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Intro__ccn

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____"__,,,,_,_, ___,, ;'___,__ JtvTuchas veces he co_parado el trabajo q_e realizan los disea- _ ___,,__o ,, '
_;__'____'?;J'_____v__,_ _____ _ d_resg__cos-constf_'r0compone_estimulosqisuales_orga- ', -'_ _____,_L
_' ,'n_?_,_,_i,_________'_ '___C_ i_n "^0__ '?' '_. ______,___ ,0y_,_, ; ____
"_c_x_____^__'?___v'_VJ_' ,_ n nizarlosenestruc_ras_larasydinmi_as-conelo_ciode1os _', '' ",''__?_:___:___
x _'__,__ __,,,_?;,,_ c, n __,_ ___, n '' _!''____D_
n___;___,,__,_'m,___,_?__', _ ,_ arquitectos o los directores de orq4es_a. El diseador da fo_ma '__ _,:_,_ _' , _
_,;_, y_ _?' __,,__,___,__'___ a ideas urdiendo i_genes rnediante la pintura y el dibujo, esco- ^ ?__,_ _
_'-Y'_-'____-__,;_____?___ gienda y ma_ipula_da fotograf_as, seleccionando colores, inser- ' '
__ , i _s,___ ?__ __,__,____ __,___ . / . + .
, - ''__;_____,vx,_,_c___,,,., taM 0 tlp0SeneSt_CtuYaS_e0metrlCdSyCredn OeS_aClOsJ_l_m0S _ ',
u ''"_,_,,_v__,. y capas.. ,, de forma muyparecida a c0mo lo hacen los menciona- __ ?_,__.;\?_
-_;_;__, dos artistas en s4s respectivas disciplinas. _ero e__iezo a _ensar "
_ __;;Y_, que en el disejo, gran pa_te de cuyo proceso se basa en __na prcti- , '
, _ _,u____ '________, ca inruitiva, la palabr_ cheJpermiti_a una analoga ms precisa. ___ __ '_v___
! _ _ __, ,__'" _-_____;___? __. __ C _, _?:_m_,;_v_4
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EN' __ coc_MA, MucaAs iEcETAs DE naturaleza similar precisan de
procesos comunes y bsicos para confeccionar el plato _nal: escaldar una
p. echuga de po1lo, por ejemplo, o preparar una masa de hojaldre. De igual
modo, p.rcticamente' todos los ' problemas de diseo comparten algunos
aspectos _undamentales: habr que seleccionar _uentes tipogr_cas o disponer las fo_ tos de un modo interesante en la pgina. Independientemente
de los temas concretos que haya que afrontar en un proyecto determinado,
existen unas estrategias generales que la mayoria de los diseadores 4tilizarn iomo base para conceptos visuales ms complejos o para garantizar
,0,,__o_ :._ que la presentacin _nal. cumpla ciercos requisitos comunes de calidad (por
_ ejemplo, que la composicin sea dinmica). ,
__ _ _ ' En este captu. lo preliminar presentamos una muestra de esas tcnicas
_ _,,00=, __.' visuales bsicas: desarro_ar unas paleta. s de coloiricasJ m.ezclar fuentes que
_ nos garanticen contraste y estilo, usar' formas abstractas p_ara apoyar otras
_d'_0_0__0_,, e- - imgenes y personalizar la experiencia visual, lograr una disposicin din- mica de las imge'nes en una retcula de columnas, etc. Estas estrategias deben considerarse como bloques constructivos y trabajar a partir de ellas con
.. los ingrediences y recetas que 1as si_' en paraJ con toda seguridad, llegar a. sei
__N_ :_ _ _ todo un cheJ_e c2isne en nuestro estudio.
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