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Tarea sobre Ana y Manuel

El orden antes de mirar el fragmento:

1) Ana explica los hechos


2) Ana regala una bufanda a Manuel
11) Manuel compra un perro
7) Ana se compra un perro
8) A Ana le roban el coche con MAN dentro
9) Ana tiene pesadillas
12) Ana pega carteles con la foto de MAN
4) El cumple de Manuel
3) Manuel abandona a Ana
5) Ana y Manuel se vuelven a encontrar
10) Ana compra una colonia a su hermano
6) Ana y Manuel llevan la tortuga al río

El orden cronológico después de mirar el fragmento :

4) El cumple de Manuel
2) Ana regala una bufanda a Manuel
9) Ana tiene pesadillas
6) Ana y Manuel llevan la tortuga al río
3) Manuel abandona a Ana
7) Ana se compra un perro
1) Ana explica los hechos
10) Ana compra una colonia a su hermano
8) A Ana le roban el coche con MAN dentro
12) Ana pega carteles con la foto de MAN
11) Manuel compra un perro
5) Ana y Manuel se vuelven a encontrar

Evaluación del fragmento :

Esta película me ha gustado mucho porque trata tanto de la realidad como de la ficción.
Pienso que la actitud de Ana acerca de animales y la consiguiente reacción de su novio refiere
a una situación familiar y recurrente en la vida real. (Estoy reflejando en mi propia vida
también).
En cuanto al nivel formal, no fui capaz de comprender todo muy claro. Después de la segunda
mirada ya comprendí la cronología de las cosas y la trama del relato pero me escaparon
algunos diálogos. Por ejemplo al final, cuando Ana y Manuel se vuelven a encontrar. El
hablante nos dice algo que no soy capaz de comprender muy claro. No he aprendido nuevas
palabras porque sólo me he concentrado en las líneas grandes del cortometraje.
He descubierto que españoles suelen hablar muy rápido y que no siempre es fácil entenderlos.
No obstante, pienso que esto es debido a que todavía no soy adaptado a escuchar y mirar
películas en español. He afianzado que tengo que esforzarme para seguir atentamente con lo
que dicen los personajes en películas hasta el momento que pedirá menos esfuerzo de mi
memoria. Debo hacerlo una costumbre mirar fragementos o cortometrajes, por ejemplo en
YouTube, para que progrese en el campo de la comprensión léctora.
No he buscado otro material antes de mirar el fragmento dos veces. Ya había construído mi
lista definitiva de la primera parte del ejercicio antes de mirar la trama y el resumen en el sitio
web de imdb. Esto me dio confianza que hubo comprendido el relato.
Las chuletas de la primera parte de este ejericio me despistaron un poco tengo que admitir. No
había pensado que las cosas se iban a desarrollar de esta manera.
Me equivoqué también la palabra « colonia ». Pensaba que era una colonia (como partes de
América formaron parte de Espãna en tiempos antiguos). Claro que no es.

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