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Carrera de

Medicina
Universidad Autónoma Benito
Juárez de Oaxaca (UABJO)
1.¿Qué es la Carrera de Medicina?

• La carrera de medicina dura 6 años (12 semestres) y se divide en tres áreas:


la de formación básica disciplinaria, formación humanística y socio médica y
la de formación integral e institucional donde se incluye un año de
internado rotatorio. El estudiante debe cumplir con el plan de estudios.
• La medicina es una profesión que se ocupa de la prevención, el diagnóstico y
el tratamiento de las enfermedades de una persona o una comunidad.
• Se conduce según los principios éticos y humanistas, que exige el cuidado
de la integridad física y mental de los pacientes. Como parte integral de su
práctica profesional examina y atiende los aspectos afectivos, emocionales
y conductuales de los pacientes bajo su cuidado.
• En la atención de los pacientes, además de efectuar las acciones curativas,
aplica las medidas necesarias para el fomento a la salud y la prevención de
las enfermedades, apoyándose en el análisis de los determinantes sociales y
ambientales, especialmente el estilo de vida.
2.Perfil del Egresado
• El Medico Cirujano es el profesionista capaz de practicar la medicina como
una disciplina CIENTIFICA CON UNA ACTITUD DE SERVICIO HUMANISTA,
con el fin de cuidar la vida del hombre mediante acciones que permitan
conservar y restaurar la salud individual y de grupos humanos, puestos bajo
su responsabilidad en su ambiente físico, ecológico y social.
• El egresado de la Facultad de Medicina y Cirugía de la UABJO, que cumple
satisfactoriamente los objetivos y adquiere los conocimientos, habilidades y
actitudes que integran el plan de estudios, es un MEDICO GENERAL que
domina las siguientes competencias:
• Ofrecer servicios de Medicina General Integral de alta calidad.
• Referir oportunamente a los pacientes que requieran cuidados
especializados.
• Prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades prevalentes en nuestro
país, apoyándose para ello en el análisis de los determinantes sociales y
ambientales, especialmente el estilo de vida.
• Diseñar, realizar, evaluar programas de prevención sanitaria en el primer
nivel de atención medica, abordando las necesidades de salud del individuo
y de la sociedad en sus aspectos físicos, psicológicos, familiares, laborales y
económicos.
• Identificar problemas de salud relacionados con grupos de riesgo e instalar
medidas que tiendan a su limitación o prevención.
• Resolver las urgencias médicas en el primer nivel de atención.
• Promover el trabajo en equipo con otros médicos asumiendo la
responsabilidad y el liderazgo que le corresponden.
• Utilizar el método científico y la investigación cualitativa en su quehacer
asistencial, docente y de investigación, lo cual lo capacita para efectuar
estudios de postgrado.
• Realizar una práctica profesional responsable, competitiva, humanística,
reflexiva y crítica, de acuerdo a lo que exigen el cuidado de la integridad
física y mental del hombre sano y enfermo dentro del marco de la Bioética,
a si como las disposiciones jurídicas y de acuerdo a las normas
socioeconómicas y culturales de su grupo social.
• Tener una actitud permanente de búsqueda de nuevos conocimientos, a
través del aprendizaje independiente y auto dirigido, lo que permita
mantenerse actualizado relación a los avances científicos y tecnológicos,
para mejorar la calidad de la atención que otorga, a la vez que evalúa critica
y reflexivamente su actividad profesional.
• Trasmitir los fundamentos de su quehacer profesional a las nuevas
generaciones y contribuir a la educación del individuo, familia y comunidad
para mantener la salud.
• Acrecentar continuamente su cultura general para fortalecer su estabilidad
emocional, e idealmente, respaldar una adecuada toma de decisiones.
3. Campo laboral
