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El Cardenalito

Lengua y Literatura
Tercer grado

LENGUA Y LITERATURA
Tercer Grado

Nivel de Educacin Primaria del Subsistema de Educacin Bsica

Hugo Rafael Chvez Fras

Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela

Maryann del Carmen Hanson Flores


Ministra del Poder Popular para la Educacin

Maigualida Pinto Iriarte

Viceministra de Programas de Desarrollo Acadmico

Trina Aracelis Manrique

Viceministra de Participacin y Apoyo Acadmico

Conrado Jess Rovero Mora

Viceministro para la Articulacin de la


Educacin Bolivariana
Viceministro de Desarrollo para la Integracin de la
Educacin Bolivariana

Maigualida Pinto Iriarte


Directora General de Currculo

Nieves Rojas Monasterios

Directora General de Educacin Primaria Bolivariana


Ministerio del Poder Popular para la Educacin
www.me.gob.ve
Esquina de Salas, Edificio Sede, parroquia Altagracia,
Caracas, Distrito Capital

Ministerio del Poder Popular para la Educacin, 2012


Primera edicin: Mayo 2011
Segunda edicin: Febrero 2012
Tiraje: 562.500 ejemplares
Depsito Legal: lf51620113722479
ISBN: 978-980-218-292-3
Repblica Bolivariana de Venezuela

DISTRIBUCIN GRATUITA

Coordinacin General de la Coleccin Bicentenario


Maryann del Carmen Hanson Flores
Coordinacin Pedaggica General de
la Coleccin Bicentenario
Maigualida Pinto Iriarte
Nelson Barragn Mendoza
Coordinacin General Logstica y de Distribucin de
la Coleccin Bicentenario
Franklin Alfredo Albarrn Snchez
Coordinacin Logstica
Hildred Tovar Jurez
Jan Thomas Mora Rujano
Coordinacin Editorial Serie Lengua y Literatura
Magaly Muoz-Pimentel
Autora
Magaly Muoz-Pimentel
Correccin de Textos
Mara Enriqueta Gallegos
Coordinacin de Arte
Lohengrid Prieto
Diseo Grfico
Luis Gil
Leile Orta
Ilustraciones
Rosanna Gallucci
Sandel Revete
Maikol Escorihuela
Sebastin Len
Jos Torrealba
Arturo Mario
Diagramacin
Lohengrid Prieto
Luis Gil

Digitalizacin
Mahibis Prieto

Sofa y Pablo en tercer grado


Sofa Margarita y Pablo Vicente son vecinos
y tienen casi la misma edad;
Sofa le lleva a Pablo exactamente tres meses,
ni un da ms, ni un da menos.
Para ms casualidad, estudian en el mismo
saln y muchas veces hacen las tareas juntos.
Este ao empiezan tercer grado
y estn ms emocionados que otros aos
porque van a estrenar El Cardenalito 3,
y eso les parece lo mximo;
lo estuvieron hojeando y lo encontraron
interesante y divertido.
El Cardenalito les gusta mucho, porque
adems de tener actividades para leer
y escribir, tiene cuentos, poesas, adivinanzas,
canciones, y otras cosas ms...
Hasta tiene la historia del caballo Palomo
y dice lo que jugaba Simn Bolvar
cuando estaba pequeo como ellos.

Tambin les gusta que cada parte del libro


es de un color diferente: azul para las actividades
de lectura y escritura; anaranjado, los cuentos;
verde, las poesas; y despus, rojo, turquesa,
morado y fucsia para las otras partes.
Ellos ya saben lo que tiene el libro porque
la mam de Sofa les ley dos cuentos
y el pap de Pablo cant con ellos algunas
canciones que se aprendi cuando estaba
en la escuela. Se emocion tanto cuando vio
que estaba el Himno al rbol que
comenz a cantar dursimo, tan fuerte,
que algunos vecinos se asomaron para ver
qu pasaba y l les explic, les ense el libro
y les empez a decir todo lo que tiene.
La noche anterior al primer da de clases,
Pablo y Sofa se acostaron muy temprano
para que amaneciera rapidito...

Disfruten El Cardenalito 3 con Sofa y Pablo!

Maestras y maestros:
En esta oportunidad histrica, cuando el Estado venezolano coloca
en manos de la poblacin estudiantil del Nivel de Educacin Primaria
los textos escolares de cuatro reas fundamentales del conocimiento,
acude ante nosotros la presencia de Simn Rodrguez. De su pensamiento,
siempre actual, destacamos el empeo por una educacin de calidad para
Venezuela y Amrica.
Deca el Maestro de Amrica que la accin educativa debe tener
como propsito esencial el desarrollo personal de los individuos en el
contexto del desarrollo social y comunitario, y anclar sus races en valores
como la igualdad, la equidad, la libertad y la emancipacin social y humana.
Para el Maestro de nuestro Libertador, una educacin de calidad es
la que permite al individuo desarrollar plenamente sus talentos, formarse
como persona y para el ejercicio de la ciudadana; una educacin que
le ensee a ser, convivir, aprender y trabajar, para que pueda enfrentar
el mundo valindose de su capacidad y aptitudes. En pocas palabras, la
educacin de calidad es la que logra formar personas pensantes.
Formar personas pensantes... He aqu la misin indeclinable de
la escuela: formar ciudadanas y ciudadanos capaces de transformarse
y de transformar. A ustedes, maestras y maestros, les corresponde un
lugar protagnico en la tarea de concretar en la realidad el espritu de
estas palabras. Una de las vas para lograrlo es creando, en el seno de
la institucin escolar, las condiciones para que todas y todos puedan
actuar como miembros activos de la cultura escrita, es decir, que tengan
la oportunidad de ejercer plenamente las prcticas sociales de lectura y
escritura. El escritor uruguayo Eduardo Galeano, lo expresa as: Sin antes
haber abierto de par en par las puertas de la imaginacin, de la curiosidad
y de la lectura, () no se va muy lejos en la comprensin de uno mismo
y del mundo.
El compromiso consiste, entonces, en egresar del Nivel de Educacin
Primaria estudiantes que ya hayan ingresado como miembros activos de
la comunidad de lectoras y lectores, desde el mismo da que iniciaron sus
estudios en este nivel educativo.

Para lograr este objetivo, debemos estar de acuerdo en una idea


fundamental: Se aprende a leer y a escribir, leyendo y escribiendo,
participando en autnticas situaciones de lectura y escritura, las mismas que
ejercen cotidianamente las personas que leen y escriben con los diversos
propsitos que justifican estas prcticas socialmente.
Entre la gran variedad de situaciones didcticas que se pueden realizar
en el aula para contribuir con la formacin de las nias y los nios como
practicantes autnomos de la lengua escrita, las que ofrece el libro que
desde hoy pertenece a su grupo de estudiantes, podrn ser utilizadas como
un recurso ms en esa tarea.

El Cardenalito 3, al igual que los libros de Lengua y Literatura para

primero y segundo grados, est estructurado en dos secciones: la primera


contiene un conjunto de actividades para leer y escribir que puede generar
muchas ms de las que aqu aparecen; la segunda es una seleccin de textos:
cuentos, poesas, juegos, canciones, lecturas sobre diversos temas de inters
y reseas biogrficas de escritoras y escritores. Esta seleccin de textos
deber ser enriquecida con otros materiales que tengan al alcance en la
biblioteca de la escuela y en otros servicios bibliotecarios de la comunidad,
adems de aquellos que estn a disposicin en la computadora Canaima y
en Internet.
Maestras y maestros de Venezuela, contamos con ustedes para hacer
realidad, en este siglo, el futuro que anunci Simn Bolvar para nuestra
patria en 1818 cuando, al referirse a la emancipacin de los esclavos,
pronunci estas palabras: En lo futuro no habr en Venezuela ms
que una clase de hombres: todos sern ciudadanos. Agregamos
hoy: No existe ciudadana plena si no se le otorga a todas
y a todos, carta de ciudadana en la cultura escrita.
Para cumplir con esta misin, necesitamos de ustedes.

Les deseamos xito!

ndice
PARA LEER Y ESCRIBIR

10

CUENTOS, FBULAS Y LEYENDAS

71

POESAS

97

PARA JUGAR CON PALABRAS

115

CANCIONES

127

LECTURAS INTERESANTES

139

AUTORES Y AUTORAS DE CUENTOS Y POESAS

151

Para leer y escribir


1. Primer da en Tercero

13

2. Somos 17 nias y 15 nios

14

3. Qu dicen los nombres?

15

4. Feliz cumpleaos!

16

5. Un calendario de cumpleaos

17

6. Palabras que sirven para nombrar

18

7. Sustantivos propios y sustantivos comunes

19

8. Quin se comi la ciruela?

20

9. Registro de lecturas

21

10. Simn Bolvar jugaba Palito mantequillero

22

11. Somos escritoras y escritores

23

12. Seguimos con el cuento

24

13. El lugar donde vivimos

26

14. El Himno al rbol

27

15. El caballo de Simn

28

16. Masculino y femenino

29

17. No siempre es igual

30

18. Cnteme una copla, coplero!

31

19. Barcos de papel

32

20. Barcos de cscara y papel

33

21. Singular y plural

34

22. Uno, dos, varios, muchos...

35

23. Un colibr, muchos colibres

36

24. Trabalenguas, lenguas traba

37

25. Empreo, virtud, grana...

38

26. Repasemos un poco

39

27. Seguimos con el repaso

40

28. Pobre Ratn Prez!

41

29. Venezuela: Ve-ne-zue-la

42

30. Gloria al Bravo Pueblo!

43

31. Ms palabras nuevas

44

32. Son bien sabrosas!

45

33. Palabras que son familia

46

34. Por qu son familia?

47

35. Si me encuentro con Simn ...

48

36. Adivinanzas para completar y compartir

49

37. Completa la historia...

50

38. Unas veces suena, otras veces no

51

39. Yo te quiero, t me quieres...

52

40. Con las manos en la masa...

53

41. La H: otra letra que se las trae

54

42. Otro repasito

55

43. Seguimos con el repaso

56

44. Pintando con espuma

57

45. Muchas palabras en una

58

46. Resucit Ratn Prez!

60

47. Zancos de lata

61

48. Muecas y muecos de papel

62

49. Qu hemos aprendido?

64

50. Seguimos repasando

65

51. El significado de los nombres

66

52. Modelos de letras

68

Bienvenidas
y bienvenidos
a Tercero!

12

PRIMER DA EN TERCERO

HOLA, BUENOS DAS!


BIENVENIDOS A TERCER GRADO!

YO SOY LA MAESTRA SARA.

Hola! Yo me llamo Sofa


Margarita, pero mi familia
me llama Sofi..

...Y yo, Pablo Vicente; me


dicen Pablo y Pablito.
Solamente mi abuela me
dice Pablo Vicente.

13

SOMOS 17 NIAS Y 15 NIOS

El primer da de clases, cuando


llegaron al saln, todo el mundo
hablaba de El Cardenalito 3.
Revisaron las pginas del libro y
comentaron, muy emocionados.
La maestra Sara les ley Sofa y
Pablo en tercer grado.

En este saln hay


32 estudiantes.
Y en el tuyo?

Explora El Cardenalito con tu familia. Pdele a alguien


que te lea la poesa CULTIVO UNA ROSA BLANCA, de Jos Mart
(pginas verdes, N 99).
14

QU DICEN LOS NOMBRES?


Sofa es sabidura
y Margarita, perla.

Pablo significa pequeo


y Vicente, vencedor.

Quieres saber el
significado de tu nombre?
Al final de las pginas azules (N 66) hay una lista
de nombres con sus significados. Busca para ver si
consigues el tuyo.
Si no lo encuentras, la maestra o maestro, alguien
de la familia o amigos te pueden ayudar a buscarlo
en Internet.

Simn significa el que escucha .

15

FELIZ CUMPLEAOS!
Qu da
cumplen ustedes?
Yo, el 1 de mayo,

Da del Trabajador.
Yo, el 1 de febrero.

Les gustara hacer un


CALENDARIO DE CUMPLEAOS?

En la pgina siguiente hay un modelo.


Tambin pueden hacer tarjetas para felicitar.

Hablen con su maestra o maestro, pidan prestado


un Cardenalito 1 y fotocopien las pginas 32 y
33. All encontrarn cmo hacerlas.

Si necesitan, al final de esta seccin (pgina 68)


hay un abecedario con diferentes modelos
de letras.

En las pginas color


turquesa est la cancin
Hoy es tu da.

Anota tu fecha de nacimiento. Llvala al saln


para que la escribas en el Calendario de cumpleaos.
16

UN CALENDARIO DE CUMPLEAOS
Feliz cumpleaos!
NOMBRES

FECHA

Jos Antonio

Enero - 19

Sofa Margarita

Febrero 1

Ezequiel

Febrero 2

Jorge Alejandro

Febrero 17

Sara

Abril 3

Daniel Ernesto

Abril 16

Pablo Vicente

Mayo 1

Alex Gabriel

Mayo 16

Miranda

Mayo - 27

Vernica

Junio 22

Pedro Samuel

Julio 9

Simn

Julio 24

Jos Miguel

Agosto 8

Ana Mara

Septiembre 2

Oriana Carolina

Octubre 3

Luis Alberto

Noviembre 12

Wilmar Jess

Diciembre 25

Nota: Puedes
colocar una foto,
una calcomana o
un dibujito al lado
de tu nombre.

