SESION DE APRENDIZAJE

1.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1.-Nivel

:Educacin Primaria

1.2.-Area

: Matemtica

1.3.-Ciclo

:V

1.4.-Grado

:5to

1.5.-Fecha

: 12-09-2014

1.6.-Duracion

:3 horas pedaggicas

1.7.-Profesora

:Gloria Daz Rojas

1.8.-Tema de la sesin

Comprendo lo que leo Los deseos Cuento fantstico

1.9.-PROPSITO :
II.-SELECCIN DE LAS COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES
AREA

CAPACIDADES

INDICADORES

COM

. Niveles de
3.1.4.- Comunica claramente el contenido de textos en nivel literal,
comprensin lectora:
inferencial y criterial que lee a travs de una ficha de comprensin lectora
Literal, inferencial
y crtico.
III.-DESARROLLO METODOLOGICO

ACTIVID
AD
INICIO

ESTRATEGIAS
Participan en las actividades permanentes como: Saludo, oracin del da y registro de
asistencia
-Consensuan las normas de convivencia para ser respetada durante el da
Como docente explicar a los educandos, que hoy leeremos el cuento Los
Deseos cuyo propsito de la lectura es integral; ya que leeremos todo el
texto en forma reflexiva.
ANTES DE LA LECTURA

- Se presenta ante los nios y nias la imagen de un

anciano bajo un rbol meditando y se activa los saberes
previos de los nios y nias sobre las caractersticas del
personaje, etc. estimacin Cartulina
Como docente planteo la interrogante: Para qu voy a leer? (Ellos
determinarn los objetivos de la lectura reflexiva).
Pido a los nios(as) que observen la imagen Son felices los personajes?,
qu creen que necesitan para ser felices?
qu se de este texto?
Crees que la felicidad es eterna o pasajera?
Ser posible ser feliz con lo que tenemos?
De qu se trata el texto?
De ah leern el ttulo y en base a ello mencionen a travs de lluvia
respondan a la pregunta: De qu tratar el texto?,

RECURS
OS
Hojas
Lecturas
Papelotes
Resaltado
r
Lpiz
Regla
plumn

Qu me dice sobre su estructura? Es un texto narrativo: cuento

fantstico.
PROCES
DURANTE LA LECTURA
O
Como docente iniciar la lectura del primer prrafo del texto, y pedir a
determinados alumnos que continen con los siguientes prrafos (uno en
voz alta y los dems seguirn con la lectura silenciosa).
Al terminar el tercer prrafo formularn hiptesis sobre el texto
prediciendo cmo continuara el texto.
Les dar orientaciones como:
En su primera lectura les pedir que resalten datos: nombres de personas,
lugares y fechas.
Den una segunda lectura y subrayen las ideas principales de cada prrafo.
Encierren en un crculo la palabra que desconocen su significado y que lo
deduzcan en base al contexto.
Encierren en un rectngulo la palabra constante que se repite, lo que le
ayudar a determinar el tema central del texto.
CIERRE Qu hagan anotaciones al costado de cada prrafo en base a la ideas
Principal (debe ser corto en frase nominal) .
DESPUS DE LA LECTURA
En base a las ideas principales elaboren resmenes del texto.
Les presentar la hoja de aplicacin con preguntas para que las respondan
en los tres niveles de comprensin lectora.
Retome la asociacin de la lectura con sus experiencias personales.
Animndolos a que opinen acerca de si han sentido alguna vez como
aquellos personajes que no aprecian lo que tenan.
Les pedir que elaboren un cuadro precisando los valores y los antivalores
que podemos rescatar del texto.
Responde meta cognitivamente:

Qu aprend? Qu hice
Qu usamos
Qu
para
para aprender? dificultad
aprender
tuve?

PROFESORA
DIRECTORA

LOS DESEOS
(Cuento fantstico)
Leemos:
Haba un matrimonio anciano que, aunque pobre, toda su vida
haba pasado muy bien trabajando y cuidando de su pequea
hacienda. Una noche muy fra estaban sentados, marido y
mujer a la lumbre de su tranquilo hogar. En amor y compaa
y en lugar de dar gracias a Dios por el bien y la paz de que
disfrutaban, enumeraban los bienes de mayor cuanta que
lograban otros, y deseando gozarlos tambin.
- Si yo en lugar de mi parcelita deca el viejo-, que es de
mal terruo no sirve sino para revolcadero, tuviese el rancho
del to Polainas!
- Y si yo aada su
mujer-, en lugar de esta,
que est en pie porque
no le han
dado un
empujn, tuviese la casa
de nuestra vecina, que
esta en primera vida!
- Si yo prosegua el
marido-, en lugar de la
burra, que no puede ya
ni con una alforjas
llenas de humo, tuviese
el mulo del to Polainas!
- Si yo aadi la
mujer- pudiese matar un
puerco de 200 libras
como la vecina! Esa
gente, para tener las
cosas, no tiene sino que
desearlas.
Quien
tuviera la dicha de ver
cumplidos sus deseos!

