Mdulo: Contabilidad Bsica

Educacin Media Tcnico-Profesional

Sector Administracin y Comercio

Especialidad:
Contabilidad

Mdulo

CONTABILIDAD BSICA

Horas sugeridas para desarrollar las actividades

orientadas a conseguir los aprendizajes
esperados y evaluar su logro:

240 horas

Mdulo: Contabilidad Bsica

Introduccin

Este mdulo est asociado a las reas de competencia Gestionar trmites en entidades pblicas y privadas y Contabilizar las operaciones comerciales. Es de carcter
obligatorio y requiere 240 horas para ser implementado. En su desarrollo se plantea el
uso de la tecnologa computacional empleada en los procesos contables, as como el
desarrollo de habilidades, destrezas y aptitudes para responder en forma eficiente en
la elaboracin de informes. El mdulo tambin desarrolla las competencias necesarias
para que alumnos y alumnas puedan responder a situaciones de orden contable y confeccionen balances generales de una actividad empresarial.
Una vez terminado el mdulo, alumnos y alumnas deben ser capaces de:

Usar la terminologa correcta para su aplicacin en el rea contable.

Aplicar los procedimientos adecuados para el tratamiento de las distintas cuentas.

Confeccionar balances generales.

Registrar en los diferentes sistemas contables en forma manual y computacional.

Pretende, adems, entregar herramientas para reforzar las habilidades, conocimiento,

actitudes y valores de los alumnos y alumnas para enfrentar la vida laboral, desarrollando el sentido de identidad en torno al trabajo, su crecimiento y autoafirmacin personal en su proyecto de vida.
El mdulo permite reforzar los siguientes contenidos de la Formacin General:
Lengua Castellana y Comunicacin:
Comunicacin escrita en relacin a la preparacin de informes e interpretacin
y anlisis de contenidos. Redaccin de escritos utilizando en forma correcta la
ortografa y gramtica.
Matemtica:
Nmeros y proporcionalidad; lgebra y funciones; estadstica y probabilidad; aplicacin de porcentajes y resolucin de problemas. Uso de programas computacionales de manipulacin algebraica.

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Educacin Tecnolgica:
Formulacin y desarrollo de proyectos.
En relacin a la transversalidad el mdulo estimula el crecimiento y la autoafirmacin
personal. Fomenta el inters por conocer la realidad, de utilizar el conocimiento y seleccionar la informacin relevante; reconocer la importancia del trabajo como una forma de desarrollo personal, familiar y social y de contribucin al bien comn. Estimula el
conocimiento y manejo de herramientas de software general para el procesamiento de
informacin y acceso a las comunicaciones; comprensin del impacto social de las tecnologas informticas y de comunicacin, conocimiento y aplicacin de principios bsicos de gestin.

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Orientaciones metodolgicas

Para el desarrollo de este mdulo es necesario realizar actividades que relacionen los
contenidos tericos con situaciones reales que los alumnos y alumnas enfrentarn en
su mbito laboral. Se sugiere:

Trabajar con los diversos recursos informticos: procesador de textos, planillas

electrnicas, software contables.

Simular en talleres situaciones de cierres contables en los cuales se debe realizar un anlisis contable y un balance general.

Trabajos grupales de investigacin en los que alumnos y alumnas tengan la oportunidad de:

Visitar diversos tipos de oficinas y empresas contables.

Detectar en dichas visitas los diversos procesos contables realizados por

los profesionales en los distintos niveles operacionales de las empresas.

Entrevistar a personal que cumple funciones contables.

Elaborar informes en los que analicen, interpreten y evalen los procesos

contables observados.

El juego de roles, donde el profesor plantea a los alumnos y alumnas la creacin

de una situacin de la vida laboral para que stos asuman roles, de acuerdo a la
problemtica contable existente en una empresa real.

Talleres para que alumnos y alumnas vivencien y resuelvan problemas importantes que nacen del anlisis contable, vlidos para todo tipo de trabajo y empresa.

Investigacin-accin, recopilando en los medios de comunicacin (peridicos)

diversos balances de empresas, para ser utilizados en sus ejercicios prcticos.

Crear y utilizar formularios o formatos mediante el sistema computacional.

Solicitar apoyo a profesionales de distintas empresas para conocer cul es la

funcin de estos formularios y cmo deben completarse.

Estas metodologas, adems, permiten reforzar: el trabajo en equipo; la expresin y

aplicacin de comunicacin; la capacidad de iniciativa; creatividad; leer, interpretar y
elaborar informes tcnicos y manejar tecnologa computacional a nivel usuario, conforme a los requerimientos de la produccin.