17

PALABRAS QUE SIRVEN

PARA NOMBRAR

Te acuerdas?
Sustantivos propios y
sustantivos comunes.
Recordemos...
En 1 y 2 vimos que los sustantivos son palabras que
sirven para nombrar a las personas, lugares, animales y
todas las cosas que existen.
Ejemplos: Sara, Al, Sofa, Pablo, Simn;
Venezuela, Caracas, Barcelona, Valencia;
gato, caimn, pjaro, garza, conejo;
rbol, hoja, casa, tren, lluvia, agua.
Cmo se llaman los sustantivos que se usan para
nombrar a las personas, los pases y las ciudades?
Y los nombres de animales y objetos?
Renanse en parejas...
Hagan una lista de cuatro sustantivos propios
y otra de cuatro sustantivos comunes

En la casa: Haz una lista con los nombres


de personas de tu familia y otra con cuatro
lugares del estado donde viven.
18

SUSTANTIVOS PROPIOS Y
SUSTANTIVOS COMUNES
VAMOS A VER...

QU SUSTANTIVOS ESCRIBIERON
EN LA LISTA?

Nombres de personas de
mi familia: Manuel, Marcela,
Vctor, Sal y Liliana.

Con todo el grupo:


Intercambien sobre los nombres
que anotaron en las listas.

La maestra o maestro escribe en


el pizarrn los nombres que van
diciendo; en una lista los propios
y en otra los comunes.

Recuerda: Los sustantivos propios van con la letra inicial mayscula.

19

QUIN SE COMI LA CIRUELA?


El hueso de la ciruela
Len Tolstoi

Una madre compr ciruelas para darlas


de postre a sus hijos. Las frutas estaban en un
plato.Vania nunca las haba comido...

As comienza El hueso de la ciruela,


un cuento del escritor ruso Len Tolstoi.
Cmo te imaginas a Vania? Ser nia o nio?
Por qu sera que Vania estall en sollozos?
VAMOS A LEER EL CUENTO.
BUSQUEMOS EL NDICE EN LAS
PGINAS ANARANJADAS. SE LOS LEO
Y LUEGO COMENTAMOS.

En las pginas anaranjadas


hay ms cuentos.

Comparte con tu familia el cuento El hueso de la ciruela.


Lelo de nuevo con pap, mam, hermanos u otra persona.
20

REGISTRO DE LECTURAS
LES PROPONGO QUE LLEVEMOS UN REGISTRO DE TODAS LAS LECTURAS QUE
HAGAMOS. CADA VEZ QUE YO LES LEA ALGO, ANOTAMOS LOS DATOS. USTEDES
SE TURNAN PARA HACERLO Y ALGUNAS VECES ANOTO YO.

Qu buena idea, maestra!


Aqu abajo hay un modelo.
Piiiii!
REGISTRO DE LECTURAS
N

FECHA

TTULO

18/09/2011 Sofa y Pablo en tercer grado

El Cardenalito 3

19/09/2011 Cultivo una rosa blanca

Jos Mart

22/09/2011 Adivinanzas

El Cardenalito 3

25/09/2011 Hoy es tu da

Alfredo Pietri

26/09/2011 Cumpleaos

Jess Rosas Marcano

27/09/2011 El hueso de la ciruela

Len Tolstoi

2/10/2011

El Cardenalito 1

Alerta: animales en peligro

AUTOR / AUTORA / FUENTE

Nota: En una hoja grande tipo afiche


21

10

SIMN BOLIVAR JUGABA

PALITO MANTEQUILLERO

Simn Bolvar fue un nio comn y


corriente, que jugaba con otros nios de
su edad los juegos infantiles de la poca....

Cules eran
esos juegos?

VAMOS A
AVERIGUARLO EN LAS
PGINAS MORADAS.

Pregunta a mam, pap, abuelas y abuelos, qu


jugaban cuando eran pequeos. Haz una lista de
esos juegos para llevar al saln y comentar con
el grupo sobre los juegos de antes y los de ahora.
22

11

SOMOS ESCRITORAS Y ESCRITORES

Ya les leyeron el cuento que se llama Uus, el cazador de pjaros?


Recuerdan por qu se perdi Uus en el monte?

No lo han ledo?

La maestra Sara nos ley

VAMOS A LEERLO. EST EN

ese cuento y despus

LAS PGINAS DE CUENTOS,

nosotros lo escribimos

LAS ANARANJADAS.

un poco diferente.

Escriban una versin libre del cuento (en hoja de borrador).


Comiencen en el saln y sigan en la casa.
Escriban un ratico cada da durante varios das.
La versin libre es la que resulta cuando le hacemos
cambios a un cuento para convertirlo en un texto
propio. Se parece al original, pero tiene diferencias.

23

12

SEGUIMOS CON EL CUENTO...

Ya llevo seis lneas del cuento.


Le puse este ttulo:
Pablito, el nio que quera cazar un pjaro.

Ya empezaron a escribir el cuento?


Escriban algo cada da
De vez en cuando, lleven al saln lo que
han escrito y revsenlo con una compaera
o un compaero, y con su maestra o maestro.

Pablito, el nio que quera cazar un pjaro


Un da se me ocurri la idea
de salir a cazar un pjaro...

24

Cuando terminen de escribir, revisen y corrijan


con ayuda de la maestra o maestro y de otras
personas que puedan ayudarlos.
Despus, lo pasan a una hoja nueva.

Yo tengo mi carpeta

Coloca el cuento en una carpeta para que


empieces a reunir todos los que escribas
durante el ao.
Despus de varios meses, cada uno escoge el
cuento preferido; revisa y corrige de nuevo, lo
pasa en limpio y los exponen en una cartelera
de la escuela o arman un libro.
25

13

EL LUGAR DONDE VIVIMOS

Nosotros vivimos en el

Leyeron La gallina fantasma?

estado Anzotegui.

Es de una gallina de Clarines.

Y ustedes?

Ubiquen en el mapa el estado donde


viven, con ayuda de su maestra o maestro.
Haz una ficha con los datos del lugar
donde vives. Mira este modelo.
El lugar donde vivo

Estado: Anzotegui
Municipio: Manuel Ezequiel Bruzual
Parroquia: Guanape

Sector: Los Caros

Averigua en tu casa el lugar de nacimiento de


familiares y vecinos.
26

14

EL HIMNO AL RBOL

Al rbol debemos solcito amor,


jams olvidemos que es obra de Dios.

Te sabes el
Himno al rbol?

Nosotros lo estamos ensayando una


vez por semana para cantarlo en el
acto del Da del rbol con todos los
de la escuela.

Yuuuuuupiii!
Vamos a sembrar
50 arbolitos.

Ubica el Himno al rbol en el ndice


de las pginas color turquesa.

Ensaya el himno con tu familia. Siembren una semilla


de rbol, para que lo trasplanten el Da del rbol.
27

15

EL CABALLO DE SIMN

Palomo: el caballo de Bolvar


Una seora llamada Casilda, de
Santa Rosa (Colombia), fue la que le
regal a Bolvar el caballo Palomo
cuando an era un pequeo potro.
Era un hermoso animal, blanco como
un copo de nieve, y muy firme.

Quieren saber cmo sigue esta historia?


Busquen en el ndice de las pginas moradas.

VAMOS A LEERLO.
ESCUCHEN: UNA SEORA
LLAMADA CASILDA...

Comenta con tus familiares la lectura de Palomo, el


caballo de Bolvar.
28

16

MASCULINO Y FEMENINO

Recuerden y comenten:
Los sustantivos se dividen en propios y comunes.
Los sustantivos tambin se dividen, segn el gnero,
en: masculinos y femeninos.
Fjate en estos ejemplos:

GNERO
MASCULINO

GNERO
FEMENINO

nio

nia

gato

gata

doctor

doctora

Comenten en qu se diferencian
esos dos grupos de palabras.
Copia estas palabras en tu cuaderno.
Escribe al lado, el femenino o el masculino
segn corresponda.
LEN, TA, MAESTRA, ABUELO, AMIGA, PROFESOR, TRABAJADORA
29

17

NO SIEMPRE ES IGUAL

Hay varias formas de diferenciar las palabras segn su gnero.


Vamos a ver tres casos:
Para cambiar de masculino a femenino se sustituye la o final por a.
Ejemplos:

nio / nia

gato / gata

amigo / amiga

Para cambiar una palabra de masculino a femenino, se agrega una a.


Ejemplos: len / leona

profesor / profesora

trabajador / trabajadora

Para diferenciar el masculino y el femenino se emplean palabras diferentes.


Ejemplos: toro / vaca

caballo / yegua

gallo / gallina

Hay otros casos, pero los vern ms adelante en otros grados.

Copia estas palabras y cambia el gnero de cada una.


YEGUA LEONA PERRO GATO TRABAJADORA GALLO

30

18

CNTEME UNA COPLA, COPLERO!

QU LES PARECE SI
HOY NOS APRENDEMOS
UNA COPLA?

Estn en las
pginas rojas!

Mi pap me ense una que es de Florentino y el diablo...

Yo soy como el espinito


que en la sabana florea,
le doy aroma al que pasa
y espino al que me menea. (*)

Todos los viernes


leemos poesas, coplas
o adivinanzas.

(*) De la leyenda Florentino y el diablo.

Autor: Alberto Arvelo Torrealba

Reptanla con su maestra o maestro para memorizarla

Ensale a tu familia la copla que aprendiste hoy.


Si les gustan otras, lanlas juntos.
31

19

BARCOS DE PAPEL

La poesa Barcos de papel, del poeta tachirense


Manuel Felipe Rugeles, comienza as:

El nio de la montaa
lejos, muy lejos del mar,
hizo barcos de papel
y el agua los puso a andar.

Quieren saber cmo


sigue? Es la primera de
las pginas verdes.

VAMOS A BUSCARLA...
USTEDES LA LEEN PRIMERO, EN SILENCIO. DESPUS SE LAS LEO YO.

Vieron que en las pginas verdes hay muchas poesas?

Comparte con tu familia la poesa que leyeron hoy.


32

20

BARCOS DE CSCARA Y PAPEL

Quieres echar a navegar barquitos de cscara y papel?

Es facilito... Piiiii!

Materiales
Una totumita, media
cscara de nuez u otra
parecida, que flote.
Barro o plastilina
Un trozo de papel
Tijera punta roma
Palillos

Instrucciones
1. Toma la mitad de una cscara
y coloca adentro una pelotica
de barro o plastilina; presinala
hacia el fondo para que se
fije bien.
2. Corta un trozo de papel de
2 x 3 cm (para la nuez).
Si usas una totumita, corta el
papel un poco ms grande.
3. Para hacer el bandern,
atraviesa un palillo en el papel;
clava el palillo en el barro o
plastilina y.... BARCO AL AGUA!
33

21

SINGULAR Y PLURAL

Recuerden y comenten. Como vimos antes:


Los nombres o sustantivos se dividen en propios y comunes.
Tambin pueden ser masculinos o femeninos.
Adems, los sustantivos tienen nmero: singular / plural
Reunidos en parejas:
Observen estos pares de palabras y comenten
en qu se parecen y en qu se diferencian.
nia / nias

mano / manos

libro / libros

casa / casas

Intercambien con el grupo lo que observaron.


Digan otros ejemplos.

Anoten las conclusiones en el cuaderno.

Escribe estas palabras en singular o en plural, segn el caso:


TOTUMA DEDOS LIBRO LENTE DIENTE TAZAS LAZOS

34

22

UNO, DOS, VARIOS, MUCHOS...


Todos los viernes
leemos poesas, coplas
o adivinanzas.

Con un compaero o compaera:


Observen estas palabras y comenten lo que
pasa cuando cambian de singular a plural.
SINGULAR

PLURAL

EJEMPLOS

len
camin
patn
sartn
turpial
canal

leones
camiones
patines
sartenes
turpiales
canales

Un len / dos leones


El camin / los camiones
Este patn / estos patines
El sartn / los sartenes
Un turpial / varios turpiales
El canal / los canales

mantel

manteles

Este mantel / esos manteles

Intercambien con el grupo lo que observaron.

Anoten las conclusiones en el cuaderno.

35

23

UN COLIBR, MUCHOS COLIBRES

Ahora observen lo que pasa con estas palabras


al cambiar de singular a plural.
Una codorniz / Dos codornices
El tapiz / Los tapices
Escriban el plural de estas otras palabras:
LPIZ

RAZ BARNIZ MATRIZ

Ahora, observen lo que pasa cuando estas palabras


cambian de singular a plural. Completen las que faltan.
aj

ajes

cuj

cujes

colibr

Pendiente!
No es ajices, cujices,
colibrices...

manat

Copia y corrige estas oraciones:


- A los rbol de mi casas llegan muchos colibr.
- Mi abuela recogi 15 aj de su huerta.
36

24

TRABALENGUAS, LENGUAS TRABA

Lee el trabalenguas en silencio.

Las ruedas del tren se descarrilaron,


los encarriladores las encarrilaron
y las ruedas, en los rieles,
encarriladas quedaron.

Qu enredo este
enredo enredado!
Repitan el trabalenguas con su maestra o maestro.
Primero despacio; despus rapidito, rapidito...

En las pginas rojas hay ms trabalenguas.


En El Cardenalito de 1 y 2 tambin hay.

Divirtete con tu familia, amigos y


amigas, repitiendo trabalenguas.
37

25

EMPREO, VIRTUD, GRANA...


Hemos ledo un montn este ao:
cuentos, poesas, adivinanzas, coplas, canciones,
biografas, noticias... Como leemos tanto, cada
rato nos encontramos palabras nuevas. Algunas
son difciles, pero despus que las conocemos y
las aprendemos a escribir, nos parecen fciles.

DESDE QUE EMPEZ EL AO, CADA ESTUDIANTE TIENE UNA LIBRETA O


TARJETAS DONDE ANOTAN ALGUNAS DE LAS PALABRAS NUEVAS QUE
CONSEGUIMOS EN LAS LECTURAS.

Yo tengo... GRANA, PISCINA,


INMUNIZAR, BIOGRAFA, SOLIDARIDAD

... Y yo: TRANSPORTE, FERROCARRIL, EMPREO, VIRTUD, COLECCIN.


