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INTRODUCCIN
Preprate estas a punto de adentrarte en un interesante mundo tal vez para ti
desconocido hasta hoy, llamado componente profesional de tcnico agropecuario.
Este mundo esta integrado por 5 pases que son los mdulos que tendrs que
cursar cuando culmines tu carrera, se pretende que al finalizar tu recorrido por el
mundo llamado componente profesional seas capaz de adquirir y dominar los
conocimientos suficientes que te permitan enfrentar la vorgine de cambios del
mundo que te rodea, as mismo que seas capaz de cambiarlo, modificarlo o
plantearte alternativas de solucin a las problemticas que se presenten en el
espacio fsico que te ha tocado vivir.
El primer pas que visitaras tiene por nombre Investigacin y el desarrollo
sustentable que es el modulo 1. En el encontraras como primera impresin
turstica Como esta organizada la produccin y sus procesos, As como las
formas legales de las mismas y, sus programas de apoyo y su financiamiento. Si
continas el recorrido ubicado en pleno centro de este pas podrs apreciar con
una vista panormica El desarrollo sustentable y la produccin agropecuaria
donde tendrs la oportunidad de adquirir recuerdos referentes a la clasificacin de
los recursos naturales, los usos y su conservacin, como se desechan y
ecolgicamente como manejarlos para no daar el medio ambiente.
Una vez que conociste la parte cntrica de esta pas te recomiendo te traslades al
rea histrica ubicada al norte, donde podrs encontrar Las estrategias de la
investigacin y podrs ponerlas en prctica en un simulador utilizando los
medios impresos y electrnicos para recabar informacin, que te ensearan a
clasificarlas, analizarlas, integrarla empleando el mtodo cientfico que te permitir
a travs de la investigacin solucionar problemas.
Por ultimo no te puedes perder de visitar la parte sur del pas donde se
encuentran las mejores playas de este mundo llamada Metodologa para
elaboracin de proyectos, donde aprenders a surfear en un proyecto
productivo conociendo las caractersticas y tipos del mismo, no te preocupes
tendrs un buen gua y al final te podrs sostener en la tabla elaborando un buen
proyecto.
Te garantizo que al finalizar estos 4 recorridos conocers este pas en su totalidad
y estars preparado para visitar la que sigue, ha pero no olvides pedir tu parada
en la estacin llamada tercer semestre y ah transbordar hacia el modulo 2
llamado practicando la agricultura.
TECNICO AGROPECUARIO.
Ahora
1. Investiga los tipos de organizacin que pertenecen al sector rural y
privado
2. Investiga como se constituyen las diferentes formas de organizacin
rural
3. En Internet consulta el nombre de las diferentes organizaciones que
apoyan al campo y la produccin.
4. Elabora un ensayo donde plasmes de manera escrita tu opinin sobre
las formas de organizacin rural.
5. Lee el contenido de tu antologa sobre el tema.
TECNICO AGROPECUARIO.
CONTENIDOS MODULARES
TECNICO AGROPECUARIO.
TECNICO AGROPECUARIO.
Duracin, Objetivos,
Capital, Rgimen de
TECNICO AGROPECUARIO.
Por lo que respecta a la estructura que deben tener estas figuras asociativas, se
establecen los siguientes rganos y funciones:
rgano
Funcin
Asamblea General
Consejo de Administracin
Consejo de Vigilancia
rganos sociales
Asamblea General. Es el rgano mximo de la sociedad que se integrar
con dos representantes de cada una de las asambleas de los ejidos o
comunidades miembros, as como por dos representantes designados de
entre los integrantes de los respectivos comisariados y consejos de vigilancia
(artculo 109 de la Ley Agraria, prrafo segundo).
Consejo de Administracin: Es el rgano de direccin de la sociedad y
segn el artculo 109 de la Ley Agraria, prrafo tercero, se integra por:
Presidente, Secretario, Tesorero y Vocales, en el nmero que se determine
en los estatutos, Propietarios y suplentes de estos.
Este rgano tendr la representacin de la sociedad, exigindose que para
tal efecto es indispensable la firma conjunta de por lo menos dos de sus
miembros.
Consejo de Vigilancia. Es el rgano que tiene a su cargo vigilar las
actividades del Consejo de Administracin y segn el artculo 109 de la Ley
Agraria, prrafo cuarto, se integra por: Presidente, Secretario: Propietarios y
suplentes y Vocal.
Los miembros del Consejo de Administracin y del Consejo de Vigilancia de la
Unin son designados por la Asamblea por un periodo de tres aos (artculo 109
de la Ley Agraria, prrafo quinto).
De acuerdo con el artculo 10B de la Ley del Impuesto Sobre la Renta, las
uniones de ejidos y comunidades, as como las asociaciones rurales de inters
colectivo, se encuentran exentas del pago de impuesto sobre la renta.
Asimismo, con base en los artculos 13, 65, 67 y 77 fraccin XVIII de la citada
Ley, las sociedades de produccin rural estn parcialmente exentas de dicho
impuesto.
La constitucin de estas figuras asociativas se da a partir de las siguientes
consideraciones:
Se concibe a la organizacin como un proceso econmicosocial que
desarrollan los ncleos de poblacin agrarios, conjuntando esfuerzos y
voluntades para encontrar soluciones a los problemas de los campesinos.
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Requisitos de funcionamiento
Si se constituye como de capital variable, el capital mnimo no puede ser
inferior a la quinta parte del capital inicial (artculo 217, prrafo primero,
LGSM).
rgano social
Los socios comanditarios no pueden ejercer la administracin. La
excepcin a lo anterior es en caso de muerte del administrador, siempre que
no est estipulada la forma de sustituirlo (artculo 54 y 56, LGSM).
Observacin
La sociedad en comandita simple tiene escasa importancia prctica, debido a que
los socios responden con su patrimonio propio de las deudas sociales, por lo que
se prefiere recurrir, para explotar una negociacin mercantil, a los tipos sociales
que limitan la responsabilidad de los socios hasta el importe de su aportacin, a
fin de evitar que una coyuntura econmica desfavorable repercuta en el
patrimonio personal de los socios.
2.2.6. Sociedad en Comandita por Acciones
Se compone de uno o varios socios comanditados, que responden de manera
subsidiaria, limitada y solidariamente, de las obligaciones sociales, y de uno o
varios comanditarios que slo estn obligados al pago de sus acciones (artculo
207, LGSM).
Esta sociedad se regir por las reglas relativas a la sociedad annima (artculo
208, LGSM).
Requisitos de funcionamiento
A su razn social se agregarn las palabras sociedad en comandita por
acciones o las siglas S en C por A.
Su capital estar dividido en acciones y no podr cederse sin el
consentimiento de la totalidad de socios comanditados y las dos terceras
partes de los comanditarios.
rgano social
Se aplican las disposiciones en lo que se refiere a los socios comanditados
(artculo 211, LGSM).
El socio o socios comanditarios no pueden ejercer acto alguno de
administracin, ni aun con el carcter de apoderados de los administradores,
quedando el comanditario obligado solidariamente para con los terceros por
las obligaciones en que haya tomado parte; los comanditados ni por cuenta
propia o ajena, pueden dedicarse a negocios del mismo gnero de los que
constituyan el objeto de la sociedad ni formar parte de sociedades que los
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Requisitos de constitucin
El contrato social deber constar por escrito y se asentar en escritura
pblica cuando algn socio transfiera a la sociedad bienes cuya enajenacin
deba hacerse en escritura pblica (artculo 2690, CC).
A su razn social irn seguidas las palabras Sociedad Civil o las siglas SC
(artculo 2699, CC).
Formalidades para su constitucin
El contrato de sociedad deber inscribirse en el Registro de Sociedades
Civiles para que produzcan efectos contra terceros (artculo 2694, CC).
Contenido de los estatutos
Nombre y apellidos de los otorgantes.
Razn social.
Objeto de la sociedad.
Importe del capital social.
Aportacin de cada uno de los socios.
Causas de exclusin de los socios (artculos 2693 y 2707, CC).
rgano social
La administracin de la sociedad puede conferirse a uno o ms socios
(artculo 2709, CC).
Cuando no se hubiere limitado a alguno de los socios, todos tendrn
derecho a concurrir a la direccin y manejo de los negocios comunes y las
decisiones sern tomadas por mayora (artculo 2719, CC).
Observacin
En virtud de que tanto la asociacin como la sociedad civil no persiguen un fin de
especulacin comercial, se recomienda que estas figuras no sean utilizadas en la
prctica, ya que lo que se persigue al aportar tierras ejidales a una sociedad es
precisamente obtener un lucro, ganancias o utilidades.
2.4.Sociedad Cooperativa
Es la forma de organizacin integrada por personas fsicas
con base en intereses comunes y en los principios de
solidaridad, esfuerzo propio y ayuda mutua, con el propsito
de satisfacer necesidades individuales y colectivas a travs
de la realizacin de actividades econmicas de produccin, distribucin y
consumo de bienes y servicios (artculo 2, LGSC).
Las sociedades cooperativas pueden dedicarse libremente a cualesquier actividad
econmica lcita y en su funcionamiento, deben observar los principios de libertad
de asociacin y retiro voluntario de los socios, la administracin democrtica, la
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un
voto
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socio,
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Comit Tcnico
Es el rgano colegiado que se designa en el acto constitutivo del
fideicomiso o en sus modificaciones, teniendo por objeto coadyuvar con el
fiduciario en el desempeo del fideicomiso y determinar la distribucin de los
fondos conforme a las reglas y facultades que en el acto constitutivo del
fideicomiso se sealaron para l. En el Comit Tcnico participan un
representante propietario y un suplente por cada uno de los integrantes; es
decir, del fideicomitente, del fiduciario y del fideicomisario.
La integracin del Comit Tcnico en los fideicomisos se hace de acuerdo con lo
que convienen las partes en el acto constitutivo.
Causas de extincin
Por vencimiento del plazo (30 aos como mximo).
Por convenio entre las partes.
Por revocacin anticipada del fideicomitente o del fideicomisario, si se
previ en el acto constitutivo.
Por hacerse imposible el cumplimiento del fin por el que se cre.
Por desaparecer el patrimonio fiduciario.
Por renuncia o desaparicin del fiduciario.
Por quiebra o liquidacin del fiduciario.
Por haberse cumplido la finalidad para la cual se cre el fideicomiso.
Disposiciones de la Ley Agraria
Conforme a la Ley Agraria, no existe impedimento para que los bienes ejidales
puedan ser aportados en fideicomiso. En el artculo 45 se establece que las
tierras ejidales podrn ser objeto de cualquier contrato de asociacin o
aprovechamiento celebrado por el ncleo de poblacin ejidal, o por los ejidatarios
titulares, segn se trate de tierras de uso comn o parceladas, respectivamente.
Sin embargo, conviene precisar algunos aspectos en torno a la materia que puede
ser objeto de estos fideicomisos.
El artculo 45 limita el objeto o fin de estos contratos al aprovechamiento de las
tierras ejidales, estableciendo una vigencia no mayor de 30 aos, cuando el uso
de las tierras se efecte por terceros.
En ese artculo no existe autorizacin expresa para que los bienes aportados
puedan serlo con el carcter de traslativo de dominio. En este sentido, con
excepcin de las tierras de dominio pleno, las dems tierras ejidales susceptibles
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Una vez que leste el contenido de tu antologa lleva a cabo las siguientes
actividades de aprendizaje:.
1. Compralo con lo que investigaste.
2. Determina aciertos, similitudes y diferencias.
3. Resume en un cuadro sinptico las principales asociaciones de apoyo al
campo.
4. Durante la asesora compralo con tus compaeros de equipo.
5. Simplifiquen lo ms importante y por equipo expngalo al grupo.
6. Elabora en computadora tus conclusiones y alternativas de solucin y
entrgala a tu asesor.
Ahora te invitamos que corrobores lo aprendido en esta a primera parte de
tu antologa contestando la siguiente autoevaluacin.
Escribe el sustento de la ley de la reforma agraria.
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Si tu constituyes un grupo de forma de organizacin por cul te inclinaras?
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_________________________________________________________________
________________________________________________________
Describe la organizacin que el grupo propuesto tendra?
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_________________________________________________________________
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Resume las caractersticas propias de un ejido como forma de organizacin.
_________________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________________
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En orden de complejidad enumera las diferentes formas de organizacin que
acabas de conocer.
