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Proyecto:

Creacin de un taller de iniciacin musical para el


barrio XX.
Catherine Mariela Bolados Moya
Licenciada en Ciencias y Artes musicales
Licenciada en Educacin

Descripcin del taller:


Este proyecto busca ofrecer una iniciacin musical de calidad para
nios y nias desde 7 a 9 aos de edad, en bases a actividades
grupales. Brindar una asistencia profesional en la estimulacin
musical temprana de nios y nias, trabajando en las reas de: canto,
expresin corporal, plstica, de construccin y ejecucin de
instrumentos musicales, lo que les permitir experimentar el mundo
de la msica desde una perspectiva acorde a su edad, de manera
didctica.
El taller plantea la aproximacin a la msica a travs de juegos
nacidos desde la percepcin sonora y vinculada con la tradicin oral
infantil. Con esto logramos fortalecer la identidad del nio y preservar
el patrimonio cultural inmaterial infantil.
El desarrollo de estos juegos colectivos busca que todos los nios
desarrollen habilidades motrices, afectivas, sociales, creativas, de
sensibilizacin y apreciacin del fenmeno artstico musical. Estas
capacidades a desarrollar son fundamentales en el crecimiento
integral del ser persona y potenciar los pequeos talentos musicales
del barrio.

Este taller est concebido en una sesin semanal durante un ao, a


comenzar la primera semana de abril del 2099.

Objetivo general:
Introducir a nios y nias al fenmeno musical mediante la vivencia
de actividades ldicas de naturaleza sonora. Lograr desarrollar
habilidades motrices, sociales, creativas y apreciacin del fenmeno
artstico musical mediante la expresin por medio de la voz o
instrumentos.

Objetivo especfico
-

Realizar una cesin por semana de una duracin de una hora


cronolgica.
Realizar un concierto de fin de proyecto abierto a toda la
comunidad.

Lineas
Musicales:
-

Percibir, conocer y discriminar los fenmenos acsticos musicales


del ambiente cotidiano a travs de los componentes del lenguaje
musical (timbre, intensidad, altura y duracin).
Apreciacin del fenmeno artstico musical.
Expresar de manera creativa por medio de la voz o instrumentos.

Cantar canciones de la tradicin oral infantil.


Realizar juegos de la tradicin infantil.
Aprender adivinanzas y trabalenguas infantiles.

Integracin:
-

Desarrollen
habilidades
motrices
relacionadas
con
el
conocimiento de su propio cuerpo.
Desarrollen habilidades afectivas y sociales con el juego
colectivo.
Realizar un concierto a fin del semestre donde se muestren a la
comunidad los logros alcanzados en el taller.

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