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Correspondencia entre unas partes y otras, respecto a un eje central. La composición simétrica lleva en si
misma la expresión de ideas tales como: religiosidad, lujo, y también fuerza o patetismo
Es aquella cuyas partes se hallan dispuestas con absoluta similitud con respecto a un eje.
ASIMETRÍA
Es la distribución libre e intuitiva de los elementos del cuadro, equilibrando unas partes con respecto a
otras a fin de mantener y conseguir una unidad de conjunto.
EQUILIBRIO
Armonía entre cosas diversas. Para mantener el equilibrio es necesario compensar debidamente la
diferencia de peso mayor mas cerca del fulcro y el peso menor a mayor distancia.
LUZ Y SOMBRA
Al iluminar un modelo se produce la sombra en el lado opuesto al que recibe la luz. Al mismo tiempo, el
cuerpo iluminado proyecta sombra sobre la superficie en que se halla.
Esta técnica de la pintura toma su nombre del agua, único vehículo líquido que se utiliza para
mezclar, diluír y aglutinar los pigmentos del color. Solamente se utilizan los colores
transparentes diluídos en agua, aprovechando el color del papel o el cartón para darle el fondo
blanco: en la acuarela genuina, el blanco de luz debe ser suministrado por el fondo, pues si se
hiciese intervenir un pigmento blanco opaco, quedaría anulada su calidad diáfana y
transparente, su ligereza y claridad.
Pero la superioridad de la acuarela sobre los demás procedimientos, radica en sus finezas y
transparencias y en factores de estabilidad y permanencia a través del tiempo, que los medios
grasos no ofrecen.
Acuarela .- La técnica de la acuarela es de gran luminosidad, en donde no se emplea el
color blanco, y siendo la dilución del color en agua y el fondo del papel blanco, lo que
nos da esa claridad. Por ello entrañas dificultades, ya que no se puede enmendar ni
raspar. Generalmente se emplea como aglutinante la goma arábiga, aunque desde
antiguo también se empleaba la miel de romero y el azúcar.
Témperas.- Es una técnica muy cubriente, por no estar los pigmentos en suspensión en
una capa gruesa de aglutinante, una vez seca. Es un buen material para los escolares.
Lápices de colores. Los lápices con colores diversos, se utilizan para dar color o bien
para colorear dibujos realizados con diversas técnicas. Todas las personas en su niñez
han trabajado alguna vez con ellos en la escuela, y vienen en diferentes
presentaciones, por lo regular son de 12, 24, 36 y 48 colores distintos.
Pueden ocuparse simplemente por requisito para trabajos escolares o bien hasta para
crear diversas obras de arte con ellos, lo cual requiere sin embargo de cierta práctica y
talento al manejarlos.
Pastel.- Es una técnica de gran luminosidad por llevar en su composición, muy poco
aglutinante. Se utilizan pigmentos puros al que se añade algo de goma tragacanto para
darle cohesión y formar barras con las que se pinta directamente. Es una técnica de
gran belleza, pero de difícil conservación.
Óleos.- En arte se conoce como óleo, a los aceites que se usan para combinar con otras
sustancias y obtener así un producto idóneo para la pintura y como extensión, se fueron
llamando óleos a la misma pintura en sí . Los aglutinantes del óleo son sustancias que se
solidifican pasado algún tiempo. Generalmente son resinas y bálsamos disueltos en
aceites esenciales volátiles que fijan permanentemente los pigmentos al fondo. Por ser
una técnica en donde se utiliza el aguarrás o trementina para la disolución de los
colores, no considero que sea una técnica apropiada para escolares.