TENIS

LOS
DE CARLOS

odos los seres humanos nacen libres

e iguales en dignidad y derechos, sin
distincin de raza, color, sexo, idioma,
religin, origen social, posicin
econmica o cualquier otra condicin.
Declaracin Universal de los
Derechos Humanos, artculo 2

LOS TENIS
DE CARLOS
NURIA

GMEZ

BENET

Y dale con lo mismo!

a lo s. Cada vez que mi pap

termina una obra me dice:
Carlos, mhijo, nos vamos
de aqu. Cay trabajo en otra ciudad.
Yo ya nada ms pienso:
Otra vez! Y dale con lo mismo!
Mi pap se llama Crescencio Arenas. Trabaja en la constructora
Fincams y lleva aos ah. Los arquitectos, sus jefes, lo quieren porque
es muy bien hecho y tiene experiencia en todo tipo de trabajos de
albailera. Siempre lo llevan a todas las obras y por eso andamos de
ac para all: un ao hacen un edicio de ocinas en la capital, otro ao
unos departamentos en el puerto, otro una clnica en Gaucn de la Loma,
al siguiente una plaza comercial en Cayauco... y ah voy yo con l. Ya
perd la cuenta de las veces que nos hemos mudado!
La plaza comercial de Cayauco qued bonita, la verdad. Creo que
fue lo nico que me gust de ah. Por lo dems, en ese lugar me fue de
la patada. Hasta me dio gusto cuando mi pap avis que ya nos bamos:

Nos vamos a Kipatla. Dicen que es un lugar hermoso, que

tiene una escuela muy buena.
Yo me qued pensando que cualquier escuela en cualquier parte
del mundo era mejor que seguir yendo a la de Cayauco, con esa bola
de sangrones que me haban tocado en el saln.
En todo el ao no logr tener un solo amigo. Desde el primer da,
tuve problemas. Todo empez cuando la maestra dijo:
A ver, Cada quien va a decir su nombre y nos va a platicar algo
de l. Los dems le vamos a preguntar lo que queramos saber de l.
Cuando me toc a m empec:
Yo me llamo Carlos Arenas. Tengo 11 aos y soy nuevo en
esta ciudad.
Y dnde vivas antes? me pregunt una nia.
Uy, pues en muchos lugares! En el puerto, en la capital, en
Gaucn de la Loma.
Y por qu has vivido en tantos lugares? pregunt otro que
estaba detrs de m.
Porque la constructora donde trabaja mi pap lo cambia de
ciudad segn la obra.
Es ingeniero tu pap? pregunt la maestra.
No le dije, es albail.
Ah empezaron mis problemas! Yo creo que, como se sabe que
los albailes no han estudiado carrera y no ganan tanto dinero como

otras personas que son ingenieros, o doctores, o los que tienen carrera
tcnica, de ah se agarraron para burlarse de m. Se empezaron a jar
en mi ropa, en mis zapatos, en mi mochila, en mis cuadernos, nada

ms para ver si eran baratos o caros. Me qued sentado en el ltimo

mesa-banco del saln, sin que nadie se me arrimara.
Creo que lo ms gacho fue la ocurrencia de una chava. Un da, en
el recreo me grit desde lejos:
Oye, Carlitos... cul es tu apodo?
No tengo apodo le contest muy serio.
Uy, qu triste! Es tan, pero tan pobre Carlitos que ni siquiera
tiene apodo!
Yo me puse furioso! Si no dije nada, fue por no meterme en peores
problemas. Pero ella le sigui.
Como yo soy tan buena, mira, te voy a regalar uno para que
siquiera tengas apodo. Mmmm... Ya s! El Zarra! Te vamos a decir
El Zarra, porque eres un zarrapastroso.
Desde ese da, entre risa y risa, todos se olvidaron de mi nombre.
Cuando haba que armar los grupos de trabajo, o los equipos de bsquet
o de futbol, siempre me tena que colocar la maestra en alguno, a la
fuerza y los dems me reciban con unas carotas...!
Por eso, cuando mi pap me dijo que me iba a inscribir en la
escuela nueva, en Kipatla, pens:
Esta vez nada de Dale con lo mismo! Yo veo cmo le hago,
pero lo de Cayauco a m no me vuelve a pasar.

