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BULLYING

INTRODUCCIN
En el siguiente texto hablaremos de un problema social llamado
Bullying, que afecta a nios entre 12 y 15 aos en su mayora,
abordaremos datos del mundo, nacionales y locales.
Conceptualizaremos la palabra bullying sus tipos, caractersticas de
agresores y de las vctimas y algunos mtodos que se estn
desarrollando en nuestra ciudad capital (la Paz).

EL BULLYING
El Bullying es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico.
Este fenmeno es un problema social que afecta a la mayora de la
gente, pero este problema es ms frecuente entre los nios de nivel
bsico de educacin. El tipo de violencia dominante es la emocional y se
da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los
protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en
proceso de entrada en la adolescencia (12-13 aos), siendo ligeramente
mayor el porcentaje de nias en el perfil de vctimas. La intimidacin, el
comportamiento agresivo que se muestra entre estudiantes puede durar
semanas, meses, e incluso aos.
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, induccin o abuso
sexual.
Exclusin social: Cuando se ignora, se asla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en pblico para poner en


evidencia al dbil.
Psicolgico: En este caso existe una persecucin, intimidacin,
tirana, chantaje, manipulacin y amenazas al otro.
Fsico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
http://www.blogs.imer.gob.mx/arreglandoelmundo/files/2011/04/bu
llying.pdf.
Caractersticas de las vctimas de bullying:
Personas vistas como inseguras, poco asertivas o sensitivas
Personas fsicamente ms dbiles
Personas con pocas habilidades sociales o tmidas
Pierden inters por el colegio, rendimiento
Presentan ansiedad, depresin o desinters

Caractersticas del o los agresores:

Fsicamente ms fuertes que sus pares.

Carcter dominante, impulsivos, no siguen reglas, baja tolerancia


a la frustracin, desafiantes ante la autoridad, buena autoestima.

No manifiestan arrepentimiento ante sus actos ni empata con la


vctima.

Pueden tender al vandalismo, mal rendimiento acadmico, uso de


alcohol.

http://www.bcn.cl/carpeta_temas_profundidad/bullying-acoso-escolar-problematransversal
ANTECEDENTES
Los primeros estudios sobre el maltrato entre iguales fueron realizados
en los Pases Escandinavos. A finales de los sesenta, el suicidio de tres
adolescentes que razonaron su decisin haciendo pblica la ansiedad
que les provocaba sentirse perseguidos e intimidados por algunos de sus
compaeros,

conmovi

la

sociedad

sueca

muy

pronto

las

autoridades educativas encargaron estudios exploratorios sobre Los


estudios hechos en diferentes pases de todo el mundo concluyen que el
maltrato entre alumnos es un fenmeno que se produce, de forma ms o
menos grave, en todos los pases estudiados. Los resultados son
difcilmente comparables ya que utilizan diferentes cuestionarios y
metodologas, pero se observan tendencias en cuanto a:
Gnero: mayor participacin de los chicos como agresores y vctimas.
(Puede ser un sesgo, muchos estudios observan solamente la violencia
fsica y verbal y olvidan la relacional, ms tpica de las chicas).
Formas ms usuales: en los chicos formas directas y en las chicas
formas indirectas.
Edad y curso escolar: mayor incidencia entre 11 y 14 aos.
http://www.conflictoescolar.es/investigaciones-sobre-el-fenomenobullying/
En los ltimos estudios sobre este fenmeno, a resultado que en los
pases africanos es donde ms sucede este problema, lo encabeza
ZAMBIA, DEL 100% DE NIOS QUE ACUDEN A TOMAR SU EDUCACIN
BSICA EL 67% DE HOMBRES SUFRE DE BULLYING Y EL 63% DE LAS

MUJERES, LE SIGUEN PASES DE IGUAL MANERA AFRICANOS COMO


ZIMBAWE, KENIA, NAMIBIA. BOTSWANA, ECT., EN ESTE ESTUDIO
SORPRENDE EL PAS DE CHILE QUE ES EL QUE OCUPA EL PRIMER LUGAR
DE ESTE PROBLEMA EN CONTINENTE AMERICANO Y EL 7mo LUGAR EN
EL MUNDO, SEGUIDO POR VENEZUELA.
El 40% de los nios que acude a las escuelas en Mxico ha sido vctima
del bullying (maltrato en la escuela).
Segn datos del Instituto Nacional de Evaluacin Educativa, 8.8% de
estudiantes ejercen bullying a nivel de primarias y 5.6% en
secundarias.
http://eleconomista.com.mx/distrito-federal/2010/09/09/2009-190suicidios-df-bullying.
Por Uno Noticias, http://www.unonoticias.com/, ltima actualizacin:
28/05/2011.

PGR pide tipificar como delito el "bullying"


Las estadsticas sealan que uno de cada seis jvenes que sufre
violencia fsica, psicolgica y verbal se suicida.

Especialistas de la Procuradura General de la Repblica (PGR) solicitaron


a diputados federales tipificar como delito la violencia fsica, psicolgica
y verbal, mejor conocida como bullying, y enfrentar con mayor fuerza
los ilcitos cibernticos.
En el taller Prevencin del Bullying, organizado por la Comisin de la
Familia de la Cmara de Diputados, sealaron que es necesario contar
con instancias de reaccin inmediata para atender los delitos y
peticiones del pblico de manera directa.

Francisco Castillo Alemn, de la Direccin General de Prevencin del


Delito de la PGR, inform que 16.5% (uno de cada seis) de los jvenes
vctimas de ese fenmeno, termina suicidndose, y que tan slo en
2009, 190 adolescentes se quitaron la vida.
Este tipo de violencia la ejercen 8.8% de los nios en escuelas
primarias y 5.6% en secundarias, precis el especialista.
En tanto, la directora de Centros de Atencin a Vctimas del Delito de la
Fiscala Especial para los Delitos de Violencia contra las Mujeres y la
Trata de Personas de la PGR, Karla Gallardo Snchez, dijo que en las
redes sociales se suben videos de este tipo de prcticas.
Y que son los materiales ms violentos los que registran mayor nmero
de visitas.
Fuentes: Notimex
www.unonoticias.com
La Comisin Estatal de Derechos Humanos (CEDH), preocupada por las
garantas de todos los ciudadanos, especficamente de los nios, inici
un intenso programa de conferencias para hablar del bullying.
Concientizar a los estudiantes de nivel secundaria de la ciudad de La
Paz, en una primera etapa y posteriormente a todo el estado, es el
objetivo de estos trabajos para prevenir esta violencia escolar.

PROBLEMTICA
El bullying es un problema actual que est afectando seria mente a la
gran mayora de los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria,
las vctimas de bullying, si no son tratados o detectados a tiempo,
desarrollan traumas psicolgicos, esto los lleva a que sean personas
violentas, agresivas, que desarrollen una actitud delictiva.

HIPTESIS
El bullying empieza desde la familia seguido por el mbito escolar, el
maltrato de los nios por su familia los orilla a ser personas inseguras,
solitarias, se sienten excluidas, estos comportamientos los reflejan
mucho en las escuelas y sus compaeros se aprovechan de eso para
hacerles la vida ms infeliz, el maltrato va desde psicolgico a fsico,
orillndolos a sentirse que no son importantes, que no valen nada en un
circulo social y sus pensamientos los lleva hasta el suicidio.
OBJETIVO
Nuestro objetivo es determinar la principal causa de este problema
(bullying) y tratar de construir o aportar una solucin a este fenmeno
que est invadiendo las escuelas del mundo, porque es un problema
muy serio que la gran mayora de la gente lo ignora o sabe de su
existencia.

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