• Ejercicio libre de la profesión.
• Instituciones de seguridad social (IMSS, ISSSTE, SSA) Instituto Mexicano del Seguro
Social, Secretaría de Salubridad y Asistencia, Desarrollo Integral de la Familia.
• Realización de estudios de postgrado (Maestrías o especialidades) .
• Salud ocupacional ( Medicina laboral).
• En instituciones de Educación Media y Superior.
• Instituciones de salud, predominantemente en el área rural.
• Docencia en el área de las ciencias biológicas o de la salud, en especial, tanto en el
nivel medio superior como superior.
• Estará capacitado para seleccionar cualquier área de interés para su vida profesional,
ya sea como especialista en alguna de las múltiples áreas de la Medicina.
• Podrá laborar tanto en instituciones privadas como gubernamentales.
• Desempeño como médico general asociado con otros profesionales
constituyendo grupos multidisciplinarios; instituciones de salud oficiales,
privadas y sociales.(Cruz Verde, Cruz Roja).
• De seguros y fundaciones.
• Pudiendo además desarrollarse cabalmente en el área de la investigación
científica, enfocándose primordialmente a las ciencias médicas.
• Los hospitales y colaborar con equipos de trabajo médico en los consultorios
privados.
• En el estudio de la organización y funcionamiento de la infraestructura
sanitaria responsable de proporcionar asistencia médica
Campo y mercado de trabajo actual y
potencial
• Presentara sus servicios en hospitales, clínicas y sanatorios tanto en sector
público como privados; en domicilios de los pacientes, consultorios,
comunidades rurales y urbanas, instituciones de educación, industrias,
institutos de investigación y universidades. El servicio de sector salud esta
organizado en tres niveles de atención:
• 1.- Enfocado a la promoción de la salud individual, familiar y comunitaria; a la
prevención y al tratamiento ambulatorio de las enfermedades más comunes.
• 2.-Comprende cuatro grandes especialidades: Cirugía general, gineco-
obstetricia, medicina interna y pediatría este servicio se enfoca a problemas
médico-quirúrgico que requiere atención especializada.
• 3.-Abarca diversas subespecialidades como: Cardiología, neurología,
hematología, oncología, gastroenterología. En este nivel se entiende
problemas que requieren técnicas y servicios de mayor complejidad, por lo
cual cuentan con instalaciones y equipo y personal altamente especializado.
Existen 250 mil médicos la mayor parte trabajan en zonas urbanas, lo que
han logrado un desequilibrio por que en las zonas rurales faltan servicios
médicos. Cabe señalar que existe una tendencia creciente en la contratación
por parte de las instituciones de salud, sin embargo, es baja la probabilidad
de efectuar estos estudios ya que solo uno de cada 5 aspirantes lo consigue.
4. Perfil del Aspirante
A) CONOCIMIENTOS.
• Suficientes y relacionados con el Plan de Bachillerato en el Área Químico-Biológica:
Biología, Ecología, Física, Matemáticas; Lectura y Redacción, Etimologías
Grecolatinas, Filosofía, fundamentos de Ciencias da la Salud, Computación e Inglés.
B) HABILIDADES.
Desarrollo de capacidad para:
• La observación, abstracción, razonamiento, análisis y síntesis.
• La comunicación oral y escrita.
• Establecer y mantener relaciones interpersonales.
• El trabajo en equipo.
• Tomar decisiones
C) ACTITUDES.
• Valores de servicio.
• Estabilidad emocional y de conducta.
• Interés por un desarrollo personal y profesional constante.
• Interés por la investigación.
• Buenos hábitos de estudio.
D) VALORES.
• Integridad moral y rectitud.
• Responsabilidad y disciplina.
• Respeto a la verdad, a la justicia, a la honradez y a la dignidad humana.
• Humanismo y solidaridad.
5. Plan de Estudios
Integrantes del equipo:

• Hernández Aguilar Luis Alberto


• Hernández Vásquez Lizeth
• López Cruz Dulce Miriam Lili
• Toledo Cruz Clarissa

Grupo: 532

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