INDICE

Pg.

Visin y Misin de la UNFV

Autoridades de la UNFV

Autoridades de la Facultad de Tecnologa Mdica

DOCENTES TUTORES FACULTAD DE TECNOLOGIA MDICA

Carta de la Decana
Introduccin

5
6
7

Visin y Misin de la Facultad

Resea histrica

Perfil profesional del Tecnlogo Mdico

Deberes y derechos del estudiante

10-11

Declogo de valores

13

Representantes estudiantiles, sus funciones

15

Tutora Acadmica

17

Especialidades en Tecnologa Mdica

19

Especialidad de Laboratorio y Anatoma Patolgica y Plan de estudios

20

Especialidad de Terapia Fsica y Plan de estudios

22

Especialidad de Terapia de Lenguaje y Plan de estudios

24

Especialidad de Radiologa y Plan de estudios

26

Especialidad de Optometra y Plan de estudios

28

Cronograma de actividades acadmico

36

Reglamento Interno de Evaluacin

37

Anexo

48

VISIN Y MISIN DE LA UNFV

Visin
La Universidad Nacional Federico Villarreal debe liderar la innovacin
cultural, social, tecnolgica y cientfica que contribuya efectivamente al
desarrollo humano sostenible del pas.

Misin
La Universidad Nacional Federico Villarreal tiene por misin la formacin de
la persona humana y el fortalecimiento de la identidad cultural de la nacin,
fundado

en un

renovado

conocimiento cientfico

y tecnolgico, en

correspondencia solidaria con el desarrollo humano sostenible .

AUTORIDADES DE LA UNFV
Rector:

Dr. Jos Mara Viaa Prez

Vicerrectora Acadmica:

Dra. Nancy Olivero Pacheco

Vicerrector de Investigacin:

Dr. Feliciano Timoteo Oncevay Espinoza

AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE TECNOLOGIA MEDICA

DEPENDENCIA

AUTORIDADES

DECANA

MAG. REGINA MEDINA ESPINOZA

OFICINA DE PLANEAMIENTO

LIC. MARIO ESTRELLA CRUZ

SECRETARIA ACADMICA

LIC.EDIX CONCEPCION NORIEGA ROMERO

OFICINA DE ASUNTOS ACADMICOS

LIC. JULIA INGA CALDERON

DEPARTAMENTO ACADMICO

MG. CESAR ENRIQUE GUERRERO BARRANTES

OFICINA DE SERVICIOS ACADMICOS

LIC. RUTH ESPERANZA LIZARZABURU FLORIAN

JEFE OFICINA DE GRADOS Y TTULOS

DR.LINDER RODOLFO ROJAS DELGADO

OFICINA DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y

CONVENIOS

MAG. MORAIMA ANGELICA LAGOS CASTILLO

INSTITUTO DE DE INVESTIGACIN

DRA. GINA ESTELA JULIA SILVA LUQUE

DIRECTOR SECCIN DE POST GRADO

MAG.JAVIER ARTIDORO EVANGELISTA CARRANZA

DIRECTOR ESCUELA PROFESIONAL DE LABORATORIO Y

ANATOMA PATOLOGICA

TM.JOSE ELMO BERNAOLA UCHUYA

DIRECTOR ESCUELA PROFESIONAL DE RADIO IMAGEN

LIC.DAVID ELIAS BOBADILLA MINAYA

DIRECTORA ESCUELA PROFESIONAL DE TERAPIAS DE

REHABILITACIN

LIC.ELIZABETH VICTORIA FLORIN CHUMPITASI

DIRECTORA DE PROYECCIN SOCIAL

DIRECCIN DE PRODUCCIN DE BIENES Y/O SERVICIOS
DIRECTORA OFICINA DE AUTOEVALUACIN Y
ACREDITACIN
COORDINADOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE
LABORATORIO Y ANATOMA PATOLOGICA

LIC.DORA ELIZABETH PHILIPPS MIRANDA

LIC. GLORIA ESPERANZA CRUZ GONZALES,
MAG.ROSA ANTONIAGUTIERREZ PAUCAR
LIC

ARTURO A. RIVAS CRDENAS

COORDINADOR ESCUELA PROFESIONAL DE RADIOIMAGEN DR. MARIO CAVERO CERCEDO

COORDINADORA DE LA ESPECIALIDAD DE OPTOMETRA

LIC

RITA MARIA RAMIREZ CAJO

COORDINADOR DE LA ESPECIALIDAD DE TERAPIA

LENGUAJE

LIC

RENZO OSWALDO JARA PINO

COORDINADORA GABINETE DE RADIOLOGA

LIC

MARGARITA VERASTEGUI MATTOS

COORDINADORA DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA

LIC. ESPERANZA LIZARZABURU FLORIAN ( encargada)

JEFA DE LABORATORIO CENTRAL

LIC

CEFEREINA DORIS ORTIZ BRAVO

DOCENTES TUTORES
FACULTAD DE TECNOLOGIA MEDICA
TERAPIA FISICA Y REHABILITACION

AO
1

MAG. REGINA MEDINA ESPINOZA

LIC.

LIC.

ELISA QUESADA PONTE

LIC.

BETTY MORALES YANCUNTA

LIC.

RAFAEL PINILLOS DEZA

LIC.

ARMANDO IVAN RAMOS GUTARRA

LIC.

PATRICIA ARANDA DEXTRE

LIC.

BELKIS DAVID PARRA REYES

LIC.

SHARON TOYAMA NAKAMATSU

LIC.

RENZO OSWALDO JARA PINO

ELIZABETH VICTORIA FLORIN CHUMPITASI

TERAPIA

DE LENGUAJE

RADIOLOGIA
1

LIC. MARGARITA VERASTEGUI MATTOS

DR. MARIO ADALIT CAVERO CERCEDO

LIC. DAVID ELIAS BOBADILLA MINAYA

LIC. FLAVIO MOSTO PERRY

DR.

LINDER RODOLFO ROJAS DELGADO

OPTOMETRIA
1

LIC.

RITA MARIA RAMIREZ CAJO

LIC.

NANCY CARDENAS CHAVEZ

LIC.

LUCERO CELESTE HERNANI MEDINA

LIC.

LUCY SALVATIERRA TRINIDAD

LIC.

MARCO CHUQUISENGO FLORES

LABORATORIO Y ANATOMIA PATOLOGICA

1

LIC. ARTURO RIVAS CARDENAS

LIC. ESPERANZA LIZARZABURU FLORIAN

DRA.

MG.

LIC. CEFERINA DORIS ORTIZ BRAVO

GLORIA CRUZ GONZALES

MORAIMA ANGELICA LAGOS CASTILLO

Carta de la Decana
Nuestra institucin tiene la responsabilidad de
cumplir con los tres fines para la que fue creada,
como es, la formacin acadmica, la investigacin
cientfica y la proyeccin social, en las que
participan directamente y de una manera integral
nuestros alumnos. En este proceso el alumno es el
protagonista principal por excelencia, a quienes
brindamos las condiciones, facilidades y herramientas necesarias a fin de que sus deberes y
responsabilidades las conozcan y asuman como tal.
En este contexto, la Facultad de Tecnologa Mdica a travs de la Oficina de Servicios
Acadmicos, pone a disposicin la GUIA DEL ESTUDIANTE documento importante que lo
acompaar durante sus aos de estudios en nuestra Facultad, y que es la herramienta que le
va a proporcionar la informacin y orientacin necesaria para realizar las acciones de tipo
acadmico administrativo correspondientes.
De esta manera, la Facultad de Tecnologa Mdica y la Oficina de Servicios Acadmicos,
cumplen con uno de sus compromisos ante los estudiantes y los invita a tomar conocimiento
de este documento, pudiendo solicitar el asesoramiento necesario y pertinente a los
docentes coordinadores de sus respectivas Escuelas y al personal de la Oficina de Servicios
Acadmicos, quienes gustosamente los apoyarn y orientarn. Es importante sealar que,
quienes tenemos la responsabilidad de la conduccin de nuestra Facultad lo hacemos con
vocacin de servicio y que los estudiantes son nuestro principal inters.

Mag. REGINA MEDINA ESPINOZA

Decana

Introduccin

La Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad de Tecnologa Mdica, da

la bienvenida a los alumnos ingresantes

y pone a disposicin la GUA DEL

ESTUDIANTE 2012, con el objeto de orientar a los alumnos

acerca de normas

acadmicas,

organizacin,

cronograma

de

actividades

los

distintos

procedimientos del rgimen acadmico vigente, para facilitar el proceso de cada

una de las actividades de gestin en la comunidad de la Facultad de Tecnologa.