El plan Anti-Zarra
En cuanto nos mudamos a Kipatla
comenc a pensar un plan para
que nadie me molestara en la
escuela nueva. Desde el momento
en que pas por debajo del
letrero que dice: Escuela Primaria
Rigoberta Mench Tum, empec
a aplicar el plan Anti-Zarra. Slo
tres pasos, sencillos y fciles. Lo
importante era que no se me
olvidaran nunca:
Uno: ir a la escuela siempre
lo mejor arreglado posible.
Dos: no invitar a nadie a mi
casa, para que no vieran dnde viva.
(La vivienda que habamos alquilado
apenas tena dos cuartitos y era de puro adobe).
Tres: comer mi almuerzo solo. No se trataba de ensear
que siempre llevo pltano y tostadas; no torta de jamn o pastelitos
comprados, o manzanas, como muchos otros compaeros.
As le hice. Siempre tena mi plan en mente y las cosas me
empezaban a salir bien. El plan Anti-Zarra funcionaba.

Una chavita del saln, que se llama Elena, se hizo mi amiga

pronto. Me agarr de sorpresa, porque apenas era la segunda clase de
deportes y ella, que era capitana de un equipo de bsquet, se me qued
mirando y me pregunt.
T, el de verde... cmo te llamas?
Uy! pens yo Ahora sta tambin me va a preguntar que si
tengo apodo. Y dale con lo mismo! Adis plan! Pero no, Elena se port
muy amable.
Es que no soy muy buena para grabarme los nombres, perdn.
Carlos le dije ya ms tranquilo.
Pues escojo a Carlos para mi equipo tambin.
Se imaginan lo contento que me puse? Haca aos que
nadie me escoga as, cuando todava quedaba tanta gente
por meter en los equipos. Es muy buena gente Elena...
y hasta un poco guapa, aqu entre nos.

Un profe y un torneo
El profesor de deportes se llama
Aldo. Es el que mejor me cae,
porque es bien buena onda
conmigo. Y eso que al principio
cre que iba a tener broncas con l!
Es que un da, como a la tercera clase,
cuando son la campana, dijo, como siempre:
Adis a todos! Nos vemos la prxima clase.
Yo ya estaba recogiendo mi suter, cuando oigo que me llama:
Carlos, t ven conmigo un momentito.
S, profesor le contest intrigado.
Qu pas con los tenis? seal mis zapatos negros.
Chin! pens yo. Ya se dio cuenta de que no tengo! Por lo
menos no me lo dijo enfrente de todo el grupo!
Los das de deportes hay que traer tenis. No sabas?
S, s saba, profesor, pero es que... la verdad... pues no nos
alcanz para comprarlos, con tantos tiles... Yo cre que me iba a
regaar, pero slo me dijo:
Bueno, pues ah, en cuanto se pueda, los compran. Mientras,
es ms importante que no faltes a la clase, porque juegas bien al
bsquetbol.
Usted cree?!
Seguro: tienes idea de la estrategia, sabes hacer equipo...

11

Si sigues as, te meto al torneo municipal el mes que viene.

Guau! Muchas gracias, profe!
Slo el profesor Aldo saba que yo no tena dinero para los tenis.
Mis compaeros de saln se portaban normal conmigo: Frisco, Asha y
su hermano Yaro, que va en sexto; Melgarejo, que es un
chavo bien chistoso, Cristina, que es buensima para
anotar canastas... todos ellos se estaban haciendo
ya mis amigos. Llevaba yo tres semanas de
clases y como si nada. Hasta pens que
mi plan era perfecto, que nadie ms
me iba a volver a molestar como en
Cayauco. Es ms, pens que por
haber aplicado esos tres pasos tan
fciles, haba logrado que todos me
vieran igual a ellos, que nadie
me hiciera menos. Mmm!
Pero no contaba con
Ramn Ortigosa.

