Cien 11u1 PDF

CIENCIAS NATURALES
Unidad 1
El Trabajo Cientfico y
los Fluidos
Objetivos de la unidad
Al finalizar esta unidad describirs y aplicars las normas
ticas en los procesos de investigacin, analizando los avances
cientficos y tecnolgicos que permitan identificar y valorar el
nivel de desarrollo de la ciencia en el pas y el mundo.
Adems aplicars con seguridad principios bsicos de hidrosttica
y presin atmosfrica, realizando experimentos, construyendo
aparatos y resolviendo problemas de clculo acerca de sus
propiedades y leyes, que te ayudarn a comprender y valorar
sus aplicaciones en la vida cotidiana.
producen
Trabajo
cientfico
Estudio de
los fluidos
el investigador
debe practicar
Hidrulica
se realizan por
La tica en la
investigacin
Avances en la
ciencia y la
tecnologa
impacta
En el medio
ambiente
Instituciones
de investigacin
cientfica
Hidrosttica
Hidrodinmica
dos principios
Investigadores
En el desarrollo
del pas
Principio de
Pascal
Principio de
Arqumedes
comprende
se fundamenta
La presin que
ejercen los
fluidos
En la densidad
de los fluidos
En esta unidad estudiars dos reas muy importantes: en primer lugar conocers
algunos conceptos relacionados con la tica y los valores morales en la actividad
cientfica. A travs de ciertos casos que registra la historia, podrs valorar el trabajo
de algunos cientficos y sus aportes a la sociedad. Conocers avances cientficos y
tecnolgicos de nuestro pas y algunas instituciones que se encargan de promoverlos.
En segundo lugar, estudiars los fluidos en reposo. Se te recomienda resolver con
inters cada una de las actividades propuestas, para afianzar tus conocimientos tericos
y tambin para que valores la aplicacin en la vida diaria de los principios y leyes que
rigen a los fluidos.
Introduccin al proyecto
En esta unidad trabajars en el proyecto llamado: Construccin de una prensa
hidrulica, la cual funciona segn el Principio de Pascal. Necesitars algunos
materiales de fcil acceso que se detallarn en el transcurso de la unidad.
102 Ciencias Naturales - Segundo Ao
Primera Unidad
Leccin 1
La tica en la Investigacin Cientfica

Motivacin
Qu es la tica del trabajo cientfico?
Todas las personas en sus diferentes profesiones

u oficios trabajan respetando las normas ticas
correspondientes a su ocupacin. Por ejemplo, los
mdicos, cuando se gradan en la universidad hacen
el juramento de Hipcrates, comprometindose a
trabajar para conservar la vida de sus pacientes bajo
cualquier circunstancia.
Nota algunos fragmentos de ese juramento:
A cualquier casa que entre, ir por el beneficio
de los enfermos, abstenindome de todo error
voluntario y corrupcin.
A nadie dar una droga mortal aun cuando
me sea solicitada, ni dar consejo con este fin.
De la misma manera, no dar a ninguna mujer
pesarios abortivos. Pasar mi vida y ejercer mi
arte en la inocencia y en la pureza.
Guardar silencio sobre todo aquello que en
mi profesin, o fuera de ella, oiga o vea en la
vida de los hombres que no deba ser pblico,
manteniendo estas cosas de manera que no se
pueda hablar de ellas.
Ahora, si cumplo este juramento y no lo

quebranto, que los frutos de la vida y el arte
sean mos, que sea siempre honrado por todos
los hombres y que lo contrario me ocurra si lo
quebranto y soy perjuro.
No solo los mdicos deben sentirse comprometidos
por tica ante la sociedad, lo cierto es que todos
debemos comprometernos a tener una conducta
aceptable en la vida.
Cules son las normas ticas que un investigador
debe cumplir en una investigacin cientfica?
Indicador de logro:

En este tema investigars y describirs con inters la importancia de la

tica en la investigacin cientfica.
Qu es la tica?
La tica es la rama de la filosofa que reflexiona
sobre la moral. Etimolgicamente tica significa
comportamiento o costumbre. Por tanto se podra
decir que la tica se encarga de los principios o
pautas de la conducta humana. La tica tiene como
finalidad descubrir y comprender las relaciones entre el
comportamiento humano y las reglas o normas que se

desarrollan en la vida social.
Por qu es necesaria la tica?

Si hacemos historia, desde que el ser humano se agrup
en sociedad tuvo la necesidad de desarrollar reglas que
le permitieran regular su conducta frente a los dems
Segundo Ao - Ciencias Naturales 103
UNIDAD 1
miembros de la sociedad. Desde entonces el ser humano
no ha podido vivir sin normas y valores.
Valores ticos
Los valores ticos son estructuras del pensamiento que
se mantienen configuradas en el cerebro. Son medios
adecuados para conseguir las metas propuestas. Los
valores ticos muchas veces no coinciden con nuestros
propios deseos, pero se deben practicar para estar en
sintona con la sociedad que los exige.
Algunos valores ticos que nuestra sociedad contempla
son los siguientes:
Justicia: consiste en dar a cada persona por igual, lo
que le corresponde.
Tolerancia: implica respetar las ideas y convicciones
de los dems, y permitir que se desarrollen.
Solidaridad: etimolgicamente quiere decir
solidus, significa entonces una fuerte vinculacin
con otras personas.
Libertad: derecho natural de toda persona, sin
ninguna distincin. Gracias a la libertad se pueden
llevar a cabo muchas aspiraciones, participando de
manera activa con la sociedad, actuando de acuerdo
con la moral y la tica en el quehacer profesional.
Responsabilidad: se refiere a responder por las
consecuencias negativas o positivas de una accin
que se ha realizado o dejado de realizar.
Reflexionemos: Cmo realizar una

investigacin cientfica con tica?
Para realizar una investigacin cientfica siguiendo
las normas ticas, el investigador debe formularse y
contestarse las siguientes preguntas reflexionando sus
respuestas.
Qu se investiga?
Significa el objeto de investigacin. Puede ser una
persona, animal, vegetal, fenmeno natural, entre otros.
Quines se benefician con los resultados de la
investigacin?
El investigador debe fijar los objetivos que desea
alcanzar con la investigacin y los beneficios que se
obtendrn con el trabajo.
Se estn utilizando medios lcitos, honestos, que no
afecten la integridad de las personas?
El investigador debe utilizar los medios adecuados para
la investigacin, sin poner en riesgo a las personas o el
medio ambiente, de acuerdo a las normas y leyes sociales
establecidas.
Qu derechos se podran irrespetar al realizar
la investigacin?
Significa revisar y tener presentes los derechos humanos
y las leyes que protegen el medio ambiente y la
biodiversidad, entre otros.
Cmo se evalan los valores?

Actividad
Reflexiona sobre los valores ticos que practicas en tu vida

diaria como persona y estudiante, y las acciones concretas
que realizas para cumplirlos. Completa en tu cuaderno el
cuadro que se te propone:
Valor tico
Accin concreta que

realizas para cumplirlo
La axiologa es el sistema formal para identificar y medir

los valores. Puesto que todas las personas son diferentes,
la axiologa es la ciencia que estudia cmo las personas
determinan el valor de las cosas. En otras palabras, la
axiologa analiza los principios que permiten considerar
si algo es o no correcto. Hay que considerar que cada
sociedad cuenta con determinados juicios morales,
por tanto, las personas que pertenecen a esa sociedad
debern seguir las pautas que la misma les exige.
UNIDAD 1
Actividad
Renete en equipo para realizar la siguiente actividad.

1. Investiguen acerca del tema: Personas infectadas de
VIH-SIDA en El Salvador.
2. Para realizar la investigacin, formlense las
siguientes preguntas:
a) Qu se investiga? Tengan en cuenta que se est
investigando a personas por lo que se deben mostrar
valores morales al realizar el trabajo.
b) Quines se beneficiarn con los resultados de la
investigacin? Planteen una finalidad del proyecto; por
ejemplo, analizar con los estudiantes de la clase medidas
de prevencin para evitar el VIH-SIDA.
c) Qu medios utilizarn para realizar la investigacin?
Deben valorar el respeto a los dems. Por ejemplo, no
pueden revelar pblicamente nombres o informacin
confidencial.
d) Qu valores ticos podran verse afectados durante
la investigacin? Reflexionen acerca de la tolerancia
respetando las convicciones de los dems.
3. Elaboren un informe escrito con sus resultados.
Punto de apoyo
Todo investigador debe estar consciente que los resultados
de su investigacin deben ser tiles para el progreso de la
sociedad y no para su deterioro. En ese sentido la tica es
el primer criterio que un cientfico debe anteponer a sus
investigaciones.
Cules son las faltas a la tica que se

deben evitar?
Las y los cientficos no estn exentos de cometer errores
en el proceso de investigacin, sin embargo deben
trabajar cuidando de que sus acciones conlleven la
intencin de beneficiar a la sociedad, que no impliquen
faltas a la moral establecida y se mantenga siempre
dentro de la legalidad. En este sentido se consideran
faltas ticas las siguientes:
Atentar contra los derechos de autor: toda
investigacin debe ser original. El investigador
no debe apropiarse de informacin que no le
corresponde. En todo caso si requiere tomar como
base investigaciones anteriores, debe sealarse a
quin le corresponde.
Manipular los datos de la investigacin con fines
negativos o positivos. Por ejemplo, alterar resultados
de encuestas o experimentales a favor de lo que el
investigador quiere obtener.
Faltar a la veracidad en los resultados obtenidos.
Aplicar a recursos inmorales o fuera de la ley
para realizar la investigacin. Si un investigador
irrespeta el derecho a la privacidad de una persona
con la finalidad de conseguir su investigacin est
cometiendo una falta tica.
Irrespetar las convicciones polticas y religiosas de
las personas. Gran parte de la sociedad actual tiene
determinadas creencias religiosas. El investigador
no puede, por tica imponer los resultados de sus
investigaciones. Sobre los dogmas de las personas.
UNIDAD 1
Responde las preguntas razonando tus respuestas:
Actividad
Lee con atencin la siguiente informacin y luego contesta

las preguntas.
La clonacin
La gentica es parte de los avances cientficos
tecnolgicos de la actualidad. Esta ha
proporcionado grandes aportes a la humanidad.
Para la ingeniera gentica, clonar es obtener un
individuo idntico, a partir de una clula o de un
ncleo de otro individuo. La primera clonacin
de un mamfero que se conoce es la que llev al
nacimiento de la oveja Dolly, a finales del siglo
pasado en Inglaterra. Mucho se han criticado los
propsitos de la clonacin. Se dice que uno de
los objetivos de clonar animales es obtener mejor
rendimiento en carne y leche. Otros piensan que
se pueden clonar rganos para transplantarlos
a pacientes y los ms escpticos creen que la
clonacin podra llevar a la creacin de individuos
que causen dao a la humanidad. Surge entonces la
pregunta:
Se pueden clonar humanos?
La clonacin humana implicara un individuo
idntico, como una fotocopia humana, aunque
hasta el momento ningn humano ha
sido clonado.
a)
Consideras tica la clonacin de animales?

