ESCUELA

SAN

JOS

OBRERO

de

CURACAV

EDUCANDO EN
VALORES
Actividades para Sptimos y Octavos
bsicos.
Tema: Convivencia y Valores Sociales.

El rbol de los valores

VALORES:
La definicin de valor, est relacionada con los principios, actitudes y sentimientos que rigen aquella
escala tica y moral que el individuo posee a la hora de actuar; se relacionan estrechamente con la
educacin que cada uno ha recibido desde pequeo.
A CONTINUACION VEREMOS ALGUNOS VIDEOS DONDE DE REPRESENTAN ALGUNOS VALORES
IMPORTANTES.

1. Actividad: Ttulo: Corto sobre ser diferente: Ratn en

venta

Ratn en venta es un cortometraje de dibujos animados que hemos encontrado por la red y nos ha parecido
divertido y con algunas reflexiones que realizar. Un ratn con unas enormes orejas espera en una tienda a
que alguien le acepte. Snickers es un ratn solitario en una tienda de mascotas, deseoso de ser comprado
por alguien. Pero tiene un gran problema, sus enormes orejas. Los nios que entran en la tienda se burlan
continuamente de l. Lograr encontrar Snickers el amigo que tanto desea?, alguien lo aceptar por
cmo es? Algunos nios pasan y se ren de l, hasta la cucaracha que comparte hogar con l. Sin embargo,
un nio se fija en l y le elige para ser su mascota, resultando que el nio tiene el mismo defecto que l, por lo
que nadie mejor para entenderle que l mismo.

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ser diferente, sobre la amistad, la tolerancia y

la no discriminacin, la superacin y la empata, ensear a perseverar para
lograr la consecucin de los objetivos que nos planteemos. Adems con un toque de
En definitiva, un cortometraje animado sobre:

humor, cuando el ratn intenta llamar la atencin del nio y lo nico que hace es darse golpetazos con el
cacahuete que trata de lanzar.

2. Actividad: Ttulo: EL VALOR DE LA TOLERANCIA

3. Actividad: Ttulo: EL VALOR DEL TRABAJO EN EQUIPO

4. Actividad: Ttulo: EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD

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5. Actividad: Ttulo: EL VALOR DE LA CONSTANCIA

6. Actividad: Ttulo: EL VALOR DE COMPARTIR

7. Actividad: Ttulo: EL VALOR DE LA CORTESIA

Desarrollo de la actividad.

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Tras el visionado de los videos realizar una Reflexin en la que ellos expresen que conocimientos han adquirido tras las
historias, complementando lo aprendido con el instructivo que seala algunos valores. Se les indica que

escriban en el follaje del rbol los valores que ellos consideran que han desarrollado en s mismos, y
aquellos que an no han desarrollado en la base del rbol. Luego ponen un nombre a su rbol.

Material para entregar a los alumnos:

El rbol de los
valores

Vernica Eliana Vidal Arabia

Psicloga - U. Diego Portales

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Reg. Mineduc N 65232

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Octubre, 2015.