Un tipo mala onda

Al otro da, a la salida estaba
haciendo un fro horrible. Ah
estbamos todos, Ortigosa tambin.
Y a m, que se me ocurre decir:
Hjole, qu fro est
haciendo! No?
Ortigosa se me qued
viendo con una mirada que me dio
ms fro todava.
Pues tambin, Arenas! Con ese suter marca
Patito que traes! Qu no tienes una chamarra ms gruesa o qu?
No le hagas caso, Carlos me dijo Elena jalndome del brazo.
Pero yo no iba dejar las cosas as.
A m no me pasa de nuevo! pens y que le contesto:
Claro que tengo chamarra... Bueno, ms bien tena, una bien
suave, con el escudo de Los Potros, lo que pasa es que no s dnde la
dej. Se me perdi ayer que sal en la tarde.
S, cmo no! Qu casualidad! Y los tenis se te perdieron antier
o qu? Porque ayer hubo deportes y t no los trajiste. A m lo que se me
hace es que a tu pap no le alcanza para comprrtelos.
Algunos de mis amigos se enojaron con l. Le dijeron que qu
mala onda era, que nada ms juzgaba a las personas por lo que tienen

13

y no por lo que son. Pero hubo muchos que se rean, me miraban y se

rean. Varios le seguan la corriente a Ortigosa y otros, como que no
se enteraban de lo que estaba pasando... o no les importaba.
Ay! No me digan que no se haban dado cuenta que ste no
tiene tenis? les deca Ortigosa a los dems. Por eso siempre trae esos
zapatos gastados. Y...qu crees, Arenas? Que aunque entres al equipo
de bsquet, con tus zapatitos negros no puedes jugar en el torneo.
Eso s me enfureci
Claro que puedo!
Claro que no! me contest Ramn muy seguro. Avergualo si
quieres, lo dice el reglamento de la federacin y se fue dndome la
espalda.
Me dio un coraje...! Sal corriendo, furioso con Ramn por
tratarme as, furioso con el reglamento de la federacin, que obligaba a
usar tenis; furioso con mi pap, que no me los poda comprar.
Elena sali corriendo detrs de m.
Carlos! Carlos! Esprame! No le hagas caso, es un sangrn!
Cmo no le voy a hacer caso? Seguro que tiene razn y que los
tenis son obligatorios. No voy a poder entrar al torneo.
As, de plano?
Claro! Qu quieres que haga? No tengo tenis y mi pap no
tiene dinero para comprrmelos. Siempre es lo mismo! Nunca le alcanza
el dinero...

14

Elena se me qued viendo

muy seria.
Y t qu?
Cmo que yo qu? Yo
nada! Qu puedo hacer?
Nada? No puedes
hacer nada o no te has puesto
a pensar en nada?
Ay, caray! Eso que me
dijo Elena me dej pensando.
De veras habra algo que yo
pudiera hacer y que no se me
hubiera ocurrido? Tal vez era hora
de inventar otro plan. Como el AntiZarra pareca ir en picada, a lo mejor haba que cambiar de idea: se
trataba de conseguir unos tenis para poder jugar en el torneo. No saba
cmo, pero s saba que esa misma tarde tena que idear, con todos los
detalles, un nuevo plan.

El fabuloso plan Yatengotenis

El principal problema era el dinero, eso estaba claro. Mi pap no tena
para los tenis. Pero se me ocurri que a lo mejor yo tambin poda ganar
unos pesos y as cooperar con l para comprarlos.

