetivo más importante de todo país es impulsar el bienestar económico y social mediante la adecuada canalización del capital a aquellas inversiones que arrojen al máximo rendimiento. energía eléctrica. 8.4. 8. es un proceso a largo plazo. adoptando sistemas de trabajo que garanticen la estabilidad nacional. de capitales necesarios para su mejor desarrollo. tecnología y recursos naturales constituyen en su conjunto.4. administración pública. 8.1 EL PROCESO DE DESARROLLO El proceso de desarrollo se sustenta en cuatro fuerzas básicas La población La formación de capital Tecnología Los recursos naturales El proceso de desarrollo demanda cambios fundamentales. educación. el equilibrio para impulsar el crecimiento económico de un país que busca colocarse entre los adelantados.2 FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO Las cuatro fuerzas básicas del desarrollo: población.

los cuales o frenan o impulsan el desarrollo. Su objetivo principal fue acelerar. Los objetivos del GATT son: Contribuir a elevar los niveles de vida Lograr el empleo pleno Desarrollar la producción y el intercambio de mercancías Fomentar el desarrollo económico 8. o cuando un país tiene como política prestarle ayuda a otro que sigue sus mismas doctrinas la ayuda se apoya mas en motivos políticos y sociales que en los económicos. 8.5 ORGANISMOS INTERNACIONALES Cuando la seguridad de un país está estrechamente ligada al proceso económico y social de otras países.3 FONDO MONETARIO INTERNACIONAL .5. Se mencionaran los objetivos y características relevantes de organismos internacionales como: EL GATT EL BID EL FMI LA ALADI LA OPED 8.2 BID (BANCO INTERNACIONAL DE DESARROLLO) Esta institución tiene carácter gubernamental. el proceso de desarrollo económico entre países miembros.A menudo se indica que un rápido crecimiento demográfico significa una inevitable reducción en el incremento del bienestar de la población. tanto individual como colectivamente. El factor población no solo importa en cuanto al número.1 ACUERDO GENERAL SOBRE ARANCELES Y COMERCIO Por lo general. 8. sociales y religiosos.5. los países del mundo occidental tienen el arancel de aduanas como la principal de las instituciones. sino también en cuanto a los elementos psicológicos.5.

LOS DOS GRANDES SISTEMAS ECONÓMICOS DEL MUNDO 9. prestándoles divisas están sujetas a dos condiciones: a la limitación que se considera prudente para su adquisición y a que las compras de divisas solo podrán aplicarse para financiar los déficits temporales en la balanza de pagos. la propiedad se divide en: pública y privada o también llamada de economía capitalistacaundo la propiedad y administración de los recursos productivos están en manos particulares. 9.2 SISTEMA CAPITALISTA El capitalismo ha sufrido muchos cambios y ajustes hasta nuestros días sin embargo hay tres principios o concisiones indispensables para su existencia: La propiedad productiva de un país debe estar en manos predominantemente de particulares que gocen de libertad Se debe permitir que las fuerzas de la oferta y la demanda determinen libremente los precios de los bienes y los servicios existentes en el mercado .4 ASOCIACION LATINOAMERICANA DE INTEGRACION Sus funciones básicas son: Promover y regular el comercio en forma reciproca entre los países de la región Buscar la complementación económica entre los países miembros Desarrollar acciones de cooperación que contribuyan a la ampliación de los mercados nacionales La ALADI posee un espíritu que anima a los países miembros para el fortalecimiento de los intereses regionales en sus economías nacionales. NOVENA UNIDAD. De acuerdo con el primer criterio.El fondo monetario actúa como banquero entre sus miembros.1 CONSIDERACIONES La manera tradicional de distinguir entre los sistemas económicos es clasificarlos teniendo en cuenta dos condiciones: las formas de propiedad sobre los medios y los factores de producción. 8. La otra manera consiste en distinguir las decisiones correspondientes a individuos políticamente libres.5 OPED (ORGANIZACIÓN DE PAISES EXPORTADORES DE PETROLEO) Se constituyo en 1960. el sistema económico recibe el nombre de economía de mercado libre.5. 8.5. los países socialistas tenias su propio organismo y existías buenas relacione con los países árabes.

pero su intervención no es determinante .Deben existir suficientes oportunidades de ganancia que induzcan a la producción y creación de capital nuevo. 9.4 COMPARACION DE AMBOS SISTEMAS Socialismo: No existe la propiedad sobre los medios o factores de la producción La producción industrial es dirigida por planes estatales La producción industrial corre a cargo de las granjas colectivas que son cooperativas de productores Capitalismo Si existe la propiedad privada sobre los medios de producción La producción industrial es regida por la libre empresa.3 SISTEMA SOCIALISTA La economía soviética se apoyo en las doctrinas de Carlos Marx. Expansión de la capacidad productiva del país Mejoramiento de la educación Mejoramiento de las normas de salud nacional Reducciones de las horas de trabajo Eliminación de la inseguridad 9. el estado interviene en la misma. Las metas que se perseguían estaban concentradas en el presídium en donde se establecían las metas oficiales de la economía que eran.

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