EL LIBRO DE LOS

GUARDIANES Y VIGILANTES
DE MUNDOS
SIXTO PAZ WELLS
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#E$E%EN& ' (iblioteca del Nue)o *iempo
Rosario ' +rgentina
+dherida a" ,irectorio romineo" ---.promineo.gq.nu
---...argentina.com
Pregunt a uno de los santos ngeles, que iba conmigo y me mostraba todos los secretos, acerca de
aquel Hijo del hombre, quin era, de dnde vena y por qu iba con el Principio de das! "e respondi as#
$%ste es el Hijo del hombre, de quien era la justicia y la justicia moraba con l! %l revelar a todos
los tesoros de los oculto, pues el &e'or de los espritus lo ha elegido, y es aquel cuya suerte es superior a
todos eternamente por su rectitud ante el &e'or de los espritus!( (Libro 1, De Henoc 46, 2-3.)
%n aquel momento )ue nombrado aquel Hijo del hombre ante el &e'or de los espritus, y su nombre
ante el Principio de los das! *ntes que se creara el sol y las constelaciones, antes de que se hicieran los
astros del cielo, su nombre )ue evocado ante el &e'or de los espritus! %l servir de bculo a los justos para
que en l se apoyen y no caigan+ l es la lu, de los pueblos, y l ser esperan,a de los que su)ren en sus
cora,ones!( (Libro 1, De Henoc 48, 2-4.)
%n ese da habl as "iguel a -a)ael#
$.a )uer,a del espritu me arrebata y me enoja ante la dura,a del castigo de los secretos, el juicio de
los ngeles! /0uin puede resistir la dure,a de la ejecucin del castigo, ante el cual se deshacen aqullos1
Habl de nuevo "iguel a -a)ael#
$/0uin hay cuyo cora,n no se ablande por eso, ni se estreme,can sus ri'ones por esta sentencia
emanada contra los que han sido as e2pulsados1
Pero ocurri que, cuando estuvo ante el &e'or de los espritus, dijo as "iguel a -a)ael#
$3o estar yo a )avor de ellos ante la vista del &e'or, pues el &e'or de los espritus se enoj con
ellos porque obraron como si )ueran el &e'or! Por eso les alcan,ar la sentencia oculta eternamente, pues ni
ngel ni hombre recibirn su suerte, sino ellos solos habrn recibido su sentencia eternamente!( (Libro 1, De
Henoc 68, 2-5.)
NDICE
Introduccin
El plnet !ul
Lo" "e#brdore" del Ed$n
El libro de lo" %i&ilnte"
Lo" 144 in"tructore" plnetrio"
El retorno del 'itre(
Lo" &uerrero" de l lu!
INTRODUCCIN
En 1)*4 "e inici en el +er, un de l" e-perienci" de contcto e-trterre"tre #." i#portnte ( "eri" /ue
"e 0(n conocido en el #undo de 0bl 0i"pn1 'i"in 2# o el 3rupo 2#. E"t e-perienci 4ue dd
conocer ni%el #undil por el conocido ( pre"ti&io"o periodi"t e"p5ol ( 0o( prol64ico e"critor 7un 7o"$
8en6te!9 /uien cundo "lo er un corre"pon"l #." de pren" de l &enci de notici" E:E, 4ue en%ido l
+er, cubrir l in"lit %i%enci de un &rupo de dole"cente" /ue 4ir#.b#o" %enir #nteniendo
co#uniccin 4luid con "ere" de otro" plnet".
8en6te!, de"pu$" de entre%i"tr todo" lo" in%olucrdo", no" pre&unt "i e" /ue $l podr6 "i"tir en clidd
de te"ti&o i#prcil ( ob;eti%o uno de dic0o" %i"t#iento" nuncido" pre%i cit. L con4ir#cin de "u
pedido no "e 0i!o e"perr, por lo /ue el &rupo "e de"pl! el * de "etie#bre de 1)*4 0ci l loclidd de
<0ilc, en el de"ierto, uno" "e"ent =il#etro" l "ur de Li#9 lu&r de repetido" %i"t#iento" ( encuentro"
46"ico" con lo" tripulnte" de l" n%e" e-trterre"tre". >ll6 el 0o#bre de pren", ;unto con todo" lo" de#."
2
"i"tente" conte#plron l pricin en el cielo, b; ltur, de do" ob;eto" %oldore" lu#ino"o". >/uello"
ob;eto" 4ueron con"iderdo" no identi4icdo" por 8en6te!, /uien de re&re"o E"p5, tu%o el %lor de declrr
p,blic#ente tr%$" de di%er"o" #edio" de co#uniccin, entre ello" l tele%i"in e"p5ol, /ue $l lo 0b6
%i"to ( le con"tb /ue el contcto er rel. :ue entonce" cundo prtir de "e#e;nte con"ttcin, /uel
&rupo de ;%ene" 0icieron #u( populr un t$cnic de co#uniccin conocid co#o l p"ico&r46, /ue e" l
e"critur uto#.tic o telept6 in"tru#entli!d, #edinte l cul el receptor o nten recibe del e#i"or ?en
e"te c"o un e-trterre"tre@, un 4uerte ond #entl o #en";e telep.tico9 ( e" nue"tro propio cerebro el /ue
uto#.tic#ente decodi4ic e interpret el #en";e, de tl #ner /ue uno percibe co#o "i le e"tu%ie"en
0blndo l o6do ( en "u propio idio#9 pero e" en l #ente donde e"t. ocurriendo todo. Durnte l recepcin
puede dr"e el c"o de /ue uno "e "ient in%dido de l nece"idd co#pul"i% de trn"cribir lo /ue %
recibiendo, de ll6 el no#bre de p"ico&r46.
L 0i"tori de c#o e#pe! todo el contcto de#ue"tr /ue detr." 0ubo 0ilo" in%i"ible" #o%i$ndolo todo,
"6 co#o "e5le" contundente" de un 4uer! /ue no" diri&6, crendo l #bientcin decud (
#oti%.ndono" predi"poner en no"otro" l" condicione" de recepcin.
E#pe!ndo por #i pdre, 7o"$ <rlo" +! 3rc6, uno uno 4ui#o" "iendo colocdo" en l l6ne de e"te
#o%i#iento /ue rr"trr6 #"". El, "trno#o 4iciondo, "e intere" por le te# de l %id en el e"pcio,
r6! de /ue en lo" 5o" 5A 4ueron lle&ndo l +er, l" pri#er" notici" de oled" de ob"er%cione" de lo"
ll#do" o%ni" "obre el territorio de di%er"" ncione", ( 0"t "obre l" &rnde" cpitle" de lo" p6"e" #."
podero"o" de l Bierr, co#o 4ue l ob"er%cin de un nutrid 4or#cin de dic0" ob;eto" /ue lle&ron
"obre%olr C"0in&ton en 1)52, ( "e detu%ieron por uno" in"tnte" --cul "i 4ue"e un pel6cul de in%"ione"
e"pcile"--, "obre el #i"#6"i#o <pitolio, nte el "o#bro de lo" te"ti&o" ( el rid6culo /ue "i&ni4ic pr lo"
#ilitre" norte#ericno" /ue tu%ieron /ue in4or#r de "u perple;idd e i&nornci 4rente l "unto, debido
/ue "e&urron de /ue no er nin&,n en"(o o e-peri#ento de l 4uer! $re, ni nd conocido. <"o"
co#o $"te "e #ultiplicron por el #undo, #oti%ndo /ue l pren" ( el p,blico en &enerl pre"ionrn l
&obierno de lo" E"tdo" Dnido" pr /ue in%e"ti&r de cr l opinin p,blic, ( de un 4or# o4icil, el
4en#eno o%ni. >"6 "ur&i en 1)52 el pro(ecto conocido co#o ELibro >!ulF.
En 1)55 #i pdre con4or# ;unto con un &rupo de #i&o", #ie#bro" ?#uc0o" de ello"@de l 4uer! $re
del +er,, un in"tituto de in%e"ti&cin de lo" o%ni" /ue r.pid#ente "e conect con l" #." i#portnte"
&rupcione" en el #undo dedicd" dic0o e"tudio. En e"e #biente 4#ilir, #i" 0er#no" ( (o nci#o",
creci#o" ( no" 4or##o". Gl no" en"e5 de"de pe/ue5o" pen"r, no creer /ue en un uni%er"o tn
den"#ente pobldo de e"trell", lo rro no pod6 "er de /ue e-i"tie"e %id 4uer de l Bierr, lo rro "er6 de
/ue no l 0ubie"e... >"6, en"e5do" en4rentr l" co"" con "entido co#,n ( co#o libre" pen"dore", 4ui#o"
de"rroll.ndono" nor#l#ente, %i%iendo l" etp" de l %id, pero "ie#pre in/uieto" por lo /ue 0ubie"e #."
ll..
En 1)*3 7o"$ <rlo" 4ue in%itdo dr un con4erenci "obre lo" o%ni" en un &rupcin (o&. En /uell
oc"in lo co#p5#o" con #i" 0er#no" 2o"ie ( <0rlie, ( el encuentro con e"te &rupo produ;o un 4uerte
i#pcto en #6. Ben6 dieci"iete 5o" en /uel entonce", ( #e i#pre"ion po"iti%#ente el /ue 0ubie"e un
&rupo de per"on" dedicd" te#" e"piritule", "in 0cer de ello un reli&in. Hen6 (o de un 4or#cin
e#inente#ente ctlic, pue" 0b6 e"tudido once 5o" con lo" Her#no" 'ri"t", ( /uello #e prec6 tn
no%edo"o ( di4erente todo lo /ue 0b6 e"cuc0do nte", /ue #e entu"i"#$ ( /ued$ en&nc0do con el
te# de l Ht0 Io& ( 'ntr# Io& 'editcin, "u#i$ndol entonce" co#o pr.ctic diri en #i %id9
t#bi$n #e 0ice %e&etrino ( co#prt6 dic0" in/uietude" con 'rin, #i no%i o en#ord, uni$ndono"
con ello cd %e! #." 0"t tornrno" #e;ore" #i&o" e in"eprble" co#p5ero".
B#bi$n #i #dre ? l /ue ll##o" cri5o"#ente E'oc0iF@, ( 2o"ie 4ueron in%olucrd" en el
entu"i"#o de"pertdo por l (o& ( l #editcin, reuni$ndono" continu#ente pr prcticr en l "l de l
c".
El detonnte del contcto 4ue /ue en l pri#er /uincen del #e" de enero de 1)*4, "li en lo" peridico"
de Li# un in4or#cin /ue dec6 /ue en lo" E"tdo" Dnido" "e 0b6n de"rrolldo en l d$cd de lo" 6A,
un "erie de pro(ecto" de in%e"ti&cin del 4en#eno o%ni, entre ello" el conocido E+ro(ecto J!#F. Dn
%er"in nti&u de lo /ue 0o( conoce#o" co#o el E+ro(ecto KetiF, /ue e" l b,"/ued de "e5le" de %id
inteli&ente en el e"pcio tr%$" de ond" de rdio. En /uello" 5o" "e 0b6 de"cubierto tr%$" de %i;e"
e"pcile" ( #edinte lo" rdiotele"copio", /ue en el e"pcio no 0b6 un "ilencio "epulcrl co#o #uc0o"
cre6n, "ino /ue por el contrrio 0b6 #uc0o ruido9 #uc0 bull procedente de cd plnet ( de cd
e"trell. I e"to" "onido" podr6n "er #en";e" en%ido" de otro" #undo"9 de ci%ili!cione" tn o #."
%n!d" /ue l nue"tr, /ue podr6n e"tr bu"cndo conectr"e con "u" "i#ilre" en el uni%er"o. +or ello,
el &obierno norte#ericno 0b6 credo un co#i"in de in%e"ti&dore" co#pue"t por un &rupo de
cient64ico" e-perto" en cl%e" ( en "onido" /ue trb;bn pr l" 4uer!" r#d" o pr l : 8I ( l <L>,
4in de /ue procur"en con el u"o de l" co#putdor", decodi4icr en interpretr dic0" "e5le". E"te &rupo
e"tr6 po(do por otro, co#pue"to por p"6/uico", e"to e"1 per"on" /ue 0n ncido con ciert" 4cultde" de
l percepcin e-tr"en"oril #." de"rrolld" /ue el co#,n de l &ente, ( /ue "on reclutd" por lo"
&obierno" de l" &rnde" ncione", pr utili!rlo" po(ndo l" 4uer!" policile" en re"ol%er c"o"
delicti%o" /ue no pueden "olucionr"e por l %6 nor#l, o t#bi$n pr inter%enir en #i"ione" de e"pion;e.
'ientr" uno" recib6n l" "e5le" ( bu"cbn trducirl", el otro &rupo "e concentrb pr en%ir l co"#o"
un ond #entl telep.tic lo "u4iciente#ente 4uerte, co#o pr /ue de e-i"tir ci%ili!cione" de"rrolld" en el
3
e"pcio, /ue no "lo 0ubie"en %n!do en tecnolo&6, "ino t#bi$n en "u poder #entl, "upie"en ello" /ue
/u6 en l Bierr ( 0( /uiene" "e con"idern con cpcidd de #ntener un contcto inteli&ente. E"t
notici #oti% #i pdre or&ni!r un con4erenci en el "eno de "u in"tituto, pr lo cul in%it un #$dico
del Ho"pitl de +olic6 de Li# ( #ie#bro de l Kociedd Beo"4ic, el doctor H6ctor I.5e! >&uirre, /uien
di"ert #&i"trl#ente "obre l telept6, ( l po"ibilidd de l e-i"tenci ( po"terior %i"it de "ere"
e-trterre"tre" #uc0 #." %n!do" /ue no"otro", cu(o ,nico #$rito 0ubie"e 0ber e#pe!do nte", ( /ue
podr6n por ello tener #pli#ente de"rrolld" "u" 4cultde" p"6/uic"9 de tl #ner, /ue de e"tr
lle&ndo l Bierr, podr6n no "lo %i"itrno" con "u" n%e", "ino /ue podr6n e"tr intentndo un cone-in
#entl telep.tic o bu"c.ndol un ni%el "trl, en "ue5o"9 debido /ue "e&,n $l, lo" "ue5o" "on
e-perienci" rele" en otr di#en"in.
Mo puedo ne&r /ue l con4erenci #e #r%ill, ( /ued$ #u( entu"i"#do con el te# ( tn #oti%do
/ue cundo lle&u$ c" le" cont$ 'oc0i ( 2o"ie de lo" lcnce" ( po"ibilidde" /ue 0b6n "ido
plnted" /uell noc0e, ( le" ped6 /ue #e co#p5rn en un intento de recepcin telep.tic. Munc pen"$
/ue pudi$r#o" tener un re"ultdo po"iti%o, pero bien %l6 l pen intentrlo9 ( pr ello "e #e ocurri /ue
pod6#o" e#pler lo prendido en l (o&, co#o "on l" t$cnic" de1 re"pircin, rel;cin, concentrcin (
#editcin, /ue no" predi"pondr6n en un e"tdo de recepti%idd ( "ilencio interior9 co#o pr cptr
cul/uier pen"#iento /ue no 4ue"e nue"tro. Mo" "ent#o" pr ello c#od#ente en torno un #e"9
coloc#o" un" 0o;" de ppel ( un l.pi! "obre ell, cordndo /ue l pri#ero /ue le %inie"e un ide /ue
con"iderr /ue no 4ue"e "u(, l notr69 ( "6, l 4inl unir6#o" l" ide" "uelt" procurndo interpretr
l&,n po"ible #en";e.
<err#o" lo" o;o" ( no" pu"i#o" to#r re"pircione" lent" ( pro4und" pr reli!r un #editcin #u(
e"pecil, pue" /uell oc"in concentrb &rnde" e-pectti%". Hb6n p"do uno" /uince #inuto" de un
#u( buen rel;cin, cundo de pronto "ent6 un de"eo irre4renble de e"cribir, ( l&o "e con#o%i 4uerte#ente
en #6... Ke produ;o un n"iedd tl, /ue tu%e /ue brir lo" o;o" ( to#ndo con l #no el l.pi!, l rel;$ 0"t
/ue co#enc$ &rbter en l" 0o;" de ppel de un 4or# de"controld, por lo cul #e "orprend6 ( #."
bien detu%e #i #no, ( /ue "ent6 l&o de te#or ( todo ello #e 0b6 pue"to #u( ten"o. >l cbo de un rto
/ue nue%#ente #e rel;$, "e repitieron lo" tr!o" "obre el ppel9 pero e"t %e! ( no ern #er" l6ne" o
r(" en di"tint" direccione", "ino /ue e#pec$ e"cribir &rn %elocidd lo /ue %erti&ino"#ente #e ib
lle&ndo l #ente. <undo ter#in$, ,n #e te#blb l #no ( el br!o, ( por lr&o rto continur6
e"tre#ecido por l corriente el$ctric /ue 0b6 "entido /ue de"cend6 por #i e"pld.
Dn 4uerte pre"in en l cbe! prec6 /uerer con%encer#e de l relidd de l recepcin, pero #i #ente
"e re"i"t6... NMo lo pod6 creerO Ben6 delnte de #6 un "upue"to #en";e telep.tico, un prente
co#uniccin %enid de otro plnet N>/uello er un locurO... >l leer el e"crito $"te dec61 EKl de 0o&r
buen pr 0cer l co#uniccin. 'e ll#o J-lc, "o( de 'orlen, u"tede" l ll#n 3n6#ede", un de l"
lun" de 7,piter. +ode#o" tener contcto, pronto no" %er.nF.
De in#edito pen"$ /ue #e 0b6 Er(doF9 /ue e"tb lucinndo e in%ent.ndo#e cuento" producto de
un de"bordnte 4nt"6 e i#&incin. In#edit#ente #i #dre ( #i 0er#n brieron lo o;o", ( #u(
content" %ieron el #en";e, co#ent.ndo#e con le&r6, /ue ell" t#bi$n 0b6n cptdo prte de l
recepcin por lo /ue "ent6n /ue ello er %erddero ( no producto de nue"tr #ente.
Pui!. por un cue"tin de re"pon"bilidd o de 0u#ildd ?rel#ente no lo "$@, no pod6 co#prtir "u
entu"i"#o. De in#edito de"crt$ tod po"ibilidd de /ue /uello 4ue"e cierto, por/ue co#o le" dec6 ell1
no pod6 "er tn 4.cil /ue "e obtu%ie"e un contcto con #ente" "uperiore" "iendo no"otro" &ente co#,n (
corriente9 "i 4uer "6, cul/uier podr6 lle&r lcn!rlo. Le" reiter$ ll6 #i"#o /ue pr #6, no er otr
co" /ue un ;ue&o de nue"tr i#&incin, con"ecuenci probble del #biente 4#ilir, de l con4erenci ( de
nue"tro e-ce"i%o entu"i"#o. +or lo /ue #u( #ole"to con l "itucin, #e pr$ ( #e diri&6 0ci #i dor#itorio,
de"eo"o de ol%idr lo ocurrido. L ctitud de #i 0er#n 2o"ie 4ue todo lo contrrio. Ell "upre##ente
"ti"4ec0 por lo contecido ?( "in /ue (o lo "upie"e@, to# el tel$4ono ( co#en! ll#r lo" #i&o",
e#pe!ndo por 'rinit, nrr.ndole lo /ue 0b6 p"do en /uell #editcin. > todo" le" contb1
ENMo "e i#&inn lo /ue 0 ocurrido e"t noc0eO... NKi-to "e 0 co#unicdo con un e-trterre"treO
Hen&n #5n, %#o" 0cer un reunin en c".F
>/uell noc0e del 22 de enero de 1)*4 "e 0b6 inicido co#o ;u&ndo, in&enu#ente ( "in /ue no"otro"
no" perct.r#o", un #r%illo" %entur, /ue in%olucrr6 ciento" de #ile" de per"on" ni%el #undil,
de"pertndo concienci" ( c#bindo nue"tr e-i"tenci" de un #ner #u( po"iti%. >%entur de contcto,
/ue 0"t 0or no conoce 4inl.
>l d6 "i&uiente de l pri#er recepcin, lle&ron l c" cerc de %einte per"onl entu"i"#d" en
prticipr en l i#pro%i"d reunin. <undo #e encontr$ con todo" ello", no pod6 creer /ue ( todo" "e
0ubie"en enterdo del e-peri#ento de l noc0e nterior ( de "u po"terior re"ultdo. E" #.", todo" lo" ll6
con&re&do" #e in"i"t6n co#o pr /ue lo repiti$r#o". Io no /uer6 0cerlo por/ue no de"eb en&5r#e
#6 #i"#o ni con4undir ndie con co"" /ue pen"b, deb6n "er 4ruto de #i i#&incin. +ero tnt 4ue l
in"i"tenci, /ue pr "lir de dud" cept$ intentrlo nue%#ente, pr lo cul todo" 0ici#o" l #editcin
/uell "e&und noc0e, ( cunto no "er6 #i "orpre" cundo l cbo de un rto ( pe"r de #i
e"ceptici"#o, nue%#ente "ent6 el i#pul"o de e"cribir, por lo /ue br6 #i" o;o" ( rel;ndo #i #no recib6 el
"i&uiente #en";e9 EK6, J-lc, "o( de 'orlen. +ueden 0cer tod" l" pre&unt" /ue de"eenF.
4
>/uell noc0e "e 0icieron tod cl"e de pre&unt" ( tod" %inieron re"pue"t" ( e-ct", lo cul produ;o
un &rn e#ocin &enerli!d /ue lle% /ue #i 0er#no <0rlie "e incorporr ( #e di;er1
?EKi-to, "i rel#ente e" un e-trterre"tre, /ue te di& dnde pode#o" ir %erlo, dnde pode#o" %er "u
n%e ( con"ttr el contcto.F
El #en";e conclu( diciendo1
?EH(n el * de 4ebrero (er el 5o 1)*4) "e"ent =il#etro" l "ur de Li#, un lu&r en el de"ierto /ue
"e ll# <0ilc. >ll6 l" ) p.#. no" %er.n.F
Bodo el &rupo "e prepr entonce" pr l "lid de c#po, ( 4ui#o" l lu&r de l cit un d6 nte"9 pr
ob"er%r de"de l noc0e nterior el cielo de"pe;do del de"ierto, no 4ue"e "uceder /ue el d6 de l "upue"t
con%octori no" con4undi$r#o" con "t$lite", #eteorito", re4rccin de lu!, b"ur e"pcil o nube"
cpric0o"". Ben6#o" /ue e"tr co#plet#ente "e&uro" /ue de ob"er%r l&o, e"e l&o 4uer rel#ente un
ob;eto %oldor no identi4icdo.
<undo lle& el d6 indicdo de l cit, el #biente e"tb #u( lterdo. Hb6 ner%io"i"#o ( en l&uno" de
no"otro" un totl incredulidd. Kin e#br&o, l 0or e-ct detr." de lo" cerro" "e produ;o un e-tr5o
re"plndor. +or e"c"o" "e&undo" "e ilu#in l noc0e co#o "i 4ue"e de d6. :ue entonce" cundo preci
un potente lu! /ue e#pe! de"pl!r"e por enci# de lo" cerro" 0ci l derec0 de nue"tro punto de
ob"er%cin. L lu! "e detu%o ( el &rupo /ue e"tb di"per"o co#en! concentrr"e, co#entndo entre
todo" lo" /ue e"t.b#o" #irndo "in dr cr$dito nue"tro" o;o". :ue en e"e in"tnte /ue l&uien &rit1
?NKe e"t. #o%iendoO...
I e4ecti%#ente l lu! /ue 4ue b;ndo de inten"idd, de; entre%er un ob;eto lenticulr #et.lico, co#o con
un #edi docen de prente" %entnit", /ue 4ue %n!ndo ( de"cendiendo 0"t colocr"e uno" oc0ent
#etro" por enci# de no"otro", en%ol%i$ndono" en un lu#ino"idd ( un clor inten"6"i#o". NEr un %erddero
tec0o de luce" nrn;", !ule" ( #rill", lo /ue ten6#o" enci# de no"otro"O En e"e #o#ento "enti#o"
Np.nicoO, NterrorO... Munc nte" 0b6#o" "entido tnto #iedo... >l&uno" de #i" co#p5ero", in&enu#ente
trtndo de e"conder"e detr." de #6 #e dec6n1 ?NKi-to, dile" /ue "e %(n, t, te co#unic" con ello"O...
I (o recuerdo /ue le" conte"t$ l&o "6 co#o1
?N+ero "i (o no "$ c#o 4uncion e"toO... Lo ,lti#o /ue 0ubie"e pen"do e" /ue 4uer rel.
De in#edito todo" cpt#o" en nue"tr #ente co#o" "i no" 0blrn l o6do /ue no" dec6n, /ue no
b;bn por/ue no pod6#o" controlr nue"tr" e#ocione". Pue 0br6 un tie#po ( un lu&r pr ello. L
n%e /ue %i#o" l" %einte per"on" ll6 reunid" no" ro#pi todo" lo" e"/ue#"... NEr relO I e"tbn ll6
pr de#o"trrno" /ue "6 e-i"ten9 /ue el contcto e" po"ible9 ( /ue por di%er"" r!one" e"t.n lle&ndo l
Bierr, entre ell", intentr un di.lo&o con l 0u#nidd.
El %i"t#iento dur poco, pero lo "u4iciente co#o pr con#o%erno" 0"t lo #." pro4undo. I t#bi$n
todo" %i#o" c#o el ob;eto %erti&ino"#ente "e #rc0, de"preciendo en l o"curidd del 4ir##ento,
de;.ndono" todo" "u#ido" en el "ilencio. +ero e"e "ilencio dur poco, 0"t /ue l&uno no pudiendo
contener"e de"0o& un &rito de le&r6, por lo /ue l reccin 4ue &enerl ter#inndo br!.ndono" entre
todo", 4elicit.ndono" #utu#ente por el $-ito ( por lo contundente de l e-perienci %i%id /uell noc0e.
De re&re"o en l c" #u( e#ociondo", le cont#o" #i pdre lo" por#enore" de l %entur, ( co#o
er de e"perr"e, no no" cre(. H"t lle& pen"r /ue no" e"t.b#o" burlndo de $l. :ue entonce"
cundo intent#o" un nue% co#uniccin ( en ell con"ult#o" l po"ibilidd de /ue nue"tro pro&enitor
"i"tier un %i"t#iento nuncido, pr /ue "6 "e con%encier. E"t %e! lo" /ue no e"tbn con%encido"
ern lo" e-trterre"tre", /ue no" pidieron /ue no trt.r#o" de 4or!r l" co"", pero un "6, nte nue"tr
in"i"tenci ello" ccedieron ( pp. "e %io obli&do por nue"tr" reiterd" ",plic", co#p5rno".
Mturl#ente $l no 4ue "olo. In%it l &ente /ue lo rodeb de "u in"tituto /ue %iniern con $l <0ilc. En
e"te nue%o %i"t#iento, decen" de per"on" ;en" nue"tro &rupo de #i&o", conte#plron l pricin
en el 0ori!onte, "obre lo" cerro", de un ob;eto cil6ndrico de uno" ciento cincuent #etro" de lr&o li&er#ente
inclindo de un ldo9 ( t#bi$n do" pe/ue5" e"4er" lu#ino"" en lo" e-tre#o" del cilindro /ue "e
de"prendieron ( "e diri&ieron b;ndo en picd "obre l" cbe!" del colecti%o reunido ll6, produciendo
p.nico ( de"orden, 0"t /ue "e ele%ron ( "e le;ron &rn %elocidd. >l cbo de un rto, el ob;eto lr&do
e#pe! #o%er"e, ni%el.ndo"e ( poni$ndo"e de punt, %n!ndo lue&o9 pero de"pcio. <ru!ndo todo el
%lle por enci# de todo" no"otro" &rn ltur, 0"t le;r"e de4initi%#ente.
>l cbo de un #e" ( $r#o" oc0o per"on", entre #u;ere" ( 0o#bre", /ue %en6#o" #nteniendo
contcto" p"ico&r.4ico" con lo" e-trterre"tre", /uiene" t#bi$n ern de "e-o #"culino ( 4e#enino, ( de
di"tint" procedenci", ctundo todo" ello" de 4or# con;unt en nue"tro plnet. >"6 lo" no#bre" de e"to"
%i"itnte" en contcto con el &rupo "e 4ueron #ultiplicndo, co#o por e;e#plo1 J-lc, J-#lc, Jle, Jletno,
Qn-, 3odr, Rulb, K#pic, 'et0, 2e&e", Ku#, Je"ce%e, >ntr, >nrr, >"t0r, 2u#ilc, Bitinc, etec$ter.
+or lo #eno" un %e! l #e" "l6#o" l co#po pr contcto" o encuentro" cercno" con "endo"
%i"t#iento", lo" /ue no" con4ir#bn /ue el contcto continub ( er %eri4icble. >"6, un ( otr %e! l"
n%e" 0c6n "u pricin en el cielo, l "ur de Li#, ln!ndo en oc"ione" uno" e-tr5o" 4o&on!o" "obre
l" colin", 4or#.ndo"e l pie de ."t" uno" e-tr5o" c6rculo" de un color !ul el$ctrico. En e"o" #o#ento"
cpt.b#o" #entl#ente /ue "e no" reco#endb /ue no" introdu;$r#o" en dic0" concentrcione"
ener&$tic", ( /ue 0ici$r#o" ll6 /uell" pr.ctic" /ue 0b6#o" incorpordo de l (o&, co#o ern l"
re"pircione", rel;cione", concentrcione" ( #editcione". Dn ( otr %e! 0c6#o" lo #i"#o, ( cundo
5
re&re".b#o" c" prec6n "obre l piel de nue"tro ro"tro, cuello, br!o" ( #no" co#o /ue#dur" de
"ol9 co#o "i de pronto 0ubi$"e#o" e"tdo e-pue"to" l clor de un #ediod6 "oledo. >l&o i#po"ible por
cunto l" "lid" "ol6n 0cer"e por l trde o por l noc0e debido lo" e"tudio" en l uni%er"idd.
+r el #e" de ;unio del *4, el &rupo 0b6 crecido tnto /ue bordeb el #edio centenr, entre priente",
#i&o" ( conocido" /ue "e 0b6n %enido relcionndo con el te#, de"eo"o" todo" de prticipr en e"t
e-trordinri e-perienci, e incre6ble#ente cce"ible l &rn #(or6. De pronto, un #en";e #rc un
c#bio en el proce"o. Ke no" dec6 /ue prtir de l pr-i# "lid deb6#o" "i"tir en &rupo" no #(ore"
de "iete per"on", procurndo un ni%el de 4inidd ( "inton6, co#o preprcin con #ir" l contcto 46"ico.
<iert#ente no" 0b6#o" co"tu#brdo ir todo" ;unto" lo" encuentro", ( #." de uno le preci #l /ue
"e pu"iern ciert" re"triccione"9 pero l 4inl "e i#pu"o l 0u#ildd ( l di"ciplin, /ue no" lle%b ceptr lo
/ue no co#prende#o" cundo nue"tro "entir con4ir# /ue e" pr el bene4icio colecti%o.
Lo" no#bre" del pri#er &rupo de "iete per"on" 4ueron decepciondo" por co#uniccin, "6 co#o lo"
detlle" de /uell nue% cit pr contcto, pr lo cul no" prepr#o", ( lle&do el d6 no" tr"ld#o" un
%e! #." l de"ierto de <0ilc, de;ndo el %e06culo e"tciondo en el pueblo cercno de +p Len QIII. De"de
ll6 ten6#o" /ue ir c#inndo por entre lo" cerro" 0"t un lu&r /ue conoc6#o" co#o EL 'inF, un
cnter de &r% bndond, di"tnte uno" /uince #inuto" de l pe/ue5 poblcin. Mi bien e#pe!#o"
c#inr, "e produ;o un 4en#eno e-tr56"i#o. E#pe!b o"curecer ( %en6#o" todo" ;unto" con%er"ndo,
cundo de pronto l 0cerle un pre&unt l co#p5ero /ue ib #i ldo, $"te no #e re"pondi ( entonce"
#e di cuent de /ue e"tb "olo9 ( lo /ue #." #e "orprendi, 4ue co#probr /ue ( e"tb en l cnter,
uno" do" =il#etro" por delnte del &rupo. <o#o no pod6 e-plicr#e /u$ 0c6 (o ll6 prdo, producto l
precer de un e-tr5o c"o de Eteletrn"portcinF, lo pri#ero /ue "e #e ocurri 4ue co#en!r correr por
donde no"otro" "ol6#o" %enir, bu"cndo lo" de#." ( procurndo encontrr un e-pliccin lo /ue #e
0b6 p"do. 'e 4ui le;ndo r.pid#ente del lu&r, cundo di%i"$ detr." de un colin cercn un
re"plndor, por lo /ue pen"$ de in#edito /ue pod6n "er lo" co#p5ero" /ue con "u" lintern" e"tbn
ilu#inndo e" prte del de"ierto, donde co#o "be#o" no 0( nd ni ndie. '." trn/uilo #e diri&6 en e"
direccin, cundo l roder el cerro #e encontr$ uno" cien #etro" de un #edilun lu#ino" de uno" die!
#etro" de di.#etro, /ue "e encontrb po"d en el "uelo. 'e pe&u$ un "u"to tre#endo de pen"r /ue lo"
e-trterre"tre" ( 0b6n b;do ( /ue #e encontrb co#plet#ente "olo, "6 /ue no lo pen"$ #uc0o, ( #e
di l %uelt le;.ndo#e &rn %elocidd. I #e 0b6 ol%iddo de c#o er /ue 0b6 lle&do 0"t e"e
lu&r, el "unto prioritrio 0or er bu"cr lo" de#." ( /ue %iern lo /ue (o e"tb conte#plndo.
'ientr" corr6, un de"&rdble "en"cin #e ib e#br&ndo. Er co#o "i tu%ie"e uno" o;o" "obre #i"
e"pld" ob"er%.ndo#e 4i;#ente. 'e detu%e entonce", ( l &irr "obre #i" tlone", ob"er%$ /ue del interior
de l #edilun "l6 l "iluet de un per"on le%ntndo un br!o, ( 4ue entonce" cundo cpt$ en #i #ente
co#o /ue #e ll#bn in%it.ndo#e cercr#e, repiti$ndo"e e"t in%itcin 0"t por tre" oportunidde", l"
cule" rec0c$ debido /ue el te#or /ue "ent6 #e 0b6 in#o%ili!do en el lu&r.