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Cuando le cont a Elena, entre los dos nos pusimos a pensar

qu poda yo hacer para ganar algo de dinero. Empezamos juntando
latas de refresco para llevarlas a vender. Tambin nos pusimos a recoger
peridico viejo en las casas de toda la gente
que Elena conoca en Kipatla.
Una tarde, pasamos por enfrente
de una tienda que se llama Los Patos
y a Elena se le ocurri una idea.
Esprame aqu! me dijo, y entr
muy decidida.
Al ratito me llam. Me present al
dueo de la tienda: don Esteban.
Hola, Carlos, mucho gusto.
El gusto es mo, seor le
contest como dice mi pap que se debe
contestar educadamente.
Me dice Elena que te vendran bien unas propinas...
Yo me qued de a mil.
Unas propinas?
S, que ests ahorrando dinero para algo importante.
S, seor.
Pues mira: aqu en la tienda a veces me piden cosas por telfono

16

y tengo que llevar los pedidos; otras veces, la gente compra mucho y
si viene caminando, le resulta muy pesado cargar. A veces necesitan
alguien que les ayude, y les dan su propina. Te interesara?
Claro que s, seor!
Pues muy bien. Tengo un carrito que te puedo prestar, para que se
te haga ms fcil. Mira, te lo enseo.

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Y me llev adentro de la tienda. Sac un carrito de madera, de

esos chaparritos, que se jalan con un lazo y me lo entreg.
Este es tu compaero. Yo lo uso a veces, cuando voy
a dejar algo por aqu cerca. Se llama Carrilingas. Seguro
que t y l van a hacer muy buena pareja.
Guau! Yo estaba feliz! Qued
con don Esteban que todas las tardes,
despus de la escuela, me ira a la
tienda a esperar que saliera alguna
entrega o que llegara alguien a
quien ayudar.
Esa misma tarde,
acompa a Elena a su casa
y me fui de regreso por la
avenida principal, donde estn
todas las zapateras. Apunt en
mi cuaderno cunto costaban
los tenis en cada una. Escrib
tambin la direccin de Pasito Tun-tn, que era
donde estaban ms baratos. As podra regresar despus a comprarlos,
cuando juntara con mi pap todo el dinero.
Cuando llegu a la casa, le cont a mi pap todo sobre el fabuloso
plan Yatengotenis y sus avances del da. Mi pap me acarici la cabeza y
me dijo:

18

Muy bien, mhijo. Yo tambin me voy a poner a juntar todas las

latas de refresco que me encuentre en la obra. Con ese plan que se te ha
ocurrido, vers como pronto compramos esos tenis entre los dos. Hace
poco me confes que me vio tan interesado en mis tenis, que tambin
pensaba pedirle prestados unos centavos al arqui.

Carrilingas y Carlangas: servicio a domicilio

La primera tarde, le ped permiso a don Esteban de pintarle a mi carrito
algo que se me haba ocurrido en la noche: Carrilingas y Carlangas,
servicio a domicilio. Primero pens en:
Carlangas y Carrilingas, pero luego me di
cuenta de que el que llevaba la carga ms
pesada era el carrito. Por eso lo puse a l
primero.
Ese da hice dos entregas
solamente. Era mircoles. El jueves
hice cuatro. El viernes otras cuatro, pero
el sbado, yo no s si porque la gente ya
me conoca o porque me recomendaron
con otros, llegu a repartir 12 pedidos!
Cinco pesitos ac, dos all, una seora que
me dio 10... mi monedero iba engordando tanto
que le tuve que pedir a don Esteban que me cambiara mi dinero por un
billete. El plan estaba resultando!

20

Estoy seguro de que el profesor Aldo lo hizo a propsito para

ayudarme: cada tarde se le ofreca algo y siempre me deca que Cris, su
sobrina y l estaban muy ocupados para salir a la tienda. Una vez le llev
una bolsa de detergente, una lata de chiles y un pan; al otro da, una
jerga y unos focos. Siempre me daba muy buenas propinas. Una tarde
me dio 15 pesos slo por llevarle un cepillo de dientes!
La segunda semana me fue muy bien, la tercera, mejor. Total,
que al mes, cuando Elena me acompa con Carrilingas a entregar el
costal de latas y el tambache de peridico que
habamos juntado... ya habamos reunido
la mitad de lo que
costaban los tenis!
Yo estaba feliz!
Pensaba llegar a la casa
a contarle a mi pap la
buena noticia, pero cuando
me asom a ver los tenis en
Pasito Tun-tn, no poda
creer mi buena suerte. Ah
estaban mis tenis, con
sus agujetas de rayitas.
Debajo les haban
puesto una estrella
fosforescente que
deca:

21

Yo no saba qu cosa era lo de por inventario, pero

s saba que 50% de descuento, quiere decir que cuesta la
mitad. Toqu mi monedero en el bolsillo y entr a la
zapatera sin dudarlo siquiera. La seorita se me
qued viendo con cara de este nio de qu se
re?. Ella no saba que me estaba comprando
mis tenis yo slo, sin que hubiera tenido que
ayudarme mi pap.
Me los llev puestos, corriendo y
brincando de gusto hasta llegar a mi casa.

Otra vez Ortigosa!

Me fui a la escuela muy contento: tocaba
deportes. Al profesor Aldo le iba a dar
muchsimo gusto ver mis tenis. Y yo me
iba a sentir tan, pero tan bien cuando el Ramn
Ortigosa se diera cuenta de que yo tambin
poda entrar al torneo de bsquet!
El profe, como siempre, no me dijo nada
enfrente de los dems, sino que me llam aparte:
Qu bonitos tenis, Arenas!
Me los compr yo solo, maestro le dije, y l me dio un apretn
de manos.

22

Felicidades, Carlos. Debes estar muy orgulloso.

S, gracias, profe.
En cuanto se acab la clase y se fue el maestro, vi venir a Ortigosa
derechito a m, con cara de pleito.
Miren! les ense a sus amigos. El pap de Carlitos ya junt
para los tenis. Nos dejas verlos? me dijo burln.
No hay nada que verles a unos tenis le contest.
Claro que no hay nada que verles! Estn tan chafas que no
llegan ni a marca Patito! Y que me da un pisotn y se re! Perdn, es
que quera estrenarlos.
Elena me miraba del otro lado del patio. Se dio cuenta perfecto de
que yo me estaba enfureciendo con Ortigosa de nuevo. No me aguant y
le contest el pisotn:
Ay, perdn, es que tus tenis son de marcas muy famosas, pero les
faltaba mi marca! Quin te los compr?
Mi pap, l s me puede dar todo lo que le pido.
Pues qu suerte! Yo, en cambio, estos tenis me los compr solo.
Ah luego platicamos cuando t te compres los tenis con tu trabajo.
Y me fui. Ortigosa se qued gritndome muy enojado y dicindome
no s qu tantas cosas. Yo ya ni lo o. Tena algo ms importante en qu
pensar. El profe Aldo me haba incluido ocialmente en el equipo para el
torneo. Tena que apuntar en mi cuaderno: dos fotos tamao infantil. Si
se me olvidaban no me iba a poder inscribir con los dems del equipo!

23

El retorno de Cayauco
Yo no lo saba, pero el equipo de la escuela de Cayauco iba a estar
tambin en el torneo. Lo supe cuando vi la lista de los equipos y el
calendario de juegos.
Chin! pens. Seguro que vienen Jurez, Talancn y Pichardo
ellos eran muy amigos de la nia que me puso el apodo de El Zarra
cuando ramos compaeros de saln y eran insoportables. Por suerte no
nos tocaba jugar contra ellos en las primeras rondas. Si los eliminaban
yo no tendra que verlos, ni jugar contra ellos. Pero no los eliminaron.

24

Nosotros venamos jugando bastante bien. Tenamos un buen

equipo, la verdad: estaba Fede, que no pierde un tiro, aunque
sea desde media cancha; Miguel Andrade, que corre como loco
con el baln; Luisito, que deende... total, todos eran buenos
jugadores. Hasta Ramn Ortigosa, tengo
que reconocerlo, todo lo que tiene de
sangrn lo tiene de veloz y de hbil
en el bsquet. Lstima que sea tan
personalista.
Nadie nos haba ganado y
lleg el momento de las seminales,
justo el que yo no quera que
llegara: tenamos que jugar
contra Cayauco. Adems,
el partido iba a ser en
nuestra escuela. Yo tena
miedo de que estos
tipos llegaran a
burlarse de m
en mi propia
cancha, a
gritarme
Zarra,
Zarrapastroso!
enfrente de
todo Kipatla.

