MITOS Y LEYENDAS DE ARGENTINA

Los mitos y leyendas son relatos de cosas que, según se cree, pasaron “hace
bastante tiempo”. Porque se necesita bastante tiempo para que algo o alguien
se transforme en un mito o una leyenda.
Muchos de los relatos se originan cuando algún personaje del pueblo, por
circunstancias que le tocaron vivir, se convierte en una especie de héroe o de
heroína. La gente del lugar comienza a sentir admiración a la devoción. Hasta
q se llega a consagrarlos “santitos”.
También puede sucede con respecto a lugares, es decir, existen “lugares
legendarios”, como la Salamanca. O seres extraños, que la gente asegura
haber visto o creído ver, como la “Viuda”
lo que se dice de todos ellos, en los mitos y leyendas que cuenta la
gente, ilumina la realidad de una manera que podemos llamar poética. No son
verdades comprobables. Pero no relatos que enfocan una luz distinta sobre los
hechos reales. Y esta manera de iluminar la realidad tiene que ver con el arte
de contar historias.
Estas historias se han ido transmitiendo y haciéndose conocidas mucho
antes de que alguien las pusiera en un libro.

LA DEOLINDA

Leyenda de la provincia de San Juan

Esta es la historia de como La Deolinda llego a convertirse en la Difunta
Correa, una historia que mueve la fe de los miles de devotos que todos los
años visitan su santuario o la veneran con pequeños altares a la vera de las
rutas de todo el país.

Actividad:
1- COMPLETEN el siguiente texto con los datos que aparecen en la historia que
leyeron.

“Deolinda y su marido …................... vivían en la provincia de …......................,

con su bebé. Ella tenia......... años y él,............. Un militar
llamado............................. se enamoró de Deolinda y, para alejar al marido de
ella, lo hizo reclutar para combatir en la provincia de …................................
Pero Deolinda no se dejó conquistar por el militar. Tomó a su hijo y se fue
caminando a través del …......................... en busca de su marido. Cuando los
alimentos y el agua se le terminaron,........................ murió.
…................... días despues de su muerte, unos........................ encontraron el
cuerpo de Deolinda. El bebé habia seguido tomando la..................... de su
madre y se habia salvado. Así nacio el culto de la Difunta.......................

2- ESCRIBAN UN REPORTAJE. En grupos de 2 o 3 compañeros, imaginen que

son periodistas y entrevistan a los arrieros que encontraron el cuepro de
Deolinda en el desierto. Piensen qué prgeuntas les harían y cómo las
contestarían ellos. Escriban el diálogo en forma de entrevista periodica.
Pónganle un título y hagan una breve introduccion para que quede como si
fuera real.

EL LOBISÓN

Leyenda regional de la Provincia de Corrientes

El lobisón es un animal mezcla de perro y de cerdo, y algunos paisanos le
dicen “jaguá-hú”, que significa perro negro en guaraní. Dicen que esta
transformación tiene lugar los martes y viernes de luna llena, a la medianoche.

Actividades:
1- RESPONDAN teniendo en cuenta lo que dice la leyenda del lobisón, las
siguientes preguntas.
I. ¿Qué tiene que suceder para que un niño se convierta en lobisón?
II. ¿A qué edad se cumple la maldición?
III. ¿Qué debe hacerse para liberar a la criatura de la maldición?
IV. ¿Por qué Benito no pudo liberarse de la maldición?
V. ¿Qué señales indican que hay un lobisón rondando?
VI. ¿Qué cosas ahuyentan a un lobisón?
VII. ¿Cuál es el único modo de dar muerte a un lobisón?

2- REDACTEN INSTRUCCIONES. Encontrarse con un lobisón a medianoche es

algo muy poco recomendable. Por suerte, si a uno se le pasa pronto el susto,
hay una serie de cosas que puede hacer para espantar a la criatura. Para
recordarlas, escriban ustedes las “instrucciones para evitar inconvenientes con
los lobisones”. Dividan las instrucciones en dos partes:
• cosas que conviene hacer para mantener a los lobisones lejos
• Cosas que uno tiene que hacer cuando se encuentra cara a cara con un
lobisón.
 EL GAUCHITO GIL

Leyenda Regional de la Provincia de Corrientes

En nuestro país, luego de las luchas por la independencia hubo una serie de
guerras entre 2 bandos políticos: los unitarios y los federales. A los unitarios les
decían los celestes ya los federales los rojos. Como siempre sucede en las
guerras, estos enfrentamientos entre hermanos fueron también una excusa
para que aparecieran las peores sentimientos del corazón humano. En medio
de toda esta violencia, se desarrollo la historia de la vida del Gauchito Gil.

Actividades
1- ORDENEN. Numeren los siguientes hechos según el órden en que aparecen
en la historia.
Una patrulla toma preso al Gauchito por desertor.
El hijo del sargento se sana
El gauchito combate varios años en el Paraguay
El sargento da sepultura al cuerpo del Gauchito
El gauchito no se deja reclutar para la guerra civil
El gauchito pelea con el comisario pro una muchacha
El gauchito regresa de la guerra con el Paraguay
El sargento coloca una cruz en la sepultura del gauchito
Le anuncian al sargento que su hijo está gravemente enfermo y el
gauchito ha sido indultado.
Comienza la mala fama del gauchito
wh El sargento mata al gauchito