ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS BSICAS

SILABO
ASIGNATURA: MATEMATICAS
I.-

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. - ESCUELA PROFESIONAL
1.2. - CDIGO DE LA ASIGNATURA
1.3. - CRDITOS
1.4. - PRE-REQUISITO
1.5. - CICLO TEMPORAL
1.6. - EXTENSIN TEMPORAL
1.6.1. - HORAS DE TEORA
1.6.2. - HORAS DE PRCTICA
1.7. - EXIGENCIA
1.8. - DURACIN
1.8.1. - INICIO
1.8.2. - TRMINO
1.9. - SEMESTRE ACADMICO
1.10. -DOCENTE COORDINADOR

II.-

CODIGO: M 0115

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Medicina
M 0115
04
Ninguno
I
03
02
Obligatoria
17 Semanas
18 de Julio del 2011
12 de Noviembre del 2011
2011 II
Dr. Maximiliano Larrea Portilla

SUMILLA
El curso de Matemticas corresponde al primer ciclo de estudios de la Escuela Acadmico
Profesional de Medicina. Es de carcter obligatorio y de naturaleza terico-prctico, desarrolla
conceptos bsicos sobre funciones, lmites, continuidad, derivadas e integrales con aplicaciones
prcticas a la medicina.
Es necesario que el futuro mdico tenga un pensamiento sistemtico, organizado, racional y
formal. Aptitudes que se pretende lograr mediante el desarrollo del curso.

III.- COMPETENCIAS GENERALES

Al finalizar el semestre acadmico, los estudiantes estarn en condiciones de:
1. Desarrollar un pensamiento sistemtico, organizado, racional y formal.
2. Enriquecer y ampliar el conocimiento del lenguaje matemtico del futuro mdico de manera
que le permita expresar adecuadamente el comportamiento de ciertos fenmenos.
3. Desarrollar habilidades en procedimientos tericos-prcticos en las aplicaciones orientadas a
la comprensin de fenmenos mdicos.
4. Desarrollar una actitud crtica, respetando la opinin de sus compaeros de aula

IV. PROGRAMACION DE UNIDADES

4.1.- PRIMERA UNIDAD: FUNCIONES Y GRFICAS (DURACION 4 SEMANAS)

COMPETENCIAS

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Puntualidad
La lnea recta
Responsabilidad

Funciones

Explica la ecuacin
de la recta

Promueve el trabajo
grupal
Asume actitud
crtica

1.Define
Funciones y
grficas

Funciones
Especiales

Evaluacin y
grficas de
funciones lineales y
polinmicas

Respeta la opinin
de sus compaeros
Cumple con las
normas acadmicas
de la universidad

INDICADORES DE
LOGRO

Define la lnea
recta y sus
aplicaciones
Determina el
dominio y
rango de una
funcin
Resuelve
problemas
sobre
funciones y
evala
funciones
especiales

METODOLOIA

Exposicin

DURACIN

3 semanas

Dilogo
Seminario
Trabajo grupal
Practicas de
Aula

Asiste con
puntualidad y
participa
individual y
grupal
activamente
con inters,
responsabilida
d y respeto
EVALUACION
DE UNIDAD

Examen escrito

Informe escrito y
discusin en
plenaria

Observacin

Uso de
instrumentos
de evaluacin

1 semana

METODOLOGIA

DURACIN

4.2 .- SEGUNDA UNIDAD: LMITES Y CONTINUIDAD (DURACION 4 SEMANAS)

COMPETENCIAS

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

INDICADORES DE
LOGRO

3 semanas
Puntualidad
Responsabilidad
2. Explicar
mediante
lmites la
nocin de
continuidad

Lmites de una
funcinpropiedades

Conoce las tcnicas

para evaluar los
lmites de una
funcin

Promueve el trabajo
grupal
Asume actitud
crtica

Continuidad de
una funcinAxioma
supremo

Evala la
continuidad y
discontinuidad de
una funcin

Respeta la opinin
de sus compaeros
Cumple con las
normas acadmicas
de la universidad