El da del partido mi pap lleg a verme jugar. Result que

conoca a Juan Luis, porque un da, cuando recin habamos llegado a
Kipatla, lo ayud a bajar la banqueta para cruzar la calle con su silla de
ruedas. Eso era cuando todava no haba rampas. Es ms: mi pap hizo
las rampas. Juan Luis saba que era el albail que haba cooperado para
que se pudieran hacer las rampas y le caa muy bien. Y yo que no le
haba contado que era mi pap!
El partido estaba muy reido. Ellos metan una canasta, nosotros
los empatbamos; nosotros les sacbamos ventaja, ellos anotaban. Por
suerte no se haban metido conmigo.
Faltaban ya muy poquito para que se terminara el juego,
minutos, creo. bamos 28-27 favor Cayauco. Con una sola canasta
que metiramos les podamos ganar. Haba que aprovechar
cualquier oportunidad.

En eso que Ramn le quita la pelota a uno de los de Cayauco

y que se arranca a todo lo que da! Yo corr a ponerme debajo de la
canasta estaba solo! En cambio a Ramn ya lo estaban acorralando los
contrarios. Si me la pasaba seguro que yo podra meter la canasta que
necesitbamos!
Ramn! Ramn! Ac! le gritaba desesperado. Pero l segua
corriendo solo. Lo atacaron entre dos! Y yo: Ramn, psamela! Ac!
Estoy solo! Me volte a ver, pero no me hizo el pase. Justo en ese
momento le quitaron el baln!
A los cinco segundos el rbitro pit el nal
del partido: Cayauco nos
haba ganado por
un puntito.

Un final sin nombre y olvido

Todos estbamos furiosos con Ramn
Ortigosa, pero yo creo que el ms enojado
era el profe Aldo!
Pero qu hiciste, Ramn! Por qu no se la pasaste a Carlos?
Porque no contest Ramn descaradamente. Porque no se la
iba yo a pasar para que ste anotara la canasta del gane. Preferible
perder!
Pues no vuelves a jugar un solo partido ms en todo el torneo
Me oyes? Sers muy veloz y muy hbil, pero si no sabes aprovechar el
gran talento de tus compaeros jams vas a ser buen jugador!

28

Eso del gran talento lo oy mi pap y tambin Elena, para mi

buena suerte. Ah estaba, junto a m. Entonces, uno de los de Cayauco se
me acerc y me dijo:
El Zarra!
Es tu amigo? le pegunt a Elena el de Cayauco.
Carlos? Claro que es mi amigo, si es a todo dar! Por?
Y como que el chavo se qued pensando y me mir con unos ojos
que ya no eran burlones. Elena se qued con la duda.
Por qu le dijiste El Zarra?
Este, no improvis el otro. No era El Zarra,
era El Farra, con efe. Es que un da que salimos de
noche, se desvel de ms y desde ese da le
dijimos El Farra, por estero y desvelado.
Ah, mira! se ri Elena. Esa s que no
me la saba.
El de Cayauco, Miguel, o Manuel, creo
que se llamaba, me dio la mano. Se subi a
su camin y o que los dems le empezaron
a decir: Uy, ya se hizo amigo del Zarra!
A l como que no le import, porque
mientras me deca adis por la ventana les
contest: Ay, y ustedes dale con lo mismo!