Lic. Ruth Esperanza Lizarzaburu Florin

Jefa Oficina de Servicios Acadmicos

FACULTAD DE TECNOLOGA MDICA

Visin
Ser una institucin acreditada y reconocida en el mbito nacional e
internacional en la formacin de Tecnlogos Mdicos, con alto nivel
acadmico y tico, que contribuyan al desarrollo sostenible y
sustentable de la sociedad.

Misin
Formacin

de

profesionales

Tecnlogos

Mdicos

con

las

competencias para participar y dirigir procesos de desarrollo socio

econmico sostenible, en base a conocimientos cientficos,
tecnolgicos y humansticos, fortaleciendo as su identidad con el
pas.

Resea histrica de la carrera de Tecnologa Mdica

La carrera profesional de Tecnologa Mdica en la UNFV se crea mediante
Resolucin N 069-FM, expedida el 09 de mayo de 1967.

Al amparo de la

Constitucin Poltica del pas se da la Ley N 24291 que crea el Colegio

Tecnlogo Mdico del Per amparados en la Ley Universitaria N 23733 y el
estatuto de la UNFV, en 1985 la carrera profesional de Tecnologa Mdica con 5
aos de estudios, se organiza acadmicamente como Facultad de Tecnologa
Mdica; al concluir los estudios se obtiene el grado de Bachiller y se opta el
Ttulo de Licenciado con mencin en la Especialidad de: Laboratorio y Anatoma
Patolgica, Radiologa, Optometra, Terapia de Lenguaje, Terapia Fsica y
Rehabilitacin, cinco profesiones que forman parte del equipo de salud,
agrupadas en tres Escuelas Acadmico Profesionales.
El Tecnlogo Mdico como profesional con formacin universitaria coadyuva al
diagnstico, pronstico y tratamiento, de las enfermedades y sus secuelas
causantes de deficiencias, discapacidades y minusvalas en el ser humano
brindando atencin desde el primer nivel de salud.

Perfil profesional del Tecnlogo Mdico

El Tecnlogo Mdico es un profesional universitario independiente, con
formacin

cientfica,

tecnolgica,

humanstica;

forma

parte

del

equipo

multidisciplinario de salud y participa en la prevencin, promocin, diagnstico,

pronstico y tratamiento, sin prescripcin de frmacos, con las diferentes
especialidades obteniendo la mayor eficiencia y calidad en los resultados para el
usuario, haciendo uso de la tecnologa fomentando la excelencia.

Realiza actividades docentes, administrativas de proyeccin social e

investigacin, contribuyendo con sus hallazgos al beneficio de la persona, la
comunidad y el pas.

Deberes de los estudiantes

Los deberes del los estudiantes, segn el Estatuto 2001, Art.44, son:

Cumplir con la Ley Universitaria, el estatuto y los reglamentos que rigen el

desarrollo institucional;

Contribuir a la realizacin de los fines de la universidad, fortaleciendo su

imagen, ejercitando los valores universitarios y haciendo efectiva la
defensa de su autonoma, de conformidad con la Ley;

Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formacin cvica,

acadmica, humana y profesional.

Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria.

Contribuir al mantenimiento y conservacin de los ambientes, equipos,

laboratorios, mobiliarios y dems bienes de la universidad.

Contribuir a la solucin de los problemas nacionales y universitarios a

travs del estudio, la investigacin, la extensin universitaria y proyeccin
social, ligando la teora con la prctica.

Asistir anualmente al examen mdico que dispone la Oficina Central de

Bienestar

Universitario,

travs

de

los

servicios

mdicos

correspondientes.

Guardar el debido respeto a las autoridades de la universidad y Facultad

de Tecnologa Mdica, profesores, personal administrativo, personal de
servicio y condiscpulos.

Aprobar las materias correspondientes al perodo lectivo, caso contrario

perdern la gratuidad de la enseanza, El reglamento de la universidad
establecer las condiciones de recuperacin de la gratuidad.

El nmero mnimo de crditos para mantener la condicin de estudiante

regular en el rgimen semestral es de doce (12) y en el rgimen anual de
(24), de no aprobar los cursos en esta proporcin, ser amonestado por el
Decano de la Facultad. Si al ao siguiente no supera esta situacin, ser
suspendido por un ao, si a su reincorporacin sigue sin aprobar cursos en
la

proporcin

establecida

en

el

presente

inciso,

ser

separado

definitivamente de la universidad.( cancelacin de matricula )

Quienes al trmino de su formacin acadmica decidan postular e ingresen

a otra especialidad, no gozarn de la gratuidad de la enseanza.

Derechos de los estudiantes

Recibir una slida formacin acadmica, cvica, fsica, humanstica y

profesional.

Expresar libremente sus ideas y no ser sancionados por causa de ellas, ni

sufrir discriminacin alguna de orden social, econmico, religioso, poltico y
acadmico.

Elegir y ser elegido democrticamente y participar en los rganos de

gobierno de la universidad ejerciendo su derecho a la fiscalizacin, de
acuerdo a la Ley Universitaria y al Estatuto.

Reconocimiento acadmico como mejor alumno.

Utilizar los servicios acadmicos, de bienestar y asistencia, instalaciones

deportivas y culturales que ofrece la universidad, as como los dems
beneficios que establece la Ley, el estatuto y los reglamentos.

Conocer oportunamente la Gua del Estudiante.

Dar examen sustitutorio y de aplazado, segn corresponde de acuerdo a lo

regulado por el Reglamento respectivo.

Participar activamente en el quehacer de la investigacin, de conformidad

con el Art. 82 del estatuto.

Solicitar ampliacin de crditos con un promedio ponderado mnimo de

trece (13).

Conocer y concursar a becas de capacitacin que ofrecen a la universidad

entidades de educacin superior, nacionales o internacionales. Conocer,
concursar y ser acreditado por la facultad respectiva ante las entidades
pblicas y no pblicas que presenten plazas para prcticas pre
profesionales y laborales, remuneradas o no.

Recibir soporte econmico que ofrezca la universidad para los alumnos de

modesta condicin econmica y los estmulos que se otorguen por alto
rendimiento acadmico. El reglamento de la Oficina Central de Bienestar
Universitario, fijar las condiciones y requisitos del caso.

Reunirse pacficamente en asambleas generales.

Presentar peticiones individuales y/o colectivas, por medio de sus

representantes.

Denunciar y solicitar sancin al profesor que incumple el Art. 35.

Su

revisin por parte del Consejo de Facultad deber ser en su prxima

sesin ordinaria.

Acudir al Consejo de Asuntos Contenciosos de la Asamblea Nacional de

Rectores.

Otros que seale la Ley Universitaria y el Reglamento General de la

Universidad.

Declogo de valores de la UNFV

1. Responsabilidad: Cumplir con nuestros deberes, sentirnos comprometidos a

rendir eficientemente con el trabajo, sin presin externa alguna en forma
voluntaria, adems de asumir las consecuencias de nuestras acciones y
decisiones. La responsabilidad es un signo de madurez, pues el cumplir con un
deber, con el mejor de nuestros esfuerzos, nos da satisfaccin personal.
2. Honestidad: Pensar y actuar correctamente, en congruencia con los
principios, valores y normas socialmente aceptados, coherentemente con
nuestros pensamientos, sentimientos y actuacin. La persona honesta busca con
ahnco lo correcto, honrado, razonable y justo, no pretende jams aprovecharse
de la confianza, la inocencia o la ignorancia de otros.
3. Respeto: Es conocer siempre el valor de nuestro semejante como persona,
permitiendo la aceptacin de las limitaciones ajenas y el reconocimiento de las
virtudes de los dems. Respetar significa permitir que la otra persona crezca y
se desarrolle tal como es.
4. Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestros deberes: una cita de
trabajo, una reunin de amigos, un trabajo pendiente por entregar. vivir el valor
de la puntualidad es una forma de hacerle a los dems la vida ms agradable,
mejora nuestro orden y nos convierte en personas dignas de confianza.
5. Comunicacin: Intercambiar en forma efectiva y sincera nuestros
pensamientos, idea y sentimientos con las personas que nos rodean, en un
ambiente de cordialidad y buscando el enriquecimiento personal de ambas partes.

Cuando nos comunicamos adecuadamente, expresamos con claridad lo que

sentimos y penamos, respetndonos a nosotros y a los dems.
6. Superacin: Motivarnos para crecer y perfeccionarnos, en lo humano,
espiritual, profesional y econmico, venciendo los obstculos y dificultades que
se presenten, desarrollando al mximo nuestra capacidad para lograr cada
objetivo propuesto. La superacin no llega con el tiempo, el simple deseo o con
la auto motivacin, requiere acciones inmediatas, planeacin, esfuerzo y trabajo
continuo.
7. Tolerancia: Es el reconocimiento y la aceptacin de las diferencias entre
personas. Es aprender a escuchar a los dems, a comunicarse con ellos y
entenderlos.
8.