Por qu?
b)
Con qu fines se podra utilizar la clonacin en

plantas y animales?
c)
Es tica la clonacin de humanos? Por qu?
d)
Es posible la clonacin en humanos?
Actividad
Para el proyecto: la prensa hidrulica tiene muchas

aplicaciones en la industria, se utiliza para obtener aceite
de semillas.
En el proyecto de esta unidad construirs un modelo
de prensa hidrulica. Para que empieces a familiarizarte,
realiza una sencilla investigacin en libros de fsica o en
Internet, para responder las preguntas siguientes:
a) Quin era Blaise Pascal?
b) En que consiste una prensa hidrulica?
Menciona algunos usos que tiene la prensa
hidrulica.
c) Cules son los usos de la prensa hidrulica?
Existe conflicto entre la ciencia

y la sociedad?
El ser humano a travs de los tiempos, ha observado que
las cosas cambian, y se ha formulado la pregunta Por
qu? En su intento de dar una respuesta a esos cambios,
ha buscado la explicacin a esos fenmenos por medio
de la investigacin cientfica. Sin embargo a lo largo de la
historia, muchas de las investigaciones han dado lugar a
polmica en la sociedad. Lee con atencin los siguientes
casos histricos:
Caso 1
Galileo Galilei
Fsico y astrnomo italiano, naci en 1564. Los primeros
textos que escribi trataban sobre la cada libre y el
movimiento de proyectiles.
UNIDAD 1
En 1592 ocup una ctedra de matemtica en la ciudad
de Padua, donde desarroll parte de su actividad
cientfica que se puede resumir as:
El perfeccionamiento de las lentes le permiti hacer
las primeras observaciones de la Luna, y realizar otros
descubrimientos siderales que apoyaban la teora
heliocntrica, propuesta aos antes por Coprnico y que
planteaba al Sol como centro del Universo.
A pesar de lo valioso de sus investigaciones, a Galileo
Galilei se le advirti que no publicara sus escritos por
atentar contra las creencias religiosas de la poca.
Galileo Galilei naci en 1564 (siglo XV), y muri en
1,642 (siglo XVII), de dnde la influencia de la Iglesia
era muy importante, dicha situacin limitaba el avance
y difusin de nuevos conocimientos. Esto ha cambiado
con el tiempo.
Galileo Galilei tuvo que guardar silencio, hasta que
aos despus se atrevi a publicar algunos textos sobre
matemtica y astronoma.
La iglesia de la poca abri un juicio en contra de
Galileo y al final lo conden a prisin perpetua, donde
pas los ltimos das de su vida, ciego y muy mal de
salud. Pero estas limitantes no le impidieron terminar
algunas de sus obras, cuyos principios hoy sirven de base
para los cientficos de las nuevas generaciones.
Actividad
Responde en tu cuaderno de Ciencias:

a) Qu investigaba Galileo?
b) Por qu Galileo Galilei entr en conflicto con la iglesia
de la poca?
c) En qu se apoyaban las ideas de Galileo Galilei, sobre
la teora heliocntrica?
d) Qu principios ticos puedes encontrar en las
investigaciones de Galileo?
e) Qu conflictos tuvo Galileo con las creencias de
su tiempo?
f) Cul era la causa de esos conflictos?
g) En tu opinin, qu valores dignos de imitar, en lo
relacionado con el trabajo cientfico, encuentras en la
vida de Galileo?
Caso 2
Thomas Alva Edison
Gran inventor quien contribuy para que hoy
disfrutemos de una tecnologa ms avanzada. Naci el
11 de febrero de 1847 en Estados Unidos. Desde nio
fue muy curioso y le encantaba leer muchos libros,
adems siempre examinaba con atencin los objetos de
su entorno. Esta curiosidad que siempre tuvo lo llev a
inventar muchos aparatos y perfeccionar otros. Entre
algunos de sus inventos se pueden citar una mquina de
escribir perfeccionada, un motor elctrico y el bombillo,
al que lleg despus de muchos intentos, llamndolo
lmpara incandescente.
Adems, Edison invent el fongrafo que reproduca
los sonidos y que era en aquel entonces lo que sera el
equipo de sonido de hoy en da. Ms tarde se interes
por la fotografa, e invent junto a William Dickson un
aparato llamado kinetoscopio considerado como uno de
los primeros aparatos de cine.
Se dice que por el invento de su bombillo, que permita
alumbrarse de noche a las personas, Edison elimin en
gran parte el mito de los fantasmas.
Galileo Galilei
UNIDAD 1
Muchas veces los inventos no salan bien, y Edison
siempre lo intentaba de nuevo hasta que el aparato
funcionaba. Por ejemplo, cuando trabajaba por
perfeccionar la bombilla, no le sali en el primer
intento, ni en el segundo, se dice que realiz ms de mil
intentos, hasta el punto de que uno de sus discpulos
le pregunt que porqu persista en construir una
bombilla, pues ya lo haba intentado mas de mil veces y
no haba conseguido ms que fracasos, a lo cual Edison
respondi: no son fracasos, he conseguido saber mil
formas de cmo no se debe hacer una bombilla. Este
persistente inventor fue nombrado como El Mago de la
Electricidad y muri en el ao 1931 dejndonos ms de
mil inventos.
finalizar el proyecto se dispuso a realizar las pruebas

iniciales al hacer explotar la primera bomba nuclear
de prueba el 16 de julio de 1945 en Nuevo Mxico,
Estados Unidos. Posteriormente, el 6 de agosto de 1945,
durante la II Guerra Mundial, las ciudades japonesas
de Hiroshima y Nagasaki fueron devastadas, por la
explosin de dos bombas atmicas. Se estima que
miles de personas civiles murieron al instante y otros
miles quedaron heridos y vctimas de las secuelas de
la radiacin nuclear. Qued comprobado que el uso
militar de la energa
nuclear pueda acabar
con la humanidad entera.
Robert Oppenheimer,
despus de lo ocurrido,
se opuso al uso militar
de la energa nuclear.
Sin embargo, algunos
pases no han dejado
de producir armas de
destruccin masiva con
energa nuclear.
Explosin de la bomba
atmica en Hiroshima,
Japn 1945
Thomas Alva Edison
Actividad
Actividad
Responde en tu cuaderno de Ciencias:

a) Consideras tica la actuacin de Robert Oppenheimer
al aceptar este proyecto y luego ver sus consecuencias?
Por qu?
b) Existe la neutralidad cientfica? Por qu?
c) Investiga las destrucciones provocadas por las bombas
lanzadas en Hiroshima y Nagasaki durante la II Guerra
Mundial.
d) Presenta un resumen escrito a tu profesora o profesor.
Reflexiona y responde las siguientes preguntas:

a) Cules habrn sido los valores ticos de Edison?
b) A quin benefici con sus inventos?
c) Qu conductas de Edison consideras dignas de
imitar? Por qu?
d) Qu caractersticas debe tener la actividad cientfica?
Explica.
Caso 3
Proyecto Manhatan
El proyecto Manhattan en Estados Unidos, a finales
de la segunda Guerra Mundial, tena como finalidad
investigar el uso militar de la energa nuclear y
construir la primera bomba atmica. La investigacin
fue encargada al fsico Robert Oppenheimer quien al
En ocasiones, diversos investigadores recurren a la

distorsin de sus resultados, motivados por el deseo de
destacar en el medio cientfico. La falta de tica los lleva
a cometer fraudes, entre los cuales se puede mencionar
estos ejemplos:
1.
El caso de un investigador llamado Cyril Burt,
UNIDAD 1
que dedic muchos aos de su vida a publicar
estadsticas sobre el coeficiente intelectual
de gemelos idnticos, para demostrar que la
inteligencia se hereda y no influye el medio en el
que el individuo crece y se desarrolla. Este cientfico
nunca realiz tales estudios e invent datos que no
se conocieron hasta despus de su muerte en 1971.
2.
Otro caso es el de Krammever, zologo viens de

principios de siglo, quien afirm haber conseguido
en un sapo de vida terrestre (Alytes obstetricans)
desarrollar partes de su anatoma que naturalmente
no tena, y que luego este sapo las transmita a
sus descendientes solo si se le obligaba a copular
bajo el agua. Segn l, as se demostraba que las
caractersticas adquiridas por un organismo en su
medio eran heredables. La verdad es que inyectaba a
sus especmenes con tinta china.
3.
Franz Moewer, se presentaba como pionero de la

Biologa Molecular y hasta fue propuesto para el
premio Nobel por haber mostrado uno a uno los
70 genes del alga unicelular Chlamydomonas, su
fisiologa y bioqumica, pero sus datos eran falsos
porque nunca realiz los experimentos que lo
llevaran a tales resultados.
4.
El hombre de Piltdown. En 1912 un obrero

encontr en la localidad de Piltdown unos
restos seos y los entreg al arquelogo Charles
Dawson. Este los present junto con el eminente
paleontlogo Smith Woodward a la sociedad
geolgica de Londres como las pruebas del eslabn
perdido, por aquellos tiempos muy buscado para
demostrar la teora de la evolucin humana. Los
restos eran un pedazo de crneo, un diente suelto
y una mandbula con dientes. El fraude dur 45
aos, hasta que en 1953 se supo que los dientes de
ese esqueleto eran de un orangutn, el diente suelto
era de un mono y el crneo de un ser humano. Los
restos haban sido tratados incluso con qumicos
para perfeccionar el engao.
Fase para tu proyecto: Para iniciar el diseo de tu

proyecto, comenzars consiguiendo los siguientes
materiales: dos jeringas desechables de dimetros
y volumen diferente; una tabla de madera de
45x30cm; 45 centmetros de manguera o tubo
de hule que se ajuste a las jeringas; clavos; agua
coloreada y alambre de amarrar.
Actividad
Consigue en peridicos, revistas o Internet, publicaciones

de una misma noticia o informacin de un tema
determinado.
Compara las publicaciones, encuentra las semejanzas
y diferencias y obtn tus propias conclusiones sobre la
veracidad de lo escrito.
Resumen
La tica es una rama de la moral que se encarga de
los principios o pautas que debe seguir la conducta
humana, en la sociedad y la comunidad cientfica.
Todo investigador debe reunir ciertas caractersticas
que formarn el perfil del cientfico, tales como
transparencia, conciencia moral, respeto a los derechos
humanos, entre otros.
Los pasos para elaborar una investigacin con tica
profesional debern incluir las siguientes interrogantes:
Qu se investiga? Cul es el objetivo principal de la
investigacin? Se estn utilizando los medios legales
para investigar? Qu derechos humanos se ponen en
riesgo al investigar?
Algunas conductas consideradas como faltas ticas son:
violar los derechos de autor, manipular la informacin
con fines negativos o positivos, recurrir a acciones
inmorales para recabar informacin, entre otros.
La historia registra muchos casos de investigacin
cientfica. Muchos de ellos han sido aportes valiosos
para la humanidad. Sin embargo, otros casos han
causado crisis en la sociedad, la vida de las personas y los
recursos naturales.
UNIDAD 1
Qu es la tica de trabajo en la investigacin

cientfica?
a) Lograr el objetivo propuesto a pesar de
todo
b) Es seguir normas y principios morales y
sociales
c) Es menospreciar los avances cientficos
d) Anteponer las ideas personales
Es considerada como falta tica en la

investigacin cientfica:
a) Informarse adecuadamente en libros
b) Encontrar errores en anteriores
investigaciones
c) Violar los derechos de autor
d) Exponer los resultados investigados
3) d.
2) c.
De los siguientes experimentos cientficos

Cul se considera no tico para la sociedad
actual?
a) El injerto en plantas
b) La aplicacin de vacunas
c) La hibridacin de vegetales
d) La clonacin en humanos
Una cualidad que debe practicar todo

investigador cientfico es:
a) Aplicar el mtodo cientfico de forma
imparcial
b) Publicar solo datos favorables
c) Modificar datos por conveniencia
d) Ocultar informacin
1) b.
Soluciones
Autocomprobacin
4) a.
OTRO BIG-BANG
Mucho se ha escuchado acerca de este avance
cientfico, creado en Europa por grandes
investigadores. La mquina denominada LHC (gran
colisionador de hadrones) ayudar a entender algunas
leyes de la fsica y el origen del Universo. Grupos
ambientalistas se oponen al uso de este invento,
porque se dice que crear un agujero negro que se
tragar al planeta.
Qu har esta sper maquina? El LHC est diseado
para acelerar protones y hacerlos colisionar para
producir otras partculas con altas energas, que sern
versiones en miniatura del Big Bang. Con esto los
cientficos esperan obtener ms informacin de cmo
se form el Universo.
Leccin 2
Primera Unidad
Avances de la Ciencia y la Tecnologa

Motivacin
Los seres humanos siempre han gustado de dejar
evidencias de sus actividades. En el campo de la

audicin, los avances han sido notorios. Cmo han
sucedido estos avances?
En 1881, Thomas Edison invent el fongrafo; este
se perfeccion crendose el gramfono. Despus
aparecieron los discos de vinilo de 16, 33, 45 y de
78 revoluciones por minuto; aos ms tarde la cinta
magntica, y luego los casettes. Hoy en da se graban
los sonidos por medio de rayos lser en el llamado
disco compacto y en las cintas audiodigitales.
Cmo crees que ser la vida en el futuro, con los
nuevos avances cientficos y tecnolgicos que siguen
ocurriendo?
Indicador de logro:
A travs de la leccin investigars y describirs con inters y actitud

crtica los avances cientficos y tecnolgicos en El Salvador.
Impacto de los avances cientficos en

la vida del planeta
La poca en la que se vive actualmente exige ms
comodidad cada da y una mejor esperanza de salud
y vida. Los avances cientficos tecnolgicos han
contribuido a hacer la existencia ms agradable y
cmoda, facilitando algunos elementos para sobrevivir.
Sin embargo, aunque las repercusiones de los grandes
avances cientficos son evidentes a cada instante,
tambin afectan al planeta.
Cules son las consecuencias positivas y negativas de
los avances cientficos?
Mejores oportunidades de vida

