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LOSGNEROSLITERARIOS
INTRODUCCIN
LOSGNEROSLITERARIOS
ELGNERONARRATIVO
LANARRACIN
PRINCIPALESELEMENTOSDELANARRACIN
LAESTRUCTURADELANARRACIN
TIPOSDENARRACIN
ELGNEROLRICOOPOTICO
CARACTERSTICASQUEDEFINENUNPOEMA
MEDIDA
RIMA
ELGNERODRAMTICO
TEXTOTEATRAL
INTRODUCCIN
La
literatura
esun
artequeseexpresamedianteellenguaje
,igualquelapinturamediantelos
coloresolaesculturamedianteelmodeladodelapiedrauotrosmateriales.Secaracterizaporusar
laspalabrasdeunamaneraespecial,distintadecomolasusamoshabitualmente.Ellenguajeliterario
essugerente,creativo,ybuscasorprenderyagradarallectoroaloyente.
Lasfuncionesdelaliteratura
Adems,mediantelaliteratura,elserhumanohapodidoe
xplicarquinesycmosonsusdioses
(atravsdelosmitos),
rogaroalabaraladivinidad
(medianteplegarias),m
antenervivala
memoriadesupasado
(conloscantaresdegesta...),
expresarlossentimientos
humanos
(mediantelapoesa...),
daraconocerlugares,personajesypocas
alejadosdenuestrarealidad
cotidiana(mediantelanovelahistrica...),
reflexionarsobrelascircunstanciasquelorodean
(criticandolosdefectosdeunasociedaddeterminadaodenunciandolasinjusticiasquesecometeno
secometieronenelpasado...),
recrearmundosfantsticos
,misteriososomgicoso,finalmente,
reflexionarsobreelfuturodelahumanidad
(atravsdelasnovelasdecienciaficcin)
Gnerolrico
:agrupalasobrasenlasquepredominalae
xpresindelossentimientos
ntimos
,amenudoenprimerapersona.Estconstituidofundamentalmenteporpoemas.
Gnerodramticooteatral
:agrupalasobrasliterariasenlasquelaaccinsepresenta
directamente,sinlamediacindeunnarrador.Lasobrasdeteatroestnpensadasparaser
representadasporactoresanteunpblico.
Los
subgneros
principalesson:
la
tragedia
(desenlacedesgraciado),lac
omedia
(pretendedivertir)yel
drama
(mezclaelementostrgicosycmicos).
Gneronarrativo
:agrupalasobrasliterariasenlasqueunnarradorexplicaeldesarrollo,alo
largodeltiempo,deunaaccinprotagonizadaporunospersonajes.
Los
subgneros
principalesson:
la
poesapica
(quenarra,enverso,lasaventurasdeunhroeguerrero,comoE
l
cantardeMioCid
),el
cuento
yla
novela
.
EL GNERO NARRATIVO
LA NARRACIN
Narrarconsisteen
explicarunaaccinquesedesarrollaeneltiempo
.
Enestaunidadanalizaremosunanarracinliteraria,enconcretounanovela.Sinembargo,n
otodas
lasnarracionesseconsideranliterarias
.Engeneral,lasnarracionesperiodsticas,histricasy
autobiogrficas,ascomolosdiariosycartas,noseconsideranliterarias.Sinembargo,avecesestn
tanbienescritasquealcanzanlacategoradetextosliterarios.
El
tema
oideaprincipalenlaquesebasaelrelato.
El
espacio
enquetranscurrenlosacontecimientos.Quepuedeserrealoinventado,oqueincluso
puedenoprecisarse.
El
tiempo
:cundosucedenloshechos,cuntoduranyenquordensenarran.Eltiempotambin
puedeserindeterminado,comoocurreenloscuentos.
Los
personajes
queintervienen.Lospersonajespodemosclasificarlosatendiendoadistintos
criterios:principalesysecundarios,segnsuimportanciaenlaaccinoprotagonistasy
antagonistas,siseoponenentresrealesoimaginarioshumanos,animalesetc.
El
puntodevista
narrativo,esdecir:quinnarralahistoria:
un
narradorexterno
alrelato,quenoparticipaenlaaccin,sinoquelaexplicacomosifuera
unespectadormsomenosobjetivodeloshechos.Lanarracinseexponeentercera
persona.
un
narradorinterno
,queintervieneenlaaccinylaexplicadesdesupropiaexperiencia.
Predominalaprimerapersonayloshechossuelenexponersedemanerasubjetiva.El
narradorpuedeserelprotagonistadelahistoriaocualquieradelospersonajes.
LA ESTRUCTURA DE LA NARRACIN
Eslaformadeordenarloscontenidos.Laestructuradeltextonarrativosueleestarcompuestade:
planteamiento
:presentacindelmarcoydelospersonajes:dnde?,cundo?,quin?
nudoodesarrollo
:seplanteaelproblemaylaactuacindelospersonajes
desenlace
:elfinaldelahistoria,elmodocomosesolucionaelproblema
TIPOS DE NARRACIN
La
novela
:esunanarracinmsbienextensa,queexplicahechosficticios,queamenudose
presentancomosifueranreales.
El
cuento:
debemosdiferenciarentrecuentostradicionalesycuentosliterarios.
Esta caracterstica hace que existan diferentes versiones sobre el mismo tema.
Esuna
narracinmsbien
breve
,queseexplicaentercerapersonaysueletransmitiruna
enseanzamoral.Explicahechosficticios,amenudoconelementosfantsticos,que
ocurrenenunespacioyuntiempoindeterminados.