Las anoto en tarjetas y las guardo en una cajita.
La maestra busca algunas en el diccionario y nos explica;
otras veces, las buscamos en Internet.

38

Empreo: cielo

Y desde el Empreo, el supremo autor...

Grana: rojo oscuro

Vania se puso rojo como la grana

Virtud: cualidad buena

La solidaridad es una virtud

26

REPASEMOS UN POCO

LOS VAMOS A RESOLVER EN VARIOS DAS, EN EL SALN Y EN LA CASA.

Copia las siguientes oraciones y coloca las maysculas


donde corresponda:
En el abasto del seor cristbal venden unos ajes muy buenos
El caballo de simn bolvar se llamaba palomo
sofa y pablo viven en guanape
El ro never queda en el estado anzotegui
De esta lista de palabras, cules son sustantivos?
APURE

CORRER

LINDO

DOS

GUAYABA TIGRE

MARIO

LEER

IRENE

LIBRO
EL

Cambia el gnero de las siguientes palabras:


VACA NIA VENDEDOR HOMBRE LEN LECTORA YEGUA ESCRITOR

Copia y corrige los errores (singular y plural):


En el estado donde yo vivo hay muchos ro
Los color de la bandera son: amarillo, azul y rojo
En mi saln hay 18 nia y 15 nio
Estos aj estn picantes

39

27

SEGUIMOS CON EL REPASO

Copia y completa:
Yo vivo en el estado ................, municipio ..............., parroquia ............
Estudio en la Escuela .....................................
Selecciona la respuesta a estas adivinanzas:
Tiene patas y no es animal: caballo / nio / mesa
Tiene ojo y no ve: llave / aguja / lentes
Leste el cuento chino LA PELOTA EN EL POSTE HUECO?
Recuerdas cmo hizo Yenfoh para sacar la pelota del poste?
Si no lo has ledo, lelo o pide a alguien que te lo lea.
Resuelve el damero: sustituye cada nmero por
la letra que le corresponde y hallars la solucin.
Hay ms en las pginas rojas.
___ ___
5 12

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
13 1 7 1 12 12 1 14 5 20

Solucin: Uno de los equipos del bisbol profesional de Venezuela.


A
1

B
2

C
3

D
4

E
5

F
6

G
7

H
8

I
9

J K L M N
10 11 12 13 14

O P Q R S T U V W X Y Z
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
40

Veinte
puntos!

28

POBRE RATN PREZ!


Ya leyeron
LA CUCARACHITA MARTINA?

Eso le pas
por goloso!

Es buensimo!

VAMOS A LEERLO.
BUSQUEN LA PGINA EN EL NDICE DE CUENTOS.
LISTO, ATENCIN... COMENCEMOS:

Martina era una cucarachita


muy trabajadora y muy aseada.

Y entonces?

Un da, barriendo en la puerta de


su casa, se encontr un centavo.

Despus de leerlo, conversen sobre otros finales para el cuento.


Escriba cada uno el final que se le ocurri.
No olviden contrselo a su familia!
41

29

VENEZUELA: VE-NE-ZUE-LA
Sabes cmo se
llaman las palabras
de una sola slaba?

Recuerden:
Las palabras se pueden dividir
en partes que se llaman slabas.

Renanse en parejas
Observen cmo se divide la palabra VENEZUELA: Ve-ne-zue-la
Cuntas slabas tiene?
Ahora observen estas palabras y digan cuntas slabas tiene
cada una.
CARACAS

CARDENALITO

TURPIAL

ORQUDEA

RBOL

SOL

Copien y dividan en slabas las palabras que puedan dividirse:


SAL

ERA

IMN

ANA

CANOA

PAN

HELADO

ESCAMA

ALTO

ENREDO

Intercambien las respuestas y las conclusiones


con el resto del grupo.
Divide en slabas en los casos que sea posible:
GUITARRA AQU HUMO UA POR GRANA PAN CHICHA ESTRELLA

Haz una lista de cinco palabras monoslabas.


42

30

GLORIA AL BRAVO PUEBLO!


Gloria al bravo pueblo
que el yugo lanz,
la ley respetando,
la virtud y honor. (Bis)

VAMOS A CANTARLO, LEYENDO

Bis?

TODOS JUNTOS.

La la la lalala
lala lala la...

Les recomendamos leer La cancin de nuestra patria


en las pginas moradas. All est el himno completo.
Copia y completa el siguiente texto:
El himno nacional de nuestra patria se llama .........................

...................................... La letra la escribi ......................................


y la msica, ................................................................................................
43

31

MS PALABRAS NUEVAS
Yo tengo:
GRANA, PISCINA, INMUNIZAR,
BIOGRAFA, SOLIDARIDAD

Y t, cuntas tienes?

Las ltimas que yo anot son estas cuatro:


YUGO

HONOR

UNCIN

SOLLOZOS

YUGO
1. Pieza de madera que se pone en los cuernos de dos animales
(bueyes o mulas) para que, colocados uno al lado del otro,
halen un arado o una carreta.
2. Dominio impuesto por un poder superior o una circunstancia.
Bajo el yugo del amo

VAMOS A AVERIGUAR LAS OTRAS TRES:


HONOR, UNCIN, SOLLOZOS.

44

32
HARINA

SON BIEN SABROSAS!


GALLETICAS DE MANTEQUILLA
MANTEQUILLA

1 taza

2 tazas

HUEVOS

2 yemas

AZCAR

1 taza

POLVO DE HORNEAR

SAL

cucharadita

cucharadita

PREPARACIN
1. Colocar los ingredientes en un tazn

2. Amasar hasta unir bien

3. Formar bolitas pequeas y achatarlas

4. Colocarlas en una bandeja y llevar


al horno (a 350F) por 12 minutos.

45

33

PALABRAS QUE SON FAMILIA


Las palabras tambin se agrupan en familias

Reunidos de a dos, observen este grupo de palabras:


CASA / CASITA / CASERN / CASONA / CASUCHA / CASERO

En qu se parecen? En qu se diferencian?

Intercambien con el resto del grupo lo que observaron.

Anoten las conclusiones en el cuaderno.

Digan otras palabras de cada una de estas familias:


1. Silla
2. Sol

silln
soleado

3. Nube

nubarrn

Nublado?

Escribe una familia de cada una de estas palabras:


PAN
46

MESA PLATO

34

POR QU SON FAMILIA?


Tengo una familia:
Dulce, dulcito, dulzor, dulcera, dulcsimo...

- En cada grupo de palabras identifiquen si hay alguna


que no pertenece a la misma familia de las dems.
- Expliquen por qu.
PAN PANADERO PANADERA PANTALN PANCITO
VERDE VERDOR VERDAD VERDECITO VERDUZCO
FRUTA FRUTERA FRUNCIR FRUTO FRUTERO

Intercambien sus respuestas con el resto del grupo.

Copia y agrega una o dos palabras de cada familia:


Libro, librero...
Cocinar, cocinero...
Carta, cartero...
47

35

SI ME ENCUENTRO CON SIMN...


VAMOS A ESCRIBIR UN TEXTO QUE COMIENCE AS:

Si algn da me
encuentro con
Simn, me gustara
preguntarle...

Como siempre, escriban durante varios das, revisen y corrijan con ayuda
de su maestra o maestro. Luego publiquen el escrito en una cartelera.

Otros comienzos para


escribir durante los meses
siguientes:

Un da so...
Cuando yo sea grande...
Yo tengo un gato que...
Hace mucho tiempo...
Haba una vez...
En un pas muy lejano...
48

Haba una vez un hombre


que se diverta matando
pajaritos. Pero un da,
cuando comenzaron las
lluvias y el monte se visti
de colores,
Continuar...
Cmo podra continuar?

36

ADIVINANZAS PARA

COMPLETAR Y COMPARTIR

Estas adivinanzas para completar son de


Neida Atencio, una poetisa zuliana.
Es redonda de colores
y brinca, salta, rebota;
los nios juegan con ella,
es una linda ................

Galopando, galopando
voy a montaas y llanos;
el viento mece mis crines,
soy un brioso ....................

En busca de mi perfume
me visitan mariposas;
mis tallos tienen espinas,
soy una mata de .................

Nosotros estamos
haciendo una coleccin de
adivinanzas.

VAMOS A HACER NUESTRA COLECCIN. CORTAMOS


UNA HOJA DE PAPEL EN SEIS PARTES IGUALES.

COPIAMOS UNA ADIVINANZA EN CADA HOJITA. POCO


A POCO VAMOS REUNIENDO MUCHAS Y DESPUS CADA
QUIEN HACE SU LIBRITO.

Ms adivinanzas, en las pginas rojas. Tambin pueden copiarlas de los libros de 1


y 2. Adems, pueden pedirle a familiares y otros conocidos que les digan algunas.

49

37

COMPLETA LA HISTORIA...

En una hoja, copia y completa lo que va en los espacios punteados


Sustituye los dibujos por palabras
Escribe un ttulo y un final para esta historia

Yo tena un

blanco llamado ..................... ; muy parecido a

Nevado, el perro que acompa a ......................................... en muchas de sus


.................... . A m tambin me lo regalaron, cuando yo tena ......... aos;
me lo dio una vecina, amiga de mi
pari

, cuando su

Pas el tiempo, ....................... creci con la hermosura y la alegra con


que crecen los animales cuando se sienten queridos.
Un da,

Ilustren el cuento
Expnganlo en la cartelera
Despus, gurdenlo en la
carpeta Mis cuentos.

50

38

UNAS VECES SUENA, OTRAS


VECES NO...

La U: una letra de cuidado

Lean estas palabras:

guitarra guiso guila guerra juguete manguera


Qu pasa con la letra U en esas palabras?
Y en estas otras?

Guaira agua gusano cuatro abuela araguaney


Unas veces suena, otras veces, no.
Y agita y Gere?

Queeeeee?!

VAMOS A INTERCAMBIAR LO QUE OBSERVARON


Y A ESCRIBIR LAS CONCLUSIONES.

El histrico samn de Gere se encuentra


en el estado Aragua, en la poblacin de
Gere, cerca de Maracay.

51

39

YO TE QUIERO, T ME QUIERES...

Trabalenguas para leer despacio y despus rapidito...


Si yo te quiero querer como t me quieres
y t me quieres querer como yo te quiero,
entonces, queremos querernos como nos queremos.

Yo tambin
te ciero...

Qu?
Te ciero?

VAMOS A VER LA LETRA U EN ESTAS PALABRAS.

Aquiles quiero quinto mquina baqueta


guijarro segueta quiosco guio queso

Comenten las conclusiones y antenlas en el cuaderno.

Baqueta, maqueta, guijarro...


Otras palabras nuevas para la libreta.
52

40

CON LAS MANOS EN LA MASA...


MASA PARA PINTAR Y MOLDEAR

MATERIALES
Harina: de taza
Sal: de taza
Agua
Pintura adecuada para
colorear masa

PREPARACIN
En un recipiente hondo, mezcla
la harina con la sal y 4
cucharadas de agua.
Aade agua (una cucharada
cada vez) hasta que la masa
quede suave como para moldear.
Separa la masa en porciones y
colorea cada parte a tu gusto.

Manos a la masa!
Puedes hacer cuadros en relieve y
moldear muchas figuras

53

41

LA H:

OTRA LETRA QUE SE LAS TRAE


OT

Lean estas palabras:


HAMACA

HEBRA

HILO

HIJO

HOMBRE

HUMO

HUECO

HENO

Qu pasa con la H?
Lean estas otras y comenten sobre la H:
COHETE

ALCOHOL

ZANAHORIA

PROHIBIDO

RETAHLA

BHO

Intercambien las conclusiones.

Ahora observen y comenten sobre la H en estas palabras:

chaleco cachete hechizo chorizo churro

Escribe estas palabras con h o ch donde corresponda:

54

___aqueta

___ilo

___ebra

___upeta

___elado

___icha

ca___o

te___o

zana___oria

b___o
___ombro

42

OTRO REPASITO

Copia las siguientes oraciones y coloca


las maysculas donde corresponda:
- La letra de nuestro himno nacional la escribi vicente salias.
- simn bolvar naci en caracas, el 24 de julio de 1783.
Copia el siguiente fragmento y subraya los nombres o sustantivos
Simn Bolvar fue un nio comn y corriente, que jugaba con
otros nios de su edad los juegos infantiles de la poca.
Copia el cuadro y coloca en cada columna las palabras que
correspondan segn su gnero:
FEMENINO MASCULINO

PUERTA AZUL CIELO BRAZO MANO ESCRITOR YEGUA ESCRITURA

Identifica los errores en las siguientes oraciones:


- Sofa y Pablo fue a la playa en la vacaciones
- En el pueblos donde yo vivo hay varias escuela

55

43

SEGUIMOS CON EL REPASO

Copia y completa la siguiente adivinanza:


Anuncio el amanecer
igual en enero que en mayo,
tengo un hermoso plumaje
y llevo por nombre ...............
Identifica las palabras que estn mal escritas y escrbelas en forma
correcta, colocando la U o la H donde corresponda.
GITARRA GERRA GITANO GUIRNALDA QUIERO QESO PROIBIDO
CHICHA TECHO AMACA OMBRE ILO ZANAORIA

Divide en slabas las siguientes palabras:


Aquiles mquina querer raqueta queso qumica
Gerardo geranio guirnalda girasol mgico trgico
guitarra segueta agua guerra seguido
Agrega palabras a estas dos para formar familias:
Libro

56

Agua

Todo bien?
Una ayudita?
Aguado, aguacero...

44

PINTANDO CON ESPUMA


Para pintar cuadros con espuma de jabn

MATERIALES

PREPARACIN

- taza de detergente
en polvo
- 2 cucharadas grandes
de almidn lquido
- Hojas de papel
- Acuarela o colorantes
- Un recipiente
- Un batidor
- Una hoja de peridico

1. Bate el detergente con el almidn


en un recipiente adecuado, hasta
que espese bien.
2. Divide la espuma en varias
porciones.
3. Aade a cada porcin unas gotas
de colorante, segn los colores y
los tonos que desees.
4. Toma la espuma con el dedo y
pinta a tu gusto.