Indiscutiblemente los avances cientficos
han contribuido a mejorar la calidad de vida de
la humanidad.
En qu reas se han hecho notorios dichos
avances cientficos?
En medicina:
Se ha avanzado en las siguientes investigaciones:
Causas genticas de enfermedades comunes.
Genes de diferentes tipos de cncer.
Implante de rganos artificiales (ojo binico).
UNIDAD 1
En las comunicaciones se ha modernizado:
La telefona celular
El Internet
Actividad
Renete en equipo de 5 estudiantes e investiguen acerca de

los avances:
a) En medicina, cules son las investigaciones ms
recientes en el tratamiento de algunas enfermedades?
b) En comunicaciones, cules son las ventajas
del uso del Internet, de los correos electrnicos y
del chat?
c) Prepara un resumen escrito con los datos investigados.
Impacto negativo
Es necesario que reflexiones acerca de las repercusiones
negativas del desarrollo cientfico tecnolgico, y
conozcas las formas como cada da se contribuye
al deterioro del medio ambiente y la salud humana.
Cules son las principales consecuencias de este
desarrollo?
1.
2.
Deforestacin
Se define como la desaparicin de los bosques o masas

forestales ocasionada por el ser humano al talar rboles
para la desmesurada construccin de viviendas y
carreteras; otra causa puede ser la quema accidental de
rboles y las enfermedades forestales tales como plagas
producidas por insectos o royas ocasionadas por hongos.
3.
La contaminacin
Los medios naturales se contaminan cuando se

introducen en ellos sustancias extraas en grandes
cantidades, que provocan desequilibrio reversible o no.
La contaminacin puede ser de varios tipos:
atmosfrica, terrestre, acutica, acstica y visual.
El calentamiento global
Tambin llamado cambio climtico. En el ltimo

siglo se ha registrado que el ritmo de las variaciones
del clima se ha acelerado de una manera anormal,
afectando la vida del planeta. Las causas que algunos
cientficos han encontrado para este fenmeno son,
entre otras, el aumento de emisiones de gases de efecto
invernadero, principalmente de las fbricas de los pases
industrializados.
Actividad
Investiga en libros, revistas o Internet acerca de los posibles

efectos negativos que pueda ocasionar en las personas:
a) El uso excesivo de audfonos en el odo interno.
b) La exagerada utilizacin de videojuegos, para la vista.
c) El humo de automviles en el sistema respiratorio.
Luego obtn tus conclusiones y comenta con tus
compaeras y compaeros.
UNIDAD 1
Instituciones de investigacin cientfica en el pas

Es una necesidad esencial en el ser humano saber la
verdad de la naturaleza, de la ciencia y la tecnologa para
ampliar el significado de las cosas que lo rodean.
el desarrollo de investigaciones en varias reas del

conocimiento. Algunos de los proyectos promovidos
por esta institucin son:
En El Salvador han sido creadas algunas instituciones

de investigacin cientfica con el objetivo de estimular la
necesidad de ampliar el conocimiento.
Caracterizacin del vector transmisor de la

enfermedad de Chagas en El Salvador.
Patrones alimentarios de Triatoma dimidiata
(insecto portador de la enfermedad de Chagas) en
El Salvador.
Algunas de ellas son:

1.
CONACYT
Identificacin de la bacteria Escherichia coli en carne

procesada en El Salvador.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa es una

institucin salvadorea con base legal cuyas polticas
principales estn dirigidas a los programas nacionales de
desarrollo cientfico y tecnolgico orientados a mejorar
el bienestar econmico y social del pas.
Algunos de las investigaciones promovidas por
CONACYT son:
Prescripcin mdica de plantas con propiedades
medicinales en la ciudad de San Miguel.
Incidencia de variables atmosfricas en la eficiencia
de sistemas fototrmicos, proyecto instalado en
ITCA-FEPADE entre los aos 2006-2007.
Absceso labial y lisis del piso nasal como resultado
inusual de la picada de abeja (Apis mellifera).
Investigacin realizada en coordinacin con la
Red de Investigadores Salvadoreos, CONACYT,
Universidad Evanglica de El Salvador y Hospital
Nacional Zacamil, en el ao 2008.
3.
MINED
El Ministerio de Educacin a travs del FIES,

Fondo de Investigacin de Educacin Superior,
promueve las capacidades de innovacin cientfica
y tecnolgica en nuestro pas, ayudando con
financiamiento a proyectos de investigacin en
universidades.
Mquina productora de tinte orgnico a base

de ail.
Turbococina: invento patentado por el ingeniero
salvadoreo Ren Nuez.
CONSEJO NACIONAL DE
2.
CIENCIA Y TECNOLOGA
CIC-UES
El Consejo de Investigaciones Cientficas de la

Universidad de El Salvador se encarga de impulsar
UNIDAD 1
Actividad
En tu cuaderno de Ciencias contesta las siguientes

preguntas:
a) Se deberan crear ms instituciones que promuevan
el desarrollo cientfico tecnolgico en el pas? Por
qu?
b) De qu forma se podra motivar a la niez y a la
juventud para que realicen investigaciones cientficas
de acuerdo a su nivel educativo?
Avances cientficos tecnolgicos del

pas en comparacin con el mundo
Cmo avanza la ciencia y la tecnologa en el pas?
El Salvador, aunque es un pas pequeo, ha dado
evidencias de su desarrollo en diferentes campos.
Quieres conocer algunas muestras de desarrollo
tecnolgico en nuestro pas?
1.
La turbococina
Esta interesante cocina fue inventada por el salvadoreo

Ren Nez, en 1995.
En qu consiste?
Es un pequeo reactor que produce fuego de baja
temperatura, lo que tiene ventajas como la utilizacin de
muy poco combustible, la generacin de mucho calor y
el hecho de no producir ningn contaminante daino
para la atmsfera o para la vida en nuestro planeta.
de carbono lo cual hace que la cocina no produzca

ningn contaminante. Es un proceso de combustin
perfecto. Esto debido a que la turbococina opera con
una combustin de baja temperatura o un fuego
fro, lo que evita que se produzcan emisiones nocivas,
particularmente las que generan el efecto invernadero o
las que daan la capa de ozono.
La cocina es de acero inoxidable, y con una estructura
en forma de cilindro, con diez inyectores de aire, un
ventilador interno que funciona con electricidad, y
adems una placa de acero que regula la entrada y salida
de aire al interior de la cocina.
Para que el calor se administre en un solo punto, posee
un sistema de combustin a presin.
Cules son las ventajas del uso de esta cocina?
Lo sorprendente es que solo necesita cinco pedacitos
de lea de cuatro pulgadas para cocinar los alimentos.
Adems este invento reduce la cantidad de gases txicos.
Los resultados de la combustin de la cocina son calor,
bixido de carbono y agua, los mismos que resultan de
diversos procesos biolgicos.
Este invento ya est patentado en El Salvador y en
Estados Unidos, sin embargo su inventor ha recibido
poco apoyo en nuestro pas, a tal punto que desde hace
muchos aos ha buscado incansablemente el apoyo
econmico para poder producir sus cocinas novedosas
de manera industrial, pero no ha recibido el suficiente
apoyo que necesita.
Cmo funciona?
La turbococina tiene una vlvula que permite y regula
el paso de aire hacia un ventilador 15 vatios, este
succiona el aire y lo hace llegar a una cmara de forma
tubular. De all, el aire presurizado pasa a una cmara
de combustin. La cocina consta de cinco sistemas
de inyeccin de aire: tres de ellos estn en la cmara
de combustin, donde el combustible (trocitos de
madera) se quema de una manera eficiente, es decir que
se requiere un mnimo de combustible y se obtiene
el mximo de calor sin produccin de monxido
Tecnologas Ecolgicas Centroamricanas

S.A. de C.V. y TECSA
UNIDAD 1
2.
El CRCTC
El Control Remoto con Telfono Celular
Este invento no ha sido patentado, sin embargo es

otra muestra de las habilidades cientficas de los
salvadoreos.
Este instrumento funciona a travs del telfono

celular, fue creado por el salvadoreo Juan Francisco
Hernndez, un ingeniero en electrnica.
Cules son las utilidades?
Para su creador, este invento ayudar a evitar el robo de
algunos vehculos, negocios o inclusive hogares.
Cmo funciona?
Al instalar un dispositivo especial en unidades mviles,
el interesado podr hacer funcionar el sistema de
proteccin, como cerrar vidrios, puertas, accionar
alarmas desde el celular, entre otros.
En el caso de los hogares, puede cerrar puertas, encender
luces, o cualquier otro sistema de proteccin que se
necesite.
Este invento ya ha sido patentado a nivel mundial,
sin embargo es poco lo que se conoce acerca de su
funcionamiento.
3.
www.diariocolatino.com
4.
Reactor solar
El salvadoreo Msc Erick Mndez ha realizado trabajos

importantes en las reas de qumica y fsica. Entre ellos
figura el reactor cataltico solar de flujo continuo para
tratamiento de aguas de desecho industrial en Santa
Ana. Por sus interesantes investigaciones Erick Mndez
ha conseguido varios premios, entre ellos el premio
ambiental 2006 por el Ministerio del Medio Ambiente
de El Salvador.
Mquina para procesar basura
Uno de los trabajos interesantes y de gran beneficio

social para el pas es el del inventor Rafael Dubn.
Su mquina propone una solucin al problema de
basura que existe en San Salvador, ya que convierte la
basura en combustible y abono orgnico.
Erick Mndez - www.cic.ues.edu.sv
UNIDAD 1
Actividad
Reflexiona acerca de las ventajas y desventajas de los

inventos salvadoreos y completa la informacin en tu
cuaderno de Ciencias en un cuadro de la siguiente manera:
Invento
Ventajas Desventajas
La turbococina
El CRCTC
Mquina para procesar
basura
Reactor solar
Los seres humanos estn dando pasos gigantes en la

ciencia y la tecnologa en estos ltimos tiempos. Algunas
de estas novedades cientficas se presentan
a continuacin:
1.
Ingeniera inyectable de tejidos
Consiste en sustituir los tradicionales transplantes de

rganos por el mtodo de inyectar estimuladores del
crecimiento que fortalezcan y formen tejidos sanos en el
ser humano.
2.
Nanotecnologa (Nano: clulas solares)
A travs de esta tecnologa se est desarrollando un

material fotovoltaico que permitir aprovechar mejor la
energa solar para convertirla en una alternativa de uso
ms barata y factible a la humanidad.
Actividad
Cuando ya tengas los materiales, que se te indicaron

anteriormente, sigue las siguientes instrucciones para
elaborar un modelo de prensa hidrulica:
a) Sujeta las jeringas con el alambre a la tabla grande y
conctalas por medio de la manguera o tubo plstico.
b) Llena con agua las jeringas, de tal manera que la de
menor dimetro quede con bastante agua y la de
menor dimetro tenga poca agua.
c) Aplica una fuerza sobre la jeringa de menor dimetro,
y observa como el agua se desplaza y entra en la
jeringa de mayor dimetro, levantando el mbolo de
la jeringa mayor.
Avances cientficos en el mundo

Cmo ha avanzado el mundo en la ciencia y la
tecnologa?
3.
Imgenes moleculares
Esta tcnica permitir a los investigadores avanzar

en el anlisis del funcionamiento de protenas y otras
molculas en el cuerpo. Las imgenes moleculares
ayudarn a descubrir de una manera ms efectiva las
causas de una enfermedad o la aparicin temprana
del cncer.
UNIDAD 1
4.
Redes de sensores sin cable
Estas son redes con miles de sensores, que permitirn

registrar lo que est ocurriendo en un determinado
espacio, tal como el trfico, la actividad ssmica, el estado
de edificios y puentes. Investigadores estadounidenses
trabajan en este proyecto.
Actividad
5.
Celdas solares
Son dispositivos que convierten la energa solar en

energa elctrica en forma directa, al convertirse en
voltaje, o indirectamente en forma de calor o energa
qumica. Una celda solar est hecha de metal, entre ellos
selenio o silicio, y concentra la energa elctrica teniendo
como fuente el Sol. Esto permitir el ahorro de energa
elctrica a nivel mundial.
Investiga en peridicos locales algunos avances cientficos

del momento, recrtalos y elabora un lbum. Reflexiona y
contesta las siguientes preguntas:
a) Qu pases del mundo ocupan los primeros lugares
en investigacin cientfica?
b) Por qu los pases desarrollados producen el 92% de
los inventos cientficos y tecnolgicos?
Resumen
6.
Fecundacin in vitro
Consiste en unir los vulos femeninos con los

espermatozoides masculinos en condiciones de
laboratorio para fecundarlos, y luego implantar el
embrin en el tero de la paciente. Esta tcnica es
aplicada cuando hay problemas en los procesos
normales de embarazo. Para iniciar un procedimiento
de fecundacin in vitro se deben seguir ciertas
recomendaciones mdicas, biolgicas, legales y
psicolgicas para que los resultados sean positivos.
El desarrollo cientfico y tecnolgico es el producto

de la necesidad del ser humano de tener mejores
esperanzas y calidad de vida.
En El Salvador existen instituciones que promueven
y motivan la investigacin. Pese a ello, es necesario
incrementar el deseo innato de investigacin en los
distintos niveles de educacin: Bsica, Media
y Superior.
El Salvador ha dado muestras de su capacidad
cientfica en algunos inventos tecnolgicos. No
obstante, se necesita mayor apoyo de organismos
especializados en el campo de la investigacin.
La ciencia y la tecnologa avanzan a nivel mundial,
esto es inevitable, pero debes asumir una actitud de
reflexin ante las repercusiones positivas y negativas
de esos avances.
UNIDAD 1
Cmo se favorece la humanidad con los

avances cientfico tecnolgicos?
a) Adquiere una mejor cultura
b) Mejora su esperanza y calidad de vida
c) Evita los problemas de la vida cotidiana
d) Adquiere ms solidaridad
El calentamiento global es un problema

medioambiental, debido a la alta retencin
de gases txicos en la atmsfera. Segn
expertos, la mayor produccin de estos gases
es ocasionada por:
a) Gases emitidos por las fbricas y
los automviles
b) La tala de rboles en los bosques
c) Los rayos del sol
d) Los rayos lser
3) d.
La turbococina es un invento salvadoreo.