El /ue el "er "e dier l %uelt ( "e introdu;er dentro de l lu!, precipit /ue %encier #i te#or ( #e
decidier cercr#e, te#iendo #." perder l e-perienci. 'u( cerc de l #edilun lu#ino", l&o #e
0i!o le%ntr l %i"t l cielo, ( pude conte#plr uno" /uiniento" #etro" "obre el lu&r, un ob;eto di"coidl
con luce" blnc" lrededor de "u b"e o pn!. Entonce" pen"$ /ue pod6n "er do" n%e", un enci# de
#6 ( otr l /ue ten6 por delnte. > continucin #e 4ui cercndo l lu! 0"t /ue l tr%e"$, ( "ent6 de
in#edito "en"cione" de #reo", n.u"e", 4lt de pe"o ( co#o /ue #i cuerpo "e /ue#b. :ue todo ello
b"tnte de"&rdble pero 4eli!#ente dur #u( poco. L lu! er tn inten" /ue no pod6 #irr 0ci
delnte, pero cundo ( pude %er, preci en 4rente de #6 un "er de prienci 0u#n de un #etro oc0ent
de ltur, con un ro"tro nc0o, p#ulo" pronuncido" ( o;o" #rcd#ente oblicuo" /ue dbn l i#pre"in
de l&uien orientl. Ke %e6 /ue er un "er corpulento de "e-o #"culino, %e"tido con un tr;e brillnte co#o
un bu!o deporti%o. +ero lo /ue "6 #e i#pre"ionron 4ueron "u" o;o", /ue ern lo" #i"#o" /ue %en6n #i
#ente cd %e! /ue recib6 lo" #en";e", co#o "i 4ue"e ello un e"pecie de ptrn de "inton6, nticipndo
cd recepcin. E"te "er "e pre"ent co#o J-lc, el #i"#o /ue "e co#unic con no"otro" de"de el principio (
#nteniendo un co#uniccin #entl #e e-plic /ue #e encontrb dentro de un EQendrF, /ue e" un
puert di#en"ionl, un u#brl en el e"pcio-tie#po9 ( /ue tr%$" de dic0 puert lo co#p5r6 'orlen,
l lun 3n6#ede", "ei"ciento" #illone" de =il#etro" de di"tnci de l Bierr ( /ue &ir lrededor del
plnet &i&nte 7,piter. El &u6 e-trterre"tre #e preci" /ue el tie#po /ue p"r6 ll6 no corre"ponder6 con
el /ue 0br6 de trn"currir /u6. 'e pidi /ue lo "i&uier, ( lo" poco" p"o" tr%$" de l lu!, "li#o" un
lu&r /ue no er el de"ierto l "ur de Li#9 l 4ondo ( l pie de uno" cerro" "e %e6n &rn cntidd de c,pul",
con"truccione" #ner de do#o" de todo t#5o, tod" ell" redonded" ( crente" de .n&ulo". Ke&,n
J-lc, ello" e%itn lo" .n&ulo" por/ue e"to" tren ( trpn l ten"in ( l ne&ti%idd de l" per"on".
:ui#o" c#inndo por entre l" con"truccione" roded" de pe/ue5o" pero %i"to"o" ;rdine", ob"er%ndo
un ldo ( otro, per"on" de #bo" "e-o" ( l&uno" ni5o" /ue ibn ( %en6n "olo" o en pe/ue5o" &rupo".
Ke&,n #e e-plic J-lc, en "u ci%ili!cin 0( di%i"in de "e-o" co#o en l Bierr, "iendo "u relcin de
pre; #ono&.#ic, ( #nteniendo l relcin "e-ul "lo pr l procrecin. <o#o con"ecuenci de dic0
#6"tic ( 4ilo"o46 de %id, "6 co#o por el de"rrollo de "u" 4cultde" p"6/uic", entre l" /ue "e encuentrn
l telept6 ( l clri%idenci, no "e dn di%orcio" ni in4idelidd9 e" #.", t#poco e-i"ten en "u "ociedd
eleccione" de#ocr.tic" por cunto lo&rn detectr en el ur de l" per"on" ?/ue e" el cuerpo biopl"#.tico
6
o cinturn electro#&n$tico del "er@, el #(or o #enor delnto ( de"rrollo interno del indi%iduo, ( "6 "ben
/ui$n e" l per"on o per"on" ll#d" diri&ir ( orientr "u co#unidd.
J-lc #e #o"tr uno" &rnde" edi4icio" #ner de in%erndero" donde ello" reproducen "u" li#ento",
pero co#o no tienen tierr %e&etl propi "on co#o &rnde" culti%o" 0idropnico". >ll6 pod6 ob"er%r un
#ultitud i#pre"ionnte de culti%o" ( plnt" di%er"", l&un" conocid", "obre todo cerele", "itud" &rn
prte de ell" en lto co#o col&d", d.ndole" $"t" lo" nutriente" /ue nece"itn.
El &u6 #e lle% en /uell oc"in 0ci un con"truccin en 4or# de cono truncdo de prede" nc0" (
de un color clro, ( en el interior pude ob"er%r un" &rnde" pntll", pero no "e l" %e6 "lid", "ino /ue
"util#ente "u"pendid" en el ire por delnte de l pred, co#o "i 4ue"en de &". >ll6, poco poco "e 4ueron
pro(ectndo i#.&ene" de lo /ue "e&,n J-lc podr6 lle&r "er el 4uturo plnetrio terre"tre. E"t cptcin
pod6n lo&rrl &rci" "u ele%d tecnolo&6 ( l cpcidd p"6/uic de nticipr"e lo" conteci#iento",
/ue no e" otr co" /ue l pre#onicin o preco&nicin.
Ke&,n lo" e-trterre"tre", co#o el 4uturo e" le( de cu"-e4ecto, $"te "e pro(ect delnte de no"otro" co#o
l con"ecuenci de nue"tro" cto" p"do" ( pre"ente", por ello l" pro4ec6" "on un d%ertenci ( l %e!
un oportunidd 4rente lo /ue podr6 lle&r ocurrir "i no 0ce#o" nd pr e%itrlo o corre&irlo. De"de
e"t per"pecti%, el 4uturo "e puede #odi4icr9 pero pr ello 0( /ue creerlo, por/ue creerlo e" crerlo.
+r c#bir el 4uturo 0( /ue &enerr nue%" cu"" /ue tri&n con"i&o nue%o" e4ecto" /ue de"plcen
lo" nteriore", cul/uier #odi4iccin por #6ni# /ue "e, trer. con"i&o un 4uturo di4erente. +or/ue "i el
4uturo co#o l %id #i"# no pudie"e "er #odi4icdo, Sdnde e"tr6 lo #." "&rdo /ue el 0o#bre 0
recibido del <redor, /ue e" "u libre lbedr6oT +or ello 0( /ue trb;r co#pro#etid#ente en re%ertir l"
pro4ec6" ne&ti%", ( 0cer /ue "lo "e cu#pln l" po"iti%". Lo /ue pude conte#plr en /uell e"pecie de
tele%i"ore" 4ue /ue l ten"in #undil "e ib incre#entr ,n #." debido l" &uerr" interncionle" (
ci%ile", produci$ndo"e tl e"tdo #entl lterdo ( ne&ti%o en el colecti%o de l 0u#nidd, /ue todo ello
podr6 trer co#o un i#.n un ct."tro4e nturl de &rnde" proporcione". I "iendo el uni%er"o din.#ico,
e"tr6n cerc.ndo"e peli&ro"#ente nue"tro #undo l&uno" "teroide" ( co#et", /ue podr6n c0ocr
contr nue"tro #undo o p"r tn cerc de $l, /ue lo 4ectr6n &r%ittori#ente, incre#entndo l cti%idd
"6"#ic ( %olc.nic.
Lo /ue %i 4ue terrible, pero en todo #o#ento J-lc #e clr /ue /uell" i#.&ene" ern po"ibilidde" /ue
deb6n "er re%ertid", concienti!ndo l 0u#nidd de l nece"idd de crer un e"tdo #entl colecti%o
po"iti%o.
<undo %ol%6 de 'orlen tr%$" de l lu! del Qendr, pr #6 0b6n trn"currido %rio" d6" un/ue no
ten6 4or# de %eri4icr /uello, por/ue en /uell re#ot lun del plnet 7,piter no 0( contr"te de d6 (
noc0e9 pero cundo "l6, prec6 nue%#ente en el de"ierto de <0ilc, ,n er de noc0e ( e"tbn reci$n
lle&ndo l lu&r #i" co#p5ero".
<on4rontndo lo" relo;e" 0b6n p"do e"c"o" /uince #inuto" de"de /ue #e u"entr. >l pre&untr#e
ello" /u$ er e" inten" lu! detr." de #6 ( dnde 0b6 e"tdo todo e"e tie#po, pre4er6 no drle" #(ore"
detlle", por/ue ni (o #i"#o #e cre6 lo /ue 0b6 %i%ido. > l" do" "e#n" "e repiti l e-perienci, ( e"
%e! entr#o" l" "iete per"on" un nue%o Qendr teniendo todo" #r%illo"" %i%enci". En lo" "i&uiente"
d6" ( "e#n" #uc0" otr" per"on" lo e-peri#entron de 4or# indi%idul ( colecti%, reproduci$ndo"e un
( otr %e! l" condicione" pr lo" tr"p"o" di#en"ionle" lo lr&o de e"to" 5o".
>l #e" del pri#er Qendr tu%i#o" un nue%o contcto, en el /ue %i#o" precer ( de"cender entre lo" cerro"
l "ur de l cpitl, un 0er#o" n%e e-trterre"tre9 cerc.ndono" de in#edito cutro per"on" 0"t el
prto po"do en tierr. Er un di"co con pt" de terri!;e #ner de un #dulo de co#ndo, co#o lo"
utili!do" por lo" "tronut" en l Lun. L e"tructur "e %e6 #et.lic, bru5id ( prente#ente "in nin&,n
tipo de re#c0e"9 ( 0"t li&er#ente tr"l,cid, debido /ue "e ob"er%bn co#o "o#br" en el interior. De
l pn! del ob;eto "l6 un lu! pro(ectd 0ci b;o ( un e"pecie de r#p, de l cul %i#o" de"cender
un "er de uno" do" #etro" ( #edio de ltur, %e"tido con un tr;e pltedo ( con un e"pecie de pectorl ne&ro
en el pec0o. Ku prienci er l de un 0o#bre blnco #u( &rnde ( del&do, con pelo corto de un color cno
o &ri" pltindo, co#o un nrdico (del norte europeo). E"te "er no" 0i!o "e5" co#o pr /ue no no"
cerc.r#o" #.", #ientr" cpt.b#o" en nue"tr" #ente" /ue no" 0blb dici$ndono" /ue l e-perienci
de contcto e" inducid por ello", e"to e", /ue "on lo e-trterre"tre" lo /ue "e co#unicn con no"otro" ( no
no"otro" con ello"9 ( "6 co#o con no"otro", l co#uniccin e" con #uc0 &ente ni%el #undil. Ke&,n
e"to" "ere", ello" "eleccionn l &ente con l /ue de"en conectr"e, bu"cndo en e"t" per"on", %occin
de "er%icio ( el %lor nece"rio co#o pr co#prtir el #en";e ( l e-perienci con otro". Mo" di;o t#bi$n,
/ue l e-perienci de contcto ib tener cutro 4"e" operti%" ( cti%", l" /ue le" "e&uir6n tre" 4"e"
#." de reli!cin de ob;eti%o". L" pri#er" cutro 4"e" "er6n1
1) %l .lamado# <on"i"t6 en in/uietr l" per"on" prticipr de l co#uniccin ( el contcto, pr
brir "u" #ente" un conoci#iento directo ( ctuli!do.
2) .as %2periencias# De#o"trr6n /ue el contcto e" rel ( co#probble.
3) .a 4n)ormacin# L recepcin de in4or#cin ;u"ti4icr6 el e"4uer!o del contcto, ( con4ir#r6 l
i#portnci de $"te.
4) .a Prctica# E" #." /ue nece"ri l concrecin pr.ctic del #en";e ( de l" en"e5n!" recibid",
pr co#probr "6 "u utilidd en nue"tr %id cotidin.
7
E"t" cutro 4"e" "er6n operti%" por cunto el cu#pli#iento de cd un de ell" trer6 con"i&o l
pertur de l "i&uiente9 ( l %e!, "er6n 4"e" cti%" por cunto e"t" podr6n "er recorrid" por #uc0"
otr" per"on" /ue lle&ndo de"pu$", %i%ir6n l" #i"" etp".
L" "i&uiente" tre" 4"e" ll#d" de reli!cin de ob;eti%o", %endr6n continucin de un pri#er
$poc de &rn di4u"in ( e-pn"in de &rupo" de trb;o", co#o con"ecuenci de un proce"o de
uto"eleccin, /uedndo pr cu#plirl" /uello" co#pro#etido" #." ll. de l" eti/uet" ( or&ni!cione".
I e" /ue el %erddero co#pro#i"o e" con el c#bio interno ( lo" proce"o" plnetrio" /ue e-i&en l 4or#cin
del nue%o &rupo de "er%idore" del plnet ( de l 0u#nidd. +r e"to, lo" ob;eti%o" del contcto "er6n1
1)L 4or#cin de &rupo" de 4inidd ( "inton6, trb;ndo "u propio de"rrollo interno, indi%idul (
colecti%o, con #ir" ele%r l %ibrcin plnetri. En e"te ob;eti%o debe#o" con"iderr l propi 4#ili
co#o el lbortorio nturl de e-peri#entcin del #or, e ineludible pri#er p"o 0ci nue"tro
utode"cubri#iento, donde nue"tr e-perienci de creci#iento interct, con l de lo" de#." en un co#,n-
unidd #entl. I e" en el pri#er &rupo 4#ilir donde por pri#er %e! ( de 4or# rel uno prende tolerr,
co#prender, re"petr ( perdonr, o "e #r.
Ki prctic#o" el di.lo&o ( l unidd en l di%er"idd de crctere" en c", procurndo todo lo /ue no"
une ( no lo /ue no" "epr, podre#o" co#o "e&undo p"o e-tender e"te pro(ecto lo" #i&o" ( conocido"
/uiene" roden nue"tro n,cleo 6nti#o9 ( en l #edid de /ue e"t %i%enci "e e-tiend, podre#o" &lobli!rl,
"e#brndo e"pern! en el plnet, lo cul "er. el tercer ( de4initi%o p"o en nue"tro creci#iento.
2)Hcer $n4"i" en lo e"piritul. E"te e" uno de lo" ob;eti%o" b."ico", pue" l 0u#nidd "e encuentr en
l ctulidd en un cri"i" de %lore", crente de 4e ( e"pern! en "6 #i"# por el de"liento ( l decepcin
4rente lo" l6dere" e in"titucione". >0or #." /ue nunc "e nece"it en4ti!r lo e"piritul ( corre&ir el di%orcio
e-i"tente entre l cienci-tecnolo&6 ( l e"pirititulidd-0u#ni"#o. I e" /ue l %erdder e"piritulidd e"
un ctitud 4rente l %id, e" l b,"/ued de lo tr"cendente en tod" nue"tr" relcione", /uello /ue no
"lo no" pued cercr Dio" en nue"tro interior "ino e" e"enci di%in /ue 0( en todo ( en todo".
3)+reprr l 0u#nidd 4rente un po"ible ct."tro4e. +ero no preci"#ente d%ertir de un ctcli"#o
#teril, pue"to /ue %i%i#o" en un plnet ine"tble ( lo" de""tre" nturle" "on un crcter6"tic propi9
"ino #." bien, un ct"tro-de 4e &enerdo por un "erie de conteci#iento" /ue pro%ocr.n un "itucin
irre%er"ible de c#bio /ue %endr. co#p5d de un &rn de"e#bl"e de in4or#cin por prte de lo"
&obierno" ( l" reli&ione". In4or#cin ( conoci#iento" /ue 0n e"tdo oculto" debido intere"e" credo". I
e"t libercin producir. un cri"i" culturl, cient64ic, pol6tic ( reli&io" "in precedente", /ue &enerr.
#odi4iccione" rdicle" en el pnor# #undil, ( #uc0o" no lo "oportr.n.
4)Lle&r tener contcto con l Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore" del plnet. E"t cone-in e"
#u( i#portnte por cunto l Her#ndd 8lnc ?co#pue"t ori&inl#ente por "ere" e-trterre"tre" ( lue&o
por "obre%i%iente" de l Le#uri ( l >tl.ntid@, #ntiene lo lr&o del #undo, un red de t,nele" ( &ler6"
donde &urd lo" rc0i%o" de l rel 0i"tori plnetri, con #ir" 0cerl cce"ible lo" "incero"
bu"cdore" de l %erdd en el #o#ento /ue l 0u#nidd lcnce "u #dure!.
5)2ecibir el Libro de lo" de l" He"tidur" 8lnc" o re&i"tro >"=."0ico plnetrio. E"to "i&ni4ic cceder
lo" rc0i%o" del +ln <"#ico con re"pecto l ppel ( l #i"in /ue tiene l Bierr ( t#bi$n lle&r conocer l
0i"tori de nue"tro propio proce"o, pr co#prenderlo ( "u#irlo con"ciente ( re"pon"ble#ente.
En /uell "lid el &u6 e-trterre"tre ?/ue "e identi4ic co#o un "er de >pu, un plnet de l con"telcin
de <enturo, en l e"trell +r-i# de <enturo@, no" di;o /ue ltern.r#o" el lu&r de l" "lid" con
'rc0u"i, un #e"et en l" >nde" #." de cutro #il #etro" "obre el ni%el del #r por cunto /uel "itio
e"tb cerc de un" c%ern" donde "e 0 &urddo prte del conoci#iento 0u#no de"rrolldo en
nti&u" ci%ili!cione" #u( %n!d". >ll6 %ol%i#o" tener encuentro" directo", en donde lo" &u6" no"
di;eron /ue ello" brir6n lo" #edio" de co#uniccin pr /ue el #en";e de nue"tr e-perienci de contcto
lle&"e todo" /uello" /ue 0b6n "ido preprdo" de nte". Mo"otro" no "b6#o" /u$ "e re4er6n con
/uello de E...preprdo" de nte"F...9 ni c#o lle&r6 cu#plir"e lo de l cone-in con lo" #edio" de pren",
pero 0u#ilde#ente lo de;#o" l e"per de /ue todo "e dier tl cul. I "6 4ue co#o en e"o" d6" lle&
Li# el periodi"t e"p5ol 7un 7o"$ 8en6te!, pr entre%i"trno" "obre nue"tro" "upue"to" contcto". <o#o
( #encion#o" nte", 8en6te! e" en l ctulidd un 4#o"o ( prol64ico e"critor de i#portnte" be"t-"eller"
co#o "on1 l "erie del 5aballo de 6roya, .os *stronautas de 7ahv, %l 6estamento de &an 8uan, etc. En /uel
entonce" er tn "lo un corre"pon"l #." de pren" de l &enci E:E de notici" de E"p5, en%ido l
+er, r6! de un cble "ur&ido de un entre%i"t /ue le 0icieron #i pdre durnte lo" d6" /ue e"t.b#o" en
l" #ont5", ( en l cul $l "e per#iti 0blr de nue"tr" e-perienci", &enerndo nue"tro contcto un &rn
e-pectti% interncionl.
8en6te!, con "u reconocid &ude! no" clr /ue "i co#o dec6n nue"tro" #en";e", e"to" "ere"
de"ebn dr"e conocer ( de#o"trr /ue el contcto er rel, l ,nic 4or# "eri, "er6 l pre"enci de
periodi"t" en un encuentro nuncido pre%i cit. +or/ue l" 4oto&r46" pueden "er 4.cil#ente trucd" (, lo"
te"ti&o", un/ue 0( #uc0o" no e" &rnt6 l&un por cunto no "uelen "er te"ti&o" i#prcile" ( ob;eti%o".
:ue entonce" cundo #i 0er#no <0rlie recibi e" i#portnte co#uniccin p"ico&r.4ic en l /ue "e lo
in%itb 8en6te! un contcto pro&r#do, el #i"#o /ue ocurrir6 el * de "etie#bre de 1)*4.
El /ue 4ue"e #i 0er#no el /ue recibie"e /uell tr"cendentl co#uniccin no" recuerd /ue el contcto
e" un e-perienci co#prtid, colecti% ( de &rupo9 ( /ue "i e"to" "ere" 0ubie"en /uerido /ue un "ol
per"on recibie"e co#uniccin, lo 0br6n dic0o de"de un inicio. +ero ello" "ben /ue lo" "ere" 0u#no"
8
tene#o" el e&o 4lor de piel, ( /ue cundo todo &ir en torno un "ol per"on, #u( r.pid#ente perde#o"
el "entido de l proporcin ( el punto de e/uilibrio, cre($ndono" lue&o ,nico" e indi"pen"ble"9 ( 0"t
pen"ndo /ue el contctdo e" #." i#portnte /ue el contcto, o #e;or dic0o1 /ue el #en";ero e"t. nte"
/ue el #en";e lo cul e" un error &rr4l. E"to ob%i#ente lle% l p$rdid in#edit de l cone-in
c"#ic "i e" /ue l&un %e! rel#ente l 0ubo, lle%ndo /uiene" no lo "ben corre&ir tie#po, lo" #."
di"prtdo" de"tino" ( delirio".
El contcto "e dio tl cul "e 0b6 nuncido, preciendo en el cielo de <0ilc do" ob;eto" lu#ino"o"
0ciendo e%olucione" uno en torno del otro. I tl 4ue l i#pre"in /ue "e lle% con ello 7un 7o"$ 8en6te!, /ue
de re&re"o E"p5 no "lo lo public en todo" lo" dirio" ( re%i"t" ?dndo "u %liente te"ti#onio@, "ino /ue
te"ti4ic direct#ente tr%$" de l tele%i"in e"p5ol. >l poco tie#po e"te ud! 0o#bre de pren", public
"u pri#er libro1 9vnis# &!9!&! a la Humanidad+ "iendo de in#edito un $-ito de librer6, ( de"tndo un
e"pectculr #od contcti"t, /ue t#bi$n produ;o "u" incon%eniente". >l 5o "i&uiente, 8en6te! re&re"
Li# con 'i&uel 'u;ic, otro periodi"t de l >&enci E:E ( "i"tieron un nue%o encuentro pro&r#do, pero
e"t %e! en un pl( l norte de Li# ll#d Hentnill, repiti$ndo"e lo" %i"t#iento". De e"t nue%
ob"er%cin "ur&i el libro1 5ien mil :ilmetros tras los ovnis!
> prtir de l di4u"in /ue 0i!o 8en6te! de l e-perienci de +er,, el #en";e del contcto "e di4undi por
#." de treint ( cinco p6"e", #ultiplic.ndo"e t#bi$n l" co#uniccione" ( l" e-perienci" de %i"t#iento".
3rn prte del $-ito de l di4u"in "e debi t#bi$n l lbor de uno" poco" ceptndo l" continu"
in%itcione" de #edio" de co#uniccin, &rupo" ( per"on" intere"d", %i;#o" con #uc0o "cri4icio por
todo el p6" ( por el #undo, co#prtiendo lo /ue 0e#o" %i%ido ( %eni#o" prendiendo, reproduci$ndo"e en
tod" prte", lo" encuentro" cercno", ( de#o"trndo con ello /ue el contcto e" cce"ible todo" por/ue
e"t. "iendo 4cilitdo por lo" #i"#o" e-trterre"tre", /ue lo inducen, ( /ue no depende de un lu&r pr dr"e
"ino de l preprcin de l" per"on", pr "en"ibili!r"e ( #ntenerlo.
L pri#er %e! /ue tu%e l oportunidd de "ubir un n%e 4ue en bril de 1)86 ? lo" doce 5o" de
inicido el contcto@, ( 4ue r6! de un co#uniccin /ue recibi #i e"po", 'rin. De"pu$" de contr"tr
dic0 p"ico&r46 con otro" #en";e" ?"e&ur.ndono" "u e-ct procedenci@, #e diri&6 <0ilc con l&uno"
co#p5ero".
I en el de"ierto, %i precer en el cielo un ob;eto lu#ino"o, /ue pro(ect un 0! de lu! /ue c( de 4or#
oblicu "obre #i per"on. De un #o#ento otro #e "ent6 libre de pe"o ( l!do en el ire. Mo p" ni un
#inuto en /ue "e 4ue cerrndo deb;o de #6, un e"pecie de tp de lcntrill de uno" tre" #etro" de
di.#etro. I ni bien 4ue b;ndo l inten"idd de l lu!, pude %er /ue $"t proced6 de un &rn cri"tl en 4or#
de ro#bo "u"pendido de un tec0o bo%eddo. >l p&r"e de4initi%#ente l lu! /ued$ en un ciert
penu#br, ( 4ui depo"itdo "obre /uell tp circulr /ue po"e6 tre" c6rculo" conc$ntrico". De pronto, #e
encontr$ en el centro de un "ln circulr con luce" rectn&ulre" ro;" lrededor, #ientr" /ue el pi"o prec6
un e"pe;o. Ben6 el cuerpo &rrotdo por l ten"in ( por el nturl te#or lo de"conocido, pero cundo 4ui
recuperndo #i propio control, ubi/u$ 0ci el ldo i!/uierdo de donde #e encontrb ?li&er#ente por
enci# del ni%el del "uelo@, lo /ue prec6 "er un puert o%ld biert, de donde "l6 un inten"
ilu#incin. 'e diri&6 0ci lli ( plpndo en l o"curidd encontr$ un r#p de cce"o, por lo /ue #e "ub6
en $"t, cerc.ndo#e 0ci l puert ( cundo lle&u$ ell, #e detu%e ( #e pu"e de e"pld" l pred,
to#ndo re"pircione" lent" ( pro4und". L ide er 0llr en #6 el %lor co#o pr #irr tr%$" del
u#brl. <undo #e decid6 0cerlo, #ir$ ( ob"er%$ /ue ll6 0b6 un 0bitcin 0e-&onl con un 4l"o
tec0o co#pue"to por pir.#ide" in%ertid" de nc0 b"e cudrn&ulr de un inten"o color nrn;. El pi"o er
co#o de un color #rillo #o"t!, ( un ldo ( l otro 0b6n tre" ni%ele" de pntll", dndo l i#pre"in de
"er /uel lu&r co#o un "l de control ( #onitoreo, co#o en lo" e"tudio" de tele%i"in. De l" prede"
"l6n un e"pecie de e"critorio" blnco" lleno" de di"co" brillnte", ( l #i"#6"i# lu! de l 0bitcin prec6
"lir de l" prede" ( /ue no "e %e6n 4oco". En el centro de /uel curto 0b6 do" &rnde" cilindro", /ue
luc6n de l #itd 0ci b;o o"curo", ( de l #itd 0ci rrib ro#o" ( trn"prente" co#o "i 4ue"en de
%idrio. Jb"er%ndo en "u interior, percib6 uno" tubo" #et.lico" conteniendo 4r&#ento" de #inerle".
'e diri&6 lue&o 0ci lo" e"critorio" del ldo i!/uierdo, ( no "$ c#o 4ue /ue #e tre%6 colocr #i dedo
"obre uno de lo" di"co" brillnte" /ue "e 0llbn en lo" e"critorio" l pie de l" pntll"9 ( l 0cerlo "ent6
co#o l "en"cin del 0ielo "eco, no preciendo i#&en l&un en lo" prente" #onitore". +ero cundo
/ui"e retirr #i dedo, no lo pod6 0cer. Lo ten6 pe&do ll6, incre#ent.ndo"e en #6 un dolor co#o "i "e #e
de"pelle;r l piel ( 0"t "ent6 /ue "e #e cl#brb el br!o, co#o cundo "e interru#pe el 4luido
"n&u6neo. En e"e #o#ento co#enc$ "udr 4r6o pen"ndo /ue de pronto entrr6n lo" e-trterre"tre", ( #e
ibn encontrr con el dedo pue"to en "u" controle". <undo pen"$ en ello" #." /ue en #i inc#od
po"icin, pude de"pe&r #i dedo del pnel ( le;r#e 0ci el centro de l 0bitcin9 ll6 di;e en %o! lt, /ue
"i #e 0b6n in%itdo, dnde e"tbn entonce". :ue en /uel in"tnte /ue "e bri 4rente #6 co#o un
puert ( precieron delnte de un potente lu!, l" "iluet" de cutro "ere" de e"tructur 0u#noide, uno de
ello" lto ( corpulento, #ientr" /ue lo" otro" tre" "e lo" %e6 #." pe/ue5o" ( del&do".
El #." lto e#pe! %n!r 0ci #6, #ientr" /ue lo" otro" tre" per#nec6n e"t.tico" detr."9 (
lle&ndo #u( cerc de #6, "e detu%o, pudiendo conte#plrlo l detlle. Er un per"on i#pre"ionnte. Ku
"ol pre"enci #e 0c6 "entir#e en p! ( r#on6. Luc6 e"te "er un tr;e brillnte pe&do l cuerpo /ue le
cubr6 co#plet#ente, e-ceptundo "u ro"tro ( l" #no". En $l "e de"tcb un bien 4or#d con"titucin
9
robu"t de %rn9 #ientr" /ue "u ro"tro "ereno de r"&o" orientle" db l i#pre"in de un 0o#bre de uno"
cincuent 5o".
De pronto #e e#pe! 0blr en per4ecto e"p5ol, "orprendi$ndo#e, por cunto en todo" lo" nteriore"
encuentro" 46"ico" "ie#pre "e 0b6 co#unicdo #edinte "e5" con l" #no" ( #en";e" telep.tico". +ero
e"t %e! #e 0bl ( #e di;o /ue no tu%ie"e te#or, /ue e"tr6 un 0or con ello". 'ientr" $l "e diri&6 #6,
lo" otro" tre" "ere" ?/ue %e"t6n el #i"#o tipo de tr;e /ue el /ue #e 0blb@, "e de"pl!ron por el interior
de l 0bitcin de tl #ner /ue pude ob"er%rlo"1 ern b;o" con cbe!" &rnde" ( o%ld", en relcin
con "u cuerpo del&do9 "u" br!o" lr&o" ter#inbn en #no" /ue lle&bn l ltur de l" rodill" ( /ue
#o"trbn lr&o" dedo". Ben6n un ro"tro blnco co#o l nie%e, con &rnde" o;o" o"curo" 0undido" en un
ro"tro ine-pre"i%o. L nri! "lo ern do" ori4icio", ( el lbio "uperior cubr6 l in4erior de tl #ner /ue
prec6 /ue no ten6n boc. >l p"r uno de ello" cerc de #6, "ent6 /ue no ten6n %id co#o l nue"tr, "ino
/ue ern un e"pecie de ndroide o de robot. E"te "er /ue "e no" cerc, tr6 entre "u" br!o" l&o /ue
inicil#ente #e preci un c; rectn&ulr #et.lic, pero de"pu$" l preci$ #e;or ( %i /ue ern un" lr&"
plnc0" #et.lic" con uno" nillo" en lo" e-tre#o". L" plnc0" e"tbn llen" de e-tr5o" "6#bolo" /ue
#e 0icieron recordr lo" Eneu#"F o "6#bolo" del cnto &re&orino #edie%l.
>l tener delnte de #6 e"t e"pecie de libro co#pue"to de plnc0" #et.lic", el "er lto #e di;o /ue ll6
e"tb prte de l 0i"tori de l Bierr. +ronto ?"e&,n $l@ l 0u#nidd lle&r. conocer /ue "o#o" prte de
un pro(ecto c"#ico ( el re"ultdo de #,ltiple" ( "i"te#.tic" inter%encione" e-trterre"tre" lo lr&o de
nue"tro p"do.
E"t e-perienci en el interior de "u" n%e" "e repiti por do" %ece" #." en 1)8*, un co#p5.ndolo"
e"to" "ere" un b"e "ub#rin 4rente l" co"t" del +er, durnte tre" 0or" treint, ( lue&o en un
incre6ble %i;e en "u n%e 'orlen durnte do" d6" en l Bierr, pudiendo conocer un ciudd en 3n6#ede"
donde "e encuentrn lrededor de doce #il per"on", /ue 0n "ido e-tr6d" de nue"tro #undo, re"ctdo" en
lo" ,lti#o" tre"ciento" 5o" de lu&re" co#o el Bri.n&ulo de l" 8er#ud" o de l" #no" de ci%ili!cione"
/ue no 0n %enido con buen" intencione". Bod e"t &ente e"t. "iendo preprd pr "er de%uelt nue"tro
#undo #ner de un in4iltrcin po"iti%, pr (udr l &rn de"pertr de concienci ( l c#bio,
ccediendo e"t" per"on" con el tie#po, #edio" de co#uniccin ( pue"to" de poder donde un ccin o
deci"in po"iti% e" #." /ue nece"ri ( ur&ente.
En #r!o de 1)8), cundo un #eteorito de c"i un =il#etro de di.#etro p" ro!ndo el plnet Bierr,
4ue con%ocd l pren" interncionl un nue%o encuentro pro&r#do en el de"ierto de <0ilc. Er l
/uint %e! /ue "e in%itb periodi"t" lo lr&o de /uince 5o" de e-perienci". En /uell oc"in ?
producto de l "eriedd ( credibilidd lcn!d con lo" 5o"@, %inieron curent periodi"t" de oc0o p6"e"9
( tl co#o lo nuncibn lo" #en";e" recibido" con treint ( tre" d6" de nticipcin, l n%e preci en el
cielo b; ltur ( 4ue 4oto&r4id ( 4il#d por lo" periodi"t", de#o"trndo /ue el contcto "i&ue "iendo
rel ( /ue e"t. %i&ente. Entre lo" periodi"t" "i"tente" e" i#portnte cit #undil "e encontrb 3ild
'iro! de 2dio Hit de Mue% Ior=9 Letici <ll% de <nl 51 Bele#undo de 'i#i9 7o"$ 3r( de <nl 23
Dni%i"in, t#bi$n de 'i#i9 8etri! +r& del peridico "iami Herald9 Hu&o <0.%e! de <olor%i"in de l
2ep,blic Do#inicn9 2olndo Her! de <nl 2 de tele%i"in de 8ueno" >ire", >r&entin9 7on H""ed de
2dio El Hendrell de <tlu5, E"p59 +blo de 'dlen&oite de >#$ric Bele%i"in de Li#9 Edilberto
>l%rdo del dirio %2preso de Li#, etc$ter.
L ,lti# %e! /ue no" co#p5ron periodi"t" un encuentro pro&r#do ?nuncido $"te con "ei"
#e"e" de nticipcin@, 4ue entre lo" d6" 2 ( * de &o"to de 1))5 en l pl( L" 8ru;", en el =il#etro
"etent de l pn#ericn "ur en Li#9 "liendo publicdo por l pren" lo" te"ti#onio" de lo" ciento" de
per"on" reunido" en e" oc"in, /ue 4ueron te"ti&o" de lo" %i"t#iento", ( de lo" conteci#iento" e-tr5o"
( contundente" cecido" ll6. Entre lo" "i"tente" "e contron #uc0o" periodi"t" ncionle" ( e-trn;ero",
"6 co#o l polic6 de un loclidd cercn /ue t#bi$n conte#pl el 4en#eno.
L nrrcin l detlle de todo" e"to" conteci#iento", l i&ul /ue lo" e-trordinrio" %i;e" &ruple" pr
contctr con l Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore" e4ectudo" en lo" ,lti#o" 5o", "e encuentrn
co#pildo" en #i" nteriore" libro"1 .os ;uas %2traterrestres, 5ontacto 4nterdimensional ( %l <mbral &ecreto!
Ho( por 0o( el contcto contin,, ( "e 0ll diri&ido l cu#pli#iento de lo" ob;eti%o" #." pro4undo" ( l"
reli!cione" #." po"iti%" ( #bicio"" dentro de lo e"piritul, en #edio de un pnor# #undil con
&rnde" c#bio" po"iti%o", ( con un 0u#ilde pero creciente lu! de e"pern! l 4inl del c#ino,
con"ecuenci del trb;o co#pro#etido de tnt" per"on", dndo lo #e;or de "6 durnte l" ,lti#" d$cd" (
l" /ue pro%ec0o l oportunidd pr rendir un re"petuo"o 0o#en;e.
