Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Inmunología Basica 2015 - II
Inmunología Basica 2015 - II
MEDICINA HUMANA
INMUNOLOGIA BASICA
I.
DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Departamento Acadmico
Semestre Acadmico
Cdigo de la asignatura
Ao
Crditos
Horas semanales totales
Horas de Teora
Horas de Seminario
Horas de Trabajo independiente
1.7 Requisito(s)
1.8 Docentes
II.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Ciencias Bsicas
2014-II
101207
Segundo ao
03
05
01
02
02
Qumica Mdica, Biologa Celular y Molecular
Dr. Ivn Best Cuba
MS.c. Miguel Marzal Melndez
MS.c. William Cornejo Medina
MS.c.(c) Adolfo Marcelo ique
MS.c. Doris Agapito Panta
Lic. Ana Arce Cavero
MSc. Andrea Rivera Santilln
SUMILLA
La asignatura de Inmunologa Bsica forma parte de los cursos del Departamento Acadmico de Ciencias
Bsicas de la Facultad de Medicina, y se orienta a que el estudiante pueda comprender los mecanismos
bsicos de la respuesta inmune innata (inespecfica) y adaptativa (especfica), regulacin de la respuesta
inmune y eventos inmunolgicos involucrados en las patologas ms frecuentes que atacan al ser humano.
El contenido del curso est organizado en tres unidades temticas: Unidad I: Propiedades generales de la
Inmunidad Innata y Adaptativa, Unidad II: Mecanismos efectores de la Inmunidad y Unidad III: El Sistema
Inmune en enfermedad.
Competencias
3.1.1
Competencias generales:
Identifica los componentes bsicos de la inmunidad, y la funcin que stos cumplen, a fin de desarrollar
un razonamiento crtico acerca del rol del sistema inmune durante los procesos de salud y enfermedad.
3.1.2
Competencias especficas:
Analiza y discute apropiadamente las bases biolgicas de las principales alteraciones del sistema
inmunolgico ocurridas durante el desarrollo de enfermedad.
3.2 Componentes:
Capacidades:
o
o
o
Contenidos actitudinales:
o
o
o
UNIDAD I
PROPIEDADES GENERALES DE LA INMUNIDAD INNATA y ADAPTATIVA
CAPACIDAD: Identifica y establece adecuadamente relaciones significativas entre los principales componentes, mecanismos y funciones de la respuesta inmune innata y adaptativa.
HORAS
HORAS
SEMANA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS
T. INDEP.
CLASE INAUGURAL
Clase terica expositiva
1
Presentacin del silabo: competencias, capacidades, y
Introduccin al sistema inmune.
contenidos.
1
Describe la nomenclatura, propiedades generales y
2
Fuente:
Abbas AK et al. Inmunologa celular y componentes del sistema inmune.
Prueba de entrada
2
molecular. 7ta ed. Captulo 1 (pp 1-14) y 2
(pp 15-35).
Inmunidad innata.
2
Fuente:
Abbas AK et al. Inmunologa celular y
molecular. 7ta ed. Captulo 4 (pp 55-88).
Reconocimiento de patgenos en el
sistema inmune adaptativo.
Identifica los receptores de antgenos de linfocitos y cmo se
produce el desarrollo de repertorios inmunes.
Fuente:
Abbas AK et al. Inmunologa celular y
molecular. 7ta ed. Captulo 7 (pp 139-171) y
8 (pp 173-202).
Seminario
1
2
Seminario
1
2
Seminario
UNIDAD II
MECANISMOS EFECTORES DE LA INMUNIDAD
CAPACIDAD: Identifica, analiza y establece adecuadamente relaciones significativas entre los principales mecanismos efectores de la respuesta inmune celular y humoral, durante la
inflamacin y defensa contra infecciones.
HORAS
HORAS
SEMANA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS
T. INDEP.
Describe las fases de la respuesta de clulas T, reconocimiento
del antgeno, respuesta de clulas T al antgeno, citocinas
(nomenclatura, receptores y funciones) y vas de activacin de
Fuente:
Abbas AK et al. Inmunologa celular y clulas T.
Respuesta inmune celular.
5
Seminario
Seminario
Seminario
Seminario
2
Clase terica expositiva
10
EXAMEN PARCIAL
Seminario
11
Respuesta
inmune
microorganismos.
frente
1
2
Seminario
UNIDAD III
EL SISTEMA INMUNE EN ENFERMEDAD
CAPACIDAD: Analiza y establece adecuadamente las bases biolgicas de los principales mecanismos involucrados en las alteraciones del sistema inmunolgico en condiciones de
enfermedad.
HORAS
HORAS
SEMANA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
LECTIVAS
T. INDEP.
Tolerancia
inmunolgica
y
Clase terica expositiva
1
autoinmunidad.
Describe la tolerancia central y perifrica de linfocitos T y B, y los
factores
que
predisponen
a
la
autoinmunidad
(factores
genticos
12
Fuente:
y ambientales).
2
Seminario
2
Abbas AK et al. Inmunologa celular y
molecular. 7ta ed. Captulo 14 (pp 319-343).
Trasplantes y tumores.
13
Fuente:
Abbas AK et al. Inmunologa celular y
molecular. 7ta ed. Captulo 16 (pp 365-388)
y 17 (pp 389-405).
Seminario
14
Fuente:
desarrollo de hipersensibilidad I, II, III y IV.
Abbas AK et al. Inmunologa celular y
molecular. 7ta ed. Captulo 18 (pp 403-423)
y 19 (425-444).
2
Seminario
Inmunodeficiencias
adquiridas.
15
congnitas
16
EXAMEN FINAL
1
2
Seminario
V.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Clases tericas: sern de tipo expositivo, inductivo o deductivo. Se desarrollarn de acuerdo al programa
establecido en el slabo.
Seminario: como parte de las actividades de aprendizaje, los alumnos sern evaluados mediante una
dinmica grupal. Para la realizacin de este trabajo, cada aula formar entre 4 a 5 grupos, con un mnimo
de 3 y un mximo de 4 alumnos por grupo. Al inicio del Seminario, se tomar una evaluacin de entrada.
Durante el desarrollo del Seminario, se discutirn las actividades y/o preguntas propuestas por el docente.
La calificacin de cada Seminario ser evaluada mediante la realizacin de un trabajo en grupo y/o
evaluacin de salida referente a los temas discutidos durante cada sesin.
La asistencia a todas las actividades del curso es OBLIGATORIA (Reglamento de Evaluacin de
Estudiantes de PreGrado, USMP 2014: Art. 4).
Proyector multimedia.
Documentos, artculos cientficos, lecturas, libros y videos.
4. Janeway ChA, Shlomchik MJ, Tarvers P, Walport M. 2011. Inmunobiologa: El sistema inmunitario en
salud y enfermedad. Quinta edicin. Editorial Masson, Espaa.
5. Fainboim L, Geffner J. Introduccin a la Inmunologa Humana. Sexta edicin. Editorial Mdica
Panamericana, Argentina.
7.2 Electrnicas