Una de las ventajas para el medio ambiente
de este dispositivo es:
a) Elimina la deforestacin en el mundo
b) Sustituye el uso del gas por la lea
c) Elimina el efecto de invernadero
d) Produce menos contaminantes
atmosfricos.
Las principales instituciones que promueven
el desarrollo cientfico en El Salvador son:
a) MINED, empresa privada
b) Asamblea Legislativa y Asociaciones
comunales
c) Grupos polticos y Alcaldas
d) CONACYT, MINED y CIC-UES
2) a.
1) b.
Soluciones
Autocomprobacin
4) d.
TRENES QUE FLOTAN

Uno de los medios de transporte ms utilizados en
nuestros tiempos es el ferrocarril, para mejorar la
velocidad y la comodidad de los viajeros. Los cientficos
buscan la manera de innovar este medio de transporte.
Es as como de los antiguos trenes que expulsaban
toneladas de humo a la atmsfera, se ha evolucionado
a los trenes elctricos de alta velocidad y ltimamente
en Japn se trabaja en el diseo y construccin de
trenes que funciones con levitacin magntica, es
decir que se mueven sobre el suelo impulsados por un
campo magntico. Este tren no hara ruido, no tendra
ruedas, ni expulsara humo. En Japn se espera tener
listo el primer tren de levitacin magntica mas rpido
del mundo en 2025.
Primera Unidad
Leccin 3
Tipos de fluidos
Motivacin
or qu crees que es posible hacer pasar agua a

travs de la manguera desde el chorro hasta el orificio
de salida?
Por qu es posible hacer pasar aire a las llantas de la
bicicleta a travs de la bomba de aire?
Por qu se escapa el agua entre los dedos cuando la
tratamos de contener con las manos?
Lo anterior sucede porque, a diferencia de los slidos
que son rgidos y sus molculas estn fuertemente
unidas; las de los lquidos y los gases se mueven con
mucha facilidad. Las molculas de los lquidos lo
hacen deslizndose unas sobre otras, mientras que en
el caso de los gases, como el aire, las molculas estn
separadas unas de otras de tal forma que pueden
Indicador de logro:

En esta leccin investigars y describirs con inters las caractersticas

y propiedades de los fluidos reales e ideales: densidad, capilaridad,
viscosidad, tensin superficial y presin.
Tipos de Fluidos
Fluidos reales
Los fluidos reales son los que presentan cierta
viscosidad, es decir, un rozamiento interno de sus
molculas. Tanto los lquidos como los gases presentan
cierta viscosidad, aunque los lquidos son ms viscosos
que los gases.
moverse libremente en todas direcciones. Esta

propiedad de los lquidos y los gases es la fluidez y es
debido a ella que no se puede contener agua entre las
manos sin que se escape entre los dedos.
En general, a travs de los fluidos ideales se explican

algunos principios bsicos de la hidrosttica (estudio de
los lquidos en reposo).
Actividad
Para que conozcas algunas aplicaciones modernas del

principio de Pascal, investiga lo siguiente:
a) Cmo funciona un gato hidrulico?
b) Cmo funciona un silln de dentista?
Fluidos ideales
En los fluidos ideales no existen fuerzas de friccin, es
decir, no hay viscosidad entre sus molculas. El agua y el
aire pueden considerarse como fluidos ideales.
UNIDAD 1
Propiedades de los fluidos
En el Sistema Internacional, las unidades para la
densidad son: kg/m3, pero tambin se suele expresar en
el Sistema cegesimal cuyas unidades son: gr/cm3.
Densidad
Por qu el hielo flota en el agua?
Para responder la pregunta, tienes que conocer el
significado de densidad.
El agua al congelarse se
dilata, es decir, aumenta
su volumen con la misma
masa. Por lo tanto, la
relacin entre la masa
y el volumen, que es su
densidad, disminuye. Por
ello el hielo flota en el agua.
La densidad de una sustancia es una propiedad intensiva

de la materia y expresa la masa contenida en el volumen
que ocupa. Se simboliza as:
m
V
En donde:

= densidad
m = masa
v = volumen
La densidad de algunas sustancias comunes son:
Sustancia
Densidad en kg/m3
Densidad en g/mc3
Agua
Aceite
Gasolina
Plomo
Acero
Mercurio
Madera
Aire
Butano
Bixido de carbono
1,000
920
680
11,300
7,800
13,600
900
1,3
2,6
1,98
1
0.92
0.68
11.3
7.8
13.6
0.9
0.0013
0.026
0.0198
Resolucin de problemas
Ejemplo 1
Una muestra de una sustancia de 50 kg ocupa un volumen de 3 m3. Encuentra la
densidad de la sustancia.
Datos
m = 50 kg
V = 3m 3
=?
Frmulas y solucin
Respuesta
m
V
Sustituimos en la frmula
La densidad de la
sustancia es de
16.66 kg/m3
50kg
3m 3
=16.66 kg / m 3
UNIDAD 1
Punto de apoyo
A la densidad suele llamrsele masa especfica o densidad de masa porque relaciona la masa con
el volumen. Si se relaciona el peso de la sustancia con su volumen, se tiene el peso especfico, Pe.
La relacin matemtica es:
Pe =
P
V
P = peso del cuerpo

V = volumen ocupado
Ejemplo 2
Se ha encontrado en una excavacin arqueolgica un objeto que se supone es de oro.
Se encarga a un cientfico determinar si el objeto es de oro. Para saberlo procede a
calcular la masa y el volumen del material, determinando que la masa del objeto, es de
772 gramos y el volumen es de 40 cm3 Cmo podra saber si es de oro puro?
Solucin:
Para saber si es de oro puro, habr que determinar la densidad del objeto. Sabiendo que
si es de oro, esta deber ser igual a 19.3 gr/cm3 que es la densidad del oro.
Datos
Frmulas y solucin
masa = 772 gramos volumen: v = 40 cm3 m = ?

Partiendo de la frmula de densidad.
Resolvemos as:
Resultado
m
V
masa
volumen
772 gr
=
dividiendo :
40 cm 3
= 19.3 gr/cm 3
La densidad del objeto es de 19.3 g/cm3
La densidad del objeto es igual a la densidad del oro
que ya se conoca. El objeto es de oro.
=
UNIDAD 1
Actividad
Actividad
Resuelve los siguientes ejercicios:

1. Una muestra de alcohol de 30 kg ocupa un volumen
de 0.038 m3 Cul es la densidad de la sustancia.
Respuesta : 789.47 kg./m3
2. Tenemos dos recipientes; en el primer recipiente hay
0.1274 m3 de acero y en el segundo hay 5,618 m3 de
gas helio. Cul tiene ms masa?
Nota: la densidad del acero es de 7,850 kg/ m3 y la
densidad del helio es de 0.178 kg/m3
Respuesta: ambas masas son de 1,000 kg.
Realiza la siguiente actividad experimental. Necesitars el

material que se detalla a continuacin:
Un recipiente transparente de boca ancha con agua
coloreada.
Tres tubos de dimetros diferentes: puede ser el porta
tinta de un lapicero o pajillas de distintos dimetros.
Introduce ambos tubos, que simularn los capilares, en
el agua.
Observa la altura que alcanzan ambos capilares y contesta:
Qu relacin existe entre el dimetro del capilar y la altura
alcanzada por el lquido?
Capilaridad
Cmo circula la savia a travs de los tallos de
una planta?
Tubos capilares
atraccin adhesiva
Se debe a la capilaridad. Esta propiedad de los lquidos

se produce cuando se da un contacto entre el lquido y
una superficie slida, especialmente en tubos delgados,
como el cabello. A estos tubos se les llama capilares.
Puedes observar la capilaridad en las lmparas de
alcohol, o cuando colocas un terrn de azcar en
el refresco.
Haces conductores
Viscosidad
Agua y humedad
Alguna vez has sentido la consistencia del aceite, la miel

y el agua?
Qu diferencias encontraste entre esas sustancias?
Agua del suelo

Ascenso por vasos
conductores
En fsica, esta propiedad de los lquidos se denomina

viscosidad y se define como la medida de la resistencia
que opone un lquido al fluir.
Los aceites para automviles deben tener un grado de
viscosidad que garantice el buen funcionamiento del
motor y de los frenos del automvil.
UNIDAD 1
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental:

1. Numera tres vasos desechables transparentes del
1 al 3.
2. Haz un agujero en el centro de la base de cada vaso y
tapa el agujero con un pedazo de cinta adhesiva por la
parte exterior.
3. Luego coloca un mismo volumen de las siguientes
sustancias as:
Vaso 1: aceite de cocina
Vaso 2: miel de abeja pura
Vaso 3: agua
4. Coloca debajo del vaso 1 un recipiente de plstico y
retira la cinta adhesiva rpidamente para dejar caer el
aceite de cocina y mide el tiempo que tarda en pasar
toda la sustancia.
5. Repite lo mismo con los vasos 2 y 3.
6. Compara el tiempo que tarda en fluir cada sustancia.
7. Dibuja una tabla de resultados y escribe tus
conclusiones en el cuaderno de Ciencias.
1
la superficie del lquido y las molculas internas. En la

superficie del lquido, la suma de fuerzas se dirige hacia
el interior, mientras que en el interior la resultante de
fuerzas de atraccin se anula.
La tensin superficial transforma la superficie del lquido
en una fina membrana elstica. Se puede contrarrestar la
tensin superficial al agregar un detergente al lquido.
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental. Prepara el

material que se detalla a continuacin:
Una aguja de coser
Un recipiente de boca ancha que contenga
agua limpia
Un poco de detergente en polvo
Coloca con cuidado la aguja encima del agua, de tal
manea que flote.
a) Qu observas?
b) Ahora disuelve un poco de detergente en polvo en el
agua y trata de colocar la aguja encima del agua.
c) Qu sucede?
d) Por qu sucede?
Tensin superficial
Has observado alguna vez un insecto caminando
encima del agua?
Eso es posible debido al fenmeno de tensin superficial
en los lquidos.
Cmo se explica ese fenmeno?
A nivel microscpico, la tensin superficial se debe a la
diferencia de fuerzas de atraccin entre las molculas de
UNIDAD 1
Presin
Por qu los ladrillos de las construcciones se colocan
unos sobre otros con las caras de mayor rea?
Porque de esta forma ejercen menor presin unos sobre
otros y sobre el suelo.
Punto de apoyo
En el Sistema Internacional de Unidades la presin se
expresa en pascales (Pa). Si bien un pascal es la presin
ejercida al aplicar 1 Newton de fuerza sobre un metro
cuadrado de superficie; para efectos prcticos se suele
utilizar una unidad mas amplia: el Kilopascal, equivale
a mil pascales. Suele expresarse el kilopascal en libras
por pulgada cuadrada, (lb.in2, o abreviadamente psi, que
en ingls significa poundal square inch) en cuyo caso
equivale a 0.145 psi
Veamos el siguiente ejemplo:
Ejemplo 1
Un joven cuyo peso es de 560 newton, se encuentra
apoyado en el piso de una sala. Estando descalzo, el rea
total de apoyo de sus pies es de 0.03 m2 .
La presin indica la relacin entre una fuerza aplicada y

el rea sobre la cual acta. Dicha fuerza acta en forma
perpendicular sobre el rea aplicada y se distribuye por
toda ella.
La expresin matemtica de la presin es: P = F
A
Donde: P= presin