EL PLANETA AZUL
>/uell er un de tnt" noc0e" 4re"c" de %erno, en l" /ue co"tu#brd#ente no" reun6#o"
#editr en nue"tr c" con l 4#ili ( lo" #i&o". Mo er #u( trde ( todo" lo" "i"tente" 0b6#o"
&urddo con #uc0 e-pectcin l reunin, intu(endo /ui!., /ue en /uell oc"in "e no" ten6n
re"er%d" i#portnte" re%elcione" /ue no" per#itiern ir tndo cbo"9 uniendo todo lo recibido 0"t
entonce" lo lr&o de ciento" de recepcione", #ultitud de "lid" l c#po ( un" cunt", pero contundente"
e-perienci" de contcto 46"ico.
10
Lo" trb;o" de re"pircin, rel;cin, concentrcin ( #editcin de /uell %eld, ibn enc#indo"
unir nue"tr" intencione", bu"cndo l ctitud recepti% decud /ue no" per#itie"e cptr un nue%o #en";e
p"ico&r.4ico procedente de "ere" e-trterre"tre", con lo" /ue l cbo de lo" 5o", ( 0b6#o" e"tblecido un
relcin e"trec0 ( 4rternl, l cul "e 0b6 corrobordo un ( otr %e! con %i"t#iento" pre%i cit en el
de"ierto l "ur de Li#. <ontcto" "erio" ( tr"cendentle" co#probdo" por l pren" interncionl con l
intencin de ir predi"poniendo el #biente 4rente un pr-i#o encuentro de4initi%o ( &enerli!do con l
0u#nidd.
Dn un l" per"on" ibn to#ndo "iento en l" "ill" ( "o4." de l co&edor "l, roded de
prede" de l" /ue col&bn #ultitud de cudro" ( recuerdo", re&ldo" por lo" innu#erble" &rupo"
4or#do" en todo el #undo prtir de un pri#er e-perienci ocurrid en 1)*4 en Li#, cpitl del +er,.
<d uno de /uello" ob"e/uio" e"tb cr&do de #or ( cri5o9 de 0i"tori ( de &rnde" lo&ro" co#o
reli!cione" en l di4u"in de un #en";e de c#bio ( e"pern! pr l 0u#nidd.
Lle&do el #o#ento, e#pe!#o" nue"tro trb;o de preprcin 0ciendo todo", "ilencio, pr lue&o irno"
co#odndo, ubic.ndono" prdo" con lo" tlone" ;unto" ( en un ctitud #entl po"iti% de interiori!cin.
L ide er colocrno" todo" en c6rculo, intercl.ndono" 0o#bre" ( #u;ere" pr polri!r l" ener&6",
"ie#pre /ue el n,#ero lo per#itie"e ( pro%ec0r l potencilidd del &rupo.
L lu! de l 0bitcin 0b6 "ido &rdul#ente di"#inuid, pr crer un #bientcin e"pecil de
intro"peccin. En e"e #o#ento ped6 todo" lo" prticipnte" /ue ele%"en "u" br!o" ( "u" #no" por
enci# de "u" cbe!". Lue&o, "u&er6 /ue to#rn un re"pircin lent ( pro4und por l nri!, utili!ndo el
%ientre co#o "i 4uer un 4uelle, llenndo l prte b;, #edi ( lt de "u" pul#one". > continucin, deb6n
retener el ire ( lue&o e-0lrlo lo #." lent#ente po"ible t#bi$n por l nri!. >"6 por tre" %ece"
con"ecuti%", ( con cd un de ell", i#&inr"e /ue de"cend6 tr%$" de "u" #no" ( br!o" ele%do",
un ener&6 de lu! dord procedente del co"#o", /ue "e concentrb en el pec0o de cd uno, cti%ndo el
propio "ol interior.
<d e-0lcin deb6 %enir co#p5d de un #o%i#iento de nue"tro" br!o", bri$ndolo" en rco (
4or#ndo "6 un c,pul de proteccin, #ner de un do#o de lu!, pr /ue nd #lo, nd ne&ti%o
pudie"e pre%lecer contr no"otro"9 contr el &rupo ( l c" /ue no" lber&b9 ni contr nue"tro" 0o&re"
l di"tnci. >de#." e"t c,pul de proteccin no" librr6 de l "ec0n! de cul/uier entidd ne&ti% /ue
trt"e de interceptr nue"tr propue"t de contcto.
+r con"olidr dic0 c,pul de proteccin, repeti#o" todo" continucin l "i&uiente &rn in%occin1
0ue las )uer,as de la lu,
iluminen a toda la humanidad!
0ue el espritu de pa,
se di)unda por el mundo!
0ue el espritu de colaboracin
una a los seres humanos de buena voluntad,
donde quiera que estn!
0ue el olvido de agravios
por parte de todos los seres humanos,
sea la tnica de esta poca!
0ue el poder acompa'e,
el es)uer,o de los grandes seres!
=esde el punto de lu, en la mente de =ios
que a)luya lu, a las mentes de los seres humanos,
que la lu, descienda a la 6ierra!
=esde el punto de amor en el cora,n de =ios,
que a)luya amor a los cora,ones de los seres humanos
que 5risto se mani)ieste entre nosotros,
ya que ha retornado a la 6ierra!
=esde el centro donde la voluntad de =ios es conocida,
que el propsito gue las peque'as voluntades
de los seres humanos+
el propsito que los maestros conocen y sirven!
=esde el centro que llamamos la ra,a humana,
que se realice el plan de amor y de lu,,
y selle las puertas donde se halla el mal!
0ue la lu,, el amor y el poder,
restable,can el plan divino en la 6ierra!
0ue as sea y as ser,
y que todos cumplamos con nuestra parte!
Ber#ind l in%occin, lo" "i"tente" cru!#o" nue"tr" #no" l ltur del pec0o, /uedndo en
"ilencio por e"pcio de un #inuto9 &rdeciendo l Bodopodero"o por l oportunidd /ue no" brindb de e"tr
11
todo" ll6 reunido" co#prtiendo lo" trb;o"... > continucin, no" "ent#o" lo #." c#od#ente po"ible,
colocndo lo" tlone" ;unto" ( l" pl#" de l" #no", un enci# de l otr, de;ndo l" #no" rel;d"
"obre nue"tr" piern"9 cerrndo de e"t #ner el circuito interno de ener&6.
Diri&6 entonce" un rel;cin #u( pro4und, pidi$ndole" todo" /ue #ntu%iern l re"pircin lent (
pu"d por l nri!, in0lndo, reteniendo ( e-0lndo lent#ente, lo #." lento po"ible. 'ientr" 0c6n
e"to, le" ped6 /ue "e i#&inrn /ue pod6n #";er "u cuerpo co#o "i lo 4rotrn con l" #no" 46"ic"9
pero #entl#ente.
<on cd re"pircin r6t#ic, deb6n %i"uli!r o i#&inr /ue l ener&6 "e concentrb en "u interior l
ltur del pec0o (, de"de ll6, en%ibn l ener&6 todo el cuerpo.
E#pe!#o" por #";er ( rel;r #entl#ente lo" pie", ( de"de ll6 4ui#o" "cendiendo #";endo todo
el or&ni"#o, 4rotndo l" plnt" de lo" pie", lo" tlone", lo" tobillo", l" rodill", #u"lo", &l,teo" ( cder".
Bodo" deb6n "entir c#o l ener&6 cubr6 por dentro ( por 4uer lo" 0ue"o", lo" #,"culo", tendone" (
li&#ento", 4ortleci$ndolo" ( 0ciendo de"precer todo dolor, tod #ole"ti.
'nteniendo l re"pircin r6t#ic, por l nri!, deb6n "entir todo" un &rdble clor /ue ib "ubiendo
de"de lo" pie" 0"t l cbe!, en%ol%iendo todo el cuerpo en lu! ( ener&6" po"iti%".
El #";e #entl continub con l" cder", lo" r&no" "e-ule", lo" inte"tino" ( cd uno de nue"tro"
r&no" interno". Deb6#o" "entir c#o l ener&6 /ue "e di"tribu6 por nue"tro interior &rci" l
re"pircin lent ( pro4und, en%ol%6 por dentro ( por 4uer nue"tro" r&no", #";e.ndolo" ( liber.ndolo"
de ten"in.
+oco poco nue"tro" r&no" ibn recuperndo "u nor#l 4uncion#iento l en%ol%erlo" con lu! por dentro
( por 4uer... Lle&#o" entonce" l cor!n ( lo" pul#one", #";e.ndolo" co#o "i lo" crici.r#o" con
l" #no", pero #entl#ente, ( "intiendo lo" de"pl!#iento" de l ener&6 en nue"tro interior. Lo" ltido" del
cor!n "e %n 0ciendo cd %e! #." ( #." lento". Kenti#o" t#bi$n, c#o lo" pul#one" "e %n li#pindo
de tod cont#incin, de tod cu#ulcin de ener&6 ne&ti%.
Del cor!n ( lo" pul#one" p"#o" l colu#n %ertebrl, "cendiendo lent#ente ( #";endo
%$rtebr por %$rtebr. <on e"te #";e #entl poco poco %#o" corri&iendo cul/uier po"ible de"%icin de
l colu#n, re"turndo el nor#l 4lu;o de l" ener&6".
Ke&ui#o" entonce" lo" 0o#bro" ( rel;#o" lo" br!o", lo" codo" ( l" #no", de tl #ner /ue de lo"
0o#bro" 0ci b;o ( no "enti#o" nue"tro cuerpo, "lo "enti#o" un &rdble "en"cin de p! ( de
r#on69 un &rdble clor /ue no" en%ol%6 ( /ue durr6 todo el tie#po /ue no"otro" "6 lo per#iti$r#o".
<ontinu#o" el "cen"o, ( 4ui#o" #";endo co#o "i 4rot.r#o" con l" #no"1 el cuello ( l nuc.
Kenti#o" oled" de ener&6 /ue "cienden de lo" pie" l cbe!... NPu$ &rdble "en"cin de p! ( de
r#on6 l /ue e-peri#ent#o"O... '";e#o" lue&o #entl#ente l &l.ndul tiroide" ( re"tbleci#o" el
nor#l 4uncion#iento &lndulr. Hb6#o" lle&do entonce" l ro"tro ( lo rel;#o", 4rotndo lo" #,"culo"
de l cr co#o" "i lo" crici.r#o" con nue"tro" propio" dedo". Lo" p.rpdo" "e cerrron por "6 "olo"9 l
boc /ued entrebiert. +ercibi#o" en e"e in"tnte, c#o l ener&6 "e concentrb en nue"tro" diente" ?
/ue "on lo" 4u"ible" del or&ni"#o@, re"turndo el e/uilibrio el$ctrico del cuerpo.
Lle&#o" lcn!ndo con l rel;cin nue"tro" o;o" ( o6do". Lo" %i"uli!#o" #entl#ente ( lo"
en%ol%i#o" en lu!, de%ol%i$ndole" un nor#l ( "ludble %i"in "6 co#o un correct ( "n udicin,
recuperndo t#bi$n el e/uilibrio corporl. > continucin, "e&ui#o" con l prte po"terior de l cbe!
#";endo el cerebelo, el bulbo r/u6deo, l #$dul e"pinl, cti%ndo l" &l.ndul" pituitri ( pinel.
:inl#ente lle&#o" l cerebro, tl co#o "i lo tu%i$"e#o" delnte de no"otro" ( pudi$"e#o" 4rotrlo, "6
"enti#o" /ue lo 0ce#o"9 co#o "i lo crici.r#o" con l" #no". Kenti#o" c#o 6b#o" liberndo nue"tr
#ente de todo pen"#iento ne&ti%o, de tod preocupcin o ide ob"e"i%... I /ued#o" en p!...
+er4ect#ente rel;do" ( libre" de tod ten"in... Durndo e"t rel;cin, todo el tie#po /ue no"otro" "6 lo
de"e.b#o"...
De ll6 en delnte nin&,n ruido inter4erir6 nue"tro trb;o "ino /ue por el contrrio, todo (udr6
rel;rno" #." ( #.".
De"pu$" de e"t pro4und rel;cin 0ici#o" un" %ocli!cione" de plbr" cl%e o ll%e, /ue no "lo
"ir%en pr ele%r l %ibrcin del #biente, "ino /ue t#bi$n per#iten lo&rr un r#on6 de con;unto. En
e" oc"in %ocli!#o" entre todo", plbr" co#o1 J', 2>'>, >'>2 (, >DJM>I9 #uc0" %ece" cd un
de ell". I el re"ultdo 4ue un e-celente #bientcin pr inicir nue"tr #editcin.
En e"t oportunidd "e 0b6n to#do tod" l" pre%i"ione" del c"o, por lo cul ten6#o" #no l.pi! (
ppel, ( "e /ue l&uno" de lo" pre"ente" o #." de uno, "inti$"e#o" l nece"idd de trn"cribir lo /ue
pudie"e e"tr"e cptndo #entl#ente durnte l #editcin9 o "e, en el c"o de /ue "e die"e un po"ible
recepcin p"ico&r.4ic o co#uniccin telep.tic.
Kbe#o" /ue l #editcin e" l b,"/ued del "er 0u#no por lle&r e"tr "ol" ( en "ilencio pr
conectr"e con"i&o #i"#o. <on l #editcin "e con"i&ue un e"tdo interno de p! ( r#on6 indi"pen"ble
pr nue"tr "lud #entl ( e"piritul9 ( /ue l %e!, co#o di;i#o", re"ult el decudo pr cundo "e
procur l co#uniccin con el #e"tro interno, con Dio", con e-trterre"tre", .n&ele" o #e"tro" "cendido".
I e"to por/ue1 Sc#o puedo o6r l %o! de #i rel "er ( "ber /ui$n "o( (o #i"#o, "i no #e pon&o en l ctitud
decudT Ki /uiero o6r#e ten&o /ue /uietr#e, ( en el "ilencio interno, procurr de"pe;r #i #ente o #e;or
dic0o, de;r #i #ente en blnco pr e"tr tento.
12
Ki prende#o" re"pirr, tendre#o" l ener&6 nece"ri pr reli!r trb;o" "uperiore" (
tr"cendente". Entonce", podre#o" rel;rno", /ue e" eli#inr l ten"in di"per" por nue"tro cuerpo,
recuperndo poco poco l "lud ( "6 podre#o" concentrrno". <oncentrr"e e" ordenr lo" pen"#iento" (
prender pen"r un "ol co" l %e!. En e"te proce"o de ordenr el propio de"%.n /ue e" nue"tr #ente,
uno debe en4rentr "u" ide" procurndo controlrl", ( "6 % reconociendo cu.ndo tl o cu.l ide e" "u( (
cu.ndo podr6 no "erlo, teniendo $"t un ori&en e-terior uno. I "i l per"on ?producto de l con"tnci@
lle& entrenr "u #ente co#o pr pen"r "lo un co" l %e!, un e"e "olo pen"#iento lo podr6
errdicr ( liberr"e, de;ndo trn"itori#ente l #ente en blnco.
Hbiendo lle&do todo" crer el #biente decudo, no" "u#er&i#o" en l #editcin "ilencio",
repitiendo un ( otr %e! #entl#ente l pre&unt1 S/ui$n "o( (oT
Klo /uello" /ue ( ten6#o" tie#po #editndo ( cont.b#o" con nue"tro no#bre c"#ico, repet6#o"
e"t cl%e per"onl #ner de ll%e o cl%e de in&re"o nue"tro propio interior. El no#bre c"#ico e" un
"onido o %ibrcin per"onl /ue e" ,nico, ( /ue puede "er recibido ( "e durnte l" #editcione" del /ui$n
"o( (o tr%$" de cul/uier cl"e de #editcin9 co#o t#bi$n #edinte l&un re%elcin intern, o en
"ue5o", o en l&un "lid de contcto 4cilitdo por prte de lo" &u6" e-trterre"tre" /ue lo pueden leer en
nue"tr ur.
> lo lr&o de innu#erble" #inuto", el &rupo e"tu%o #editndo en "ilencio ( i"ldo en "u propio interior,
llen.ndo"e el #biente de un 0er#o" t#"4er de #i"tici"#o, co#p5d de un #i"terio"o ( e-/ui"ito
ro# de 4lore", con"ecuenci /ui!. de l pre"enci de l&un entidd "uperior pro(ectd en #edio de l
reunin o por l %ibrcin lcn!d por el con;unto de per"on". I l precer 4ue #." bien un pre"enci
"uperior, por cunto l ter#inr #." trde el trb;o de cptcin, 0ubo co#entrio" de prte de %ri"
per"on" /ue coincid6n en 0ber percibido l pre"enci de l&uien con un lu! #u( inten" ( un &rdble
%ibrcin, co#o prdo o c#inndo en #edio de todo". Pui!. "e trt"e de l pro(eccin de uno de lo"
&u6".
Durnte l #editcin #." de uno no" "enti#o" i#pul"do" to#" entre nue"tr" #no" ppel ( l.pi!, (
trn"cribir lo /ue %erti&ino"#ente %en6 nue"tr #ente. L "en"cin er e-tr5, co#o de un pre"in
inten" en l nuc ( en l 4rente, "6 co#o #uc0o clor (, co#o un ener&6 e-trordinri concentrd "obre
el br!o ( l #no, /ue l 0c6 #u( pe"d. Kin e#br&o tod l cptcin er l&o #u( &rdble, co#o "i
uno le 0bl"en l o6do.
> lo lr&o de l recepcin no" per#iti#o" ir 0ciendo pre&unt" /ue no" (udrn pro4undi!r lo" te#"
/ue "e no" 4ueron plntendo. El re"ultdo 4inl de $"t ( otr" recepcione" "i#ilre", e" e"te &rn #en";e o
re%elcin "obre un te# tn i#portnte co#o e" EEl +ln <"#icoF, ( /ue no" lle% %i"lu#brr el rol ( l
&rn #i"in de l 0u#nidd.
Lo" #en";e" dec6n1
?K6, J-lc, "o#o" %ue"tro" 0er#no" &u6" del co"#o" en contcto de"de nue"tr" n%e" /ue "e
encuentrn, un" orbitndo %ue"tro plnet ( otr" en b"e" "ub#rin" ( "ubterr.ne".
?/0uines son ustedes realmente1
?Ko#o" %i;ero" por el tie#po ( el e"pcio... +ertenece#o" di%er"o" rdene" ;er.r/uico".
?/=e dnde proceden1
? De di%er"o" punto" de e"t &l-i ( de &l-i" cercn", "6 co#o de di4erente" plno" de concienci (
di4erente" di#en"ione".
? /5untas civili,aciones distintas estn llegando a nuestro mundo1
? >utori!d" ( "in utori!cin "u#n un" "e"ent.
? /6odas vienen con buenas intenciones1
? El /ue lle&uen l&un" "in per#i"o de#ue"tr /ue 0( de todo en el e"pcio co#o lo 0( en l Bierr.
+ero "6 e" bueno clrrle", /ue no e" tn 4.cil /ue /uiene" no %ienen con buen" intencione" puedn ctur
libre#ente en %ue"tro #undo.
En e"te #o#ento e"t. e"tblecid un curenten plnetri re"&urd.ndolo" de l" rbitrriedde" de
l&uno"9 un/ue nunc 4lt /uien lo&r burlr lo" controle" e-i"tente".
? /%s que acaso hay como unos guardianes y vigilantes1
? E-i"ten en e"t &l-i /uello" /ue "on conocido" co#o lo" Ke#brdore" de Hid o In&eniero"
3en$tico", encr&do" de (udr l nturle! e"prciendo l %id inteli&ente por lo" di%er"o" rincone" de l
&l-i9 lue&o %ienen lo" 3urdine" ( Hi&ilnte" cu( lbor "e concentr en el control de lo" proce"o"
inicido" en plnet" "elecciondo" pr l e-peri#entcin, o en l proteccin ( "uper%i"in de lo" #undo"
en "ur&i#iento9 ( 4inl#ente %ienen lo" In"tructore", contin&ente cr&o del "u#ini"tro de in4or#cin (
conoci#iento "6 co#o de l (ud en l cti%cin de #ecni"#o" /ue contribu(n l de"pertr de l"
concienci" ( de l" potencilidde" intern" de l #ente. Bodo" ello" e"t.n b;o l coordincin ( direccin
de un <on"e;o principl de >ncino" conocido co#o el <on"e;o de lo" 24 >ncino" de l 3l-i o <on"e;o de
l <on4edercin de 'undo", /ue &rup todo" lo" #undo" #." e%oluciondo" de l &l-i en cpcidd
de (udr"e ( dr (ud otro".
? /5mo puede ser que entre civili,aciones tan avan,adas a>n se encuentren algunas que sean agresivas1
? Ki#ple#ente 0( /uiene" %ienen lo "u(o, "in i#portrle" lo" proce"o" propio" de otro" #undo"9 ( 0(
otro" /ue no e"t.n de cuerdo con el +ln <"#ico tl ( co#o e"t. di"pue"to, ( con"idern /ue "u
13
inter%encin en tl o cul plnet e"t. plen#ente ;u"ti4icd "i e" ,til pr #ntener un orden con%eniente
cierto" intere"e" /ue no nece"ri#ente "uelen "er lo" de l #(or6.
>de#." el &rn %nce tecnol&ico no e" &rnt6 de un "i#ilr %nce $tico ( e"piritul.
? %ntonces, /ciertamente hay un Plan 5smico1 /5ul es y en qu consiste1
? D"tede" lo 0n dic0o... +ero %#o" p"o p"o pr /ue lo puedn entender.
? Hermanos ;uas, /cmo empe, todo1
? >l principio de e"te nue%o principio del uni%er"o #teril, todo er u"enci ( o"curidd, lue&o, l Holuntd
Kupre# del +ro4undo >#or de l <oncienci <"#ic /ue e" l #ni4e"tcin del <redor en el uni%er"o
#teril, per#iti /ue "e #terili!r l pre"enci ( l lu!, ocupndo un prte del todo, ( prtir de e"e
#o#ento, 0 0bido un continu "uce"in de #o#ento" de o"curidd ( de lu!, de u"enci ( pre"enci, dentro
( 4uer de todo" ( de todo, en un luc0 de pri#c6 /ue #ntiene l din.#ic de e%olucin. H "ido "6 0"t
/ue lle&ue el tie#po "in tie#po, en /ue l lu! brote del interior de cd "er co#o cundo el &u brot de un
pe5, ( "e entonce" /ue no i#porte l po"ible o"curidd e-terior por cunto lo" p"o" /ue "e den "er.n
intuiti%#ente "e&uro", ( l %e! con"ciente" de "er &uido" por l recone-in lcn!d con e" Holuntd
Kuperior.
E" lu! l dr. el conoci#iento ( l certe! del prop"ito de l %id ( del +ln <"#ico pr con l
0u#nidd con l 0u#nidd. <onoci#iento /ue "er. re%eldo en l #edid /ue %( brotndo en lo" "ere"
l nece"idd de b,"/ued de re"pue"t". I e" /ue el conoci#iento co#o el &u, e" bu"cd 4no"#ente
"lo cundo 0( "ed, por/ue cundo 0( "ed 0"t el in"tinto #i"#o le" (ud encontrrl.
L co#pren"in ( el conoci#iento per#itir.n t#bi$n de"cubrir l etern pre"enci /ue #or en todo ( en
todo", prtir de lo cul l "oledd no e-i"tir. #.".
? /Hubo ms de un principio1
? H 0bido #uc0o" ( #u( di"tinto", por/ue el <redor ?/ue e"t. tr" el uni%er"o de "u crecin@, "e
e-peri#ent "6 #i"#o tr%$" de "u" critur". El ctul principio e" uno #."...
E" co#o "i e"tu%i$"e#o" l #5n de un nue%o d6 ( el pnor# "e pre"ent inno%dor.
? /%l universo es )inito o in)inito1
? El uni%er"o #teril tiene principio ( tiene 4in. E#pe! ( ter#inr.. E" co#o un &rn e"4er, tiene 4in
pero no po"ee l6#ite".
?/Hay slo un universo1
? H( #,ltiple"9 pero e"encil#ente pode#o" "inteti!rlo" en tre" uni%er"o", uno contenido dentro de otro.
El uni%er"o inicil o pri#ordil /ue e" el interno e" el ll#do uni%er"o e"piritul. E"te 0 &enerdo l uni%er"o
#entl /ue e" el ll#do eterno, ( $"te "u %e! 0 credo l uni%er"o #teril o e-terno. <d uno ct,
tr%$" del otro.
El uni%er"o #teril po"ee "iete di#en"ione", por ello lo" "ere" con"ciente" ( pen"nte" tienen "iete
cuerpo" pr ctur en /uell" "iete di#en"ione". +r de"pertr l concienci en cd uno de e"o" "iete
cuerpo", "e re/uiere cti%r lo" "iete centro" o %rtice" de ener&6 interior /ue "e po"een ubicdo" lo lr&o
de l colu#n %ertebrl, ( ello "e lo&r cundo lle&#o" conocer ( %i%encir l" "iete le(e" ( principio"
uni%er"le" /ue ri&en l crecin.
En l #edid /ue "e % e%olucionndo lo" pri#ero" %e06culo" "e %n tornndo #." "utile", pero con l
po"ibilidd cd %e! #(or de ctur e in4luencir en lo" plno" #." den"o".
? /5mo podran de)inir ustedes aquellas leyes o principios universales1
? Ho( 0( "u4iciente conoci#iento en l Bierr "obre el te# co#o pr e#pe!r plicr con"ciente#ente
dic0" le(e" ( principio", "lo /ue el proble# e" /ue el conoci#iento co#pro#ete. I e" /ue l en"e5n! de
/uell" le(e" e" un 0erenci /ue le" 0 "ido dd de"de l $poc de l" coloni" e-trterre"tre" ( tlnte"
en E&ipto.
L pri#er le( con"i"te en /ue uno puede crer lo /ue cree.. Ki orientn "u #ente con un ctitud po"iti%
0ci l con"ecucin de cul/uier reli!cin, $"t lle&r. #terili!r"e. +ero "i por el contrrio "e de;n
lle%r por el pe"i#i"#o ( l ne&ti%idd, todo %ue"tro lrededor "er. re4le;o de /uello.
En e"t pri#er le( deben trb;r l concentrcin, l %oluntd ( l "bidur6.
L "e&und le( con"i"te en /ue todo e" un re4le;o del uni%er"o /ue no" rode, por lo /ue l "er prte
con"ciente de l crecin, u"tede" t#bi$n pueden ( deben "er cocredore" de todo /uello /ue pued "er
edi4icnte ( po"iti%o. I e" /ue t#bi$n por "er el uni%er"o un cto de #or del Bodopodero"o, %ue"tr"
e-i"tenci" deben e"tr in"pird" ( #rcd" por el #or.
L" le(e" /ue re&uln el uni%er"o "on l" #i"#" /ue inter%ienen en l %id de un indi%iduo, por lo cul
conoci$ndo"e uno "6 #i"#o "e puede lle&r conocer el uni%er"o ( de l #i"# #ner, 4ectrlo pr bien
o pr #l.
En e"t "e&und le( deben trb;r el de"pertr de l concienci, el di"cerni#iento ( l intuicin.
L tercer le( e" /ue el %e06culo de ccin o el #edio de concrecin de l crecin e" l plbr. L
plbr e" %ibrcin ( poder "obre l 4or#", por/ue decret ( #terili! l" co"" lrededor de uno ( en uno.
E" #."1 l plbr e" l /ue d 4or# l" co"".
+or l plbr "e puede con"truir ( 0"t de"truir. L plbr e" un ll%e /ue puede brir puert" entre l"
di#en"ione", "6 co#o puede perturr l" concienci" ( lo" cor!one" de lo" "e#e;nte", pero "lo "i $"t e"
bien e#pled por l&uien puro de cor!n.
14
Lo" &rnde" proble#" de %ue"tr ctul 0u#nidd "e re"u#en en l crenci de co#uniccin9 en l
bundnci de #en";e" "in poder9 de plbr" "in un %ibrcin "uperior. L crenci de un e;e#plo de %id
( l 4lt de con"ecucin de l" en"e5n!" 0 0ec0o l" plbr"1 %n" ( %c6". +or ello "lo "e en"e5
bien cundo l" plbr" %n co#p5d" por el e;e#plo.
<undo re"tble!cn el contcto interno ( co#o con"ecuenci recuperen el contcto con %ue"tro" #."
cercno", %ol%iendo "er 0one"to" ( "incero" en %ue"tro" pen"#iento" ( plbr", el uni%er"o "e 0r. o6r en
u"tede" ( 0blr. tr%$" de %ue"tr" l#" con l 4uer! del poder pr brir #ente" ( cor!one".
En e"t tercer le( 0( /ue trb;r con l re"pircin, inteli&enci ( l pure!.
L curt le( con"i"te en /ue tod reli!cin cue"t e"4uer!o ( &ener un 4uer! de opo"icin, pudiendo
#edir"e el %lor e i#portnci de lo /ue "e 0ce por el &rdo de di4icultd nte", durnte o de"pu$". +or ello,
no deben #ilnr"e cundo l" co"" "e le" co#plicn preciendo no tener "olucin, por cunto todo lo /ue
rel#ente %le, e-i&e un #.-i# dediccin ( "uele "er un c#ino lleno de e"collo", /ue % probndo pl#o
pl#o %ue"tr %oluntd ( con%iccin.
El #undo idel no e-i"te, por lo tnto 0( /ue crerlo todo" lo" d6" ( en todo lu&r con l concienci
de"piert ( ctitude" po"iti%" /ue in4lu(n "obre el #biente ( l" de#." per"on". +or ello no ci&n en el
error de l&uno" /ue pien"n en 0uir del plnet por/ue con"idern /ue ( e" trde. Mo"otro" le" pode#o"
"e&urr /ue ,n no e" trde pr c#bir ( pr /ue todo "e trn"4or#e, pero todo %rir. "i nte" u"tede"
#odi4icn "u" ptrone" conductle".
En e"t curt le( deben trb;r l per"e%ernci, l tolernci ( l con%iccin.
L /uint le( per#ite entender /ue en el proce"o de creci#iento todo" 0bre#o" de p"r #uc0" %ece" de
l lu! l o"curidd ( %ice%er". Ke 0br. de tr%e"r por per6odo" de c#bio ( de e"tnc#iento. I
"ie#pre uno preceder. l otro, lo /ue no" 0r. e"tr per#nente#ente en &urdi.
El contr"te de e"tdo" no" en"e5r. %lorr ( do#inr lo" #o#ento" interno" c#binte", pudiendo
de"rrollr cd %e! un #(or e/uilibrio o cpcidd co#o pr #odi4icr %oluntd l "itucin, o 0cer #."
lle%dero" lo" #o#ento" di46cile".
>l 4inl cd uno debe lle&r conocer "u" propio" rit#o" interno" pr do#inrlo", lle&ndo con ello
4ectr l" 4luctucione" del #biente e-terno.
En e"t /uint le( "e deber. trb;r l 4e, l pcienci ( l e"pern!.
L "e-t le( indic /ue todo e" con"ecuenci de l" nece"idde" de nue"tro ctul prendi!;e ( de l"
deci"ione", pen"#iento" ( cto" con lo" /ue "e#br#o" l %id, "6 co#o t#bi$n por lo" proce"o"
pendiente" de e-i"tenci" p"d". I e" /ue cd %id "e no" o4rece co#o un nue% %entur pero con
#(or e-perienci. E-perienci lcn!d de otr" %id", /ue "e #ni4ie"t en nue"tr prticulr 4or# de
en4rentr l" propue"t" /ue "e no" %n pre"entndo9 todo ello, co#o prte de un proce"o de creci#iento
0ci un e-pn"in de concienci, donde nd e" de;do l !r9 ( donde t#bi$n, no e"t. dic0 nunc l
,lti# plbr.
En e"to no 0( pro&r#" indi%idule" o colecti%o" inco#pleto", ni pro&r#" de4initi%o" e in#o%ible". Mo
"e 0n de"cuiddo lo" detlle" pero todo puede %rir. Bodo "e puede #odi4icr pr bien o pr #l,
dependiendo 4und#entl#ente de nue"tr ctitud 4rente l %id. +ero e"o "6, l e%olucin e" per"onl e
intrn"4erible, un/ue prd;ic#ente $"t "lo "e puede reli!r en per#nente interccin con lo" de#.".
L co"ec0 de nue"tr %id e" el producto de l "ie#br de nue"tr" ccione".
En e"t "e-t le( "e 0 de trb;r el "er%icio con di"cerni#iento, bondd ( deci"in.
L "$pti# le( no" en"e5 /ue todo en el uni%er"o bu"c "u co#ple#entcin, ( /ue 0"t en l dulidd,
lo" opue"to" "on nece"rio" pr el creci#iento de #bo". +or ello, nece"it#o" del otro pr %erno"
re4le;do" en $l ( "6 "uperrno" cd d6, lo&rndo l #dure! en nue"tr" %id".
En e"t "$pti# le( 0bre#o" de trb;r l co#pren"in, l tolernci, el re"peto ( el #or.
? /7 cmo se puede trabajar la comprensin y la tolerancia1
? >prendiendo co#unicr"e, pr "6 poder"e entender ( lo&rr con ello ceptr"e. +ero pre&untr.n1SI
c#o prende" co#unicrteT +ue" intent.ndolo, e-peri#entndo 4or#" ( di%er"" lternti%", 0"t /ue
l" brrer" de"pre!cn ( uno prend de"nudr "u l#, #o"tr.ndo"e tl cul uno e". +r e"to no
nece"itn lle&r "er tel$pt", "i#ple#ente "ere" 0u#no" /ue intentn "entir"e ( 0cer"e "entir. >de#."
recuerden /ue lo i#portnte e" procurr 0cer "entir bien lo" de#.", trt.ndolo" co#o uno /ui"ier "er
trtdo.
? /5undo y cmo podemos trabajar con estas leyes o principios1
? Kin dr"e cuent ( lo e"t.n 0ciendo.
Min&,n principio 4uncion i"ldo o independiente de lo" de#.". +or ello, en cd cto de l %id e"t.n
plicndo todo e"to, el "unto e" S/u$ tn con"ciente" lo 0cenT ( S/u$ tn po"iti%#ente pr u"tede" ( pr
lo" de#."T
? ?olviendo al inicio# /cundo empe, todo en esta >ltima creacin1
? Hce #ile" de #illone" de 5o" de lo" de u"tede".
? &eg>n los >ltimos descubrimientos cient)icos reali,ados desde la 6ierra y alrededores, no sera mucho lo
que tendra el universo de haberse )ormado!
? E" /ue "u plnet "e encuentr en un tie#po lternti%o, de"4"do ( di4erente l del rel tie#po del
uni%er"o, por cunto l Bierr 4ue "elecciond pr un pro(ecto c"#ico lle&ndo ll6 ci%ili!cione" /ue
15
in&re"ron por &rnde" puente", p"o" o t,nele" interdi#en"ionle". +or ello ( no "lo por l" &rnde"
di"tnci" en el e"pcio, "u %i"in de"de l Bierr ( "u "i"te#, corre"ponden un %i"in del p"do.