1__________________________________________________________
3._________________________________________________________
4__________________________________________________________
5__________________________________________________________
6__________________________________________________________
7__________________________________________________________
8__________________________________________________________
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10_________________________________________________________
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Para cumplir con esta tarea es necesario que las autoridades en la materia
conjuntamente con la sociedad, pongamos dedicacin y demos muestras de un
espritu de cooperacin. Tambin hace falta un financiamiento adecuado para el
desarrollo de proyectos ambientales. Y ms que nada, es necesario que las
presidencias municipales, las organizaciones no gubernamentales, y los sectores
del comercio y la industria se sumen a este esfuerzo brindando su firme apoyo y
cooperacin.
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3.3. Ecobanca
Objetivo:
Financiar proyectos productivos que promuevan el uso
integral y la conservacin de los recursos naturales, hacer
posible que este tipo de proyectos tengan acceso a fondos
nacionales e internacionales ambientales y contribuir a erradicar la pobreza
permitiendo que la gente desarrolle sus propios negocios sustentables.
Clientes:
El financiamiento est dirigido a cualquier organizacin que est buscando
capitalizacin para un proyecto ya sea en funcionamiento o en sus primeras
etapas de desarrollo en seis sectores de rpido crecimiento.
Proyectos A Financiar
Se concentra en proyectos con alta probabilidad de xito tanto econmico como
social y ambiental; enfocndose en las siguientes reas de inversin:
o Agricultura sostenible
o Ecoturismo/proyectos artesanales apropiados
o Aprovechamiento forestal sustentable
o Energa renovable
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o Eco-innovacin
o Tecnologa de informacin/ Aplicaciones digitales al servicio del desarrollo
sustentable
Opciones De Financiamiento:
Ecobanca cuenta con la posibilidad de financiar proyectos mediante capital o
mediante prstamos. El proceso de financiamiento por medio del cual opera
consiste en la creacin de un fideicomiso con fondos provenientes de
organizaciones multilaterales para el desarrollo, de inversionistas privados y otras
fuentes de recursos; lleva a cabo una evaluacin econmica, social y ambiental y
asigna los recursos a proyectos de mediana escala y a proyectos financiados a
travs de organizaciones locales.
Requisitos
Para poder participar las organizaciones deben cumplir con los siguientes
requisitos:
o Buscar inversin o capitalizacin para crear y/o expandir un negocio.
o Tener una estructura legal que permita recibir financiamiento en forma de
capital o crdito.
o Oportunidades de crecimiento.
o Presentar un retorno financiero esperado competitivo dentro de su sector.
o Estar constituido legalmente.
o Cumplir con los criterios sociales y ambientales internacionales y
especficos de la industria.
o Tener un plan de negocios preliminar y un equipo administrativo con
experiencia.
o Crear productos y/o servicios que ayuden a cambiar las preferencias de los
mercados o las operaciones de las empresas hacia actividades favorables
al medio ambiente.
o Generar un efecto multiplicador en la economa local.
o Tener el potencial de expancin o roplica a nivel nacional y regional.
Informacin Disponible:
Lineamientos para presentar proyectos, incluye Modelo para elaborar el resumen
de negocios y el plan de negocios, as como los lineamientos especficos para
cada Industria. Tanto el resumen como el plan de negocio deben ser enviados
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por correo y/o fax al igual que en diskete y/o por e-mail a EcoBanca antes del 3
marzo.
Contacto:
http://www.rds.org.mx/ecobanca/
Clientes:
1. Organizaciones no gubernamentales: sern consideradas candidatas para
recibir financiamiento las ONGs no lucrativas.
2. Organizaciones comunitarias: Los recursos del Fondo se destinarn a apoyar
nicamente iniciativas comunitarias. El objetivo es establecer y desarrollar la
capacidad de las comunidades e instituciones locales ser un principio rector.
3. Organizaciones de Amrica del Norte: los organismos solicitantes deben tener
su sede en Canad, Mxico o Estados Unidos.
Proyectos A Financiar
Todos los proyectos deben caer en alguna de las siguientes dos categoras:
1. Conservacin y uso sustentable de la biodiversidad en reas Protegidas
Marinas (APM); en particular proyectos que:
Fomenten la participacin de la comunidad local en el desarrollo, manejo,
supervisin, evaluacin y vigilancia de APM.
Lleven a cabo actividades educativas y de difusin que creen conciencia de los
beneficios ecolgicos y econmicos de las APM.
Faciliten el trabajo de redes entre las APM de Amrica del Norte y aumenten la
cooperacin en relacin con las especies transfronterizas migratorias y los
ecosistemas transfronterizos compartidos.
2. Mejoramiento de la participacin ciudadana y el acceso de la comunidad a
informacin en materia de salud infantil y medio ambiente; en particular, proyectos
que:
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Clientes:
El Fondo Canad trabaja estrechamente y exclusivamente con organizaciones
mexicanas no gubernamentales legalmente constituidas, que con sus proyectos
ayudan a comunidades rurales locales.
Para considerar de manera justa las numerosas propuestas de proyectos que
reciben en la embajada cada ao, se ha establecido una serie de criterios para
determinar cules son las organizaciones que recibirn ayuda. Estos criterios
estn basados en la gua que abarca las metas siguientes:
Ayudar a la gente de ms bajos recursos socioeconmicos.
Ayudar a la gente a enfrentar sus propios problemas a largo plazo.
Ayudar en proyectos de efectos mltiples - nuestra ayuda debe ser un impulso
para un desarrollo adicional de los beneficiarios de la organizacin o del proyecto.
Ayudar a las mujeres - nuestra ayuda debe tener un impacto positivo en las
mujeres y sus comunidades.
Fomentar la proteccin ambiental - todos los proyectos financiados deben implicar
un respeto del medio ambiente.
Muchos de los proyectos financiados por el Fondo alcanzan ms de uno de estos
objetivos.
Sectores Prioritarios Para El Financiamiento:
o Educacin: promocin del entrenamiento fsico, educacin sexual para los
jvenes y planeacin familiar, prevencin del sida, rehabilitacin de
drogadictos, educacin ambiental para nios y para la poblacin en
general, etc.
o Salud: infraestructura sanitaria; construcciones y equipo bsico para
clnicas, publicacin de material educativo sobre la salud, etc.
o Empleo: creacin de empleos permanentes; mejoramiento de las
instalaciones de produccin; centros de entrenamiento en medios de
produccin alternativos para la juventud rural y urbana, etc.
o Desarrollo rural: proyectos de desarrollo agrcola orientados hacia
comunidad y diversificacin de la produccin de alimentos; compra
equipo agrcola para un proyecto especfico; pequeos sistemas
irrigacin, proyectos relacionados directa o indirectamente con
proteccin del ambiente, etc.
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la
de
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la
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Contacto:
www@canada.org.mx
http://www.canada.org.mx/
3.6. Fondo Guanajuato De Mejoramiento Ambiental (Fogama)
Descripcin:
El Fondo Guanajuato de Mejoramiento Ambiental, A.C. es una
parafinanciera, que recibe el financiamiento de la banca y lo
distribuye a la micro, pequeas y medianas empresas.
Mecnica De Operacin:
Solicitud de crdito por parte del cliente
Anlisis de la solicitud presentada
Autorizacin por parte del comit tcnico del Fondo Guanajuato de Mejoramiento
Ambiental, A.C., que est integrado por representantes del Gobierno Estatal,
SEFIDE, FIRA, la Banca Comercial y Sector Empresarial.
Seguimiento de proyectos a travs de SEFIDE y de las ONGs que los
identificaron y desarrollaron.
Cobranza y control a travs del egente parafinanciero Fondo Guanajuato de
Mejoramiento Ambiental A. C.
Soporte de la operacin del Fondo, a travs de estmulos FIRA, como el SIEBAN
Opciones De Financiamiento:
El FOGAMA otorga crditos refaccionarios para proyectos que incluyan alguna
mejora ambiental. Con un plazo de hasta 5 aos con 3 meses de gracia, los
montos otorgados pueden ser desde $50,000.00 hasta $500,000.00 y la garanta
hipotecaria es de uno contra uno. Las tasas de inters que maneja son las
siguientes:
a).
Si la empresa genera utilidad neta anual menor a $39,000.00; la tasa de
inters sera a CETES + 1.
b).
Si la empresa genera utilidad neta anual mayor a $39,000.00; la tasa de
inters sera de CETES + 5,
c).
Tasa fija en base a la cotizacin semanal de FIRA.
Requisitos:
o Explicacin del proyecto de inversin. (incluyendo impacto ambiental)
o Base legal de la empresa
o Propuesta de garantas
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o
o
o
o
Contacto:
Fondo
Guanajuato
de
Mejoramiento
Ambiental
(FOGAMA)
Prolongacin Boulevard Campestre 1519 Torre B 3er piso,
Tels:01 (4) 718
1169
Oficinas del SEFIDE
Boulevard Campestre 208 , 01 (4) 718 6733
Len, Gto.
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Opciones De Financiamiento:
El Fondo Mexicano para la Conservacin de la Naturaleza, A.C. (FMCN), se
estableci para otorgar financiamiento a largo plazo como un apoyo sostenido en
favor de los esfuerzos de conservacin de la biodiversidad de Mxico.
Requisitos:
Para poder participar las organizaciones deben cumplir con los siguientes
requisitos:
Estar legalmente constituidas con al menos un ao de antigedad.
Tener capacidad certificada por el FMCN para ejercer fondos de la Agencia de los
Estados Unidos de Amrica para el Desarrollo Internacional (USAID), o estn en
posibilidad de obtenerla.
Desarrollar actividades de conservacin de recursos naturales.
Contar en caso necesario, con las autorizaciones para realizar las actividades
propuestas conforme a la legislacin forestal, ambiental y agraria.
Estar en capacidad de expedir comprobantes en los trminos de las disposiciones
fiscales aplicables o cuenten con autorizacin de la Secretara de Hacienda y
Crdito Pblico para recibir donativos.
Estar en posibilidades de cubrir, con fondos propios de la organizacin, la
totalidad de los impuestos derivados de sus gastos.
Informacin Disponible:
El FMCN emite una convocatoria anual en el mes de abril para la presentacin de
propuestas que contribuyan a la conservacin de los ecosistemas de nuestro
patrimonio natural. En dicha convocatoria se establecen las bases para someter
propuestas;
as como un modelo de proyecto que corresponde a los
requerimientos, contenido y estructura lgica solicitada en la convocatoria, con
dos objetos fundamentales: apoyar las tareas de integracin y presentacin de
propuestas que llevarn a cabo las ONGs para participar en el concurso; y lograr
la obtencin de propuestas de mejor calidad.
Esta solicitud estar disponible en la Coordinacin del Sistema de Informacin
Ambiental del Instituto de Ecologa en el transcurso del mes de abril de cada ao;
as como en la siguiente direccin de internet: http://www.fmcn.org
Contacto:
Fondo Mexicano para la Conservacin de la Naturaleza, A.C.
Calle Damas No. 49
Tel y Fax:
5611-9779
Col. San Jos Insurgentes
03900 Mxico, D.F.
Info@mail.fmcn.org http://www.fmcn.org/
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Personal Asociado:
Direccin General: Lorenzo Rosenzweig Pasquel
Lisette Benavides Rojas lisetteb@mail.fmcn.org
laros@infosel.net.mx
Clientes:
La mayora de los apoyos de la fundacin son proporcionados a Organizaciones
no lucrativas. Sin embargo tambin proporciona apoyos a individuos y estn
limitadas a investigacin, entrenamiento y otras actividades relacionadas con los
programas de inters.
Proyectos A Financiar:
Dentro del programa de Desarrollo de la comunidad y de sus recursos la
fundacin tiene como meta crear las condiciones para el desarrollo sustentable y
equitativo de las comunidades. Su trabajo se concentra en dos campos:
En medio ambiente y desarrollo ayuda a la gente y grupos a proteger y mejorar la
tierra, el agua, los recursos forestales, la fauna y otros recursos naturales a
manera de reducir la pobreza e injusticia.
En desarrollo de la comunidad busca mejorar la calidad de vida y oportunidades
para lograr un cambio positivo en comunidades urbanas y rurales.
Opciones De Financiamiento:
La Fundacin Ford proporciona concesiones e inversiones
Requisitos:
Antes de hacer una peticin para una concesin o inversin en relacin con
alguno de sus programas, es necesario enviar una carta breve que permita
determinar si el proyecto es de inters para la fundacin. La carta debe incluir:
o El propsito del proyecto para el cual se requieren los fondos.
o Problemas y resultados en los que el proyecto propuesto se enfocar.
o Informacin acerca de la organizacin que lleva a cabo el proyecto.