Apenas hubo dicho estas palabras, cuando vieron que bajaba por la chimenea una mujer hermossima; era
tan pequea, que su altura no llegaba a media vara: traa, como una reina, una corona de oro en la cabeza.
La tnica y el velo que la cubran eran difanos y formados de blanco humo y las chispas que alegres se
levantaron con un pequeo estallido, como cohetecillos de fuego de regocijo, se colocaron sobre ellos,
salpicndolos de relumbrantes lentejuelas. En la mano traa un cetro chiquito, de oro, que remataba en un
carbunclo deslumbrador.
- soy el hada Fortunata les dijo-; pasaba por aqu, y de odo vuestras quejas; y ya que tanto ansiis por que
se cumplan vuestros deseos vengo a concederos la realizacin de tres: uno a ti, dijo a la mujer; otro a ti,
dijo al marido; y el tercero ha de ser mutuo, y en el habis de convenir los dos; este ltimo lo otorgar en
persona maana a estas horas, que volver, por lo que tenis tiempo de pensar cul ha de ser.
Apenas dijo esto, se alz entre las llamas una bocanada de humo, en la que la bella hechicera desapareci.
Dejo a la consideracin de ustedes la alegra del buen matrimonio, y la cantidad de deseos que como
pretendientes a la puerta de un mnimo les asediaron a ellos. Fueron tantos, que no acertando a cul
atender, determinaron dejar la eleccin definitiva para la maana siguiente, y toda la noche para consultarla
con la almohada, y se pusieron a hablar de otras cosas indiferentes
A poco recay la conversacin sobre sus afortunados vecinos.
- Hoy estuve all; estaban haciendo morcilla- dijo el marido- Pero qu morcillas! Daba gloria verlas.
Quien tuviera una de ellas aqu repuso la mujer para asarla sobre las brasas y cenarla!
Apenas lo haba dicho, cuando apareci sobre las brasas la morcilla ms hermosa que hubo, hay y habr en
el mundo.
La mujer se qued mirndola con la boca abierta y los ojos asombrados. Pero el marido se levant
desesperado, y dando vueltas al cuarto se arrancaba el cabello diciendo:
- Por ti, que eres ms golosa y comilona que la tierra, se ha desperdiciado uno de los deseos. Mire usted,
seor, que mujer est! Ms tonta que un habar! Esto es para desesperarse. Reniego de ti y de la morcilla,
y no quisiese ms sino que se te pegase a las narices!.
No bien lo hubo dicho, cuando ya estaba la morcilla colgando del sitio indicado
Ahora toca el asombrarse al viejo, y desesperarse a la vieja.
- Te luciste, mal hablado! exclamaba estan haciendo intiles esfuerzos por arrancarse el apndice de las
naricesSi yo emple mal mi deseo, al menos fue en perjuicio propio y no en perjuicio ajeno; pero en el
pecado llevas la penitencia, pues nada deseo, ni nada desear sino que se me quite la morcilla de las
narices.
- Mujer, por Dios! y el rancho?
- Nada
- Mujer, por Dios! y la casa?
- Nada
- Desearemos una mina, hija, y te har una funda de oro para la morcilla
- Ni que lo pienses
- Pues qu Nos vamos a quedar como estbamos?
- Este es todo mi deseo.
Por ms que sigui rogando el marido, nada de su mujer, que estaba por momentos ms desesperada con
su doble nariz y apartando a duras penas al perro y al gato, que se queran abalanzar a ella.
Cuando a la noche siguiente apareci el hada y le dijeron cual era su ltimo deseo les dijo:
- Ya veis cun ciegos y necios son los hombres, creyendo que la satisfaccin de sus deseos les ha de hacer
felices. No est la felicidad en el cumplimiento de los deseos, sino que est en no tenerlos; que rico es el
que posee, pero feliz el que nada desea.
Fernn caballer

HOJA DE APLICACIN: CUESTIONARIO DE COMPRENSIN DE TEXTOS

Literal
Identifica informacin sobre el inicio del relato:
1.

Dnde se encontraban los protagonistas?

2.

Qu hacan los ancianos?

3.

Por qu no eran felices?

Inferencial
4.

Ordena la secuencia de las acciones del relato

( ) Ancianos sentados dentro de la lumbre.
( ) Deseos desperdiciados por los protagonistas.
( ) Aparicin del hada Fortunata
( ) Moraleja del hada Fortunata
( ) Ancianos enumerando las cosas que les faltaba.

5.

6.

Discrimina Qu frase sintetiza mejor lo problematizado en el texto?

a)

La venganza de las hadas

b)

El egosmo de la esposa

c)

La avaricia del esposo

d)

La insatisfaccin de una pareja

Relaciona las siguientes acciones con sus efectos:

a)

Ambicin de bienes materiales

Malgastar los deseos concedidos

b)

Impulsividad de los protagonistas

Conformarse con lo que poseen

c)

Decepcin
ajenos

d)

Deduce y fundamenta tus respuestas citando pasajes del cuento:

por

haber

desperdiciado

los

deseos

Envidiar

los

1.

Ante el primer deseo fallido, cul debi ser la actitud del anciano para aprovechar mejor los dos deseos que le quedaban?

2.

El hada orient lo suficiente a los ancianos para que hicieran buen uso de los deseos?

bienes

e)

Crtica Opina:

3.

Acerca del comportamiento de los ancianos, cul crees que actu peor? por qu?

4.

Justificaras el sacrificio de la anciana por el bien de la pareja? Fundamenta tu respuesta.

f)

Reflexiona y argumenta:

5.

Todo texto literario, por naturaleza, admite una lectura figurada o simblica. Segn esto, qu leccin brinda el hada Fortunata?

6.

Qu cosas crees que el ser humano no valora adecuadamente?Crees qu es feliz aquel que nada desea?

7.