?/Podran aclarar esta in)ormacin1
? <undo un plnet con &rnde" potencilidde" no tiene 4uturo ( "e % de"truir o ( "e de"tru(,
pode#o" ?pre%i utori!cin@, crerle un 4uturo lternti%o. +ero #." delnte "e le" ir.n e"clreciendo lo"
concepto".
? /Podran e2plicarnos cmo es que se movili,an por el espacio1
? El uni%er"o no e"t. %c6o, e"t. lleno de l ener&6 de tod" l" e"trell" /ue l irrdin ( por/ue todo e"
de por "6 l ener&6 /ue cre l" e"trell", "6 /ue nue"tr" n%e" no nece"itn de e"tcione" de "er%icio
co#o u"tede" pr recr&r co#bu"tible, "i#ple#ente, "on ell" &rnde" conden"dore" de l ener&6 del
co"#o". >de#.", el uni%er"o e"t. todo $l tr%e"do por l6ne" de 4uer! /ue "on co#o &rnde" corriente" de
ener&6 /ue 4lu(en en di"tint" direccione", co#o lo" #eridino" en el cuerpo de un "er 0u#no o co#o lo"
r6o" /ue pueden n%e&r conectndo lo" p6"e" entre "6. 8"t /ue un n%e "e ubi/ue en e"t" l6ne" de
4uer! co#o pr /ue con un #6ni#o i#pul"o "e pued lcn!r ( reb"r l %elocidd de l lu!, co#pri#iendo
el tie#po ( el e"pcio, e in&re"ndo l curt di#en"in.
+or un #o#ento i#&in un 0o; de ppel... Mo"otro" l tr"portrno", no %#o" en l6ne rect de un
e-tre#o l otro de l 0o; recorriendo todo el ppel, "ino /ue dobl#o" l 0o; ( p"#o" de un punt o otr,
pero co#o "i entr.r#o" E0o(F /u6 (un prte cul/uier del uni%er"o)9 ( "i#ult.ne#ente "li$r#o" E(erF
pero ll., del otro ldo del uni%er"o. E"to tr%$" de t;o" c"#ico".
? /%sto quiere decir que los mismos seres que han venido a la 6ierra hace un milln de a'os, o cien mil
a'oso hace tres mil, son los mismos que nos visitan ahora1
? N<iert#enteO ... +r u"tede" "6 p" todo e"e tie#po pero no pr no"otro".
Lo" p"o" por el e"pcio "on co#o lo" t,nele" en %ue"tr" crreter". El uni%er"o tiene plie&ue" /ue
dobln el e"pcio9 %rtice" /ue lo plie&n, co#pri#iendo el tie#po 0ci delnte o 0ci tr.", ( e" por ll6 por
donde e" po"ible %i;r por el tie#po ( el e"pcio.
? /%stos viajes los reali,aron con su cuerpo )sico1
? > %ece" "6, por/ue no "ie#pre en nece"rio. E-i"ten #uc0" po"ibilidde" en el tr"ldo di#en"ionl.
>de#." no tod" l" ci%ili!cione" /ue e"t.n lle&ndo l Bierr po"een corporeidd 46"ic. H( "ere" /ue
"on de ener&6, #or4o", pero re/uieren de n%e" 46"ic" pr #o%ili!r"e ( lle&r 0"t donde e"t.n u"tede",
pr /ue "u ener&6 no "e pierd en el e"pcio9 0( otro" "ere" /ue no "e "e#e;n l e"tructur
ntropo#or4 del "er 0u#no por lo /ue po"ter&n el contcto directo, o %ece" "u#en un prienci
ceptble por u"tede" pr e%itr el po"ible rec0!o.
+ero en el c"o de lo" %i;e" tr%$" de p"o" interdi#en"ionle", l pro(eccin puede "er 46"ic, "trl,
#entl o e"piritul, todo depende de l" condicione" de preprcin de l per"on, "6 co#o de l"
nece"idde" del %i;e ( l" condicione" del #o#ento.
? /7 los otros universos cuntas dimensiones poseen y qu leyes los gobiernan1
? El uni%er"o #entl po"ee tre" di#en"ione" ( tre" le(e" o principio". I e" /ue re"ult "er /ue #." ll. de
l "$pti# di#en"in del uni%er"o #teril, co#o en l #,"ic, en un oct% "uperior, "e in&re" en un
uni%er"o "uperior con "u" propi" di#en"ione" ( plno", /ue ( no e" 46"ico "ino #entl. Lo" "ere" /ue
proceden de ll6 ( no "on ni terre"tre", ni e-trterre"tre", ni intrterre"tre", "ino /ue "e le" podr6 ll#r
EDltrterre"tre"F. Ello" "on lo" %erddero" credore" del uni%er"o #teril, 0bi$ndolo 0ec0o todo ello en
no#bre del Bodopodero"o Dio" ,nico.
? /<stedes creen en el mismo =ios que nosotros1
? L ide de Dio" /ue ctul#ente #ne;n u"tede" en l Bierr e" l /ue lo" #en";ero" del e"pcio le"
0e#o" co#prtido. Kon u"tede" lo" /ue creen en el Dio" en el /ue le" 0e#o" inicido. +ero e" i#portnte
/ue "epn /ue no e" $"te un Dio" e-trterre"tre /ue %i%e en otro plnet, "ino /ue e" /uell 4uer!
inco#pren"ible e incon#en"urble /ue lo brc todo ( /ue e"t. en todo.
? 7 entonces /de dnde sale la visin de un =ios castigador1
? Ble" di"tor"ione" proceden de l con4u"in de l 4uente con lo" inter#edirio", "6 co#o de l
#nipulcin de l" concienci" pr i#poner nue%" directi%" por prte de todo" lo" in%olucrdo", ( "en
terre"tre" co#o e-trterre"tre". Ho( pueden co#prenderlo, pero ciert#ente nd de ello "e ;u"ti4ic, un/ue
en l #(or6 de lo" c"o" 4uer producto en "u #o#ento de "incero" intento" por orientr re"ultdo"
po"iti%o".
? /@uscando qu1
? 8u"cndo /ue l 0u#nidd de e"te plnet lle&"e pronto to#r concienci de "u rol ( lo reli!"e, en
bene4icio de todo", inclu(endo de /uello" /ue no" encontr#o" e-pectnte".
Hol%iendo l ide trn"#itid "obre el uni%er"o #entl te dir$ /ue l" tre" le(e" o principio" /ue ll6 ri&en
"on1 L le( de l Holuntd <on"ciente, l Le( de l Kbi <recin ( l le( de l 3enercin de E-perienci.
L" do" pri#er" podr6n de4inir"e co#o le(e" enc#ind" l buen prop"ito ( #e;or re"ultdo en l
e%olucin de lo" uni%er"o", ( 4uncionn co#o in&rediente" en un li#ento preprr"e9 ( l tercer le( #."
bien co#o lo" condi#ento" /ue le dr.n el e"pecil "bor 4inl.
En el tercer uni%er"o ll#do t#bi$n ori&inl, /ue e" el e"piritul, 0bl#o" de do" di#en"ione" #." ( de
do" le(e", l de l Dnidd ( l del >#or.
16
Bodo" pode#o" lle&r conectr con /uello" do" uni%er"o" "uperiore" ( con l" le(e" /ue lo" &obiernn,
pue" tr%$" de lo" "iete cuerpo" #enciondo" nterior#ente, "e puede cceder dic0 e-perienci, "lo /ue
depender. de /ue cd %e! 0( en uno #i"#o un #(or concienci ( co#pro#i"o.
Lo" pri#ero" tre" %e06culo" del "er 0u#no1 el cuerpo 46"ico den"o #teril, el "trl /ue e" el cuerpo de l"
e#ocione" ( lo" de"eo", ( el tercero /ue e" el #entl in4erior ll#do t#bi$n cr.cter ( per"onlidd,
conectn tr%$" del plno de l concienci #teril con el uni%er"o #teril de "iete di#en"ione".
Lo" "i&uiente" tre" cuerpo" "on1 el #entl "uperior, %e06culo de l" potencilidde" prnor#le" o l
propi curt di#en"in9 el l# ll#d t#bi$n l Ectedrl del e"p6rituF /ue e" el re&i"tro de l" %id"
nteriore"9 ( el e"p6ritu /ue e" l concienci. E"to" tre" %e06culo" conectn tr%$" del plno #entl con el
uni%er"o #entl de tre" di#en"ione".
I el "$pti#o %e06culo e" l e"enci, /ue "e puede di%idir en1 %oluntd, "bidur6 ( #or, no" conect
tr%$" del plno e"piritul, con el uni%er"o e"piritul de do" di#en"ione" #.".
El uni%er"o #teril 4ue credo por el uni%er"o #entl, por/ue el #entl "e e-peri#ent "6 #i"#o tr%$"
del #teril, bu"cndo con ello l 4uente de todo. +or/ue e" tr%$" de l ccin #teril diri&id con
concienci, /ue lo #entl puede lle&r %i%encir l e"enci e"piritul.
En e"t ,lti# crecin l" pri#er" ci%ili!cione" /ue 4ueron "ur&iendo, lo 0icieron diri&id" por lo" "ere"
ultrterre"tre", /uiene" #rcron l put del de"rrollo procurndo l con"ecucin de un idel #entl /ue
ello" #i"#o" 0b6n propue"to.
E"t" ci%ili!cione" lcn!ron r.pid#ente ni%ele" #u( lto" de e%olucin, p"ndo "6 de l tercer l
curt, de l curt l /uint, ( de l /uint l "e-t di#en"in de l concienci. E"te %nce "e produc6
co#o con"ecuenci de l colborcin /ue reli!bn uno" con otro", (ud.ndo"e pro&re"r en un lr&
cden de "olidridd.
? /3osotros aqu en la 6ierra en qu nivel nos encontramos1
? D"tede" "on "ere" de tercer di#en"in de concienci en un tercer di#en"in 46"ic, o "e E"ere" 3,3F.
+ero 0( l&uno" "ere" 0u#no" en %ue"tro plnet /ue ( "e por "u %nce ctul o por "u tr(ectori en
e-i"tenci" p"d" "e encuentrn en un ni%el 3,4 lo /ue "i&ni4ic, /ue un/ue pertenecen un di#en"in de
e-i"tenci b"tnte den", "e #ue%en lternti%#ente en un ni%el de concienci de curt di#en"in. En
otr" plbr", %i%encin di%er"" #ni4e"tcione" con"ciente" o incon"ciente" de "u" 4cultde" p"6/uic",
pudiendo ?"i "e lo proponen@, e;ercitr ( lle&r do#inr en ciert #edid "u percepcin e-tr"en"oril.
B#bi$n 0( uno /ue otro indi%iduo 3,5 ( 0"t 3,6, /ue co#o di;i#o", %i%en uno" con concienci de %id"
p"d" o ct,n en con"ecuenci con l #dure! lcn!d en ell", ( otro" /ue "e de"en%uel%en con un
concienci e"piritul #ni4ie"t en ctitude" de %erddero co#pro#i"o con lo" de#.".
Hol%iendo l 0i"tori1 Lle& el #o#ento en /ue l&un" de l" ci%ili!cione" lo&rron lcn!r un #u( lto
ni%el de e%olucin, e"to e", un "e-t di#en"in de l concienci ( de pronto no "e pudo %n!r #.",
produci$ndo"e co#o un e"tnc#iento &enerl, lo cul er l&o terrible, por cunto bien "ben /ue el uni%er"o
#teril e" din.#ico9 ( un e"tnc#iento "i&ni4icr6 un cri"i" &r%e, un %erdder contrdiccin. E"to lle%
/ue "e produ;er un e"pecie de <oncilio <"#ico entre lo" "ere" ultrterre"tre", pr deliberr "obre l"
cu"" ( con"ecuenci" de dic0o e"tnc#iento.
? /.leg un momento en que no podan ser mejores de lo que eran1 /0u les impidi llegar a la sptima1
? <iert#ente "e lle& tn r.pido ni%ele" tn lto" /ue "e perdi l per"pecti%. Kobre todo por/ue el
ptrn u orientcin proced6 de lo" "ere" #entle", /ue %l& l reitercin "on #u( #entle", lo" cule" no
po"een l cone-in %i%encil con el uni%er"o e"piritul ("u cone-in con lo e"piritul e" #entl) ( re/uieren
prender tr%$" de l e-peri#entcin e"piritul /ue puedn lo&rr lo" "ere" del uni%er"o #teril.
? A.os ultraterrestres nos necesitanB (<o#entrio del &rupo.)
? NBodo" no" nece"it#o" #utu#enteO... El orden del uni%er"o no" en"e5 /ue 0( /ue ctur con
"olidridd ( reciprocidd.
En e"te proce"o l cul 0c6#o" re4erenci, "e 0b6 lo&rdo conectr el uni%er"o #teril con el #entl
tr%$" del plno #entl, de"pertndo lo" %e06culo" #entl "uperior, l# ( e"p6ritu, pero no "e 0b6 lle&do
conectr lo #teril con lo e"piritul tr%$" del "$pti#o %e06culo /ue e" l e"enci. +or ello, l" ci%ili!cione"
%n!d" lle&ron "er #entl#ente e"piritule" pero no e"piritul#ente e"piritule".
? %sto nos recuerda aquello de que no hay nadie por muy sabio que sea que no tenga algo que aprender y
nadie por muy humilde que sea que no tenga que ense'ar(!!! /Pero, podran e2plicarnos en qu se haba
)allado realmente1
? Durnte el <oncilio, uno de lo" ultrterre"tre", t#bi$n ll#do" EHelelF /ue "i&ni4ic ELo"
2e"plndeciente"F, port /ue "e&,n "u precicin , el error co#etido "e deb6 l 0ec0o de 0ber per#itido
/ue "e ccedie"e de#"ido 4.cil#ente l conoci#iento, re"tndo #$rito" l e"4uer!o de 0llrlo. +or lo
#i"#o reco#endb /ue "e in%irtier l 4i&ur, ( "e 0icie"e lo nece"rio pr di4icultr l" co"", introduciendo
en el uni%er"o #teril "ere" #entle" /ue colborrn en el ocult#iento de l in4or#cin ( di4icultrn l
#.-i#o el cce"o $"t. E"t" entidde" ctur6n co#o di"ocidor", "eprndo lo /ue e"tb unido, (
crendo l ilu"in de l i#po"ibilidd e incce"ibilidd 0ci lo "uperior ( tr"cendente. E"t" entidde"
u"tede" l" conocen trdicionl#ente co#o lo" de#onio" o diblo", l" /ue con el tie#po "e le" 4ueron
"u#ndo di%er"o" tipo" de e"p6ritu", incluido" lo" de lo" #uerto" terre"tre" trpdo" en el b;o "trl.
El proble# /ue "e plnteb er /ue l entidd /ue "u&er6 l #odi4iccin de l" re&l" del ;ue&o,
con"iderb /ue deb6 "e&uir"e trb;ndo con l" ci%ili!cione" #." %n!d", /ue depend6n direct#ente
17
de ello". E"to" di"c6pulo" de /uello" poderdo" c"#ico", #erec6n "e&,n "u precer, l prioridd en el
pro(ecto de %nce e%oluti%o, por/ue de#.", "e&,n $l, le" re"tb #u( poco pr lcn!r el ni%el "uperior
#." lto1 El "$pti# di#en"in de concienciF.
+ero "i bien e" cierto /ue lo" de#." "ere" ultrterre"tre" %lorron "u porte, no e"tbn de cuerdo con
/ue "e %ri"en l" condicione" ( l relcin con l" ci%ili!cione" #." delntd", lo cul podr6 "er
percibido o interpretdo co#o un tricin por prte de lo" Helel9 ( /ue #." bien, de bu"cr"e ( e-peri#entr
lternti%" nue%", deb6 trb;r"e con ci%ili!cione" /ue reci$n "e 0ubie"en inicido o /ue tod%6 no
0b6n "ur&ido, ( 4uern tener un de"tino incierto. +or e;e#plo, plnet" decudo" pr un de"rrollo
"uperior pero /ue 4uern tener un de"pricin ",bit.
E"t #odi4iccin no le &rd /uel utor de l propue"t ori&inl ( del di&n"tico "obre el
e"tnc#iento e%oluti%o, /uel /ue u"tede" conocen le&endri#ente co#o Lu!bel. Dn "er ultrterre"tre del
uni%er"o #entl, uno de lo" #." i#portnte" ente lo" 2e"plndeciente".
>"6 /uel /uien 0o( ll#n ELuci4erF o ELu!belF (Eportdor de l lu!F en l len&u ltin), le di"&u"t l
po"ibilidd de /ue ci%ili!cione" no%ele", ( pr $l d%enedi!"9 /ue no 0b6n recibido l in"truccin direct
de ello" co#o 4uente, pudie"en lcn!r r.pid#ente ni%ele" #u( ele%do" de e%olucin ( 0"t lo&rrn
encu#brr"e por enci# de l" otr" ci%ili!cione" #." nti&u". I "6 #ni4e"t entonce" "u de"contento
"botendo de di%er"" 4or#" el +ln <"#ico /ue "ur&i de /uel <oncilio.
? /Podran darnos un ejemplo de toda esta situacin1
? +or un #o#ento i#&6nen"e /ue l e%olucin en e"t ,lti# crecin e" co#o un #o%ilidd (un uto) de
lo" /ue u"tede" conducen, ( /ue "e encuentr "ubiendo por un cue"t, 0ci lo lto de un #u( e#pind
colin. <undo ( le" 4ltb poco pr lcn!r l ci# ( lue&o de"cender con tod 4cilidd, "ie#pre (
cundo lo" 4reno" ( l de"tre! lo per#itiern, l #o%ilidd de pronto "e detiene bru"c#ente... Mo re"tb c"i
nd pr lle&r l cu#bre ( "in e#br&o, el #edio de loco#ocin "e 0 e"tropedo. I no 0( 4or# de
ec0rlo ndr.
E"t e" e-ct#ente l "itucin1 l" ci%ili!cione" #." %n!d" "e encuentrn e"tncd" "in poder
lle&r l cu#bre, pe"r de /ue le" 4lt poco. E#pu;r 0ci rrib e" i#po"ible, ( e"perr /ue lle&ue un
re#ol/ue, "er6 co#o &urdr todo el tie#po /ue le" de#or "cender 0"t ll6. +or ello "e plnte l
po"ibilidd de crer un lternti% #edinte un e-peri#ento e"pecil en plnet" de cte&or6 EDrF.
? /0u es un planeta <r(1
? En l 3l-i 0( ciento" de #ile" de #illone" de e"trell" 4or#ndo "i"te#" "olre". L #(or6 de lo"
"i"te#" "on binrio" o trinrio", lo /ue "i&ni4ic do" o tre" "ole". +oco" "on lo" "i"te#" de un "ol e"trell
donde "uelen "ur&ir plnet" de cl"e EDrF, /ue "on conocido" por tener un ur #rcd#ente !ul (, no "lo
por el re4le;o de "u co#po"icin t#o"4$ric, "ino por "u propi %ibrcin, lo cul lo" 0ce "er plnet"
prede"tindo" pr un de"rrollo e"piritul "uperior, "ie#pre ( cundo lo&ren "uperr "u" &ud" cri"i" de
ine"tbilidd.
K6, e"to" #undo" "on #u( ine"tble", "u;eto" un %id e46#er, debido /ue 4.cil#ente entrn en
con%ul"in o tren otro" cuerpo" del e"pcio /ue coli"ionn con ello" de"tru($ndolo". +ero l %e!, e"t
ine"tbilidd per#ite un &rn biodi%er"idd. +or ello, "uelen "er "elecciondo" co#o lbortorio" de
e-peri#entcin nturl de nue%" 4or#" ( lternti%" de %id ( e%olucin.
L Bierr e" uno de e"o" plnet" EDrF, /ue 4ue "elecciondo ;unto con otro" #undo" perteneciente"
&l-i" del &rupo locl del /ue 4or# prte l H6 L.cte, pr lle%r cbo un pro(ecto /ue con"i"t6 en
trtr de crer l" condicione" co#o pr /ue #." delnte "ur&iern en ello", ci%ili!cione" con un potencil
p"6/uico ( e"piritul cpce" de ubicr ( brir por "6 #i"#o" puert" entre l" di#en"ione", pr reconectr en
"u #o#ento lo" uni%er"o", entre "6 tr%$" de l" di#en"ione" ( plno" de concienci. +r lo&rr lo /ue lo"
otro" no 0b6n con"e&uido pero en un tie#po "in tie#po.
Hol%iendo l e;e#plo nterior, i#&6nen"e /ue e"tndo e"tncdo", en %e! de e"perr l &r, pudiern "in
perder lo lcn!do, retroceder con cuiddo pr /ue con el i#pul"o intentrn ccionr "u #./uin, o
t#bi$n el /ue l &r, pudier #terili!r"e ll6 #i"#o de #ner in"tnt.ne, "in 0ber tenido /ue perder
tie#po &urdndo. I e" /ue "i por un #o#ento trt#o" de %i"uli!r l "itucin, %ere#o" l e%olucin
co#o e-pectnte de otr e%olucin prlel, cred l ldo.
De pronto, "e e"tblece un c6rculo i#&inrio /ue lle% prtir del punto inicil ?el lu&r de e"tnc#iento
de lo" plnet" "uperiore"@, trb;r durnte un lr&o tie#po /ue "lo trn"curre pr lo" direct#ente
in%olucrdo" en $l (l Bierr ( otro" plnet" Dr), pr "6 ir"e cerrndo poco poco dic0o c6rculo #ientr" "e
% creciendo en #dure! ( concienci. E"te retorno, /ue "i&ni4ic %ol%er pero por "6 #i"#o" l punto de donde
prti todo, 0biendo en el c#ino, e-peri#entdo ( de"cubierto lternti%" nue%" de pro&re"o ( %nce,
"er%ir6 en "u #o#ento de in"pircin o put lo" ob"er%dore" ( pro#otore" de dic0o e-peri#ento, pr
lle&r ;unto" dr el &rn p"o "$pti#. >l "er un 0ec0o lo" %i;e" en el tie#po ( el e"pcio, "e pueden crer
"u %e! tie#po" lternti%o", donde "e puedn br;r po"ibilidde" nue%" ( con%eniente". +or ello, /ue no
le" re"ulte di46cil pen"r /ue uno puede "ltr dentro de un tie#po /ue tiene 4or# e"pirl, ( %i;r "6 l
p"do de #undo" /ue "e de"tru(eron en "u proce"o de 4or#cin, ( /ue "i "e lle&"e e%itr dic0
de"truccin, dependiendo del #o#ento en /ue "e 0icie"e l #odi4iccin, no "e e"tr6 lterndo
incon%eniente#ente, "ino /ue en &rn #edid, "e e"tr6n crendo nue%" oportunidde" con con"ecuenci"
#u( po"iti%", /ue podr6n bene4icir #uc0o".
? /7 qu hay del destino1
18
? L %oluntd 0ereder del <redor no" per#ite #odi4icr ( lterr, crendo nue"tro propio de"tino.
? APero, estamos hablando del nuestro, no del de ustedesB (<o#entrio del &rupo.)
? Bodo" lo" de"tino" e"t.n interrelciondo". I "e puede #odi4icr 0"t donde "e no" per#ite poder
0cerlo. S2ecuerdn /uello de l $tic c"#icT
En el centro de e"te &rupo locl de &l-i" "e encuentr l nebulo" de >ndr#ed, ll6 0( un <on"e;o de
3l-i". E"to e", lo" repre"entnte" de lo" con"e;o" locle". > e"te <on"e;o +rincipl "e le conoce co#o el
<on"e;o de lo" Mue%e de >ndr#ed, ( l relcin entre e"te con"e;o ( lo" con"e;o" locle", "e l conoce
co#o l 3rn Her#ndd 8lnc de l E"trell. Ello" #ntienen un &urdin6 "uperior "obre el e/uilibrio de
e"t prte del uni%er"o.
<undo "e %ino l Bierr ,n no 0b6n "ere" inteli&ente" "obre l 4! del plnet, pue" "e %ino en el
p"do.
?5uando vinieron /ese pasado ya haba transcurrido para ustedes1 9 sea /ya saban lo que vena a
continuacin1
?<o#o bien "ben, lo" conteci#iento" no tienen nece"ri#ente /ue 0ber trn"currido pr "ber"e "u
de"enlce, pr e"to e-i"ten cpcidde" p"6/uic" de nticipcin co#o lo "on l pre#onicin ( preco&nicin.
En el c"o de l Bierr no "lo "e "b6 /ue el plnet ib lcn!r un cierto de"rrollo /ue lue&o /uedr6
trunco, "ino /ue en el rel tie#po del uni%er"o el 4tl de"enlce ( 0b6 ocurrido.
Dn detlle intere"nte pr u"tede" e" /ue lo" "ere" #." inteli&ente" /ue lle&r6n "ur&ir "in un direct
inter%encin 4or.ne "er6n lo" ntep"do" de l" bllen" ( lo" del4ine"9 "ere" lleno" de l #&i de e"te
#undo, /ue ctur6n co#o &urdine" nturle" del plnet, pero "in nin&un cpcidd de #odi4icr "u
entorno.
El proce"o /ued interru#pido cundo el plnet recibi un &rn cntidd #eteric, cbndo con l
#(or prte de l %id ll6 ( de;.ndolo co#o un n.u4r&o en lo" e"tertore" de l #uerte. +or ello, l inter%enir
lo" en%ido", "e procur #odi4icr l" co"" co#o pr /ue el plnet "obre%i%ier en un pri#er etp "u
ine"tbilidd ( l din.#ic uni%er"l b"tnte &re"i%. >"6, un %e! /ue "ur&ier %id con"ciente con
cpcidd de trn"4or#cin, $"t deb6 luc0r por "u propi "uper%i%enci tnto #teril co#o e"piritul, pero
"ie#pre b;o un "uper%i"in e-terior, pendiente de lo" %nce" /ue 4uern lcn!ndo.
L Bierr co#o di;i#o", no 4ue el ,nico plnet "elecciondo. Ke e"co&ieron do" plnet" por &l-i de un
totl de cutro &l-i". Ern oc0o #undo", todo" con l" #i"#" oportunidde", ( "ie#pre, prtir de
pertenecer l cte&or6 EDrF9 pero plnet" donde el proce"o de %id 0ubie"e ce"do %iolent#ente (
pudie"en 0cer"e l" #odi4iccione" del c"o.
Ki "e lle&b cu#plir con el pro&r# pre%i"to pr cd uno de e"o" #undo", no "e e"tb 4ectndo
ne&ti%#ente el orden uni%er"l, por cunto ori&inl#ente no 0ubie"e "ido9 ( "i por cul/uier #oti%o "e
interru#p6 el proce"o en el c#ino, t#poco 4ectb, por/ue de tod" 4or#" no ib "er. Ke 0b6n
to#do tod" l" precucione" pr /ue l" inter%encione" crern po"ible" lternti%" po"iti%" ( nin&un
ne&ti%.
? /0uines eran los enviados y de dnde procedan1
? Hce #ile" de #illone" de 5o" de lo" de u"tede", 4ueron co#i"iondo" por el <on"e;o de l
<on4edercin de 'undo", pr %i;r tr%$" de lo" plie&ue" c"#ico" o p"o" interdi#en"ionle", un &rupo
de lo" ll#do" in&eniero" &en$tico" o t#bi$n E7rdinero" <"#ico"F. Ern "ere" procedente" de l
<on"telcin del <i"ne, /ue lle&ron %ue"tro #undo cundo e"tbn en pleno proce"o de 4or#cin "u"
oc$no". Ello", celerron el proce"o #odi4ic.ndolo, "e#brndo e"por" ( (udndo l trn"4or#cin de
lo" oc$no" .cido" del plnet, en #re" lclino".
L" n%e" de e"to" "e#brdero" de %id, terri!ron en lo" 4ondo" oce.nico" con"titu($ndo"e en b"e"
"ub#rin", ( "uper%i"ndo el proce"o plnetrio. L" tripulcione" clro e"t., ibn ( %en6n por el e"pcio ( el
tie#po, e"tndo "6 "u;et" un tie#po di4erente del /ue "e %i%6 en l Bierr.
E"t pri#er ci%ili!cin "entd en %ue"tro plnet "e l podr6 ll#r >nt.rtic, por 0ber e"tdo ubicd
"u b"e cerc de lo /ue 0o( por 0o( corre"ponde l continente 0eldo.
? /Podemos continuar en estos das1
? N<lro /ue "6O
El contcto continur. "ie#pre /ue u"tede" lo per#itn ( "e predi"pon&n pr ello.
<on #or,
J-lc
LOS SEMBRADORES DEL EDN
Hb6n p"do %rio" d6" de"de /ue "e recibier /uel i#portnte #en";e /ue %en6 unir di"tint"
recepcione", co#unicdo" ( concepto"9 #uc0o" de ello" inco#pleto" 0"t e"e #o#ento. L cptcin 0b6
"ido contundente, 0bi$ndono" #oti%do "obre#ner co#o pr repetir l reunin, ( con l #i"# intencin.
E"t %e!, no" encontrr6 pertrec0do" de un #(or cntidd ( clidd de pre&unt". <ontr6#o" con un
cue"tionrio lo #." co#pleto po"ible, preprdo entre todo", pr /ue lo" &u6" redondern el te#, (
19
pudi$r#o" entender cblidd l i#portnci ( el "entido de l" in4or#cione", pro%ec0ndo e"t %6 de
in4or#cin direct, de pri#er #no ( ctuli!d.
El #en";e nterior plnteb #uc0o" conoci#iento" nue%o", pero t#bi$n rep"b otro", /ue (
conoc6#o" de co#uniccione" nteriore", e-perienci" p"d" de contcto 46"ico, pro(eccione" #entle" (
%i;e" "trle". <on $l, de pronto, todo "e un6 ( d/uir6 un unidd #r%illo" ( un "entido cd %e! #."
co0erente, pr entender "6 l %erdder pro4undidd del contcto e-trterre"tre con l 0u#nidd.
Lo" &u6" e-trterre"tre" 0b6n pro#etido de"de lo" co#ien!o" del contcto, 5o" tr.", /ue lle&r6 el
tie#po en /ue de"pertr6#o" un conoci#iento oculto en no"otro"9 o "e, /ue recordr6#o" no "lo un
pro&r#cin %oluntri#ente d/uirid, "ino /ue t#bi$n tendr6#o" l cpcidd pr tr cbo" "uelto" o
pr di"cernir de entre lo recibido, /u$ e" l %erdd. Dic0 pro&r#cin er l #i"in de cd uno ( l
colecti%, /ue 0b6 per#itido el /ue no" reuni$r#o" ( e"tu%i$"e#o" ll6 ;unto".
L e-perienci de tnto" 5o" no" per#it6 conocer lo" ele#ento" propio" de tod buen co#uniccin.
E-perienci /ue con"i"t6 en un preprcin ( #dure! con"e&uid lo lr&o de lo" 5o", rrie"&.ndono" l
error ( l 4rc"o, por l" po"ible" 4l"" recepcione" /ue nunc 4ltn. +reprcin ( conoci#iento co#o pr
poder e"tblecer 0or l nto#6 propi de todo %erddero #en";e.
<o#o el ctdor de un buen %ino, l e-perienci 0b6 incre#entdo nue"tr cpcidd co#o pr percibir
l in4iltrcin de #entli"#o", preconcepto" ( 0"t pre;uicio" /ue pudie"en in4iltrr"e en l co#uniccin, ( "6
reducir l #6ni#o, lo" #.r&ene" de error /ue tod recepcin contiene. I e" /ue un buen #en";e debe cu#plir
con un "erie de re/ui"ito", /ue &rnti!n "u buen cptcin ( "u #e;or contenido.
Lo" re/ui"ito" pr reconocer un buen #en";e, ( "e e-trterre"tre, de #e"tro" "cendido", .n&ele", l
Hir&en 'r6 ( otr" entidde" "uperiore", "on1
1) <n buen mensaje lo recibe una buena antena receptora!!! /7 quin es una buena antena receptora1#
a! <na persona equilibrada y sana, )sica, mental y espiritualmente hablando!
&i alguien no est sano )sicamente, tiene su atencin dispersa por su cuerpo, por lo cual no puede
concentrarse+ y si no puede concentrarse, no debera ni siquiera intentar canali,ar! &i la persona no est sana
mentalmente, es como si )uese una radio que tiene el dial malogrado, captando varias estaciones a la ve,!
Podramos decir que mucha bulla y ninguna m>sica! 7 si uno no est sano espiritualmente, o sea, est en una
crisis interna de )e, se encuentra vibrando bajo, por lo que intentar tener alg>n tipo de contacto lo tendra con
entidades bajas, siendo ello bastante peligroso!
b! <na persona disciplinada!! Porque la disciplina )ortalece la voluntad y la voluntad impide la manipulacin!
7 es que el gran problema que se presenta en estos temas, es que uno )cilmente puede ser vctima de la
manipulacin de su propia mente+ o ser asechado por bajos astrales+ o enga'ado por otras personas
psquicamente ms )uertes que ella que no posean tica ni moral!
c! <na persona con sentido com>n! *lguien que sepa escoger el mejor momento y las mejores condiciones
de recepcin!
&abemos que son las entidades superiores las que se comunican con nosotros y no nosotros con ellas,
pero e2iste por parte nuestra, la prerrogativa para reali,ar la recepcin en el momento que consideremos
nosotros, ms oportuno, o en el que nos sintamos mejor preparados, sin que esto sea una o)ensa para quienes
se dirigieron a nosotros para dar a travs nuestro un mensaje!
d! <na persona que cultive la virtud de la humildad
&i uno ama la verdad, debe estar abierto a al crtica de los dems y a la ve,, debe desarrollar la autoCcrtica
ms sincera, plantendose siempre la posibilidad del error!
DE <n buen mensaje siempre es coherente y lgico!!! 7 es que un mensaje de entidades superiores puede
dar grandes aportes en pocas palabras, o en ideas muy sucintas, y con tal claridad, como cuando un adulto
con inteligencia y tacto le e2plica algo a un ni'o! Por ello su sola claridad, capacidad de sntesis y coherencia
son garanta de su procedencia!
FE <n buen mensaje es positivo y o)rece alternativas!
.as verdaderas revelaciones no tienen un sentido )atalista o catastro)ista, sino de advertencia por cuanto las
entidades superiores saben que ning>n cambio sincero y maduro se produce por miedo o coaccin! &i se han
de producir cambios en el ser humano, estos deben ser por madure, y por amor!!!
GE .as verdaderas comunicaciones no se contradicen, sino que ms bien se complementan entre s, y
siempre traen aportes nuevos!
.os mensajes no pueden ser slo la repeticin de in)ormaciones conocidas!
HE <n mensaje real es universalista, respetuoso de todo y de todos, y es trascendente!
IE 6odo verdadero mensaje se puede y se debe comprobar!
.os e2traterrestres son conscientes de lo importante que es el evitar los desvaros y los delirios, y el que no
lleguemos a estas cosas por )e y menos a>n, que nos mantengamos igualmente dentro del tema por )e!
Porque la )e es materia de las religiones, y la )e es la seguridad de lo que no se ve! %l tema ovni y contactos
requiere de conviccin y mucho sentido com>n, as como que es algo a lo que todos podemos acceder si nos
disponemos para ello con algo de es)uer,o en la preparacin!