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Proyectos A Financiar:
La Fundacin reconoce la importancia crtica de tres aspectos especficos: paz y
seguridad internacional, conservacin de ecosistemas en zonas tropicales, y
poblacin. Una cuarta rea de cambios globales, que se enfoca en los derechos
humanos, las consecuencias de la globalizacin econmica, y el papel de los
Estados Unidos.
Financiamiento:
Las decisiones de financiamiento de la Fundacin MacArthur se dan despus de
un proceso interactivo entre la organizacin solicitante y el personal de la
fundacin. El primer paso del proceso es enviar una carta de solicitud a las
oficinas de la Fundacin. La carta debe ser breve, tpicamente de dos o tres
pginas, acompaada por resumen de una pgina que contenga la siguiente
informacin acerca de la organizacin.
Resumen:
Direccin de la organizacin
Carta De Solicitud:
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Clientes:
El financiamiento est dirigido a cualquier organizacin que trabaje en pro del
desarrollo de los ms pobres y excluidos.
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Solicitudes:
Es necesario enviar una carta de solicitud en la que se describa el proyecto para
el cual se solicitan los fondos. Los fondos son limitados y estn dirigidos
primeramente por el personal de la fundacin. Las solicitudes de donaciones de
grandes instituciones no sern consideradas.
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Contacto:
Fundacin Rockefeller
Boulevard de los Virreyes No. 1105
Tel: 5540-5566/7576
Colonia Lomas Virreyes Fax: 5202-7144
11000 Mxico, D.F.
rpuentes@rockfound.org http://www.rockfound.org/
Personal Asociado: Dr. Rubn Puentes Representante en Mxico
3.11 Programa De Las Naciones Unidas Para El Desarrollo (PNUD)
Objetivo:
Promover el desarrollo sustentable y la proteccin de los recursos
naturales en pases en desarrollo y apoyar en el combate a la
pobreza a travs de proyectos productivos.
Clientes:
El financiamiento est dirigido a instituciones y organismos gubernamentales, a la
sociedad civil y al sector privado.
Cmo Trabaja El PNUD:
La Secretara de Relaciones Exteriores es la contraparte oficial del PNUD. Todos
los proyectos que se llevan a cabo son negociados con las distintas instancias
(gubernamentales, sector privado y ONGs) a travs de esta Secretara.
Servicios De Apoyo A Proyectos Y Programas:
El PNUD ofrece a Mxico una amplia gama de servicios de cooperacin tcnica
en diferentes reas gracias a la experiencia adquirida a nivel internacional durante
los 40 aos de su existencia.
Consultora Sectorial Especializada
En esta rea, el PNUD ofrece lo siguiente:
Consultores especializados en reas relevantes para el desarrollo.
Red de contactos con instituciones internacionales que estn en la frontera del
conocimiento.
Programas de formacin y capacitacin.
Apoyo en Diseo y Gerencia de Proyectos
El PNUD cuenta con capacidad reconocida internacionalmente en el diseo y
gerencia de proyectos, y ofrece las siguientes herramientas de apoyo:
Recursos humanos especializados por reas temticas.
Metodologas propias para la planificacin y gerencia de proyectos de desarrollo.
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of
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Tr
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su
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D
Clientes:
Este programa provee donaciones de hasta 50,000 dlares y otros apoyos a
grupos basados en las comunidades y organizaciones no gubernamentales para
actividades enfocadas a solucionar problemas locales relacionados con las
cuatro reas focales del fondo.
Requisitos:
Para ser elegible, un proyecto propuesto para financiamiento debe ser consistente
con la estrategia y programas operacionales establecidos por el fondo:
En el rea focal de biodiversidad, las actividades deben promover la conservacin
y el uso sustentable de los recursos biolgicos en ecosistemas ridos y semiridos; ecosistemas costeros, marinos y de agua dulce; ecosistemas boscosos o
montaosos.
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Contacto:
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
Oficina Regional para Amrica Latina y el Caribe (ORPALC)
Boulevard de los Virreyes No. 155
Tel: 5202-6394/4841/5202
Colonia Lomas de Virreyes
Fax: 5202-0950
11000 Mxico, D.F.
rolac@rolac.unep.mx
http://www.rolac.unep.mx/
educamb@rolac.unep.mx http://www.unep.org/
Personal Asociado: Ing. Ricardo Snchez Sosa Director ORPALC
Dr. Norberto Fernndez Coordinador de la Divisin de Evaluacin e Informacin
Ambiental y Alerta Temprana para Amrica Latina y el Caribe
Dr. Enrique Leff Zimmerman Coordinador de la Red de Formacin Ambiental para
Amrica Latina y el Caribe
3.14. Acorn Foundation
Objetivo
Establecida en 1978, la Fundacin Acorn apoya proyectos dedicados a
construir un futuro sustentable para el planeta y a restaurar un
saludable medio ambiente mundial.
Clientes:
La Fundacin apoya Organizaciones no Lucrativas de Base.
Proyectos A Financiar:
La Fundacin Acorn est interesada particularmente en proyectos pequeos e
innovativos basados en la comunidad que:
TECNICO AGROPECUARIO.
51
en
las
Tipo De Financiamiento:
La Fundacin Acorn otorga donaciones en el rango de 5,000 a 10,000
dlares. Los beneficiarios deben entregar reportes de fin de ao, y la Fundacin
considera la renovacin de la donacin a las organizaciones que hayan cumplido
satisfactoriamente con sus reportes. La mayora de las donaciones de la
Fundacin Acorn son hechas en Norteamrica, sin embargo ocasionalmente se
otorgan donaciones a Latinoamrica.
Solicitudes De Donacin Y Procedimiento De Evaluacin:
Las organizaciones no lucrativas pueden enviar una propuesta al Director
Ejecutivo del Consejo de la Fundacin. Solo se requiere enviar una copia de la
propuesta. No es necesario el envo de una carta de solicitud. El cuerpo tcnico
revisar la propuesta, y sta ser considerada para los fondos del Consejo
Comn para los cuales la propuesta puede ser apropiada. Debido a que el
Consejo Comn otorga financiamiento de apoyo general, requiere una descripcin
completa de los programas de la organizacin para los cuales requiere el
financiamiento.
Las donaciones del Consejo Comn generalmente son de 5,000 a 12,000
dlares. La mayora de las donaciones son otorgadas por una ao y proveen
financiamiento de apoyo general. El Consejo Comn acepta propuestas que
hayan sido desarrolladas por otras fuentes de financiamiento, la propuesta debe
incluir la siguiente informacin:
Una carta de introduccin a la organizacin y su misin;
Una propuesta breve (no mayor de cinco pginas) que describa a la organizacin,
su constitucin o socios, los resultados o problemas a los que se enfocarn los
trabajos del grupo, y una explicacin de los programas actuales, estrategias y
cronograma de la organizacin;
Se debern enviar los siguientes documentos:
Biografas breves o currculum vitae de los principales miembros;
Una lista de los miembros del consejo y una breve biografa de cada uno;
Una proyeccin detallada de su presupuesto para el presente ao incluyendo el
ingreso proyectado por fuente;
Un reporte financiero del ao anterior, incluyendo una lista del ingreso recibido
actualmente, por fuente;
Una carta de algn patrocinador de la organizacin;
referencias o cartas de recomendacin de personas familiarizadas con el trabajo
de la organizacin (opcional); y
algunos recortes, artculos o boletines relevantes (opcional).
TECNICO AGROPECUARIO.
52
Contacto:
Las propuestas deben ser dirigidas al Director Ejecutivo y enviadas a:
Common Counsel Foundation Tel: (510)
1221 Preservation Park Way, Suite 101 Fax:
(510)
Oakland, CA 94612 EUA
ccounsel@igc.org http://www.commoncounsel.org/
Personal Asociado: Elizabeth Wilcox
Executive Director
834-2995
834-2998
Requisitos:
Para tener derecho a recibir fondos, la organizacin mexicana o centroamericana
debe de ser:
TECNICO AGROPECUARIO.
53
Una agencia no gubernamental que puede demostrar que ha cumplido con los
requisitos equivalentes al estado legal de la seccin 501(c)(3) de la ley de los
Estados Unidos, a travs de su nfasis en actividades sin fines de lucro, o
Una agencia no gubernamental que est clasificada legalmente como exenta del
pago de impuestos bajo las leyes de su propio pas, o
Una agencia no gubernamental que recibe fondos a travs de una organizacin
patrocinadora estadounidense sin fines de lucro.
Bases:
La Fundacin Anglica no aceptar propuestas que no sean solicitadas. Las
solicitudes para apoyo financiero son nicamente mediante invitacin. La
Fundacin acepta cartas de intencin, folletos, literatura y publicaciones para
propsitos informativos. Debido al alto volumen de organizaciones solicitando
informes, no garantiza una respuesta a cartas o llamadas telefnicas y Correo
Electronico no solicitados.
TECNICO AGROPECUARIO.
54
PASO 4:
TECNICO AGROPECUARIO.
55
PASO 5:
CI.
PASO 6:
El memorando de inversin es revisado por la IFC y finalmente la
inversin es aprobada.
Contacto:
Conservation International (CI)
1919 M Street NW, Suite 600
Tel: (202) 912-1000
Washington, DC 20036 EUA
(800) 406-2306
http://www.conservation.org/
Personal Asociado: Peter Seligmann
Chairman & CEO
Dr. Russell A. Mittermeier President
Dr. Tundy Agardy
Director Coastal Marine Conservation Program
Ing. Alejandro Robles
Vicepresident Mexico and Central America
3.17. Environmental Enterprises Assistance Fund (EEAF)
Objetivo:
Aportar fondos a pases en desarrollo para proyectos pequeos y
medianos que tengan un impacto positivo en el medio ambiente y
que enfaticen en el crecimiento sustentable.
Clientes:
El financiamiento est dirigido a pequeos y medianos empresarios.
Tipo De Financiamiento:
Maneja y co-maneja aproximadamente $85 millones en capital de inversin y ha
financiado a empresarios en 11 pases. Financiamiento ofrecido: 100,000 a 2
millones de dlares ya sea en deuda, su equivalente en dbito o una
combinacin. EEAF puede asociarse para invertir cantidades que excedan esos
montos
Caractersticas De Los Proyectos A Financiar:
EEAF Invierte en negocios dedicados a la agricultura, acuicultura, forestera,
turismo, energa renovable, energa eficiente, reduccin de contaminacin y
reciclaje.
Etapa de inversin: preferentemente etapas de inversin avanzadas, pero
tambin considera inversin inicial.
Requisitos administrativos: Los empresarios deben tener su propio capital de
riesgo, un expediente que pruebe su antigedad, y un rendimiento a corto plazo.
TECNICO AGROPECUARIO.
56
Geografa: a travs de sus fondos, EEAF est activo en pases en desarrollo. Los
fondos estn disponibles para todos los sectores industriales en Centro Amrica,
y en el resto de Latinoamrica para compaas relacionadas con energa o
biodiversidad. El capital est disponible para proyectos en materia de energa en
todos los pases con mercados emergentes.
Solicitudes De Financiamiento:
Para ser considerado para una inversin, se debe enviar una breve carta
introductoria en la cual se describa a la empresa y presente su plan de
financiamiento propuesto. Para los proyectos que resulten de inters, sern
requeridos el plan de negocios y otros documentos.
Contacto:
Environmental Enterprises Assistance Fund Tel: (703) 522-5928
1655 North Fort Meyer Drive, Suite 520 Fax: (703) 522-6450
Arlington, Virginia 22209 EUA
eeaf@igc.org
http://www.eeaf.org/
Personal Asociado:
Brooks Browne
President
Cyndi Janetzko
Business Development Officer
3.18. Fondo Ecoempresas
Descripcin:
Fondo EcoEmpresas es un fondo de inversin como ningn otro.
Fondo EcoEmpresas invierte capital y asistencia tcnica en
empresas ambientalmente compatibles en Latinoamrica y el
Caribe. El retorno de nuestras inversiones va ms all de la
utilidad econmica - las empresas en las cuales invierte generan
ingresos para las comunidades locales, fondos para la conservacin y una nueva
esperanza para algunos de los ecosistemas ms diversos e importantes del
planeta.
EcoEmpresas es un fondo de US$10 millones para invertir en empresas
ambiental y socialmente responsables, en el rea de Amrica Latina y el Caribe.
