PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

1 BSICO
(COLEGIO BOSTON SAN MARTIN MAIP)

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: _________________

I.
A)

LECTURA: Comprensin Lectora

Reconocimiento de tipo de texto

Une con una lnea cada dibujo con el nombre que corresponde.

Receta

Calendario

Invitacin

Diario

Cuento

B)

Extraer Informacin:
Lee atentamente el siguiente texto

EL elefante Kilo

Kilo es un pequeo elefante, que est muy delgado.

No le gustan las verduras y su mam le dice:
-Kilo necesitas comer ms. Juntos iremos a la feria, pediremos
veinte kilos de zanahorias y diez kilos de acelgas.
Recuerda que es bueno comer verduras!

Marca con una x la letra de la respuesta correcta

Cmo est Kilo?

a Triste
b Gordo
c Delgado
Qu le dice su mam?
a
b
c

Que necesita comer ms

verduras
Que no coma verduras
Que necesita comer ms

Qu no le gusta a Kilo?
a Las frutas
b Las verduras
c Los dulces
Cuntos kilos de zanahorias
pedirn?
a
b
c

Diez
Cinco
Veinte

Lee atentamente el siguiente texto

Claudio y Clara

Claudio tiene una bicicleta. Cuando el clima es bueno, Clara,

su hermana, se la pide para ir al parque a jugar con Clemente.
Claudio le presta su bicicleta y Clara le agradece con ricos
chicles y dulces.
urra

Marca con una x la letra de la respuesta correcta

Quin tiene una bicicleta?

a
b
c

Clara
Clemente
Claudio

Cmo le agradece Clara a

Claudio?
Le regala bolitas y dulces
Le regala juguetes y chicles
Le regala dulces y chicles
Con quin quiere jugar
Clara?

a
b
c

a
b
c

10

a
b
c

A dnde quiere ir a jugar

clara?

Con Claudio
Con su bicicleta
Con Clemente

A la casa
Al parque
A la esquina

Para qu necesita clara la

bicicleta?
Para ir a jugar con Claudio
Para ir al parque a jugar
Para ir a jugar a su casa
Podemos decir entonces que
Clara le agradece a Claudio con

a
b
c

11

a
b
c

Golosinas
Pasteles
Helados

C)

Reflexin sobre el texto.

Despus de leer el texto Claudio y Clara, responde:

12

Qu opinas de la actitud de Claudio cuando le prest a Clara su

bicicleta?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

13

Te gusta andar en bicicleta? Por qu?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

14

Ests de acuerdo en que Clara agradeciera a su hermano

entregndole dulces y chicles? Por qu?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
D)

Incremento de vocabulario

Segn los textos ledos

15

Podemos decir que la cualidad de

Clara es ser:

16

a Un medio para comunicarnos

b Una herramienta de trabajo
c Un medio de transporte

a
b
c

17

Agradecida
Solitaria
Vanidosa
Una palabra que significa lo
mismo que delgado es:

a
b
c

19

a
b

18

Gordo
Flaco

Bosque
Huerto

Podemos cambiar la palabra

pequeo por :
Diminuto
Gigantesco
Bondadoso
Agradecer significa lo mismo
que:

a
b
c

Largo

Un parque es un gran:

Una bicicleta es:

20

Dar las gracias

Jardn

II.

b
c

Dar un regalo
Dar un saludo

ESCRITURA: Produccin de textos

Observa el dibujo y escribe un cuento

PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO

1.

LECTURA COMPRENSIVA

A) PUNTAJE POR HABILIDAD

Tipo de texto

Extraer Informacin

5 puntos

Habilidades evaluadas
Reflexin sobre el texto

10 puntos

6 puntos

B) CORRECTORA
EXTRAER INFORMACION
N Preg.
2
3
4
5
6

Clave
c
b
c
c
c

N Preg.
7
8
9
10
11

Incremento del
Vocabulario
6 puntos

Total Puntaje
27 puntos

INCREMENTO DEL VOCABULARIO

Clave
b
c
b
c
a

N Preg.
15
16
17

Clave
a
c
b

N Preg.
18
19
20

Clave
a
c
a

C) PUNTAJE A NOTA
LECTURA
PUNTAJE MXIMO: 27 ptos.
Frmula =

Pje. Obt. X 7
Pje. Max.

2. ESCRITURA: PRODUCCIN DE TEXTO

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Total

Indicadores de evaluacin
Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final
El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 25 palabras
Utiliza un vocabulario de uso frecuente
Construye frases haciendo concordar los verbos con su sujeto
Usa las letras en sus escritos cuidando su proporcin, alineacin y direccionalidad
Liga adecuadamente las letras en sus escritos.
Separa correctamente las palabras
Escribe frases y/u oraciones bien construidas.
Comunica por escrito alguna informacin, opinin o sentimiento
Escritura legible para l y para otros
Puntaje mximo

ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.
Frmula =

Pje. Obt. X 7
Pje. Max.

Puntos
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20