Autoestima: Nuestra vida trascurre entre logros y fracasos y la

autoestima es el valor que nos hace tener plena seguridad en nuestras

capacidades, adems da la fortaleza necesaria para superar los momentos
difciles de nuestra vida, evitando caer en el pesimismo y el desnimo. No basta
tener seguridad en nuestras capacidades, el valor de la autoestima est
fundamentado en un profundo conocimiento de nosotros mismos.
9. Libertad: Es la capacidad de elegir, de determinar nuestras propias
decisiones, metas y propsitos de vida. Un valor que todos reconocemos, pero
que pocos sabemos defender o del cual podemos abusar.
10. Cooperacin: Es la accin que se realiza juntamente con otro y otros
individuos para conseguir un mismo fin.

Para que este acto se considere

cooperativo tiene que existir una reciprocidad, si no, solo hablaramos de ayuda.
Dentro de la cooperacin debemos ser miembros activos e iniciar la accin, no
esperar que los dems empiecen a actuar, es importante ser iniciadores.

Representantes Estudiantiles

Para ser representante de los estudiantes, en los diferentes rganos de gobierno

de la Universidad, se requiere:
a. Ser estudiante regular de ella;
b. No haber perdido la gratuidad de la enseanza en el ao anterior o en los
dos ltimos semestres anteriores al perodo que postula;
c. Haber estado en el Tercio Superior, en el ao o ciclo inmediato anterior
d. Haber aprobado como mnimo un ao de estudios para el rgimen anual, o
dos semestres para el rgimen semestral;
e. No haber sido sancionado por la Universidad o incurrido en responsabilidad
legal por actos contra ella;
f. El perodo lectivo inmediato anterior a su postulacin debe haber sido
cursado en la U.N.FV.;
g. No ser estudiante de una segunda profesin.
h. En ningn caso hay reeleccin para el perodo siguiente al del mandato para
el que fue elegido.
i. Los representantes de los estudiantes en los rganos de Gobierno de la
Universidad y de las Facultades, estn impedidos de tener cargo o
actividad rentada o apoyo pecuniario durante y hasta un ao despus de su
mandato.

Las dems incompatibilidades para el cargo de delegado

estudiantil las seala el Reglamento de Elecciones.

j. Los alumnos votan por el sistema de lista incompleta, cuando eligen tres o
ms delegados a los rganos de Gobierno de la Universidad.
k. Su mandato dura un ao contando a partir de su eleccin. Cumplido dejan
de pertenecer al rgano de Gobierno.

Delegados Estudiantiles
Funciones de los delegados

Velar por el cumplimiento de los deberes del estudiante y el ejercicio

racional de sus derechos.

Cooperar con el desarrollo acadmico y administrativo de la facultad,

proponiendo soluciones a los problemas que puedan interferir las
actividades acadmicas.

Contribuir al bienestar de los estudiantes en coordinacin con la DOTAP.

Formular propuestas para el desarrollo de actividades culturales y

deportivas.

Fomentar el espritu solidario entre sus compaeros de estudio y los

sentimientos de alma mater que fortalezcan la universidad.

Velar y contribuir a mantener los principios morales y ticos, promoviendo

una cultura de valores en la facultad.

Participar

activamente

en

todas

las

actividades

orientadas

al

mejoramiento, mantenimiento y conservacin de la planta fsica de la

Facultad de Tecnologa Mdica.

Demostrar y velar por el adecuado comportamiento institucional del

alumnado, dentro de las normas reglamentarias de la Facultad y
Universidad.

Mantener una independencia en la observacin, conocimiento y solucin de

los problemas de la Facultad, exento de manipulaciones o tergiversaciones
que daen su imagen o marcha institucional.

Otras funciones que puedan ser consideradas de acuerdo a las necesidades

que se presenten.

TUTORA ACADMICA

Direccin de Orientacin y Tutora Acadmica y Personal DOTAP

Es la encargada de programar, supervisar, controlar, impulsar, promover y
coordinar las actividades que permitan solucionar los problemas de tipo
acadmico, personal y/o social que afectan el desempeo y rendimiento formativo
del estudiante universitario, promueven de manera integral actividades en el
campo cultural , recreativo y deportivo. Est a cargo de un Docente Ordinario
designado por el Decanato.
Son funciones de la DOTAP:
a. Elaborar y remitir a la Oficina de Planeamiento el Plan Anual de Trabajo y
Presupuesto de la Direccin de Orientacin y Tutora Acadmica y
Personal.
b. Coordinar y contribuir al mejoramiento de la salud fsica y mental de los
estudiantes en coordinacin con la Oficina Central de Bienestar
Universitario. Promover, coordinar y contribuir en el incremento del
rendimiento acadmico, cultural, psicosocial y fsico de los estudiantes en
coordinacin con la Oficina Central de Bienestar Universitario.
c. Coordinar con la Oficina de Servicios Acadmicos para realizar el
seguimiento de los estudiantes con bajo rendimiento, determinar sus
causas, evaluar la situacin y proponer las alternativas de apoyo con la
finalidad de ayudarlo a obtener un rendimiento de excelencia.

d. Coordinar con las Facultades de la Universidad que pueden brindar apoyo

especializado en lo social, mdico, psicolgico, etc., a los estudiantes que lo
requieren, previa evaluacin.
e. Potenciar la dimensin orientadora inherente al proceso educativo,
facilitando su integracin en la Facultad y en el currculo.
f. Promover el bienestar biopsicosocial de los estudiantes a partir del
conocimiento de sus necesidades sociales, econmicas, culturales,
psicolgicas, de salud y nutricin.
g. Propiciar un clima de armona, integracin y participacin entre los
estudiantes, que contribuya a un mejor desarrollo acadmico profesional.
h. Gestionar, en coordinacin con la Oficina Central de Bienestar
Universitario, la cooperacin de organismos nacionales o extranjeros para
el incremento de los servicios de alimentacin y salud del estudiante, as
como tambin para la obtencin de becas de estudio y posibilidades de
trabajo.
i. Implementar y supervisar las acciones de tutora y consejera acadmica
para los estudiantes.

FACULTAD DE TECNOLOGIA MDICA

ESCUELAS PROFESIONALES
ESCUELA DE LABORATORIO Y ANATOMIA PATOLOGICA
ESCUELA DE TERAPIAS DE REHABILITACION
ESPECIALIDAD DE TERAPIA FISICA Y REHABILITACION
ESPECIALIDAD DE TERAPIA DE LENGUAJE

ESCUELA DE RADIOIMAGEN
ESPECIALIDAD DE RADIOLOGIA
ESPECIALIDAD DE OPTOMETRIA

ESPECIALIDAD DE LABORATORIO Y ANATOMA PATOLGICA

Perfil Profesional
El licenciado tecnlogo mdico en Laboratorio y Anatoma Patolgica es un
profesional de ciencias de la salud, con capacidad analtica para aplicar los
fundamentos de los dosajes y procedimientos en Laboratorio y Anatoma
Patolgica, con aptitud en el uso de los instrumentos y equipos de tecnologa
mdica en las reas de Hematologa, Bioqumica, Microbiologa, Parasitologa,
Banco de Sangre, Inmunologa, Gentica, Citologa, Histotecnologa. Est
capacitado

para

participar

en

actividades

asistenciales,

de

docencia,

investigacin, gestin en salud y peritaje.

Campo Laboral

Laboratorios de salud, centros hospitalarios pblicos y privados, adems

en clnicas privadas.

Empresas de produccin y comercializacin de insumos y materiales de

laboratorio.

Gestin en laboratorios de salud

Instituciones de salud pblicas y privadas, ONGs.

Docencia en Universidades Pblicas y Privadas

Empresas Privadas de comercializacin de equipos mdicos

Instituciones de Proyectos de Investigacin

Acta como Perito Judicial en el campo de su especialidad.

