ACTIVIDAD 2

POR:
BREINER SANDOVAL
MARIDIS MARAON
CANDIDA PATIO
SAULO MONSALVO

PRESENTADO A:
HEIDY RICO FONTALVO.
INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION

ADMINISTRACION DE EMPRESAS II - GRUPO S3

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS.

21 OCTUBRE DE 2015

PREGUNTAS PARES DE LA PGINA 13 DEL LIBRO

2. Si se acepta que la administracin se ejecuta por medio de una

actividad humana, Cules son esas actividades?
R/: El proceso administrativo se realiza mediante ciclos de actividades humanas,
que son decidir, programar, comunicar, controlar y evaluar.
Se realizan estas actividades con el propsito de obtener la mxima eficiencia en
todos y cada uno de sus procesos y fases. Ejm: al tomar un proceso de
planeacin, se debe tomar decisiones sobre que, como, porque, se debe planificar
algo. A la toma de decisiones se debe programar la accin para la elaboracin del
plan, hecho el programa se debe comunicar a los que estn involucrados en el
trabajo, luego se establece mtodos de control para vigilar el trabajo, para que se
realice como estaba estipulado y por ltimo se evalan los resultados para
comprobar si el trabajo fue bien hecho o se debe corregir.

4. Por qu la administracin es considerada como un arte?

R/: Primero que todo voy a definir arte, que es, crear, perfeccionar, tener habilidad,
hacer bien las cosas.
La administracin es considerada un arte porque se refiere a las habilidades y
destrezas del hombre para hacer administracin teniendo en cuenta la adecuacin
del medio en donde tiene lugar su actividad. Y a las competencia de los elementos
que utiliza en las distintas fases del proceso.

6. Por qu se dice que la administracin es tambin una tcnica? En

qu campos?
R/: Es una tcnica porque se practica mediante tcnicas integradas, por
procedimientos y mtodos los cuales estos son parte o fases del fenmeno
administrativo.
Es aplicada en todos los campos de los diferente procesos administrativos, Ejm:
tcnicas para distribuir y organizar el trabajo, tcnicas para dirigir el personal,
tcnicas de control, tcnicas para disear un plan de ventas etc.

Cada proceso, cada actividad, cada tarea puede ejecutarse siguiendo un mtodo
especial.

PREGUNTAS PARES DE LA PGINA 26 DEL LIBRO

2. En los tiempos actuales qu se entiende por empresa?
R/: Se entiende por empresa como la unidad econmica autnoma organizada
para combinar un conjunto de factores de produccin con vista a la produccin de
bienes o prestacin de servicios para el mercado.

4. Cmo se clasifican las empresas desde el punto de vista de su

rgimen jurdico?
a. R/: Por su origen empresas pblicas y empresas privadas y de economa mixta.
Las pblicas se crean por la autoridad del estado, las privadas se crean por
voluntad de los particulares en uso del derecho natural conocido como libertad de
iniciativa o libertad de empresa. Las de economa mixta cuando su administracin
en sus bienes participa tanto el estado como personas privadas.
b. por su misin u objetivos empresas industriales, comerciales y de servicios.
c. por el destino de recursos y de sus utilidades .empresa con nimo de lucro o sin
nimo de lucro.
d. por el tipo de aportes, recursos, y participacin de sus miembros. Sociedades
de personas y sociedades de capital y combinacin de personas y de capital.
e. por su rgimen jurdico. Sociedad annima, sociedad limitada, sociedad en
comandita, sociedad de hecho.
f. por su tamao empresa grande, empresa mediana, empresa pequea y
microempresa.
g. por el mbito territorial de su actividad. Empresa local, empresas regionales,
empresas nacionales, empresas multinacionales etc.

6. enumere las caractersticas del empresario

R/: Gusto por el trabajo independiente.

Tenacidad y constancia.
sentido del logro.
Visualizacin de oportunidades.
nimo de lucro
Disciplina.
Amor a la autonoma.

8. quin es un ejecutivo eficaz?

R/: A los ejecutivos se les define como los trabajadores intelectuales altamente
calificados, responsables de actos y decisiones que repercuten en el rendimiento
de una empresa.
La eficacia del ejecutivo radica en realizar las cosas bien, tomar decisiones
apropiadas y oportunas que repercuten en resultados. El ejecutivo eficaz, deber
eliminar trabajos improductivos, priorizando lo importante.
Peter Drucker sostiene que la eficacia es prctica, y como tal puede aprenderse.
Drucker plantea, 5 talentos o capacidades que todo ejecutivo debe adquirir para
ser eficiente.
El ejecutivo eficiente mira ms all de su trabajo. Se concentra hacia las metas
exteriores Se pregunta que podra aportar para el logro de las metas, debe ser
capaz de dominar las relaciones humanas, Comunicacin, trabajo en equipo
autodesarrollo y desarrollo a los dems.

