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PROYECTO DE AULA

RECICLANDO
MEJORAMOS
NUESTRO ENTORNO

RAD 6361
INSTITUCION EDUCATIVA VANEGAS SEDE F CHINIGUA

Docente: Ana Raquel Pimiento

CPU UNAB 2011


Temática problematizadora:
Como manipular las basuras, seleccionándolas y reutilizandolas de manera que se
obtenga algún beneficio en pro de la comunidad. Rescatando los valores sociales y
ambientales
 

Preguntas importantes
¿Qué hacer con las basuras de nuestra comunidad
educativa?
¿Si no manejo adecuadamente las basuras, que problemas
ambientales estoy ocasionando?
¿Qué pasos debemos tener en cuenta en la clasificación de
basuras?
¿Cómo lograr que la comunidad en general se concientice
de la problemática ambiental?
¿De qué manera podemos aprovechar la basura recicladas?
preguntas
 
PREGUNTAS
Sin Muy Mediana Muy Bastante Muy
importa poco mente poco importa importa
ncia importa importa importa ntes ntes
ntes ntes ntes
Pregunta x
N. 1
Pregunta x
N. 1
Pregunta x
N. 1
Pregunta x
N. 1
Pregunta x
N. 1
OBJETIVO GENERAL:
FOMENTAR LOS VALORES
CIUDADANOS CULTURALES
Y
ECOLOGICOS PARA LA
TRANSFORMACION DEL
ENTORNO DE LA
INSTITUCION SEDE F
CHINIGUA
.
SIGNIFICADO DEL PROYECTO:
Que la Comunidad Educativa de la sede F Chinigua de l a institución
educativa Vanegas adquiera una cultura y el reciclaje forme parte de
su vida cotidiana, y con ello cuidar y proteger los recursos naturales
de su entorno.
Objetivos específicos
Involucrar a la comunidad en la importancia del manejo
adecuado de los residuos sólidos.
Lograr el rescate de los valores ambientales en la
comunidad educativa. Creando una cultura ecológica.
Mejorar la imagen de la institución creando espacios
ambientales saludable.
Realizar campañas encaminadas a la conservación del
medio ambiente. Con practicas cotidianas de prevención y
separación de basuras dentro y fuera de la institución.
 Lograr el interés y la participación activa de la comunidad
educativa en el desarrollo de este proyecto.
JUSTIFICACION
 Por la necesidad de mejorar y cuidar las condiciones ambientales de
nuestra planeta y en especial de nuestra región.
 Para cumplir los lineamientos de la educación en Colombia que dan
relevancia a la educación ambiental.
 Por el inadecuado manejo de residuos sólidos dentro y fuera de la
institución.
 La necesidad de lograr una formación integral con cultura ecológica.
 Sensibilizar a la comunidad educativa sobre las alternativas de
solución del manejo de basuras y la contaminación ambiental.
 Mejorar las condiciones del entorno y fomentar la sana convivencia.
.
Programación de áreas
Ejes transversales o
Pregunta Problematizadora
integradores
¿Cómo contribuir a mejorar Ciencias Naturales
un ambiente ecológico en mi (Recursos naturales)(reciclaje).
comunidad, a través del uso
adecuado de las basuras?
Ciencias Sociales
(ubicación del terreno).
Ética y valores
(Practica de valores sociales y
ambientales)
ACTIVIDADES
AGRADECIMIENTOS
La comunidad educativa de la sede F Chinigua esta agradecida con
Computadores para educar, por que les ha permitido a los estudiantes incorporar las T.I.C.
en sus actividades para mejorar Su rendimiento académico en todas las aéreas del
proceso educativo.
Por sala informática donada porque toda la comunidad en general tiene acceso a las
nuevas tecnologías .

Por el acompañamiento, que nos han brindado la UNAB con la formadora Mónica
Camargo Y formador tecnológico Hernando Hernández que gracias a ellos hemos
recibido capacitaciones para darle la utilidad necesaria y adecuada a los equipos de
nuestra institución.

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