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El documento resume la visita de un promotor regional al municipio de Barranca de Upía. Se describe que la institucionalidad cultural está a cargo del Instituto de Deporte, Recreación, Cultura y Aprovechamiento del Tiempo Libre del municipio. El municipio busca desarrollar propuestas sobre patrimonio natural y solicita asesoría. Ofrece formación musical con bandas e instrumentos tradicionales, así como danza. Los acuerdos logrados incluyen implementar el reglamento del consejo municipal de cultura, nombrar al director de la escuela de música
El documento resume la visita de un promotor regional al municipio de Barranca de Upía. Se describe que la institucionalidad cultural está a cargo del Instituto de Deporte, Recreación, Cultura y Aprovechamiento del Tiempo Libre del municipio. El municipio busca desarrollar propuestas sobre patrimonio natural y solicita asesoría. Ofrece formación musical con bandas e instrumentos tradicionales, así como danza. Los acuerdos logrados incluyen implementar el reglamento del consejo municipal de cultura, nombrar al director de la escuela de música
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El documento resume la visita de un promotor regional al municipio de Barranca de Upía. Se describe que la institucionalidad cultural está a cargo del Instituto de Deporte, Recreación, Cultura y Aprovechamiento del Tiempo Libre del municipio. El municipio busca desarrollar propuestas sobre patrimonio natural y solicita asesoría. Ofrece formación musical con bandas e instrumentos tradicionales, así como danza. Los acuerdos logrados incluyen implementar el reglamento del consejo municipal de cultura, nombrar al director de la escuela de música
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ESTRATEGIA PROMOTORES REGIONALES ANDREA GUTIERREZ ALVAREZ Municipio: BARRANCA DE UPA
BARRANCA DE UPA fue visitado el 21 y 22 de
abril de ao en curso. La institucionalidad cultural es asumida por el Instituto de Deporte, Recreacin, Cultura y Aprovechamiento del tiempo libre del municipio de Barranca de Upa, el cual funciona en las instalaciones de la casa de la cultura. El Instituto de cultura es autnomo en su administracin y planificacin del sector, sin embargo el director de este ente, manifest que no ha tenido el manejo de los recursos provenientes al SGP. El CMCu, existe mediante acuerdo municipal, manifestaron haberse reunido constatndolo mediante la ltima acta de reunin, est en proceso de planificacin, no cuenta con reglamento interno, que es sugerido mediante esta asesora realizarlo. Finalmente, el municipio quiere desarrollar propuestas y proyectos de patrimonio natural y solicitan asesora para esto. El municipio cuenta con un proceso de formacin en msica de bandas, la cual se constituye una experiencia exitosa, ya que el municipio ha dotado de instrumentos de percusin para la complementariedad de la bandas, as como la contratacin de dos instructores; uno instructor de instrumentos de viento y otro instructor de percusin, el proceso de los alumnos de esta experiencia formativa es constante y continuo. Aunque en el momento de la visita no evidenciaron la creacin de la escuela de msica, la institucin responsable adelanta esta gestin. MINISTERIO DE CULTURA DIRECCIN DE FOMENTO REGIONAL ESTRATEGIA PROMOTORES REGIONALES ANDREA GUTIERREZ ALVAREZ Municipio: BARRANCA DE UPA
La biblioteca municipal funciona adems como
centro de actividades de extensin, all se dan las clases de pintura, y apoyo a la escolaridad de los nios y usuarios jvenes. El bibliotecario hace parte de la planta de personal del instituto de cultura y la biblioteca es respaldada por acuerdo municipal.
Adems del proceso en banda, el municipio
trabaja de igual forma con la dotacin de instrumentos tradicionales, a travs de procesos de formacin en los diferentes instrumentos, complementando de igual forma, la formacin en danza moderna, danza tradicional (2 instructores), artes plsticas. Lo cual ofrece una amplia oferta de formacin artstica para la poblacin infantil y juvenil, confrontando la problemtica social a la que se enfrenta dicha poblacin.
Los acuerdos que se lograron fueron:
Implementar en reglamento interno del CMcu Nombramiento del director de la Escuela de msica Consolidar el grupo de vigas del patrimonio Crear la escuela de msica.