TRIÁNGULO EQUILATERO

Para sostener las vigas de un puente es frecuente la utilización de soportes triángulares.

En el caso del gráfico, éstas tienen todos los lados iguales: son triángulos equilláteros.

La obtención de un triángulo equillátero perfecto

se consigue mediante la intersección de 2
circunferencias iguales.

- 11 -
 TRIÁNGULO I
CLASIFICACIÓN

Definición:
Es la reunión de 3 segmentos tales que I. DE ACUERDO A SUS ÁNGULOS
tomados dos a dos tiene un extremo
común: a) Acutángulo:
Cuando sus 3 ángulos son agudos.

NOTACION

b) Triángulos obtusángulo:
Triángulo ABC:  ABC Cuando uno de sus ángulos internos es
obtuso.

Elementos

Vértice, A, B, C

Lados : AB BC AC

Angulos internos: ,  

Angulo externos: w

Perímetro : 2p = a + b + c 2. Triángulo rectángulo:

Cuando uno de sus angulos internos es
recto.

- 12 -
II. DE ACUERDO A SUS LADOS:
N O TE OLVIDES
1. Triángulo escaleno:
Cuando sus tres lados son desiguales.
La obtención de un triángulo
equilátero perfecto se consigue
mediante la intersección de dos
circunferencias iguales.

2. Triángulo Isósceles
Cuando dos de sus lados son iguales.

3. Triángulo equilátero
Cuando sus tres lados son iguales.

TOMA NOTA

PROPIEDADES

1. La suma de los ángulos internos es

igual a 180°.

- 13 -
2. Un ángulo exterior es igual a la suma
de los ángulos interiores no
adyacentes a él.

R E T O

Colocar el nombre respectivo de cada

triángulo

3. A mayor lado se opone mayor ángulo,

a menor lado se opone menor ángulo.

COROLARIO

- 14 -
4. Un lado es menor que la suma de los 2. Hallar
otros dos, pero mayor que la
diferencia de ellos.

Por suma de ángulos externos

Si a  b  c
Z + y + 180° - x = 360°
b–c a b+c
a - cb a+c a + 180° - x = 360°
a - b c a+b

 x = a – 180°

3. Determinar el menor valor entero de k

Ejemplos :
Resolución :
1. Hallar x en :
Por desigualdad triangular

9k + k – k  13  9 + k + k

 9  13 2k+9

13 – 9  2k  2k

 k=3
Resolución:

5x + 30 + 4x + 50 + x + 10°=180°

10x + 90° = 180°

x = 9°

- 15 -
4. En un triángulo MNP; hallar la 6. Escriba la letra que corresponda en
diferencia entre el mayor y el menor los ( )
valor entero que puede tener uno de
sus lados, si los otros miden 7u y 9u a) Triángulo Escaleno (b) lados
iguales.
a) 6 b) 10 c) 12 d) 8 e)4
b) Triángulo equilátero ( c ) 2 lados
iguales.

c) Triángulo isósceles (a) lados

diferentes.

d) Triángulo obtusángulo ( e ) tiene

.

e) Triángulo acutángulo (d) tiene

obtuso.
Resolución :

7. Hallar x en :
Según la propiedad:

10 – 7  p  10 + 7

3  p  17

Posibles valores enteros

4, 5........, 16 Resolución :

Mayor: 16 Diferencia

Menor: 14 16 - 4 = 12

5. Un triángulo a un plano en cuántos

sub conjuntos lo divide: 100° + x + 50 + 4x + 10 = 360°

5x = 360° - 160°
Resolución :
5x = 200
Lo divide en tres subconjuntos de
puntos:
x = 40°
 Puntos interiores al triangulo.
 Puntos exteriores al triángulo.
 Puntos que pertenecen al triángulo.

- 16 -
 4. Hallar “x” sí: NT = TI

CONSTRUYENDO
MIS CONOCIMIENTOS

1. Los ángulos de un triángulo miden: 6x;

5x+10° y 3x + 30, que clase de
triángulo es:

5. El triángulo TRI es equilátero. Calcular

2. Dados los siguientes triángulos el perímetro del triángulo.

Nombrar a que clase pertenecen

6. En un triángulo ABC: AB=2x – 1

3. Hallar x en: EC= 3x + 1, AC= 8 - x, indicar la
longitud del mayor lado (x  z).

- 17 -
7. Hallar x en:
REFORZANDO
MIS CAPACIDADES

1. Como se les llama a los triángulos

acutángulos y obtusángulos?

2. Los ángulos exteriores de un triángulo

acutángulo ¿Cómo son?

3. Calcular x en:

a)

8. Hallar x en :
b)

c)

4. En el triángulo TRI se cumple que:

M T+m R + 2m I = 260°.
Calcular la m 1

a) 20 b) 40 c) 60
d) 80 e)100

- 18 -
5. Calcular x + y en 9. Calcular x en

a) 30
a) 80 b) 100 c) 110 b) 35
d) 160 e)140 c) 40
d) 45
6. Si BD = DC Calcular x e) 50

10. Hallar x + y

a) 30 b) 35 c) 20
d) 25 e)15

7. Si  +  = 250 Calcular x
a) 100
b) 110
c) 120
d) 80
e) 70

a) 7 b) 8 c)9 11. Calcular

d)10 e)15

8. Si AB = BD = DC y AC = BC
Calcular x

a) 60
b) 120
c) 90
d) 150
e) 144

a) 18
b) 20
c) 24
d) 36
e)15

- 19 -
 3. Hallar x
AUTO - EVALUACIÓN

1. Hallar x + y en :

a) 135 b) 30 c) 45
d) 50 e) 44

2. Calcular x en:

- 20 -