Negocios A Financiar:
El Fondo incluye US$6.5 millones que proporciona capital de inversin a negocios
rentables involucrados en la agricultura sustentable (incluyendo orgnica,
apicultura y acuacultura), productos del bosque que no sean madera, silvicultura
sustentable y ecoturismo. Tambin incluye ayuda tcnica limitada para
proporcionar servicios de asesora comercial a los proyectos.
Para el ao 2010, el Fondo invertir en aproximadamente 30 pequeas y
medianas empresas que:
Ejecuten prcticas ambientales correctas en sus operaciones;
TECNICO AGROPECUARIO.
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TECNICO AGROPECUARIO.
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Clientes:
Gobiernos nacionales y sus subdivisiones polticas; entidades pblicas en
general, Organizaciones no Gubernamentales y entidades del sector privado
autorizadas legalmente para obtener prstamos y recibir asistencia tcnica;
Organizaciones regionales y subregionales, compuestas por pases miembros del
Banco Interamericano de Desarrollo que sean beneficiarios de las operaciones del
Banco.
Proyectos A Financiar
La clase de proyectos que los FHET pueden financiar corresponden a las
siguientes reas de trabajo:
Eficiencia energtica, especialmente en el uso final de la energa; por ejemplo
evaluacin de mecanismos de fomento de mercados de Compaas de Servicios
Energticos en un sector determinado, por medio de la agregacin de demanda a
travs de asociaciones de una rama industrial especfica para proveer servicios
de este tipo a las instalaciones de sus miembros.
Aplicaciones de energa renovable no convencional (elica, solar fotovoltaica,
biomasa); por ejemplo la evaluacin de modelos para estructurar la competencia
entre los proveedores privados de energa en un sector determinado, con el fin de
atraer la provisin de electricidad generada mediante energa renovable.
Transporte urbano limpio y eficiente (combustibles menos contaminantes, modos
eficientes de viaje y uso del suelo, vehculos eficientes); por ejemplo la evaluacin
de la forma en que los autobuses usados en una determinada ciudad podran ser
mejorados en forma rentable para permitir el uso de combustibles menos
contaminantes y/o el uso de motores cuyo funcionamiento sea menos
contaminante y del papel que deberan cumplir los reguladores municipales para
fomentar esto.
Financiamiento:
Los Fondos Hemisfricos de Energa y Transporte Sostenibles, pertenecen a una
familia de fondos fiduciarios no atados administrados por el Banco Interamercano
de Desarrollo. Estos fondos estn listos para recibir propuestas.
Requisitos
Para poder recibir asistencia financiera de los fondos FHET los proyectos
debern:
TECNICO AGROPECUARIO.
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Clientes:
El financiamiento est dirigido a las organizaciones no gubernamentales sin fines
de lucro en Amrica Latina y el Caribe. La Fundacin Interamericana tambin
celebra convenios con entidades pblicas y privadas a fin de ampliar la escala del
apoyo y movilizar recursos locales, nacionales e internacionales para el desarrollo
de base.
TECNICO AGROPECUARIO.
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Opciones De Financiamiento:
La fundacin Interamericana otorga donaciones en efectivo para asistir a
organizaciones de base comunitarias sin fines de lucro en la implementacin de
sus ideas innovadoras de desarrollo y reduccin de la pobreza.
Requisitos:
La
fundacin considerar proyectos que satisfagan los criterios bsicos
siguientes:
Ofrecen soluciones innovadoras a los problemas de desarrollo de la poblacin a la
que por lo general no alcanzan a llegar la ayuda de las agencias de asistencia
externa tradicionales.
Demuestran participacin substancial de los beneficiarios en el diseo y gestin
del proyecto.
Generan beneficios prcticos para la poblacin pobre de manera que incrementan
la capacidad de la gente para ayudarse mediante esfuerzos de autoayuda.
Refuerzan la capacidad de las organizaciones de la poblacin pobre, son
tcnicamente factibles y tienen potencial para lograr su autosuficiencia
Presentan contrapartidas de parte del proponente e idealmente, de otras fuentes
de apoyo local de los sectores pblico y privado.
Adicionalmente la fundacin da prioridad a las organizaciones que no han recibido
fondos directamente de otras entidades de gobierno de EE.UU. y a las solicitudes
que presentan una estrategia para la formacin de alianzas de colaboracin con
instituciones de los sectores pblico y privado para lograr los objetivos del
desarrollo de base.
Presentacin De Solicitudes De Donacin
Las solicitudes de donacin podrn ser presentadas durante todo el ao. Sin
embargo, debido a que la IAF hace el anlisis de las solicitudes en los meses de
octubre y noviembre, es altamente recomendable que las solicitudes de donacin
sean recibidas en la IAF a ms tardar el 31 de julio de cada ao.
El original de las solicitudes de donacin debe ser enviado directamente a:
La Inter-American Foundation, Program Office,
901 North Stuart Street, 10th Floor,
Arlington, VA, 22203, USA.
o por correo electrnico a:
propuestas@iaf.gov.
La IAF no aceptar solicitudes enviadas por fax.
TECNICO AGROPECUARIO.
61
NOTA: Incluya el nombre del pas en la lnea del asunto en solicitudes por correo
electrnico.
Las instrucciones para la preparacin de las propuestas a la IAF se encuentran en
la Gua para la preparacin de una propuesta de proyecto para financiamiento de
la Fundacin Interamericana. La gua y la informacin sobre los programas de la
IAF y sus criterios para el financiamiento de proyectos para el desarrollo de base
pueden obtenerse del sitio de la IAF en la internet:
http://www.iaf.gov/
Contacto:
Inter.-American Foundation (IAF)
Ballston Metro Center
Tel:
(703) 841-3800, 306-4351 (BS)
901 North Stuart Street, 10th Floor
Fax: (703) 841-0973
Arlington, Virginia 22203 EUA
rsogge@iaf.gov
http://www.iaf.gov
3.21. Global Environment Facility (GEF)
Objetivo:
Forjar la cooperacin internacional y financiar acciones para tratar
cuatro amenazas crticas al medio ambiente mundial: prdida de la
biodiversidad, cambio climtico, degradacin de las aguas
internacionales y agotamiento de la capa de ozono.
Tipo De Financiamiento:
El GEF (Fondo para el Medio Ambiente Mundial - FMAM) otorga donaciones y
concede fondos a proyectos y programas destinados a la proteccin del medio
ambiente y a promover el desarrollo sustentable. Los proyectos y programas de
GEF se manejan a travs de tres agencias: Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente PNUMA, Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo PNUD y el Banco Mundial.
Proyectos A Financiar
Los recursos del GEF se pueden emplear para financiar proyectos y otras
actividades relacionadas con las cuatro esferas de actividades del GEF: 1. La
elevacin de la temperatura atmosfrica en el mbito mundial. 2. La destruccin
de la biodiversidad biolgica. 3. La contaminacin de las aguas internacionales. 4.
El agotamiento de la capa de ozono estratosfrico. El GEF financia una variedad
de tipos de proyecto:
Proyectos de tamao mediano Donaciones menores a un milln de dlares
estn disponibles a travs de procedimientos de rpida ejecucin. Este tipo de
proyectos incrementan la flexibilidad del Fondo en la programacin de los
recursos y alientan a un amplio rango de interesados a proponer y desarrollar
proyectos.
TECNICO AGROPECUARIO.
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TECNICO AGROPECUARIO.
63
Clientes:
El financiamiento est dirigido a organizaciones procedentes del mismo pas
donde se va a implementar el proyecto con capacidad de gestionar una
contabilidad adecuada y correcta.
Proyectos A Financiar
Los proyectos deben favorecer a grupos meta pobres / marginales, se apoyan
proyectos y actividades cuyo objetivo es la lucha inmediata contra la pobreza y la
edificacin de una sociedad civil. Los sectores ms importantes para los cuales
concede financiamiento son. :
o Educacin
o Salud
o Micro empresa y generacin de ingresos
o Programas de ahorro y crdito
o Desarrollo rural y agricultura sostenible
o Uso sostenible del bosque
o Desarrollo organizacional, democratizacin y desarrollo de la sociedad civil.
Opciones De Financiamiento:
La organizacin distingue en grandes lneas cuatro modalidades de
financiamiento. La eleccin de una de ellas depende de la naturaleza de la
solicitud:
1.
Financiamiento de proyecto: un nico financiamiento para una actividad
con un objetivo concreto a corto plazo.
2. Financiamiento de programa: Un aporte financiero para un proceso de
desarrollo a medio a largo plazo.
3. Financiamiento institucional: consiste en el financiamiento de un porcentaje del
presupuesto total de la contraparte.
4. Financiamiento de actividades de pequea escala y de corta duracin: Se
aplica a solicitudes de pequeos montos se pueden aprobar en forma de
minifinanciamientos.
TECNICO AGROPECUARIO.
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Requisitos:
El proyecto para el cual se solicita un financiamiento debe cumplir una serie de
criterios:
El proyecto debe favorecer a grupos meta pobres/marginales.
El grupo meta debe ser implicado directamente en la implementacin del
proyecto.
Una parte de los costes del proyecto deben ser aportados por el grupo meta
misma.
La sostenibilidad es un punto de atencin en todos los aspectos del proyecto.
Se apoyan proyectos y actividades cuyo objetivo es la lucha inmediata contra la
pobreza y la edificacin de una sociedad civil.
En el financiamiento reciben atencin especial gnero, derechos humanos y
medio ambiente.
Contacto:
Organizacin nter eclesistica para cooperacin al
Casilla Postal 151, 3700 AD Zeist
Tel: +31
30
Pases Bajos Fax: +31 30 692 56 14
TECNICO AGROPECUARIO.
desarrollo (ICCO)
692
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BANCO MUNDIAL:
OBJETIVO
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ECOBANCA
OBJETIVO
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TECNICO AGROPECUARIO.
FINALIDAD
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FINALIDAD
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FINALIDAD
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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FOGAMA:
OBJETIVO
___________________
___________________
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___________________
FUNDACIN FORD:
OBJETIVO
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___________________
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FINALIDAD
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FINALIDAD
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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FUNDACIN MACARTHUR:
OBJETIVO
FINALIDAD
PROGRAMAS FINANCIADOS
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FUNDACIN ROCKEFELLER:
OBJETIVO
FINALIDAD
PROGRAMAS FINANCIADOS
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PNUD:
OBJETIVO
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PNUMA:
OBJETIVO
___________________
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FONDO ECOEMPRESAS:
OBJETIVO
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FINALIDAD
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FINALIDAD
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FINALIDAD
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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FUNDACIN INTERAMERICA:
OBJETIVO
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FINALIDAD
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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GEF:
OBJETIVO
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FINALIDAD
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PROGRAMAS FINANCIADOS
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4. ASISTENCIA TCNICA
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TECNICO AGROPECUARIO.
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Existe una gran relacin entre los trminos Extensionismo y Asistencia Tcnica.
1. A pesar de que ambos trminos se utilizan como sinnimos, existen
diferencias conceptuales muy importantes. En trminos que se pone en
boga en la poca de los aos 50, lleva implcito un apoyo integral de todas
las actividades que se desarrollan en el medio rural y en particular a las
que se refieren al bienestar familiar y comunal. En contraparte, la expresin
asistencia tcnica, que cobra vigencia en los aos ochenta, en la poca de
la revolucin verde, engloba concepciones de eficiencia productiva.
2. En la actualidad, con el abandono del campo por el sector gubernamental,
en un pas donde casi el 85 % de las actividades agropecuarias y
forestales estn inmersas en una serie de contradicciones culturales,
sociales, econmicas y agronmicas perdi vigencia el extensionismo y la
asistencia tcnica prcticamente es privada y se realiza en los grandes
distritos de riego en cultivos y actividades pecuarias muy rentables.
3. Paradjicamente, en la poca de la modernidad y la competencia, el
servicio oficial, de asesora casi desaparece y el que s prctica se rige por
patrones rgidos, tratase de regiones de alto potencial productivo o zonas
marginales.
4. Independientemente de la poca importancia que el sector oficial le prest,
la asistencia tcnica carece de importancia por:
TECNICO AGROPECUARIO.
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TECNICO AGROPECUARIO.
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Por ejemplo en Brasil, gran productor de caa de azcar, se han modificado los
motores de los automviles, para que funcionen con alcohol de caa de azcar
en lugar de gasolina. Este alcohol por ser un producto vegetal, es un recurso
renovable.
Los principales recursos naturales no renovables son:
a) los minerales
b) los metales
c) el petrleo
d) el gas natural
e) depsitos de aguas subterrneas.