F = fuerza

A = rea o superficie sobre la que acta
En el Sistema Internacional las fuerzas se miden en
Newton (N) y el rea en metros cuadrados ( m2), por
tanto las unidades para la presin son: N/m 2 , a esta
unidad se le llama Pascal (Pa).
En el sistema cegesimal las unidades para la presin son:
dinas/ cm2 .
Si analizas la expresin matemtica de la presin ( P ),
podrs deducir que cuanto mayor sea la fuerza aplicada,
mayor ser la presin. Por el contrario, si aumenta el rea
o superficie, la presin ser menor y viceversa.
Podramos deducir entonces que la fuerza es
directamente proporcional a la presin, e inversamente
proporcional al rea en la cual se aplica.
a)
Encuentra la presin que el joven ejerce sobre el piso

estando descalzo.
b)
Si tuviera puestas botas para lluvia , y el rea de las

suelas es de 0.25 m2 , Cul sera la presin ejercida
c)
Si sus zapatos fueran de tacn agudo, cuya rea total

es de 0.01 m2 Qu presin ejerce?
d)
Compara la presin ejercida en los tres casos.
UNIDAD 1
Solucin:
Frmulas y solucin
Datos
F= 560 N
A1 = 0.03 m2
A 2 = 0.25 m2
A 3 = 0.01 m2
P1=?
P2=?
P3=?
Se utilizar la expresin matemtica.
Resultados
F
A
a) Si el joven est descalzo, el rea total de sus pies es de 0.03 m 2 .
entonces sustituimos:
560 N
P=
P=
0.03 m 2
b) Con las botas para lluvia, el rea total es 0.25 m 2 , sustituyendo:
560 N
0.25 m 2
P= 2,240 Pa
c) Con los zapatos de tacn agudo, cuya rea total es de 0.01 m 2 ,
aplicando la frmula:
P=
P1= 18,666.66 Pa
P2= 2,240 Pa
P3= 56,000 Pa
P= 18,666.67 Pa
P=
Hemos obtenido los

siguientes resultados:
c) P= 56,000 Pa
Si los comparas, notars que
la mayor presin se ejerce
cuando est usando zapatos
de tacn agudo, porque el
rea es menor.
560 N
0.01 m 2
P= 56,000 Pa
Actividad
Resuelve el ejercicio que se te presenta a continuacin.

Sobre un puente colgante, que soporta un mximo de
presin de 77,940 Pa, intenta cruzar un toro de 350 libras
de masa. Si el rea total de apoyo del animal sobre el puente
es de 0.02 m2. Soportar el puente?
Nota: tienes que convertir la masa en kilogramos (1 Kg
= 2.2 libras); para encontrar la fuerza ejercida por el toro
aplica lo frmula F = masa gravedad (g = 9.8m/s2)
Resumen
Los lquidos y los gases se caracterizan por no tener
forma definida, ms bien se amoldan al recipiente que los
contiene, a diferencia de los slidos cuya estructura
es rgida.
La densidad de una sustancia, determina la relacin entre
su masa y el volumen que ocupa.
La fluidez es la propiedad que presentan los lquidos al
deslizarse sus molculas unas sobre otras y de los gases al
moverse libremente.
Unos lquidos fluyen ms que otros; esto se debe a la
propiedad llamada viscosidad, que consiste en la medida
de su resistencia en fluir.
La capilaridad se presenta al hacer contacto un lquido y
la pared delgada de un slido.
Algunos insectos pueden caminar sobre el agua, que
parece como una membrana fina. Esto es debido a la
tensin superficial.
Con el concepto de presin se explica la relacin entre
una fuerza aplicada y el rea sobre la cual se ejerce.
En fsica, el peso es considerado una fuerza.
UNIDAD 1
Cul es la diferencia entre un fluido real y un

fluido ideal?
a) El primero presenta viscosidad, el
segundo presenta capilaridad
b) El fluido ideal es utilizado en la industria
c) El fluido real presenta viscosidad, el
segundo no presenta friccin
d) El fluido real fluye rpidamente, el ideal
no es esttico
Sabiendo que la densidad del agua es 1,000

kg/m3 Cul es la masa contenida en un
volumen de 0.75 m3 del vital lquido?
a) 750 Kg
b) 1,333.3 kg
c) 750 m3
d) 1,333.3 kg/m3
3) d.
2) a.
Se tienen tres recipientes con alcohol etlico, el

primero de 100 m3, el segundo de 0.5 m3; y el
tercero de 10,000 m3 Cul de ellos tiene mayor
densidad?
a) El segundo recipiente, porque su volumen
es menor
b) El tercero, porque su volumen es mayor
c) No se puede saber, porque su volumen
es diferente
d) Los tres tienen la misma densidad porque
es una propiedad constante para cualquier
volumen de una misma sustancia
Calcular la fuerza que debe aplicarse sobre un
rea de 0.3 m2 para que exista un presin de 450
N/m2
a) 135 kg
b) 1,500 N
c) 1,500 kg
d) 135 N
1) c.
Soluciones
Autocomprobacin
4) d.
FLUIDOS POR DOQUIER!

Los fluidos son importantes, tanto para la vida,
como para los procesos productivos. Dnde puedes
encontrar los fluidos? Se encuentran a nuestro
alrededor, como por ejemplo: el aire que respiramos,
el agua que bebemos e incluso dentro de nosotros
mismos. El cuerpo humano est compuesto por
fluidos como agua y sangre.
En la vida cotidiana hacemos uso de los fluidos.
Algunos de ellos como el gas propano, el gas butano o
y el acetileno se usan como combustible en
viviendas y en la industria.
Leccin 4
Primera Unidad
LA ESTTICA de LOS fluidos
Motivacin
as sentido alguna vez que un objeto pesa menos

cuando se sumerge en agua? A qu se debe esto?
Si pones agua en un recipiente hondo e intentas
sumergir con tu mano una pelota de hule, llevndola
hasta el fondo pero luego la sueltas, qu ocurre?
Si alguna vez lo has hecho notars que la pelota al
quedar suelta empieza a subir poco a poco hasta la
superficie. Si lo intentas de nuevo pero esta vez con
una pelota de plstico, notars que vuelve a suceder
lo mismo.
Muchos otros materiales como la madera, el corcho o
una esponja tampoco se hunden.
Dicho fenmeno fue explicado por el matemtico
griego llamado Arqumides (287- 212 a. C.). En sus
investigaciones descubri casi por accidente que los
objetos sumergidos total o parcialmente en un fluido
experimentan una fuerza de abajo hacia arriba cuya
magnitud es igual al peso del fluido desalojado. A esta
fuerza se le llama empuje y es la que hace flotar los

objetos.
Indicador de logro:

Al terminar la leccin, podrs plantear, analizar y resolver con

persistencia problemas de clculo aplicando los Principios de Pascal y
Arqumedes.
Los fluidos en reposo

La hidrulica es la rama de la fsica que estudia la mecnica de los fluidos. La hidrulica
se divide en:
a)
Hidrosttica, que se encarga de estudiar los fluidos en reposo.
b)
Hidrodinmica, que estudia los fluidos en movimiento.
En esta leccin estudiars los principios bsicos de la hidrosttica, la cual se

fundamenta en leyes y principios de mucha aplicacin, tales como el principio de
Pascal y el de Arqumedes.
UNIDAD 1
Principio de Pascal
La presin que produce un lquido debido a su peso
se conoce como presin hidrosttica. Si el lquido se
encierra en un recipiente hermticamente, se puede
aplicar otra presin usando un mbolo. Dicha presin se
transmitir en todos los puntos del lquido con
igual intensidad.
El fsico francs Blaise Pascal hizo estas observaciones y
enunci el principio que lleva su nombre:
Toda presin ejercida sobre un lquido encerrado en un
recipiente se transmite con la misma intensidad a todos
los puntos del lquido y a las paredes del recipiente que
lo contiene.
La prensa hidrulica
Una de las aplicaciones del principio de Pascal, es la
prensa hidrulica.
Una prensa hidrulica est constituida por dos cilindros
de diferente dimetro, cada uno con su respectivo
mbolo. Los cilindros estn unidos por un tubo de
comunicacin. Se llena de lquido el tubo y los cilindros
y, al aplicar una fuerza en el mbolo de menor tamao, la
presin generada se transmite ntegramente al mbolo
mayor.
Entre las aplicaciones del principio de Pascal se pueden
citar los frenos hidrulicos de los automviles, los gatos
hidrulicos para levantar automviles en estaciones
de servicio, en la industria para comprimir algodn y
extraer jugo de algunos frutos, entre otros.
Cmo funciona la prensa hidrulica?
De acuerdo al principio de Pascal, una presin aplicada
al lquido en el cilindro menor, se transmite por
completo al lquido del cilindro mayor. Por lo tanto, si
una fuerza de entrada F1 acta sobre un mbolo de rea
A1 ocasionar una fuerza de salida F2 sobre un rea A 2,
de modo que:
Presin de entrada= presin de salida
La expresin matemtica para la prensa hidrulica es
la siguiente: F F
1
= 2
A1 A2
Donde:
Actividad
Para que vayas conociendo ms acerca de las aplicaciones

del Principio de Pascal, haz lo siguiente:
Investiga por qu en una prensa hidrulica, los
pistones tienen dimetros diferentes?
Visita una gasolinera en la que se hacen cambios de
aceite a los vehculos y pregunta al trabajador cmo
funciona el elevador hidrulico para levantar los
automviles?
F1 = fuerza aplicada en el mbolo menor en Newton(N)

A1 = rea en el mbolo menor en metros cuadrados (m 2)
F2 = fuerza aplicada en el mbolo mayor en Newton (N)
A 2 = rea en el mbolo mayor en metros cuadrados (m 2)
F1
A2
A1
F2
UNIDAD 1
Ejemplo 1
Calcular la fuerza que se obtendr en el mbolo mayor de una prensa hidrulica cuya
rea es de 1.2 m2, cuando en el mbolo de menora, igual a 0.75 m2, se aplica una fuerza
de 200 N.
Solucin:
Datos
Frmulas y solucin
Resultados
F1 = 200 N
Aplicando la expresin matemtica

F1 F2
=
A1 A2
La fuerza que se obtiene en el

mbolo mayor es de
A = 0.75 m2
F2 =
A 2= 1.2 m2
320 N
Despejando F2 , nos queda:
F2 =
F1 A2
A1
Sustituyendo:
F2 =
200 N 1.2 m 2
0.75 m 2
F2 = 320 N
Ejemplo 2
En el cilindro menor de una prensa hidrulica de rea 0.5 m 2 se coloca un saco lleno de
verduras cuyo peso es 29 N. En el pistn mayor de rea 1.5 m 2 se encuentra otro saco
que pesa 87 N. Si un saco es ms pesado que el otro, Cmo es la presin que ejerce
cada uno?
Solucin:
Datos
Frmulas y solucin
Resultados
F1 = 29 N
Aplicando la expresin matemtica:
A1= 0.5 m2
F1 F2
=
A1 A2
Los resultados nos

demuestran que los dos sacos
ejercen la misma presin de
58 (Pa), a pesar de que sus
pesos son diferentes, lo cual
es compensado por los reas
diferentes de los cilindros de
la prensa hidrulica.
F2 = 87 N
A 2 = 1.5 m2
Comparamos presiones
29 N 87 N
=
0.5m 2 1.5m 2
58 Pascales pa (pascal) = 58 Pascales (pa)
UNIDAD 1
recibido, flotar y desalojar una cantidad de lquido

menor que su volumen.
Actividad
Resuelve el problema planteado.