<na tpica con)irmacin de los mensajes es el avistamiento previa cita de una o ms naves en un lugar
determinado, del que sean testigos varias personas adems del receptor!
20
L co#uniccin recibid 0b6 cu#plido con todo" lo" re/ui"ito" propio" de un buen #en";e, inclu"o "e
"ucedieron &rn cntidd de %i"t#iento" en lo" d6" "i&uiente", l&uno" de lo" cule" 0b6n "ido
nuncido" con totl e-ctitud ( debid nticipcin. Bodo ello creb lrededor de no"otro", un t#"4er de
con4in! ( de le&r6 tl, co#o pr continur pro4undi!ndo en lo" te#" plntedo" tr%$" de nue%"
cptcione".
>/uell noc0e el n,#ero de lo" "i"tente" "e 0b6 incre#entdo "i&ni4icti%#ente, /ui!. por l eu4ori
/ue produc6 l cercn6 de l" n%e" ( l continuidd de lo" %i"t#iento" /ue poblbn l" pri#er" pln"
de lo" peridico" en e"o" d6". Er #u( &rto ( e"ti#ulnte %er entre l &ente /ue ten6 tie#po trb;ndo,
&rupo" de ;%ene" /ue por pri#er %e! "e cercbn, ( /ue en "u" ro"tro", le&re" ( e-pectnte" "e
e%idencib l "ed /ue ten6#o" todo" de conocer ( co#prender. I e" /ue todo" n"i.b#o" encontrr tr"
lo" #en";e", put" de4inid", "encill" ( clr" pr orientrno" en l %id, "obre todo 0ci l&o "uperior (
tr"cendente. En e"te "entido, &rnde er l re"pon"bilidd de lo" #." nti&uo" en el te# co#o pr no
de4rudr lo" %en6n detr.", procurndo #ntenerno" en l l6ne de l ecuni#idd, 4iele" l #en";e, l
%erdd ( lo" principio" #orle". L %eld "e no" pre"entb pro#etedor. Hb6 un &rn le&r6 en el
#biente, /ue "e trduc6 en l r#on6 de ro"tro" "onriente", co#entrio" di%er"o"9 interc#bio" de
pre&unt" ( dto", etc. H"t /ue lle& el #o#ento de co#en!r el trb;o interno de preprcin pre%i, pr
lo cul, un %e! #." no" coloc#o" en c6rculo e 0ici#o" entre todo" un r#oni!cin con l c,pul de
proteccin ( l &rn in%occin, co#p5ndo con e;ercicio" de re"pircin.
Dn %e! 4inli!do e"te pri#er p"o, pro%ec0#o" lo nutrido de l reunin co#o pr 0cer un cden de
"ncin, ( /ue l e"piritulidd "e ;u"ti4ic por el "er%icio l pr;i#o.
+ed6 entonce" todo" lo" "i"tente" /ue no" pu"i$"e#o" de pie, con l colu#n rect ( lo" tlone" ;unto"9
( /ue colocrn "u" br!o" e"tirdo" enci# de l cbe!, con l" pl#" de l" #no" ;unt". >
continucin, deb6#o" todo" to#r tre" re"pircione" lent" ( pro4und", i#&inndo con cd un de ell",
/ue l e-0lr de"cend6 tr%$" de l" #no" ( por l cbe!, un ener&6 de lu! dord procedente del
co"#o", en%ol%i$ndono" l prte "uperior del cuerpo.
En cd re"pircin el ire "e in0lb por l nri!, "e reten6 en lo" pul#one", ( l e-0lr uno deb6 "entir
c#o /uell ener&6 4or#b "obre uno, un pir.#ide de lu! dord, cu( b"e /uedb l ltur de
nue"tr cintur.
> l "e&und re"pircin ( deb6#o" ir de"cendiendo #b" #no" "ie#pre ;unt", por delnte de l
cbe! ( del ro"tro. Lue&o "e&uir b;.ndol" por delnte de l boc, del cuello ( l &r&nt, 0"t ubicrl"
delnte de nue"tro pec0o.
<d %e! er #." n6tid en nue"tr #ente l i#&en de /uell pir.#ide de ener&6, "6 /ue con l tercer
re"pircin, 4ui#o" "eprndo lent#ente nue"tr" #no" /ue per#nec6n ;unt". I l" 4ui#o" ubicndo
poco poco 0ci lo" ldo" del cuerpo, percibiendo con ello /ue l ener&6 no" en%ol%6 ( prote&6.
Ber#indo e"te p"o, %ol%i#o" ;untr l" pl#" de l" #no", l" in%erti#o" coloc.ndol" 0ci b;o (
rel;#o" nue"tro" br!o". Hol%i#o" de"pu$" to#r tre" re"pircione" lent" ( pro4und", ( con cd un
de ell", %i"uli!#o", /ue de l tierr #i"# ib brotndo un ener&6 de color %erde brillnte /ue ib
"cendiendo por nue"tro" pie" ( piern", cubriendo l prte in4erior de nue"tro cuerpo. +rlel#ente,
i#&in.b#o" /ue /uell ener&6 de color %erde ib "ur&iendo en 4or# de un pir.#ide in%ertid9 e"to e",
con l b"e 0ci rrib ( l punt 0ci b;o.
+oco poco 6b#o" "ubiendo nue"tr" #no" ( br!o" 0ci el pec0o ( "i#ult.ne#ente, percib6#o"
/ue #b" pir.#ide" de ener&6 "e ibn uniendo por l b"e, de tl #ner /ue no" "ent6#o" dentro de un
e"tructur ro#boidl9 con l pir.#ide "uperior de color dordo ( l in4erior de color %erde, repre"entndo l
ener&6 del Kol (#ente, concienci ( "bidur6), ( de l Bierr (l %id ( l "lud).
En e"e #o#ento ped6 todo" /ue to#rn un nue% re"pircin, ( /ue "e i#&inrn /ue #b"
pir.#ide" unid" por "u b"e "e co#penetrbn, 4or#.ndo"e en no"otro" un e"trell de "ei" punt", "6#bolo
del e/uilibrio c"#ico.
El "i&uiente p"o er 0or utili!r todo e"e potencil ener&$tico en un "er%icio de (ud, pr lo cul le"
ped6 lo" prticipnte", /ue colocrn "u" #no" 4or#ndo un tri.n&ulo l ltur del pec0o9 lue&o, /ue
to#rn un nue% re"pircin pro4und, ( /ue l e-0lr "intiern c#o tr%$" de cd un de l" punt"
de l e"trell, "e introduc6n en nue"tro cuerpo podero"" ener&6" del uni%er"o. > continucin, con un
nue% in0lcin, "u&er6 todo" /ue e-0lrn e-tendiendo lent#ente lo" br!o" ( l" #no" 0ci delnte
pro(ectndo e" ener&6 0ci el centro de l reunin, 4or#.ndo"e ll6 un e"4er de lu! blnc brillnte, /ue
ib creciendo con lo" porte" de todo" ( cd uno de no"otro".
Mue%#ente 4le-ion#o" lo" br!o", 4or#ndo el tri.n&ulo en el pec0o ( con un nue% re"pircin,
repet6#o" el p"o nterior e-tendiendo l" #no" ( en%indo l ener&6 /ue e-tr6#o" de nue"tro pec0o
0ci delnte, incre#ent.ndo"e l e"4er de lu! blnc 0"t ocupr l totlidd del c6rculo interior.
+ed6 entonce", /ue colocrn lo" br!o" 4le-iondo" con l" pl#" de l" #no" l ltur de lo"
0o#bro"9 ( #ientr" #nten6#o" todo" un re"pircin r6t#ic, cd uno pod6 decir en %o! lt o b; ?
co#o de"e"e@, el no#bre de l&uno" 4#ilire", conocido", #i&o" ( un ene#i&o" /ue re/uiern (ud
46"ic, #entl o e"piritul. 8"tr6 con /ue lo" %i"uli!."e#o" ( lo" pro(ect.r#o" en el interior de l e"4er
de lu!, pr /ue recibie"en lo" bene4icio" de l (ud.
>"6 cd uno e#pe! no#brr ( pro(ectr l" i#.&ene" #entle" de "u" #." lle&do". >l cbo de un
rto, "e 0i!o "ilencio, por lo cul ped6 todo", /ue un %e! #." e-tendiern "u" br!o" ( #no" 0ci el
21
centro del c6rculo9 to#rn un nue% re"pircin, ( /ue l e-0lr "e i#&inrn /ue de"cend6 tr%$"
nue"tro ( "e pro(ectb "i#ult.ne#ente por el pec0o ( nue"tr" #no", un ener&6 de color %iolet
procedente del "ol centrl de l &l-i9 ener&6 del 4ue&o tr"#utdor9 lu! $"t de l #6"tic, l de%ocin ( l
4e9 ener&6 de l l/ui#i, cp! de trn"4or#r ( de trn"4or#r"e tr%$" de ell.
Bod" ( cd un de l" per"on" por l" /ue pedi#o", recibir6n lo" bene4icio" de l ener&6 de l lu!
%iolet.
H"t ll6 l "en"cin er #u( clr ( n6tid. Ke percib6 co#o un c0orro de ener&6 /ue in&re"b por
nue"tr" coronill", ( "e pro(ectb por el pec0o ( l" #no" en direccin 0ci l e"4er de lu! blnc,
(udndo todo" cunto" l recibie"en 4ortlecer"e ( trn"4or#r"e, "liendo de cul/uier proce"o ne&ti%o.
In%it$ continucin pr /ue todo" to#.r#o" un nue% re"pircin, ( /ue l e-0lr "intie"en c#o
de"cend6 tr%$" de no"otro", un ener&6 de color !ul 6ndi&o9 ener&6 de l e"piritulidd, /ue de in#edito
no" en%ol%6 por dentro ( por 4uer, pro(ect.ndo"e por el pec0o ( l" #no" 0ci l e"4er blnc, cubriendo
/uiene" e"t.b#o" (udndo, con un inten" ( "entid p! e"piritul, /ue l %e! le" 4ortlecier pr un
creci#iento e"piritul 4rente l de"liento ( el pe"i#i"#o, (ud.ndole" "u %e! recuperr con con4in! un
cti%idd po"iti% 4rente l %id.
> continucin %ino #i pedido de un tercer re"pircin, pr cnli!r l ener&6 de l lu! !ul-cele"te
&u#rin9 ener&6 relciond con el poder del %erbo, /ue e" l #&i credor del "onido. L ide er
"entir dic0 ener&6 de"cendiendo tr%$" de no"otro", #ientr" e-0l.b#o"9 ( orientrl en direccin 0ci
/uiene" ern #oti%o de dic0 cden, cubri$ndolo" co#plet#ente. Ki#ult.ne#ente decret#o"1 ?NPu$ l
p!, l "lud, l bundnci, el e/uilibrio ( l r#on6 en%uel%n tod" ( cd un de l" per"on" por l"
/ue 0e#o" pedidoO...
Dn curt re"pircin, no" deb6 encontrr #nteniendo lo" br!o" e-tendido". >l e-0lr no" per#iti#o"
%i"uli!r /ue de"cend6 en #edio de no"otro" un ener&6 de color %erde brillnte, lu! $"t de "ncin, de
#or l %id ( de re"peto l %id9 ener&6 de "lud, e/uilibrio ( e"pern!.
De tl #ner %i%6#o" lo /ue 0c6#o", /ue l e-0lr procur.b#o" pro(ectr con tod" nue"tr"
4uer!" dic0 ener&6 0ci el 4rente, (udndo re"turr l "lud en todo" /uello" por /uiene" pedi#o".
Dn /uint in0lcin no" per#iti "entirno" inunddo" de otr ener&6. E"t %e!, er un ener&6 de lu!
dord, /ue penetrb por nue"tr" cbe!", ( /ue l e-0lr "e di4und6 de"de nue"tro interior por l" #no",
irrdindo 0ci el centro de l reunin con &rn 4uer!1 poder #entl, concienci e"piritul ( lucide!. E"t lu!
no" en%ol%6 todo" pero e"pecil#ente /uello" por lo" /ue 0b6#o" pedido, 4ortleci$ndolo" en l prte
#entl, co#o pr (udrlo" "uperr cul/uier "itucin.
<on un nue% ( "e-t re"pircin, no" i#&in#o" /ue rribb no"otro" un lu! de color nrn;
brillnte, /ue "i#boli! l 4uer! de l %oluntd, el cr.cter ( un per"onlidd po"iti%. +or lo cul, l e-0lr,
%i"uli!#o" /ue dic0 lu! "e pro(ectb tr%$" de no"otro" 0ci el interior del c6rculo, 4ortleciendo l
%oluntd de todo" /uello" por lo" /ue e"t.b#o" pidiendo.
+ed6 4inl#ente /ue to#.r#o" todo" un "$pti# re"pircin lent ( pro4und, de tl #ner /ue
"inti$"e#o" todo" c#o de"cend6 tr%$" de no"otro" un ener&6 de color brillnte, /ue entrb por nue"tr
coronill ( b;b por tod l colu#n %ertebrl, concentr.ndo"e e"pecil#ente en el pec0o, de"de donde "e
pro(ectb 0ci el centro de l reunin. E"t lu!, /ue t#bi$n 4lu6 por nue"tr" #no" en%ol%6 en #or
tod" /uell" per"on" por l" /ue e"t.b#o" intercediendo. I e" /ue el color ro;o ;unto con el ro"do "on
lo" colore" de l "olidridd, de l 0er#ndd ( del #or.
+r ter#inr, ped6 todo" /ue 4le-ion.r#o" lo" br!o" ( nue%#ente coloc.r#o" l" #no" 4or#ndo
un tri.n&ulo l ltur del pec0o. Bo##o" un nue% re"pircin, retu%i#o" ( l e-0lr i#&in#o" /ue l
e"trell de "ei" punt" /ue no" en%ol%6, "e ib reduciendo poco poco de t#5o9 pero l %e! ib creciendo
en inten"idd, ocupndo el lu&r del tri.n&ulo 4or#do con nue"tr" #no" en el pec0o. +or un %e! #.",
repeti#o" el p"o nterior, 4in!ndo l e"trell del e/uilibrio en nue"tro interior ( %i"uli!ndo delnte de
no"otro", l e"4er de lu! blnc brillnte, roded de un rco iri" r#nico de colore" 0er#o"o".
<on un tercer re"pircin e-tendi#o" por ,lti# %e! nue"tro" br!o" ( #no" 0ci delnte, puntndo
l centro de l reunin9 ( lo 4ui#o" 0ciendo #u( de"pcio, co#o "i e-tr;$r#o" l e"trell de nue"tro interior
( l en%i."e#o" 0ci l e"4er blnc. In#edit#ente %i"uli!#o" /ue l e"4er incre#entb "u ener&6
con el porte de l" e"trell" de cd uno de no"otro", lle&ndo cubrir todo" lo" reunido" ll6, l lu&r
donde no" 0ll#o", l ciudd, el p6", el continente ( todo el plnet, recibiendo todo" por i&ul lo" bene4icio"
de e"t cden de "ncin.
Ber#in#o" el e;ercicio cru!ndo l" #no" l ltur del pec0o, ( dndo &rci" l +ro4undo >#or de l
<oncienci <"#ic, por l oportunidd /ue "e no" brindb de (udr... I e" /ue tod cden de "ncin e"
pro%ec0o", por/ue no "lo per#ite cnli!r "in #." l6#ite" /ue lo" /ue per#ite nue"tr 4e ( #or l
0u#nidd, l" ener&6" del uni%er"o, "ino por/ue t#bi$n % de"rrollndo nue"tro" potencile" interno".
+ode#o" ( debe#o" inter%enir en tod (ud /ue pod#o" ( /ue "e no" "olicite, pero "ie#pre con"ciente"
de /ue lo" re"ultdo" no e"t.n en nue"tr" #no", debido /ue ,n de"conoce#o" l" r!one" o le(e" /ue
e"t.n detr." de cul/uier "itucin, de tl #ner /ue lo /ue en l&,n #o#ento pudie"e "er interpretdo co#o
un c"ti&o, bien podr6 "er un puri4iccin, un e-picin o un prendi!;e. +ero e" bueno "ber /ue l "ol
inter%encin "ie#pre tre con"ecuenci" po"iti%", /ue #uc0" %ece" 0( /ue "berl" %er.
L ener&6 cnli!d por un colecti%o #pli4ic lo" re"ultdo" po"iti%o"9 pero #." /ue el n,#ero de
per"on" /ue inter%ienen, e" l 4e ( l con%iccin l /ue in"pir l /ue (ud ( d con4in! l /ue l recibe.
22
+r reli!r un (ud no nece"ri#ente l per"on por l /ue "e pide tiene /ue e"tr pre"ente, ni tiene
/ue e"tr %i"d, por/ue l #ente credor no conoce ni di"tnci". I e" /ue b"tr6 /ue un priente
cercno o #i&o 4ue"e con"ciente del proce"o, pudiendo "er%ir de puente pr cnli!r dic0o "er%icio.
B$cnic" de curcin di"tnci 0( #uc0", co#o l" 0( de i#po"icin de #no" ( 0"t de
utocurcin9 pero lo #." i#portnte e" recordr /ue l cl%e "ie#pre e" l ctitud #entl po"iti%, ( no
nece"ri#ente l 4or# o l t$cnic. +or ello e%ite#o" rituli!r, un/ue nunc e"t. de #." el /ue ;u&ue#o"
un poco con l" 4or#", u".ndol" con i#&incin creti%. +or/ue "i uno cree lo /ue 0ce, con"i&ue lo /ue
bu"c, pero "i no lo cree, de nd le "ir%e utili!r 4r#ul" e-tic".
Ber#indo el trb;o de l cden, no" "ent#o" todo" c#od#ente, procurndo l po"icin de
#editcin. > continucin 0ici#o" un pr.ctic de %ocli!cione" continud", de tl #ner /ue lo"
"i"tente" no" di%idi#o" en tre" &rupo", uno de lo" cule" e#pe! #ntrli!r l plbr J' ( l #itd de
dic0o cnto "e 5di otro de lo" &rupo", ( 4inl#ente "e "u# el "i&uiente, reto#ndo el pri#ero, ( "6 todo"
inter%en6n en di"tinto" tie#po" de tl #ner /ue l %ocli!cin no ter#inb "ino /ue continub
ininterru#pid#ente.
E"tu%i#o" uno" /uince #inuto" #ntrli!ndo 0"t /ue poco poco 4ui#o" 0ciendo "ilencio, ( l
"en"cin /ue %ino continucin er /ue el J' "e&u6 co#o "i 4ue"e un eco, pero dentro de no"otro".
Pued#o" pue" todo" en "ilencio rel;do", ( el "i&uiente p"o 4ue l #editcin #entl del S/ui$n "o( (oT
Bodo e"to continu 0"t /ue nue%#ente "e dieron lo" "6nto#" de l recepcin de co#uniccin. En e"e
#o#ento, #." de uno "e no" pre"ent en l #ente, l i#&en de uno o do" o;o" r"&do" /ue no"
ob"er%bn, co#o "i /uello 4ue"e un ptrn de "inton6 /ue nticipb l in#inenci del contcto. Lue&o
lle& l n"iedd o nece"idd co#pul"i% de to#r el l.pi! ( el ppel, pr trn"cribir lo /ue %erti&ino"#ente
lle&b l #ente.
Dn %e! e"tblecid l cone-in, pro%ec0#o" cd uno de lo" /ue ll6 no" "ent6#o" en condicione" de
co#unicr, co#o pr plnter #entl#ente l" nue%" pre&unt", elbord" durnte l "e#n, ( /ue
0b6#o" copido todo" en blnc" 0o;" de ppel.
El di.lo&o /ue "e e"tbleci #." o #eno" 4ue "61
@K6, J-lc nue%#ente en contcto con u"tede".
@0uisiramos pro)undi,ar los conceptos vertidos anteriormente, /es eso posible1
@E"t#o" cptndo "u" in/uietude" ( no" precen decud".U
'e encuentro cerc de l !on donde "e 0lln reunido". E"t#o" en un de nue"tr" n%e" /ue e"t. de
p"o 0ci un de l" b"e" "ub#rin" 4rente %ue"tr" co"t", en l" pro4undidde" del #r. Mue"tr
tecnolo&6 per#ite /ue &rnde" n%e" b"e o nodri!", co#o l" ll#n u"tede", terricen en lo" 4ondo"
oce.nico", ( de"de ll6 puedn "oltr l" n%e" de e-plorcin e in%e"ti&cin, /ue "on l" de corto lcnce.
@/Hay alguna ra,n para que tengan esas bases submarinas1
@+rocur#o" e%itr el con4licto con lo" &obierno" de l" &rnde" ncione" de %ue"tro #undo. >ll6 en l"
!on" bi"#le", no "o#o" detectdo" por lo" "t$lite" e"p6" ( #ilitre", ( no pode#o" "er &redido" por
%ue"tro" "ub#rino" nuclere", l&uno" de lo" cule", l#entble#ente 0n nu4r&do per"i&ui$ndono", no
pudiendo re"i"tir l" &rnde" pre"ione" del 4ondo #rino.
@/<stedes hacen rescates en casos como esos1
@Kie#pre /ue l" condicione" lo per#itn, "6.
@/0u hacen all en sus bases1 /5mo viven1
@L %id en un b"e nunc e" l&o nor#l, pero "e puede "obrelle%r cundo uno tiene concienci del
por /u$ e"t. en e"e lu&r ( pr /u$ 0 "ido con%ocdo ll6. Ker un uto"elecciondo "i&ni4ic tener clr l
#i"in per"onl ( colecti%, "6 co#o el ppel de"rrollr. En no"otro" bund l #6"tic, co#o l /ue 0(
en #uc0o" de lo" #on"terio" de l" di%er"" reli&ione" de l Bierr. +or lo /ue e"tr /u6, %enir ( %ol%er, uno
( otr %e!, e" un co#pro#i"o libre#ente "u#ido de creci#iento ( prendi!;e pr no"otro". Biene "u
"cri4icio, pero "be#o" l" con"ecuenci" po"iti%" /ue pr todo" puede lle&r tener el /ue e"te#o" cerc
pr &uir ( l %e! prender.
@/0u pueden aprender de nosotros1
@SPu$ puede el 0o#bre conociendo "u propi relidd interiorT... S<u.nto puede crecer ( #durr un
indi%iduo %i$ndo"e re4le;do en lo" de#."T... He" un ni5o i&ul /ue un ncino ( te e"tr." %iendo ti
#i"#o en l" di"tint" 4cet" de l e%olucin. D"tede" "on pr no"otro", nue"tro p"do co#o ci%ili!cin
pero l %e! nue"tro 4uturo co#o e"piritulidd, ( /ue no"otro" no" e"tnc#o", /ued.ndono" un poco #."
ll. de l #itd del c#ino. Hi$ndolo", "e ob"er% entonce" el proce"o de l %id ( l nece"idd de
encontrrle "entido l e-i"tenci9 ( "e co#prende lo 4r.&il /ue puede "er l %id cundo uno no "e po"ee "6
#i"#o. +or e"o e"tndo cerc de u"tede" e"t#o" prendiendo cu.n le;o" ( l %e! cerc "e puede e"tr de
lcn!r &rnde" ci#" o de"brrncr"e en tenebro"o" precipicio", "i uno no #ntiene l %i"t diri&id 0ci
l #et ( l %e! en cd p"o dr"e por el brupto c#ino9 por/ue uno #i"#o debe trtr de 0llr lo"
e"t6#ulo" del propio c#inr.
En nue"tr" b"e" %i%i#o" en co#unidd, pero cundo rel#ente 0ce#o" co#unidd e" cundo no"
de;#o" cont&ir del e"p6ritu plnetrio ( /ued#o" tn pendiente" de %ue"tro" lo&ro" ( c6d", /ue no"
de;#o" con#o%er recuperndo "enti#iento" ( e#ocione" /ue no" enternecen, 4ectndo l&un" %ece"
nue"tr ob;eti%idd ( nue"tr bien &nd ( e%oluciond p! interior... K6, no" de;#o" 4ectr por #uc0"
23
co"" /ue u"tede" e"t.n %i%iendo pr "6 conocerlo" #e;or, ( t#bi$n co#prender "u" po"ibilidde" ( l"
nue"tr" %ue"tro ldo.
@A@ienB!!! *hora vayamos al cuestionario preparado para esta ocasin! <stedes dijeron que la 6ierra era
un proyecto, /cmo )ue evolucionando dicho proyecto1 /Pueden continuar con la historia1
@+r /ue %(n recordndo le" ire#o" "oltndo ele#ento" /ue podr.n (udrlo" r#r el
ro#pecbe!" /ue tienen entre #no" ( /ue le" per#itir. l 4inl co#prender l &rn #i"in /ue po"ee l
0u#nidd de e"te #undo.
@/5mo es eso de que cuando vayan recordando(1 /-ecordar qu1
@El contcto con no"otro" "e #ntiene #." ll. del con"ciente. <d %e! /ue u"tede" "ue5n "e
de"dobln, "epr.ndo"e de "u %e06culo 46"ico ( %i%iendo e-perienci" en el plno "trl, donde no"
encontr#o" con u"tede" ( l %e! u"tede" con #uc0 &ente, pr 4in!r lo recibido, co#prtir co""
nue%" celerndo proce"o" ( pro&r#r 4uturo" encuentro". >de#.", en #uc0" de "u" "lid" l c#po,
u"tede" por l inten"idd de l" %i%enci" 0n perdido l concienci ( el recuerdo de ciert" e-perienci". SE"
/ue c"o no 0n con"ttdo en #." de un oc"in de re&re"o de l" "lid" terreno, l "en"cin de un
tie#po perdidoT
@/* qu se re)ieren con un tiempo perdido(1
@H&n #e#ori ( podr.n cote;r /ue en "u" relo;e" no corre"pond6 el tie#po trn"currido con el
recuerdo ( l" "en"cione" de %i%enci" e-peri#entd". I e" /ue #uc0" de l" e-perienci" "on
de#"ido 4uerte", ( l no e"tr lo "u4iciente#ente preprdo" pr &urdr concienci de ell", "ur&en lo"
#ecni"#o" de de4en" de %ue"tr propi #ente, /ue lo" lle%n ocultrl" 0"t /ue "e lcnce l #dure!
nece"ri pr recordr. Lle&do el tie#po "ur&en lo" #ecni"#o" cti%dore" de tod e" in4or#cin9 e"to"
cti%dore" pueden "er n,#ero", "6#bolo" o "itucione" di%er"" /ue 4uncionn co#o un relo; de"pertdor l
/ue uno #i"#o "e 0 pro&r#do.
@/0uines eran los que ustedes llaman como los Padres *ntiguos1
@Le" 0b6#o" dic0o nterior#ente /ue lo" +dre" >nti&uo" de l %id en el plnet, 4ueron un &rupo de
"ere" %enido" de l <on"telcin del <i"ne, ello" "e in"tlron en b"e" "ub#rin" ( "uper%i"ron el
de"rrollo plnetrio 0"t /ue lle& el #o#ento de "er ree#pl!do" por un &rupo de 3urdine" (
Hi&ilnte". E"te contin&ente de ree#pl!o lle& en lo /ue u"tede" conocen co#o Er 'e"o!oic o Kecundri,
0ce #illone" de 5o" de lo" de u"tede". Er l $poc en /ue lo" dino"urio" poblbn l 4! de l Bierr.
Debido l ine"tbilidd del plnet "e ubicron lo" %i"itnte" en un .re de lo /ue 0o( corre"ponder6 l
e-tre#o norte de Europ, ll#ndo /uel lu&r EBuleF, "iento de l ci%ili!cin de lo" Hiperbreo", /uiene"
ern &i&nte" en co#prcin con l e"ttur #edi del "er 0u#no ctul, pue" #ed6n #." de tre" #etro"
de ltur. Ku con"titucin 46"ic ( ener&$tic le" per#it6 "oportr l" inten"" rdicione" /ue e#it6 l
cti%idd %olc.nic.
+ero l din.#ic c"#ic no pudo "er re%ertid, pe"r de l" %ricione" /ue "upu"ieron l inter%encin9 (
0ce uno" "e"ent ( cinco #illone" de 5o", l Bierr tr;o "obre "6 el ine%itble i#pcto de llu%i #eteric,
"u#er&iendo l plnet en terrible" terre#oto", inundcione", nube" de pol%o ( &"e"... El colp"o plnetrio
4ue tl, /ue cb con l #(or prte de l #e&4lor ( l #e&4un.
+oco nte" de /ue e"to p"r, lo" 0iperbreo" "biendo del de"enlce 4tl /ue "e cercb, e#pe!ron
or&ni!r l e%cucin. +ero todo "e celer por el #i"#o proce"o l /ue e"tb "u;eto el plnet, lo cul
lle% de e#er&enci perturr un puert di#en"ionl en el e-tre#o norte del #undo, por l /ue lo&rron 4u&r
lo" re#nente" /ue no pudieron 0uir de otr #ner.
@/&er esa la e2plicacin de por qu a comien,os de siglo, el almirante @ird de la armada de los %stados
<nidos sobrevolando el polo norte avist ,onas con selvas tropicales, actividad volcnica y hasta animales
prehistricos1!!! *lgunos han credo ver en ello la e2istencia de vida dentro de la 6ierra, como si el planeta
)uera hueco!
@<iert#ente lo /ue ll6 ocurre e" /ue l puert biert en el e"pcio ( en el tie#po, ct, pr /uiene" "e
cercn ell 0or, co#o un %entn 0ci otr $poc, ( per#ite %i"lu#brr c#o er el plnet 0ce tnto"
#illone" de 5o". +ero e"to no "i&ni4ic /ue l Bierr "e 0uec, /ue de 0ec0o no lo e". Lo /ue "6 e" cierto,
e" /ue e"t. tr%e"d por un red de t,nele" ( &ler6" pero "lo en l corte! /ue 4lot "obre el #nto, (
/ue e" b"tnte del&d en relcin con el %olu#en del #undo. E"o" t,nele" 0n "ido conocido" ( trn"itdo"
de"de l nti&Vedd por #uc0o" pueblo" nti&uo". >ll6 recibieron in"truccin lo" ntep"do" de lo" !tec" (
lo" inc"9 ( 4ue lu&r de re4u&io pr otro" pueblo" co#o lo" #(".
@/0u hubiese pasado si no se hubiese producido el impacto de ese gran meteorito1
@Jri&inl#ente l Bierr ib de"precer totl#ente producto de dic0o i#pcto, pero "e pen" /ue
inter%iniendo podr6 e%itr"e, ( "6 "e lle% cbo el pro(ecto 0"t /ue ocurri lo ( #enciondo, lo /ue 0i!o
pen"r /ue l" ener&6" plnetri" lle%bn un de"truccin ine-orble, lo cul 0i!o de"crtrl del proce"o.
+ero "i no "e 0ubie"e producido l de"truccin, lo" reptile" 0br6n e%oluciondo 0"t de"rrollr ni%ele"
de inteli&enci co#prble" lo" del 0o#bre ctul o /ui!. "uperiore", repitiendo 4or#" de %id /ue "e
encuentrn di"per"" en e"t &l-i, co#o e" el c"o de l&uno" plnet" en lo /ue u"tede" conocen co#o l
con"telcin del Jrin, donde tienen "pecto reptiloide.
24
Hce #illone" de 5o" de lo" de u"tede", %ue"tro #undo /ued ll6, "olo ( bndondo "u "uerte9 un
#undo en%uelto en l" tiniebl" de "u" propi" con%ul"ione", en #edio de l" cule" "e retorc6 co#o un
inde4en"o ni#lito de"#prdo, condendo #uerte por l nturle!.
<o#o 0b6n "ido oc0o lo" plnet" pro&r#do" pr el pro(ecto, el de"crtr uno no re"ultb
"i&ni4icti%o, por lo /ue "e continu trb;ndo con lo" otro" "iete. +ero #." delnte "e repitieron proble#"
"i#ilre" con otro" tre" #.", lle&ndo l punto en /ue pe"r de lo" cuiddo" di"pen"do" "e de"tru(eron
e"to" totl#ente, "in de;r en l ctulidd re"to" %i"ible" de ello". E"to obli& un trb;o #." concien!udo
con lo" cutro "obre%i%iente".
<undo lo" otro" tre" plnet" "e de"tru(eron, ( "e pen" en lo peli&ro"o /ue er l r.pid reduccin de
po"ibilidde", l&uien de l" lt" ;err/u6" 0i!o recpcitr "obre el c"o de l Bierr, "onde l de"truccin "e
0b6 tenudo, ( por lo tnto e-i"t6 l con%enienci de drle un "e&und oportunidd. El plnet no "lo
continub en "u lu&r, "ino /ue por "6 #i"#o "e e"tb recuperndo de l &rn de"truccin, in&re"ndo
pro#etedor#ente en un nue% etp /ue u"tede" conocen co#o l Er Berciri, con %id dptd por l
propi nturle! l" condicione" i#pernte".
Ke dieron cuent de /ue "e 0b6n pre"urdo en de"crtr un prticipnte, por lo /ue de in#edito "e
di"pu"o /ue un &rupo de "iete In&eniero" 3en$tico" o t#bi$n ll#do" Ke#brdore" de Hid %inie"en (
procurrn celerr el proce"o, recuperndo el tie#po trn"currido ( ni%elndo lo" %nce" pr e/uiprrlo
con el de lo" otro".
Lle&do el #o#ento l n%e lbortorio de"cendi en un punto de l ctul W4ric ( ll6 "e 0icieron
#odi4iccione" &en$tic" "obre cierto" ##64ero", ( po"terior#ente "obre cierto" ntropoide", lo&r.ndo"e
tr%$" de un 0e#br, l #odi4iccin nece"ri /ue deter#in l pricin del &$nero 0u#no "obre l
"uper4icie del plnet.
@/6odo lo que se menciona en nuestros libros sagrados sobre la intervencin divina es meta)rico y
simblico1
@L #teri pri# pr l pricin de l %id plnetri 4ue to#d del propio #undo9 ( un/ue "e
puedn crer o pro&r#r cuerpo", no"otro" no pode#o" pro&r#r e"p6ritu", pue" ello %iene di"pue"to de
lt" e"4er" e"piritule". >l 4inl de cuent" el +dre-'dre Dio" ct, tr%$" de inter#edirio"9 ( e"
inter#edicin l reli!#o" todo" en l&,n #o#ento de nue"tr" prente" li#itcione", ( %ece" dirio.
Dentro de l n%e lbortorio 4ueron introducid" %ri" pre;", ( todo" "e le" in"tru( dentro de "u"
po"ibilidde" de co#pren"in de lo" p"o" /ue deb6n "e&uir en "u proce"o de creci#iento ( #dure!, "6
co#o "e le" en"e5 pr /ue "e li#ent"en 4und#entl#ente de %e&etle", 4ruto" ( 4rut", ( /ue u""en
di"crecin ciert" plnt" con 4ine" #edicinle"9 pero por nin&,n #oti%o deb6n de con"u#ir ciert" plnt" con
propiedde" lucin&en". E"t" podr6n producir un e4ecto ne&ti%o de "obre e"ti#ulcin ( de"pertr
%iolento de 4cultde" p"6/uic", l" cule" deb6n ir"e cti%ndo nor#l#ente "ol" de #ner &rdul. Dn
con"u#o inpropido de dic0" plnt" celerr6 un proce"o de de"truccin celulr de l" neuron" del
cerebro, inici.ndo"e un proce"o de de"truccin celulr ( de #uerte, blo/uendo tod po"ibilidd de de"rrollo
4uturo de dic0" 4cultde" de 4or# nturl ( controld.
