MATRIZ DE EVALUACIN

FICHA DE SEGUMIENTO DEL PROYECTO

OBJETIVOS DEL PROYECTO

DIMENSIN /VARIABLE

*Estrategias de enseanza
*Implementar estrategias y aprendizaje
de

enseanza

aprendizaje para mejorar

*Comprensin lectora de
textos cientficos

la comprensin lectora de
textos cientficos de los
estudiantes del primer
grado de secundaria, de
la I.E N 1168 Hroes del
Cenepa, a travs de la
seleccin, organizacin e
interpretacin

de

informacin en mapas
conceptuales
con Bubbl.us .

digitales

*Organizadores digitales
con Bubbl.us

TCNICAS
*Encuestas a docentes
de C.T. A que tienen a
cargo el primer ao de
secundaria .

INDICADORES

FUENTE DE INFORMACIN

*Opiniones de los docentes

de C.T.A beneficiarios del
proyecto .

Primarias:
*Docentes participantes del
C.T.A y docente
responsable del proyecto
*Actas de reuniones de
docentes de C.T.A con
docente responsable y
coordinador del rea.
*Comunicaciones emitidas
*Correos electrnicos
*Registro de actividades del
proyecto .

*Actividades de intercambio
de experiencias y materiales
entre docentes de C.T. A

*Encuestas a estudiantes
de primer ao de
secundaria sobre el uso
de organizadores digitales *Estudiantes que
seleccionan , organizan e
interpretan informacin de
*Lista de cotejo para
textos cientficos
evaluacin de proceso del
proyecto.
*Estudiantes que usan
organizadores digitales en
*Rubrica para evaluar
Bubbl.us para plasmar sus
mapas conceptuales
mapas conceptuales .
digitales sobre textos
cientficos

Secundarias:
*Sesiones de aprendizajes
con fortalecimiento de
actividades pedaggicas en
Bubbl.us
*Informe de los docentes
sobre las actividades
realizadas