PLAN LECTOR

I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1 Gerencia Regional de Educacin : ........................................................................................
1.2 Institucin Educativa : ........................................................................................................
1.3 Nivel : .................................................................................................................................
1.4 Lugar : .................................................................................................................................
1.5 Distrito : ..............................................................................................................................
1.6 Provincia y Departamento : ..................................................................................................
1.7 Responsable : .......................................................................................................................
1.8 Director(a) : .........................................................................................................................
1.9 Subdirector(a) : ....................................................................................................................

II.

JUSTIFICACIN DEL PLAN LECTOR

El Plan Lector es la estrategia pedaggica bsica para promover, organizar y orientar la prctica de la lectura
en los educandos, consistentes en la seleccin de ttulos que deben leer a razn de uno por mes.
El Plan Lector es la estrategia bsica para mejorar los niveles de comprensin lectora y acceder a otros
aprendizajes, segn los intereses de los estudiantes y las exigencias del entorno.
Por lo que se justifica que el Plan Lector es fomentar el hbito y gusto por la lectura especialmente de
carcter recreativo.

III.

OBJETIVOS

3.1 Desarrollar la capacidad lectora y el hbito lector de los educandos

3.2 Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer como una de las capacidades
esenciales que contribuyan a la formacin integral del educando.
3.3 Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas para el aprendizaje continuo mediante la
implementacin del Plan Lector.
3.4 Incentivar la participacin de la comunidad en su conjunto en una cruzada por el fomento y
afianzamiento de la prctica de la lectura.
3.5 Crear en el educando el disfrute por la lectura, para que a partir de sus conocimientos previos,
experiencias y sus interacciones con la informacin que proveen los mismos textos, otorguen
significados a stos y que se conviertan en educandos lectores y productores de textos.
3.6 Involucrar a los padres de familia en la creacin y sostenimiento de espacios para compartir la lectura en la
familia.
3.7 Sensibilizacin y movilizacin social por la lectura.

3.8

IV.

CONFORMACIN DEL COMITE LECTOR

Director(a)

: ............................................................................................

Subdirector(a)

: ............................................................................................

Docentes responsables : .....................................................................................................

Representante de los : .....................................................................................................

3.9 padres de familia
3.10

los
3.12 V.

..................................................................................................................................Representante de
: ..................................................................................................................................
3.11
alumnos

RESPONSABILIDADES DE LOS AGENTES INVOLUCRADOS

Promover el Plan Lector en la Institucin Educativa

Formular, coordinar, ejecutar, monitorear y evaluar el Plan Lector

Generar condiciones y nuevos escenarios que favorezcan la prctica de lectura.

3.13 VI.
3.14

ACTIVIDADES
3.15

3.21

01
3.30

02
3.38

03

Actividades
generales
3.22
Informar a la
comunidad educativa,
acerca de la importancia del
Plan lector.
3.31
Anlisis del
documento del Plan lector
con los docentes
encargados.
3.39
Realizar la hora de
lectura en la Institucin
Educativa y en el hogar
3.16

Monitoreo y
04 acompaamiento del
lector.
3.51 Plan
3.52
Actualizar el

3.17

3.23 -

Dire
ctor(
a)
3.32 Doce
ntes
3.40 -

Alu
mnos
3.46 -

3.44 3.45

05 peridico mural con

producciones de los
alumnos.
3.58 3.59
Realizar
06 concursos de lectura,
obras y autores.
3.66

07

3.72

3.78

08
3.86

3.67 Realizar concursos

de pro-duccin de textos
en forma individual
(cuentos, poesas,
historietas).
3.73 Actividades
generales
3.79 Presentar informe
final, previa
evaluacin del Plan
lector con los
docentes encar-

Met

as

3.53

Doce
Per

idicos
murales.
Alumnos
3.60

Alumnos
3.68

M
etas
3.80
Informe

3.74

3.18 Respo 3.19

Pro
nsabl ducto
3.25
Equ
3.26 Plan
ipo del
lect
Plan lector
or
3.27 (Te
3.33 Direct
3.34 Plan
or (a)
lect
or
3.35 (Te
3.41
Doc
3.42 Obr
entes y
as
Padres de
liter
familia.
3.49 arias
3.48 Direct
or (a)
3.54 -

3.56

Pro
nsabl ducto
3.81
Dire
3.82 Info
ctora y
rme
equipo del
de
Plan lector.
3.83 resul

3.29

3.37

3.43 Perm

anent
e
3.50 Perm

anent
e
3.57 Perm
anent
e

Per

idicos
Docen
murales.
tes
3.61 3.55Doc
3.62 List
entes y
ado
equipo del
de
Plan
lector.
obra
3.69
Equ 3.70 3.63Cue
ipo del Plan ntos.
lector.
Poesas.
Historietas.
3.75 Respo 3.76

3.20 Fech

Tre
s veces al
ao.
3.65

Tre
s veces al
ao.
3.71

3.77

Fech

3.85 Dicie

mbre
.