EVALUACION
DE UNIDAD

Examen escrito

Informe escrito y
discusin en
plenaria

Observacin,
escala de Lickert
modificado

Calcula el lmite
y continuidad de
una funcin

Exposicin

Determina los
puntos de
continuidad y
discontinuidad de
una funcin

Dilogo

Asiste con
puntualidad y
participa
individual y
grupal
activamente con
inters,
responsabilidad y
respeto

Trabajo grupal

Seminario
Taller

Practicas de
Aula

Uso de
instrumentos
de evaluacin

1 semana

4.3.- TERCERA UNIDAD: CLCULO DIFERENCIAL Y APLICACIONES EN MEDICINA

(DURACION 4 SEMANAS)
COMPETENCIAS

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

INDICADORES DE
LOGRO

METODOLOGIA

DURACIN

3 semanas
Puntualidad
3. La Derivada.
Definicin e
interpretaci
n
geomtrica

Reglas de
diferenciacin

Regla de la
cadena

Conoce las reglas

de diferenciacin

Responsabilidad

Conoce la regla de
la cadena

Promueve el trabajo
grupal

Calcula el mximo y
mnimo
de
una
funcin

Respeta la opinin
de sus compaeros

Mximos y
mnimos de una
funcin

Exposicin
Interpreta
correctamente
la derivada de
una funcin
Determina la
derivada de
una funcin
utilizando las
reglas de
diferenciacin

Cumple con las

normas acadmicas
de la universidad

Dilogo
Seminario
Taller
Trabajo grupal
Practicas de Aula

.
EVALUACION
DE UNIDAD

Examen escrito

Informe escrito

Observacin

Uso de
instrumentos de
evaluacin

1 semana

METODOLOGIA

DURACIN

4.4.- CUARTA UNIDAD: CLCULO INTEGRAL- APLICACIONES EN MEDICINA

(DURACION 4 SEMANAS)
COMPETENCIAS

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

INDICADORES DE
LOGRO

3 semanas
Puntualidad
Mtodos de
integracin
4. La Integral
definida,
definicin e
interpretacin
geomtrica.

Exposicin
Dilogo

Integral definida.
Propiedades.

Teorema
fundamental del
clculo
Obtencin de
ecuaciones
diferenciales
ordinarias

EVALUACION
DE UNIDAD

Responsabilidad

Explica el
significa
matemtico de la
integral definida

Examen escrito

Informe escrito y
discusin en
plenaria

Promueve el trabajo
grupal
Respeta la opinin
de sus compaeros

Aplica la
integracin a
problemas
relacionados con
la medicina

Seminario
Taller
Trabajo grupal

Cumple con las

normas acadmicas
de la universidad

Resuelve
correctamente
ecuaciones
diferenciales de
primer orden

Observacin

V.- METODOLOGA
Clase conferencia
Seminario
Trabajos Individuales o grupales
Prcticas de Aula

VI.- RECURSOS
Humanos: Docente y alumnos del I ciclo de la facultad de medicina Humana
Materiales: documentos, tareas de trabajo prcticos
Medios: Visuales, auditivos, verbales

Prctica de Aula

Uso de
instrumentos de
evaluacin

1 semana

VII. EVALUACIN
Se aplicarn las normas establecidas den el Reglamento de Evaluacin Acadmica de la Facultad de
Medicina
Se requiere un mnimo de 70% de asistencia a clases.
Para la obtencin del promedio de unidad, se tendr en cuenta: prcticas (35%), seminario (15%) y examen
escrito (50%)
La obtencin del promedio final del curso, ser el promedio obtenido de las cuatro unidades
La nota mnima aprobatoria es de 11, el medio punto en el promedio final se considerar a favor del alumno.
Tendrn derecho a aplazados aquellos alumnos con nota mnima de siete (07), siendo su promedio final de
curso el que obtenga en el aplazado.

VIII.- BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.

EDWARDS y PENNY.1996. Clculo y Geometra Analtica. Ed. Prentice hall. Mxico DF

TORO M. Tpicos de Clculo. Vol. II. Edit. San Marcos. Lima
VENERO A. 1997. Matemtica Bsica. Edit. Gemar. Lima.
FIGUEROA R. 1998. CALCULO I. Edit. Gemar. Lima
VENERO A. 1998. Anlisis Matemtico II. Edit. Gemar. Lima.