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El Arzobispo me ha dicho en dos ocasiones las mayores impertinencias y yo no he dicho

palabra. Ms an, he tocado ante l con el mayor celo y diligencia, como si nada hubiera
pasado. En lugar de reconocer mi celo a su servicio y mi esfuerzo por agradarle, me trata por
tercera vez de la forma ms horrible posible. Es como si quisieran que me marchase a la
fuerza. Bueno, si no me quieren tener, eso es tambin lo que yo deseo. Pero en lugar de aceptar
mi renuncia, o de procurarme una audiencia, o convencerme de que dejara estar las cosas y
las meditase mejor, el Conde Arco me echa por la puerta y me da una patada en el trasero.
Bueno, en alemn eso quiere decir que no tengo nada ms que hacer en Salzburgo. No deseo
ninguna satisfaccin del Arzobispo, porque no est en condiciones de drmela. Como debo
tomrmela por m mismo, en los prximos das escribir al Seor Conde lo que sin duda espera
de m.
-Resumen: en el texto, un interlocutor se queja a otro de su situacin como msico ante el
Arzobispo de Salzburgo, que no lo valora suficientemente e incluso se muestra impertinente con
l. Ambos parecen querer poner fin a su relacin, pero el Conde Arco se opone. Finalmente,
decide dejar al Arzobispo por su propia cuenta.
-Ideas principales y secundarias:
1. Principales: el Arzobispo de Salzburgo se muestra impertinente y desprecia al
protagonista del texto. Ambos quieren poner fin a su relacin.
2. Secundarias: hasta el momento, no han roto su relacin.
-Trminos: Arzobispo, impertinencias, he tocado ante l, marchase, renuncia, Conde Arco,
alemn, Salzburgo.
-Localizacin del texto: por la informacin del texto, puedo deducir que se sita en Salzburgo,
y por la referencia hecha al Conde Arco y a la conflictiva relacin entre el Arzobispo
(Colloredo) y uno de sus msicos (Mozart), dira que se sita en el siglo XVIII.
-Autor, obra, biografa: el autor del texto es el austraco Wolfgang Amadeus Mozart (17561791), y el fragmento pertenece a una de sus cartas, del 13 de junio de 1777, dirigida a su padre.
Naci en Salzburgo, como ltimo hijo de un reconocido profesor de violn, Leopold. Sus
primeras composiciones datan de los cinco aos, y a los seis ya tocaba con soltura el clave y el
violn. Por ello, su padre le hizo viajar desde muy temprano por las cortes europeas, como nio
prodigio. En 1777 volvera a Salzburgo para establecerse como msico del Arzobispo
Colloredo; sin embargo, su relacin result difcil y tortuosa. En 1781 dejara definitivamente al
Arzobispo, establecindose en Viena como compositor. All vivira hasta su muerte, destacando
como sinfonista y operista (Las bodas de fgaro, Don Giovanni), entre otros gneros. Al morir,
por causas an desconocidas, dej inacabado su Rquiem.
-Antecedentes y consecuentes:
1. Antecedentes: ya en las ms antiguas civilizaciones, la libertad del artista estuvo
supeditada a las decisiones de jefes de ndole poltica y religiosa: esto se observa en la
construccin de templos egipcios y babilnicos, por ejemplo, y posteriormente en la
civilizacin griega, en las obras dedicadas a los dioses que construy Fidias por encargo
del poltico Pericles. Es decir: eran los lderes y gobernantes los que encargaban a los
artistas sus obras. En el siglo I a.C, el romano Cayo Cilnio Mecenas se erigi en
defensor y protector de las artes, de manera que en l existe un importante antecedente
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de la actividad que sera conocida como mecenazgo en su honor, esto es, el encargo y
proteccin del arte traspasado del poder poltico-religioso al poder econmico. Sin
embargo, esta actividad no sera ejercida con continuidad hasta el Renacimiento.
Durante la Edad Media, el gran promotor de las artes sera la Iglesia, considerndose
moralmente aceptable slo el arte de tema religioso. Pasado el Renacimiento, el
mecenazgo se haba establecido como la actividad principal de fomento artstico; ya en
el Clasicismo, el mismo Haydn estara empleado en casa de su protector, el Prncipe
Esterhazy.
2. Consecuentes: desde la independencia de Mozart del Arzobispo Colloredo, y ya con
Beethoven, que vive de la composicin, el artista y en concreto el msico ha adquirido
una mayor libertad creativa, pues ya no se ve comprometido por el encargo. Esta
tendencia se acentuara durante el Romanticismo: Chopin, por ejemplo, y como otros
muchos compositores, trabajaba con independencia de protectores, segn sus propios
propsitos, y viva no ya de la subvencin, sino de dar clases de msica y conciertos.
As ha ocurrido tambin durante el siglo XX, y an hoy en da.

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