Actividades para
N el aula
3.93 3.94 Hora de
01 lectura N 1
3.95
3.96
3.97
3.98
Hora de
lectura N 2
3.87 3.88

3.115 3.116

Hora de
02 lectura N 3
3.117
3.118
3.119
3.120 Hora de
lectura N 4
3.137 3.138 Hora de
03 lectura N 5
3.139
3.140
3.141
3.142 Hora de
lectura N 6
3.160
3.161
Hora de
04
lectura N 7
3.162
Hora de
lectura N 8

Met
3.90 Respo
as
nsabl
3.99
3.104 Doc
entes y
padres de
Alu familia.
mnos 3.105
3.100
3.106 Doc
entes y
3.101
padres de
familia.Doc
3.121
3.126
entes y
padres de
Alu familia.
mnos 3.127
3.122
3.128 Doc
entes y
3.123
padres
3.143
3.148 de
Doc
3.89

Alu
mnos
3.144
3.145
3.163
Alu
mnos
3.164

3.177 3.178

Hora de lectura

05 N 9
3.179
3.180
3.181
3.182

Hora de lectura

N 10
3.200 3.201

Actividades para el

N aula
3.206 3.207 Hora de lectura
06 N 11
3.208
3.209
3.210
3.211 Hora de lectura
N 12
3.229 3.230

Hora de lectura

07 N 13
3.231
3.232
3.233
3.234

N 14

Hora de lectura

Alu
mnos
3.183
Alu
mnos
3.184
3.185

3.202 Met

as
3.212
Alu
mnos
3.213
3.214
3.235
Alu
mnos
3.236
3.237

Pro
3.92 Fech
ducto
a
3.107
3.110
El torito
Marzo
de la piel
3.111
brillante
3.108
3.112
3.109
La ven3.113
ganza del
cndorEl 3.132
3.129
caballero
Abril
Carmelo
3.133
3.91

3.130
3.131

De 3.134
l mar a la
ciudad
3.135
3.151 3.155
entes y
Fue en Mayo
padres de
el 3.156
familia.
Per
3.149
3.157
3.150 Doc
3.152
entes y
3.158
padres
de
3.153
3.165 Doc 3.168
3.172
entes y
La creJunio
padres de
ciente
3.173
familia.
3.169
3.166
3.170
3.174
3.167 Doc
3.171 La
entes y
muerte del
3.175
padres de
cabecilla
familia.
3.176
3.188 Doc 3.191 Es 3.195
entes y
a vez del
Julio
padres de
huaico
3.196
familia
3.192
3.189
3.193
3.197
3.190 Doc
3.194 El
entes y
suelo es una 3.198
padres de
flor
3.203
3.204 Pro
3.205 Fech
Responsa ducto
a
3.217 Doc
3.220
3.224 A
entes y
Calixt gosto
padres de
o
3.225
familia.
Gar 3.226
3.218
men 3.227
3.219 Doc
dia 3.228 A
entes y
3.221
gosto
padres de
3.240 Doc
3.243
3.248 Se
entes y
El
tiembre
padres de
alfile 3.249
familia.
r 3.250
3.241
3.244
3.251
3.242 Doc
3.252 Se
entes y
3.245
tiembre
padres de

3.253 3.254

Hora de lectura

08 N 15
3.255
3.256
3.257
3.258

Hora de lectura

N 16
3.276

09

3.277
Hora de
lectura N 17
3.278
3.279
3.280
3.281
Hora de
lectura N 18

3.298 3.299

Hora de lectura

10 N 19
3.300
3.301
3.302
3.303

N 20

Hora de lectura

3.259
-

Doc
entes y
padres de
Alu familia.
mnos 3.265
3.260
3.266 Doc
entes y
3.261
padres de
3.282
3.287 Doc
entes y
Alu padres de
mnos familia.
3.283
3.288
3.289 Doc
3.284
entes y
padres de
3.285
familia.
3.304 - 3.309 Doc
Alumnos entes y
3.305
padres de
3.306
familia.
3.307
3.310
3.308 3.311 Doc
Alumnos entes y
padres de
familia.
3.264

El
amigo
Braulio
3.268
3.267

3.269
3.270

3.290
Al rincn,
quita
calzn!
3.291
3.292 Lo
s
gallinazos
sin

3.271 O
ctubre
3.272
3.273
3.274
3.275 O
ctubre
3.293
Noviemb
re
3.294
3.295
3.296

3.316 Dici
Los
embre
ojos 3.317
de 3.318
Lin 3.319
a 3.320 Dici
3.313
embre
3.314
3.312

3.321
3.322

VII. TTULO DE LAS LECTURAS SELECCIONADAS

3.323

GRADOS

3.324

MESES

3.337
3.338 MARZO
3.345
3.346
A
3.353
3.354 MAYO
3.361
3.362
J
3.369
3.370
J
3.377
3.378
A
3.385
3.386
S
3.393
3.394
O
3.401
3.402 NOVIE
3.409
3.410 DICIEM

3.325
3.326 PR
IMER
GRADO
3.339

3.327

3.329
3.330 TE
3.328
RCER
SEGUN GRADO
3.340
3.341

3.331
3.332 CU
ARTO
GRADO
3.342

3.333
3.334 Q
UINTO
GRADO
3.343

3.335
3.336 SE
XTO
GRADO
3.344

3.347

3.348

3.349

3.350

3.351

3.352

3.355

3.356

3.357

3.358

3.359

3.360

3.363

3.364

3.365

3.366

3.367

3.368

3.371

3.372

3.373

3.374

3.375

3.376

3.379

3.380

3.381

3.382

3.383

3.384

3.387

3.388

3.389

3.390

3.391

3.392

3.395

3.396

3.397

3.398

3.399

3.400

3.403

3.404

3.405

3.406

3.407

3.408

3.411

3.412

3.413

3.414

3.415

3.416

3.417
3.418
3.419

VIII. EVALUACIN

El presente Plan Lector evaluar el cumplimiento de las actividades programadas y se elevar un informe a
la superioridad.
3.420

3.421___________

, _______________ de de 201_

3.422_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.423
Director de la I.E.

3.424

__________________________________
_______________________________
3.425

3.426

Subdirectora de la I.E.

Coordinador Profesor