PREGUNTAS PARES DE LA PGINA 33 DEL LIBRO

2. Cul es el mtodo de estudio del fenmeno administrativo?

R/: El fenmeno administrativo tiene como fin actividades humanas especificas
planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar todo lo que es un objeto de estudio
de la ciencia administrativa. Gracias a ciencias como la psicologa, sociologa, y
antropologa que han otorgado instrumentos vlidos para precisar mtodos de
estudio que puedan abrir camino al desarrollo de la administracin.
4. Qu aportes le dan las otras ciencias a la administracin?
R/: La administracin toma de la poltica antropologa, sociologa, y la psicologa
social principios y postulados que enriquecen su aplicacin. Las matemticas,
estadsticas, contabilidad y ciberntica permiten la aplicacin en procesos de
planeacin, organizacin, direccin control y fundamentos para tomar decisiones.
La historia y geografa le sirven de marco referencial para el funcionamiento del
proceso administrativo, las ciencias econmicas para la accin de administrar y las
ciencias normativas como el derecho sirven de marcos y pautas jurdicas para los
actos de la administracin.
6. Describan las ciencias sociales que ms se relacionan a la
administracin?
R/: Los principios de la administracin tienen una estrecha relacin con la ciencia
poltica, particularmente en zonas que son materia de inters de ambas, como los
grupos de presin, la opinin pblica, la filosofa de los partidos respecto de la
libre iniciativa empresarial y de la propiedad de los medios de produccin, las
orientaciones sobre el estado y las relaciones internacionales. Tambin existen
diferencias ideolgicas sobre la libertad de iniciativa privada y sobre el grado de
intervencin en la produccin de bienes y en la prestacin de servicios. Estos
fenmenos objeto de estudio de las ciencias polticas influyen las formas y
modalidades de concebir una teora administrativa sus principios y tcnicas.
Entre la administracin y la economa existen relaciones evidentes la organizacin
del trabajo es el medio que hace posible la produccin y distribucin de bienes y la
organizacin de servicios mediante la dinmica del proceso administrativo. La
teora econmica general, los asuntos relativos a los sistemas impuestos, el
manejo de capitales, los aspectos monetarios, la poltica econmica, el comercio
interno y externo, son temas comunes a la economa y la administracin.
Adems, de las relaciones de la administracin con las ciencias sociales, tiene una
relacin muy directa con la ciencia contable y financiera, con la matemtica, con la
estadstica, con la ciberntica y la informtica. Estas ciencias son instrumentales

por cuanto sirven, al administrador como medios para lograr la ejecucin, control y
evolucin del proceso administrativo.

PREGUNTAS PARES DE LA PGINA 38 DEL LIBRO

2. Por qu se dice que la administracin es la ciencia motora del

desarrollo?
R/: La administracin es y ha sido la base y el progreso de las naciones
adelantadas, y por eso ha sido llamada" La ciencia motora del desarrollo"; La
importancia de la administracin radica tambin en el hecho de que en ella se
sintetizan y concluyen otras ciencias, que buscan proveer al hombre y a la
sociedad de los elementos necesarios para realizar eficientemente su destino. La
accin administrativa hace posible que el hombre se beneficie de las dems
ciencias y tcnicas, en la formulacin de objetivos econmicos, sociales y
polticos.

4. qu consecuencias se tendran con suficientes recursos y avances

tecnolgicos y muchos conocimientos, si no se tiene una eficiente
administracin?
R/: No llegaramos a ninguna parte. Compete, entonces, a la administracin como
llave de respuesta efectiva a la problemtica de las organizaciones, un papel
protagnico en la solucin de los conflictos del mundo contemporneo; conflictos
que, sin duda, lo que reclaman con urgencia es una capacidad administradora, de
la tecnologa existente y de los recursos disponibles y potenciales.

6. Cul es el desafo que tienen los administradores modernos?

R/: Los administradores de hoy se enfrentan a un gran desafo es necesario crear

mecanismo y procesos para:

Promover la creacin y desarrollo de las empresas, bases del desarrollo

educativo econmico y social.

Mejorar las normas de convivencia ciudadana.

Tecnificar la organizacin y el manejo de las instituciones polticas.

Realizar eficientemente el intercambio que los niveles polticos se proponen

alcanzar entre las diferentes naciones y bloques de naciones, dentro de la
nueva filosofa de una economa global.

PREGUNTAS PARES DE LA PGINA 47 DEL LIBRO

2. Explique Por qu la administracin es aplicable en las actividades

humanas y tambin como profesin?
R/: Es aplicable a las actividades humanas porque el hombre es una
persona racional, con alto grado de inteligencia lo que permite aplicar
principios y mejores mtodos en la forma de planear, organizar, dirigir,
controlar y evaluar dentro de una organizacin.
Para desempearse eficientemente en el trabajo se necesita tener
voluntad, capacidad, deseo y gusto de hacer las cosas bien, tambin
intervienen factores humanos como lo son la motivacin, la
capacitacin, la salud mental y fsica.
Todo esto nos lleva a deducir que la administracin va muy ligada con
las actividades humanas, ya que, aplicando los principios, las tcnicas y
los mtodos administrativos en nuestro trabajo u ocupacin seremos
personas muy eficientes para el logro de los objetivos propuestos.

La profesin es una vocacin que se ejerce en beneficio de otros, por

medio de una actividad para la cual se requiere conocimientos,
habilidades y destrezas especiales.
En todas las empresas se necesita un gerente, el cual debe ser una
persona con estudios, conocimientos y experiencia, ya que es el

responsable de dirigir las actividades que ayuden a las organizaciones

para alcanzar sus metas.
La medida de la eficiencia y la eficacia de un gerente, es el grado en
que determine y alcance los objetivos apropiados.

4. Qu tipo de educacin debe darse a los gerentes o administradores

de empresas?
R/: A los gerentes se les debe dar una excelente educacin, no solo una
educacin general (formacin tica y la autodisciplina), sino tambin una
educacin integral donde desarrolle las aptitudes y competencias administrativas,
la vocacin, las habilidades personales.
Adems este aprendizaje debe ir de la mano fundamentalmente en combinacin
con la experiencia, su eficiencia profesional debe ser actualizada con educacin
continua, es decir, prepararse cada da ms, un buen administrador o gerente se
perfecciona cuando la experiencia sirve de base a la consolidacin de los
conocimientos.