a) En una prensa hidrulica el rea del cilindro mayor
es de 40 cm2, y el rea del cilindro menor es de 1cm2.
Calcular la fuerza necesaria de entrada para levantar un
automvil de 5,000 dinas.
b)
Si el peso del cuerpo es igual al empuje que recibe,

estar en equilibrio, sumergido dentro del lquido.
c)
Si el peso del cuerpo es mayor que el empuje que

recibe, este se hundir completamente. Si esto
sucede, el volumen del lquido desalojado equivale
en magnitud, exactamente al mismo volumen del
objeto hundido. Para ilustrar lo anterior, piensa en
lo siguiente: Se quiere saber cal es el volumen de
un trozo de metal y para hacerlo se colocan 50 cm3
de agua en un recipiente y despus de introducir un
trozo de metal, se observa que el volumen asciende
a 55 cm3, se deduce que se han desalojado 5 cm3 de
agua, lo que equivale al volumen que ocupa el trozo
de metal.
El principio de Arqumedes
Consigue dos latas de gaseosa debidamente selladas de
fbrica, una diettica y la otra normal. Introduce ambas
en un recipiente con agua y observa con atencin. Qu
ocurre?
Notars que una se hunde y la otra flota. Cmo lo
explicas si contienen la misma cantidad de bebida?
Alguna vez has podido evidenciar que en el agua los
objetos parecen perder peso? El matemtico griego
Arqumedes, fue el primero que estudi el empuje
vertical hacia arriba ejercido por los fluidos.
Arqumedes enunci su principio as:
Un objeto que se encuentra parcial o totalmente
sumergido en un fluido experimenta una fuerza
ascendente llamada empuje igual al peso del lquido
desalojado.
Un cuerpo slido sumergido en un lquido se expone a
un sistema de diferentes fuerzas. Las presiones ejercidas
sobre las caras laterales del objeto se anulan porque son
iguales, sin embargo, est sujeto a otras dos fuerzas: su
peso, que lo empuja hacia abajo, y el empuje del lquido
que la impulsa hacia arriba.
Recuerda que en la flotacin interviene el peso de un

objeto. Si un objeto se hunde o flota en un lquido
depende de cmo se compare el empuje con el peso del
objeto. ste a la vez depende de la densidad del objeto,
por ello existen tres reglas de densidad y flotacin de los
cuerpos:
1.
Si el objeto es ms denso que el lquido en el cual se

sumerge, se hundir. Los objetos ms densos se van
al fondo. Por ejemplo, los metales.
2.
Si un objeto es menos denso que el lquido en que

se sumerge, flotar. Por ejemplo, el aceite es menos
denso que el agua, por eso no se mezcla sino que
flota sobre ella.
3.
Si la densidad de un objeto es igual que la densidad

del fluido, permanecer en equilibrio. Por ejemplo,
muchos peces no salen a nadar cerca de la superficie
ni se hunden hasta el fondo, ms bien usan su vejiga
natatoria para regular su densidad a fin de poder
nadar en medio.
P
E
Dependiendo de la magnitud del peso y del empuje

tendremos los casos siguientes:
a)
Si el peso del cuerpo es menor que el empuje
Qu relacin hay entre la densidad y la flotacin de los

cuerpos?
P
E
UNIDAD 1
Punto de apoyo
Muchas veces conviene calcular el peso especfico de
un material. Este se calcula multiplicando la densidad de
masa del objeto por la aceleracin de la gravedad, as:
Pe = g
Por ejemplo, el peso especfico del agua es :
Pe = densidad de masa del agua aceleracin de la
gravedad
Pe = 1,000 kg/m3 9.8 m/s2
Pe = 9,800 N/m3
Actividad
Realiza la siguiente experiencia:

1. Consigue tres botellas de plstico vacas del mismo
tamao.
2. Prepara por separado iguales cantidades de aceite, sal y
arena.
3. Coloca en la primera botella el aceite, en la segunda la
sal, en la tercera la arena.
4. Introduce las botellas en un recipiente grande que
contenga agua.
Contesta las preguntas:
a) Qu observas en el nivel de flotacin de las botellas?
Por qu?
b) Qu relacin existe entre la densidad de los materiales
y la flotacin?
c) Escribe tus observaciones en el cuaderno.
El empuje
La fuerza de empuje que experimenta un cuerpo
sumergido en un lquido est definida por la expresin
matemtica siguiente: E = g V
f
d
En donde:
E = empuje, expresado en N
= densidad del fluido, expresada en kg/m3
g = gravedad en, m/s2
v = volumen del fluido desalojado, expresado en m3
Peso aparente
Seguramente habrs experimentado que al sumergirse
en el agua, los cuerpos parecen ms ligeros, como si
perdieran peso.
A esto se le llama peso aparente y se define como la
diferencia entre el peso real de un cuerpo y el empuje
que experimenta cuando est totalmente sumergido en
un lquido.
La expresin matemtica es la siguiente:
Peso (aparente) = Peso (real) Empuje
El peso real se refiere al peso del cuerpo fuera del
fluido. En fsica, el peso de lo cuerpos se determina
multiplicando la masa por la gravedad de la Tierra as.
Peso= masa gravedad
1
Pa
En el nmero 1, se observa el objeto fuera del lquido con su peso real ( P )

En el nmero 2, dentro del lquido el objeto recibe un empuje en forma ascendente y
parece que pierde peso, esto es su peso aparente ( Pa)
UNIDAD 1
Ejemplo 1
a)
El peso real de la balsa.
La balsa de un pescador tiene una masa de 150 kg y

desplaza un volumen de agua de 0.5 m3 al encontrarse
en un lago (la densidad del agua del lago es de 1,000
kg/m3) calcular:
b)
El empuje que recibe al estar en el agua.
c)
El peso aparente debido al empuje recibido.
Datos
Frmulas y solucin
Resultados
m =150 kg
a) Para encontrar su peso real , es decir fuera del lquido,

utilizamos la frmula
P = 1,470 N
V = 0.5 m3
P=mg
P = 150 kg 9.8 m/s2
P = 1,470 N
a = 1,000 kg/m3
E = 4,900 N
R = - 3,430 N
b) Para calcular el empuje , utilizamos la frmula
E = f g V d
Donde:
E : es el empuje
f : la densidad del fluido
g: aceleracin de la gravedad
vd: volumen del fluido desalojado.
Sustituyendo en la frmula tenemos:
E = 1,000 kg/m3 9.8 m/s2 0.5 m3
E= 4,900 N
c) Para encontrar el peso aparente
Pap = Peso real empuje
Pap = 1,470 N 4900 N
Pap = - 3,430 N
Si el empuje es mayor que el peso de la balsa, esta flota
en el agua.
Punto de apoyo
Por qu un pedazo de acero se hunde en el agua, y los
barcos, que pesan toneladas, flotan en ella? Para que un
barco flote debe desalojar un volumen de lquido cuyo
peso sea igual al del barco.
El principio de Arqumedes y los barcos

Una de las ms importantes aplicaciones del principio
de Arqumedes est en el diseo, construccin y
funcionamiento de los barcos. Desde las pequeas
embarcaciones artesanales de madera hasta los enormes

buques transatlnticos hechos de acero, todos estn
diseados para flotar en el agua de acuerdo con el
principio de Arqumedes.
Los grandes barcos, no importa de qu material estn
fabricados, contienen enormes espacios llenos de aire,
el cual es una sustancia cuya densidad es menor que
la del agua, es decir, ms ligero o ms liviano que el
agua, lo que permite que el barco se mantenga a flote,
desalojando un volumen de agua equivalente a su
propio volumen total. Es debido a estos grandes espacios
llenos de aire que la densidad total de los barcos resulta
ser menor que la del agua, permitindoles desplazarse
tranquilamente sobre la superficie.
UNIDAD 1
Actividad
Para realizar esta experiencia consigue los siguientes materiales:

Un pedazo de lmina delgada cortada en rectngulo. Puedes hacerla de un envase de
lata vaco.
Una cubeta con agua.
1. Introduce la lmina extendida en la cubeta de agua y observa lo que sucede.
2. Construye una caja con la lmina, doblando por los lados y colcala de nuevo en la cubeta
con agua. Qu sucede ahora?
3. Contesta las preguntas de acuerdo al principio de Arqumedes.
a) Por qu razn la lmina extendida se hunde en el agua?
b) Qu sucede al formar la caja?
c) Crees que esta experiencia explica cmo flotan los barcos?
Actividad
Ejercicios propuestos.
Un cuerpo cuyo peso es 5,000 N est completamente sumergido en agua. Si el volumen
del cuerpo es de 0.5 m3 , Encuentra:
a) El volumen del fluido desalojado
b) El empuje
c) El peso aparente
d) El empuje, si el cuerpo duplica su volumen, manteniendo su masa.
e) Si el volumen del cuerpo se duplica, flota o sigue sumergido. Explica porqu.
Resumen
El principio de Pascal enuncia que toda presin que se ejerce sobre un lquido encerrado
en un recipiente se transmite con igual intensidad en todos los puntos del lquido y a las
paredes del recipiente que lo contiene.
La prensa hidrulica es una aplicacin del principio de Pascal, la cual tiene muchas otras
aplicaciones en la vida cotidiana como los frenos del automvil, los gatos mecnicos para
levantar vehculos, las mquinas de extraccin de jugo, entre otras.
El matemtico e inventor griego Arqumedes estableci el principio de flotacin de los
cuerpos, el cual lleva su nombre y establece que todo cuerpo sumergido en un fluido
recibe una fuerza ascendente llamada empuje igual al peso del fluido desalojado.
La flotacin de los barcos es una aplicacin del principio de Arqumedes.
UNIDAD 1
La relacin entre las presiones de los

cilindros de una prensa hidrulica es:
a) La presin en el mbolo mayor es
menor
b) La presin de entrada es igual a la
presin de salida
c) La presin en mbolo menor disminuye
con una fuerza
d) Ambas presiones se anulan
3) c.
El Principio de Pascal se fundamenta

bsicamente en que:
a) La presin sobre un lquido encerrado
se distribuye por igual en todo el lquido
b) La presin ejercida sobre el lquido
disminuye el volumen
c) Todo lquido encerrado mantiene su
volumen y su masa
d) El volumen de un lquido es constante
2) b.
Un objeto est sumergido completamente

en alcohol. De acuerdo al Principio de
Arqumedes, se podra afirmar que:
a) La densidad del objeto es menor que la
del alcohol
b) Las densidades son iguales
c) La densidad del objeto es mayor que la
del alcohol
d) La densidad del alcohol es mayor que la
del objeto
Si un cuerpo cuyo peso es de 600 N flota en
el mar, entonces:
a) El empuje que experimenta el objeto es
menor a 600 N
b) El empuje es igual a 600 N
c) El agua salada es menos densa que el
objeto
d) El empuje que recibe el objeto es mayor
que 600 N
1) a.
Soluciones
Autocomprobacin
4) d.
EL TITANIC POR QU SE HUNDI?

El majestuoso barco Titanic fue diseado usando las
ms altas tecnologas de la poca tales como mquinas
alternativas, turbinas de baja presin y propulsores. Se
crea se mantendra a flote ante cualquier emergencia,
pero se hundi en su viaje inaugural el 15 de abril de
1912. A pesar de su lujoso equipamiento y su diseo de
flotacin espectacular, sucumbi al rozar con un iceberg
en las heladas aguas del Atlntico Norte.
Fall el principio de Arqumedes? No. Se hundi
debido al dao causado en la proa al momento del
impacto.
Leccin 5
Primera Unidad
Presin Hidrosttica
Motivacin
Los buceadores son personas que se preparan para

sumergirse en el agua, ya sea en un lago, laguna,
ro o mar. El buceo puede practicarse como un
deporte, entretenimiento o como una profesin
para investigar diferentes fenmenos que hayan
ocurrido bajo la superficie. Hay buzos dedicados
a la investigacin cientfica: los que investigan
nuevas especies o buscan restos arqueolgicos en
las profundidades. Todos los buzos utilizan un traje
especialmente diseado para esa actividad.
Por qu al sumergirse en el agua los buceadores
necesitan un equipo especial?
El aire que se encuentra a nuestro alrededor
tiene un determinado peso, por lo tanto ejerce
presin, llamada presin atmosfrica, sobre todo
lo que se encuentra en la superficie terrestre.
Sin embargo, nosotros no lo sentimos porque el
cuerpo humano est adaptado a esa presin. Pero

cuando una persona se sumerge en agua a grandes
profundidades, la presin externa aumenta, por esta
razn es necesario usar un equipo de proteccin
especial, para evitar alguna anomala en el
organismo.
Indicadores de logro:

En esta leccin podrs experimentar y describir con seguridad el

efecto de la presin atmosfrica en fenmenos cotidianos y en los
seres vivos.
Asimismo, sers capaz de plantear, analizar y resolver con
perseverancia problemas aplicando conocimientos sobre presin
atmosfrica.
En el transcurso de la leccin, experimentars y resolvers

correctamente problemas de clculo sobre la presin en gases
encerrados en un recipiente.
Definicin y aplicacin de la presin hidrosttica

La presin que ejercen los lquidos sobre el recipiente
que los contiene se denomina presin hidrosttica. Esta
presin es perpendicular a las paredes del recipiente que
los contiene y acta en todas direcciones y slo es nula
en la superficie del lquido.
Por ejemplo, cuando nadas bajo el agua puedes sentir

la presin de sta en los odos. Mientras ms profundo
ests sumergido, mayor ser la presin, debido al peso
del agua encima de tu cuerpo; por tanto, la presin
depende de la profundidad.
A qu se debe la presin hidrosttica?
La presin de un lquido tambin depende de la

densidad. No es lo mismo sumergirse en agua que en
aceite o petrleo. La presin en el interior de un lquido
depende de la profundidad y tambin de su densidad.
Se debe a la fuerza que el peso de las molculas ejerce

sobre un rea especfica y esta presin aumenta en
cuanto sea mayor la profundidad.
Por ejemplo, si se tienen tres recipientes iguales llenos a la misma altura con agua, aceite
o leche respectivamente, cada uno soportar una presin diferente en el fondo porque
cada lquido tiene una densidad distinta.
La presin hidrosttica en cualquier punto del lquido puede calcularse mediante la
expresin matemtica:
PH= f g hf
Donde:

PH = presin hidrosttica en Pascal (Pa)

f =densidad del fluido, en kg/m3
g =gravedad, en m/ s2
hf = altura de la columna del fluido, en metros (m)
h
A
Ejercicio 1
Un recipiente est lleno de un fluido cuya densidad es de 0.8 kg/m3. Calcular la presin
hidrosttica en un punto situado a 50 centmetros de profundidad.
Solucin:
Datos
Frmulas y solucin
Resultados
f = 0.8 kg/m .
h = 50 cm = 0.5 m
g =9.8 m/ s2
PH = ?
Aplicamos la frmula
PH = 3.92 Pa
Nota: tienes que convertir 50

cm a metros para resolver en
el mismo sistema
de unidades.
Sustituyendo:
50 cm = 0.5 m
PH = f g hf
PH = 0.8 kg/m3 9.8 m/s2 0.5m

Operando y simplificando unidades
PH = 3.92 N/m2
PH = 3.92 Pa
Punto de apoyo
Los vasos y botellas de vidrio son ms gruesos en el fondo, para resistir la presin del lquido que
es mayor siempre en la parte ms profunda.
UNIDAD 1
Ejemplo 2
Calcula la presin hidrosttica que soporta un buzo sumergido en un tanque de agua
de mar, a 20 metros de profundidad. Densidad del agua de mar 1,020 kg/m3.
Solucin:
Datos
Formulas y solucin
Resultados
f = 1,020 kg/m .
Apliquemos la frmula:
PH = 199,920 Pa
g = 9.8 m/ s2
PH = f g hf
hf = 20 metros
Sustituyendo tenemos:
PH = ?
PH = 1,020 kg/m3 9.8 m/s2 20 m
Al realizar las operaciones y simplificar unidades nos queda

PH = 199,920 Pa
Ejemplo 3
Qu profundidad tiene un recipiente que contiene gasolina cuya densidad es de
0.68g/cm3, si en el fondo la presin es de 20,000 pascales?
Solucin:
De la frmula PH = P f g h f , despejamos h f as:
hf =
h=
PH
sustituyendo los datos en la frmula
f g
20 , 000 Pa
= 3 metros
( 680 kg / m 3 )( 9.8 m / s 2 )
la profundidadd es de 3 metros
1
a)
Actividad
Investiga las
precauciones que
deben tener los
aficionados al buceo
cuando se sumergen
a varios metros de
profundidad.
Actividad
Resuelve los ejercicios a continuacin:

a) Un barril lleno de gasolina soporta en su base una
presin hidrosttica de 13,328 Pa. Calcular la altura
del barril.
b) Determina a qu profundidad est sumergido un
buceador en el mar si soporta una presin hidrosttica
de 299, 880 N/m2
UNIDAD 1
Definicin y aplicaciones de la presin atmosfrica

As como los peces viven en un mar de agua, los seres
humanos vivimos en un mar de aire llamado atmsfera.
El aire es una mezcla de varios gases, entre ellos oxgeno,
nitrgeno, gases nobles, bixido de carbono y vapor
de agua.
Km
Hubble
Discovery
400
ISS
Auroras boreale
boreales
X-15
-90
500
MESOPAUSA
90
80
MESOSFERA
SODIOSFERA
Rayos
csmicos
0
ESTRATOPAUSA
Meteoritos
-70
Avin supersnico
20
EVEREST
50
40
Globo meteorolgico 12
TROPOPAUSA
Avin subsnico
TERMOSFERA
TERMOPAUSA
ESTRATOSFERA
1000
TROPOS
FERA
Viento solar
T (C)
EXOSFERA
Como el aire pesa, ejerce una presin sobre todos los

cuerpos de la superficie terrestre, la cual es llamada
presin atmosfrica.
Qu relacin hay entre la altitud, la presin atmosfrica

y la temperatura?
De seguro has estado en una montaa y has
experimentado el agradable fro que hace en ese lugar.
Por el contrario, en la playa las temperaturas son
ms altas.
La presin atmosfrica disminuye con la altura. El
valor ms alto se encuentra a nivel del mar. En lugares
montaosos como El Pital, que se encuentra a 2,730
metros sobre el nivel del mar (msnm), la presin es de
aproximadamente 0.74 atm. A la altura que vuelan los

aviones, unos 10,000 metros la presin atmosfrica es
de 0.26 atm y a la altura en la que se colocan los satlites,
prcticamente la presin atmosfrica no existe.
La unidad para medir la presin atmosfrica se llama
atmsfera, y sus equivalencias son:
1 atmsfera = 760 Torr.
1 torr equivale a un milmetro de mercurio (mmHg) o a
133.2 pascales. Otras equivalencias son:
1 atm = 1.013 10 5 pascales

= 0.76 m de Hg

= 76 cm de Hg

= 103.1 kPa
Nota: Hg es el smbolo del elemento mercurio.
Cmo medimos la presin atmosfrica?
El instrumento para medir la presin atmosfrica se
llama barmetro. Este consiste en un tubo de vidrio,
de longitud mayor a 76 centmetros, cerrado en un
extremo. Este tubo se llena con mercurio y se invierte
boca abajo en un recipiente con mercurio. Si no se tapa
el extremo abierto, el mercurio fluye hacia afuera del
tubo, hasta que la presin ejercida por la columna de
mercurio equilibra exactamente la presin atmosfrica
que acta sobre el mercurio de la cubeta. Si la presin
en el tubo es cero, la altura de la columna por arriba
del nivel del mercurio en la cubeta indica la presin
atmosfrica.
El primer barmetro fue ideado por el cientfico
Torricelli.
Experimento de Torrecelli
Vaco
Mercurio
Tubo
de
vidrio
Cubeta
UNIDAD 1
Presin manomtrica
La presin que experimenta un fluido cuando
est encerrado en un recipiente se llama presin
manomtrica y se mide con un manmetro. Hay
diferentes tipos de manmetros, uno de los ms
importantes es el tensimetro que es utilizado por los
mdicos para medir la presin arterial de sus pacientes.
Otro manmetro de uso comn es el calibrador que se
usa en las llanteras para medir la presin interna del aire
de las llantas de los automviles.
Presin absoluta
Es la suma de la presin manomtrica ms la presin
atmosfrica. Se representa as:
Presin absoluta = presin manomtrica + presin
atmosfrica; por tanto:
Presin manomtrica = presin absoluta
presin atmosfrica.
Los instrumentos para medir la presin manomtrica se
llaman manmetros.
Cmo funciona un manmetro de tubo abierto?
Tambin llamado manmetro de lquido, es un
dispositivo en forma de U que por lo general contiene
mercurio, pero puede contener agua o alcohol. Un
extremo del tubo se conecta al recipiente al cual se
quiere determinar la presin; el gas o vapor ejerce una
presin, la cual hace subir el mercurio por el extremo
abierto hasta que se igualan las presiones ambiental y del
gas. La diferencia entre los dos niveles es el valor de la
presin manomtrica, a la cual debe sumarse la presin
atmosfrica si se desea saber la presin absoluta
del recipiente.
Presin atmosfrica
= 1 atm
Presin hidrosfrica
= 2.5 atm
Presin Absoluta
= 3.5 atm
Profundidad
= 25 Metros
Por ejemplo: si al conectar un cilindro con gas a presin

atmosfrica normal (76 cm Hg) a un manmetro
de tubo abierto, se observa que la diferencia entre
los niveles de mercurio es de 12 cm de Hg, se puede
determinar que su presin manomtrica es igual a 12
cm de Hg. Para encontrar la presin absoluta del gas,
bastar con sumar la presin atmosfrica.
900
800
700
500
400
300
200
100
0mm
Gas
Tubo abierto que contiene

mercurio
UNIDAD 1
Ejemplo 1
Calcular la presin absoluta de un gas, si el manmetro nos indica que la presin es de
25 cm Hg, y la presin atmosfrica es de 76 cm Hg.
Solucin:
Datos
Frmulas y solucin
Resultados
Presin absoluta =?
Presin absoluta = presin manomtrica + presin atmosfrica
Presin manomtrica
= 25 cm Hg
Entonces:
La presin absoluta es
101 cm Hg
Presin absoluta = 25 cmHg + 76 cm Hg
Presin atmosfrica
= 76 cm Hg
Presin absoluta = 101 cm Hg
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental. Para ello

necesitars estos materiales:
Un vaso de vidrio.
Un pedazo de papel, cartulina o cartoncillo.
1. Llena el vaso con agua hasta el borde.
2. Coloca sobre el vaso un pedazo de papel, cartulina o
cartoncillo delgado.
3. Dale la vuelta con cuidado y observa.
4. Qu sucedi? Explica.
Actividad
Investiga en fuentes bibliogrficas cul es la altitud de los siguientes lugares y determina la

presin atmosfrica. Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo como se muestra en el
ejemplo.
Lugar de El Salvador
San Salvador
El Pital
El Cerro Verde
Playas de La Libertad
Altitud (msnm)
Presin atmosfrica
UNIDAD 1
Actividad
Analiza y responde las siguientes preguntas:

a) En qu lugar las personas soportan menor presin
atmosfrica, en Acajutla o en Chalatenango? Por qu?
b) Qu riesgos podra tener la persona al escalar una
montaa como el Everest, cuya altura es de 8,844.43
metros, si no se ha entrenado para ello?
Actividad
Resuelve el siguiente ejercicio:

a) Al medir la presin manomtrica en el interior de
un gas a presin atmosfrica normal, la diferencia
de niveles de mercurio encontrada era de 10 cm de
mercurio. Determina la presin absoluta que hay
dentro del cilindro.
Resumen
Los lquidos ejercen una presin sobre las paredes
del recipiente que los contiene, debido a su peso. Esta
presin es conocida como presin hidrosttica.
La presin que ejerce un lquido aumenta con la
profundidad , debido al peso de sus molculas;
por lo tanto: a mayor profundidad, mayor presin
hidrosttica.
El aire pesa, por lo tanto ejerce una presin sobre
la superficie de la Tierra. A esa presin se le conoce
como presin atmosfrica.
A mayor altura geogrfica, menor presin atmosfrica
y viceversa.
La temperatura y la presin atmosfrica varan en
forma directamente proporcional: a menor presin
atmosfrica, menor temperatura y viceversa.
Entre los dispositivos para medir la presin se
encuentran el barmetro, que mide presin
atmosfrica, y el manmetro que mide la presin de
un gas.
La suma de las presiones ejercidas en un lquido se
denomina presin absoluta.
UNIDAD 1
Qu es la presin hidrosttica?
a) Es la presin ejercida por todos los
cuerpos
b) Presin que soporta la Tierra
c) Presin de los slidos
d) Presin ejercida por los lquidos
Un buceador de 70 kg se encuentra a una

profundidad de 10 metros; otro buceador
de solo 50 kg se encuentra a 20 metros. Se
puede afirmar que:
a) El primer buceador soporta mayor
presin atmosfrica
b) El segundo buceador soporta mayor
presin por la profundidad.
c) Los dos soportan igual presin
atmosfrica
d) Los pesos anulan la presin atmosfrica
La fuerza que ejerce la atmsfera sobre la

superficie terrestre, corresponde a:
a) Su longitud
b) La longitud por el espacio
c) Su peso
d) nicamente su masa
Si un gas tiene una presin manomtrica
de 50 cm de Hg, a una presin atmosfrica
de 76 cm Hg. Su presin absoluta ser:
a) 126 cm Hg
b) 26 cm Hg
c) 126 mm Hg
d) 1.52 cm Hg
2) b
3) c
1) d
Soluciones
Autocomprobacin
4) a
DISEO ESPECIAL
Por qu nuestro cuerpo no estalla con la presin
atmosfrica que soporta?
El cuerpo humano es la ms maravillosa mquina,
diseada de manera perfecta. Las cavidades interiores
del cuerpo estn llenas de aire, sangre y otros
fluidos, cuya presin es igual a la presin atmosfrica,
permaneciendo en equilibrio la presin externa e
interna. Por eso ni la sentimos. Al escalar montaas o
descender en el agua, el cuerpo resiente los cambios
de presin.
Solucionario
Leccin 1
Actividad 3

a)
Actividad 2 Debers aplicar los principios de la tica al investigar

el tema del VIH-SIDA. Para la elaboracin del
informe escrito, se sugiere un formato que incluya:
objetivos de la investigacin, marco terico,
recoleccin de datos, anlisis y conclusiones.
b)
Actividad 3 No se conoce clonacin en humanos. Muchas