Plan de Estudios 2003 Laboratorio y Anatoma Patolgica

AO

CODIGO

2C0029
3B0070
BA0231
3A0026
AJ0054
AD0010
AI0026
4B0016
4A0013
2A0045

ASIGNATURA

Lenguaje y Comunicacin
Matemtica
Psicologa General
Biofsica
Ciencias Sociales aplicadas a la Salud
Instrumentacin y Equipos
Anatoma Humana
Qumica
Biologa Celular
Fisiologa Humana
TOTAL
AC0016
Enfermera
2A0057
Biotica
2I0161
Defensa Nacional
AA0046
Patologa General
4I0010
Bioestadstica y Demografa
4A0001
Biologa Molecular
4E0054
Bioqumica I
AI0030
Histologa y Embriologa
AJ0149
Hematologa I
4J0020
Parasitologa
TOTAL
4E0055
Bioqumica II
AJ0150
Hematologa II
AJ0020
Epidemiologa
7A0253
Administracin y Costos
AK0007
Farmacologa y Toxicologa
6C0037
Metodologa de la Investigacin
AI0031
Histotecnologa
4A0017
Citogentica
4J0021
Inmunologa I
4J0022
Bacteriologa
TOTAL
4J0023
Inmunologa II
AA0052
Patologa Forense
7A0254
Marketing y Gestin
4J0024
Virologa
5C0015
Proyecto de Investigacin
5A0022
Informtica y Automatizacin en Laboratorio
4J0025
Micologa
4J0026
Microbiologa Clnica y Sanitaria
4A0018
Citologa
AJ0151
Banco de Sangre y Hemoterapia
TOTAL
AJ0152
Interpretacin del Laboratorio
GA0029
Prcticas Pre-Profesionales (Internado Hospitalario)
TOTAL
TOTAL CRDITOS DE LA ESPECIALIDAD

CRDITOS
3
3
3
3
3
3
7
7
6
6
44
3
2
3
3
4
3
7
5
7
6
43
5
5
4
3
3
3
4
4
6
7
44
4
4
3
3
3
3
4
6
7
7
44
4
40
44
219

ESPECIALIDAD DE TERAPIA FSICA Y REHABILITACIN

Perfil Profesional
El licenciado de Tecnologa Mdica en Terapia Fsica y Rehabilitacin, es un
profesional independiente formado en los claustros universitarios, altamente
capacitado, con espritu crtico que acta directamente con las personas y la
comunidad., relacionados con el proceso de deficiencia, discapacidades y
minusvalas, recuperacin integral del paciente teniendo como objetivo la
integracin familiar, socio cultural y laboral de la persona, interactuando
multidisciplinariamente con los profesionales de la salud, rehabilitando en su
integridad.
Realiza

actividades

de

proyeccin

social,

asistencial,

docencia,

administrativas, investigacin cientfica y de asesora.

Tiene una elevada preparacin humanstica, cientfica y tecnolgica, que se
desarrolla directamente en diferentes actividades como: Promocin, prevencin,
evaluacin,

diagnostico

fsico-funcional,

programacin,

tratamiento

rehabilitacin en problemas de salud, relacionados con el proceso de diferencias,

discapacidades y minusvalas, buscando optimizar las capacidades fisiolgicas,
interactuando con el equipo interdisciplinario de salud, para lograr sus objetivos.
Campo Laboral:

Instituciones de salud pblicas y privadas, ONGs.

Centros de Educacin Especial

Centros Educativos Escolares y Pre Escolares

Programas especiales del Ministerio de Educacin (PRITE, Wawawasis)

Instituciones de Fisio-esttica.

Instituciones Deportivas (clubes, gimnasios, etc...)

Instituciones de Salud Mental, geritricos, Cardiorespiratorios, estimulacin

temprana y psicomotricidad

Empresas Privadas de comercializacin de equipos de la especialidad de

Terapia Fsica

Instituciones de Proyectos de Investigacin

Acta como Perito Judicial en el campo de su especialidad.

Docencia en Universidades Pblicas y Privadas

Plan de estudios 2003 Terapia Fsica y Rehabilitacin

AO

CODIGO

ASIGNATURA

AI0032
4A0012
AE0031
AI0024
3A0026
6D0073
AE0032
5C0010
4E0050
2C0068
AI0021

Anatoma Humana
Biologa y Gentica
Introduccin a la Terapia Fsica
Embriologa e Histologa
Biofsica
Metodologa del Trabajo Intelectual de la Ciencia
Anatoma Aplicada a la Fisioterapia
Matemtica y Estadstica
Bioqumica y Nutricin
Lenguaje y Comunicacin
Fisiologa Humana

2F0015

Antropologa y Salud
TOTAL

5B0075
AA0046
2D0037
BA0335
AK0006
AE0034
AE0035
AC0015
AE0036
AA0047
AE0037
AG0020
BA0136
AJ0159
AE0038
2A0055
AE0039
AJ0145
AE0040
AE0041
AA0048
AE0042
2I0161

Bioestadstica y Demografa
Patologa General
Ciencias Sociohumanistas y Filosficas
Psicologa Aplicada a la Fisioterapia
Farmacologa
Desarrollo Psicomotor y Estimulacin Temprana
Biomecnica y Ergonoma
Enfermera Aplicada a la Fisioterapia
Procedimientos de Evaluacin y Diagnstico Fisioteraputico
Neurofisiologa
Fisiologa de la Actividad Fsica y del Ejercicio
TOTAL
Diagnstico por Imgenes
Psicomotricidad
Epidemiologa
Bases y Principios de Mtodos Fisioteraputicos
Biotica y Deontologa
Masoterapia y Terapias Complementarias
Gerencia en Salud
Agentes Fisioteraputicos
Ejercicios Fisioteraputicos
Patologa del Sistema Nervioso, Aparato Locomotor y
Cardiorespiratorio
Alteraciones del Desarrollo Psicomotor
Defensa Nacional (R.R. N 8243-2004-UNFV)
TOTAL

AE0043
AE0044
6D0091
AE0045
HC0107
AE0046
AE0047
AE0048
AE0049

Deportes Adaptados
Ayudas Biomecnicas
Metodologa de la Investigacin en Ciencias de la Salud
Fisioterapia Basada en Evidencia
Seminario de Tesis
Terapia Fsica Comunitaria
Rehabilitacin Integral
Mtodos Fisioteraputicos
Terapia Fsica en Afecciones de la Salud

GA0028

Prcticas Pre-Profesionales (Internado Hospitalario)

TOTAL
TOTAL CRDITOS DE LA ESPECIALIDAD

CRDITOS
5
3
5
3
3
4
5
3
3
2
4
3
43
3
3
2
3
3
4
3
3
7
7
7
45
3
4
2
5
2
2
2
7
7
7
6
3
50
3
5
4
3
2
4
8
8
10
47
40
235

ESPECIALIDAD DE TERAPIA DE LENGUAJE

Perfil profesional
El licenciado en tecnologa mdica en Terapia de Lenguaje, es un profesional
de la salud con una formacin acadmica de 5 aos de estudios universitarios
incluyendo un ao de prcticas pre-profesionales; con preparacin humanstica,
cientfica

tecnolgica,

capacitado

para

el

desempeo

de

actividades

promocionales, preventivas, de evaluacin, diagnstico funcional, programacin y

tratamiento de las discapacidades y deficiencias de la comunicacin humana:
audicin, habla, voz y lenguaje, con el objetivo de habilitar y rehabilitar los
procesos de la comunicacin oral, gestual o escrito, buscando la integracin de la
persona en relacin al entorno familiar, socio cultural y laboral.
Interacta con el equipo de profesionales de la salud para el logro de
objetivos

realizar actividades de proyeccin social, asistencial, docencia,

administracin e investigacin cientfica.

CAMPO LABORAL
Instituciones de salud pblicas y privadas, ONGs.

Centros de Educacin Especial

Centros Educativos Escolares y Pre Escolares

Programas especiales del Ministerio de Educacin (PRITE, Wawawasis)

Docencia en Universidades Pblicas y Privadas

Empresas Privadas de comercializacin de equipos de la Especialidad de

Terapia de Lenguaje

Instituciones de Proyectos de Investigacin

Acta como Perito Judicial en el campo de su especialidad.

Plan de estudios 2003 Especialidad de Terapia de Lenguaje

AO

CODIGO

ASIGNATURA
Biologa

AF0004

Introduccin a la Terapia de Lenguaje

3B0070

Matemtica

AI0009

Anatoma Humana

2C0029

Lenguaje y Comunicacin

AI0021

Fisiologa Humana

AI0025

Embriologa y Gentica

6B0010

Metodologa del Trabajo Universitario y Tcnicas de Investigacin

5B0009

Estadstica

BA0230

Psicologa Evolutiva

3A0026

Biofsica

AF0005

Axiologa

3
TOTAL

5B0075

Bioestadstica y Demografa

Anatoma y Fisiologa del Sistema Nervioso.

