BETA II-R

Las normas del Beta II-R permiten que se

exprese la ejecucin de un examinado en
trminos de un CI o de un percentil.
Generalmente slo se considera uno de
estos valores; aunque en ocasiones si se
requiere de ambos. El primer paso a seguir
es el de convertir
las puntuaciones
naturales de las 6 tareas a puntuaciones
normalizadas. Enseguida se convierte la
suma de las puntuaciones normalizadas a un
CI o a un percentil. Debido a que se suman
las puntuaciones normalizadas y no las
puntuaciones naturales cada una de las
tareas tiene igual peso para determinar el CI
o el percentil. (Las 6 puntuaciones
normalizadas no deben ser interpretadas en
forma individual). Slo el CI y el percentil
global (total) cuenta con la suficiente
confiabilidad como para que se lleve a cabo
una interpretacin significativa.
CONVERSION DE PUNTUACIONES NATURALES
A CI Y A PERCENTILES

Localizar en el cuadro 1 las puntuaciones

naturales del examinado en la columna
denominada Tarea 1 mediante una lectura
horizontal y partiendo de la puntuacin natural
hacia la columna de la extrema izquierda o de la
derecha del Cuadro, encontrar la puntuacin
normalizada
equivalente.
(Ejemplo:
una
puntuacin natural de 8 en la tarea 1
corresponde a una puntuacin normalizada de
10). En la ltima pgina del folleto anote esta
puntuacin normalizada en el espacio indicado.
Repita este procedimiento con las 5 tareas
restantes. Enseguida sume las puntuaciones
normalizadas de las 6 tareas y anote el total en
el espacio denominado Suma de Puntuaciones
Normalizadas.
Para obtener el CI consulte el cuadro 2 localice
la suma de las puntuaciones normalizadas del
examinado en la columna de la extrema
izquierda o de la derecha. Mediante una lectura
horizontal y partiendo de esta suma de
puntuaciones escalares localice l a columna que
corresponda a la edad del sujeto, y as
encontrara el CI equivalente. Anote este en el
espacio indicado en la ultima pgina del Folleto
de Tareas. Es de mucha importancia encontrar
la columna correcta dentro del Cuadro, ya que
las
equivalencias
del
CI
varan
considerablemente con la edad. Ejemplo una
suma de puntuaciones normalizadas de 71
corresponde aun CI de 106 en una persona de
23 aos de edad. La misma suma de
puntuaciones normalizadas corresponde a un CI
de 123 en una persona de 60 aos de edad.
Para la obtencin de un percentil, consulte el
Cuadro 3. Localice la suma d las puntuaciones
normalizadas del examinado en la columna del
extremo derecho o izquierdo. Mediante una

lectura horizontal y partiendo de esta suma de

puntuaciones normalizadas., localice la columna
que corresponda a la edad del sujeto y
encontrar el percentil equivalente. Anote este
en el espacio indicado en la ltima pgina del
folleto de tareas. Nuevamente asegrese de
utilizar la columna correcta dentro del Cuadro,
ya que los percentiles, al igual que el CI varan
considerablemente con la edad.
COMPARACION DE LOS CI Y DE LOS
PERCENTILES
Los CI al igual que los percentiles del Beta II-R
expresan l ejecucin del examinado, en relacin
a la ejecucin del grupo de estandarizacin. La
obtencin de los CI en el Beta II-R es similar a la
obtencin del CI en el WAIS. se determino que
los CI en cada grupo de edades, tendran una
media (N) con valor de 100 y una desviacin
estndar (DE) con valor de 15. De aqu que los
mismos CI en individuos de diferentes edades
no reflejen el mismo nivel absoluto de ejecucin.
Los percentiles determinados separadamente
para cada grupo de edad, representan el
porcentaje de un grupo de examinados en la
muestra de estandarizacin que obtuvieron.

CUADRO 1
Conversin de Puntuacin Natural
A Puntuacin Normalizada
Puntuacin Natural
Punt. Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea Tarea Punt.
2
3
4
5
6
Norm 1
Norm
.
0
0-2
0-7
0-1
0
0
1
3-12
0
3
8
2
1
1
2
13-19
4-5
9
3-4
2
2
3
20-29
1-2
6-7
10-11
5-7
3
3
4
30-39
3
8
12
8-10
4
4
5
40-46
4-5
9-10 13-14 11-12
5
5
6
47-53
6
11-12 15-16 13-14
6
6
54-59
7-8
13
17-18
15
7
7
7
60-65
9-10 14-15
19
16
8
8
66-71
11
16
20
17
9
9
8
72-76 12-13
17
21
18
10
10
77-82
14
18
22
19
11
11
9
83-86
15
19
23-24
20
12
12
87-88
16
25
13
13
80
17
20
26
21
14
14
10
90
27
15
15
18
28
16
16
29
17
17
La puntuacin normal ms baja posible en la Tarea 2 es de 3