@/7 por qu entonces los chamanes, brujos o hechiceros utili,an indiscriminadamente dichas plantas1
@El #undo de u"tede" ctul#ente e"t. en b,"/ued, pero de #ner con4u". Mo "ben lo /ue bu"cn,
ni lo /ue pueden 0llr9 ( #eno" ,n e"t.n di"pue"to" encontrr tr%$" de l %6 del trb;o interno /ue
puede ordenr "u" ide", clr.ndole" l rut ( el #oti%o del %i;e de l %id. '." bien bu"cn t;o" ( nue%"
"en"cione"9 e#ocin ( no co#pren"in9 "en"cin ( no entendi#iento9 poder "obre todo ( todo", ( no
utodo#inio.
Lo" %erddero" c0#ne" o 0o#bre" "nto" de lo" #l ll#do" pueblo" pri#iti%o", "on con"ciente" de
/ue "u %id e" un o4icio "&rdo, un "cri4icio en bene4icio de "u colecti%idd, de l /ue "on &urdine" 46"ico",
p"6/uico" ( e"piritule". Ello" "ben de lo d5ino /ue re"ult el con"u#o de ciert" plnt", "6 co#o del
per;uicio ( rie"&o /ue crre el u"o pr ello" co#o indi%iduo", pue" "upone t#bi$n un trn"ccin con lo"
ele#entle" de l nturle!. +ero lo 0cen por el #or l tribu, de l /ue ter#inn con%irti$ndo"e en "u"
o;o" ( o6do"9 en "u" protectore", "ndore" ( curndero".
E"t #6"tic no l co#prenden lo" 0o#bre" de l cultur occidentl, /ue co#o ni5o" "lo bu"cn
neci#ente nue%" e-perienci" "in di"po"icin un co#pro#i"o interno. I e" /ue un %erddero c0#.n no
"uele inducir "u &ente con"u#ir l" plnt" "&rd", "ino /ue #." bien l" u" $l "biend" /ue ello lo
per;udicr., pero "u %e! bene4icir. l colecti%o. E"t #6"tic %iene "iendo trn"#itid de pdre" 0i;o", de
&enercin en &enercin.
@/5mo pueden saber tanto de nuestras costumbres y actitudes, de nuestro )ol:lore y cultura1
@Ke ol%idn /ue %eni#o" ob"er%.ndolo" de"de "u" inicio", ( 0e#o" co#p5do el u&e ( l c6d de
#uc0" cultur" ( ci%ili!cione", /ue "e 0n %enido "ucediendo de "obre l 4! de l Bierr.
@/0u nos pueden decir sobre los malos chamanes, de los hechiceros, brujos o magos1
@En un #undo co#o el de u"tede", l dulidd e"t. pre"ente en todo, ( el peli&ro de "er tr6do por l"
4uer!" ne&ti%", o "er %6cti# del poder de"pertdo e" #u( &rnde. Ki uno no "e prote&e decud#ente
puede "er 4.cil#ente &redido e in%dido en "u pro4und inti#idd por /uell" entidde" /ue "e encuentrn
trpd" en el b;o "trl, /ue e" l di#en"in 4ronter con el #undo 46"ico, ( donde %n o "e /uedn lo" /ue
no pueden tr"cender l 0or de l #uerte.
25
L" plnt" lucin&en" ( /uell" /ue cren diccin, co#o el propio tbco, per4orn el ur, debilitndo
%ue"tr proteccin, ( dndo p"o l "ec0n!.
@/7 nuestros antepasados respetaron las restricciones, o es como dice la @iblia, que nos dejamos seducir
tan )cilmente1
@Ello" "6 re"petron l" re"triccione", pero no "e 0b6 clculdo el /ue pudie"e producir"e un "bot;e
de"de dentro del pro(ecto, por prte de lo" propio" "e#brdore". I e" /ue uno de ello", ll#do E3rdelF, lel
"e&uidor del ultrterre"tre Luci4er, "e reuni prte ( en "ecreto con %ue"tro" ntep"do", %rindo l"
in"truccione" ( reco#endndo el con"u#o de /uell" plnt". I 4ue por l con4in! inocente, /ue "u"
ntece"ore" co#etieron l tr"&re"in l" directi%" del pro&r#, lo cul co#plic todo.
Ke 0b6n or&ni!do l" co"" de un #ner tendencio", co#o pr /ue preciern lo" terre"tre"
co#o utore" directo" de "u propio tropie!o, por lo /ue lo" de#." "e#brdore" no relcionron el error con el
%erddero pro#otor "ino /ue de in#edito ;u!&ron el peli&ro /ue "upon6 "e&uir trb;ndo con "ere" tn
i#predecible" ( curio"o", por lo /ue "e di"pu"o l cncelcin del pro(ecto en l Bierr, ( "6 por "e&und %e!,
e"te #undo 4ue prtdo del pro&r#.
@/5mo puede ser que seres tan avan,ados y tan elevados puedan actuar de semejante )orma1 3os
cuesta creerlo!
@El #(or %nce no e" &rnt6 de nd. Ki "ube" en un e"cler, cunto #." lto lle&", #." te
4err" ell ( con cuiddo contin," "cendiendo9 pero "i te ce", l c6d no e" lo #i"#o "i ocurre de"de el
,lti#o e"cln o del pri#ero. I e" /ue cundo lo" "ere" ultrterre"tre" entrn en cone-in direct con el
uni%er"o #teril, "e de;n 4ectr por l" contrdiccione" de e"te plno #teril, cr&do de e#ocione" (
"enti#iento" de lo" /ue ello" ori&inl#ente e"t.n ;eno", pero no in#une". +eor e" el c"o de /uiene" co#o
u"tede" pertenece#o" l #i"#o uni%er"o, nue"tro co#port#iento puede lle&r "er tn o #." contrdictorio
/ue el %ue"tro. Mo e" tn 4.cil /ue "e d$, pero puede ocurrir.
@/Pero entonces en quin podemos con)iar1
@Klo en u"tede" #i"#o" ( en el <redor, /ue e"ti#ulr. en %ue"tro interior lo" #ecni"#o" /ue le"
per#itn detectr l buen o #l intencin de cunto" "e o" cercn. <on46n en %ue"tr intuicin e
incre#enten "u 4ortle! intern tr%$" de un preprcin inte&rl 46"ic, #entl ( e"piritul, lo cul le"
per#itir. recibir ( cnli!r ener&6" e-trordinri" /ue ctul#ente e"t.n lle&ndo l plnet.
@5onsideramos que de ahora en adelante podremos prescindir del cuestionario de preguntas que
tenamos preparado, y ms bien introducir nuestras inquietudes e interrogantes sobre la marcha, a medida que
el relato lo permita! /%so estara bien1
@+repren "u" pre&unt", pero no "e li#iten "lo ell". De;en /ue 4lu( en u"tede" l in/uietud por
pre&untr ( conocer.
@/0u )ue de nuestros antepasados1
@:ueron rro;do" de l n%e lbortorio, ( un %e! 4uer, e#pe!ron 0ibridr"e con /uello" /ue no
e"tu%ieron "u;eto" l e-peri#ento. E"t pri#er r! ori&inl del plnet 4ue l r! ne&r o t#bi$n ll#d
Le#urin, e-tendi$ndo"e por W4ric, >"i ( Jcen6.
@&i la ra,a negra es oriunda de la 6ierra, /de dnde surgieron las otras ra,as1
@L 0u#nidd en l Bierr 0 "ido el re"ultdo de di%er"" inter%encione" 4or.ne" lo lr&o de tod "u
0i"tori ( en di4erente" #o#ento"9 co#o ( o" lo di;i#o" nte", /u6 0 0bido1 e-peri#ento" &en$tico",
0ibridcin ( #e"ti!;e, nu4r&io" e"telre", coloni" ( 0"t deportcin de cierto" "ere" %ue"tro #undo.
@&entimos que ha sido mucha in)ormacin durante esta noche, por lo que qui, debamos continuar en la
pr2ima reunin! ;racias por todas sus revelaciones, las cuales trataremos de asimilar!
I "6 ter#in en /uell %eld, l recepcin de e"o" i#portnte" #en";e" e-trterre"tre", /ued.ndono"
todo" lo" "i"tente" co#entndo lo cptdo, ( co#prtiendo continucin un recon4ortnte re4ri&erio
preprdo con #uc0o #or por #i e"po" 'rinit, con l colborcin de l&un" %ind" tr6d" por l&uno"
de lo" "i"tente", 0"t /ue lo trde de l 0or no" 0i!o de"pedirno" ( retirrno" cd uno "u c".
EL LIBRO DE LOS VIGILANTES
Lo" d6" trn"currieron r.pid#ente ( el &rupo le6 ( rele6 l" co#uniccione" recibid" durnte l"
#editcione" "e#nle", dilo&ndo ( re4le-ionndo en l pro4undidd de l" plbr" ( de lo" concepto"
%ertido".
Lle& entonce" l oportunidd de 0cer un "lid l de"ierto pr reli!r cden" de irrdicin l plnet
con concentrcione" ( #editcione" di%er"". L" pr.ctic" ( l #bientcin 4%orec6n l intro"peccin, lo
/ue no" "ir%i co#o pr concienti!rno" "obre l i#portnci de todo cunto "e no" e"tb tr"#itiendo, "6
co#o pr drno" %lor pr encrr l" con"ecuenci" de e"t tre#end con4rontcin creenci", inculcd"
en "u #o#ento por nue"tro" pdre" ( educdore" con l #e;or buen intencin.
De un #o#ento otro todo lo /ue "b6#o" ( conoc6#o" /ue 0b6 "ido recibido de"de nue"tro" pri#ero"
5o" con"u# con4in!, "e t#bleb peli&ro"#ente e-i&i$ndono" un replnte#iento &enerl pr %ol%er
e#pe!r. E"to "i&ni4icb de;r /ue todo c(er de"de "u condicin de %erdd b"olut co#o pr brirno"
otr" lternti%", con el rie"&o "ub"i&uiente de lle&r percibir todo di4erente ( de"de un ptic di"tint.
26
Bodo" lo" #ie#bro" del &rupo 0b6#o" "ido 4or#do" en un "ociedd 0ereder de rri&d"
trdicione", ( lo" nue%o" de"cubri#iento" "6 co#o nue"tr" e-perienci"9 e"tbn poniendo prueb lo"
conoci#iento" i#pernte" en el #o#ento, en el entorno culturl cient64ico9 de"de ( b"tnte e"trec0o (
do&#.tico.
Dn nue% reunin de &rupo en un #biente idel co#o er <0ilc, b;o l lu! de l" e"trell" ( entre lto"
cerro" roco"o" /ue dibu;bn "u "iluet contr el cielo, creb el cli# co#o pr #editr ( reto#r el 0ilo de
l in4or#cin. >"6, en lo #." pro4undo del trb;o &rupl, nue%#ente "enti#o" l cercn6 de lo" &u6",
cptndo de in#edito lo" #en";e" /ue no" i#pul"bn trn"cribir lo /ue %en6 con 4uer! nue"tr"
#ente".
@K6, J-lc, en contcto con u"tede".
@/5mo contin>a la historia despus de que se marcharon de la 6ierra los ingenieros genticos1
@El de"rrollo 0u#no "i&ui un proce"o "il%e"tre ( e"pont.neo por ciento" ( #ile" de 5o" de lo" de
u"tede", 0"t /ue un &rupo de &urdine" ( %i&ilnte" 4ueron en%ido" cu"todir el plnet. E"to ocurri
0ce uno" %einticinco #il 5o" de %ue"tro tie#po.
@/Por qu volvieron1
@<o#o le" dec6#o"1 0b6n otro" "iete plnet" in%olucrdo" en el pro(ecto. <o#o tre" "e de"tru(eron
totl#ente ( de#." l Bierr ( de"crtd del proce"o, "e pu"o e"pecil cuiddo en /ue lo" cutro re"tnte"
no "e de"%irn ni "e perdier el control "obre ello", por lo /ue l 4inl l e-ce"i% inter%encin produ;o plnet"
con proce"o" id$ntico" lo" ( conocido", "in po"ibilidd l&un de %ricin. El re"ultdo obtenido 0c6
pen"r de /ue el pro(ecto e"tb condendo l 4rc"o. :ue entonce" cundo l&uien "u&iri /ue nue%#ente
"e %ol%ie"en lo" o;o" "obre el plnet Bierr, donde pe"r de 0ber"e perdido el control "obre el e-peri#ento,
el plnet 0b6 "obre%i%ido "u ine"tbilidd (, "u "itucin "e cercb en #uc0o l idel propue"to l inicio
del +ln <"#ico, pue" "e e"tbn crendo l" condicione" decud" co#o pr /ue "ur&ier un
ci%ili!cin ori&inl, b;o proce"o" nue%o" ( con lternti%" di4erente"9 %ricione" con%eniente" pr
re"turr l din.#ic interru#pid de l e%olucin de l" concienci".
Hb6 "ur&ido el lu&r decudo pr ob"er%r ( prender9 el terreno 4$rtil co#o pr en"(r ( encontrr
nue%" propue"t"... NI e"e er l BierrO
@/0uines vinieron1
@:ueron co#i"iond" %ri" ci%ili!cione" procedente" de lo /ue u"tede" conocen co#o l"
con"telcione" de Jrin ( l" +l$(de", pr /ue "e cercrn en clidd de &urdine" ( %i&ilnte". El ;e4e
del pro(ecto por prte de lo" orione" "e ll#b Ktnel, /ue er un "er de e"te uni%er"o #teril en /ue
%i%i#o"9 un e-trterre"tre, l /ue no deben con4undir con el ( #enciondo nterior#ente Luci4er, /ue e" uno
de lo" re"plndeciente" o ultrterre"tre" del uni%er"o #entl.
Ktnel, Kt.n o Ktn." ll#do en %ue"tr" e"critur" "&rd" ( trdicione" co#o el d%er"rio o el
cec0dor, er un lel "e&uidor de Lu!bel o Luci4er o Lu&9 por lo /ue "i&uiendo "u" directi%", en deter#indo
#o#ento in4luenci "obre "u" co#p5ero" co#o pr trtr de i#pedir /ue el pro(ecto continu"e, le&ndo
de /ue u"tede" ern peli&ro"#ente i#predecible", por lo /ue pod6n poner en peli&ro l "e&uridd del orden
e"tblecido. +or tnto, "er6 @"e&,n "u con"idercin@, 0"t reco#endble por el bien &enerl, nulr o
cbr con %ue"tro tie#po ( e-i"tenci.
@/5mo es eso de acabar con nuestro tiempo1
@2ecuerdn /ue le" 0b6#o" dic0o /ue pr lle%r cbo el pro(ecto 0ubo /ue #odi4icr el 4uturo
ne4"to /ue "e e"perb en #undo" co#o el "u(o, condendo" de"truir"e. +or lo cul "e %i; tr%$" de
puert" di#en"ionle" l p"do de %ue"tro plnet, inter%iniendo de tl #ner /ue l" %rinte" tr;ern
con"i&o #odi4iccione" /ue pudie"en "e&urr un #." lr& "uper%i%enci. <on ello "e cre un tie#po
nue%o, de"4"do del rel tie#po del uni%er"o, donde "e pudie"e e-peri#entr #pli#ente, 0"t /ue l"
condicione" per#itie"en inte&rr #bo" tie#po", ( lo" bene4icio" lcn!do" "ir%ie"en de i#pul"o e%oluti%o
lo" plnet" #." %n!do".
En el c"o de /ue l" co"" "lie"en #l ( "e perdie"e incon%eniente#ente el control de lo"
conteci#iento", "e podr6 lle&r interru#pir el proce"o de in#edito.
@/.legaran a destruirnos1!!! %ntonces, /por qu no nos destruyeron en la primera oportunidad en que las
cosas )allaron aqu1 %s preocupante contemplar la )rialdad de tales planteamientos y hasta la ausencia de
amor en todo esto!
@+en"#o" /ue por "6 #i"#o" no "obre%i%ir6n, ( no" e/ui%oc#o". El plnet Bierr 0 de#o"trdo
po"eer un e"p6ritu propio #u( e"pecil. I un/ue le" "e di46cil de creer, lo" 0e#o" "ube"ti#do, ( 0n
re"ultdo #." 4uerte" de lo /ue 0b6#o" i#&indo. >un/ue nue"tr percepcin e" #u( &rnde, no lo
percibi#o" todo ni "o#o" in4lible"9 "obre todo cundo 0( tnt" %rible". E" entonce" /ue percibi#o"
po"ibilidde" e interpret#o" de cuerdo ell". I "ie#pre 0( l&un /ue "e 0b6 de"crtdo ( "e
#terili!, o "ur&e l&un /ue no "e 0b6 pre%i"to, ( /ue l 4inl e" l /ue "e plic o re"ult "iendo l
decud. >"6 /ue no e" cierto de /ue todo lo br/ue#o" ( lo controle#o". Ello e" #." bien propio de un
"obre%lorcin /ue 0cen u"tede" de no"otro", por/ue reci$n no" e"t.n e#pe!ndo conocer en
pro4undidd9 ( ,n no ter#inn de conocer"e u"tede" #i"#o".
<on relcin lo otro, recuerden /ue por nue"tr 4or#cin, no"otro" priori!#o" el bien co#,n9 ( "i $"te
"e %e %ulnerdo de tl #ner de /ue re/uiere el "cri4icio de l&uien, l" deci"ione" "e to#n dr."tic#ente
27
"in "enti#iento" de culp. I e"to e" #or pr no"otro"1 cundo ntepone#o" el bien co#,n l inter$"
indi%idul o de un #inor6.
@/Pero quines cuidan de las intenciones de los que viajan por el tiempo y el espacio haciendo estas
modi)icaciones1 /0uin dice )inalmente qu es bueno y qu es malo1
@H( #ie#bro" de lo" con"e;o" re&ente" de l" &l-i" con conoci#iento, "bidur6 ( poder pr cuidr (
nticipr"e e"t" inter%encione"9 ( en ,lti# in"tnci, e-i"ten "ere" del uni%er"o #entl /ue ct,n de
&urdine" del tie#po pr /ue no "e co#etn e-ce"o" ni "e pon& en peli&ro l e-i"tenci del uni%er"o
#teril. +ero #." delnte, con #dure! /ue %(n lcn!ndo entender.n /ue 0( co"" prente#ente
#l" o ne&ti%" /ue pueden re"ultr con%eniente" en el proce"o &enerl.
@/Pero a>n as ha habido errores1
@NK6 lo" 0 0bidoO... ( b"tnte &r%e". Ho( pode#o" %er lo" re"ultdo" de todo ello. +ero, co#o di;i#o"
nte", l prdo; /ue e"to per#ite @"in /ue /uer#o" ;u"ti4icr nd@, e" /ue &rci" ello l 0u#nidd
de l Bierr po"ee l oportunidd pri%ile&id de lle&r r.pid#ente ni%ele" de e%olucin #." lto" /ue
cule"/uier de l" otr" ci%ili!cione", o t#bi$n l de de"precer en "u intento. I e"to, por l 4uerte
opo"icin /ue de"de dentro tiene /ue en4rentr9 por/ue cunt #(or "e l di4icultd /ue encuentren en el
c#ino, tnto #." i#portnte el ppel /ue le" e"t. tocndo ;u&r en todo e"to.
'uc0o" de u"tede" creen /ue "o#o" "lo "ere" de lu!, per4ecto", "in errore"9 ( e"o no e" cierto. 2eci$n
e"t#o" entendiendo ( prendiendo controlr el &rdo de 4ectcin /ue no" "upone e"tr en e"trec0o
contcto con di#en"ione" de concienci #enore". +ero ciert#ente lo de Ktnel 4ue un de""tre, "6 co#o
t#bi$n lo /ue "e produ;o continucin.
@/0u pas1
@Ktnel plne lo /ue u"tede" ll#r6n un boicot l pro(ecto9 ( l 4rc"r e"to, to# co#o #edid
e-tre# l in"urreccin o re%uelt, l /ue "e ple&ron l&uno" de lo" orione" ( contin&ente" de otr"
ci%ili!cione", entre ell" lo" de Xet 2eticuli en l J" '(or. :ue entonce" co#o de un opo"icin teric (
#ni4e"td en opinione" di%er&ente", "e p" un ccin rdicl %iolent de rebeld6.
@A%s la guerra de los ngeles de la que hablan nuestras sagradas escriturasB!!! A7 el motivo de la lucha
ramos nosotros, carambaB
@N<iert#enteO... I lo" eco" de /uell di"idenci /ue lle& tener lcnce" de %erdder &uerr de
&l-i", ,n re"uenn en el co"#o".
L &uerr 4ue &nd por l <on4edercin de 'undo" ( l 3rn Her#ndd 8lnc de l E"trell, por lo
/ue lo" l6dere" de l re%uelt 4ueron "o#etido" ( obli&do" tener /ue de"cender en l Bierr, en clidd de
deportdo", %i$ndo"e en l obli&cin de trb;r por l e%olucin plnetri pr ele%r el ni%el %ibrtorio ( "6
poder reencrnr en e"te #undo.
@&i no hemos entendido mal, esto signi)ica que al )inal, por la ra,n o la )uer,a( )ueron obligados a venir
aqu en calidad de trabajos )or,ados!
@E" cierto /ue %inieron contr "u %oluntd, ( l#entble#ente con el p"r de lo" 5o" no "lo no
(udron /ue e%olucionr el plnet, "ino /ue de"de un inicio, "e l" in&eniron pr trtr de per;udicr el
proce"o. Ello", co"tu#brdo" %i%ir #ile" de 5o" en proporcin lo /ue %i%en u"tede", /uedron "u;eto"
un rit#o de en%e;eci#iento celerdo, por lo /ue ten6n /ue ctur r.pid#ente.
@/Pero en la situacin de que ellos murieran aqu, acaso su ciclo de encarnaciones no est sujeto a sus
planetas de origen, ya que ese es su plano vibratorio y evolutivo1
@He#o" /ue 0n prendido bien l" en"e5n!" /ue nterior#ente le" 0e#o" trn"#itido... E"
e-ct#ente "6 co#o 0n dic0o... +reci"#ente, pr "e&urr"e de /ue en el c"o de /ue #urie"en en l
Bierr, lo" deportdo" no pudie"en #rc0r"e "in 0ber reli!do nte" "u #i"in po"iti%, "e de;ron en
ciert" re&ione" del #undo, uno" cri"tle" pir#idle" de un color %erde brillnte /ue lo" retienen l plnet,
i#pidiendo reencrnr 4uer.
@A0u curiosoB!!! %sto nos hace recordar la :riptonita de &uperman(, un personaje e2traterrestre de las
tiras cmicas, sobreviviente de un planeta destruido que asume la responsabilidad de ayudarnos y hasta
trabaja con cristales! /&er acaso que hasta ha habido inspiracin o conocimiento previo sobre el tema en
dichas publicaciones1
@'uc0 &ente /ue "e encuentr %inculd #edio" de co#uniccin en l Bierr e"t. recibiendo
in"pircin con"ciente de lo" #en";e" /ue trn"#iti#o".
Le" repeti#o" /ue en el c"o de /ue lo" deportdo" /ui"iern "e&uir "u proce"o de e%olucin,
nece"ri#ente tendr6n /ue reencrnr en l Bierr, ( pr ello, tendr6n /ue (udr ele%r el ni%el de
%ibrcin plnetrio. >"6, con el tie#po, 0br6n cuerpo" corde" con "u" nece"idde" ( re/ueri#iento"
%ibrtorio".
@/%n qu lugares del planeta se encuentran aquellos cristales que act>an como carceleros1
@Dno de e"o" lu&re" e" +ititi, l le&endri ciudd perdid de lo" inc" en l "el% #!nic, l /ue
ir.n &rupo" de contcto, un ( otr %e!, 0"t /ue "u" puert" prote&id" por l 3rn Her#ndd 8lnc de
lo" 2etiro" Interiore", "en biert" de4initi%#ente pr bene4icio de tod l 0u#nidd l co#prtir"e el
conoci#iento ll6 &urddo.
Hol%iendo l relto nterior, le" dire#o" /ue lo" di"idente" @por 0ber "ido "e&uidore" de Ktnel@, lo"
ll#re#o" en lo" #en";e" con l deno#incin de 4uer!" "t.nic" o ne&ti%". Ello", bu"ndo de "u
&rn poder #entl pr #nipulr, "upieron ocultr bien "u" intencione" pr con re"pecto u"tede", ( en l
28
#edid en /ue 4ueron #uriendo, /uedron trpdo" en e"te #undo pero en un curt di#en"in, de"de
donde le 0n declrdo un &uerr p"6/uic l 0u#nidd9 ( "e 0n con"tituido en un &obierno interno
ne&ti%o plnetrio, /ue procur #nipulr /uell" per"on" d$bile" de %oluntd ( de cr.cter, encendiendo
"u" cri"#", pr e;ercer tr%$" de ell", un 4"cincin "obre el re"to de l 0u#nidd /ue condu!c l
colecti%idd 0ci l utode"truccin.
@%ntonces!!! A%l Plan original de .uci)er se est cumpliendoB
@Lo /ue b."ic#ente propu"o, "6 "e e"t. cu#pliendo, /ue er9 di4icultr l #.-i#o el proce"o de e%olucin
tr%$" de entidde" di"ocidor" in4iltrd" en el uni%er"o #teril, pre"ionndo pr /ue lo" "ere" "u;eto" l
proce"o, e-tri&n de "6 #i"#o "u" #e;ore" r&u#ento" pr crecer intern#ente ( "obre%i%ir e"piritul#ente
4rente l" prueb", ( "6 "e&uir 0ci delnte en el de"rrollo e"piritul. E" un poner prueb lo" otro",
prob.ndo"e uno #i"#o9 prendiendo de uno ( de otro, pero creciendo en concienci todo".
> Luci4er le per;udic "u pro4und relcin con el uni%er"o #teril. <ul "i 4ue"e un cont&io de &ripe
terre"tre, lo" "enti#iento" ( l" p"ione" @de l" cule" "upue"t#ente e"tb e-ento o l" /ue er
indi4erente@, co#en!ron 4ectr "u e"tbilidd con4undiendo "u percepcin de l" co"". E"to le condu;o
to#r continucin ctitude" e/ui%ocd", rr"trndo otro" #uc0o" "ere" co#o Ktnel l error9
0undi$ndo"e en un pro4undo bi"#o de rencore" ( re"enti#iento" cu(o ori&en "e &e"t en 0ber"e de;do
en%ol%er por l "oberbi ( l en%idi.
@/.os sentimientos y las emociones son malos entonces1
@<undo ello" te do#inn, "6 "uelen "er contrproducente" lo" "enti#iento". +ero t#bi$n debe#o"
reconocer /ue re"ult "iendo #lo el e-ce"i%o control, /ue 0o& l" e#ocione" ( lo" "enti#iento", 0"t
tornrlo uno 4r6o. <o#o dir6n u"tede"1 no e" bueno /ue l #ente nule l cor!n, ( 0o&ue l clide! de l
%id.
@;eneralmente la gente se imagina a las civili,aciones e2traterrestres como si )uesen in)alibles, casi
ngeles! 7 como los ngeles, slo dedicados a la espiritualidad o a la eterna alaban,a del 6odopoderoso! %s
tan di)cil imaginrselos en)rascados en guerras interplanetarias o persiguiendo a aquellos que disienten!
@Mo "o#o" el tipo de .n&el /ue "u&ieren %ue"tro" e"crito", un /ue "6 "o#o" #en";ero" de un
conoci#iento pro4undo, /ue por #dure! ( e"t.n lle&ndo entender ( con el /ue pueden co#pro#eter"e.
En lo" #undo" donde %i%i#o" ( un entre no"otro", 0 de"precido l en%idi, el odio, el rencor ( el e&o6"#o9
pero 0or reconoce#o", /ue en contcto con plnet co#o el %ue"tro debe#o" ndr con #uc0o cuiddo,
pr no "er "e%er#ente 4ectdo" por %ue"tr" e#ocione", /ue co#o %en, en l&uno" c"o" 0n de"pertdo
4uerte" p"ion#iento" ( di"tor"ione" en nue"tro ctur. I no e" /ue per"i&#o" /uello" /ue pien"n o
"ienten de un 4or# di4erente l corriente &enerl, el proble# e" cundo el pen"#iento #inoritrio bu"c
@#." ll. de "er e"cuc0do@, i#poner"e e-i&iendo diri&ir l #(or6, lle&ndo e-tre#o" de tenebro"
#nipulcin. E" en e"o" c"o", cundo el bien co#,n "e dilu(e detr." de po"icione" e&oic", /ue no
dud#o" en en4rentrl", ctundo en$r&ic#ente, co#o 0 "ido el c"o de l" decen" de n%e" e"pcile"
/ue 0n "ido derribd" "obre l Bierr por prte de lo" &urdine" ( %i&ilnte", cundo 0n /uerido in&re"r
en el plnet "in l debid utori!cin.
@&i &atanael y compa'a ya no poseen un cuerpo )sico, y ms bien se encuentran en la cuarta dimensin
en este planeta, /cunto mal nos puede hacer a nosotros, o cmo nos pueden a)ectar desde all1
@+oco ( #uc0o e" lo /ue le" pueden 0cer...L ,nic %ent; /ue po"een e"t" 4uer!" "t.nic" contr l
0u#nidd, e" /ue #ientr" ell" conocen "u" debilidde", u"tede" ni "i/uier conocen "u" po"ibilidde"...
+or ello e" tn i#portnte /ue lle&uen to#r concienci de %ue"tr" potencilidde", tnto #entle" co#o
e"piritule". I t#bi$n e" bueno /ue "epn /ue pe"r de /ue e-i"te un curenten plnetri /ue prote&e
%ue"tro #undo, 0( ci%ili!cione" %inculd" de"pu$" de #uc06"i#o tie#po con lo" i#plicdo" en l rebelin, (
/ue ,n 0o( e"t.n /ueriendo lle&r %ue"tro plnet pr co#eter ciert" rbitrriedde" co#o por e;e#plo1
4ertili!r #u;ere" ( crer cuerpo" 06brido" en donde puedn encrnr ( 4u&r"e lo" deportdo"...
+ero "i&#o" con el relto1 Lue&o de l rebelin, un prte del &rupo de %i&ilnte" plnetrio" 4ueron
ree#pl!do" por otro". L ci%ili!cin de lo" orione" 4ue "u"tituid por lo" "ere" de Kirio, procedente" de <n
'(or, 0ci$ndole" l co#p56 lo" ple(dino". :ue entonce" cundo lo" di"idente" con "u poder #entl,
in4luenciron "obre un &rupo de lo" %i&ilnte" ( &urdine", co#o pr /ue "educido" por l "en"ulidd propi
de un plnet prdi"6co ( de %ibrcione" ,n b;", co#etiern l &r%e trn"&re"in de tener relcione"
"e-ule" con "ere" 0u#no" de l Bierr, l&o /ue e"tb e"trict#ente pro0ibido pr /ue no ocurrier, por
"u" &r%e" con"ecuenci" /ue pondr6n en peli&ro un %e! #." l con"ecucin del pro(ecto.
El prop"ito de 0ber pro#o%ido l" relcione" "e-ule" de lo" %i&ilnte" con lo" terre"tre" @co#o (
delnt#o"@, procurb crer cuerpo" #e"ti!o" de un #(or ni%el %ibrtorio /ue per#itier el /ue lo"
di"idente" pudie"en encrnr tr%$" de ello", ( "6 poderr"e del plnet o 4u&r"e de $l.
@/%s a esto que hace re)erencia el ;nesis bblico cuando habla de que hubo una poca en que los hijos
de =ios se unieron con las hijas de los hombres1
@NE-ct#enteO, todo ello e"t. re&i"trdo en %ue"tr litertur "&rd.
@/0uines )ueron los que se unieron a las hijas de los hombres, los de &irio o los de las Plyades1
@:ueron lo" ple(dino", diri&ido" por el co#ndnte Ke#i"", in%olucrndo do"ciento" de e"to"
co"#onut".
@/7 qu ocurri entonces1
29
@L con4edercin inter%ino in#edit#ente trtndo de corre&ir "e#e;nte de"tino, por lo /ue "e e"per
/ue "e produ;ern lo" nci#iento" de lo" #e"ti!o", lo" cule" 4ueron concentrdo" en un &rupo de die! i"l"
en el oc$no >tl.ntico, l #(or de ell" ll#d l i"l de Dndl, donde "u" pdre" e-trterre"tre" "e %ieron
co#pro#etido" educrlo", dndo lu&r l le&endri ci%ili!cin de lo" tlnte". El proble# 4ue el
0berle" en"e5do #." de l cuent...
E"te i"l#iento inicil "e lle% cbo pr e%itr /ue e"to" 0i;o" de l tierr con l" e"trell" pudie"en
per;udicr el proce"o del re"to de l 0u#nidd, un/ue con el tie#po tr"pu"ieron lo" l6#ite" i#pue"to" ( no
"olo recorrieron el plnet entero "ino /ue 0"t incur"ionron en el e"pcio.
@/* los pleyadianos tambin se los reempla, por la )alta cometida1
@NMoO ... Ello" contin,n /u6 0"t 0o( en d6. Ke le" per#iti /uedr"e pr &uir "u" 0i;o" terre"tre",
con l condicin de no crer dependenci".
@/7 qu pas entonces con los satnicos1
@>l&uno" lle&ron #." trde encrnr entre lo" tlnte", pero l" condicione" del plnet ( "u ener&6
ine"tble "uele 4ectr lo" /ue en $l %i%en, tnto en "u" buen" co#o en "u" #l" intencione", por ello el
proce"o tlnte tu%o ltib;o" ( contr"te" #u( #rcdo". Hubo un tie#po en /ue die! re(e" "bio"
&obernron l" i"l" ( "u" coloni" di"per"" por el #undo ( por el "i"te# "olr, en un ,nico <on"e;o de"de l
ciudd de +o"eidoni", #u( cerc de l ctul i"l de Beneri4e en l" <nri"9 ( /ue dic0o con"e;o tu%o /ue
en4rentr un terrible ( creciente "ec0n! p"6/uic, po(d por lo" in4iltrdo" ( encrndo" /ue lle%ron
&uerr" intern" ( e-tern" lo" tlnte", crendo tn ne&ti% %ibrcin /ue todo ello tr;o el colp"o de l
ci%ili!cin. :ue l $poc en /ue e"" ener&6" ne&ti%" tr;eron un ob;eto "iderl errnte 0ci el interior
del "i"te# "olr, c0ocndo contr l principl coloni e"pcil de lo" tlnte" /ue er 'lde=, plnet entre
'rte ( 7,piter. L" con"ecuenci" de "e#e;nte coli"in 4ueron de%"tdor", pue" lo" 4r&#ento" "lieron
de"pedido" 0ci 'rte i#pct.ndolo, 0ciendo /ue &rn prte de "u &u ( "u t#"4er "e perdier en el
e"pcio, cbndo con l #(or prte de l %id en l "uper4icie del plnet ro;o.
