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Aprendiendo a interpretar la
información
Ê  es el Periodismo?
‡ Es na actividad qe consiste en:
± Recolectar
± Sintetizar (resmir),
± Jerarqizar (ordenar de más a menos
importante)
± Plicar información relativa a la
actalidad.
Para otener dicha información, el periodista
dee recrrir a fentes verificales como las
agencias informativas o a s propio
testimonio.
!neros Periodísticos
Existen principalmente 3 filtros o formas
de redacción para interpretar la realidad,
los cales peden interrelacionarse:

‡ !nero informativo: Noticia, entrevista.


‡ !nero interpretativo: Reportaje,
crónica.
‡ !nero de Opinión: Editorial, colmna,
artíclo.
a Noticia
‡ Es n relato de n acontecimiento
novedoso, de actalidad, qe tenga
inters para n gran número de
lectores (actalidad, novedad y
genericidad).
‡ Dee ser veraz, ojetivo, claro,
reve, de inters social, actal y
novedosa.
as 6 W a las qe dee responder:
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Êómo se escrien las Noticias?
‡ Se comienza con el desenlace y
desps se van incorporando los
demás antecedentes hasta completar
la información, de modo qe qien la
recia peda comprenderla lo mejor
posile, ojalá de principio a fin,
tamin se parte por lo más
importante a lo menos importante
( 
  )
Pirámide Invertida
(
   Deen recoger lo
esencial de dicha noticia y procrar
atraer la atención de los lectores.
‡ 
   (Pede faltar)
‡   (Indispensale)
‡ Subtítulo (Pede faltar)

m
     Dee inclir n
adelanto de las ³6 W´. Pede aparecer
en negrita o como primer párrafo del
cerpo de la noticia.

   !    Es el desarrollo de la información. En l se


amplían los detalles y se proporcionan datos complementarios. a
estrctra del contenido del erpo es decreciente: comienza con los
hechos relevantes y progresivamente aporta datos complementarios o
de menor inters.
Esqema ásico de na Noticia
m    
" 



 
‡ Según dónde (localización) y de q modo
(extensión y entorno) est colocada na
noticia, podremos dedcir la importancia
qe le está dando n determinado medio
impreso:
± !       Portada o primeras
páginas, páginas impares, esqinas speriores
y a la derecha, con mayor extensión y según la
sección (
: opinión, internacional,
nacional, regional, local;    # 

   : Sociedad, Cultura, Economía,


Deportes, etc.).
  

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