57

45

MUCHAS PALABRAS EN UNA

JUGUEMOS A ENCONTRAR PALABRAS MOVIENDO LAS LETRAS

Es interesante
y divertido!

EL JUEGO CONSISTE EN ENCONTRAR OTRAS PALABRAS QUE SE PUEDAN


FORMAR CON LAS LETRAS DE UNA PALABRA MODELO.

Pero... atencin! Hay dos reglas:


Tienen que ser palabras que existan
No se puede usar una letra ms veces de la que est en la palabra.
Miren estas palabras y vean si pueden conseguir otra de cada una:
PALABRA
MODELO

CARRO
CARRETA
ROSA
RAMA
CARAS
TAPARA
58

OTRAS PALABRAS CON LAS MISMAS LETRAS

CARO
CARETA
OSA
AMA
CARA
TAPA

ARO
TARA
ASO
MARA
SARA
PARA

ROCA
ATAR
OSAR
MAR
CASA
PATA

OCA
RATA
RAS
ARA
RASA
TARA

Aqu hay ms palabras para jugar varios das


Qu montn!
Para muuuuuuchos das!

Juega en la escuela y en la casa a encontrar otras palabras.


Pdele a alguien en tu casa que te ayude a hacer el cuadro
en el cuaderno, y lo van llenando poco a poco.

RIMAR
CARNE

CARRITO

RAQUETA

AMOR

ORQUDEA

CIRUELA

59

46

RESUCIT RATN PREZ!


BUENAS NOTICIAS!
Ratn Prez resucit!
Resucit Ratn Prez!

Busca la noticia en El Cardenalito 2.


Est en el cuento Ratn Prez resucita.

Hay muchos cuentos ms


en los libros de 1 y 2.
Pdanlos prestados.

60

La gallinita colorada

Los chivitos porfiados

El nabo gigante

La margarita blanca

El cuento de las estrellas

El rbol que hablaba

47

ZANCOS DE LATAS
Divirtete caminando sobre zancos de lata!
(Pide ayuda de una persona adulta)

MATERIALES
- 2 latas del mismo tamao
- 2 trozos de cuerda de tu
tamao
- Martillo y un clavo grande
- Tijera

PROCEDIMIENTO
1. Haz un agujero con el clavo a
cada lado de la lata, justo debajo
de la tapa.
2. Pasa una cuerda por los agujeros
de cada lata.
3. Haz un nudo grande y apretado
en cada punta de la cuerda, por
dentro de la lata.

A caminar con zancos de lata!

4. Hala las cuerdas hacia arriba.

61

48

MUECAS Y MUECOS DE PAPEL


1. Calca las siluetas de la
mueca y del mueco
con papel transparente.
2. Pgalas sobre un cartn.
3. Colorea y recorta por el borde.
4. Haz la ropa con papel
fijndote en los modelos.
Puedes crear otros a tu gusto.
5. Colorea la ropa. Puedes usar
retazos de tela o papel,
cintas y otros adornos.

62

6. Cuida que la ropa tenga las


medidas correctas (de acuerdo
con el tamao de los modelos)
y las pestaas para fijarla,
como aparece en los dibujos.

63

49

QU HEMOS APRENDIDO?
IGUAL QUE LA VEZ ANTERIOR, LOS VAMOS A RESOLVER EN VARIOS DAS,
EN EL SALN Y EN LA CASA.

Copia este fragmento con las maysculas donde corresponda:


jess rosas marcano naci en la asuncin, el 5 de enero de
1930. este destacado margariteo fue maestro, periodista y
poeta. cirio, como tambin se le conoce, dedic 50 aos de su
vida a la docencia.
Escribe cuatro sustantivos propios

Yo s dnde
aparece Cirio.

y cuatro sustantivos comunes


Cambia el gnero de las siguientes palabras:
TORO TRABAJADORA MUJER LEONA
LECTOR CABALLO OBRERO GATA

Copia y corrige los errores (singular y plural):


- En el mercado venden unos aj muy buenos
- Las nia de mi saln cantan muy bien
- En mi escuela hay muchos rbol de mango
- Yo tengo tres lpiz
64

50

SEGUIMOS REPASANDO

Copia y completa:
- La capital del estado donde vivo es ...................................
- La capital de Venezuela es .........................................
Cmo se llama el cuento que empieza as...?
Como todos los veranos,
la seora Pata empoll sus huevos...
Cul es el autor de la poesa Barcos de papel?
Aqu tienes la primera estrofa:
El nio de la montaa
lejos, muy lejos del mar,
hizo barcos de papel
y el agua los puso a andar.
Copia estas oraciones. Coloca la h en las palabras que deban tenerla.
- El umo de las fbricas es daino
- A mi ermana le encanta el jugo de zanaoria
- Samuel tiene dos ermanas y un ermano
Escribe tres palabras que tengan la slaba que y tres con qui
Escribe otras palabras que se puedan formar con las letras
de cada una de las siguientes: CARDENALITO CARACAS PERRITO

65

51

EL SIGNIFICADO DE LOS NOMBRES


Ana: llena de gracia
Beatriz: que trae alegra
Carmen: de la via del Seor
Carolina: la que es fuerte
Daniela: justicia de Dios
Delia: de la isla de Delos (Grecia)
Dulce: dulce
Elena: bella como el Sol
Emilia: la gran trabajadora
Gabriela: que tiene la fuerza divina
Ignacia: de fuertes sentimientos
Luca: la que naci a la luz del da
Mara: la elegida, la amada de Dios
Mafalda: tiene poder en la batalla
Natalia: nacida en Navidad
Oriana: la que es de oro
Rosa: linda como una rosa
Sara: princesa
Vernica: la que alcanza la victoria
Virginia: pureza
Xiomara: mujer ilustre
Zoraida: la elocuente

66

Alberto: brilla por su nobleza


Alejandro: el protector
Andrs: valiente
Armando: guerrero
Carlos: fuerte, varonil
Diego: que es muy instruido
Daro: el que protege
Elio: el que es como el Sol
Eduardo: el guardin
Francisco: que viene de Francia
Germn: el que lucha
Jernimo: que su nombre es sagrado
Jorge: hombre del agro
Julio: el que es fuerte de raz
Leonardo: fuerte como un len
Luis: el guerrero famoso
Marco: hombre combativo
Nstor: el que es recordado
Roberto: el que tiene fama
William: protector

67

52

68

MODELOS DE LETRAS

69

Cuentos
La gallina fantasma / Mercedes Franco

72

La pelota en el poste hueco / Cuento chino

74

El hueso de la ciruela / Len Tolstoi

75

Curur, el doctor / Luiz Carlos Neves

76

Fbula de la ratoncita presumida / Aquiles Nazoa

80

Uus, el cazador de pjaros / Cuento tradicional maya

84

La cucarachita Martina / Annimo

86

El patito feo / Hans Christian Andersen

91

El zapatero y los duendes / Hermanos Grimm

93

La gallina fantasma
Mercedes Franco

Aspecto: una gallina gorda y hermosa


Lugar de aparicin: en los caminos solitarios cercanos a Clarines
Origen: siglo XIX

En Clarines, poblacin del

estado Anzotegui, los campesinos


no comen sino gallinas que ellos
mismos cran en sus casas. As que
si ven alguna suelta por el monte,
ni se les ocurra atraparla, porque
podra ser La gallina fantasma.
Cuenta la leyenda que hace
casi un siglo, un campesino iba
por el camino de Clarines, cuando
vio una hermosa gallina, gorda y
llena de salud. Pensando en un
delicioso sancocho, el viajero trat
de atraparla sin conseguirlo.
Sigui al animal hasta un
monte espeso y reseco, donde
encontr una tumba solitaria,
con su cruz. La gallina se ech
tranquilamente sobre aquella
tumba, y unos segundos despus
dej all un huevo y desapareci
misteriosamente entre la maleza.
72

El hombre recogi el huevo, pensando


que al menos algo le haba quedado de
aquella persecucin, pero cuando lo tuvo en
la mano se transform en una piedra grande
y redonda, de esas que en Oriente llaman
guarataras.
Espantado, el campesino arroj
inmediatamente la guaratara que fue a caer
sobre la tumba. Y despus de una larga
carrera lleg al fin a Clarines, donde cont lo
que le haba pasado.

All un anciano le relat


la historia de un hombre que
vivi en aquel pueblo y que
despus de cometer muchos
crmenes, fue asesinado por uno
de sus enemigos. Ese hombre
fue sepultado en aquella tumba
olvidada en el monte.

Desde entonces, su alma


atormentada vaga en forma de
una gallina y pone huevos que se
transforman en piedras, porque
de esa manera logra que la gente
arroje piedras sobre su tumba. Y
por cada piedra que recibe, se le
perdona uno de sus pecados.
73

La pelota en el poste hueco


Cuento chino

En una pequea aldea china


viva un muchacho, llamado Yenfoh,
muy listo y aplicado, que siempre
tena salidas ingeniosas en los
momentos difciles.

Un da, mientras jugaba a la pelota con


unos compaeros, la pelota se qued en lo alto
de un poste hueco, cay adentro y qued fuera
del alcance de la mano de los nios. Todos,
menos Yenfoh, dieron por perdida la pelota.

Yenfoh, impulsado por una idea


repentina, corri a la fuente y llen
un cubo de agua, que transport
hasta el poste. A la vista de los
dems muchachos, verti el agua
dentro del poste hasta que la
pelota, flotando en el lquido, pudo
ser rescatada fcilmente.
74

El hueso de la ciruela
Len Tolstoi

Una madre compr ciruelas para darlas de postre a sus hijos.


Las frutas estaban en un plato. Vania nunca las haba comido y no haca
ms que olerlas. Le gustaron mucho su color y
su aroma y sinti deseos de probarlas. Todo
el tiempo andaba rondando las ciruelas. Y
cuando qued solo en la habitacin, no
pudo contenerse, tom una y la comi.
Antes del almuerzo la madre cont las ciruelas
y vio que faltaba una. Se lo dijo al padre.
Durante el almuerzo, el padre pregunt:
Dganme, hijitos, no ha comido ninguno
de ustedes una ciruela?
No contestaron todos.
Vania se puso rojo como la grana y dijo
tambin:
Yo tampoco lo he hecho.
Entonces el padre dijo:
Uno de ustedes ha sido, y eso no est bien.
Pero eso no es lo peor. Lo peor es que las ciruelas
tienen huesos, y si alguien no sabe comerlas y se
traga uno, se muere al da siguiente; eso es lo que
temo. Vania se puso plido y dijo:
El hueso lo arroj por la ventana.
Todos se echaron a rer, pero Vania
estall en sollozos.
75

Curur, el doctor
Luiz Carlos Neves

Lleg diciembre. La rana Renata y


el sapo Curur decidieron salir a patinar.
Se dieron cita bien tempranito. A la
hora convenida se presentaron con sus
patines en las manos.
Por los senderos del bosque ya
se encontraban otros animales que
haban tenido la misma idea. El ms
exhibicionista era el ciempis Cafun,
quien con sus 50 pares de patines no
corra ningn riesgo y se deslizaba como
un tren expreso.
La serpiente Cascabel y el
caracol Pirilampo, en sus patinetas,
gritaban enardecidos, como
pasajeros de una montaa rusa.
Y el mosquito Zumbn, alas y
patas abiertas, se contorsionaba,
cerrando los ojos de miedo cuando
iba en picada.

76

Curur y Renata se pusieron sus


zapatos rodantes y con las manos enlazadas
desembocaron en una explanada, evitando
tropezar con los dems patinadores, lo que
resultaba casi imposible.
Poco a poco sus movimientos se
fueron aligerando. Sus pasos, al principio
torpes, se hicieron cada vez ms giles. Al
rato, su patinata era casi una sinfona.
Trucutn, bam buuuum!
Hubo un tremendo choque con un tanque
de guerra. No, era la tortuga Conchita,
quien tambin empatinada se les haba
atravesado! Renata se fue al suelo.
Conchita, aparentemente sin dao
alguno, trat de disculparse.
Son cosas que ocurren le contest
Curur, mientras consolaba a la
adolorida ranita.
Ay, ay, requeteay!
gema y lloraba Renata.
Dnde fue el golpe, mi amor?
quiso saber Curur.
77

Aqu! y le mostr un chichn. Sbame, por favor!


Ay, que me duele!
Con mucho cuidado, Curur acarici la cabeza de Renata.
No!, ah no sigui lamentndose la pobre rana. Aqu!
Curur prob entonces en otro lugar.
En el hombro no! se quejaba Renata. Me duele aqu!
Y le mostr, sin lugar a dudas, la parte lastimada. Curur se
sonroj: Pues si era la colita!
El sapo sudaba, pero las lgrimas de Renata se desbordaban.
El sapo temblaba, pero los sollozos de Renata se envalentonaban.
El sapo titubeaba, pero el dolor de Renata se afirmaba.

78

Curur no tuvo ms remedio que sobar el sitio del golpe, sin


atreverse a mirar. Se le ocurri decir unas palabras, sin dejar de frotar el
chichn, a ver si resultaban efectivas contra el dolor.
Sana, sana culito de rana,
si no sana hoy, sanar maana.

Aaaah! suspir Renata. Qu alivio! Tus palabras parecen milagrosas.


Estoy totalmente curada.
Se acerc a Curur y le dio un beso en la mejilla.
Luego se incorporaron nuevamente a caminar.
Dicen que fue as como naci ese quitadolores prodigioso, infalible
cuando los pequeos se golpean:
Sana, sana, culito de rana,
si no sana hoy, sanar maana.