@/7 por qu contra "arte1 /Haba vida inteligente all1
@Ki&ue 0biendo, pero en l ctulidd "obre%i%e en el "ub"uelo del plnet.
En 'rte t#bi$n 0b6 un coloni tlnte en &uerr per#nente contr lo" 0bitnte" oriundo" del lu&r,
"ere" /ue en l ctulidd po"een e"ttur pe/ue5 ( &rnde" o;o", pero /ue no "ie#pre 4ueron "6. +or ello
tod e" ne&ti%idd cobr "u" %6cti#". Ho( en d6 "obre%i%en en 'rte do" r!", de#." de lo" "ere" (
#enciondo", otro" "on "obre%i%iente" de lo" tlnte".
@/&er por eso que en JKLI, las sondas norteamericanas ?i:ingo encontraron sobre la super)icie de "arte
aparentes monumentos de un civili,acin desaparecida, como un rostro gigantesco en la ,ona de &idonia,
pirmides y hasta lo que parecan ser los cimientos de grandes ciudades1
@N>"6 e"O... Lo" 4r&#ento" de 'lde= t#bi$n lle&ron l Bierr, e"trell.ndo"e #uc0o" de ello" contr el
e"cudo nturl del plnet /ue e" l Lun. En e"e entonce" l Bierr trp do" &rnde" 4r&#ento" /ue
e"tu%ieron orbitndo durnte un cierto tie#po lrededor del #undo, por lo /ue pode#o" 4ir#r /ue 0ubo un
$poc en /ue tu%ieron tre" lun"9 l ctul ( do" "teroide" #." pe/ue5o", lo" cule" 4ueron #." delnte
tr6do" l plnet i#pctndo uno de ello" en el +c64ico ( #uc0o tie#po de"pu$" el otro entre el >tl.ntico ( el
<ribe, produciendo pro4und" 4i"ur" donde l corte! terre"tre e" b"tnte d$bil, ( t#bi$n bri$ndo"e
peli&ro"o" %rtice" electro#&n$tico", /ue ctul#ente lo" conocen co#o el Bri.n&ulo de l" 8er#ud" ( el
Bri.n&ulo del Dr&n.
+ri#ero "e perdieron l" coloni" e"pcile" tlnte"9 ( cundo "e 0c6 i#po"ible reponer"e de /uell
0erid #ortl, tie#po de"pu$" %ino l de"truccin de4initi% en l Bierr del rc0ipi$l&o tlnte.
@&i la 6ierra ha recibido en repetidas ocasiones lluvia meterica y de gran tama'o, /por qu aquellos
impactos produjeron dichos vrtices, o todos producen vrtices similares1
@NMo, no "ie#pre "e produce dic0o e4ectoO +ri#ero le" dire#o" /ue "i no c(eron de in#edito "obre el
plnet /uello" "teroide" 4ue por/ue l tecnolo&6 ( el poder #entl de lo" tlnte" er #u( &rnde, de tl
#ner /ue lle&ron controlr /uell" otr" lun", colocndo preci"#ente en lo /ue 0o( corre"ponde l
<ribe, un e"tructur pir#idl con un &rn e"4er de cri"tl en l punt, #ner de un in#en" #./uin
ener&$tic /ue pro(ect"e co#o un c5n de lu! l e"pcio, ( "o"tu%ie"e l pre"enci de cd uno de e"o"
cuerpo". I&ul#ente "e trb; en un e"tructur "i#ilr en el +c64ico, en lo /ue l&un %e! corre"pondi l
ubiccin de l Le#uri. E"t" pir.#ide" concentrbn un ener&6 e-trordinri, co#o ;#." 0ubie"en
i#&indo. +ero l cri"i" intern de l "ociedd tlnte lle& ni%ele" incontrolble", por l pre"enci de
in4iltrdo" de lo" "t.nico", /ue /ui"ieron utili!r el poder de"rrolldo pr liberr "u" co#p5ero" ( tcr
l con4edercin de #undo"9 ( ello ter#in re%irtiendo el poder de dic0" pir.#ide", tr(endo /uello"
cuerpo" "iderle" /ue deb6n #ntener"e l di"tnci, 0ci$ndole" i#pctr ( crendo, no "lo &rnde"
bi"#o" oce.nico", "ino /ue t#bi$n 0o(o" interdi#en"ionle" /ue co#unicn con otro tie#po ( otro e"pcio9
pero /ue no e"t.n bierto" todo el tie#po "ino cundo /uell" pir.#ide" @0o( "u#er&id"@, concentrn
&rn cntidd de ener&6, liberd "u %e! por l" tor#ent" /ue en l !on "e producen 4recuente#ente.
@/Por qu los vigilantes permitieron que los atlantes se e2tendieran hacia "arte y agredieran a la
civili,acin local1
@Ke pen" en "u #o#ento, /ue "i lo" tlnte" "e e-tend6n 4uer del plnet, podr6 re"ultr con%eniente
pr reor&ni!r con ello el pro(ecto plnetrio, ( /ue con el tie#po "e podr6 0cer /ue e"to" #e"ti!o"
/uedrn l #r&en del proce"o terre"tre, pe"r de /ue ern "e#iterre"tre". E"to e", /ue lle&do el c"o, l
30
ci%ili!cin tlnte co#plet "er6 tr"ldd 'lde=. +ero lo /ue ocurri en 'rte "i 4ue un terrible error.
<undo "e produ;o el contcto, l ci%ili!cin locl recibi con curio"idd e inocenci lo" colono" tlnte",
/ue con utori!cin de lo" %i&ilnte" @pero con debid" re"triccione"@, %en6n e"tblecer un pr.ctico
puente entre l Bierr ( 'lde=. :ue entonce" cundo lo" tlnte" no "e co#portron l ltur de l"
circun"tnci" ( &enerron pri#ero de"con4in!, ( lue&o rec0!o de prte de lo" #rcino", lo cul
de"encden lo /ue ( nte" #encion#o"9 ( entonce" ( er trde...
@/6endremos la oportunidad de conocer ms adelante los detalles de aquella poca oscura1
@Lle&do el #o#ento no 0br. nd /ue per#ne!c oculto.
@/0u pas con la civili,acin atlante1
@<on l ct."tro4e c"#ic %ino "u oc"o. >l&uno" de lo" #." ilu"tre" ( ele%do" "ere" /ue produ;o dic0
cultur pudieron "obre%i%ir #rc0.ndo"e tie#po, "6 co#o l&uno" contin&ente" /ue "e encontrbn en
coloni" di"per"" por el plnet. Lo /ue de"tru( l &rn #(or6 4ue l incredulidd ( l "oberbi 4rente
l in#inenci de un de""tre, pue"to /ue "u &rn de"rrollo le" 0c6 creer /ue todo ello er i#po"ible o
re#oto.
@/7 su gran poder mental no les advirti1
@<undo cll#o" l %o! del cor!n, perde#o" l cpcidd de %er #." ll. de nue"tro" o;o", por #."
/ue 0&#o" lrde de &rnde" cpcidde" e-tr"en"orile". I e"to ocurre cundo uno de; de e"cuc0r"e
( "lo con46 en "u #ente rcionl. +or e-perienci propi le" pode#o" "e&urr /ue cont#o" "lo con un
proteccin #edi" cundo con4i#o" en l re4le-in ( en l l&ic de l" co"", ( no 0ce#o" c"o lo" /ue
"e "iente intern#ente.
L" con%ul"ione" l" /ue e"tu%o e-pue"t l >tl.ntid 4ueron tle", /ue 0o( #." ll. de l" le(end",
di46cil#ente /ued el recuerdo de "u e-i"tenci9 pero lle& el tie#po en /ue lo /ue e"tb "u#er&ido %uel%e
"lir l "uper4icie.
Dno de lo" tlnte" #." 4#o"o" 4ue B0ot, /uien en lo" ,lti#o" #o#ento" de "u ci%ili!cin %i; E&ipto, (
con l (ud del pueblo e&ipcio con"tru( l&un" de l" pir.#ide" de E&ipto. K6..., /uell" /ue "e tribu(en
lo" &rnde" 4rone" de l nti&Vedd, no 4ueron ori&inl#ente edi4icd" co#o tu#b" prticulre" de ndie
"ino co#o &rnde" e"tbili!dore" plnetrio".
@/0u pas con el resto de los atlantes sobrevivientes1
@> l&uno" "e le" per#iti e#i&rr 4uer del plnet, co&i$ndo"ele" en l&un" de l" coloni"
e-trterre"tre" cercn". Jtro", "e re4u&iron en el #undo intrterre"tre o intr#undo, /ue e" /uell red de
t,nele" ( &ler6" "ubterr.ne" nturle" ( rti4icil#ente e-c%d", /ue tr%ie"n todo el plnet Bierr.
L" rti4icil#ente e-c%d" "on el re"ultdo de "uce"i%" e-trccione" de #inerle" por prte de
ci%ili!cione" e"pcile" o producto de l nece"idd de l pre"enci de b"e" prote&id", conect.ndo"e
po"terior#ente lo" t,nele" nturle" con lo" /ue no lo "on.
@/6odos los atlantes que sobrevivieron tenan buenas intenciones1
@NMoO... Hubo de todo. I l&uno" de lo" tlnte" ne&ti%i!do" t#bi$n "e re4u&iron en el #undo
intrterre"tre.
@/7 cul ha sido o es el comportamiento de estos negativi,ados1
@L#entble#ente 0n %enido trb;ndo pr l" 4uer!" "t.nic", ( con cierto poder ( conoci#iento "e
0n 0ec0o pre"ente" 46"ic#ente en %ue"tro #undo en cierto" #o#ento" de l 0i"tori pr ocultr, "ilencir,
#nipulr e i#pedir el %nce e%oluti%o 0ciendo de"precer in4or#cin ( conoci#iento".
@/9tros hombres de negro como en la conspiracin del ocultamiento ovni, pero en el pasado1
@N<iert#enteO... +or ello el <on"e;o de lo" Heinticutro >ncino" de l 3l-i recibi l utori!cin de
prte de l Her#ndd 8lnc de l E"trell repre"entd en el <on"e;o de lo" Mue%e de >ndr#ed, co#o
pr /ue %inie"e l Bierr un 4uer! interplnetri de p! co#pue"t por treint ( do" "ere" e-trterre"tre",
de i&ul n,#ero de ci%ili!cione" di4erente" de l <on4edercin, pr /ue pu"iern cierto orden, contrrre"tr
el e4ecto ne&ti%o de lo" "t.nico" "obre l 0u#nidd ( "e con"titu(ern en un &obierno interno po"iti%o
trn"itorio deno#indo EL Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore"F.
L Her#ndd 8lnc &urdr6 en l&uno" punto" del intr#undo el conoci#iento de l %erdder 0i"tori
plnetri, ( lo" detlle" del +ln <"#ico, con l e"pern! de /ue l 0u#nidd con el tie#po lle&"e
lcn!r l #dure! pr "entir ( recordr /ue ello e-i"te ( e"t. &urdndo lo" "incero" bu"cdore" de l
%erdd, /ue e"t$n di"pue"to" recibir pr co#prtir con todo".
@/Por qu treinta y dos y no treinta y tres civili,aciones1
@El n,#ero 33 e" un "6#bolo /ue tiene 4uer! en "6 #i"#o ( "e relcion con l "6nte"i" entre lo e"piritul
lo #teril9 l unin del cielo ( l Bierr9 l 4u"in del #or ( el e/uilibrio con l #teri ( el conoci#iento. E"te
n,#ero "e repre"ent por do" tri.n&ulo" @uno con el %$rtice 0ci rrib ( el otro 0ci b;o@, /ue "e
cru!n 4or#ndo l e"trell de "ei" punt", "6#bolo del e/uilibrio c"#ico entre lo e"piritul ( #teril.
Deci#o" /ue 4ueron treint ( do" ( no treint ( tre" l" ci%ili!cione" con%ocd", por/ue l n,#ero treint
( tre", l de lo" orione" @retird nterior#ente de "u cr&o de %i&ilnte"@, no "e le per#iti prticipr por l
cone-in /ue tu%o e"t ci%ili!cin con lo" di"idente". I "i bien ( nterior#ente #encion#o" /ue no todo"
lo" orione" prticipron en $"t, lo #.-i#o /ue "e le" per#iti lo" /ue "e #ntu%ieron dentro del pln, 4ue
ubicr"e de"de /uel entonce" en l" lun" de 7,piter, entre ell" 3n6#ede", pr /ue lle&do el tie#po
31
%ol%ie"en pero en clidd de in"tructore" de l 0u#nidd pr re"rcirlo" del d5o oc"iondo ( l %e!
rei%indicr"e co#o ci%ili!cin.
@A92alc, t> procedes de allB
@NIo "o( uno de e"o" in"tructore"O
@%n las pro)ecas de "iguel de 3ostradamus, un mdico )rancs del siglo M?4 conocido por su don de
pro)eca, anunciaba en sus centurias que llegara el tiempo en que vendra el ;ran 4nstructor de 8>piter(!
/Podramos decir que esto se est cumpliendo desde los a'os LN con el contacto con ustedes1, porque
algunos de los guas e2traterrestres proceden de las lunas de 8>piter!
@N<iert#enteO... I 0or, e"e pue"to n,#ero treint ( tre", lo tiene /ue ocupr l 0u#nidd de e"te
plnet, lborndo en l re"turcin del e/uilibrio perdido.
+ero nte" de /ue lle&.r#o" no"otro" co#o lo" nue%o" in"tructore", otro" ( 0b6n ctudo /u6 con un
rol "i#ilr pero con #&ro" re"ultdo" o con co#pliccione" pr l 0u#nidd.
@/9tros aparte de los pleyadianos que instruyeron a sus hijos mesti,os1
@NK6, otro"O
@/*qu en Per> o en otros pases1
@>/u6 ( en otro" lu&re".
@/%stos instructores han venido llegando a la 6ierra despus que se asent en el planeta la Hermandad
@lanca o antes1
@NMoO... >l&uno" lle&ron poco nte" ( precipitron l pre"enci de l Her#ndd 8lnc.
@A3os parece interesantsimo todo lo que nos han dichoB Pero sentimos que por ahora, es su)iciente
in)ormacin la que nos han aportado y debemos trabajar en asimilarla, por lo que les agradecemos
in)initamente su ayuda!!!
@Pue el +ro4undo >#or de l <oncienci <"#ic lo" bendi&, con #or, J-lc.
L co#uniccin ter#in "u#iendo el #biente en un p! ( r#on6 e-trordinri", 0bi$ndo"e recibido
el #en";e durnte un #editcin pro4und diri&id por uno de lo" "i"tente" #." ;%ene". De in#edito, no"
co#od#o" entre l lu! de l" lintern" tr6d" l c#p#ento, co#o pr poder dr lectur tn
i#portnte" re%elcione". Hubo plu"o" ( l&rb6 cundo "e le(eron /uell" 0o;" e"crit"
p"ico&r.4ic#ente durnte l #editcin, "intiendo durnte l #editcin, "intiendo todo", l pro4undidd del
#en";e ( el co#pro#i"o /ue todo ello "upon6, por cunto lo" #en";e" e"tbn e"clreciendo l
re"pon"bilidd colecti% de#." /ue rro;bn lu! "obre todo lo %i%ido ( recibido durnte tnt" "lid" (
e-perienci" nteriore".
Hici#o" continucin un lto co#o pr beber l&o cliente, p reprdo #oro"#ente por 'rinit ( un
&rupo de in4ltble" colbordore", pr lo cul no" coloc#o" en torno l 4o&t /ue 0b6 "ido encendid
con le5 tr6d e"pecil#ente pr l oc"in.
'ientr" de&u"t.b#o" e" delicio" ( recon4ortnte &Vit de #n!n" 0er%id", endul!d con #iel de
c5, co#ent.b#o" l co#uniccin ( "i#ult.ne#ente, ob"er%.b#o" en el cielo e"trelldo, el p"o de
#ultitud de "t$lite" ( l c6d de decen" de #eteorito" de;ndo e46#er" e"tel" en el 4ir##ento. >l&un
/ue otr nube 0c6 "u pricin d/uiriendo continucin e-tr5" 4or#", co#o "i 0ubie"e un inteli&enci
"uperior ;u&ndo con ell" pr repre"entr 4i&ur" con un contenido "i#blico, /ue tl %e! nue"tr intuicin
pudie"e de"entr5r. 'ientr" #ir.b#o" /uel 0er#o"o ( l %e! e-tr5o e"pect.culo, todo el lu&r "e ib
ilu#inndo con un brillnte! /ue prec6 "lir del #i"#6"i#o "uelo, "inti$ndono" todo" e#br&do" por un
rel;nte ener&6. > continucin lle& el %i"t#iento de un inten" lu! /ue "li de entre l" #ont5"
%n!ndo 0ci donde no" encontr.b#o" todo". De un #o#ento otro, /uell lu! b; en inten"idd (
de; %er un ob;eto #et.lico cur%do o li&er#ente co#o un #edi lun nrn; con luce" lterle" !ule" (
%erde", 0ciendo en el ire .n&ulo" recto" ( #o%i#iento" lterle" co#o un bllet "iderl, pr lue&o,
#rc0r"e &rn %elocidd. Er l con4ir#cin de "u pre"enci ( del contenido de lo" #en";e", co#o en
tnt" oportunidde" "e 0b6 ddo.
>/uell 0b6 "ido un noc0e #." de re%elcione", ( trt#o" de "crle el #.-i#o pro%ec0o l "lid
0ciendo un pr.ctic colecti% de %i;e "trl, induci$ndono" todo" un rel;cin pro4und #edinte
re"pircione" r6t#ic". +r ello no" co"t#o" en el "uelo "obre l" bol"" de dor#ir o "obre pl."tico", pr
le;rno" del "uelo pol%oriento ( crer l&un di"tnci con lo" innu#erble" e"corpione" /ue pululn por l
!on ( /ue "uelen co#odr"e deb;o de no"otro" bu"cndo el clor corporl.
<on cd re"pircin lent ( pro4und, "ent6#o" un inten"o clor /ue no" e"tb en %ol%iendo. >"6,
de"pu$" de recorrer con l #ente todo el cuerpo, de"de lo" pie" l cbe! @i#&in.ndono" /ue lo"
#";e.b#o" con l" #no" 46"ic"@, no" /ued#o" todo" co#plet#ente rel;do", %i"uli!ndo
continucin /ue 6b#o" c#inndo por l orill de un pl( ( no" tend6#o" en el "uelo, e-ct#ente co#o
lo e"t.b#o" rel#ente. +ero en %e! de "er el "uelo roco"o ( pol%oriento del de"ierto, ten6#o" /ue percibir
/ue er l ren 4r6 ( 0,#ed l ldo del #r. De"pu$", no" i#&in.b#o" /ue l ro#per l" ol" del #r, el
&u ( l e"pu# lcn!bn tocr nue"tro" pie" crici.ndolo"9 ( l re&re"r"e el &u, l #i"# ren /ue
"e 0und6 b;o nue"tro pe"o, #";eb ( rel;b #." pro4und#ente l piel, lo" #,"culo" ( lo" 0ue"o". I
"6, un ( otr %e! el ir ( %enir de l" ol" #o;ndo nue"tro cuerpo, no" ib rel;ndo #." ( #." 0"t
"entirno" rr"trdo" por el propio #r, 4lotndo b;o un rdiente "ol pe"r de /ue en l relidd er de
noc0e.
32
<o#o %en6 diri&iendo l pr.ctic, le" reco#end$ entonce" todo" /ue pro%ec0ndo /ue "e "ent6n
co#plet#ente rel;do", ( libre" de tod ten"in, perdiern el te#or de;r de "entir "u cuerpo pr lo cul
deb6n de concentrr"e en ele%r"e ( 4lotr por enci# de "u cbe!. L t$cnic con"i"t6 pri#ero en
i#&inr"e /ue nue"tr cbe! crec6 0ci rrib o no" ele%.b#o" por enci# de ell, procurndo "entir el
de"pl!#iento9 ( re&ulr ltur #irr 0ci b;o, conte#plndo nue"tro cuerpo ( bu"cndo l&,n ele#ento
de corroborcin e-terno /ue no" per#itier #." trde co#probr l %ercidd del de"prendi#iento "trl,
co#o por e;e#plo 4i;rno" en l&,n detlle del lu&r o /ui!., de"pl!r"e l c" de l&,n conocido ( 4#ilir,
conte#plndo lo /ue ll6 ocurre en e"e e"pecil #o#ento. B#bi$n "u&er6 otr" lternti%" de "lid, co#o
por e;e#plo1 concentrr"e l ltur del pec0o, "intiendo /ue 4lot#o" dentro de nue"tro propio cuerpo, (
de"de ll6 4lotr ( ele%rno", ( "e en "cen"o recto o &irndo, de tl #ner /ue l 4uer! centr64u& de l
%or.&ine &enerd tendier ln!rno" 4uer del %e06culo 46"ico. Jtr lternti% t#bi$n reco#endd er l
del blnceo interno o #o%i#iento pendulr, 0"t /ue "inti$r#o" /ue no" de"prend6#o" por lo" ldo" del
cuerpo.
<on un poco de concentrcin pod6 ob"er%r el e"4uer!o /ue 0c6 l &rn #(or6 procurndo
de"prender"e del %e06culo 46"ico, l&uno" "in lo&rrlo ( otro", "liendo en prte o bre%e#ente, pr lue&o cer
precipitd#ente en "u cuerpo, rr"trdo" por el te#or de;r de "entir"e. E"to "e debe l #iedo no
con"ciente o t#bi$n ll#do E"6ndro#e de l #uerteF, /ue "i&ni4ic /ue con el de"dobl#iento "trl
con"ciente "e reproducen l" "en"cione" o lo" "6nto#" /ue co#p5n l "eprcin de4initi% en el
4lleci#iento, ( ello e" l&o /ue te#ori! l &rn #(or6 "intiendo de pronto, /ue podr6 "er /ue no pudie"e
rein&re"r en el cuerpo. I e"to nturl#ente no puede dr"e, por/ue nd #lo p"r. en e"t pr.ctic /ue
no"otro" no per#it#o"9 de#.", cundo uno 0 0ec0o "u c,pul de proteccin, ( e"t. en buen" condicione"
de "lud, "e "iente prote&ido por 4uer!" "uperiore".
Ku&er6 todo" lo" prticipnte" /ue "e pro(ectrn 0ci el e"pcio, ( e"pecil#ente /uell n%e
cercn /ue todo" 0b6#o" %i"to, donde cdo uno tendr6 l oportunidd de plnterle direct#ente "u"
interro&nte" lo" &u6". >l cbo de un lr&o rto reco#end$ "u%e#ente el retorno l lu&r donde no"
encontr.b#o", pri#ero #entl#ente ( lue&o %erbl#ente, "ubiendo poco poco el tono de %o!. Bodo"
deb6n ir %ol%iendo ( de"cendiendo lent#ente. >"6 poco poco "e 4ueron incorporndo lo" pre"ente", un/ue
nunc 4lt l&uien /ue "e /ued por un rto #." del otro ldo, ( 0( /ue tener l&o de pcienci con e"
per"on, ll#.ndol "u%e#ente ( en %o! b; un ( otr %e!, colocndo nue"tr #no "obre "u pec0o "in
tocrl ( "intiendo /ue con ello l tre#o".
'uc0o" e"tu%ieron co#entndo 0"t trde el re"ultdo de l pr.ctic ( l" "en"cione" percibid", 0"t
/ue el cn"ncio ( l o"curidd de l noc0e en%ol%i el c#p#ento "u#i$ndolo en "ilencio.
LOS 144 INSTRUCTORES PLANETARIOS
> l "e#n "i&uiente lo" #ie#bro" del &rupo "e 0llbn e-pectnte" de l continucin del te#
de"rrolldo en lo" #en";e" de l "lid l de"ierto. Mo 4ltbn l" 0o;" con "endo" cue"tionrio" pr "er
%ertido" l 0or de l "i&uiente recepcin. Hubo entonce" un nue% reunin pr e"tblecer contcto,
4cilit.ndo"e pr ello l c" de uno de nue"tro" co#p5ero". >ll6 "e per"onron todo" con &rn
entu"i"#o, ( lue&o de lo" "ludo", p"#o" r.pid#ente l prte pr.ctic co#o er 0cer un c,pul de
proteccin per"onl ( colecti%, utili!ndo l i#&incin creti% ( l cnli!cin de ener&6"9 lue&o,
#nteniendo el rit#o en l" re"pircione", 0ici#o" un rel;cin pro4und ( un #editcin. Durnte e"t
,lti# "e cptron lo" "i&uiente" #en";e"1
@K6, "o#o" %ue"tro" 0er#no" &u6" en #i"in.
@/3os pueden hablar de los instructores planetarios1
@H 0bido #uc0o" in"tructore" en #u( di%er"o" #o#ento" del plnet ( de l 0u#nidd, pero 4ueron
ciento curent ( cutro /uello" pri#ero" /ue 4ueron en%ido" contrrre"tr l in4luenci ne4"t del
&obierno interno ne&ti%o /ue "e con"titu( prtir de lo" deportdo" l Bierr.
@/&i ustedes ya saban de antemano que los disidentes e2traterrestres iban a armar semejante jaleo, por
qu permitieron que actuaran, y por qu los dejaron aqu1
@2ecordr.n u"tede" /ue le pln ori&inl er crer l" condicione" de di4icultd /ue per#itiern lo&rr
ni%ele" de e%olucin nue%o" ( #u( ele%do" #edinte l luc0 de opue"to". +ue" e" e" un de l" r!one",
( de#." por/ue e"t di"idenci "ur&i r6! de l e%olucin del pro(ecto en l Bierr, por lo /ue debe de "er
"uperdo ( tr"#utdo /u6 #i"#o. <o#o l e-pectti% e" &rnde "obre l Bierr, no "e le 0orrr.n prueb"
( 0br. entonce", de "oportrl" l 0u#nidd pr "u creci#iento ( "bidur6, "6 co#o por lo"
re/ueri#iento" #i"#o" del pro(ecto.
8ien, "i&uiendo el relto le" dire#o" /ue de"pu$" de l &rn cri"i" &enerd con lo" tlnte", "e di"pu"o
en%ir un contin&ente de ciento curent ( cutro in"tructore" plnetrio" pr /ue prtir de &ente terre"tre
(ll#do" !&-&i-& o cbe!" ne&r") de l !on del <.uc"o ( lo" 'onte" X&ro", "e pudier celerr (
con"tituir un proce"o lternti%o de e"ti#ulcin de l potencilidd 0u#n, procurndo @"in crer
dependenci"@ el /ue l 0u#nidd to#"e concienci de "u rol ( lo reli!r, e%olucionndo de4initi%#ente
de l 4or# #." ori&inl po"ible, "uperndo "6 el t/ue de l" 4uer!" ne&ti%". El pro(ecto con"i"tir6 en
e"tblecer un &rupo de ciudde" e"tdo lt#ente ci%ili!d", co#o pro(ecto" &i&nte"co" co#unitrio" /ue
per#itiern un de"rrollo "o"tenido ni%el 46"ico, #entl ( e"piritul.
33
Lo" ciento curent ( cutro in"tructore" "er6n colbordore" en el de"pertr de l" concienci",
procurndo por todo" lo" #edio" no crer nin&,n tipo de "u;ecin, pr lo cul no per#necer6n #uc0o
tie#po /u6. En un "i&uiente etp 0br6n e%lucione" pro&re"i%", con %i"it" e"por.dic", 0"t de;rlo"
"olo" pero enc#indo".
@/Por qu ciento cuarenta y cuatro1
@El n,#ero co#o ( u"tede" "ben no e" l&o rbitrrio, "ino /ue encierr t#bi$n un cl%e cti%dor
de l #ente "uperior. +ri#ero e" l unidd /ue 0br.n de lcn!r lo" "ere" 0u#no" en l Bierr, lue&o l
preprcin /ue deber.n #ntener ( 4inl#ente l orientcin /ue no deber.n perder, "6 co#o lo percepcin
de l (ud "olidri de lo lto. B#bi$n el doce por doce "i#boli! el trb;o de inte&rcin de l co#unidd9
de#.", el doce e" el n,#ero del po"toldo, "i&ni4ic e"to /ue cundo l potencilidd "e e#pie!
de"rrollr en el di"c6pulo, $"t "e pone prueb, de ll6 l cec0n! ( por/ue bien "ben /ue tod 4uer!
"e le opone otr de i&ul #&nitud /ue % #idiendo l i#portnci de cunto %n 0ciendo.
>/u6 lo /ue "e e"tb "e5lndo er /ue el "er 0u#no debe prender /ue tod" l" cpcidde" /ue
po"ee, no le "on concedid" pr "u bene4icio "ino pr l reli!cin del "er%icio lo" de#.". B#bi$n "e
0br.n 4i;do /ue todo el n,#ero "u# nue%e, lo /ue "e relcion con el nci#iento 0ci l&o nue%o, pero
l %e! un lr&o c#ino "olitrio, el del pere&rino ( cept /ue no te#e lle%r l lu! con"i&o ,n cundo "lo "e
l 4e ( l intuicin l /ue le per#it %n!r en #edio de l o"curidd.
El pln di"pu"o l ctucin de lo" in"tructore" en l !on de 'e"opot#i, en un $poc /ue u"tede"
conocen co#o l del de"rrollo de l ci%ili!cin "u#eri.
@/7 qu pas all1
@>l principio todo 4uncion tl cul e"tb di"pue"to "obre el &rupo 0u#no "elecciondo, ctundo ciert"
per"on" ll#d" Een"i" o pte"i"F co#o inter#edirio" con lo" in"tructore", /ue %ue"tr" 0i"tori" ( le(end"
con4unden con Edio"e"F. +ero #." delnte, cundo lo" in"tructore" 0ubieron de #rc0r"e, de;ron tr" de "6
un cultur lt#ente de"rrolld en co#prcin con lo" de#." pueblo" e-i"tente", pero "u #(or e%olucin
4ue pue"t prueb por l" 4uer!" "t.nic" del plnet ( por /uello" "i#pti!nte" de l di"idenci /ue "e
per"onron l plnet burlndo el control de lo" %i&ilnte".
@/Pero cmo puede ser posible que pudiesen pasar libremente1 /%2ista en aquel entonces la
5uarentena Planetaria(1
@Munc 0n p"do libre#ente. Kie#pre 0 0bido control, un/ue en /uell $poc er #." 4le-ible o
#eno" r6&ido, ( %ue"tr 0i"tori recuerd lo" continuo" con4licto" en el cielo /ue 4ueron #uc0" %ece" #u(
%iolento".
L E<urenten +lnetriF de4initi% "e di"pu"o #edido" de lo" 4A, en el pre"ente "i&lo terre"tre, pero
,n "6 "i&uen d.ndo"e ten"ione". De ll6, lo" c"o" de n%e" derribd" de l" /ue ( 0bl#o"
nterior#ente.
@/0u pas cuando se marcharon los instructores y vinieron los saboteadores1
@En l&uno" c"o" "e pudo co#probr /ue pe"r de 0berlo e%itdo, lo" in"tructore" 0b6n credo
dependenci", pue" lo" pueblo" "e&u6n &urdndo con &rtitud ( e-pectti% "u retorno. Ke 0b6n
e"tblecido l!o" e#ocionle" ( 4ecti%o" /ue 4ueron di46cile" de ro#per. E"to 4ue pro%ec0do por lo"
"t.nico" @/ue 4ueron recibido" con con4in!@ pr indi"poner l" ciudde", un contr otr con%irtiendo
pueblo" ci%ili!do" ( lt#ente tecni4icdo" en #/uinri" de &uerr. >de#." "e encr&ron de ter&i%er"r l
0i"tori ( 0cerle" creer l" &rnde" co#unidde" 0u#n" ll6 reunid", /ue 0b6n "ido Eutili!d"F pr el
trb;o pe"do, con%enienci de lo" E#lo" dio"e" nti&uo"F co#o 0icieron ll#r lo" pri#ero" in"tructore",
( "e5lndo co#o e;e#plo l con"truccin de un "i"te# de cnle" /ue irri&ron todo el de"ierto. <undo en
l relidd l intencin con /ue "e lo" &ui 4ue pr /ue l &ente #i"# con%irtier en un %er&el tod /uell
!on, ( en bene4icio de ell #i"#, por/ue ll6 0br6 de #orr ( de"rrollr"e, pudiendo e-tender todo el
pro&r# l plnet entero, un %e! /ue el pro(ecto 4uncionr. >l contr ello" "u propi %er"in de l" co"",
#nipulron de tl #ner el #biente /ue &enerron re"enti#iento", con4u"in ( co".
Hubo pue" un pri#er $poc en /ue todo e"tu%o en p! ( r#on6, #nteniendo el contcto con el e"p6ritu
( el co"#o", pero e"te contcto "e perdi por l de"con4in! /ue 4ue "e#brd, con"ecuenci de l intri&
#lintenciond, debido /ue l&uno" indi%iduo" ( pueblo" "e le" 4cilit ele#ento" (r#" u ob;eto"
di%er"o") pr de4ender"e ( "o#eter otro", e"tbleci$ndo"e "6 un de"i&ul co#petenci.
Lo" "t.nico" "e 0icieron dorr co#o dio"e", ( procurron rei%indicr l i#&en de "u pr6ncipe ( principl
in"pirdor de l di"idenci co#o er EKtnelF. I de"de e"e entonce" "e re&i"trron nue%o" intento" de
0ibridcin tr%$" de bduccione" pr crer cuerpo" lternti%o" en donde pudie"en encrnr /uello"
trpdo" en plno" #entle", ( "6 poderr"e del plnet.
L 0i"tori "e %ol%i co#plicr, "ucedi$ndo"e l" luc0" e inter%encione" pr bien o pr #l de uno (
otro", trtndo de corre&ir lo" de"cierto", o pr enredr lo #." po"ible e inter4erir pr /ue "e cncelr el
pro(ecto de4initi%#ente.
<on el tie#po, Ku#eri di%idid ( en4rentd, 4ue %6cti# de otro" pueblo" #." %iolento" ( pri#iti%o" co#o
4ueron lo" >cdio", /ue e"tbn l #r&en del pro(ecto. >"6, el trb;r "obre un colecti%o #plio de indi%iduo"
0b6 4rc"do perdi$ndo"e l identi4iccin con el plnet e identi4ic.ndo"e #." bien con lo" de 4uer, por
lo /ue "e deb6 0cer un re%i"in pro4und de l" inter%encione" 4utur", "6 co#o del control "obre
ci%ili!cione" ;en" l pro(ecto Bierr.
@/7 qu otras intervenciones se dieron a continuacin1
34
@>l 4rc"r el pro(ecto "u#erio "e decidi %rir l 4or# de inter%encin. En un nue% etp "e
e"co&er6n &rupo" #." reducido" ( en %e! de trb;r lo" in"tructore" tr%$" de un inter#edirio" o #edidor
co#o 4ueron lo" pte"i" "u#erio", "e trb;r6 con tod l elite "elecciond ( procurndo centrr"e en l
unidd de un "olo pueblo inte&rdo. I "6 "ur&i el pro(ecto e&ipcio, "iendo lo" e"co&ido" lo" /ue u"tede"
conocen co#o lo" "cerdote".