Lafbula:
Lasfbulaspuedenestarescritasenversooenprosa.Suelenserhistoriasb
reves.
Acostumbraahaberunnarradorquecuentaloquelessucede(accin)aunospersonajesenun
lugaryenuntiempoindeterminados.Lasfbulas,comoloscuentospopulares,nosesitanenuna
pocaconcreta.Sonintemporales.Elesquemademuchasfbulasempiezaconlapresentacinde
unasituacininicial,traslacualseplanteaunproblema,queunasvecestienesolucinyotrasno.La
historiafinalizaconunamoraleja.Lospersonajesson,ensumayora,animalesuobjetos
humanizados.Solemosencontrarunamoralejaalfinaldelafbula.Unamoralejaesunaenseanza
moral,esdecir,unconsejoopautadeconducta.Lamoralejapuedeserunafraseounaestrofa.La
mscorrienteeselpareado,unaestrofadedosversosquerimanentres.
La
noticia
:esunanarracinqueinformaconobjetividadsobrehechosdeactualidadysedifundea
travsdelosmediosdecomunicacinsocial.
La
narracindehechoshistricos
:esunrelatoquepretendeserobjetivo,aunqueelnarrador,
quepuedeserexterno(conocelahistoriaatravsdetestimonios,documentos...)ointerno(testigo
directodeloshechos),puedeincluirsusopinionesypuntosdevista.Explicahechosreales,
individualesocolectivos,normalmenteenordencronolgico.
La
narracinautobiogrfica
:esunanarracinsubjetiva,enlaqueelnarrador,queeselpropio
autordelrelatonarrahechosvividosporl.
El
diariopersonal
:esunanarracinautobiogrficaquerelata,daada,lasexperienciasdeuna
persona.
Estegneroagrupalasobrasenlasquepredominalae
xpresindelossentimientosntimos
,a
menudoenprimerapersonaquedenominamos
yolrico
o
yopotico
.Estconstituido
fundamentalmenteporpoemas.Vamosaverculessonlascaracterticasdelospoemas.
Unpoemaestconstituidopor
VERSOS
,estosversossepuedenagruparenE
STROFAS
.
El
verso
eselconjuntodepalabrasqueestnsujetasacadencia(unciertoritmo)ymedida
(determinadaporlacantidaddeslabas).Elversoeslaprimeraunidadordenada(lnea)deun
poema.
MEDIDA
Paraestudiarlamedidadeunpoemasolohayqueseguirestasnormas:
1.Separalasslabasdecadaverso:p
oesaerest
2.Siunapalabraacabaenvocalylasiguienteempiezaporvocal,setratadeunas
inalefa
y
ambassecuentancomosifueranunasolaslaba:
poes
a_e
res
.
3.Sielversoterminaenpalabraa
guda
,cuentaunaslabams:
Enmipupilatupupila_azul
tendra10slabas+1=1
1slabas.
4.Sielversoterminaenpalabra
esdrjula
serestaunaslaba:
Quverdesestntusrboles
tendra9slabas1=8
slabas
.
5.Unavezmedidoslosversos,losquetengan8omenosslabas,sernde
artemenor
yse
representanconminsculas(7b)losde9omsslabassonversosdea
rtemayor
yse
representanconmaysculas(11A).
RIMA
Larimatambintienesusnormas,sabesculesson?
1.Larimaafectaatodoelpoema.Siapartirdelaltimavocalacentuada,conosintilde,serepiten
vocalesyconsonantes,hablamosder
imaconsonante
:
Entantoquederosayazuc
ena
(A)
semuestralacolorenvuestrog
esto
,(B)
yquevuestromirarardiente,hone
sto
,(B)
enciendeelcoraznylorefr
ena
(A)
2.Siserepitensololasvocales,hablamosder
imaasonante
:
Puentedemisoled
a
d(a)
porlosojosdemimu
e
rt
e
(b)
tusaguasvanhaciaelm
a
r,(a)
almardelquenosevu
e
lv
e
.(b)
3.Alosversosquenorimanporquenisusvocalesnisusconsonantesserepitenselesllama
versossueltos
.
Quespoesa?,dicesmientrasclavas
enmipupilatupupilaaz
u
l.(A)
Quespoesa!Ytmelopreguntas?
Poesa...erest
.(a)
EL GNERO DRAMTICO
Lasobrasdelgnerodramticoestndestinadasaserrepresentadasanteelpblico.
TEXTO TEATRAL
Esuntextodialogado.Laaccinprogresaatravsdeldilogodelospersonajes,encarnadospor
actores,yaquenoaparecennarracionesnidescripciones.
Lasobrasdeteatrosedividenenactossuelehabertres:
elactoprimero
elactosegundo
elactotercero
secorrespondeconelplanteamiento.
secorrespondeconelnudo.
secorrespondeconeldesenlace.
Losactossedividenenescenas,quesecorrespondenconcadaentradaosalidadelos
personajesdelescenario.
Lasacotacionessonunasbrevesindicaciones,generalmenteentreparntesis,queinformande
laaparienciaydelasaccionesdelospersonajesdeladisposicinyaspectodelescenario,ydelos
objetosqueseencuentranenl.
Lostextosteatraleslospodemosencontrarenprosaoenverso.Elteatroclsicoespaolseescribi
en
verso
,tradicinquecontinu,aunquecadavezconmenosvigencia.