AI0029

Anatoma y Fisiologa del Sistema Fonoaudiolgico

AF0006

Fontica y Fonologa

2D0038

Sociologa en Salud

AF0007

Terapia de Lenguaje en Alteraciones Oclusales

AJ0019

Epidemiologa

AE0050

Desarrollo Psicomotor

BA0336

Modificacin de Conducta

CA0123

Pedagoga General y Didctica Diferencial

2C0072

Gramtica Estructural
Estimulacin Perceptual

AF0008

Patologa de la Audicin

AF0009

Patologa del Lenguaje

AA0049

Neuropsicologa

2A0056

tica y Deontologa

AF0010

Terapia de Lenguaje en Problemas de Aprendizaje

BA0136

Psicomotricidad

AF0011

Patologa de la voz

AF0012

Audiologa y Adaptacin de Prtesis

AA0050

Neurolingstica

AA0051

Alteraciones del Sistema Estomatogntico

2I0161

Defensa Nacional (Resolucin R N 8243-2004-UNFV)

3
45

AJ0146

Rehabilitacin Integral

AF0013

Foniatra

AJ0147

Salud Pblica y Rehabilitacin Basada en la Comunidad

6D0092

Investigacin en Ciencias de la Salud

2C0073

Sistemas Alternativos de Comunicacin

AJ0148

Gerencia en Servicios de Salud

AF0014

Rehabilitacin de las alteraciones del Sistema Estomatogntico

AF0015

Rehabilitacin del Sordo

AF0016

Rehabilitacin de las Afasias

GA0030

Prcticas Pre-Profesionales (Internado Hospitalario)

TOTAL

6
41

AH0022

TOTAL

40

AI0028

TOTAL

CRED

4A0010

TOTAL DE CRDITOS DE LA ESPECIALIDAD

44
40
210

ESPECIALIDAD DE RADIOLOGA
Perfil profesional
Planifica, evala, aplica, modifica e innova mtodos, procedimientos y tecnologas
en la aplicacin de las radiaciones ionizantes y no ionizantes, para la obtencin e
imgenes de ayuda diagnstica y/o tratamiento, dosificndolas racionalmente
para contribuir al fomento, promocin, recuperacin y rehabilitacin de la salud.
En la actualidad engloba diferentes reas de desempeo profesional como
son:

Radiodiagnstico,

Medicina

nuclear,

Hemodinmica,

Radioterapia,

Ultrasonografa, Tomografa computada, Tomografa multicorte y Resonancia

magntica.
Campo Laboral

Centros hospitalarios, clnicas pblicas, privadas y municipales.

Empresas de produccin y la comercializacin de insumos, materiales y

equipos de diagnstico por imgenes.

Gestin en gabinetes de diagnstico por imgenes.

Docencia en Universidades, instituciones de educacin superior,

pblicas y privadas,

ONGs de salud y medio ambiente.

Pericias judiciales en el campo de la especialidad.

Instituciones de salud pblicas y privadas, ONGs.

Empresas Privadas de comercializacin de equipos mdicos

Instituciones de Proyectos de Investigacin

Plan de estudios 2003 Especialidad de Radiologa

Cuarto ao

Tercer ao

Segundo ao

Primer ao

ao

CODIGO

ASIGNATURA

CR

AI0018

Anatoma Humana I

4E0050

Bioqumica y Nutricin

4B0014

Qumica Aplicada

3A0025

Biofsica

6C0045

Metodologa de la Investigacin I

AG0007

Fundamentos de Radiologa

AI0019

Evolucin y Desarrollo Humano

AI0020

Anatoma Humana II

AI0021

Fisiologa Humana

AI0022

Embriologa e Histologa

4A0011

Biologa y Gentica

3B0070

Matemtica

AJ0054

Ciencias Sociales Aplicadas a la Salud

TOTAL

45

BA0229

Psicologa Aplicada

AC0013

Enfermera y Primeros Auxilios

5B0075

Bioestadstica y Demografa

2C0029

Lenguaje y Comunicacin

AG0008

Radioanatoma

AG0009

Radiodiagnstico I

AG0010

Fsica de las Radiaciones

AA0042

Patologa General

AG0011

Proteccin y Seguridad Radiolgica

TOTAL

46

6C0015

Metodologa de la Investigacin II

AK0004

Fundamentos de Farmacologa

AA0043

Planeamiento y Dosimetra

AG0012

Ultrasonografa

AJ0020

Epidemiologa

AG0013

Tomografa Computada

AG0014

Radiodiagnstico II

AG0015

Semiologa Radiolgica I

2I0161

Defensa Nacional

TOTAL

46

AJ0142

Salud Comunitaria

2A0054

Biotica y Deontologa

AG0016

Fundamentos de Control de Calidad en Radiologa

HC0106

Seminario de Tesis en Radiologa

AJ0143

Gerencia y Gestin en Salud

AG0017

Radioterapia

AA0044

Medicina Nuclear

AG0018

Resonancia Magntica

AG0019

Semiologa Radiolgica II

TOTAL

43

Prcticas Pre Profesionales (Internado

Hospitalario)

40

Quinto ao
GA0028

TOTAL
TOTAL DE CRDITOS DE LA ESPECIALIDAD

40
220

ESPECIALIDAD DE OPTOMETRA

Perfil Profesional
Est capacitado para realizar actividades asistenciales, docentes, de
investigacin y preventivo-promocionales a favor del ser humano, orientadas
hacia el desarrollo de la salud visual.
Desarrolla mtodos para la determinacin y mensuracin cientfica de los
defectos de refraccin, acomodacin y motilidad del ojo humano, el ensayo,
prescripcin y adaptacin del lente de contacto, prtesis oculares y la prctica
de ejercicios ortpticos sin el uso de drogas, medicinas o intervencin quirrgica.

Campo laboral

Centros hospitalarios, clnicas pblicas, privadas y municipales.

Empresas de produccin y comercializacin de insumos, materiales y

equipos optomtricos.

Gestin en gabinetes de optometra.

Universidades, instituciones de educacin superior (pblica y privada),

ONGs de salud y medio ambiente.

Instituciones de investigacin de salud, medio ambiente y gabinetes de

control de calidad.

Pericias judiciales en el campo de su especialidad.

Plan de estudios 2003 Especialidad de Optometra

Primer ao

Ao

CODIGO

4A0011

Biologa y Gentica

2A0044

Filosofa y Ciencias Sociales

2C0067

Lenguaje y Comunicacin

3B0070

Matemtica

AH0001

Introduccin a la Optometra

AI0021

Fisiologa Humana

6C0043

Metodologa de la Investigacin I

3A0025

Biofsica

BA0229

Psicologa Aplicada

4B0015

Qumica Aplicada

AI0020

Anatoma Humana II

TOTAL

44

Bioestadstica y Demografa

Bioqumica y Nutricin

AC0014

Enfermera Aplicada

AH0002

ptica Oftlmica

AH0003

Instrumentos y Equipos Oftlmicos

AH0004

Materiales Oftlmicos

AJ0144

Administracin y Gerencia en Salud

AH0005

ptica Fsica y Geomtrica

AH0006

Anatoma y Fisiologa Ocular

AA0045

Patologa General

TOTAL

43

AK0005

Fundamentos de Farmacologa

AJ0019

Epidemiologa

AH0007

ptica Fisiolgica

AH0008

Lentes de Contacto I

AH0009

Patologa y Semiologa Ocular

AH0010

Visin Binocular

5B0075

Segundo ao
Tercer ao
Cuarto ao

CR

Anatoma Humana I

4,00E+53

Quinto ao

ASIGNATURA

AI0018

AH0011

Optometra Clnica I

AH0012

Neurofisiologa de la Visin

AH0013

Anlisis Optomtrico I

2I0161

Defensa Nacional

TOTAL

48

AH0014

Baja Visin y Rehabilitacin Visual

6C0015

Metodologa de la Investigacin II

AH0015

Optometra en el Medio Ambiente

AH0016

Optometra Peditrica y Geritrica

2A0055

Biotica y Deontologa

AH0017

Implante y Prtesis Ocular

AH0018

Anlisis Optomtrico II

AH0019

Lentes de Contacto II

AH0020

Optometra Clnica II

AH0021

Ortptica y Pleptica

TOTAL

47

Prcticas Pre Profesionales (Internado Hospitalario)

40

GA0028

TOTAL
TOTAL DE CRDITOS DE LA ESPECIALIDAD

40
222

RECUERDA

El plan de estudio anual

Determina una secuencia de cursos a lo
largo de la carrera, estableciendo un
sistema de pre requisitos cuya aprobacin
es indispensable para matricularse en las
asignaturas del siguiente nivel.

El
Nmero mnimo de crditos para mantener la
condicin de estudiante regular es el 10% de crditos
del plan de estudio vigente

El alumno que desaprueba una asignatura que es

pre requisito de otra, necesariamente tiene que
matricularse en ella en el ao acadmico siguiente.

El alumno que desaprueba cuatro o ms asignaturas de su

plan de estudios en el ao acadmico cursado, se matricula
en el nivel o ao acadmico siguiente, SOLO en las que
desaprob, incluyendo aqullas en que no se present.

El alumno que alcanza un promedio ponderado igual o

mayor que 13 (trece) y se encuentra en la condicin de
invicto en el ltimo ao acadmico inmediato anterior,
podr solicitar ampliacin de crditos. Los alumnos del
ltimo ao acadmico, exceptundose de estos requisitos,
podrn llevar hasta dos asignaturas por ampliacin de
crditos para culminar sus estudios.

