LA EDUCACION DE LOS

PPUEBLOS PRIMITIVOS

Alan Christian Barreto Osnayo 2015-116002 CNEA-FECH-UNJBG

28-06-2016

No se sabe mucho
directamente de los
pueblos primitivos
Por sus manifestaciones
culturales

Pero podemos
inferirlo

Por la vida de los pueblos

primitivos actuales
pues

En cierto modo se
asemejan a ellos

 EDUCACION
PRIMITIVA

era

Natural
Espontanea
Inconsciente
Adquirida por
convivencia

Su
objetivo
era

La enseanza de usos y
costumbres de las tribus

 SE DIVIDE EN DOS
GRANDES ETAPAS

El hombre
cazador

El hombre
agricultor

 El hombre cazador

Sus procedimientos de

educacion o crianza
eran muy indisciplinados

pero

La destreza
fsica
La resistencia al
dolor
La resistencia al
clima

En ellos se
cultivaba ya:

Sorprendentemente, en el
periodo correspondiente a
los hombres cazdores, el
paleoltico:

Pinturas
rupestres muy
complejas

 El hombre agricultor
Por
lo
que
Sus actividades
requeran ser
administradas de
una manera
diferente al la de
los cazadores

Las condiciones de vida

y enseanza cambian
radicalmente

Empiezan a organizarse de
una manera mas complicada
que sus predecesores

Todas esas tendencias los

obligan a necesitar una
manera de transmitir sus
saberes

Aparte de que
anteriormente
posean una
educacion
espontanea, ahora
empezaron a tener
una intencin, un

inters

 CIMIENTOS DE LA
ENSEANZA
En esta poca se De manera
daba inicio a la
practica de la
educacion
En sus

Inconsciente

Intencional

ultimas etapas

Se habra relacionado con el

oficio de las
ARMAS Y LA HERRERIA

Una educacion elemental en la

familia
Una preparacin profesional
militar