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Tipos de oraciones

Rasgos estructurales

Oraciones simples y compuestas
‡ Las simples tienen un solo sujeto y un solo predicado ‡ Las compuestas se componen de dos o más oraciones simples
± tienen más de un conjunto sujeto-predicado

± Mary y Rosa estudian lingüística.Oraciones simples ‡ Un solo sujeto y un solo predicado ± Los estudiantes estudian lingüística. .

Oraciones compuestas ‡ Más de un conjunto sujeto-predicado ± Juana canta y la profesora lee. Sujeto 1 Predicado 1 Sujeto 2 Predicado 2 .

Tipos de oraciones simples ‡ Transitivas e intransitivas ± según la naturaleza del verbo del predicado ‡ Copulativas ± con los verbos ser. parecer« ± el predicado expresa una cualidad que clasifica o califica al sujeto por medio de sustantivos o adjetivos ‡ Los estudiantes de la clase de 331 son estrellas. . estar.

‡ unipersonales ‡ impersonales µpropiamente dichas¶ ‡ oraciones pasivas . ± Se usan para evitar la mención del sujeto. ± El español como el inglés tiene utiliza varias estructuras sintácticas para crear oraciones impersonales.Tipos de oraciones simples ‡ Impersonales ± El sujeto nunca se refiere a una persona concreta.

Oraciones impersonales ‡ Unipersonales: sólo se forman en la tercera persona ± con verbos meteorológicos ‡ Nevó anoche (no sabemos quién es el sujeto). . ± con ser. estar. ± con haber ‡ Hay muchas personas en la clase. hacer con fenómenos de la naturaleza ‡ Era tarde. ‡ Está despejado.

‡ Impersonales con 3a persona plural ± Cambiaron el horario de la piscina. ± Se venden libros. ± Uno estudia mucho para ser profesor. ‡ Impersonales con UNO ± Uno puede comer bien en México. . ± Se puede comer bien en España.Oraciones impersonales ‡ Se impersonal + verbo en tercera persona ± Se busca a los criminales.

. vas a la puerta y te dejan entrar.Oraciones impersonales ‡ Impersonales con tú ± 2da persona singular del verbo ‡ Si quieres entrar.

Oraciones impersonales ‡ La voz pasiva ± Función comunicativa ‡ resaltar la acción verbal sobre el objeto directo ‡ desfocaliza el sujeto ‡ ocurre más en el lenguaje periodístico que en el habla. ± Estructura ‡ ser + verbo en el participio pasado ‡ concordancia de género y número con el objeto lógico .

Ya que queda desfocalizada. versión pasiva la reunión. es opcional . versión activa ± La reunión fue convocada (por el presidente). el objeto directo de la oración activa.La voz pasiva ‡ Hechas de oraciones activas ± El presidente convocó la reunión. El sujeto de la activa no es necesaria en la pasiva. ahora se porta como sujeto ya que el verbo concuerda con este sintagma nominal en número y género.

indirecto. ± Juan le dio el regalo a María. ± El presidente convocó la reunión. ± La reunión fue convocada. y por lo tanto no puede ser sujeto de la oración activa. . María es el objeto ± *María fue dada el regalo.La voz pasiva ‡ Sólo las oraciones activas con objeto directo pueden tener una versión pasiva.

Oraciones compuestas ‡ Se componen de más de una oración simple ± más de un conjunto sujeto-predicado ‡ Tipos ± Yuxtapuestas ± Coordinadas ± Subordinadas .

‡ Aquél lo vio. ni) ± No lo veo ni él lo ve.Oraciones compuestas ‡ Oraciones yuxtapuestas ± las oraciones simples se unen sin un medio de enlace. bien«bien) ± O te comes las verduras o te acuestas sin el postre. ‡ disyuntivas (o«o.situaciones opuestas (sino. . sin embargo él me lo compró. sin embargo) ± Yo no lo quería. éste lo compró. ‡ Oraciones Coordinadas ± las oraciones simples se unen con un nexo ‡ copulativas (y. ya«ya. ‡ adversativas . no obstante.

oración principal oración subordinada a la principal.modifica la principal .Oraciones compuetas ‡ Oraciones subordinadas ± Se subordinan a la oración principal. ± No quiero que mis estudiantes se aburran de la gramática.

se llaman nominales ± Clases ‡ nominales ‡ adjetivales o relativas ‡ adverbiales .Oraciones compuestas ‡ Oraciones subordinadas ± Se clasifican según su función gramatical ‡ si funcionan como un sintagma nominal.

‡ La profe dijo que todos iban a salir bien en el examen. Sujeto.Predicado de la oración principal Toda esta oración subordinada funciona como un sintagma nominal de objeto directo ya que contesta ¿qué dijo? Es una subordinada NOMINAL .Oraciones subordinadas ‡ Nominales ± Cumplen la función de un sustantivo o un sintagma nominal En vez de la oración podremos sustituir un sintagma nominal como tres palabras.

Toda esta oración subordinada funciona como un sintagma nominal ya que funciona como sujeto.Es una subordinada NOMINAL Predicado de la oración principal . ‡ El hecho de que haya ruido no implica nada.Oraciones subordinadas ‡ Nominales ± Cumplen la función de un sustantivo o un sintagma nominal En vez de esta oración podremos sustituir un sintagma nominal como El presidente.

. Toda esta oración subordinada funciona como un sintagma adjetival ya que describe a la profe.Oraciones subordinadas ‡ Adjetivales ± Cumplen la función de un adjetivo o un sintagma adjetival En vez de esta oración podremos sustituir un adjetivo como alta. Es una subordinada ADJETIVAL. ‡ La profe que enseña lingüística quiere mucho a sus estudiantes.

En vez de esta oración podremos sustituir un adverbio como mañana.. Toda esta oración subordinada funciona como un sintagma adverbial ya que modifica al verbo y contesta ¿cuándo?. cómo.Oraciones subordinadas ‡ Adverbiales ± Cumplen la función de un adjetivo o un sintagma adverbial ± Contestan las preguntas cuándo. Es una subordinada ADVERBIAL. .. dónde. por cuánto tiempo. para qué propósito. ‡ La clase estudiará mucho cuando la profe les ponga pruebas.

Oraciones clasificadas según su valor comunicativo ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Afirmativas y negativas Interrogativas Exclamativas Posibilidad Probabilidad Duda Deseo .

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