79

Fbula de la ratoncita presumida


Aquiles Nazoa

Hace ya bastantes aos, doscientos aos tal vez,


por escapar de los gatos y de las trampas tambin,
unos buenos ratoncitos se colaron en un tren
y a los campos se marcharon para nunca ms volver.

Andando, andando y andando llegaron por fin al pie


de una montaa llamada La Montaa Yo-No-S,
y entonces dijo el ms grande:
Lo que debemos hacer es abrir aqu una cueva
y quedarnos de una vez, porque como aqu no hay gatos,
aqu viviremos bien.

Trabaja que te trabaja, tras de roer y roer,


agujereando las piedras se pasaron ms de un mes
hasta que una hermosa cueva lograron por fin hacer
con quiosco, jardn y gradas como si fuera un chalet.
80

Haba entre los ratones que all nacieron despus


una ratica ms linda que la rosa y que el clavel.
Su nombre no era ratona como tal vez supondris,
pues la llamaban Hortensia que es un nombre de mujer.
Y era tan linda, tan linda que pareca ms bien
una violeta pintada por un nio japons:
pareca hecha de plata por el color de su piel
y su colita una hebra de lana para tejer.

Pero era muy orgullosa.


Y as ocurri que una vez se le acerc un ratoncito
que all viva tambin y que alzndose en dos patas,
temblando como un papel, le pidi a la ratoncita
que se casara con l.
Qu ratn tan parejero! dijo ella con altivez.
Vaya a casarse con una que est a su mismo nivel,
pues yo para novio aspiro, aqu donde usted me ve,
un personaje que sea ms importante que usted.

81

Y saliendo a la pradera le habl al Sol gritando:


Jeey! Usted que es tan importante porque del mundo es el rey,
venga a casarse conmigo, pues yo soy digna de ser
la esposa de un personaje de la importancia de usted.

Ms importante es la nube dijo el Sol con sencillez,


pues me tapa en el verano y en el invierno tambin.
Y contest la ratica:
Pues qu le vamos a hacer...
Si es mejor que usted la nube, con ella me casar.

Mas la nube al escucharla, habl y le dijo a su vez:


Ms importante es el viento que al soplar me hace correr.
Entonces dijo la rata, entonces ya s qu hacer;
si el viento es ms importante voy a casarme con l.
Mas la voz ronca del viento se escuch poco despus
dicindole a la ratona:
Ay, Hortensia, sabe usted?,
mejor que yo es la montaa aquella que all se ve
porque detiene mi paso lo mismo que una pared.

82

Si mejor es la montaa con ella me casar


contest la ratoncita, y a la montaa se fue.
Mas la montaa le dijo:
Yo importante? Je, je, je!
Mejores son los ratones los que viven a mis pies,
aquellos que entre mis rocas, tras de roer y roer,
construyeron la cuevita, de donde ha salido usted.
Entonces la ratoncita volvi a su casa otra vez,
y avergonzada y llorando busc al ratoncito aquel
al que un da despreciara por ser tan chiquito l.

Oh, perdname, Alfredito gimi cayendo a sus pies,


si me quieres todava, contigo me casar.
Por pequeo y por humilde un da te despreci,
pero ahora he comprendido y lo he comprendido bien que
en el mundo los pequeos son importantes tambin!

83

Uus, el cazador de pjaros


Cuento tradicional maya

Haba una vez un nio llamado Uus al que


le gustaba mucho cazar pjaros. Una maana,
en vez de ir a la escuela, se fue a tirar a los pjaros.
Se escap sin que lo vieran y lleg hasta la salida
del pueblo.
Al llegar al monte vio un hermoso pjaro con
plumas de varios colores. Se acerc con cuidado;
cuando lleg a una distancia desde donde poda
alcanzarlo con su china, el pjaro vol y se pos
ms adelante.

Nuevamente, Uus se acerc con cuidado para matarlo.


El ave volvi a volar y se pos ms adelante.
Por tercera vez se acerc Uus al pajarito, y cuando iba a tirar,
el ave vol y se pos ms adelante.
De esta forma fue siguiendo al pjaro,
alejndose del pueblo. Finalmente, el pjaro
no volvi a posarse y Uus ya no pudo verlo.

84

Me salv!

Cuando quiso regresar,


Uus no encontr el camino a su
casa. Estaba perdido, pues haba
caminado sin rumbo. No saba ni
dnde estaba.

Al verse perdido, comenz a llorar; y ms cuando empez a


ocultarse el Sol y a caer la noche. Sinti mucho miedo, lloraba a gritos.
Un hombre que pasaba por all oy los gritos
del nio y fue a buscarlo. Lo llev a su casa. Al llegar,
tambin sus padres lloraban porque lo haban
buscado en vano.
Por esto, Uus ya no volvi a matar pjaros.
Al contrario, aprendi a quererlos. A todos les deca
que no mataran pjaros, porque son muy bonitos,
porque son inofensivos.

85

La cucarachita Martina
Annimo

Martina era una cucarachita


muy trabajadora y muy aseada. Un da,
barriendo en la puerta de su casa, se
encontr un centavo.
Qu me comprar? Qu me
comprar? Me comprar caramelos?
Ay, no, no; que me dirn golosa!
Me comprar una prenda?
Ay, no, no; que me dirn vanidosa!
Me comprar una caja de polvos.
Y la cucarachita se compr polvos
de olor y, muy empolvadita,
se sent a la puerta de su casa.

86

Y pas por all un torito:


Cucarachita Martina, qu linda ests!
Como no soy bonita, te lo agradezco ms.
Te quieres casar conmigo?
A ver, qu haces de noche?
Muuu, muuu!
Ay, no, no; que me asustars!
Y pas por all un perrito:

Cucarachita Martina, qu linda ests!


Como no soy bonita, te lo agradezco ms.
Te quieres casar conmigo?
A ver, qu haces de noche?
Guau, guau, guau!
Ay, no, no; que me asustars!

87

Y pas por all un gallito:


Cucarachita Martina, qu linda ests!
Como no soy bonita, te lo agradezco ms.
Te quieres casar conmigo?
A ver, qu haces de noche?
Quiquiriquii!
Ay, no, no; que me asustars!

Y pas por all un chivito:


Cucarachita Martina, qu linda ests!
Como no soy bonita, te lo agradezco ms.
Te quieres casar conmigo?
A ver, qu haces de noche?
Bee, beee!
Ay, no, no; que me asustars!

88

Ya era muy tarde cuando pas el ratoncito Prez:


Cucarachita Martina, qu linda ests!
Como no soy bonita, te lo agradezco ms.
Te quieres casar conmigo?
A ver, qu haces de noche?
Dormir y callar, dormir y callar!
Y la cucarachita Martina
y Ratoncito Prez se casaron.
Al otro da, la cucarachita,
al salir para el mercado,
le dijo a su marido:

Ratoncito Prez, cuida bien la sopa de la


olla. Pero no te la tomes hasta que yo vuelva.
Slo scale la espuma con el cucharn.
El ratoncito Prez era muy goloso y,
enseguida que la cucarachita se fue, sinti
hambre. Se encaram en la olla y trat de
coger una cebolla doradita que asomaba en
el caldo, pero, ay!, se cay dentro.

89

Cuando volvi la pobre Cucarachita


Martina, busc al ratoncito por toda
la casa y lo encontr completamente
pelado, flotando entre los fideos.
Sali la cucarachita a la puerta de la
casa, y lloraba desconsolada:
El ratoncito Prez
se cay en la olla
por la golosina
de la cebolla!
Y la cucarachita le canta y lo llora!

En El Cardenalito 2 hay un cuento donde Ratn Prez...


LANLO Y AVERIGEN QU PAS CON RATN PREZ.

90

El patito feo
Hans Christian Andersen (Adaptacin)

Como todos los veranos, la seora


Pata empoll sus huevos. Un da los patitos
comenzaron a salir poco a poco y todos se
juntaron ante el nido. Eran seis preciosos
patitos; pero el huevo ms grande de todos
an no se haba abierto. Al rato, el huevo
comenz a romperse y sali un sonriente
patito muy diferente a los otros seis.
La seora Pata lo apart de ella con el ala. El
patito se qued tristsimo porque se empez a dar
cuenta de que all no le queran. Pasaron los das y su
aspecto no mejoraba; creca muy rpido y era flaco
y desgarbado. Sus hermanos le jugaban bromas
pesadas y se rean de l llamndole feo y torpe.
El patito decidi que deba buscar
un lugar donde lo quisieran y una
maana muy temprano huy por un
agujero de la cerca. Lleg a otra granja,
donde una anciana le recogi y el patito
feo crey que haba encontrado un sitio
donde por fin le querran y cuidaran,
pero se equivoc tambin, porque la
vieja era mala y quera al pobre patito
para comrselo. Y sali de all corriendo.
91

Lleg el invierno, y el patito feo casi se muere de hambre,


pues tuvo que buscar comida entre el hielo y la nieve,
y tuvo que huir de cazadores que queran dispararle.
Al fin lleg la primavera y el patito pas por un estanque donde
encontr las aves ms bellas que jams haba visto. Eran elegantes y
se movan con tanta distincin que se sinti totalmente acomplejado
porque l era muy torpe. De todas formas, como no tena nada que
perder, se acerc a ellas y les pregunt si poda baarse tambin.
Los cisnes le respondieron:
Claro que s, eres uno de los nuestros!
A lo que el patito respondi: No se burlen de m!
Ya s que soy feo y flaco, pero no se deberan rer por eso...
Mira tu reflejo en el estanque le dijeron ellos
y vers que no te mentimos.

El patito se introdujo incrdulo en el agua transparente y lo


que vio le dej maravillado. Durante el largo invierno se haba
transformado en un precioso cisne! Aquel patito feo y desgarbado
era ahora el cisne ms bello y elegante de todos cuantos haba en
el estanque.
As fue como el patito feo se uni a los
suyos y vivi feliz para siempre.
92

El zapatero y los duendes


Hermanos Grimm (Adaptacin)

Haba una vez un zapatero que lleg a ser tan pobre, tan pobre,
que, al fin, no le qued ms que el trozo de cuero necesario para
hacer un par de zapatos. Los cort una noche, pensando coserlos a la
maana siguiente.
Al otro da fue a buscar el trabajo que haba preparado y
encontr hecho el par de zapatos. El hombre no poda creer lo que
vean sus ojos, los zapatos eran verdaderamente perfectos; a leguas se
vea que estaban hechos por manos de un maestro en el oficio.
Poco despus entr en la tienda un comprador que quiso
probarse los zapatos, y, como le ajustaban de maravilla, pag por ellos
ms del precio acostumbrado, de modo que el zapatero tuvo bastante
dinero para adquirir el cuero necesario para dos pares ms.
Igual que la noche anterior, dej cortado
el cuero para hacer los zapatos al da siguiente.
Pero cuando se levant, los encontr terminados,
y tampoco le falt nuevo comprador y as pudo
comprar cuero para cuatro pares. A primera
hora de la maana siguiente estaban acabados
tambin, y lo mismo sucedi siempre.

93

Era algo maravilloso! Los zapatos que cortaba por la noche


aparecan cosidos al da siguiente por la maana con el mayor primor y
perfeccin. Total, que pronto pudo vivir bien el pobre zapatero y lleg a
convertirse en un hombre acomodado.
Una noche faltaba poco para la Navidad, cuando el zapatero se
iba a descansar concluido su trabajo, dijo a su mujer: Qu te parece
si no nos acostamos esta noche para ver quin nos prodiga tantos
favores? Ojal pudiramos pagrselos algn da! La mujer estuvo de
acuerdo y encendi una lmpara. Se ocultaron detrs de una cortina,
dispuestos a vigilar.
Al sonar la medianoche, vieron entrar en la zapatera a dos
hombrecillos desnudos que se sentaron delante de la mesa del
zapatero y comenzaron a coser, agujerear y clavetear, moviendo sus
deditos tan hbil y velozmente que el zapatero, maravillado, apenas
poda seguirlos con la vista. Los hombrecillos no pararon ni un
momento hasta que terminaron su trabajo. Despus, se levantaron de
un salto y salieron corriendo a la calle.
Al da siguiente por la
maana, la mujer del
zapatero dijo a su marido:
Esos hombrecillos nos han
hecho ricos y debemos
agradecerles. Como andan
desnuditos por el mundo, deben
tener mucho fro. Mira, voy a hacerles
camisas, chaquetas, chalecos
94

y pantalones, un par de calcetines y un par de guantes para cada uno.


T, naturalmente, te encargars de hacerles los zapatos. El zapatero
accedi con gusto a la proposicin de su mujer. Enseguida, los dos,
muy ilusionados, pusieron manos a la obra y no abandonaron su
trabajo hasta que lo tuvieron terminado del todo al anochecer.
Entonces, se fueron a cenar, y cuando lleg la hora de acostarse
dejaron los regalos sobre la mesa, en lugar de los zapatos cortados de
cada da, y se colocaron de modo que pudieran observar lo que hacan
los duendecillos.
Al sonar las doce, entraron los duendes dispuestos a ponerse a
trabajar, pero, al ver las prendas de ropa, se quedaron perplejos. Sin
embargo, reaccionaron enseguida: cogieron las camisas, chaquetas y
pantalones y se los pusieron, mientras cantaban alegremente:
Oh, oh! Qu trajes tan elegantes! Hasta llevamos zapatos
y guantes!
Danzaron y cantaron
dando vueltas por la zapatera y,
por fin, sin dejar de danzar, salieron
a la calle.
El zapatero no volvi a verlos
jams, pero pudo vivir feliz el resto
de sus das.

