CONTROL DE LECTURA

AMI, EL NIO DE LAS ESTRELLAS. ENRIQUE BERROS

7 BSICO

NOTA

Nombre: _______________________________________________ Fecha: ___ / ___ / 2013

Puntaje ideal: ___ / 31 puntos.
Importante:
No se permite el uso de celular en la prueba, de lo contrario se retira la evaluacin con nota mxima 1,0.
No se permite conversar con el compaero, de lo contrario se retira la evaluacin con nota mxima 1,0.
Desarrolle la prueba slo con lpiz pasta y corrector. Se descontar 10 dcimas por utilizar lpiz grafito.
Cuide ortografa, y redaccin. Use letra legible.
DESCUENTOS:
o Se descontarn 0,5 dcimas del puntaje total por cada 8 faltas ortogrficas (acentuales, literales,
puntuales).

OBJETIVO: Comprender significados literales y no literales del texto.

Seleccionar informacin explcita de la obra literaria.
I. Selecciona la alternativa correcta marcando con una lnea oblicua ( / ). ( 18 puntos)
1. La obra de Enrique Berros corresponde al gnero:
a. Gnero narrativo
b. Gnero dramtico
c. Gnero lrico
d. Gnero no literario
2. La obra Ami, el nio de las estrellas es:
a. Un cuento
b. Una novela
c. Una fbula
d. Un mito
3. El autor es de nacionalidad:
a. Argentina
b. Peruana
c. Boliviano
d. Chileno
4. El protagonista de la obra es:
a. Pedro
b. Vinka
c. Krato
d. Lila
5. La razn por la cual llega Ami a la tierra es porque:
a. Quiere ensear su idioma a otros seres humanos.
b. Su planeta hizo explosin.
c. No tiene amigos.
d. Quiere ensearles a hacerles brillar el corazn a los seres humanos.
6. El alma gemela de Pedrito es:
Familia y Colegio Misin Compartida

a.
b.
c.
d.

Ami
Vinka
Krato
Lila

7. Los poderes de Ami son:

a. Telepata
b. Vista rayos equis
c. Un corazn puro
d. T.A
8. Kia se caracteriza por:
a. Ser un plantea hermano de la Tierra.
b. Tener el Intertoko, equivalente al internet.
c. Mantener la Comisin Nacional de la Infancia
d. T.A.
9. En el planeta Kia existen dos tipos de seres:
a. Los shawerma y los terrae
b. Los swamas y los terris
c. Los shwamei y los terras
d. Los swamei y los terrei
10.
a.
b.
c.
d.
11.

La obra est dedicada a:

Los adultos
Los nios
Los jvenes
Todo el mundo

Los garabolos son:

a. Una especie de gato con plumas de pjaro.
b. Animales terrestres, acuticos y reos: aves anfibios.
c. Perros, pero con cuello de avestruz, cara de gato y lana en vez de pelo.
d. Son una especie de lobos con plumas en vez de pelaje.

12.
La siguiente frase quiere decir:
y volvern sus espadas en rejas de arado
y sus lanzas en hoces
no alzar espada gente contra gente
ni se ensayarn ms para la guerra
Isaas, 2:4)
a.
b.
c.
d.

Los seres humanos se alzarn para pelear entre si

Las espadas se transformarn en arados
Las personas se dedicarn a la agricultura y no pelearn ms
La gente se ensaya para la guerra

a.
b.
c.
d.

El primer encuentro se realiza en:

Tarde de verano en el balneario
Tarde de primavera en el ocano
Tarde de verano en una piscina
Tarde de primavera en las vacaciones

a.
b.
c.
d.

El tipo de narrador que se destaca en la novela es de carcter:

Narrador personaje
Narrador testigo
Narrador protagonista
Narrador omnisciente

13.

14.

15.

El tipo de narrador en el siguiente prrafo corresponde:

Familia y Colegio Misin Compartida

Cuando se acerc ms, me di cuenta de que se trataba de un nio. Lleg a las rocas y antes de
comenzar a subir me mir amistosamente. Pens que estaba feliz de haberse salvado, la situacin no
pareca dramtica para l, eso me calm un poco. Lleg a mi lado, se sacudi el agua del pelo y me
sonri, entonces me tranquilic definitivamente; tena cara de nio bueno. (p. 3)
a.
b.
c.
d.

Narrador personaje
Narrador testigo
Narrador protagonista
Narrador omnisciente

a.
b.
c.
d.

La primera impresin de Pedro ante Ami era que:

Pareca un nio bueno
Era un piloto pequeo
Se pareca a l
N.A

16.

17.
La expresin de Ami respecto de los terrcolas: Puede que t seas malito porque eres
terrcola, hace referencia a:
a. Los seres humanos tienen un corazn oscuro
b. Tiene consciencia de que en nuestro mundo existe gente mala.
c. Que los nios son divertidos
d. N.A
18.
a.
b.
c.
d.

La expresin terrcola significa:

Humanoide
Ser humano
Terrestre
N.A

OBJETIVO: Desarrollar ideas de forma cohesionada y coherente.

Analizar la obra literaria.
II. Explica cul es la razn por la cual Ami le dice a Pedrito que Estamos flotando en el
universo. (10 puntos)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Desarrollo
Interpreta la frase especificada
Justifica su respuesta
Claridad en las ideas

R
3
1
2

Familia y Colegio Misin Compartida

Coherencia
Cohesin
Legibilidad
Extensin

1
1
1
1

OBJETIVO: Crear a partir de la informacin explcita de un texto.

III.
Elabora un dibujo de Ami: cmo te lo imaginas? Aplica la descripcin de Ami que
aparece en el libro. (3 puntos)

Familia y Colegio Misin Compartida