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Aprendizajes esperados y criterios de evaluacin

Aprendizajes
esperados

Utiliza la contabilidad
como un sistema de
informacin para la
toma de decisiones.

Realiza las operaciones contables en

registros bsicos de
una empresa para
controlar el movimiento de ingresosegresos durante la
gestin empresarial.

Criterios de evaluacin

Relaciona los registros contables con la toma de decisiones

sobre:
-

Existencia (compra y manejo de mercaderas).

Disponibilidad de efectivo (liquidez y manejo de flujo de

caja).

Crdito (magnitud de deuda y pacto de intereses).

Gestin (estados de resultado, administracin de presupuesto, insumos para el control de gestin).

Interpreta, a partir de una simulacin, los registros contables

en funcin de toma de decisiones sobre existencias, disponibilidad de efectivo, crdito y gestin de la empresa.

Discrimina correctamente, a partir de los registros contables

de una empresa, entre los activos, pasivos y patrimoniales
de la empresa, considerando aspectos generales de contabilidad y su relacin en la toma de decisiones.

Usa la informacin de los registros contables considerando

los principios ticos de la contabilidad.

Determina correctamente los saldos de las cuentas de activo, pasivo, resultado de acuerdo a las normas y principios de
contabilidad generalmente aceptados.

Registra contablemente y en forma ordenada las transacciones comerciales en los libros principales exigidos por la ley.

Registra correctamente las transacciones comerciales en los

libros auxiliares exigidos por la ley.

Registra ordenada y cronolgicamente las operaciones comerciales en los sistemas contables de la empresa.

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Aprendizajes
esperados

Continuacin

Elabora estados
financieros bsicos
para una empresa
determinada permitiendo la comprobacin y
comportamiento
contable de la gestin
empresarial.

Maneja aplicaciones
informticas de carcter general, relacionadas con la organizacin, gestin y tratamiento de informacin
generada en el proceso productivo.

Criterios de evaluacin

Realiza correctamente todos los registros contables utilizando software de contabilidad que la empresa haya instalado
en el sistema informtico.

Registra los ingresos y egresos de la empresa de acuerdo a

los principios ticos de la contabilidad.

Confecciona correctamente el balance de comprobacin y de

saldos de acuerdo a la estructura y manuales de procedimientos establecidos.

Realiza correctamente el balance general de acuerdo a instrucciones de organismos contralores.

Interpreta adecuadamente la situacin contable registrada

en la empresa.

Prepara detalladamente el informe sobre la presentacin del

balance para su anlisis e interpretacin, considerando los
principios ticos contables.

Usa software productivo a nivel de usuario bsico en planilla

de clculo, procesador de texto, bases de datos y comunicaciones.

Ingresa correctamente la informacin para su registro, archivo y su posterior procesamiento y as obtener resultados e
informes.

Elabora informes a partir de los datos procesados

computacionalmente.

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Contenidos

Conceptos bsicos:

Contabilidad.

Plan de cuentas.

Tratamiento de cuentas:

Activo.

Pasivo.

Resultado.

Sistemas contables:

Diario-Mayor.

Centralizador.

Mecanizado.

Registro manual y computarizado:

Asiento de apertura.

Registros contables.

Libros auxiliares.

Libros principales.

Balance de comprobacin de saldos.

Balance general.

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Bibliografa

AGUIRRE, JUAN. (1997). Contabilidad general. Cultural de Ediciones, Espaa, 1

Edicin.
AMA, ORIO. (1999). Ejercicios resueltos para comprender contabilidad. Libros
Cspides.
BOSCH, JULIO. (1996). Contabilidad bsica. McGraw-Hill.
GOXENS, A. Y GOXENS, M.A. (1998). Enciclopedia prctica de la Contabilidad.
Ocano-Centrum, Espaa, 1 Edicin.
HORNGREN, CHARLES Y OTROS. (1997). Contabilidad. Prentice Hall Hispanoamericana, Mxico, 3 Edicin.
JIMNEZ J., ANTONIO. (1997). Matemticas financieras y comerciales. McGrawHill.
PYLE, WILLIAM Y OTROS. (1981). Principios fundamentales de contabilidad.
CECSA. Mxico, 15 Edicin.
VARIOS AUTORES. (1996). Contabilidad prctica (Obra introductoria). Addison
Wesley Iberoamericana, EE.UU. 1 Edicin.
VARIOS AUTORES. (1996). Contabilidad prctica. (Libro de ejercicios). Addison
Wesley Iberoamericana, EE.UU., 1 Edicin.