95

Poesas
Barcos de papel / Manuel Felipe Rugeles

98

Cultivo una rosa blanca / Jos Mart

99

Pregn / Rafael Alberti

99

Cumpleaos / Jess Rosas Marcano

100

Mueca de trapo / Magaly Muoz-Pimentel

101

Papelillo / Neida Atencio

102

El lagarto est llorando / Federico Garca Lorca

103

Caen del cielo / Annimo

104

Por el alto ro / Nicols Guilln

105

Yo en el fondo del mar / Alfonsina Storni

106

El burro enfermo / Annimo

107

Abuelito se muri / Neida Atencio

108

A dormir / Annimo

108

El patio / Annimo

109

Las canciones de Natasha / Juana de Ibarbourou

109

Animalitos del jardn / Neida Atencio

110

La mariposa / Germn Berdiales

111

Las mil mentiras / Federico Garca Lorca

112

Las lombricitas / Aquiles Nazoa

113

Barcos de papel
Manuel Felipe Rugeles

El nio de la montaa
lejos, muy lejos del mar,
hizo barcos de papel
y el agua los puso a andar.
Por los caminos del agua
los barcos de papel van.
Salieron de un mismo puerto
Quin sabe hasta dnde irn!
Sopla los barcos el nio
y navegan al azar.
El nio de la montaa,
nacido lejos del mar!

98

Cultivo una rosa blanca


Jos Mart

Cultivo una rosa blanca,


en julio como en enero,
para el amigo sincero
que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca
el corazn con que vivo,
cardo ni ortiga cultivo:
cultivo una rosa blanca.

Pregn
Rafael Alberti

Vendo nubes de colores:


las redondas, coloradas,
para endulzar los calores!
Vendo los cirros morados
y rosas, las alboradas,
los crepsculos dorados!
El amarillo lucero,
cogido a la verde rama
del celeste duraznero!
Vendo la nieve, la llama
y el canto de pregonero!
99

Cumpleaos
Jess Rosas Marcano

Tengo un relojito

100

con un ritmo extrao


que se para el da
de mi cumpleaos.

Cuntos aos cumplo?


Eso no me abruma.
Yo cumplo los aos,
mi mam los suma.

Y las dos agujas


se detienen juntas
para que mi fiesta
no se acabe nunca.

Quien quiera saber,


si mi edad le importa,
que cuente las velas
que tiene la torta.

El reloj me dice
con su voz de cuento
feliz cumpleaos
a cada momento.

Cada ao les digo,


y sa es la verdad,
prendo otra velita
de felicidad.

Mueca de trapo
Magaly Muoz-Pimentel

Mueca de trapo en ese rincn


nadie la mira, nadie la desea.
Sus ropitas de retazos
radas todas estn.
Ya llegaron las araas
a tejerle un traje nuevo
para llevarla a pasear
por la Luna y ms all.
Le pusieron lazos rojos
en sus dos grandes crinejas
y le pintaron la boca
de rosazul celestial.

101

Papelillo
Neida Atencio

El trompo y la zaranda
maana se casarn
y las muecas de trapo
le decoran el altar.
En retazos de colores
me llevas a cabalgar,
tras las nubes, entre flores
caballito de San Juan.
Los soldaditos de plomo
el da lo pasarn
vigilando, custodiando
el cuartel de mazapn.
Cometas y gurrufos
bailarn el cha, cha, cha
que metras y perinolas
en el piano tocarn.
Para atender a los nios
llegarn cuatro payasos
cargados con caramelos,
galletitas y guarapo.
102

El lagarto est llorando


Federico Garca Lorca

El lagarto est llorando.


La lagarta est llorando.
El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.
Han perdido sin querer
su anillo de desposados.
Ay, su anillito de plomo,
ay, su anillito plomado!
Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pjaros.
El sol, capitn redondo,
lleva un chaleco de raso.
Miradlos qu viejos son!
Qu viejos son los lagartos!
Ay, cmo lloran y lloran!
Ay, ay, cmo estn llorando!

103

Caen del cielo


Annimo

Del cielo caen


copos de plata,
rayos de Luna,
luz escarlata,
cristales de agua,
vientos suaves,
nubes de plomo,
bandas de aves,
cae la noche,
la sombra crece,
nacen estrellas.
Cuando amanece
todos admiran,
maravillados,
flores posadas
sobre los prados.

104

Por el alto ro
Nicols Guilln

Por el alto ro,


por la bajamar,
Sapito y Sapn
se han ido a jugar.
En una barquita
de plata y cristal,
ayer por la tarde
los vieron pasar
con Pedro Gorgojo,
con Pancho Pulgar,
con Juan Ropavieja
y Aurora Real.

Qu suave era el viento,


qu azul era el mar,
qu blancas las nubes
en lento vagar,
qu alegres las islas
de rojo coral!
Por el alto ro,
por la bajamar,
Sapito y Sapn
se han ido a jugar.

105

Yo en el fondo del mar


Alfonsina Storni

En el fondo del mar


hay una casa de cristal.
A una avenida
de madrporas da.
Un gran pez de oro,
a las cinco,
me viene a saludar.
Me trae
un rojo ramo
de flores de coral.
Duermo en una cama
un poco ms azul
que el mar.

106

Un pulpo
me hace guios
a travs del cristal.
En el bosque verde
que me circunda,
din don... din dan,
se balancean
y cantan las sirenas
de ncar verdemar.
Y sobre mi cabeza
arden, en el crepsculo,
las erizadas puntas del mar.

El burro enfermo
Popular

A mi burro, a mi burro
le duele la cabeza.
El mdico le ha puesto
una corbata gruesa.
A mi burro, a mi burro
le duele la garganta.
El mdico le ha puesto
una corbata blanca.
A mi burro, a mi burro
le duelen las orejas.
El mdico le ha puesto
una gorrita negra.

A mi burro, a mi burro
le duelen las pezuas.
El mdico le ha puesto
emplasto de lechugas.
A mi burro, a mi burro
le duele el corazn.
El mdico le ha dado
jarabe de limn.
A mi burro, a mi burro
ya no le duele nada.
El mdico le ha dado
jarabe de manzana.
107

Abuelito se muri
Neida Atencio

Mi abuelito se muri
nunca ms despertar,
se fue tranquilo hasta el cielo
en las alas de un turpial.
Cada vez que veo una estrella
o cuando brilla un lucero
yo me siento muy feliz
est sonriendo mi abuelo!

A dormir
Popular

A dormir va la rosa
de los rosales.
A dormir va mi nio
porque ya es tarde.
Mi nio se va a dormir
con los ojitos cerrados
como duermen los jilgueros
encima de los tejados.
108

El patio
Popular

El patio de mi casa
es muy particular;
cuando llueve se moja
como los dems.
Agchate,
vulvete a agachar
que las agachaditas
s saben bailar.
Hache, i, jota, ka,
ele, elle, eme, a,
que si t no me quieres,
otro me querr.

Las canciones de Natasha


Juana de Ibarbourou

La seora Luna
le pidi al naranjo
un vestido verde
y un velillo blanco.
La seora Luna
se quiere casar
con un pajecito
de la casa real.
Durmete, Natasha,
e irs a la boda
peinada de moo
y traje de cola.
109

Animalitos del jardn


Neida Atencio

Con gran cuidado

y da tras da
la araa teje
su fantasa.

La abeja de oro
a cada flor
le toma el nctar
le da color.
Muy despacito,
muy calladita,
dulces caminos
hace la hormiga.

110

Cocuyo quiere
ser un lucero
pero no puede
llegar al cielo.
La Luna muestra
todo su brillo
pues ha escuchado
cantar al grillo.

La mariposa
Germn Berdiales

La mariposa

deja que el viento


la traiga y lleve
como un papel.
Liba en la rosa
slo un momento
pero se bebe
toda la miel.
Y en ese instante,
quieta se queda
sobre las flores,
como brillante
lazo de seda
de mil colores.

111

Las mil mentiras


Federico Garca Lorca

Ahora que estamos despacio

vamos a contar mentiras:


por el mar corren las liebres,
por el monte las sardinas.

Yo sal del campamento


con hambre de seis semanas:
me encontr con un ciruelo
cargadito de manzanas.
Empec a tirarle piedras
y caan avellanas.
Con el ruido de las nueces,
sali el amo del peral.
Nios, no tiris ms piedras,
que no es mo el melonar,
que es de una pobre seora
que me lo mand a cuidar.

112

Las lombricitas
Aquiles Nazoa

Mientras se oa

desde una rosa


la deliciosa
marcha nupcial
que con sus notas
creaba un ambiente
completamente
matrimonial dos
lombricitas
de edad temprana
cierta maana
del mes de abril
solicitaron
en la pradera
al grillo, que era
jefe civil.

Las lombricitas
se apechugaron
y se mudaron
para una flor.
Tras una vida
dulce y risuea
con la cigea
las premi Dios.
Y cuando abrieron
las margaritas
las lombricitas
ya no eran dos.
La primorosa
recin nacida
pas la vida
sin novedad.

Y al cuarto da
de primavera
ya casi era
mayor de edad.
Quiso ir entonces
a una visita
y su mamita
le dijo: No!
Mas de porfiada
sali a la esquina
y una gallina
se la comi.

Al punto el grillo
con dos plumazos
at los lazos
de aquel amor.

113

s
a
l
p
o
C
Adi vina nza s

s
a
u
n
e
g
l
a
b
Tra

Dameros

Para jugar
con palabras
Adivinanzas

116

Coplas

121

Trabalenguas

123

Dameros

125

Adivinanzas
En los dibujos estn
las respuestas.

Alas de muchos colores,


se pierden entre las flores.

Alto como un pino


y pesa menos que un comino.

Nac de padres cantores


aunque yo no soy cantor,
llevo los hbitos blancos y
amarillo el corazn.

Puadito de algodn,
que brinca sin ton ni son.

Perlitas sobre las plantas


todas que en el campo
son; lagrimitas de la noche
que seca un beso del sol.
116

En medio del mar me encuentro,

a orillas del agua estoy;


pero en ro, jams me hallarn.

Estudiante que

estudias, dime:
Qu animal tiene
alas pero no plumas?

Hermano y hermana son

y jams juntos estn:


cuando l viene, ella se marcha;
y si ella llega, l se va.

Paseo de noche y duermo de da.


Me gusta la leche y la carne fra.

Durante el da gira

y mira hacia el Sol;


tiene rayos amarillos
y no da calor.

117

Cantando olvido mis penas

mientras voy hacia la mar,


las personas van y vuelven,
y yo no vuelvo jams.

Mil rubes encerrados

llevo en esta caja roja:


si la rompes y se salen,
ya no habr quien los recoja.

Quin es aquella que espera y


que es tan verde por fuera?

Por un caminito

Verde como el campo

campo no es;
habla como el hombre,
hombre no es.

118

van ms de cien damas;


ni levantan polvo
ni se desparraman.

...y no es...
Selecciona la respuesta...
Pica y no es animal
avispa

cuchillo

mosquito

flor

papel

carro

bote

rbol

diente

pavo

avin

nio

mesa

boca

agua

Tiene hojas y no es rbol


libro
Tiene puertas y no es casa
caja
Tiene raz y no es rbol
rama
Vuela y no es pjaro
canario
Tiene patas y no es animal
perro
Sirve para comer y no es alimento
arroz

119

Tiene corona y no es reina


nia

pia

naranja

hombre

ventana

sombra

agua

zancudo

perro

lima

alimento

agua

aire

Tiene ojo y no ve
aguja

Entra en el agua y no se moja


pez

Pica y no es zancudo
aj

Come y no es animal
caballo

Est en todas partes y no se ve


tierra

Est en lluvia y no se moja, en suelo y no la pisan


paraguas

120

agua

la U

Coplas

Debajo de los laureles

tiene mi nia la cama,


y cuando se va a dormir
tiende su ropa en las ramas.

All arriba en aquel cerro

tengo un palo colorado


donde pongo mi sombrero
cuando estoy enamorado.

Paloma blanca, piquito de oro,

que con tus alas volando vas,


pasas los montes, pasas los ros,
pasas las olas del ancho mar.

Corra una carrera un sapo

con una tortuga vieja,


y el sapo se la gan
apenas por una oreja.

121

Hoy amaneci llorando

la muchachita Beatriz
porque se encontr la boca
debajo de la nariz.

Un lpiz sin punta

no puede escribir
y yo sin tu amor
no puedo vivir.

Pajarillo, pajarillo,

pajarillo bandolero,
con ese cantar que tienes
te pareces al jilguero.

Estaba la guacamaya

parada en un riachuelo,
sacudindose las alas
para levantar el vuelo.

122

Trabalenguas

Por la calle de carretas

pasaba un perrito;
pas una carreta
le parti el rabito.
Pobre perrito,
cmo lloraba por su rabito!

Tengo un piso enladrillado.


quin lo desenladrillar?
El desenladrillador que lo
desenladrille, buen
desenladrillador ser.

El que compra pocas capas,

pocas capas paga.


Como yo compr pocas capas,
pocas capas pago.

123

Me han dicho que he dicho un dicho

y ese dicho no lo he dicho yo;


porque si yo lo hubiera dicho,
estara muy bien dicho
por haberlo dicho yo.

El cielo est encapotado.

quin lo desencapotar?
El que lo desencapotare,
buen desencapotador ser.

Erre con erre, cigarra;

erre con erre, barril,


rpido corren los carros,
igual que las ruedas del ferrocarril.

Tres tristes tigres

tragaron tres tazas de trigo.


Tragaron tres tazas de trigo,
tres tristes tigres.

124

Dameros
Para resolver en
una hoja

A
1

B
2

C
3

D
4

E
5

F
6

G
7

H
8

I
9

J
10

K
11

P
17

Q
18

R
19

S
20

T
21

U
22

V
23

W
24

X
25

Y
26

Z
27

12

19

14

L
12

12

M
13

N
14

15

21

16

13

16

O
16

Solucin: Nombre de un ave venezolana en peligro de desaparecer.


14

23

16

26

17

12

16

Solucin: El perro y el caballo de Simn Bolvar.


