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Archivos de Medicina Familiar

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2005

Artculo:

I. Elementos esenciales
de la medicina familiar

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Medicina
Familiar

Vol. 7 Supl. 1
2005
pp 13-14

I. Elementos esenciales de la medicina familiar


Introduccin

to, se presentan las definiciones y conceptos alcanzados


por Consenso Acadmico.

Las actividades acadmicas de este grupo se desarrollaron bajo la modalidad de lectura comentada, se utilizaron
los documentos enviados por los acadmicos que respondieron a la encuesta previa. Debido al nmero de participantes, no se estim necesario dividir las actividades en
subgrupos. Se nombr al Dr. Miguel ngel Fernndez Ortega como secretario, quien tom nota de la informacin y
comentarios relevantes. Durante el segundo y tercer da
la Dra. Mara Guadalupe Larios Gonzlez fungi como secretaria del grupo. El coordinador, Dr. Francisco Javier
Gmez Clavelina, otorg la palabra a los participantes,
sigui un orden preestablecido y vigil que los comentarios no excedieran de cinco minutos por participante. Se
utiliz la pizarra para las anotaciones y se trascribieron
los conceptos y definiciones utilizando un procesador de
textos en sistema computarizado. Las actividades se efectuaron durante tres das, sumando 18 horas de trabajo
grupal. Al finalizar las tres sesiones de trabajo se dise
una presentacin digital que incluy el Consenso de los
temas analizados y que se present en 15 minutos en
una sesin plenaria. En esta primera parte del documen-

Habilidades

Definicin de medicina familiar


Especialidad mdica y disciplina acadmica que estudia
los procesos que inciden tanto en la salud como en la enfermedad del individuo y su familia.

Definicin de mdico familiar


Especialista que atiende los problemas relacionados con el proceso salud-enfermedad en forma integral, continua y bajo un
enfoque de riesgo en el mbito individual y familiar tomando en
consideracin el contexto biolgico, social y psicolgico.

Perfil del mdico familiar


Para definir el perfil del mdico familiar se consider conveniente la elaboracin de una tabla, en la que se especifican
las reas en las que desempea su ejercicio profesional, as
como los conocimientos, habilidades, actitudes, valores y
actividades que debe desarrollar en cada una de ellas.

rea

Conocimientos

Actitudes y valores

Actividades

Asistencial

Atencin primaria
Ser efectivo y eficiente Respeto al individuo y
Atencin clnica
Perfil epidemiolgico
Orientador
su contexto (cultural)
continua e integral y
Los clnicos requeridos Relacin efectiva:
Responsable
trabajo con la
por las necesidades
mdico-paciente Humanista
comunidad
de atencin relacionados familia
Conciencia de sus
Orientar a la familia
con el perfil
Tomador de decisiones alcances y limitaciones
Trabajar en equipo
epidemiolgico
compartidas
profesionales
Prevencin, curacin,
Modelos de abordaje
Deteccin oportuna de Conciencia de su
rehabilitacin y
de la atencin mdica
enfermedades
compromiso social
paliacin
Modelos de relacin
indiferenciadas
Respeto de normas ticas Atencin de primer
mdico-paciente
Usuario de modelos
Compromiso y solidaridad contacto
Conocimientos bioticos de abordaje de la
en el vnculo con el
Atencin centrada en
De ciencias sociales
atencin mdica ms
individuo y su familia
la persona y la familia
Estudio de salud familiar adecuada al problema Compromiso de
Tomar decisiones
Informtica
de salud que enfrenta
seguimiento del paciente
compartidas
Capacidad resolutiva
durante su atencin
Detectar
y/o de referencia
mdica
oportunamente
Valorar con justicia los Compasin
Manejar en forma
elementos subjetivos Sinceridad
integral padecimientos
y objetivos durante la Honestidad
agudos y/o crnicos
prctica mdica
Liderazgo
Utilizar modelos de
Capacidad emptica
abordaje de la atencin

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S13

Elementos esenciales de la medicina familiar

(Continuacin)
rea

Conocimientos

Habilidades

Actitudes y valores

Actividades
mdica ms adecuada
al problema de salud
que enfrente
Atencin de los
pacientes en diversos
escenarios

Administrativa Administracin de
Gestor en coordinacin Servicio
los servicios
con el equipo de salud Honradez
Economa y salud
Optimizador de los
Respeto a los individuos
Liderazgo
recursos
e instituciones
Informtica
Leyes y reglamentos en
materia de salud

Coordinar al equipo
de salud
Optimizar recursos
Promover el desarrollo
organizacional en los
diversos escenarios
de trabajo

Educativa

Educacin mdica
Lectura crtica
Lectura de textos
mdicos en ingls
Informtica

Investigacin Metodologa de
Investigacin
Estadstica
Informtica

Educacin y promocin
de la salud
Asesor

Evaluacin de los
programas educativos
Formador de nuevos
recursos humanos
Evaluacin de los
resultados de la
investigacin y su
aplicacin prctica

Compromiso con su
desarrollo profesional
Compromiso y respeto
con sus educandos

tica
Rigor metodolgico

Educar
Promover la salud
Asesorar
Desarrollar y actualizar
sus conocimientos
y habilidades

Planear, disear y
conducir proyectos
de investigacin y
difundirlos en los
medios existentes

Perfil del profesor de medicina familiar


:ropfamiliar,
odarobale
FDP
Adems de satisfacer el perfil del mdico
el docente deber desarrollar los conocimientos, habilidades, actiVC ed AS,
tudes, valores y actividades
paracidemihparG
la enseanza de su disciplina, constituyndose en un modelo a seguir en el
arap
desempeo de sus funciones asistenciales,
docentes, adacidmoiB
arutaretiL :cihpargideM
ministrativas
y de investigacin.
El trabajo del consenso acadmico realizado represensustradode-m.e.d.i.g.r.a.p.h.i.c
t un ejercicio enriquecedor por la participacin de mdi-

cos familiares de diversas instituciones, organismos edusustradode-m.e.d.i.g.r.a.p.h.i.c


cativos y de salud, as como de mdicos residentes de la
cihpargidemedodabor
especializacin, quienes aportaron valiosas ideas y sugerencias. La realizacin de actividades de este tipo contribuyen al desarrollo de la disciplina desde una perspectiva
acadmica, que fortalece al mismo tiempo los conocimientos de los mdicos familiares y coadyuva a la actualizacin
y mejora de sus actividades profesionales.

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