UNIVERSIDAD ESTATAL DE

BOLIVAR
LIC: ISABEL SALGUERO
ASIGNATURA: PRACTICA DOCENTE
ALUMNO: MIGUEL ANGEL SIGCHA
CICLO:6to
PARALELO: B
ESCALAS DE ACTITUDES

Son instrumentos de recoleccin de informacin con
base en una lista de tems, reactivos, o frases
cuidadosamente seleccionados, de forma que
constituyen un criterio sistemtico, confiable,
vlido, y especfico para medir cuantitativamente
alguna forma de fenmenos sociales,
particularmente, actitudes y aquellas relacionadas
con sentimientos, opiniones y creencias.
Qu es una actitud?
Es una predisposicin aprendida para reaccionar
consistentemente de una manera favorable
(positiva) o desfavorable (negativa) ante
determinadas personas, objetos o situaciones y
segn un nivel o grado de intensidad.
Toda actitud presenta direccin (positiva o
negativa) e intensidad (grado o nivel).
No son susceptibles de observacin directa, sino
que han de ser inferidas de las expresiones
verbales.
Qu es un tem, un reactivo o un indicador ?
Es una pregunta o proposicin que refleja
situaciones de la vida diaria, que posibilita
a cada sujeto que la examina una reaccin
negativa o positiva acompaada de
intensidad, reaccin que se puede graficar
en la escala de que se acompaa.
Escalas, Confiabilidad y Validez

Confiabilidad: analizar que aquello que se est
midiendo se haga de forma estable y consistente. En
este caso se puede aplicar los mtodos test re-test y
formas equivalentes.

Validez: analizar si la escala mide aquello que el
investigador pretende medir. Implica distintos
anlisis. En este caso se puede aplicar:

Validez de contenido: conocer si la escala recoge las menciones bsicas
para medir lo que se persigue.

Validez de constructo: medir la relacin del constructo que se mide con
otro constructo escogido en base a alguna teora.

Validez predictiva: capacidad de la escala para predecir un fenmeno
en un momento futuro.


Tipos de Escalas
Likert

Diferencial Semntico Osgood

Guttman

ESCALA DE LIKERT

(Mtodo desarrollado por Rensis Likert, en 1932)
Caractersticas generales


La escala de Likert mide actitudes o predisposiciones
individuales en atencin a constructos especficos, a
travs de temes codificados.

Permiten determinar la intensidad y la direccin,
positiva o negativa, de la actitud de cada sujeto.

Cada tem est estructurado con cinco
alternativas de respuesta o codificaciones.

Alternativas
ALTERNATIVA 1

( A ) Totalmente de acuerdo
( B ) De acuerdo
( C ) Indiferente
( D ) En desacuerdo
( E ) Totalmente en
desacuerdo

ALTERNATIVA 2

( A ) Definitivamente si
( B ) Probablemente si
( C ) Indeciso
( D ) Probablemente no
( E ) Definitivamente no
ALTERNATIVA 3

( A ) Siempre
( B ) La mayora de las veces s
( C ) Algunas veces s, alguna veces no
( D ) La mayora de las veces no
( E ) Nunca

ALTERNATIVA 4

( A ) Completamente verdadero
( B ) Verdadero
( C ) Ni falso ni verdadero
( D ) Falso
( E ) Completamente falso


Forma de obtener las puntuaciones
En general, las puntuaciones de la escala de Likert
se obtienen sumando los valores alcanzados por
cada sujeto en cada uno de los tems que presenta
la escala. Por ello se denomina a la escala Likert
escala aditiva o sumativa..
Es conveniente hacer un signo + a los positivos y
a los negativos.
Ejemplo
ESCALA OSGOOD

Fue desarrollado en (1957) para explorar las
dimensiones del significado.

Definicin

El diferencial semntico es un procedimiento tcnico
o un instrumento destinado a medir
cuantitativamente, tomando como referencia varios
aspectos valorativos o calificativos, la significacin
o percepcin que para los encuestados tienen
ciertos objetos, hechos, situaciones o personas.

Es una serie de pares de adjetivos calificativos de
carcter dual, que sirven para que el sujeto de
consulta site al objeto de evaluacin dentro de
cada uno de ellos.


Ejemplo
Evaluacin de la actitud de un estudiante frente al
aprendizaje de la asignatura de Geometra.


1. til 5 4 3 2 1 Intil
2. Malo 5 4 3 2 1 Bueno
3. Fcil 5 4 3 2 1 Difcil
4. Satisfactorio 5 4 3 2 1
Insatisfactorio
5. Confuso 5 4 3 2 1 Claro
6. Sin valor 5 4 3 2 1 Vlido
7. Muy importante 5 4 3 2 1
Innecesario
8. Estrecho 5 4 3 2 1 Amplio
9. Consistente 5 4 3 2 1
Inconsistente


Debe observarse que los adjetivos son extremos y que entre
ellos hay 5 opciones de respuesta
Tipos de referentes de las escala Osgood

Fuerte-dbil Fro-caliente
Grande-pequeo Costoso-Barato
Bonito-feo Activo-Pasivo
Alto-bajo Seguro-peligroso
Claro-oscuro Bueno-malo
ESCALOGRAMA
DE GUTTMAN
La escala de Guttman es un instrumento de medicin cuantitativo
acumulativo, que con base en tems, mide la intensidad o el nivel
o el grado de identificacin del sujeto consultado respecto de un
fenmeno social.
La escala est constituida por afirmaciones que miden una dimensin
nica, es una escala unidimensionalidad.
Se caracteriza por medir la intensidad de la actitud.