1

18

22

12

20

14

27

16

Solucin: Autor de la poesa Las lombricitas .


5

12

19

22

14

26

Solucin: rbol Nacional de Venezuela.


23

14

21

20

12

20

Solucin: Autor de la letra del himno nacional Gloria al Bravo Pueblo.

125

Canciones
Mare-Mare

128

La perica

129

El nio Simn Bolvar

130

Palomita blanca

131

Los pollos de mi cazuela

132

Con real y medio

133

Hoy es tu da

135

Viva Venezuela

136

Himno al rbol

137

Mare-Mare
Canto Karia

Mare-Mare se muri

en camino de Angostura,
yo no lo vide morir
pero vi su sepultura.
Mare-Mare se muri
en camino a Cuman,
yo no lo vide morir
pero vi la zamur.
Cuando muri Mare-Mare
los indios bailaron tura,
y despus que lo bailaron
les peg la calentura.

128

Dicen que era muy travieso


el nombrado Mare-Mare,
siempre regalaba besos
y beba agua en manares.
Los indios de Mare-Mare
dicen que son duraderos,
caminan de par en par,
se baan en aguacero.
Mare-Mare de los indios
no se puede comprender,
el que lo baila, lo baila
y el que no, lo ha de aprender.

La perica

Cuando la perica quiere


que el perico vaya a misa
se levanta muy temprano
y le plancha la camisa. (Bis)
Ay, mi perico, dame la pata,
para ponerte las alpargatas!
Ay, mi perico, ven ac, dame la pata,
para ponerte las alpargatas!
Cuando la perica quiere
que el perico la enamore,
se acomoda en la pechuga
un collar de cundeamores. (Bis)
Ay, mi perico, dame la pata,

Cuando la perica quiere


que la bese su perico,
coquetona abre las alas,
se adormece y abre el pico. (Bis)
Ay, mi perico, dame la pata,

129

El nio Simn Bolvar


Letra: Manuel Felipe Rugeles / Msica: Hernn Gamboa

El nio Simn Bolvar


tocaba alegre tambor,
en un patio de granados
que siempre estaban en flor.
Mont despus a caballo,
dicen que en potro veloz,
por campos de San Mateo
era el jinete mejor.
Pero un da se hizo grande
el que fue nio Simn,
y a caballo sigui andando
sin fatiga el soador.
De Angostura hasta Bolivia
fue guerrero y vencedor,
por el llano y por la sierra,
con la lluvia y con el sol.
A caballo anda en la historia
este nio don Simn,
como anduvo por Amrica
cuando era el Libertador.

130

Palomita blanca

Palomita blanca,
copetico azul,
llvame en tus alas
a ver a Jess.
Ay, mi palomita,
a quien yo ador,
vindose con alas,
me dej y se fue.
Me encontr un pastor
y le pregunt:
A mi palomita
no la ha visto usted?
l me contest,
con mucho dolor,
a su palomita,
no la he visto yo.
Me sub a una torre,
a verla pasar,
como no pasaba,
me puse a llorar.

131

Los pollos de mi cazuela

Los pollos de mi cazuela


nos sirven para comer,
y son para la viudita
que los sabe componer.
Se le echa ajo y cebolla,
hojitas de laurel.
Se sacan de la cazuela
cuando se van a comer.

Componte, nia, componte,


que ah viene tu compaero
con ese bonito traje,
que parece un marinero.
Anoche yo te vi,
por la esquina de Tulipn,
moviendo la cintura...
Param pam pam pam pam pam pam.

132

Con real y medio

Con real y medio, con real y medio,


con real y medio compr una pava.
La pava tuvo un pavito
Tengo la pava, tengo el pavito,
y siempre me queda mi real y medio.
Con real y medio, con real y medio,
con real y medio compr una gata.
La gata tuvo un gatico
Tengo la gata, tengo el gatico.
Tengo la pava, tengo el pavito,
y siempre me queda mi real y medio.
Con real y medio, con real y medio,
con real y medio compr una chiva.
La chiva tuvo un chivito
Tengo la chiva, tengo el chivito.
Tengo la gata, tengo el gatico.
Tengo la pava, tengo el pavito,
y siempre me queda mi real y medio.

133

Con real y medio, con real y medio,


con real y medio compr una lora.
La lora tuvo un lorito
Tengo la lora, tengo el lorito.
Tengo la chiva, tengo el chivito.
Tengo la gata, tengo el gatico.
Tengo la pava, tengo el pavito,
y siempre me queda mi real y medio.

Con real y medio, con real y medio,


con real y medio compr una mona.
La mona tuvo un monito
Tengo la mona, tengo el monito.
Tengo la lora, tengo el lorito.
Tengo la chiva, tengo el chivito.
Tengo la gata, tengo el gatico.
Tengo la pava, tengo el pavito,
y siempre me queda mi real y medio.

134

Hoy es tu da
Letra y msica: Moiss Moleiro

Hoy es tu da, de gracia y luz,


que lo celebres pretendo yo,
que lo celebres con alegra
que se desborde del corazn. (Bis)
Que la dicha te sonra
entre msicas y flores,
golosinas y licores
y esperanzas en tu da. (Bis)
Que las abejas te den su miel,
la aurora plcida su esplendor,
te den su encanto los ruiseores
y los querubes te den su amor. (Bis)
Que la Luna te circunde
con su lumbre nacarada
y te admiren las estrellas
entre nubes irisadas. (Bis)
Hoy es tu da, de gracia y luz
...

135

Viva Venezuela

Letra y msica: Mitiliano Daz

Viva Venezuela,

mi patria querida!
Quien la libert mi hermano
fue Simn Bolvar. (Bis)

136

Desde el pueblo e Cata vengo,


como buen venezolano,
a cantar esta parranda,
con versos bolivarianos.
Viva Venezuela,
mi patria querida!...

Gracias a la providencia,
demos los venezolanos,
que nos dio a ese ser humano
para nuestra independencia.

Jur Bolvar un da,


en territorio romano,
que libertad le dara
al pueblo venezolano.

Viva Venezuela,
mi patria querida!...

Viva Venezuela,
mi patria querida!...

Cuando Bolvar naci,


Venezuela peg un grito
diciendo que haba nacido
un segundo Jesucristo.

Bolvar no est muerto,


siempre estar en la memoria,
por eso lo recordamos
y as lo dice la historia.

Viva Venezuela,
mi patria querida!...

Viva Venezuela,
mi patria querida!...

Himno al rbol
Letra: Alfredo Pietri / Msica: Miguel ngel Granado

Coro

Al rbol debemos solcito amor


jams
s olvidemos que es obra de Dios. (Bis)
I
El rbol da sombra, como el cielo fe,
con flores alfombra su slido pie.
Sus ramas frondosas aqu extender
y frutos y rosas a todos dar.
II
l es tan fecundo, rico sin igual,
que sin l, el mundo sera un erial,
no tendra palacios el hombre ni hogar
ni aves los espacios ni velas el mar.
III
Ni santuario digno para la oracin
ni el augusto signo de la redencin.
No existiran flores ni incienso ni uncin
ni suaves olores que ofrendar a Dios.

137

Temas interesantes
Simn Bolvar jugaba Palito mantequillero

140

La cancin de nuestra patria

142

Amarillo, azul y rojo

144

Petrleo: aceite de las rocas

145

Palomo: el caballo de Bolvar

147

Tambin tena un perro

148

Simn Bolvar jugaba Palito mantequillero

El nio Simn naci el 24 de julio de 1783, en una casona muy


grande que haba heredado su padre, en Caracas, entre las esquinas
de Traposos y San Jacinto. A los seis das de nacido lo bautiz un
pariente suyo en la Catedral de Caracas, el presbtero Juan Flix Jerez,
quien exclam:
Yo te bautizo con el nombre de
SIMN JOS ANTONIO DE LA SANTSIMA TRINIDAD
Sus apellidos: Bolvar Palacios y Ponte

Sus padres: el coronel de las Milicias


de Aragua, Juan Vicente Bolvar y Ponte,
y doa Mara de la Concepcin Palacios
y Blanco. Simn tena dos hermanas y un
hermano mayores que l: Mara Antonia,
Juana y Juan Vicente. Tambin tuvo una
hermanita llamada Mara del Carmen, que
muri a las pocas horas de nacida.
Simn qued hurfano de padre a
los tres aos, y a los nueve de madre. Doa
Mara de la Concepcin haba nacido en
Caracas; le gustaba mucho la msica y
tocaba la flauta con habilidad y dulzura.

140

Los abuelos de Simn Bolvar, por parte de padre y madre, tambin


eran venezolanos. El nombre de Simn Bolvar se debe a un antepasado
suyo que fue el primer Bolvar que lleg a Venezuela. Bolvar El Viejo, como
lo llamaban, haba nacido en Vizcaya, Espaa. All se origin el apellido
Bolvar, que quiere decir pradera de molino en la lengua de los vascos.
Simn Bolvar fue un nio comn y corriente, que jugaba con
otros nios de su edad los juegos infantiles de la poca: El palito
mantequillero, El grgaro malojo, La gallinita ciega, El
escondite, y tambin volaba papagayos. Su mam y la
Negra Matea le contaban las leyendas del Tirano Aguirre,
los cuentos de To Tigre y To Conejo, y muchas cosas ms.
Cuando Simn naci, su mam estaba muy delicada
de salud. Por esta razn, haban pensado que la Negra
Hiplita amamantara al nio. Hiplita era una esclava que
trabajaba en la hacienda de los Bolvar, en San Mateo. Pero
para el 24 de julio, el da que naci Simn, todava Hiplita no
haba dado a luz al nio que esperaba; entonces acudieron a la
seora Ins Mancebo de Miyares, una matrona cubana. As que
fue ella la primera que dio de mamar al nio Simn, y luego la
Negra Hiplita.
Otra mujer, la Negra Matea, tambin acompa a Simn
durante su niez; fue su haya, comparti con l los juegos infantiles y
le pasaba todas sus travesuras. Simn agradeci toda su vida el amor
de estas dos mujeres, a las que quiso muchsimo.

141

La cancin de nuestra patria: el himno nacional

El himno Gloria al Bravo Pueblo


es una composicin musical patritica
venezolana que fue decretada como
himno nacional de Venezuela el 25
de mayo de 1881, por el presidente
Antonio Guzmn Blanco.

La letra de este himno se atribuye


a Vicente Salias y la msica, a Juan Jos
Landaeta. Se supone que fue escrito
originalmente alrededor de 1810
como un himno patritico, a raz de los
sucesos del 19 de abril de ese ao, que
constituyeron un paso muy importante
para la Independencia de Venezuela.

Algunos estudiosos de la historia


han sugerido que el verdadero autor
de la letra de nuestro himno podra
haber sido Andrs Bello, y que la
msica habra sido compuesta por Lino
Gallardo. Sin embargo, esta teora no ha
sido comprobada.
142

Gloria al bravo pueblo


Coro
Gloria al bravo pueblo
que el yugo lanz,
la ley respetando,
la virtud y honor. (Bis)

II
Gritemos con bro:
Muera la opresin!
Compatriotas fieles,
la fuerza es la unin;
y desde el Empreo
el Supremo Autor,
un sublime aliento
al pueblo infundi.

I
Abajo cadenas!
Gritaba el seor;
y el pobre en su choza
libertad pidi.
A este santo nombre
tembl de pavor
el vil egosmo
que otra vez triunf.
III
Unida con lazos
que el cielo form,
la Amrica toda,
existe en nacin;
y si el despotismo
levanta la voz,
seguid el ejemplo
que Caracas dio.

143

Amarillo, azul y rojo

Francisco de Miranda, precursor de la Independencia de


Venezuela, fue el creador de nuestra bandera tricolor. La iz por
primera vez en su buque-insignia, el Leander, en Jacmel (Hait), el
12 de marzo de 1806. A este acto asisti James Biggs, quien luego
escribi: Esta bandera est formada por los tres colores primarios que
predominan en el arco iris, el amarillo, el azul y el rojo.
El 3 de agosto del mismo ao (1806), Miranda despleg
por primera vez el pabelln tricolor en territorio venezolano,
en La Vela de Coro (estado Falcn). Por esta razn, desde el
ao 2007, el Da de la Bandera se celebra el 3 de agosto.
Antes de ese ao, se celebraba el 12 de marzo, el da que
fue izada en Hait.
Con el paso de los aos, la bandera que cre
Miranda, llamada bandera madre, fue sufriendo
muchas transformaciones hasta llegar a la que
conocemos hoy en da, que tiene tres franjas
horizontales iguales: amarillo, azul y rojo, con ocho
estrellas de cinco puntas en la franja azul.
Esta bandera, junto con el escudo y el himno
nacional, son nuestros smbolos patrios.

144

Petrleo: aceite de las rocas

La palabra petrleo viene de la palabra latina petraoleus,


que significa aceite de las rocas (petra: piedra; oleus: aceite).
El petrleo se conoce en el mundo
desde hace varios cientos de aos.
En Venezuela, antes de la llegada
de los espaoles, ya los indgenas
nativos conocan el petrleo.
Lo llamaban MENE y lo utilizaban
para impermeabilizar sus canoas
y para alumbrarse.
Pero, en nuestro pas, el petrleo
se empez a sacar en grandes cantidades
despus de un da que se agriet la tierra
a causa de un terremoto. Por una de las grietas
que se abri comenz a salir petrleo
a borbotones.

145

Esto ocurri en una hacienda del estado Tchira,


llamada La Alquitrana en el ao 1875.
Desde esa poca se empez a desarrollar la industria del petrleo
en Venezuela y luego se comenz a vender a otros pases.
Con el dinero que gana el pas por esa venta,
se construyen escuelas, hospitales y casas; se paga
el sueldo a las trabajadoras y trabajadores.
Del petrleo se obtiene kerosn, gasoil,
gasolina, el gas que usamos para cocinar,
el plstico para los juguetes y utensilios
del hogar, telas, cauchos para los carros,
y muchsimas otras cosas.
Imagnense, entonces, por un momentico,
lo que pasara si nos quedamos sin petrleo...
Pasara todo eso que pensaron, y ms...
Por eso tenemos que cuidar, ahorrar y
defender nuestro petrleo.