Minerales, hasta no hace mucho, se prestaba poca atencin a la conservacin
de los recursos minerales, porque se supona haba lo suficiente para varios
siglos y que nada poda hacerse para protegerlos, ahora se sabe que esto es
profundamente errneo, algunos investigadores ha practicado inventarios de
las reservas y ha examinado las perspectivas e introducido dos consejos que
resultan tiles para apreciar la situacin. El primero el cociente demogrfico, el
segundo el modelo grfico de las curvas de vaciamiento.
A medida que el cociente de la poblacin baja, lo hace tambin la calidad de la
vida moderna; y ahora baja a una velocidad espantosa, porque los recursos
disponibles no pueden hacer mas que bajar ( o acabaran por hacerlo) a medida
que aumenta el consumo. Aun si los recursos naturales disponibles pudieran
mantenerse constantes otros medios; aun as la situacin empeorara si la
poblacin, y especialmente el consumo per capita, aumenta a una velocidad
rpida.
Metales: se distribuyen por el mundo en forma irregular, por ejemplo existen
pases que tienen mucha plata y poco tungsteno, en otros hay gran cantidad de
hierro, pero no tienen cobre, es comn que los metales sean transportados a
grandes distancias, desde donde se extraen hasta los lugares que son
utilizados para fabricar productos, en mayor o menor medida todos los pases
deben comprar los metales, que no se encuentran en su territorio, los mayores
compradores son los pases desarrollados por los requerimientos de su
industria.
El petrleo es un recurso natural indispensable en el mundo moderno. En
primer lugar el petrleo es actualmente energtico ms importante del planeta.
La gasolina y el diesel se elaboran a partir del petrleo. Estos combustibles son
las fuentes de energa de la mayora de las industrias y los transportes, y
tambin se utilizan para producir electricidad en plantas llamadas
termoelctricas. Por otra parte son necesarios como materia prima para
elaborar productos como pinturas, plsticos, medicinas o pinturas.
Al igual que en el caso de otros minerales, la extraccin de petrleo es una
actividad econmica primaria. Su transformacin en otros productos es una
actividad econmica secundaria.
TECNICO AGROPECUARIO.
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TECNICO AGROPECUARIO.
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9.- el ruido, comn en las grandes ciudades, ocasiona, que las personas pierdan
lentamente su capacidad auditiva.
10.- algunos residuos industriales pasan por la filtracin a las corrientes de agua
que el hombre utiliza para uso diario , por la falta de cuidado de su
almacenamiento., los desechos son colocados en recipientes y luego trasladados
a basureros txicos donde quedan a la intemperie; el agua, el aire y los cambios
climticos destruyen lentamente los depsitos y dejan libres los contaminantes
que pasan al aire y al agua.
11.- los arroyos o ros pierden su flora y su fauna caracterstica al ser canalizados.
12.-. los bosques se explotan como tierras de cultivo temporalmente, , ya que
despus dejan de ser productivas.
13.- las montaas se erosionan al talarse rboles y arbustos.
14.- los espacios para parques y jardines se descuidan.
15.- las enfermedades respiratorias, gastrointestinales y de la piel, aumentan su
incidencia.
16.- el crecimiento desmedido de la poblacin, trae como consecuencias mayor
demanda de energa en forma de alimentos y para el transporte.
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Escribe con tus propias palabras la relacin que creas existe entre el hombre y el
medio ambiente.
Los recortes pgalos en una hoja de papel bond y elabora una historia donde se
plasme la evolucin de la relacin hombre-medio ambiente.
Elabora un resumen con las ideas principales, las cuales compararas con el
contenido de la antologa que se te presenta a continuacin.
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Para el hombre y los animales, tambin tiene un gran valor, ya que de las plantas
obtienen alimento y para estas , del suelo es indispensable.
El suelo se contamina con plaguicidas e insecticidas que se usan con frecuencia
para combatir organismos nocivos para la salud del hombre y de las plantas.
Los basureros txicos, lugares donde se abandonan sustancias qumicas, son
otro factor de contaminantes del suelo.
La erosin desgasta la corteza terrestre, trasladando grandes cantidades de suelo
a otras partes. Una medida que se puede tomar para conservar los suelos es
utilizar abonos orgnicos para regenerarlos, con lo cual se obtendrn mejores
resultados en la agricultura.
Para evitar su empobrecimiento se recomienda: la rotacin de cultivos, el cultivo
por franjas o terrazas y mantener la humedad del suelo.
Reforestar reas montaosas ayudara a mantener la cohesin del suelo y a evitar
las plantas silvestres dainas o de mala hierba.
Para controlar algunos problemas ambientales, como la contaminacin el aire es
urgente la restauracin de zonas taladas por el hombre, ya que han quedado sin
rboles. Para asegurar el xito en la reforestacin, es conveniente sembrar
plantas nativas de la zona.
En nuestro pas y en el mundo entero son muy extensas las zonas boscosas
destruidas por el hombre y da con da se sigue realizando esta practica.
Las flora de Mxico, calculada en 30 mil especies de plantas basculares, rebasa
las 18 mil reportadas en los Estados Unidos y las 26 mil en China no obstante de
ser pases de mayor extensin territorial que Mxico.
El desarrollo sustentable propone hacer uso de los recursos naturales pero con
medida, para que las generaciones futuras, tengan la posibilidad de satisfacer sus
necesidades.
Los recursos naturales no renovable, como debemos evitar que se
terminen en la naturaleza?
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o El desarrollo y la industrializacin
o Concentracin de la poblacin humana.
Estas actividades humanas tienen como consecuencia la contaminacin de los
medios bsicos para la vida tales como: aire, agua y suelo.
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Triazinas
82
212
Carbamatos
172
817
De arilo
355
3103
Hidrocarburos
clorados
2256
7987
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de envases, las fosas deben de ser grandes y estas debern de estar recubiertas
por carbn o cal para ayudar a neutralizar el producto qumico.
Por equipo contesta la siguiente actividad de aprendizaje.
1.- Menciona 5 causas principales de los problemas ambientales.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.-Escribe 3 medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta durante la
aplicacin de productos qumicos agrcolas.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.-Describe 2 formas reexposicin a productos qumicos y su toxicidad.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4.-Anota 5 mtodos para desechar los qumicos adecuadamente.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.- Investiga en tu regin y antalo cual es el mtodo que se utiliza?
_______________________________________________________________
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Hace varios miles de aos, cuando los animales domsticos vivan en libertad,
(vida silvestre), sobrevivan de acuerdo a varios factores, entre ellos,
principalmente la alta rusticidad y tambin el hecho de que podan guarecerse
de las inclemencias del medio ambiente en cuevas, depresiones o a las sombras
de los rboles.
Cuando el hombre se hizo sedentario, comenz a domesticar a aquellos salvajes
que proveyeran sus necesidades de alimentacin y vestimenta, para ello tuvo
que prodigarles los elementos m{as indispensables para su proteccin y cuidados,
posteriormente hubo necesidad de delimitar sus propiedades, por lo que se
tuvieron que improvisar los primeros cercos, utilizando al principio algunos
elementos naturales: rocas, cuencas de ros u otros.
En la actualidad: el alto grado de domesticacin a hecho que la rusticidad original
de los animales domsticos se haya perdido, y la gentica ha logrado al fin altos
ndices de produccin, sin embargo para obtener buenos resultados, el ganadero
o avicultor debe prodigar cuidados apropiados a estos animales.
Las instalaciones, equipos y anexos, son de los elementos ms importantes, tanto
para la ganadera y la avicultura que nos permiten obtener altos rendimientos en
la produccin animal.
Las instalaciones se construyen para:
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clave para este proceso lograr "articulaciones" apropiadas a los agro ecosistemas
con el contexto regional y nacional. Se requieren entre otras cosas, un marco
legal adecuado al manejo sustentable de los recursos naturales, la
instrumentacin de un sistema de ordenamiento territorial, polticas agrarias que
incentiven mercados adecuados, donde se incorporen las externalidades
ambientales de las prcticas convencionales.
Tambin se requieren procesos democrticos y una representacin efectiva de los
diferentes actores sociales en los procesos de toma de decisiones, programas
que promuevan la infraestructura zonal adecuada y la generacin y transferencia
de tecnologas adaptadas a la diversidad de cada poblacin y regin agro
ecolgica. Ser necesario generar sistemas de monitoreo y seguimiento que
evalen los cambios que se dan en los agro ecosistemas en el marco de la
sustentabilidad.
Con frecuencia se identifica a la agricultura como una actividad altamente
contaminante y se recalca la pasividad del agricultor ante estos temas. Pero la
mayor parte de la culpa ante este problema no es del agricultor, sino de la
sociedad en general.
Los consumidores deben demandar productos de calidad y que se hayan
obtenido de una forma respetuosa con el medio y, por otro lado, la Administracin
debe dar a conocer las ventajas que supone la realizacin de una agricultura
integrada y sostenible, poniendo a disposicin de los agricultores los medios y la
informacin necesaria para la consecucin de esta nueva filosofa agrcola.
Debemos tener todos presente, que la agricultura del futuro ha de ser
consecuente con el medio y, las directrices europeas as lo marcan, en principio
de una forma terica, pero muy pronto ser una realidad para todos.
6.2. Una nueva agricultura
El concepto de agricultura va a sufrir grandes cambios en un futuro y se
hace necesario, por parte del agricultor, plantearse una nueva forma de
producir alimentos para no quedarse atrs en la agricultura del maana.
Hasta ahora la funcin principal del agricultor era la de producir cuanto
ms mejor. Los avances tecnolgicos han permitido alcanzar cada vez
mayores producciones y las ayudas y subvenciones por parte de los gobiernos
estaban encaminadas hacia este propsito.
La realidad actual es que la mayora de los productos son excedentarios, se
produce ms de lo que se puede vender y los precios que los productos alcanzan
en el mercado son insuficientes para que el agricultor pueda mantener una renta
digna sin las ayudas o subvenciones de la Administracin, las cuales en un futuro
prximo se harn insostenibles.
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Plagas reguladas
Mosca de la col (Erioischia
brassicae), pulgn de la col y
mariposa pequea de la col
(Pieris rapae)
Factores involucrados
Interferencia con la colonizacin
e incremento de los escarabajos
del suelo
Mayor abundancia de
depredadores
Proteccin de la emigracin y
sincronizacin en la relacin
entre plagas y enemigos naturales
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perjudiciales sobre el suelo o sobre el cultivo; el uso abusivo del agua puede dar
lugar al agotamiento de las reservas de acuferos. Adems debemos aadir la
posibilidad de la contaminacin de las aguas debido a la utilizacin de fertilizantes
y plaguicidas.
Por todo ello se hace necesario, desde un punto de vista econmico y
medioambiental, un uso de agua eficiente y con aguas de buena calidad,
intentando evitar la contaminacin de las mismas.
La REDUCCION DEL CONSUMO DE AGUA puede lograrse:
Eligiendo el sistema de riego ms adecuado
Ajustando la dosis de riego en funcin del tipo de suelo y necesidades del
cultivo
Eligiendo el momento y la poca de aplicacin del riego
Los sistemas de aspersin y riego localizado permiten alcanzar una mayor
eficiencia del riego, ya que las prdidas de agua son mucho menores.
An as lo ms importante no es slo la eleccin del sistema de riego a utilizar, si
no el controlar y mantener en buen estado de funcionamiento el equipo de que se
disponga: limpieza de los filtros y de las boquillas, evitar y controlar los escapes y
fugas en las tuberas, etc.
La CALIDAD DEL AGUA DE RIEGO es un tema muy importante y que en muchos
casos es olvidado por el agricultor. El uso de un agua de mala calidad puede
provocar graves problemas como son: salinizacin y sodificacin de los suelos,
con la consiguiente prdida de estructura y fertilidad de los mismos; y la toxicidad
que puede provocar desequilibrios en las plantas y en la vida microbiana del
suelo.
Por todo ello es necesario realizar un anlisis del agua de riego, repitindolo en
diferentes pocas del ao; ya que el coste de esta prctica es realmente bajo en
comparacin con los beneficios que puede aportar.
Contaminacin De Las Aguas Por Las Prcticas Agrcolas
La fertilizacin en exceso o mal realizada, la utilizacin abusiva de fitosanitarios y
el uso de aguas de riego de mala calidad pueden provocar una grava
contaminacin de las aguas superficiales y subterrneas.
