COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIN DE COMFENALCO

SANTANDER - COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO

AREA LENGUA CASTELLANA
Fecha de Elaboracin: 10 09 - 15
Fecha de Ejecucin:

GUA DE REFUERZO
3er PERODO

GRADO
3-

NOMBRE

INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el tercer
perodo.
Prepare la evaluacin de recuperacin con mucho inters y concentracin. Como apoyo, desarrolle este taller,
con la gua o acompaamiento de sus padres o de un adulto calificado.
Tenga en cuenta los nuevos criterios de evaluacin para Recuperaciones, segn la ltima disposicin del
Consejo Acadmico:

Todos los estudiantes que reprueben alguna(s) asignatura(s) en el perodo, deben presentar la
Evaluacin de Recuperacin.
Esta gua de refuerzo no se presenta a la docente, por lo tanto no tiene ninguna nota.
La nota mxima de la evaluacin de Recuperacin es 100%, equivalente a 20 puntos, los cuales se
suman a la nota del perodo, siendo este total, la calificacin final de la asignatura en el perodo.

1. Corrija acertadamente la evaluacin de Sntesis del tercer perodo.

2. Explique las principales caractersticas de los textos informativos.
3. Mediante un esquema escriba las diferencias entre un texto informativo, narrativo y potico.
4. Produzca con excelente letra y ortografa un texto informativo, luego:
a. Escriba el nmero de prrafos que los conforman.
b. Subraye la idea principal.
5. En ese mismo texto identifique oraciones con diferentes clases de intencin comunicativa.
* Interrogativa: _____________________________________________________________________
* Exclamativa: _____________________________________________________________________
* Negativa: ________________________________________________________________________
* Afirmativa: _______________________________________________________________________
*Dubitativa: _______________________________________________________________________
* Imperativa: ______________________________________________________________________
* Desiderativa: _____________________________________________________________________
6. Produzca una noticia cuyo tema sea X BIENAL COMFENALQUISTA DE INVESTIGACIN. (Practique el
esquema para escribir una noticia).
7. Identifique en la noticia que escribi palabras que tengan sufijos y prefijos.
8. Recorte y pegue una lmina donde se represente una accin, escriba cinco oraciones y luego:
a. Subraye el sujeto con color rojo y encierre el ncleo del sujeto.
b. Subraye el predicado con color azul y encierre el ncleo del predicado.
9. Deduzca el significado de las siguientes palabras homfonas y elabore una oracin con cada una: hola-ola,
vaya-valla, ora-hora, revelar-rebelar, savia-sabia, abrazar-abrasar, vienes-bienes.
10. Escriba palabras segn las reglas ortogrficas vistas en clase con b y v y s c y z