146

Palomo: el caballo de Bolvar

Una seora llamada Casilda, de Santa Rosa (Colombia), fue


la que le regal a Bolvar el caballo Palomo cuando an era un
pequeo potro. Era un hermoso animal, blanco como un copo de
nieve y muy firme.

Bolvar fue a muchas batallas sobre el lomo de su caballo;


lo quera mucho. Palomo reconoca su voz y el ruido de sus pasos
cuando Bolvar se acercaba; dicen que cada vez que lo montaba, el
noble animal temblaba de respeto y relinchaba de alegra.

El Libertador quera a su Palomo blanco como a una parte de


su ser. En 1826, cuando se preparaba para regresar de Caracas a
Colombia, el mariscal Santa Cruz le exigi que le regalara el caballo.
Bolvar lo dud, pero no pudo negrselo. A los pocos das, Palomo
muri de tristeza.

147

Tambin tena un perro

Nuestro Libertador tambin tena un perro. Se lo regal el seor


Vicente Pino, en Moconoque, cerca de Mucuches, en el estado Mrida.
Era un hermoso perro, llamado Nevado, de la raza conocida como
Mucuches.

Dicen que Nevado correteaba contento al lado del hermoso


caballo de guerra del Libertador, y que le acompa por las ciudades y
campos de batalla. En plena batalla, el perro ladraba muy fuerte como
dndole nimo a su dueo.

Nevado vivi junto a Bolvar muchas


batallas, triunfos y derrotas; siempre
acompaados por Tinjac, un indio fiel
compaero, a quien Bolvar quera mucho.

El 24 de Julio de 1821, despus de la


gloriosa batalla de Carabobo, que dio la
libertad definitiva a Venezuela, se acercaron
al Libertador dos de sus soldados a darle la
noticia de que Tinjac estaba mal herido, y
tambin Nevado.

148

Bolvar sali al galope de su caballo Palomo hasta el


sitio de la llanura de Carabobo, donde le haban sealado
que estaban sus dos compaeros. Cuando lleg, Tinjac con
lgrimas en los ojos, solo pudo decirle: Mi General, nos han
matado al perro!

Bolvar, viendo a Nevado muerto y cubierto de sangre, se


qued en silencio. Cuenta Tulio Febres Cordero, el historiador
de Mrida, que en los ojos del Libertador brill una gran
lgrima de dolor.

En la plaza Bolvar del pueblo


de Mucuches se encuentra una
escultura del indio Tinjac y el
perro Nevado junto a Bolvar,
como homenaje a la gran amistad
entre nuestro Libertador, un
indio fiel y el noble perro Nevado.

149

Autoras y autores
de cuentos y poesas
Alberto Arvelo Torrealba

152

Alfonsina Storni

152

Aquiles Nazoa

153

Federico Garca Lorca

153

Germn Berdiales

154

Hans Christian Andersen

154

Jess Rosas Marcano

155

Jos Mart

155

Juana de Ibarbourou

156

Len Tolstoi

156

Luiz Carlos Neves

157

Magaly Muoz-Pimentel

157

Manuel Felipe Rugeles

158

Mercedes Franco

158

Neida Atencio

159

Nicols Guilln

159

Rafael Alberti

159

Alberto Arvelo Torrealba

aci el 30 de septiembre de 1905 en Barinas.


Fue poeta, abogado, poltico y educador. Ejerci la
docencia y desempe varios cargos pblicos, entre
ellos: gobernador del estado Barinas (1941-1944);
Embajador de Venezuela en Bolivia (1952); Embajador
en Italia; Ministro de Agricultura y Cra (1953). Entre
sus obras ms destacadas se encuentran: Msica de
cuatro, Cantas, Glosas al cancionero, Florentino
y el Diablo, Caminos que andan.
Muri el 28 de marzo de 1971 en Caracas.

Alfonsina Storni

aci en Capriasca (Suiza), en 1892. A los


cuatro aos fue llevada a Argentina y luego adopta
la nacionalidad de ese pas. Desde muy nia empez
a trabajar como maestra y dio sus primeros pasos
como poeta, bajo el pseudnimo de Tao Lao. Obtuvo
importantes premios literarios que la hicieron muy
conocida en todos los pases latinoamericanos. Entre
sus obras se destacan: Languidez, El dulce dao y
La inquietud del rosal.
Muri en Argentina (1938).

152

Aquiles Nazoa

ace el 17 de mayo de 1920, en el barrio


caraqueo El Guarataro. A los 12 aos empez a
trabajar y se desempe en diversos oficios. Fue
escritor, periodista, poeta y humorista. En su obra se
expresan los valores de la cultura popular venezolana
y se destacan los cuentos y poemas para el pblico
infantil. Algunas de sus numerosas obras son: Humor
y amor, Credo, Caperucita Roja criolla, Poesa
para colorear, Venezuela suya, Vida privada de las
muecas de trapo. La ratoncita presumida es uno de
sus cuentos preferidos por nios y nias.
Fallece a los 55 aos en un accidente automovilstico,
el 25 de abril de 1976.

Federico Garca Lorca

l 5 de junio de 1898 nace en


Fuente Vaqueros (Granada, Espaa).
Estudi Filosofa y Letras, y Derecho.
Public sus primeros versos en Libro
de Poemas. Tambin escribi obras
de teatro, entre las que se destacan:
Mariana Pineda, La casa de Bernarda
Alba, Bodas de sangre, Doa Rosita,
la soltera y La zapatera prodigiosa.
El 18 de agosto de 1936, a los 38 aos,
Federico Garca Lorca es asesinado por
el Gobierno espaol de la poca.

153

Germn Berdiales

aestro, escritor, poeta y periodista,


nacido en Buenos Aires (Argentina), el
4 de septiembre de 1896. Es recordado
como autor de una serie de textos
escolares que motivaron el gusto por la
lectura. Fue maestro de nios aborgenes
durante varios aos, con lo cual se gan
la admiracin y el afecto de la comunidad.
Su primer libro se llam Las fiestas de mi
escuelita. A este le siguieron: Fbulas en
accin, Padrino, El ltimo castigo y
Fabulario, entre otros.
Falleci el 17 de mayo de 1975.

Hans Christian Andersen

aci el 2 de abril de 1805, en Odense.


Vivi una infancia de pobreza y abandono. Se
le considera como uno de los ms conocidos
entre los escritores de cuentos de hadas
para nios. En sus cuentos us un estilo para
un lector infantil, con un lenguaje cotidiano.
Entre sus innumerables cuentos podemos
mencionar: El patito feo, El traje nuevo
del emperador, La reina de las nieves, Las
zapatillas rojas, El soldadito de plomo, El
ruiseor, El sastrecillo valiente, La princesa
y el guisante, La sirenita. Muchas de sus
obras han sido convertidas en pelculas.
Muri en Copenhague el 4 de agosto de 1875.

154

Jess Rosas Marcano

l 5 de enero de 1930 naci en La


Asuncin (Estado Nueva Esparta) Jess Rosas
Marcano. Este destacado margariteo fue
maestro, periodista y poeta.
Cirio, como tambin se le conoce, dedic 50
aos de su vida a la docencia y 40 al ejercicio
del periodismo. En los ltimos veinte aos de
su existencia, Rosas Marcano desarroll un
gran trabajo en la cancin popular. Escribi
la letra de muchas canciones, algunas muy
populares, como Botaste la bola y Quin
ha visto negro como yo.
Falleci en Caracas el da 7 de mayo de 2001.

Jos Mart

os Julin Mart Prez naci en La


Habana (Cuba), el 28 de enero de 1853. Fue
poltico, periodista, filsofo y poeta. Se vio
obligado a salir de su pas natal en varias
oportunidades, perseguido por sus luchas en
favor de la independencia cubana.Vivi por
corto tiempo en Venezuela, donde funda la
Revista Venezolana. Sus obras poticas ms
conocidas son: Ismaelillo, Versos sencillos,
Versos libres y Flores del destierro. Sus
compatriotas cubanos lo han distinguido con
ttulos como El Apstol de la Independencia
y El Maestro, entre otros. Muri asesinado
por soldados espaoles en la zona de Dos
Ros (Cuba), el 19 de mayo de 1895.
155

Juana de Ibarbourou

ace el 8 de marzo de 1895 en Melo


(Uruguay). Su poesa est marcada por la
delicadeza y plena de amor. Fue proclamada
como Juana de las Amricas.
Obras fundamentales de esta escritora: Lenguas
de diamante, El Cntaro Fresco, Raz salvaje,
La rosa de los vientos, Chico Carlo, Los
sueos de Natasha (obra de teatro).
Muere en Montevideo, el 15 de julio de 1979.

Len Tolstoi

u nombre completo es Liev Nikolyevich


Tolstoi. Naci el 9 de septiembre de 1828
en Ysnaia Poliana. A los nueve aos qued
hurfano de ambos padres. Se le considera uno
de los ms grandes escritores de la literatura
mundial. Estudi pedagoga en Inglaterra y
Alemania. Su espritu social y solidario lo llev a
fundar una escuela a la cual asistan los hijos de
los campesinos que trabajaban en su hacienda.
Escribi obras de teatro, novelas y cuentos
para nios. Entre su amplia obra, los libros ms
destacados son: Los cosacos, Guerra y Paz,
Confesin, Ana Karenina y Resurreccin.
Muri el 20 de noviembre de 1910.

156

Luiz Carlos Neves

aci en Brasil.Vive en Venezuela desde hace


casi 30 aos. Es abogado, pero se dedica por entero
a la literatura infantil como cuentista, novelista,
dramaturgo, poeta y ensayista. Es cuentacuentos,
miembro de los grupos En Cuentos y Encantos
y Para Ver el Teatro desde Adentro. Form parte
de los grupos de teatro para nios Los Carricitos
y El Chichn. Ha sigo galardonado con muchos
premios por su obra literaria. Entre sus libros de
cuentos estn: Vaivenes de Navidad, La gotica
testaruda, Hazaas del sapo Curur, Duendes;
y en poesa, Arias imaginarias y A jugar juglar.
Adems, ha escrito muchas obras para teatro.

Magaly Muoz-Pimentel

aci en Guanape (Anzotegui),


en febrero de 1949.
Es coautora de dos libros para docentes y
autora de numerosos artculos sobre el tema
de la lectura. Adems de 20 poemas para
Manuelita, cuenta con cinco publicaciones para
nios. En 1998 obtuvo el primer premio del III
Concurso Experiencias Creativas en Educacin
Simn Rodrguez (UPEL). Ha recibido mencin
honorfica por dos de sus publicaciones para el
pblico infantil (Cenal) y varios reconocimientos a
su desempeo profesional.

157

Manuel Felipe Rugeles

ace en San Cristbal (Estado Tchira), el 30


de agosto de 1903. Fue poeta, periodista y poltico.
Entre muchos otros cargos, se desempe como
Director de Cultura y Bellas Artes del Ministerio
de Educacin. Obras fundamentales: Cntaro;
Oracin para clamar por los oprimidos; La
errante meloda; Aldea en la niebla; Puerta del
cielo; Luz de tu presencia; Memoria de la tierra;
Coplas; Canta, Pirulero!; Cantos de Sur y
Norte. En la ltima parte de su vida, fund y dirigi
una revista para los nios llamada Pico-Pico.
Muere en Caracas el 4 de noviembre de1959.

Mercedes Franco

ercedes Franco naci en El Tejero


(estado Monagas), el 3 de noviembre de 1948.
Es novelista y escritora de literatura infantil. Sus
libros para nios han sido un xito editorial en
la historia de la literatura infantil venezolana.
Con su obra Vuelven los fantasmas se gan un
premio internacional, en 1998. Entre sus libros
de cuentos para nios, se destacan, adems:
Cuentos para gatos; La piedra del duende; El
arreo y otros cuentos; Fantasmas de la noche;
Simn coleccionaba tortugas.

158

Neida Atencio

aci en Maracaibo. En La Universidad del Zulia


comparti la docencia con la actividad cultural, coordinando
talleres de creatividad dirigidos a estudiantes, maestras
y adultos que trabajaban con nios. Ha publicado varios
poemarios dedicados a los nios: Castillos de arena; Adivina
el mundo, adivinador; Aguamiel. Algunos de sus poemas
fueron musicalizados; otros han sido publicados en libros de
texto, en revistas y peridicos dedicados a los nios.

Nicols Guilln

icols Cristbal Guilln Batista naci el 10 de julio


de 1902, en Camagey (Cuba). Era periodista y escritor.
Desde su juventud particip intensamente en la vida
cultural y poltica cubana, lo que le cost el exilio en varias
ocasiones. Es el representante ms destacado de la poesa
negra o afroantillana. Entre sus obras poticas destacan:
Motivos de son; Sngoro cosongo; Poemas mulatos;
West Indies; Sol de domingo; Por el mar de las
Antillas; Balada de los dos abuelos; El Principito.

Rafael Alberti

aci en Merello (Espaa) el 16 de diciembre de


1902. A los 15 aos se dedica a la pintura. Luego abandona
la pintura y se dedica a escribir poesas y obras de teatro.
Sus obras fundamentales: Marinero en tierra; Sobre
los ngeles; El alba del alhel; El hombre deshabitado;
Canciones de Altar; Entre el clavel y la espada; A la
pintura. Muere en Puerto de Santa Mara de Cdiz (Espaa),
el 28 de noviembre de 1999.

159

N os vemos
en Cuarto
grado!

160

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