Uno de los mayores problemas es la contaminacin producida por los nitratos
procedentes de la fertilizacin.
Las prcticas que se establecen son bsicamente las siguientes:
-Perodos en que se recomienda la aplicacin de fertilizantes segn el tipo de
cultivo.
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Por ello es muy importante establecer unas normas para el correcto uso de estos
productos:
-conocer perfectamente las plantas que se desean combatir
-utilizar el producto adecuado en cada caso
-aplicar correctamente el producto.
Para evitar muchos de los problemas que pueden surgir en la utilizacin de
herbicidas es conveniente:
Combatir las malas hierbas en sus fases iniciales y con el producto ms
apropiado en cada caso.
Utilizar las dosis recomendadas en los productos sin excedernos.
Utilizar siempre que sea posible herbicidas de baja toxicidad
Utilizar los herbicidas slo cuando sean necesarios
Evitar el uso continuado de un mismo herbicida y recurrir a las mezclas de
herbicidas o secuencias de herbicidas con diferentes modos de accin para
evitar los fenmenos de resistencia
Utilizar rotaciones de cultivos que impliquen el uso de diferentes herbicidas.
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A pesar de todos los problemas que pueden generar las malas hierbas,
actualmente se est empezando a plantear el aspecto beneficioso de las mismas.
Entre ellos podemos destacar:
Las plantas no cultivadas proporcionan cobertura al suelo, protegindolo
cuando de otra forma estara desnudo y expuesto a la erosin, en particular
despus de la recoleccin y en cultivos permanentes.
Una poblacin equilibrada de malas hierbas puede proporcionar un
microclima favorable, y las actividades de las races de las plantas ayudan a
mejorar la actividad biolgica del suelo y su estructura.
Las malas hierbas pueden ser fuente de alimento de muchos insectos.
Aunque alguno de estos insectos son plagas, otros son depredadores
naturales y parsitos que contribuyen al control biolgico de la plaga,
ayudando a mantener las poblaciones de plagas dentro de los lmites
aceptables. De hecho, la completa eliminacin de las malas hierbas puede
significar que los insectos no tienen otra alternativa que atacar al propio
cultivo.
Estudios realizados en este sentido estn recomendando, en ciertos casos, el uso
de bandas de malas hierbas entre las lneas de cultivo, as como el
mantenimiento de una vegetacin arbrea y arbustiva en los mrgenes de cultivo
y en los caminos como medida de control de plagas y regulacin del
agroecosistema.
Un control de malas hierbas selectivo e intensivo puede dar lugar a que otras
malas hierbas menos controlables sobrevivan y se establezcan en mayor nmero.
Cuanto ms variada sea la poblacin de malas hierbas, ms probable ser que se
produzca una mayor competencia entre ellas, lo que facilitar el control mecnico
y reducir sus efectos negativos sobre el cultivo.
6.9. Plagas y enfermedades
Uno de los principales problemas con los que se ha enfrentado la
agricultura desde todos los tiempos es la lucha contra las plagas y
enfermedades.
Uno de los mtodos ms antiguos empleados son los mtodos AGRONOMICOS
O CULTURALES.
Entre las actuaciones culturales ms utilizadas podemos sealar:
-Manejar la poca de plantacin o siembra, as como la recoleccin precoz
para disminuir los daos de algunas plagas que atacan en una determinada
fase del cultivo.
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En la lucha integrada tienen cabida todas las tcnicas: lucha qumica, lucha
biolgica, mtodos culturales, etc.; que permitan reducir las poblaciones de plagas
de una forma ms razonada.
La aplicacin de este sistema de control requiere un gran conocimiento y estudio
del ecosistema agrario; con un sistema de evaluacin y gestin para estimar el
momento indicado en que se debe establecer la lucha y el modo de hacerlo.
Debido a esto, el establecimiento de este tipo de lucha se hace casi imposible a
nivel individual, por lo que se hacen necesarias las asociaciones entre agricultores
a nivel local.
La Administracin propone las ATRIAS (Agrupaciones para la realizacin de
tratamientos fitosanitarios integrados) en las que se orienta a los agricultores
hacia la puesta a punto de las tcnicas de lucha integrada orientadas a estudiar
la fenologa del cultivo, bioecologa de sus plagas y sus niveles de poblacin
crticos, as como los mtodos de tratamientos qumicos, biolgicos y culturales
ms adecuados teniendo en cuenta los sistemas de cultivos locales.
A pesar de la complejidad que puede suponer este medio de lucha, los xitos que
se estn obteniendo en la aplicacin de este tipo de programas en varias zonas
espaolas, especialmente en lo que se refiere a la reduccin del consumo de
fitosanitarios, permite augurar un importante futuro al control integrado de plagas
y enfermedades.
CONTROL
INTEGRADO
CONTROL FISICO
GENETICO
CULTURAL
Suelo
Planta
LUCHA QUIMICA
Plagas
Enfermedades
CONTROL
BIOLOGICO
Depredadores
Fauna til
6.10. La Biodiversidad
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Por qu es importante la rotacin de cultivos para el suelo?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
Para evitar la contaminacin del medio ambiente que se recomienda llevar a cabo
en la agricultura del futuro.
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
Enumera los principales problemas durante la implementacin de los cultivos.
___________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
Menciona las normas que se deben usar durante la implementacin de los
cultivos para evitar posibles problemas,
____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
_____________________________
_______________________________
Que entiendes por.
Control biolgico__________________________________________________
Control qumico___________________________________________________
Control Integrado__________________________________________________
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Ahora:
1. Investiga los nombres de los medios de informacin escrita,
visual y auditiva.
2. Escribe las ventajas y desventajas de estos medios de
informacin.
3. Para ti Cual es el mejor y por que?
4. Como imaginas que se organice la informacin? .
5. Conoces algn mtodo de organizacin de la informacin?Cual
es? descrbelos
6. Para informarte de cualquier cosa que te interese en una
cuartilla describe como le haces.
7. Como guardas la informacin que obtuviste en la pregunta
anterior? descrbelo
8. Lee el contenido de tu antologa y compralo con lo investigado.
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b) Adquisicin
La forma de adquirir los materiales es diversa; puede ser a travs de la compra
directa, el canje con otras bibliotecas o el donativo de personas o instituciones.
c) Organizacin
Habiendo adquirido el material, la biblioteca se aboca a organizarlo de la siguiente
manera:
Catalogacin. Consiste en describir las obras utilizando tarjetas o fichas con el fin
de identificar cada libro. Ahora bien, cada obra es descrita por triplicado, pues se
elaboran dos tipos de tarjetas: autor de ttulo y de materia. Estas tarjetas son
colocadas en tres tipos de ficheros, los cuales estn siempre a la disposicin del
pblico. Si el usuario slo conoce la obra que necesita consultar, puede recurrir al
fichero de ttulo o bien si desea encontrar varias obras que versen sobre un tema
determinado, podr acudir al fichero de materia, donde estarn ubicadas todas las
tarjetas correspondientes a los libros con que cuenta la biblioteca sobre el tema.
As pues, el estudiante-investigador, necesita conocer y manejar los tres tipos de
ficheros para poder tener acceso, de una manera fcil, a un material adecuado y
suficiente.
1.2. La Hemeroteca
Es la institucin en donde se localizan las publicaciones
peridicas; es decir, las impresiones que aparecen a intervalos de
tiempos regulares o irregulares, como los peridicos, las revistas,
algunos folletos, semanarios, etc.
Las publicaciones peridicas han sido clasificadas de manera general, en los
siguientes grupos:
Peridicas. Publican noticias, artculos, crnicas y otros sobre distintos campos:
poltica, economa, deportes, etc.; estos mismos temas suelen ser tratados
despus con mayor amplitud en libros y revistas.
Revistas. Son los rganos que se encargan de divulgar la cultura -a distintos
niveles- y por lo general contienen artculos de fondo, documentos inditos, notas
crticas, crnicas, etc. El estudiante podr acudir tanto a las revistas
especializadas, como a las de cultura general, para obtener informacin.
Boletines. Generalmente las academias, instituciones o asociaciones, publican
peridicamente un boletn en el que se ofrece informacin en torno al propio
campo de trabajo de esas organizaciones.
Publicaciones oficiales. Son los boletines o peridicos impresos por el Estado,
que contienen informacin de tipo oficial, as como decretos y acuerdos
gubernamentales, informes de ministros, estadsticas oficiales, etc.
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DIRECCION
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__________________
__________________
FUENTES DE
INFORMACION
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_________________
_________________
_________________
4. Visita una biblioteca, observa como est organizada y contesta las siguientes
preguntas.
Cmo funciona la biblioteca?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Qu procedimientos hay que seguir para consultar un libro?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Qu tipo de fuentes de informacin maneja?
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_________________________________________________________________
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Sobre qu temas encuentras bibliografa?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Qu sabes acerca de Internet?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Haz tenido acceso al servicio de internet?
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_________________________________________________________________
Ahora por equipo contesta las siguientes actividades de aprendizaje:
1.- Qu es una biblioteca?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.- Cuales son sus funciones y que servicios ofrece?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.- Qu es una Hemeroteca?
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4.- Cuales son sus funciones y que servicios ofrece?
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_________________________________________________________________
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Qu es una Filmoteca?
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6- Cuales son sus funciones y que servicios ofrece?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7.- Qu informacin puedes encontrar en:
a) Un museo
b) En Internet
A)- Hemeroteca
B)- Museo
9.- Elabora un resumen con tu opinin sobre las visitas que realizaste y entrgala
a tu asesor.
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privadas o de difcil obtencin, la ficha permite extraer de ellas todo aquello que
presente inters para el consultante e integrarlo a continuacin en el propio
fichero.
Es muy recomendable acostumbrarse que cuando se lee una obra y se encuentra
en ella alguna informacin que amerite ser fichada, se anoten inmediatamente los
datos bibliogrficos, as como la pgina de donde se tom, pues de lo contrario se
corre el peligro de que a la hora de citar esa informacin, o de querer consultar
nuevamente la fuente, no se sabr a ciencia cierta cul era el ttulo exacto o el
nombre completo del autor o algn otro dato bibliogrfico o, en qu parte de la
obra aparece la cita.
Utilidad de la ficha
1. Constituye un factor de claridad, porque permite que se recojan con autonoma
los diferentes aspectos que se requieren a estudiar.
2. Permite estructurar y ordenar lgicamente las ideas.
3. Permite cotejar fcilmente las citas de los autores consultados.
4. Ahorra tiempo, al permitir su utilizacin y su consulta rpida.
5. Permite tener control sobre el avance en el dominio de un tema o asunto de
estudio.
6. En una etapa ulterior, permite independizarse de la posesin de las fuentes o
libros consultados, lo cual redunda en una ventaja de tipo econmico.
7. Facilita el proceso de elaboracin y revisin.
8. Prepara la elaboracin ordenada del ndice bibliogrfico.
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De manera general, una ficha bibliogrfica contiene los siguientes datos que se
anotan en este orden:
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Asiento
Pie
de
imprenta
Descripcin
externa
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Con un autor
Obra en coleccin
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Puede decirse que las fichas de trabajo constituyen una de las partes medulares
de la investigacin, por lo cual, ser necesaria la consulta de una bibliografa
suficientemente amplia y adecuada que proporcione la informacin indispensable
para fundamentar, comprobar o contraponer las ideas que habrn de verterse
despus en el trabajo.
Por otro lado, es necesario anotar que la elaboracin de fichas funcionar con
eficiencia, siempre que est en estrecha relacin con las actividades que le
preceden y las que le siguen. De esta manera, el esquema de trabajo y su
objetivo guiarn el acopio de material, sealarn la perspectiva del trabajo y
determinarn el tipo de material, el orden y la profundidad que ste deber
tener. Es decir, que la actividad de tomar notas, no debe estar regida por
intereses u objetivos personales, ajenos al plan de trabajo trazado inicialmente.
Es comn que el estudiante, al leer los libros o documentos, tienda a considerar
como principales o secundarias las ideas, de acuerdo con su perspectiva
personal, la cual no siempre coincide con el enfoque que requiere el trabajo. As,
la calidad de las fichas depender de la lectura eficiente y del anlisis crtico de
los textos.
Respecto a las actividades que se realizan posteriormente a la elaboracin de las
fichas organizacin y anlisis, redaccin y presentacin- es necesario decir que
no pueden olvidarse en este momento del proceso, pues del material recogido en
las fichas de trabajo, dependern la correccin y coherencia de la redaccin del
escrito, as como su adecuada argumentacin y suficiente fundamentacin.