Si un alumno se matricula indebidamente en un

curso, sea porque desaprob los pre requisitos o
excede indebidamente el nmero de crditos, el
centro de cmputo rechaza la matrcula notificando a
la Facultad para su revisin, procediendo, con la
aceptacin del alumno, la correccin respectiva.

INSTITUCIONES DE LA UNFV QUE BRINDA?

OCBU Oficina Central de Bienestar Universitario, desarrolla programas de
alimentacin: desayuno y almuerzo estudiantil.
De salud: atencin mdica, odontologa, psicologa y tpico.
Adems seguro de salud, apoyo pecuniario, cuna estudiantil.
Atencin de 8:00 a 19:00 hrs.
Direccin : Jr. Chancay N 815
CEUPS (Centro de Extensin Universitaria y Proyeccin Social).

Realiza cursos y eventos de extensin cultural y proyeccin social dirigido a

sus diferentes estamentos universitarios as como la comunidad en su
conjunto. Su difusin es de carcter profesional acadmico, cientfico y/o
tecnolgico, proyectando su accin hacia la sociedad.
Direccin Av. Brasil N 2483 - A Jess Mara. Telfono: 788-1382
CENTRO CULTURAL FEDERICO VILLARREAL

Dicta curso de danzas andinas, instrumentos musicales, dibujo, pintura, etc.

Direccin Av. Nicols de Pirola N 412 Cercado de Lima Telfono: 720-9720
Anexo 9620 / 9606
INSTITUTO DE IDIOMAS

Los estudiantes son formados en el conocimiento y prctica de idiomas

extranjeros. Asimismo, el Instituto de Idiomas promueve el mejor
conocimiento de los idiomas que configuran la identidad nacional. Dirigido a
toda la comunidad villarrealina y pblico en general.i
Direccin Av. Brasil N 2483 - A Jess Mara. Telfono: 462-2716
AYUDA ECONMICA A CAMBIO DE TRABAJAR EN TUS HORAS LIBRES

Para ello debers acercarte a partir del mes de noviembre a la Oficina de

Servicio Social de la Facultad de Tecnologa Mdica, a recabar la informacin
necesaria para presentar el expediente a la OCBU, y solicitar el programa de
apoyo pecuniario y bono alimenticio. Luego de ser evaluado por la asistenta
social y de ser aceptado, el alumno realizar trabajos administrativos que se
indiquen y se dar una asignacin mensual por el trabajo.
DIRECCIN DE ORIENTACIN, TUTORA ACADMICA Y PERSONAL (DOTAP)

La Direccin de Orientacin, Tutora Acadmica y Personal de la Faculta de

Tecnologa Mdica es la encargada de programar, supervisar, controlar,
impulsar, promover y coordinar las actividades que permitan solucionar los
problemas de tipo acadmico, personal y/o social que afecten el desempeo y

rendimiento formativo del estudiante universitario, promueven de manera

integral actividades en el campo cultural, recreativo y deportivo.

Cada Facultad de la UNFV cuenta con una

biblioteca especializada. La nuestra est ubicada en el pabelln A 3er piso.
Despus que hayas que has realizado tu matrcula podrs acceder al servicio
de biblioteca, previa inscripcin para obtener el carn.
BIBLIOTECA ESPECIALIZADA.-

OFICINA DE SERVICIO SOCIAL

Tiene como funciones especficas

Orientacin y asesora
Atencin de casos sociales
Difusin y ejecucin de programas
Atender y recomendar acciones relacionadas con la supervisin de
cafeteras y desayuno estudiantil.
Supervisin de los programas de apoyo social y cafeteras.
Brindar atencin al estudiante y trabajador.
Realizar visitas hospitalarias y domiciliarias en casos sociales.
Realizar estudios sobre la realidad socio-econmica de los alumnos y
trabajadores.
Coordinacin con otras entidades de apoyo, facilidades para la atencin de
casos sociales o desarrollo de programas sociales.

OFICINA CENTRAL DE REGISTROS ACADEMICOS Y CENTRO DE COMPUTO (OCRAC).

Rcord acadmico inmediato

Certificado de estudio
Requisito:
Record acadmico
Formato llenado adecuadamente
Recibo de pago por semestre o ao lectivo
Por ao S/. 10.00
Fotografa a color 1
Constancia de ingreso
Constancia de expediente completo
Carn universitario (original o duplicado)
Regularizacin de notas

Retiro del ao de estudios

OFICINAS DE LA FACULTAD
Reactualizacin de matrcula
Reserva de matrcula
Convalidacin de asignaturas
Anulacin de matrcula (si ingresaste a otra facultad o universidad)
Resolucin de perfeccionamiento de convalidacin
Resolucin de expedito
Resolucin de matrcula condicional
Resolucin de ampliacin de creditaje
Documentos que expide las Direcciones de Escuela
Constancias de estudios
Constancias de estar en el tercio superior
Constancia de internado
Constancia de nivelacin
Constancia de egresado
Documentos que expide la Oficina de Servicios Acadmicos
Boletas de notas
Constancias de notas
Ficha definitiva de matrcula
Constancia de no adeudar libros a la biblioteca (con solicitud)
Para obtener constancias y/o resoluciones
Pasos a seguir:
Presentar en mesa de partes una solicitud dirigida al decano(a) de la Facultad
Recibo de caja por la tasa correspondiente
Otros documentos segn lo solicitado
Direccin : Jr. Ro Chepn 290 Villa Hermosa (El Agustino)
Horario : de 8:00 a 15:30 hrs.

RESOLUCION R. N385-2012-CU-UNFV (20-1-2012)

CALENDARIO ACADEMICO 2012 - ANUAL
Matricula Regular
Matricula Extempornea
Ampliacin de Crditos
Rectificacin de Matricula
Retiro de Matricula
Reserva de Matricula
Proceso de Convalidacin
1er Examen de Subsanacin
2do Examen de Subsanacin
1er Ciclo de Regularizacin
2do Ciclo de Regularizacin

Del 12.03.2012 al 24.03.2012

Del 26.03.2012 al 07.04.2012
Del 12.03.2012 al 24.03.2012
Del 23.04.2012 al 27.04.2012
Del 06.08.2012 al 10.08.2012
Del 02.04.2012 al 27.04.2012
Del 02.04.2012 al 16.04.2012
Del 01.03.2012 al 30.03.2012
Del 03.09.2012 al 02.10.2012
Del 17.01.2012 al 09.03.2012
Del 02.07.2012 al 03.09.2012

REGLAMENTO INTERNO DE EVALUACIN

Reglamento de Evaluacin PreGrado (Aprobado por Resolucin N 4845-2003UNFV).
Directiva FTM (En cumplimiento a la primera disposicin del Reglamento).
En cumplimiento de lo establecido en el artculo 2 del Reglamento General de la
UNFV.
Marco terico:
El proceso de evaluacin es un proceso integral, permanente y/o peridico,
mediante el cual se determina el nivel del rendimiento acadmico terico prctico
del estudiante cuyos resultados implican la aprobacin o desaprobacin de las
modalidades consideradas como Tarea Acadmica.
La evaluacin de los estudiantes de pre-grado de la Facultad de Tecnologa
Mdica es flexible y le permite al docente obtener resultados, analizarlos,
interpretarlos, registrarlos y tomarlos como indicadores del proceso de
enseanza aprendizaje. Se toma en cuenta los objetivos planteados en el slabo
de cada asignatura del ao acadmico.
Base Legal:
Ley Universitaria N 23733
Estatuto de la UNFV 2001
Reglamento General UNFV 2002
Compendio de Normas Acadmicas 2003 Resolucin R. N 4845
Modificacin del estatuto mediante Resolucin R. N 642-2005

TTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1.- El presente reglamento establece las normas, directivas y
procedimientos para organizar, estructurar, dirigir, controlar y supervisar el
proceso de evaluacin educativa de la enseanza aprendizaje de los alumnos de
pregrado de la Facultad de Tecnologa Mdica de la UNFV
Artculo 2.- La Facultad de Tecnologa Mdica se adeca al Reglamento General
de evaluacin de la UNFV de acuerdo a las necesidades.
Artculo 3.- El objetivo de este Reglamento es garantizar la correcta aplicacin
de las normas, procedimientos e interpretaciones de los criterios acadmicos, en
la calificacin de la evaluacin del rendimiento de los estudiantes de la Facultad
de Tecnologa Mdica.
Uniformizar los criterios de evaluacin por parte de los docentes de la
FTM en las distintas asignaturas de los planes curriculares.
Conocer los logros obtenidos por los alumnos.
Lograr informacin acerca de los elementos que influyen en el proceso
enseanza-aprendizaje, a fin de adoptar las medidas que permitan alcanzar
los objetivos del trabajo educativo.
Proporcionar informacin a los alumnos sobre el avance y logro en el
aprendizaje.
Contribuir con los procedimientos e instrumentos de evaluacin a la
consolidacin de formas adecuadas de aprendizaje.
Artculo 4.- El presente reglamento determina y delimita los derechos y
deberes que debe observar y cumplir el estudiante, as como el
cumplimiento y aplicacin por parte de los docentes y autoridades.
CAPTULO I SISTEMA DE EVALUACIN

Artculo 5.- La evaluacin es el proceso que consiste en determinar el

rendimiento acadmico de un estudiante con la finalidad de ser promovido. Es
integral y permanente. Se aplica durante todo el proceso de enseanzaaprendizaje.
Artculo 6.- El rgimen de estudios es anual. El perodo lectivo es de 34 o 17
semanas segn corresponde.
Artculo 7.- La evaluacin educativa en la Facultad de Tecnologa Mdica
comprende las modalidades siguientes:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Exmenes orales o escritos.