La discriminacin por condicin socioeconmica

En Mxico, al igual que en otros pases, no existe un consenso sobre los satisfactores
mnimos que deben considerarse para diferenciar a los pobres del resto de la
poblacin. Utilizando las propuestas del Comit Tcnico para la Medicin de la
Pobreza, recientemente el gobierno mexicano adopt tres puntos de referencia para
clasicar a este tipo de poblacin:
a) Pobreza alimentaria. La poblacin que cuenta con un ingreso insuciente como
para proveerse una dieta que satisfaga los requerimientos nutricionales
mnimos para la supervivencia.
b) Pobreza de capacidades. La poblacin que tiene un ingreso suciente como para
satisfacer sus necesidades de alimentacin, pero que no cuenta con la capacidad
de invertir en educacin, salud, vivienda, transporte, vestido y calzado.
c) Pobreza de patrimonio. La poblacin con un ingreso suciente como para satisfacer
sus necesidades de alimentacin, educacin y salud, pero sin la capacidad
econmica para invertir en transporte, vivienda, vestido y calzado.1
La mayora de los pobres en Mxico relaciona la pobreza con satisfactores inmediatos,
como la comida (34.64%); la falta de dinero (34.20%); y la falta de vivienda (12.24%).
El 23% de las personas afectadas por la pobreza opina que bienestar signica tener
comida suciente; casi 16% arma que es contar con salud; 13% que es tener cubiertas
las necesidades bsicas; y cerca de otro 13% arma que bienestar es tener asegurados
los servicios mnimos.
El 19% de las personas de escasos recursos opina que existen pobres porque stos no
trabajan lo suciente, mientras que casi 16% atribuye la pobreza a que el gobierno
no funciona bien. Por otra parte, alrededor de 50% sostiene que la pobreza es
producto del destino o de la suerte. Entre estos ltimos, 14.7% opina que se debe
a que en el mundo siempre hay ricos y pobres; 13.5% arma que es por voluntad
de Dios; 8.6% dice que es por mala suerte; y 13% que el motivo es que ninguna
institucin ayuda a los pobres.
1

De aqu y hasta la siguiente nota los datos estn obtenidos de: Szkely Pardo, Miguel, Lo que dicen
los pobres. Coleccin Cuadernos de Desarrollo Humano nm. 13, Secretara de Desarrollo Social,
Mxico 2003, p. 28.

 Casi una cuarta parte de los pobres (24.81%) considera que para acabar con este
problema se requieren ms empleos; 23.67% opina que se necesitan mejores salarios;
y alrededor de 28% arma que la solucin tiene que ver con polticas gubernamentales.
Con respecto a las mejores acciones del gobierno para ayudar a las familias de menos
recursos, 28.8% asegura que es la ayuda econmica; 27.9% se pronuncia por apoyo
a la alimentacin y salud de los nios; y 25.7% se inclina por procurar que se generen
empleos.
El 70% de los pobres considera que la sociedad los trata como ciudadanos de segunda.
Ocho de cada 10 personas pobres cree que en Mxico se discrimina a la gente por
su condicin socioeconmica.
Uno de cada tres mexicanos ha sentido que sus derechos no han sido respetados por
no tener dinero o por su apariencia fsica. 2
Segn la percepcin de la poblacin encuestada, la tercera causa de diferencias entre
personas es el hecho de que no todas tienen la misma cantidad de dinero, despus
de la pertenencia a un grupo indgena y de la diferencia religiosa.
El 35.9% de los mexicanos opina que los pobres lo son porque no se esfuerzan lo
suciente. El 42.7% de los pobres cree que la solucin a su situacin es trabajar ms.
Al 23.3% de la poblacin le da miedo acercarse a una persona pobre por su aspecto.
Dos de cada tres mexicanos (67.6%) sienten desconanza cuando una persona de
aspecto pobre se acerca a ellos. Para la mitad de los mexicanos (51.6%) la reaccin
ms comn cuando una persona de aspecto pobre se acerca a ellos es el rechazo.
De los mexicanos que consideran que sus derechos no son respetados por no tener
dinero, 31.3% opina que esta circunstancia se presenta en las ocinas pblicas; 19.9%
en el trabajo; y 19.0% en la escuela.
Seis de cada 10 mexicanos cree que el que una persona no tenga las posibilidades
econmicas para vestirse adecuadamente no es una violacin a sus derechos bsicos.
2

De aqu en adelante la fuente de los datos es la Primera Encuesta Nacional sobre Discriminacin.
Sedesol-CONAPRED, mayo de 2005.

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