Las partes de que consta la ficha de trabajo son tres:
1. Identificacin. En el ngulo superior izquierdo de la tarjeta se anotan slo el
nombre del autor, el ttulo de la obra y las pginas que hayan sido transcritas,
parafraseadas, resumidas, etc. Si el ttulo es muy largo puede anotarse la
primera parte de ste y escribirse en seguida tres puntos suspensivos. Esto no
causa confusin, pues los datos completos aparecen en la bibliografa.
2. Tema. En el ngulo superior derecho se registra el nombre del tema y
subtema, si lo hay, al que corresponde la ficha, de acuerdo con el plan de
trabajo. Conviene sealar que las fichas de trabajo son muy tiles para
elaborar una determinada investigacin; pero estas mismas fichas pueden
guardarse y aprovecharse en el futuro para la elaboracin de otros trabajos o
simplemente usarse como material de consulta. Por lo cual, es recomendable
anotar el tema con lpiz para poder borrarlo fcilmente, y as, la ficha puede
ser clasificada en el fichero, para futuros trabajos, de acuerdo con el autor, o el
ttulo de la obra.
3. Texto. Es el cuerpo de la ficha y ocupa la mayor parte de la tarjeta; en caso de
que el texto requiera de ms espacio, pueden utilizarse dos o tres tarjetas,
segn las necesidades y, para evitar confusiones, cada una se anotan de
nuevo los datos de la fuente y el tema, se numeran y se engrapan.
Existen varias clases de fichas de trabajo; las ms importantes son las textuales,
de parfrasis, de resumen, de comentario, de sntesis y mixtas.
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Tema: La emancipacin de
Amrica Latina vista por los
colonizadores.
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CUEVA, Agustin
El desarrollo del capitalismo
Pg. 31
Tema: La emancipacin de
Amrica Latina vista por los
colonizadores.
(parfrasis)
Tema: La emancipacin de
Amrica Latina vista por los
colonizadores.
(resumen)
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146
CUEVA, Agustin
El desarrollo del capitalismo
Pg. 31
Tema: La emancipacin de
Amrica Latina vista por los
colonizadores.
(comentario)
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(sntesis)
El conformismo ante la pobreza y la explotacin son algunos de los
problemas sociales ms graves en el Mxico actual. Se ha descubierto que
esto se debe a lo siguiente: los individuos que reciben una mala
alimentacin desde su nacimiento -y aun antes-, son menos inquietos, y
como realizan poca actividad se reduce la posibilidad de retroalimentacin
por parte del ambiente. Desde nios son tmidos, pasivos, apticos e
inseguros, y su rendimiento en la escuela es muy bajo. Se descubri que la
desnutricin produce una enorme capacidad de resistencia fsica, pues el
corazn trabaja poco y as, los msculos se enfran pronto. Estas personas
desarrollan en un grado menor sus capacidades intelectuales y se
conforman con la dieta tradicional de maz, frijol y chile; adems, aceptan
fcilmente trabajar en psimas condiciones. Estas son las razonas por las
que en Mxico se ha desarrollado la explotacin son que protesten las
clases ms afectadas.
Tema:
(comentario)
En este texto vemos cmo el hombre no slo tiene necesidades naturales
como el hambre y el sueo; tambin tiene necesidades espirituales, slo que
stas ltimas no son coactivas, pues el hombre no se ve forzado a lograr en l
una transformacin cualitativa: est slo se alcanza en la medida en que se
desarrollen, en el mismo grado y de manera integral, el intelecto, a travs del
estudio y conocimiento de la ciencia, la voluntad, a travs del conocimiento y
aplicacin de la tica, y la emotividad o el sentimiento, a travs de la
comprensin y la apreciacin profunda del arte.
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Tema:
Comunicacin
TIPOS DE
FICHAS
DOCUMENTALES
TRABAJOS
BIBLIOGRAFICA
TEXTUAL
ICONOGRAFICA
PARFRASIS
VIDEOGRAFICA
RESUMEN
AUDIOGRAFICA
COMENTARIO
ARCHIVOLOGICA
SINTESIS
HEMEROGRAFICA
MIXTA
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a) Consigue una caja de zapatos, la cual podrs forrar con papel del color que
ms te agrade.
b) A una o dos cartulinas trzalas con las medidas de las fichas que quieras
utilizar (16.5 x 22 cm, 14 x22 cm o las tamao carta 28 x 22 cm) y crtalas.
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2.- Escribe las fuentes de informacin que tendrs que usar para recopilar la
informacin.
3.- Si se te pidiera un trabajo sobre este tema como crees que tendra que
ordenarse cronolgicamente. Escrbelo.
4.- Que haras para incluir en tu trabajo las opiniones de otras personas.
Mencinalas.
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Investigacin documental.
Tcnicas de investigacin documental
Las tcnicas de investigacin documental han sido abordadas por
muchos autores y cada quien ha establecido su propio criterio, en
este tema te presentamos la elaboracin y clasificacin de la ficha
como una tcnica de investigacin.
Las fichas son instrumentos que te ayudarn a registrar toda la informacin, para
que cuentes con una referencia que te sea til en el desarrollo de tus
investigaciones.
En el campo de la ciencia existe una gran cantidad de material bibliogrfico,
hemerogrfico, iconogrfico, videogrfico. Es importante conocer el material y,
sobre todo, donde se encuentran: para una consulta, existen adems una gran
cantidad de centros de informacin, los cuales segn el lugar donde te
desenvuelvas debes de identificarlos.
Fuentes de informacion
Mungua Zataran y Jos M. Salcedo*
Lo primero que se necesita para comenzar una investigacin, es la
existencia de un problema al que hay que dar solucin, o la leccin
de un tema al que uno busca darle un tratamiento. El deseo por
estudiar un tema puede surgir en diferentes momentos; pero la
capacidad para descubrir temas relevantes que al estudiarse
aporten nuevos conocimientos a un rea determinada, no se adquiere por medio
de alguna tcnica especfica. Una fuente importante para la eleccin de temas,
podra ser la vida universitaria del estudiante, pues esta en contacto permanente
con profesores y lecturas relacionadas con su rea; es aqu donde se esperara
que encontrara los temas de su inters, elegidos por las deficiencias que observa,
por la predileccin hacia cierta especialidad, por el tratamiento de un tema, por la
aficin o inquietud de estudiar alguna rama del conocimiento, etc.
*
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TECNICO AGROPECUARIO.
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Fuentes privadas. Puede ser individual o colectiva, esto es, puede venir de un
ciudadano en particular o de una agrupacin social, como lo es un sanatorio
particular, una empresa procesadora de alimentos o simplemente, una sociedad
civil como lo es el Colegio de Abogados, o una persona fsica; por ejemplo, el
investigador mismo.
Fuente primaria. Es aquella que recopila la informacin original; es decir la
informacin la recopila y la da a conocer el propio investigador o la agencia
directamente encargada de la investigacin.
Fuente secundaria. Es aquella que se toma de personas ajenas a la recopilacin
original; por ejemplo, revistas especializadas, enciclopedias, etc. En este tipo de
fuentes, la responsabilidad de la precisin de los datos y la finalidad de los
mismos puede evadirse, esto es, situarse en las personas que hicieron el trabajo
y no en las fuentes propiamente, puesto que estos acuden a los autores de los
que fue tomada la informacin.
Recopilacin del material
Irma Mungua Zataran y Jos Manuel Salcedo Aquino*
FUENTES
Biblioteca
Bibliogrfica
Hemeroteca
Hemerogrficas
Archivo
Documentos manuscritos
Audiogrficas
Filmoteca
Videogrficas
Museos
Iconogrficas
Op. Cit.
TECNICO AGROPECUARIO.
155
Investigacin de campo
Tcnicas de investigacin de campo
Observacin
Encuestas
Cuestionarios
Entrevistas
Muestreo
A continuacin se ver de manera general, las caractersticas y los
servicios de algunos instrumentos para la recoleccin de datos, as
como tambin algunas modalidades en el registro de cada una de
las fuentes.
TECNICO AGROPECUARIO.
156
______________________________________________________________
2.- Investiga las diferencias entre investigacin documental y de campo y
escribelas_________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3.- Anota 3 ejemplos de:
Investigaciones de campo
__________________________
__________________________
__________________________
Investigaciones documentales
____________________________
____________________________
____________________________
TECNICO AGROPECUARIO.
157
Procesamiento de datos: Una vez recopilados los datos por los instrumentos
diseados para este fin, es necesario procesarlos, es decir, elaborarlos
matemticamente, ya que la cuantificacin y su tratamiento estadstico nos
permitirn llegar a conclusiones en relacin con las hiptesis planteadas.
El procesamiento de datos, antes dispensioso mediante mtodos manuales, es
por hoy realizado por computadoras electrnicas, las cuales han eliminado, por
as decirlo, gran parte del trabajo matemtico y estadstico que antes se realizaba.
Hoy en da toda investigacin seria, es procesada por computadoras electrnicas,
lo cual aligera la obtencin de resultados que anteriormente se demoraba por los
procesos manuales empleados.
El procesamiento de datos, cualquiera que sea la tcnica empleada para ello, no
es otra cosa que el registro de los datos obtenidos por los instrumentos
empleados, mediante una tcnica analtica en la cual se comprueba la hiptesis y
se obtienen las conclusiones.
Por lo tanto, se trata de especificar el tratamiento que se dar a los datos; ver si
se pueden clasificar, codificar y establecer categoras precisas con ellos.
Codificacin. Es el procedimiento tcnico mediante el cual los datos son
categorizados. A travs de la codificacin, los datos, sin elaborar son
transformados en smbolo, ordinariamente numricos, que pueden ser tabulados y
contados.
Codificar es clasificar todos los datos en base a las variables independientes y
dependientes relacionadas con la investigacin; es decir todas las manipulaciones
que debern hacerse con los datos numricos de tales variables para descubrir
los resultados de esas manipulaciones. Una vez manipulados y obtenidos los
resultados, se realiza un anlisis de datos para compararlos con las hiptesis
propuestas.
El juicio que asigna una respuesta a una categora,. Es con frecuencia emitido por
alguien distinto de la persona que ostenta oficialmente el titulo de codificador. A
menudo, es el propio interrogado quin asigna su respuesta a una categora. Esto
es cierto para muchas preguntas tipo elecciones y de eleccin mltiple, por
ejemplo: cuando una persona se limita a una respuesta de Si , No, No se, o
Estoy de acuerdo, No estoy de acuerdo, No estoy seguro, o bien indicando
con una seal su posicin en una escala de valores. Asimismo, la persona que
recoge los datos puede categorizar al tiempo que los va reuniendo. Este
procedimiento permite disponer de tiempo para la reflexin.
TECNICO AGROPECUARIO.
158
Concepto de estadstica.
La palabra estadstica tiene dos aceptaciones; En el lenguaje cotidiano se le
identifica con el trmino DATO (informacin numrica). En este sentido, suele
decirse que una persona est enterada de la estadstica sobre los suicidios
TECNICO AGROPECUARIO.
159
TECNICO AGROPECUARIO.
160
a) Recoleccin de datos.
Una vez determinado la unidad estadstica, interesa delimitar la investigacin, en
el tiempo y en el espacio, esto significa que se deben fijar los lmites de carcter
local y temporal, en cuyo marco se efectuar la recoleccin de datos. Por tal
razn, la unidad estadstica no debe concebirse de modo aislado sino en relacin
con otros hechos.
Ahora bien, los mtodos estadsticos son procedimientos que se utilizan para
estudios cuantitativos, que no son otra cosa que agregados de hechos
individuales, que a veces no es posible o no es necesario una total enumeracin
de todos los fenmenos. En tal caso, la estadstica echa mano de sustitutos o
sucedneos de esta enumeracin total.
Los principales sustitutos o sucedneos de la enumeracin total son:
-
Estimacin proporcional
El mtodo tpico
La muestra representativa
2,040
1,930
1,802
1,650
1,531
1,448
1,373
1,313
1,263
1,248
2,908
2,400
1,813
1,704
1,699
1,580
1,480
1,400
1,330
1,273
4,948
4,330
3,715
3,354
3,230
3,028
2,853
2,713
2,593
2,523
SUMA
15,598
17,689
33,287
TECNICO AGROPECUARIO.
161
TECNICO AGROPECUARIO.
X1 X 2 X 3 ... X N
N
162
A
B
C
D
E
F
G
H
TOTAL
MEDIA
ARITMETICA
10
10
9
8
8
8
7
8
66
8.25
TECNICO AGROPECUARIO.