Prcticas calificadas
Informes de Laboratorio
Informes de prcticas de campo.
Seminarios calificados.
Exposiciones.
Trabajos monogrficos
Investigaciones bibliogrficas.
Trabajos de investigacin dirigidos por profesores de la asignatura.
Controles de lectura.
Otras modalidades de acuerdo a la naturaleza de la asignatura.

Artculo 8.- El sistema de evaluacin comprende examen parcial, examen final y

tarea acadmica aplicados a la mitad, al final o a lo largo del perodo acadmico
respectivamente.
Artculo 9.- La tarea acadmica es un elemento primordial y eje central de la
evaluacin permanente del estudiante y comprende siguientes aspectos:
Calificaciones (orales o escritos) fuera de los exmenes (parciales o finales)
programados.
Prcticas calificadas e informes de laboratorio y/o campo.
Seminarios y exposiciones
Trabajos monogrficos e investigaciones bibliogrficas.
Participacin en los trabajos de investigacin dirigidos por profesores de la
asignatura.
Comprensin de lectura.
Nota de apreciacin personal, disciplina, cumplimiento.
Proceso procedimental y conductual
Otros que el docente considere pertinente.
Ejemplo :a+b+d+d+e+f+g+h =14+14+10+14+15+11+11+12= 12.63 =13 Nota en T.A.
8
8
Artculo 10.- En el sistema de evaluacin se considera la ponderacin de notas,
referidas a un determinado peso referencial a los exmenes parciales, examen
final y tarea acadmica, como sigue:
a) Rgimen Anual
Ponderacin
Primer examen Parcial
Segundo examen Parcial

1
1

Tercer examen Parcial

Examen Final 3 (*)
Tarea Acadmica

1
4

Ejemplo:
NOTA FINAL=1er.EP(13)X1+ 2do.EP(11)X1+3er.EP(10)X1+ EF(13)x3+ TA(12)X4
10
NOTAFINAL= (13x1)+(11x1)+(10x1)+(13x3)+(12x4) =13+11+10+39+48=12.1 = 12
10
10
(*) Se recomienda tomar a consideracin los siguientes porcentajes para el
examen final:
ANUAL: 10% del Primer Bimestre, 10% del Segundo Bimestre, 10% del Tercer
Bimestre y 70% del Cuarto bimestre.
Estos considerandos debern figurar dentro del silabo.

CAPTULO II - MODALIDADES
Artculo 11.- La evaluacin es integral y permanente, tiende a desarrollar la
capacidad realizadora, dinmica y crtica de los estudiantes y a fomentar su
cabal aprovechamiento acadmico.
Artculo 12.- En el rgimen de evaluacin en la Facultad de Tecnologa Mdica
precisa como modalidad:
En el rgimen anual:
3 exmenes parciales, 1 examen final y la tarea acadmica.

TTULO II - DISPOSICIONES ESPECFICAS

CAPTULO I EVALUACIN DEL RENDIMIENTO
Artculo 13.- Los exmenes y otras formas de evaluacin se califican en escala
vigesimal(de 1 a 20) en nmeros enteros. La nota mnima aprobatoria es once (11).
El medios punto(0.5) es a favor del estudiante.
Artculo 14.- Las modalidades y oportunidades que comprenden la evaluacin debe
establecerse en los silabos de las asignaturas y no podrn modificarse durante el
perodo acadmico.

Las modalidades se consideran en los artculos 9, 10 y 13del presente reglamento.

Artculo 15.- La direccin de la Escuela Profesional y los profesores encargados
de la asignatura son responsables de que los exmenes se elaboren en funcin al
contenido del slabo y objetivos del curso.
Artculo 16.- Los exmenes tericos y prcticos son calificados por los
profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos dentro de 7
das tiles y las actas a la Direccin de Escuela Profesional, dentro de los plazos
fijados.
Artculo 17.- Las fechas de exmenes escritos y orales son publicadas
oportunamente por la Direccin de Escuela Profesional supervisando a su vez su
cumplimiento, de acuerdo al Calendario Acadmico de la Universidad.
Artculo 18.- El sistema de calificacin es nico para las asignaturas que se
dicten en la Facultad de Tecnologa Mdica.
Artculo 19.- El alumno que al final del perodo acadmico acumule 30% de
inasistencia sin justificadas durante el dictado de una asignatura, queda
inhabilitado para rendir examen final sin derecho para rendir examen de
aplazados. El Profesor encargado de la asignatura es responsable de la aplicacin
de esta disposicin.
Artculo 20.- A solicitud del estudiante las pruebas escritas pueden ser
revisadas, dentro del trmino prudencial hasta 48 horas despus de haber sido
recibidas. La Facultad de Tecnologa Mdica exige como requisito:
Solicitud dirigida al director de Escuela dentro de las 48 horas de corregido
y entregado el examen al alumno, explicando la justificacin del reclamo,
nmero de pregunta o preguntas referentes al examen de la asignatura para
ser revisados por la Escuela Profesional
Artculo 21.- Todo hecho irregular cometido por el estudiante durante el examen
y que altere la disciplina acadmica del acto y lo dispuesto para su realizacin se
le califica con la nota cero uno (01).
Artculo 22.- Los alumnos que obtengan calificativo 00 en una asignatura, no
podrn someterse a examen de aplazados, subsanacin, ni podrn matricularse en
los ciclos de nivelacin.
Artculo 23.- Es obligacin del profesor de la asignatura llevar el control de
notas y de asistencia en un registro (Listado de asistencia). La Facultad de

Tecnologa Mdica por intermedio de la Oficina de Servicios Acadmicos

proporcionar el registro.
Artculo 24.- El alumno que abandona la asignatura se le considera con 00
siempre y cuando no haya rendido ningn examen o evaluacin correspondiente.
En este caso, el 00 no se considera como desaprobado. No obstante pierde la
gratuidad de la enseanza hasta que supere esta situacin y se nivele en su plan
de estudios.
CAPTULO II DEL CREDITAJE
Artculo 25.- El crdito es un valor relativo que se asigna a las asignaturas segn
el nmero de horas tericas y prcticas semanales precisadas para su dictado y
evaluacin correspondiente.
Artculo 26.- Se determina que:
Asignatura con teora y prctica de rgimen anual
Por cada 01 hora de teora se asigna 02 crditos.
Por cada 02 horas de prctica (o laboratorio) 02 crditos.

CAPTULO III - FORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE CALIFICACIN

Artculo 27.- En los slabos se determina la forma de evaluacin, los instrumentos
que se utilizan, en que oportunidades o fechas se realizan, as como, la
organizacin de la evaluacin en relacin a la asignatura (teora y prctica) : por
captulos o unidades.
Artculo 28.- La calificacin final se obtiene sumando el total de calificativos
acumulados en el proceso de evaluacin (etapas) de acuerdo a una ponderacin
que se especifica en el artculo 10 de este Reglamento.
Artculo 29.- Los exmenes y prcticas calificadas se realizan en fechas
sealadas en el slabo de cada asignatura coordinadas por la Direccin de la
Escuela Profesional en cumplimiento del Calendario Acadmico de la Universidad,
no son postergables. Los alumnos que no asisten en esas fechas pierden el
derecho a rendir el examen salvo casos de enfermedad o duelo debidamente
comprobados.
Artculo 30.- Al trmino del ciclo acadmico los alumnos obtienen un promedio
final, que es el resultado de promediar todas las modalidades de evaluacin
desarrollada en la asignatura. Es responsabilidad de la Oficina Central de
Registros Acadmicos y Centros de Cmputo la emisin del Record Acadmico,
Historial Acadmico y Certificados. Las Oficinas de Servicios Acadmicos de las