instituciones religiosas estn en contra de ella, pues
significa una contradiccin a sus dogmas y preceptos,
aunque la clonacin es utilizada en vegetales para
mejorar su calidad y resistencia.
Actividad 4
Actividad 1 Reflexiona sobre los valores ticos que debes poner

en prctica como estudiante de Ciencias Naturales
en Educacin Media. Recuerda que tienes el
compromiso de ayudar en el cuidado del medio
ambiente evitando la contaminacin.
Actividad 5 Las y los estudiantes analizarn el prrafo de Galileo

y respondern las preguntas planteadas de acuerdo
con a su propio anlisis. Se debe considerar las ideas
religiosas acientficas que imperaban en Europa en
aquella poca, las cuales fueron derrumbadas con la
investigacin y experimentacin de Galileo.
Leccin 2
La creacin de nuevas instituciones es tan importante

como el apoyo a las que ya existen (universidades,
CONACYT, entre otros), porque esto hara
avanzar el progreso y desarrollo del pas en el campo
de la tecnologa, haciendo que no solo seamos
consumidores de la tecnologa de otros pases.
Los centros de enseanza bsica deben impulsar
programas de fomento de las ciencias naturales con
metodologas enfocadas a la implementacin del
mtodo cientfico adecuado a la edad de las y los
estudiantes.
Invento
Ventajas
Desventajas
La turbococina
Bajo consumo de lea y

poca contaminacin
El ventilador requiere
energa elctrica
El CRCTC
Mecanismo de
seguridad en carros y
residencias
El costo no es del todo

accesible a las personas.
Mquina para
procesar basura.
Convierte la basura en
abono
No todas las basuras se

pueden convertir en abono
Reactor solar
Disminuye la
contaminacin de los
ros por aguas residuales.
Falta ms apoyo y difusin

de este trabajo nacional
Actividad 1

a)
b)
Actualmente se investigan nuevos tratamientos

para combatir enfermedades como el cncer en sus
diferentes tipos, el SIDA y ms recientemente el virus
AH1N1.
El uso de la informtica ha revolucionado las
comunicaciones, de tal forma que hay ms acceso a lo
que acontece en cualquier parte del mundo, con solo
ingresar a sitios informativos. Tambin ha mejorado
la conversacin entre personas a largas distancias
mediante el uso del chat y del correo electrnico.
Actividad 2

a)
b)
c)
El uso excesivo o abusivo de los audfonos puede

afectar la audicin de las personas hasta causar
sordera.
El uso excesivo de los juegos de video en TV,
computadoras o en mquinas de videojuego puede
daar la vista, causando prdida de la capacidad
visual, estrs y alteraciones de la conducta cuando se
trata de juegos en los que se destaca la violencia.
El humo de los buses, por su contenido de monxido
de carbono y holln, entre otros componentes, afecta
la salud causando daos a las vas respiratorias.
Actividad 6 Entre los pases ms avanzados cientficamente en el

mundo estn Japn, Alemania, Estados Unidos.
La inversin en educacin es mayor en los pases ms
desarrollados, lo cual se traduce en ms investigacin
cientfica y de hecho, ms innovacin tecnolgica en
esos pases.
Leccin 3
Actividad 2

a) Debes aplicar la frmula de la densidad planteada en la
m
leccin y sustituir en los datos.
La respuesta es =789. 47 kg/ m3 = V

b) Para encontrar la masa del acero y el helio, debes
despejar la masa de la frmula original.
Te quedar m = V y debes aplicarla para cada
caso. Simplifica unidades en el numerador y el
denominador.
Respuestas: m = 1,000 kg del acero y m= 1,000 kg del
Helio
Los dos tienen la misma masa. No te dejes llevar por las
apariencias.
Actividad 3 La relacin es inversa. Si se reduce el grosor del tubo,
la altura alcanzada es mayor. Esto explica por qu las
Solucionario
races tienen pelos absorbentes. Los cuales son ms
delgados para que el agua del suelo entre con ms
presin y alcance una mayor distancia dentro de la
planta.
Actividad 4 La miel tiene ms viscosidad, por eso se tarda ms
tiempo en pasar por el agujero.
Actividad 5 El detergente disminuye la tensin superficial, por eso
la aguja no flota.
Actividad 6 En primer lugar debes convertir las 350 libras a
kilogramos, sabiendo que 1 kg = 2.2 libras

Calcula el peso del toro con la frmula
P = masa gravedad; recuerda que el peso es una
fuerza. Compara la presin ejercida por el toro
y la presin que soporta el puente. Obtn tus
conclusiones.

masa del toro en Kilogramos m = 159,09 kg.
Fuerza ejercida por el toro F = 1 559,09 N
Presin del toro sobre el puente P = 77,954.5 Pa.
La presin ejercida por el toro es mayor que la que soporta
el puente.
Leccin 4:
Actividad 2 Debes tener en cuenta que ests trabajando con
unidades en el sistema cegesimal.

Aplica la frmula de la prensa hidrulica, despejando
de la frmula original la fuerza de entrada F1.
Respuesta: fuerza de entrada F1 = 125 dinas , ya que
un newton son 100,000 dinas, entonces al convertir
el resultado tenemos que 125 dinas = 0.00125 N.
Actividad 3 Dependiendo de la densidad de cada material, as
observars la flotacin. La densidad de la arena es de
2.3 g/cm3, la de la sal es 2.2 g/cm3 y la del aceite es de
0.92 g/cm3

Es de esperarse que la botella de sal y la de arena se
hundan an ms que la que contiene aceite.
Actividad 4 En este caso se aument el volumen de la lmina al
transformar su forma. Recuerda que para aumentar
la flotabilidad existen dos opciones: disminuir peso o
aumentar volumen.
Actividad 5 Respuestas:

a) Como el cuerpo est sumergido totalmente, el
volumen desalojado es igual al volumen del cuerpo,
0.5 m3

b) El empuje es : E = densidad del fluido ac. de la
gravedad x volumen desalojado: esto es igual a
E = 1000 kg/m3 9.8 m/s2 0.5 m3 = 4,900N
c)
d)
e)
Peso aparente: Pa = 5000N 4900N = 100 N, es

menor que su peso, por eso el objeto est hundido.
El empuje se duplica a 9,800N
Compara el nuevo empuje con el peso del objeto,
observa que ahora es superior. Como el nuevo
empuje que recibe es mayor que su peso, el cuerpo
flotar.
Leccin 5:
Actividad 1 Para investigar sobre este tema, te sugiero consultar
la direccin de Internet propuesta en la pgina de
recursos.
Actividad 2 a)
h= 2 m
b) h= 30 m
densidad de la gasolina = 680 kg/ m3
densidad del agua salada = 1 020 kg/ m3
hf =
P
densidad gravedad
Actividad 3 Esto es una evidencia de la presin atmosfrica. El

aire que empuja el papel por debajo sera capaz de
mantener el agua de un vaso de hasta 10 metros de
altura.
Actividad 4 En la pgina de recursos podrs encontrar una fuente
en Internet para investigar esos datos.
Actividad 5

a) Dado que Chalatenango es un lugar ms alto, all la
presin atmosfrica es menor.

b) Al no estar entrenado, la falta de oxgeno a una altura
como la del Everest puede causar la muerte de una
persona.
Actividad 6 Recuerda que la presin atmosfrica normal es de 76
cm de Hg
Respuesta: 86 cm de Hg
Actividad integradora
Construccin de una prensa hidrulica
Propsito:
Comprobar a travs de la construccin de una prensa hidrulica el principio de
Pascal. Adems indagar las aplicaciones importantes de este dispositivo.
Centro terico:
La prensa hidrulica consiste en dos depsitos cerrados, con mbolos de distinta
rea cada uno, conectados entre s por una manguera. Al aplicar una fuerza en
el mbolo pequeo, se transmite al mbolo de mayor rea amplificndose dicha
fuerza.
Desarrollo:
Fase 1: Debers construir un modelo de prensa hidrulica con los materiales que se
te indicaron.
Fase2: Determina el rea de cada mbolo, utilizando el vernier o una regla graduada
en milmetros
Fase 3: Coloca pesas de diferente magnitud en el mbolo ms grande y realiza
clculos matemticos para
la fuerza en el otro mbolo. Aplica la frmula de
F1 conocer
F2
=
la prensa hidrulica.
A1 A2
Fase 4: Prepara un reporte escrito con tus conclusiones.
Cierre del proyecto:
Investiga modelos de prensa hidrulica utilizadas en la industria.
Recursos
Leccin 1:
Puedes consultar los sitios a continuacin:
http://www.angelfire.com/il/cemujer/page54.html
Para consultar sobre la destruccin de las bombas de Hiroshima y Nagasaki en Japn:
http://es.wikipedia.org/wiki/Bombardeos_at%C3%B3micos_sobre_Hiroshima_y_Nagasak
Leccin 2:
En el siguiente sitio de Internet encontrars algunos avances cientficos en el mundo:
http://www.euroresidentes.com/futuro/avances_cientificos_medicina.htm
http://www.euroresidentes.com/salud/cancer/
Puedes consultar el sitio siguiente para saber el dao que causan los audfonos:
http://gaby-1284.metroblog.com/el_uso_de_audifonos_en_exceso_dana_la_audicion
Leccin 3:
Los siguientes sitios te proporcionarn informacin sobre las propiedades de los fluidos:
http://es.wikipedia.org/wiki/Densidad
http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761559876/Capilaridad.html
Leccin 4:
Los siguientes sitios te darn mayor informacin sobre el principio de Arqumedes y el principio de Pascal:
http://www.geocities.com/Pipeline/6092/arquim.html
http://html.rincondelvago.com/principio-de-pascal.html
Leccin 5:
Puedes consultar estos sitio para obtener informacin acerca la proteccin en el buceo:
http://es.wikipedia.org/wiki/Buceo
En el siguiente sitio encontrars datos sobre altitud y temperatura de algunos lugares de El Salvador:
http://www.snet.gob.sv/Pronosticos/maritimo.php

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CIENCIAS NATURALES

102 Ciencias Naturales - Segundo Ao

La tica en la Investigacin Cientfica

Qu es la tica del trabajo cientfico?

Todas las personas en sus diferentes profesiones

Ahora, si cumplo este juramento y no lo

En este tema investigars y describirs con inters la importancia de la

comportamiento humano y las reglas o normas que se

Por qu es necesaria la tica?

Segundo Ao - Ciencias Naturales 103

Reflexionemos: Cmo realizar una

Cmo se evalan los valores?

Reflexiona sobre los valores ticos que practicas en tu vida

Accin concreta que

104 Ciencias Naturales - Segundo Ao

La axiologa es el sistema formal para identificar y medir

Renete en equipo para realizar la siguiente actividad.

Cules son las faltas a la tica que se

Segundo Ao - Ciencias Naturales 105

Responde las preguntas razonando tus respuestas:

Lee con atencin la siguiente informacin y luego contesta

Consideras tica la clonacin de animales?

Con qu fines se podra utilizar la clonacin en

Es tica la clonacin de humanos? Por qu?

Es posible la clonacin en humanos?

Para el proyecto: la prensa hidrulica tiene muchas

Existe conflicto entre la ciencia

106 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Responde en tu cuaderno de Ciencias:

Segundo Ao - Ciencias Naturales 107

finalizar el proyecto se dispuso a realizar las pruebas

Thomas Alva Edison

Responde en tu cuaderno de Ciencias:

Reflexiona y responde las siguientes preguntas:

108 Ciencias Naturales - Segundo Ao

En ocasiones, diversos investigadores recurren a la

El caso de un investigador llamado Cyril Burt,

Otro caso es el de Krammever, zologo viens de

Franz Moewer, se presentaba como pionero de la

El hombre de Piltdown. En 1912 un obrero

Fase para tu proyecto: Para iniciar el diseo de tu

Consigue en peridicos, revistas o Internet, publicaciones

Segundo Ao - Ciencias Naturales 109

Qu es la tica de trabajo en la investigacin

Es considerada como falta tica en la

De los siguientes experimentos cientficos

Una cualidad que debe practicar todo

110 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Avances de la Ciencia y la Tecnologa

Los seres humanos siempre han gustado de dejar

evidencias de sus actividades. En el campo de la

A travs de la leccin investigars y describirs con inters y actitud

Impacto de los avances cientficos en

Mejores oportunidades de vida

Segundo Ao - Ciencias Naturales 111

Renete en equipo de 5 estudiantes e investiguen acerca de

Se define como la desaparicin de los bosques o masas

Los medios naturales se contaminan cuando se

Tambin llamado cambio climtico. En el ltimo

Investiga en libros, revistas o Internet acerca de los posibles

112 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Instituciones de investigacin cientfica en el pas

el desarrollo de investigaciones en varias reas del