163
TECNICO AGROPECUARIO.
164
TECNICO AGROPECUARIO.
165
4.1. Introduccin
En esta unidad aprenders a conocer y aplicar el mtodo cientfico y sus
caractersticas, ya que lo requerirs como investigador, para descubrir y aportar
nuevas teoras en el amplio y apasionante mundo de la ciencia.
Para llevar a cabo y con xito la investigacin cientfica, debers conocer y aplicar
los dos aspectos relevantes de sta que son la experiencia y la razn, pues una y
otra se complementan para consolidar el hecho cientfico.
La investigacin es un proceso metdico y refinado pero no por ello menos
apasionante; para efectuarlo requieres aprender las tcnicas de la investigacin y
adquirir una actitud crtica, objetiva y reflexiva.
Objetividad
Racionalidad
Sistematicidad
Universalidad
TECNICO AGROPECUARIO.
166
TECNICO AGROPECUARIO.
167
4.3.2Hiptesis:
Se desarrolla en esta etapa, el planteamiento de las hiptesis que
expliquen los hechos ocurridos (observados). Este paso intenta
explicar la relacin causa efecto entre los hechos. Para buscar la
relacin causa efecto se utiliza la analoga y el mtodo inductivo. La
Hiptesis Planteada (HP) debe estar de acuerdo con lo que se
pretende explicar (atingencia) y no se debe contraponer a otras HP
generales ya aceptadas. La HP debe tener matices predictivos, si es
posible. Cuanto ms simple sea, mas fcilmente demostrable (las HP
complejas, generalmente son reformulables a dos o ms HP simples). La HP
debe poder ser comprobable experimentalmente por otros investigadores, o sea
ser reproducible.
Hiptesis
Son las respuestas tentativas para resolver un problema
TECNICO AGROPECUARIO.
168
TECNICO AGROPECUARIO.
169
Formulacion de hipotesis
griselli, brow*
Requisitos de la hipotesis.
Pueden formularse hiptesis a diestra y siniestra, siempre y cuando
sirvan de cimientos a la investigacin, de lo contrario se corre el peligro
de que la investigacin se derrumbe.
- Variables
Requisitos de la hiptesis
- Relaciones - Consistencia
- Supuestos
De explicacin inicial
Funciones
De estmulo
de las
De fuente
Hiptesis *
De criterios
De principios
TECNICO AGROPECUARIO.
170
TECNICO AGROPECUARIO.
171
A) de Investigacin
- Operacional
- Estadstica
T
I
P
O
S
GRUPO
1
D
E
H
I
P
O
T
E
S
I
S
B) General o emprica
- De trabajo u operacional
- Nula
Por su objeto
Por su extensin
Descriptivo
Causales
Singulares
Estadsticas
Generales restringidas
Universales no
restringidas
GRUPO 2
-
GRUPO 3
Alternativas
Genricas
Particulares
Empricas
Plausible
Ante-facto
Post-facto
Convalidadas
En esta antologa, trataremos solamente las del grupo 1; y de ste, las del grupo
B por considerarlas de mayor importancia:
General o emprica.
Es la orientadora de la investigacin, intenta enfocar el problema como base para
la bsqueda de datos; no puede abarcar ms de lo propuesto en los objetivos de
la investigacin o estar en desacuerdo con ello. Nos ayuda a precisar o corregir el
titulo del problema y podemos enunciarla como el establecimiento de la relacin
causa-efecto, proveniente del planteamiento del problema, de donde se
desprenden las variables y se obtienen diversas respuestas de la alternativa.
De trabajo u operacional.
Una vez formulada la hiptesis general o emprica se formula la hiptesis de
trabajo u operacional. Se le llama de trabajo por ser el recurso indispensable para
el logro preciso y definitivo de los objetivos propuestos en la investigacin.
En el planteamiento del problema se presenta una duda razonable sobre dos o
ms soluciones posibles al mismo. Para indicar rigurosamente esta duda se
formula una hiptesis de trabajo en la que se afirma lo favorable de una de las
soluciones en relacin con las dems. La hiptesis de trabajo puede demostrarse
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TECNICO AGROPECUARIO.
173
Variable
Estatus acadmico
Dimensiones
Nivel de estudios
Factor econmico
Prestigio
Indicadores
Normal
Licenciatura
Maestra
Doctorado
Ingresos
Estndar de vida
Ocupacin funcional
Escalafn docente
Experiencia
Representaciones
Publicaciones
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TECNICO AGROPECUARIO.
175
Metodologa
Es el conocimiento y el
Estudio de los mtodos
4.3.3 Experimentacin
La hiptesis debe ser comprobada en estudios controlados, con
autentica veracidad
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176
6.- Realiza en equipo una investigacin aplicando los pasos del mtodo cientfico.
7.- Entreguen a su asesor la investigacin realizada escrita en computadora.
8.- Expongan por equipo la investigacin realizada.
TECNICO AGROPECUARIO.
177
TECNICO AGROPECUARIO.
178
Definicin de proyecto
Un proyecto es un conjunto de actividades y
recursos enfocados a la realizacin o logro de uno o ms objetivos que solucionen
un problema o necesidad humana. En esta forma, puede haber diferentes ideas,
inversiones de varios montos, tecnologa y metodologa con diversos enfoques,
pero todas ellas destinadas a resolver las necesidades del ser humano en todas
sus facetas, como puede ser: educacin, alimentacin, salud, ambiente y cultura.
2. CARACTERSTICAS Y TIPOS DE PROYECTOS
Durante el proceso de realizacin de un proyecto, este presenta las siguientes
caractersticas:
CARACTERISTICA
EXPLICACIN
REPETITIVO
TECNICO AGROPECUARIO.
179
Definicin de objetivo
Anlisis de mercado
Anlisis socioeconmico
Resumen y conclusiones
TECNICO AGROPECUARIO.
180
Retroalimentacin de objetivos
TECNICO AGROPECUARIO.
181
Que su ingreso es muy bajo, y en cambio los egresos son muy altos.
Al analizar estos problemas del ejido, se concluye que estos generan las
necesidades siguientes:
o Que se necesitan explotar el terreno de agostadero.
o Hay que usar mejores tcnicas de cultivo para mejorar la calidad y la
produccin
o Se necesitan tcnicas y mtodos para mejorar la presentacin y calidad de
los productos y tener as ms competitividad.
o Es necesario contar con transporte para llevar los productos directamente
al consumidor.
o Es necesario aprovechar los excesos de produccin mediante algn
proceso de transformacin.
o Se necesita recibir educacin agropecuaria.
TECNICO AGROPECUARIO.
182
TECNICO AGROPECUARIO.
183
TECNICO AGROPECUARIO.
184
1.
2.
3.
4.
5.
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185
TECNICO AGROPECUARIO.
186
SAGARPA
SRA
PROCURADURIA AGRARIA
INCA RURAL
CNA ( CONAGUA )
SEDESOL
TECNICO AGROPECUARIO.
187
1.- LOCALIZACIN
NOMBRE DE LA POBLACIN_______________________________________
MUNICIPIO______________________________________________________
ESTADO_______________________________________________________
UBICACIN GEOGRFICA:
LATITUD_______________________________________________________
LONGITUD_____________________________________________________
LMITES TERRITORIALES:
AL NORTE______________________________________________________
AL SUR_________________________________________________________
AL ESTE _______________________________________________________
AL OESTE______________________________________________________
CLIMA:
TEMPERATURA MNIMA MENSUAL_________________________________
TEMPERATURA MXIMA MENSUAL_________________________________
TEMPERATURA MEDIA MENSUAL_________________________________
ALTITUD:__________________________A.S.N.M.
TECNICO AGROPECUARIO.
188
EJIDO
O MUNICIPIO
COMUNIDAD
TOPOGRAFA
HIDROGRAFA
OROGRAFA
Y ESTADO
TECNICO AGROPECUARIO.
189
a) FAUNA SILVESTRE
ESPECIE
NMERO APROXIMADO
b) FLORA SILVESTRE
ESPECIES
SUPERFICIE APROXIMADA
c)TEMPERATURA MEDIA
TECNICO AGROPECUARIO.
190
MES
DIRECCIN
VELOCIDAD
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
c) SUELOS:
Tipo de suelo .
TEXTURA______________________________________________________
COLOR________________________________________________________
PEDREGOCIDAD ________________________________________________
PENDIENTE____________________________________________________
PROFUNDIDAD CAPA ARABLE____________________________________
TECNICO AGROPECUARIO.
191
f) PRECIPITACIN:
MES DE INICIO____________________________________________________
MES DE TRMINO_________________________________________________
PRECIPITACIN PLUVIAL ANUAL:________________________________mm.
SI
NO
% EFICIENCIA
BRECHA
TERRACERA
CARR . PAVIMENTADA
VAS FERREAS
PISTA AREA
OTROS
TECNICO AGROPECUARIO.
192
MEDIOS DE COMUNICACIN.
TIPO
SI
NO
% EFICIENCIA
TELFONO
TELGRAFO
CORREO
RADIOCOMUNICACIN
TELEVISIN
MENSAJERA
OTROS
8.- RECURSOS HUMANOS DE LA ZONA Y DE LA ORGANIZACIN.
(Poblacin total, poblacin econmicamente activa, fuerza de trabajo del
proyecto)
DEMOGRAFA
HABITANTES
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
MENORES DE 18
AOS
MAYORES DE 18
AOS
MAYORES DE 60
AOS
TOTAL.
TECNICO AGROPECUARIO.
193
VARIE
DAD
SUPERF RENDIMI
ICIE
ENTO
TON/HA.
PRO
DUC
C
TOTAL
VALOR
DE
LA
PRODUC
C.
DESTINO DE
PRODUCCION
LA
REG
ION
AL
O
T
R
O
NAC
ION
AL
ESPE CANTI
CIE
DAD
RAZA
PRODUC
CIN
MENSUA
L
(LTS. KG.
UN.)
TECNICO AGROPECUARIO.
194
SI
NO
FUNCIONAMIENTO
CANTIDAD
la
Factores
tcnicos
(variedades, razas, ciclos
productivos) rendimiento,
manejo,
instalaciones,
equipo, capacidad de
planta, etc.
TECNICO AGROPECUARIO.
195
DE PERIODOS DE MINISTRACIONES
TOTAL
FIRA
RECURSOS PROPIOS
OTROS
AUTOCONSU- LOCAL
MO
REGIONAL NACIONAL
OTRO
14.- COMERCIALIZACIN:
PRODUCTOS
EPECIES
Y/O CANALES
AGENTES
LUGARES
COMERCIALIZACIN
DE
sealar quien
la
16.- EDUCACIN:
NIVEL
No.
ESCOLAR
PLANTELES
PREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA
BACHILLERAT
TECNICO AGROPECUARIO.
NMERO DE ALUMNOS
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
196
O
SUPERIOR
OTROS
17.- SALUD:
SERVICIO
CANTIDAD DISTANCIA
MEDIO DE
SUFICIENTE
TRANSPORTE SI
NO
HOSPITAL
IMSS
ISSSTE
H.
GENERAL
DISPENSAR
IO
CURANDER
O
PARTERA
OTROS
TECNICO AGROPECUARIO.
197
NOMBRE
CANTIDAD
NO. DE SOCIOS
FUNCIONA
SI
NO
SPR
SSS
AAL
UGL
JUNTA LOCAL
ARIC
U. DE EJIDOS
OTROS
TECNICO AGROPECUARIO.
198
BIBLIOGRAFIA
1. SEP SEIT- DGETA. Guia didctica del Modulo 10. El hombre y la
Naturaleza. Mxico, D.F. 2000.
2. SEP SEIT- DGETA. Guia didctica del Modulo 12. importancia de la
produccin Agrcola en Mxico. Mxico, D.F. 2001
5. SEP SEIT- DGETA. Guia didctica del Modulo 16. Organizacin y ventas.
Mxico, D.F. 1998.
6. SEP SEIT- DGETA. Guia didctica del Modulo 17. Medio Rural un espacios
de oportunidades. Mxico, D.F. 1998.
7. SEP SEIT- DGETA. Guia didctica del Modulo 18. proyecto de desarrollo
comunitario. Mxico, D.F. 1999.
8. Accin del hombre.
www.ceit.es/ecologia.
Ciencia
de
la
tierra
el
medio
ambiente.
problemtica
ambiental.
TECNICO AGROPECUARIO.
199