Facultades slo otorgarn las boletas de notas y publicarn un cuadro de mrito

por sesin y grado acadmico, luego de trascurrido 07 das de haber concluido el
ciclo correspondiente.
CAPTULO IV - EXMENES REZAGADOS
Artculo 31.- El alumno que estuviera impedido de rendir examen en la fecha
sealada encaso de fuerza mayor puede solicitar por escrito a la Direccin de
Escuela, la autorizacin para rendirlo en fecha posterior y acompaando prueba
sustentatoria y en un plazo no mayor de 48 horas de la fecha de examen. Esta
autorizacin se da por una sola vez.
CAPTULO V - EXAMEN SUSTITUTORIO
Artculo 32.- El estudiante que obtenga alguna nota desaprobatoria en los
calificativos de los parciales de una asignatura, podr solicitar un examen
sustitutorio, reemplazando esta al segmento solicitado; de existir dos o ms
segmentos desaprobados, la nota sujeta a esta opcin ser la de menor peso
acadmico.
Dicho examen incluye tambin a aquellos alumnos que estando aprobados deseen
sustituirla nota ms baja obtenida en los parciales de hasta tres asignaturas. En
caso de una menor a sus calificativos tericos, se mantendr el del examen
sustitutorio.
No tienen derecho a rendir examen sustitutorio aquellos que, en el parcial
solicitado obtuvieran las nota 00 (cero cero) en algunos de los exmenes
tericos. Asimismo, quienes injustificadamente habiendo solicitado rendir el
examen sustitutorio, no se presenten a rendirlo en la fecha programada para
cada asignatura., calificndosele con la nota de 05.
-El alumno que tiene desaprobados todos los parciales, no tiene derecho a
examen sustitutorio. Ejm: Anual: 3 parciales desaprobados.
-Todo alumno tiene derecho a solicitar examen sustitutorio de hasta tres
asignaturas; siempre y cuando el calificativo del parcial solicitado no sea menor
a 05.
No tienen derecho a sustituir su nota aquellos que en el parcial solicitado
tuvieran la nota menor de 05.
Aquellos que habiendo solicitado se retiren en 24 horas acadmicas.
-Los exmenes sustitutorios tendrn un cronograma publicado por la Escuela
Profesional, cuyas fechas sern inalterables (no habr ninguna justificacin
para postergacin).

-El alumno presentar una solicitud por escrito en papel simple y sin pago alguno a
la Escuela respectiva, indicando la asignatura y nota parcial a sustituir, caso
contrario no ser programado.
-La Escuela remitir a la Oficina de Servicios Acadmicos y al docente encargado
de la asignatura la relacin de alumnos solicitantes, sealando la nota a
sustituir.
-El examen sustitutorio ser nico en base a los objetivos propuestos en la
asignatura.
-El docente encargado de la asignatura tomar el examen en la fecha indicada
teniendo como calificativo promedio la suma de todos los alumnos aprobados,
entre los mismos, calificar el examen, informar al alumno sobre su nota e
inmediatamente llenar la pre acta correspondiente en la Oficina de Servicios
Acadmicos.
-El alumno solicitante del examen sustitutorio no podr renunciar a dicho
calificativo, sustituyendo automticamente la nota de examen solicitado.
CAPTULO VI - EXAMEN DE APLAZADOS
Artculo 33.- Los alumnos que al trmino del ciclo acadmico, obtengan nota
desaprobatoria podrn rendir examen de aplazado como ltima oportunidad para
aprobarlo.
Artculo 34.- Los exmenes de aplazados se rinden en la fecha programada en el
Calendario Acadmico, hasta un mximo de tres asignaturas desaprobadas en el
ciclo acadmico anterior. La nota del examen de aplazado se promedia con la nota
final del curso. Los alumnos que no se presenten son automticamente
desaprobados, y se les califica con el promedio final obtenido.
Artculo 35.- El alumno que al trmino del ciclo acadmico tiene cuatro o ms
cursos desaprobados repite automticamente el mismo ciclo acadmico. Los
cursos aprobados mantienen su nota.
Artculo 36.- Los cursos que nos logran promedio aprobatorio despus de los
exmenes de aplazados, se denominan cursos desaprobados. Los cursos
desaprobados exigen una nueva matrcula, la asistencia a clases y el cumplimiento
de todas las obligaciones acadmicas que demanda la asignatura.
CAPTULO VII - EXAMEN DE SUBSANACIN
(Para las carreras de salud no existe esta modalidad de examen.)

CAPITULO VIII - DE LAS PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

Artculo 39.- Las prcticas pre-profesionales deben estar consideradas dentro
del Plan Curricular, asignndole 40 crditos en la Facultad de Tecnologa Mdica.
Artculo 40.- Los alumnos de la Facultad de Tecnologa Mdica realizan sus
prcticas pre profesionales en el 5to. Ao de estudios con una duracin de 12
meses calendarios. La inasistencia injustificada a una de las rotaciones
programadas en la Sede respectiva ser sancionada con nota OO (cero cero).
Si al promediar la nota 00 con las otras notas el alumno resultara aprobado, esto
no lo justifica que el alumno cumpla con realizar la rotacin desaprobada en la
misma Sede o en otra. Si en el promedio resultara descalificado, repetir la
Prctica Pre-Profesional en el siguiente ao con una nueva matrcula.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Primera Los casos especiales no previstos en el presente reglamento, son
resueltos por el Consejo de la Facultad de Tecnologa Mdica, y en ltima
instancia por el Vicerrectorado Acadmico.
Segunda El presente Reglamento rige a partir del da siguiente de la publicacin
de la Resolucin Rectoral respectiva.
Tercera Derguese las disposiciones, reglamentos y normas que se opongan al
presente reglamento interno.

BIBLIOGRAFA

Reglamento General de la Universidad Nacional Federico Villarreal aprobado

con Resolucin C.R. N 2984-94-UNFV del 08 de junio de 1994.
Compendio de Normas Acadmicas aprobado en Consejo Universitario
aprobado con Resolucin N 4845-2003-unfv del 06-03-03.
Reglamento General para las carreras cortas aprobadas con Resolucin C.R.
N 9584-96-UNFV del 22-01-96.
Reglamento General de Ciclos de Nivelacin de pre-grado aprobado con
Resolucin C.R. N 10102-97 UNFV del 29 de enero de 1997.
Reglamento General de Matrcula de pregrado, aprobado con Resolucin C.R.
N 10254-97-UNFV del 10-02-97
Reglamento General de Grados y Ttulos aprobado con Resolucin C.R. N
12187-97-UNFV del 04-09-97.
Reglamento General de Evaluacin del Rendimiento Acadmico de los alumnos
de pregrado, aprobado con Resolucin C.R. N 12192-97-UNFV del 04-09-97.
Manual de Organizacin y Funciones de la Universidad Nacional Federico
Villarreal Oficina Central de Racionalizacin. Resolucin C.R. N 7194-96UNFV del 11.MAR.1996.
Reglamento General para la Convalidacin de asignaturas aprobadas en otras
universidades o instituciones de nivel universitario, aprobada con Resolucin
Rectoral N507-2012-CU-UNFV, del 21 de febrero 2012.
Resolucin C.R. N 4584-95-UNFV del 24.ENE.1995. Reglamento de
convalidacin de asignaturas para la obtencin del grado acadmico de
Bachiller y Ttulo Profesional.
Resolucin R. N 2027-2002-UNFV del 14 de marzo del 2002. establece en
ocho (08) el nmero de crditos extracurriculares que debern aprobar los
estudiantes como requisito exigidos por sus facultades para titularse a
partir del ao acadmico 2001.
Reglamento de Prcticas profesionales o internado de la Facultad de
Tecnologa Medica

EL HIMNO DE LA UNIVERSIDAD VILLARREAL

La letra y msica del Himno Villarrealino fue compuesta por el seor Abelardo
Coello Baratta, quien result ganador del concurso convocado por la Universidad
y cuya aprobacin fue por resolucin rectoral 890 del 21 de junio de 1965. Cabe
sealar que el compositor era administrador general de la UNFV de aquel
entonces. Con motivo de celebrarse el segundo aniversario de la UNFV fue
entonado por vez primera en el Teatro Segura por el tenor Luis La Rosa, el 5 de
noviembre de 1965 con el acompaamiento de la Orquesta Sinfnica Nacional.

CORO

Juventud estudiosa
Anhelante de saber,
alegre y bulliciosa
llegars a vencer (bis)

ESTROFAS

Nuestras voces sean clarines

y nuestro canto sonoro
para que se oiga nuestro coro
en los ltimos confines (bis)

Federico Villarreal!
En honor a tu memoria
Lucharemos con tesn,
Con el alma y corazn
Hasta llegar a la gloria
Con la fuerza de la razn (bis)

ANEXO

VISTAS DE LA FACULTAD DE TECNOLOGIA

MDICA