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Inglés Nivel 2
Inglés Nivel 2
PIMSLEUR
L A N G U A G E
P R O G R A M S
INGLS II
ENGLISH II FOR SPANISH SPEAKERS
FOLLETO SUPLEMENTARIO
DE LECTURA
ndice
Lecciones de lectura
Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Leccin Diez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Leccin Once . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Leccin Doce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Leccin Trece . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Leccin Catorce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Leccin Quince . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Leccin Diecisis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Leccin Diecisiete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Leccin Dieciocho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Leccin Diecinueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Leccin Veinte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Leccin Veintiuno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Leccin Veintids . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Leccin Veintitrs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Leccin Veinticuatro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Leccin Veinticinco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Leccin Veintisis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Leccin Veintisiete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Leccin Veintiocho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Leccin Veintinueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Leccin Treinta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Ingls II
Introduccin
La lectura se puede definir como la accin de
descodificar materiales grficos con el fin de determinar su mensaje. En otras palabras, la lectura
consiste en regresar al idioma hablado por intermedio de los smbolos grficos que lo representan.
Cada texto escrito representa una posible expresin
hablada, pero slo las personas que tienen algn
dominio del idioma hablado pueden inferir de forma
razonable cmo el texto escrito se podra expresar
en voz alta. Por lo tanto, el hablar el idioma es un
primer paso indispensable para adquirir la capacidad de leer el idioma y entenderlo. Las lecciones de
lectura en este folleto ofrecen un segundo paso: se
disearon para ayudarle a asociar los sonidos y los
cambios de sonido con las letras del alfabeto ingls.
Ingls II contiene veinitn lecciones de lectura. A
partir de la Unidad Diez, estn grabadas a final de
cada leccin y al final del curso. Usted puede hacer
las lecciones de lectura cuando le sea ms conveniente, despus de haber completado varias
unidades habladas, o puede esperar y terminar
primero todas las unidades habladas y luego hacer
las lecturas al final. En las lecciones de lectura se
incluyen palabras y expresiones que usted ha apren-
Ingls II
Introduccin (sigue)
dido, as como palabras nuevas. Las instrucciones
completas para hacer la lecciones se encuentran
grabadas junto con las lecturas.
Al efectuar las lecciones, tenga en cuenta que el
ingls es un idioma repleto de irregularidades, en el
que abundan las excepciones. Las orientaciones
que se dan en estas lecciones reflejan patrones generales, mas no reglas fijas. No obstante, en la medida en que vaya aumentando su vocabulario, descubrir que estas excepciones representan menos y
menos dificultades. Usted comenzar a reconocer
vocablos y los percibir como entes completos,
eliminando as la necesidad de vocalizarlos slaba
por slaba, o de descodificarlos, letra por letra.
Prosiga leccin tras leccin con las lecturas, al paso
que ms le convenga, repitiendo cada lectura cuantas veces quiera hasta que usted se sienta preparado
para pasar a la siguiente unidad.
Ingls II
Leccin Diez
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Ingls II
Leccin Once
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
.
Ingls II
Leccin Doce
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Ingls II
Leccin Trece
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
I see him.
We have to leave.
Why dont we go home?
Did you see the White House?
Whos that?
Its from whom?
Shes Spanish.
But she speaks English.
We went on vacation.
Lets have lunch.
I dont eat much.
But Id like some chocolate cake.
Ingls II
Leccin Catorce
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
10
Ingls II
Leccin Quince
1. A a
Bb
C c
Dd
Gg
Hh
Ii
Kk
Ll
2. bad
3. F f
4. he
5. big
6. J j
Mm
7. milk
8. N n
Oo
Pp
Q q
9. please
10. R r
Ss
Tt
U u
Ee
11
Ingls II
Leccin Quince (sigue)
11. fourteen
12. V v
13. January
14. white
15. Mexico
Ww
Xx
Yy
Z z
12
Ingls II
Leccin Diecisis
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Hes five.
When did she arrive?
I have a big car.
Where does he live?
Thats expensive!
Give me ten dollars.
Lets eat first.
No, Id rather eat later.
Her T-shirt is nice.
I have too much work.
Please give me the sugar.
I never take milk.
13
Ingls II
Leccin Diecisiete
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14
Ingls II
Leccin Dieciocho
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
15
Ingls I
Leccin Diecinueve
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Thats right.
The sky is bright.
I need a knife.
I know his number.
Who knocked on my door?
The road is straight ahead.
Hows the weather?
Im not deaf.
Lets eat the bread.
His pet was not dead.
I need some thread.
For heavens sake!
16
Ingls II
Leccin Veinte
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
17
Ingls II
Leccin Veintiuno
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
18
Ingls II
Leccin Veintids
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
19
Ingls II
Leccin Veintitrs
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
20
Ingls II
Leccin Veinticuatro
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
21
Ingls II
Leccin Veinticinco
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
22
Ingls II
Leccin Veintisis
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
23
Ingls II
Leccin Veintisiete
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
24
Ingls II
Leccin Veintiocho
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Good grief!
Hes the CFO Chief Financial Officer.
His dog is vicious.
Thats hazardous waste.
The applause was thunderous.
Dont be ridiculous.
The mixture was too viscous.
Did you measure it?
Its a pleasure to meet you.
He found the treasure.
He has a clear vision.
Is this the last version?
25
Ingls II
Leccin Veintinueve
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
26
Ingls II
Leccin Treinta
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
AGRADECIMIENTOS
AGRADECIMIENTOS
INGLS II
VOCES
Instructor de habla hispana . . . . . . . . . . . . Lo Ortiz-Minique
Instructor de habla inglesa . . . . . . . . . . . . . . . . Barry Nelson
Voz inglesa femenina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sherry Baker
Voz inglesa masculina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ray Brown
AUTORES DEL CURSO
Lo Ortiz-Minique Joan Schoellner
EDITORES
Dra. Ulrike S. Rettig Beverly D. Heinle
Grabacin digital realizada bajo la direccin de
Sarah N. Hewitt
en los estudios de Simon & Schuster, Concord, MA
INGENIEROS DE SONIDO
Peter S. Turpin Kelly Saux
Fotografa PhotoDisc, Inc.
and Recorded Program 1999
by Simon & Schuster Audio, a division of Simon & Schuster, Inc.
Reading Booklet 1999
by Simon & Schuster Audio, a division of Simon & Schuster, Inc.
Derechos reservados. / All rights reserved.
PIMSLEUR
L A N G U A G E
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ISBN 1-4025-1446-8