@/Por qu no evitaron todos los intermediarios y se dirigieron los instructores directamente al pueblo1
@+or/ue con"ider#o" /ue l &ente no e"tb preprd pr un encuentro directo, lo cul 0ubie"e "ido
contrproducente pr el de"rrollo uto&enerdo /ue "e e"perb de u"tede".
@/*caso no ha sido ms contraproducente la utili,acin de intermediarios, que con el tiempo se
consideraron due'os de la verdad, aprovechndose de los recibido y hasta negociando con ella1
@E" cierto /ue l" co"" 0n 4lldo, pero t#bi$n e" cierto /ue /uien recibe l&o pr co#prtirlo ( pr
(ud de todo", "e 0ce de in#edito blnco de l "ec0n! de l" 4uer!" ne&ti%", creciendo cd
in"tnte l" po"ibilidde" de tropie!o.
@*hora vamos comprendiendo que no debemos ser tan duros en los juicios contra los dems, porque en el
avance en el camino espiritual el riesgo de caer es cada ve, mayor!
@N<iert#enteO... E&ipto 0b6 "ido un coloni de l <on4edercin "6 co#o re4u&io de l&uno"
"obre%i%iente" de l ci%ili!cin tlnte, co#o el 4#o"o B0ot o Her#e" Bri"#e&i"to, /ue con l (ud de l
&ente con"tru( l&un" de l" conocid" pir.#ide", pero co#o &rnde" e"tbili!dore" pr contrrre"tr el
de"e/uilibrio plnetrio /ue "i&ni4ic l de"pricin de l >tl.ntid ( l "eri inclincin del e;e terre"tre. I
B0ot le" de; prte del conoci#iento en cri"tle" ( #etl el cul 4ue &urddo en un rc ( e" lo /ue 0o(
conocen co#o EL" Bbl" E"#erld de B0ot el >tlnteF. Bodo e"e #teril, lle&do "u #o#ento bndon
lo" "nturio" #." "ecreto" de lo" te#plo" pr "er re"&urddo por l Her#ndd 8lnc en c%ern" del
>lto E&ipto.
Kiendo pue" 0ereder de lo" tlnte" ( de l cienci e-trterre"tre, l cultur e&ipci e"tb en #no" de
"u" "cerdote", /uiene" ern lo" depo"itrio" del conoci#iento /ue deb6n tr"#itir &rdul#ente l pueblo.
+ero con el tie#po, el le;#iento de lo" in"tructore" ( l #uerte de lo" ,lti#o" tlnte", "6 co#o el crecido
e&o de lo" "cerdote" in4luencido" p"6/uic#ente por lo" "t.nico", oc"ion /ue el conoci#iento en %e! de
"er co#prtido, co#en!r &irr peli&ro"#ente co#o en un c6rculo %icio"o "lo entre lo" inicido",
e"tbleci$ndo"e con ello di"tnci" in"l%ble" con el pueblo. I lo #." l#entble 4ue /ue "e produ;o l
pro&re"i% p$rdid del conoci#iento, "6 co#o "u di"tor"in ( cont#incin, por cunto lo" "cerdote"
cundo deb6n de inicir otro" no le" entre&bn todo lo /ue "b6n todo" lo" ele#ento" pr lcn!rlo
por "6 #i"#o", "ino /ue lo" ocultbn, ( por e-ce"i%o celo "lo tr"#it6n un prte 6n4i# de lo 0ereddo. L"
prte" tr"#itid", cd d6 #." pe/ue5", con4u"" ( di"tor"iond" lle%ron /ue con el tie#po "e c(er
en el culto l" 4or#", "e perdier el conoci#iento pro4undo de l" co"" ( 4inl#ente "e lle&r l ni#i"#o
( l #&i ne&r. Lo" te#plo" "e con%irtieron "6 en puert" di#en"ionle" biert" lo" b;o" "trle",
de"eo"o" de li#entr"e pr."it#ente de l ener&6 de l &ente pr tributrl en prte lo" E.n&ele" c6do"F
o "t.nico" trpdo" en un curt di#en"in en l Bierr, pr incre#entr "6 "u 4uer! p"6/uic (
cpcidd #nipuldor.
@/Pero a travs de los vigilantes no podan haber previsto las distorsiones y corregirlas sobre la marcha1
@Lo cierto e" /ue un/ue e-i"t6n &urdine" ( %i&ilnte", lo" proble#" /ue "ur&ieron en el p"do
relti%o" #e"ti!;e ( otr" trn"&re"ione", 0b6n lle%do /ue "e lo" #ntu%ie"e relti%#ente le;do"
pr /ue no "e repitie"en /uello" errore" ( cundo "e /ui"o reccionr er trde. +ero "6 "e e-peri#entron
%ricione" #ner de un re"cte de lo nterior#ente perdido co#o 4ue el c"o del proce"o de >=enton,
pero no dur lo "u4iciente, interru#pi$ndo"e l poco tie#po9 ( en otro" lu&re" t#bi$n "e 0icieron
#odi4iccione" lo" pro(ecto", tl e" el c"o de l ci%ili!cin Jl#ec ( de l cultur '(.
@/*ll tambin intervinieron1
@N<iert#enteO... I co#o en el c"o de lo" e&ipcio", lo" #(" t#bi$n concentrron el poder ( el
conoci#iento en #no" de lo" "cerdote", ol%id.ndo"e l poco tie#po "u #i"in ( ro#pi$ndo"e por tnto el
puente de cone-in con "u pueblo, di"tor"ion.ndo"e "u #i"in. :ue tl "u te#or /ue l en"e5n! "e
corro#pier ( cont#inr /ue 4inl#ente "u ctitud contribu( l p$rdid, el e-tr%6o ( el ol%ido.
>l 4llr el pro(ecto e&ipcio "e decidi 0cer #odi4iccione", pr lo cul "e e"co&i trb;r ( no "obre un
colecti%o &rnde ni "obre uno pe/ue5o, "ino #." bien pro&r#r un colecti%o tr%$" de l &en$tic de un
indi%iduo. Bl 4ue el c"o de >br0# ( "u de"cendenci /ue 0o( e" tnto .rbe co#o i"rel6.
>br0# er un per"on e"pecil por cunto er un p"6/uico #u( "en"ible ( l&uien de un &rn
inteli&enci, /ue 4.cil#ente pod6 entrr en contcto #entl con lo" &urdine" ( %i&ilnte", "6 co#o cptr
con pro4undidd ( "u#ir &rn prte del conoci#iento /ue "e le trn"#iti. <on decirle" de /ue "upo cptr l
ide de un ori&en ,nico ( tr"cendente, ,#." ll. de l" 4uer!" de l nturle! ( de e"enci e"piritul, l /ue
0o( ll##o" todo"1 EDio"F9 ( e"to en un $poc de un &rn pri#iti%i"#o ( e"trec0e! #entl.
Lo /ue "e /ui"o 0cer con el ptrirc >br0# 4ue perpetur l" 4cultde" ( ptitude" de e"te &rn "er,
pr /ue con el tie#po "ur&ier tr%$" de $l, un &rupo 0u#no /ue pudie"e ctur con "bidur6 e intuicin,
co#o lo" &u6" e"piritule" del re"to. I l "eleccin del lu&r t#bi$n tu%o "entido, por cunto <n.n o lo
/ue ctul#ente e" el territorio de I"rel ib "er un puente nturl pr el 4luir de lo" pueblo" de /uell !on,
"6 /ue er el #e;or "itio pr ubicr un &rupo de &ente /ue pudie"e in4luencir po"iti%#ente "obre lo"
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de#.", con "bidur6 ( un orientcin #orl ( $tic, un cudo "u e;e#plo po"terior de nin&un #ner 4ue el
idel. I e" /ue l 0i"tori /ue #encionn %ue"tro" libro" "&rdo" e" l "6nte"i" de l 0u#nidd, con "u"
de4ecto" ( %irtude", con "u" errore" ( cierto", con todo lo bueno ( lo #lo.
@/5ul )ue el propsito de las continuas intervenciones a lo largo de la historia bblica, especialmente en
los nacimientos de hijos de padres estriles, como en el caso de 4saac, 8acob, 8os, &ansn, &amuel, 8uan el
@autista, "ara y 8es>s1
@L" inter%encione" #ue"trn el "e&ui#iento ( l continuidd del pro(ecto, procurndo /ue no "e de"%ir
o "e interru#pier en el c#ino #." de l cuent. Er l #e;or #ner de "uper%i"r /ue l pro&r#cin
&en$tic "e #nten6, "e&ur.ndo"e /ue l 4inl, podr6n dr"e l" condicione" co#o pr /ue "e #ni4e"tr
( #terili!r tr%$" de e"to" pueblo", l E<oncienci <r6"ticF #edinte un "er ilu#indo ( lt#ente
e%oluciondo terre"tre /ue e"tu%ie"e di"pue"to brindr o co#prtir "u" "iete cuerpo" co#o pr /ue
encrnr o "e incorporr en "u #o#ento tr%$" de $l, un "er de l cte&or6 de lo" Hi;o" de Dio",
procedente del uni%er"o #entl. E"t tr"#i&rcin durr6 poco tie#po, pero el "u4iciente co#o pr /ue e"t
coe-i"tenci po("e l en%ido en "u lbor pr lue&o de;rlo cul#inr por $l #i"#o con $-ito, "u #i"in en
repre"entcin de todo", in"pirndo ( #o"trndo el c#ino l 0u#nidd.
@6odo eso est como muy complicado, qui, podran aclararlo mejor!
@En un pr-i# "lid, tendr.n un cerc#iento por prte de entidde" #u( ele%d" /ue le" ilu"trr.n l
re"pecto, ( le" clrr.n lo" di%er"o" concepto", prepr.ndolo" pr /ue en un 4uturo cercno puedn recibir l
&rn re%elcin, l cul por l &rn cntidd de preconcepto" /ue %ue"tr 4or#cin culturl ( reli&io" 0
depo"itdo en u"tede", le" co"tr. 0or de#"ido b"orber o ceptr.
@*ntes que termine esta comunicacin, los compa'eros presentes aqu en la reunin piden que hagamos
la consulta, y no hablen en pro)undidad con respecto a la Hermandad @lanca# /cundo llegaron1, /quines
eran1, /por qu vinieron1, /quin los envi1
@L Her#ndd 8lnc "e 0i!o pre"ente en el plnet Dr ll#do Bierr, poco tie#po de"pu$" de l
de"truccin de l >tl.ntid ( de l lle&d de lo" ciento curent ( cutro in"tructore" plnetrio"9 ( debido
t#bi$n l" dependenci" /ue "e creron con lo" E>MF co#o ern ll#do" lo" in"tructore" procedente" del
cielo, ( por l con4u"in ( po"terior pro%ec0#iento /ue 0icieron de l "itucin lo" E>nun=i"F lo" /ue 4ueron
derribdo" del cielo o lo" di"idente" "e&uidore" del pr6ncipe Ktnel /ue no 4ueron deportdo" , pero /ue "e
#ntu%ieron rondndo por l" cercn6" de l Bierr.
Lo" #ie#bro" de l Her#ndd 8lnc lle&ron ( terri!ron en el de"ierto del 3obi en l 'on&oli, (
de"de ll6 e"tblecieron un red de t,nele" ( &ler6" por todo el plnet, donde &urdron lo" rc0i%o" en
ideo&r#" o "6#bolo" &rbdo" en l.#in" #et.lic" de di%er"" lecione" ( en e"4er" de cri"tl. Ello"
ern treint ( do" &urdine" plnetrio", /ue %endr6n "erlo 0or de lo" rc0i%o" de l rel 0i"tori
plnetri ( de l #i"in /ue po"ee l 0u#nidd en el concierto de lo" #undo". Ern treint ( do" "ere" de
treint ( do" plnet" di4ere"nte" de l <on4edercin de #undo" de l 3l-i, dependiente "u %e! de l
3rn Her#ndd 8lnc de l E"trell /ue "e encuentr en l 3l-i <entrl de >ndr#ed. Ern treint (
do" lo" en%ido" ( no treint ( tre" por cunto l ci%ili!cin n,#ero treint ( tre", corre"pondiente lo"
orione", no "e le per#iti prticipr debido /ue en "u "eno "e &e"t l &rn cri"i"9 ( "i bien no todo" lo"
orione" prticipron en l di"idenci, "e le" e-clu( de e" 4"e ( 0or el n,#ero treint ( tre" en lo /ue
corre"ponde l 3rn Her#ndd 8lnc de l Bierr &urdin de lo" rc0i%o" plnetrio", deber. "er
ocupdo "i#blic#ente por l 0u#nidd de l Bierr, cundo "e 0& #erecedor de tl re"pon"bilidd,
"biendo %lorr ( utili!r dic0o" conoci#iento" en l co#pren"in de "u #i"in ( rol prot&nico". I e" /ue el
treint ( tre" "i#boli! el e/uilibrio c"#ico /ue 0 de "er lcn!do prtir de l unin de lo e"piritul ( lo
#entl, pero tr%$" de un ctitud #entl "uperior ( po"iti%.
<o#o el pri#er &rupo de l Her#ndd 8lnc ern e-trterre"tre", e"to" "e encr&ron de preprr
l&uno" "obre%i%iente" de l >tl.ntid (#e"ti!o" c"#ico"), pr ree#pl!rlo" #." delnte en "u tre de
&urdine"9 ( lue&o e"to" "u %e!, 4ueron preprndo l&uno" terre"tre" e%oluciondo", #e"tro"
e"piritule" de di%er"" procedenci" reli&io"" ( #6"tic", pr ocupr e"e lu&r, lo cul 0 %enido ocurriendo
en lo" ,lti#o" tre" #il 5o" %ue"tro".
@/0u es lo que )alta como para que la humanidad colectivamente cumpla esa labor y se revelen los
misterios del plan, o la historia verdadera1
@<undo 0(n c#indo lo "u4iciente co#o indi%iduo" ( co#o &rupo, conoci$ndo"e, cept.ndo"e (
%enci$ndo"e con %oluntd de c#bio, no "lo co#prender.n el pln "ino /ue ( e"tr.n li"to" ( di"pue"to"
rrie"&r"e reli!rlo.
@/Por qu en las comunicaciones recibidas desde los inicios de la e2periencia de contacto, se hablaba de
JGG miembros de los grupos nuestros, que en nombre de todos accederan a parte de los archivos1 /0u
tienen que ver estos JGG con los ciento cuarenta y cuatro instructores planetarios del pasado1 /Por qu la
coincidencia numrica1
@Ke nece"it /ue en %ue"tro plnet "e 4or#en lo" Ein"tructore" del nue%o tie#po o de un nue%
0u#niddF9 ( todo el trb;o nue"tro e"t. orientdo 0ci l 4or#cin de "e#e;nte e/uipo de trb;o,
inte&rdo por #ie#bro" terre"tre" de &rupo" de contcto en pleno trb;o de interiori!cin ( cone-in con lo"
de#." ( con el co"#o". E"to" in"tructore" "ur&ido" del propio plnet deben prepr"e pr &uir
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#entl#ente ( e"piritul#ente l 0u#nidd en un 4uturo cercno, pr lo cul "e le" per#itir. poco poco
tr%$" de %i;e" ( e-perienci" di%er"", cceder lo" rc0i%o" de l 0i"tori plnetri.
<o#o %en, no e" #er coincidenci nu#$ric.
Ki&n trb;ndo con 4uer! ( con%iccin. Mo de"#(en en el e"4uer!o de crecer en %oluntd ( en ctitude"
po"iti%". <on #or, K#pic.
EL RETORNO DEL MAITREYA
En el de"en%ol%i#iento de lo" &rupo", ciert" $poc" del 5o re"ultbn #u( propici" pr lr&o"
c#p#ento" ( "lid" de contcto, co#o por e;e#plo en el +er,1 Ke#n Knt, :ie"t" +tri" +erun",
l" %ccione" de &o"to, M%idde", el >5o Mue%o ( l&uno /ue otro puente 4e"ti%o /ue nunc "e
de"pro%ec0b. Er in4ltble entonce", /ue lo" &rupo" "e or&ni!rn ( "e coordinr con lo" &u6" @
"ie#pre conde"cendiente" con no"otro"@, pr contr con "u po(o #ni4ie"to en /uell" reunione"
#ultitudinri" /ue pod6n lle&r con&re&r 0"t "etecient" per"on" procedente" de di%er"o" &rupo" de
Li# o de todo el p6" o del e-trn;ero, en l&,n punto l norte o l "ur de l" e-ten"" pl(" de"0bitd"
l orill del #r, o entre l" /uebrd" de"$rtic" l pie de l" >nde"9 un/ue l" "lid" pe/ue5", con &rupo"
reducido" ( #uc0" %ece" 4#ilire", re"ultbn #uc0o #." "bro"" ( producti%", por l inten"idd de l"
e-perienci" ( por/ue l "inton6 ( 4inidd de lo" "i"tente" "6 lo per#it6.
Hb6n pue", "lid" propue"t" por lo" &u6" en l" co#uniccione" ( otr", /ue co#o l" (
#enciond" ern "olicitd" por no"otro", pidiendo el %l de "u pre"enci en tl 4ec0 ( lu&r9
incre#ent.ndo"e @por "u $-ito en el interc#bio de e-perienci" ( conoci#iento"@, cd %e! #." e"t"
,lti#".
Durnte un de e"t" "lid" cordd pre%i#ente con lo" 0er#no" #(ore" pr lle%rl cbo en un
pl( l norte de l ciudd de Li#, lo" &u6" nticipron en lo" e"cueto" #en";e" /ue "e recibieron ni bien
lle&#o", durnte l pri#er #editcin ( proteccin del lu&r, /ue "e dr6n en el trn"cur"o de l" 0or,
e-perienci" EQendrF de tr"p"o de puert" interdi#en"ionle". +or lo tnto, deb6#o" preprrno". I e"
/ue e-peri#entr nue%" %i%enci" ( cceder conoci#iento" "uperiore", "ie#pre e" un &rn
re"pon"bilidd. I "6 lo "u#i#o", "i"tiendo #u( "en"ibili!do" por el per4ecto (uno de puri4iccin /ue
e"t.b#o" prcticndo do" d6" nte", con"u#iendo pr ello "lo &u.
De"de #u( te#prno l" n%e" 0icieron "u pricin en el cielo, pudiendo todo" ob"er%r b; ltur, do"
ob;eto" lu#ino"o" de re&ulr t#5o 0ciendo todo tipo de de"pl!#iento" en el ire, co#o "i con /uell
dn! de #o%i#iento" ( colore" bu"c"en 0cerno" entender o percibir l&o #u( pro4undo. Lue&o, del #r
%i#o" "lir lo /ue prec6 "er un e"4er cerc.ndo"e l orill de l pl( lu#br.ndono" todo" lo" ll6
reunido", b#bole.ndo"e ( #rc0ndo lue&o &rn %elocidd. > continucin, otr" do" "i#ple#ente
precieron en el 0ori!onte %n!ndo r.pid#ente 0"t el #i"#o lu&r, pr lue&o ele%r"e ( perder"e
rud#ente. :inl#ente 0i!o "u pricin en el cielo, 0ci el ldo i!/uierdo de donde no" encontr.b#o" (
en direccin donde "e ob"er%b ciert di"tnci un colin de #edin ltur /ue lle&b tocr el #r,
un den" nube cil6ndric &ri".ce &i&nte"c cu(o co#port#iento prec6 el de un diri&ible, "6 co#o por
"u" contorno" bien de4inido", /ue %n! #u( lent#ente 0"t colocr"e "obre l colin, per#neciendo
continucin, e"t.tic por e"pcio de un 0or "in re&i"trr l #6ni# %ricin. Lue&o, deb;o de ell "e
encendieron un &rn cntidd de pe/ue5" lucecit" plted" en l6ne, ilu#in.ndo"e inten"#ente el lu&r.
:ue en e"e #o#ento cundo #e le;$ de todo" lo" ll6 reunido" ( %nc$ por entre l" colin", 0ci /uel
"itio ( pude co#probr un &rn concentrcin de ener&6 /ue prente#ente e"tb 4or#ndo un Qendr, el
#i"#o /ue per#itir6 probble#ente /uiene" lo cru!"en, "er pro(ectdo" 0ci un n%e u otro plnet.
Lue&o ll#$ l&uno" de lo" co#p5ero" pr /ue #e co#p5rn e"te "itio, pr /ue ello" #i"#o"
te"ti&urn de l pre"enci de /uell #" de ener&6 /ue e"tr6 per#itiendo l pertur de /uel in"lito
u#brl di#en"ionl.
<ontento por 0ber %eri4icdo por #6 #i"#o ( corrobordo con otro" l pre"enci de lo /ue lo" &u6n
0b6n nuncido /ue "e dr6, re&re"#o" l c#p#ento ( prepr#o" l &ente pr /ue prticipr9 pero
tl co#o ped6n lo" #en";e", "lo /uiene" tu%ie"en #." de do" 5o" en l" reunione", lborndo "u propi
intro"peccin podr6n prticipr del tr"p"o del Qendr. I "6 4ue co#o ocurri, #ultiplic.ndo"e l"
e-perienci" de lo" "i"tente" lo" cule" in&re"ron "olo" o en &rupo" de do" o tre", coincidiendo @l %ol%er
( co#entr entre todo"@ lo /ue 0b6n percibido l "er pro(ectdo" lu&re" di"tnte" ( 0ber co#prtido
direct#ente con lo" e-trterre"tre" /ue no" %i"itn.
El cielo /ue 0b6 e"tdo de"pe;do ( e"trelldo, poco poco co#en! nublr"e co#o d.ndole inti#idd
l lu&r, u ocult.ndono" de cul/uier pre"enci no de"ed.
Dn %e! ter#in de "lir el ,lti#o prticipnte ( "e retir en direccin l c#p#ento, #i e"po" 'rinit (
(o @/ue 0b6#o" "uper%i"do el de"en%ol%i#iento del contcto@, no" #ir#o" el uno l otro, ( pe"r de
/ue en %ri" oportunidde" ( 0b6#o" cru!do el Qendr, no" ni##o" in&re"r en /uell oc"in
t#bi$n, por cunto cd %e! 0b6 "ido di4erente ( "ie#pre un e-perienci enri/uecedor.
Mo" to##o" de l" #no" ( con un "onri" e"bo!d en "u bello ro"tro @/ue un %e! #." #e cuti%
@, 4ui#o" %n!ndo 0ci e" inten" lu! en rco /ue "e br6 delnte de no"otro" "inti$ndono" de
in#edito br!do" por un inten"o clor. De pronto, un 4uer! "e 0i!o pre"ente 0bi$ndono" "eprdo" "in
37
perctrno" en /u$ #o#ento nue"tr" #no" "e "oltron. >tr." /uedron el 4r6o, el %iento ( l li&er llo%i!n
/ue e" crcter6"tic de l co"t perun.
En 4rente de #6 0b6 un "er #u( lto con un tr;e "uelto de color brillnte, pero l principio no pod6 %er "u
ro"tro por cunto todo lrededor er #u( lu#ino"o, pero "6 "ent6 clr#ente /ue e"tb ll6 pr recibir#e,
in%it.ndo#e co#p5rlo9 ( "6 lo 0ice, de4ini$ndo"e poco poco todo el pnor# #i lrededor.
:ui c#inndo lent#ente por lo /ue prec6 "er un lr&o p"illo 0"t /ue prec6 en un lu&r b"tnte
#plio, con prede" poli&onle" co#o de %idrio, en di4erente" plno" /ue no per#it6n %er 0ci el e-terior. >l
precer #e encontrb dentro de un edi4icio #u( &rnde, de cri"tl, donde bundbn lo" colore" #rillo
brillnte, blnco ( !ul cele"te. >l ir#e inte&rndo con el #biente pude percibir &rdul#ente l&un" de l"
crcter6"tic" propi" del "er /ue #e &uib. Ke %e6 /ue er de "e-o #"culino ( luc6 un cbeller clr
/ue le c6 "obre lo" 0o#bro", ( "u %ibrcin er tn ele%d /ue #e 0c6 "entir#e "u ldo co#o le%itndo.
Ke diri&i entonce" 0ci #6, dici$ndo#e /ue er un en%ido de lo" 'e"tro" ( e"pecil#ente de >/uel /ue
0b6 lcn!do l <oncienci <r6"tic /u6 en l Bierr ( /ue 0or "e encuentr en el centro de e"te uni%er"o
locl e"perndo /ue lle&ue el tie#po de l Hu#nidd ( del plnet pr %ol%er.
Le pre&unt$ entonce"1
@/0u es realmente la 5onciencia 5rstica1
@E" "ber"e uno libre por el utoconoci#iento ( l %e! conte#plr"e co#o prte cti% de l %oluntd
credor de l unidd uni%er"l. L <oncienci <r6"tic e" 0ber lle&do l cpcidd de entendi#iento de
/ue "e 0 %enido pr "u#ir un rol, un #i"in per"onl ( colecti%9 ( de#." e"tr di"pue"to lle%rl
cbo, poni$ndo"e en l" #no" de l" #." lt" ;err/u6" e"piritule", de;.ndo"e &uir por ell" con
0u#ildd ( 4e. NI todo ello por #orO
@/&i los hermanos mayores del cosmos lo tienen tan claro, por qu no lo aplican de inmediato en ve, de
ci)rar sus e2pectativas sobre la humanidad de este planeta1
@I le" di;i#o" /ue l Bierr e" un pro(ecto c"#ico, un lu&r de prendi!;e colecti%o pr u"tede" ( pr
no"otro". +ero un co" e" entender l" co"" ( otr tener clro c#o plicrlo o tener l cpcidd pr
0cerlo. Mo "lo "e re/uiere conoci#iento con con%iccin ( 4ortle! interior co#o pr "u#irlo con 0ec0o" (
ctitude", "ino un buen do"i" de e"pontneidd, pure! ( "encille!.
El #or de "er %i%encido en "u rel di#en"in ( #&nitud, e" cp! de conectr uni%er"o" prlelo" (
pro(ectrlo uno #i"#o di#en"ione" "uperiore", trn"4or#.ndolo. Bodo" e"t#o" #oti%do" en e"
direccin, /ue e" l %6 de l ele%cin ( e"t#o" di"pue"to" @por ello e"t#o" /u6@, de;rno" 4ectr por
l" con"ecuenci" de %ue"tro proce"o. I pueden "er nue"tro" #e"tro" por/ue u"tede" tienen #eno" p"do
de pro&r#cione" ( e"tructurcione", /uedndo un buen #r&en pr l ori&inlidd ( l libertd de ccin.
@/%l %spritu 5rstico es lo mismo que decir 5onciencia 5rstica1
@El E"p6ritu <r6"tico e" /uell entidd o "er /ue por "u e%olucin per"onl lle& un ele%do ni%el de
%nce ( cept %ol%er pr (udr otro" conocer "u #i"in per"onl ( colecti%, lo cul le" per#itir.
ello" t#bi$n lcn!r l #dure! de l E<oncienci <r6"ticF. +ero ndie puede 0cer el trb;o de otro"9 "e
puede &uir pero no c#inr por otro".
El E"p6ritu <r6"tico e" /uel /ue lle& de"rrollr l <oncienci <r6"tic, /ue e" un e"tdo %ibrtorio /ue
corre"ponde l plno e"piritul9 pero co#o en todo, 0( ni%ele" de re"pon"bilidd ( ctucin dentro de lo /ue
e" l 'i"in <r6"tic ( del e"tdo de <oncienci <r6"tic.
@/%l %spritu 5rstico se ha alcan,ado o encarnado en otros planetas como la 6ierra1
@K6, en %rio" plnet" nte" /ue en $"te 0 0bido "ere" /ue 0n e%oluciondo 0"t lcn!r un lto
ni%el de concienci e"piritul, pero un cundo 0n %uelto pr &uir otro", no lo 0n 0ec0o en l" #i"#"
condicione" dr#.tic" /ue en el proce"o terre"tre, donde podr6 "ellr"e un redencin c"#ic.
B#bi$n en l Bierr "e 0 #ni4e"tdo %ri" %ece" el E"p6ritu <r6"tico, lo lr&o de di%er"" 0u#nidde"
/ue "e 0n %enido "ucediendo, "iendo un de l" ,lti#" ( entre l" #." contundente" #ni4e"tcione" del
E"p6ritu <r6"tico l del 'e"tro de 3lile.
@A%l "aestro 8es>s, obviamenteB!!! /Pero entonces son distintos seres los que llegan a ese estado1
@NB, lo 0" dic0oO... Bodo" pueden lle&r e"e ni%el de concienci ( ctucin.
@/%sta in)ormacin no en)renta acaso a las otras religiones1
@Mo, por/ue co#o ( di;i#o"1 en "u #o#ento en #uc0" de ell" ( tr%$" de &rnde" "ere", t#bi$n "e
0 #ni4e"tdo l <oncienci <r6"tic. +or/ue no e" l pri#er %e! /ue "e 0 "u#ido &enero" (
de"intere"d#ente l re"pon"bilidd de &uir otro" ctundo co#o E#e"tro" de l lu!F N rie"&o de l
propi %idO
L <oncienci <r6"tic lle& #ni4e"tr"e cundo l ele%cin del indi%iduo e" tl /ue "u e-pn"in de
concienci le per#ite tr"cender tod #bicin per"onl, de"eo o p"in, de tl #ner /ue pudiendo ro#per
con"ciente ( %oluntri#ente el ciclo de encrncione", pre4iere "e&uir ( continur &uindo otro", o
"i#ple#ente decide re&re"r pr (udr.
L <oncienci <r6"tic "e #ni4ie"t t#bi$n cundo un "er ele% "u %ibrcin tl punto, /ue de"piert
"u" potencilidde", de"cubre "u cpcidd de ctur tr%$" de "u" "iete cuerpo", ( de "u" plno" (
di#en"ione" de concienci. I "ie#pre e" ctucin e" en 4uncin del "er%icio lo" de#.".
@/Pero cul )ue la di)erencia de la actuacin de 8es>s y otras mani)estaciones crsticas anteriores1
@7e"," co#o t#bi$n 4ue en el c"o de Rri"0n, %ino con"ciente#ente pr reli!r un ctucin
co#prtid. E"to e", %ino preprr"e pr de;r 4luir l ldo de "u "er, el +dre <redor. +ero l di4erenci
38
rdic en /ue de"pu$" de e" bre%e inte&rcin /ue dur tre" 5o", 7e"," "e /ued "lo pr cu#plir "u
#i"in ,lti# ( lo cept, cul#in.ndol e-ito"#ente.
E" "6 /ue el ni%el #." lto de l <oncienci <r6"tic "e e%idenci cundo el ni%el de "er%icio e" de totl
entre&, de tl #ner /ue 0biendo "uperdo l" li#itcione" 46"ico te#porle", el "er e" con%ocdo %ol%er
lo" plno" den"o", de"de l e"4er de lo #entl, pr /ue "e prepre conectr con el uni%er"o e"piritul
#edinte un puente %ibrtorio, /ue le per#it6 "u#ir l &rn re"pon"bilidd de cnli!r en "u #o#ento l
#undo #teril un pre"enci un #uc0o #." ele%d, pr /ue con dic0o po(o "olidrio pued en4rentr"e
l t/ue de l" 4uer!" ne&ti%" ( l %e!, pued &uir correct#ente lo" de#." 0ci un de"pertr de
concienci colecti%o. +r e"to, %uel%e encrnr co#o un "er%icio, un/ue co#o di;i#o" ( 0b6 "uperdo
l rued de encrncione" ( no nece"itb lo" %e06culo" den"o".
L ctucin <r6"tic e" l ceptcin %oluntri de un &rnde ( di46cil #i"in co#o e" %ol%er l
corporeidd #teril pr orientr l" #ente" ( lo" cor!one" de cunto" pueden inicir l reccin en cden
del de"pertr colecti%o, rrie"&.ndo"e en un en4rent#iento "in i&ul con lo" &rnde" podere" ( 4uer!"
ultrterre"tre" ( e-trterre"tre" intere"d" en boicoter el pro(ecto plnetrio.
>l&un" de e"t" 4uer!" ( podere" "e encuentrn @co#o ( "ben@, trpd" en el plnet, e;erciendo
"u do#inio tr%$" de l con4u"in, el de"orden ( el co". L#entble#ente "on #uc0" l" per"on" cu(
debilidd de %oluntd le" 0ce 4.cil pre" de lo" &rnde" #nipuldore" "t.nico", de lo" /ue con el tie#po "e
0cen tributrio" ener&$tico", con%irti$ndo"e "u %e! e"t" per"on" en otro" peore" #nipuldore" por
cunto "u" cri"#" "on "obree"ti#uldo" pr "ub(u&r &rnde" #"" e-tr($ndole" l ener&6. E"to"
e"cl%o" p"6/uico" %n ccediendo poco poco pue"to" de poder ( #edio" de in4or#cin de"de donde
puedn encubrir "u" tenebro"" intencione" ctundo i#pune#ente, ( de"de donde "e le" 4cilit #ntener l
i&nornci, l con4u"in ( el de"liento de l poblcin.
+ero %ol%#o" l punto1 cundo "e lle& e"te e"tdo de concienci "uperior "e e"t. cerc de enl!r lo"
uni%er"o", e"pecil#ente el #teril con el e"piritul, pr ello co#o ( di;i#o", el %oluntrio d cbid pr
/ue un entidd #u( ele%d del uni%er"o "i&uiente (uni%er"o #entl) coe-i"t durnte un etp deter#ind
del proce"o po(ndo "olidri#ente l #i"in del en%ido, todo e"to #ner de un tr"#i&rcin .
@/%ntonces ese Padre 5reador que ustedes mencionan, no es el =ios que nosotros conocemos1
@I 0e#o" dic0o /ue lo /ue no"otro" "be#o" e" /ue 0( un "olo Dio" con #,ltiple" #ni4e"tcione", (
/ue cd uno lo percibe de cuerdo "u ni%el de co#pren"in. +ero e"te uni%er"o #teril en el /ue %i%i#o",
4ue credo por un &rupo de "ere" ultrterre"tre", por encr&o del >b"oluto, de l Dnidd, de Dio" #i"#o en l"
e"4er" e"piritule". E"to" ultrterre"tre" credo" direct#ente por Dio", "on lo" pdre" credore" de todo"
no"otro", ( uno de ello" e" 'i&uel, el #i"#o /ue encrn tr%$" de lo" "iete %e06culo" del rel "er de 7e",",
con%i%iendo en un unidd /ue dur lo" tre" 5o" de %id p,blic del 2b6 de 3lile.
@/%s posible que a pesar de contar con el apoyo de dicha entidad superior, se sienta uno abrumado por el
peso de la responsabilidad y quiera desistir1
@Lo" &rnde" #e"tro" "ie#pre 0n "ido un e;e#plo de 0one"tidd por lo /ue no "e 0 ocultdo el /ue en
#." de un oc"in, pen"ron en de"i"tir ( no lo ne&ron, por con"tituir /uello un de l" #." &rnde" de
"u" en"e5n!"1 E/ue no triun4 el /ue c#in "ino /uel /ue per"e%er 0"t el 4inlF...
@/0u pasara si uno llegado a ese nivel, y aun habiendo aceptado la responsabilidad, renunciara en el
camino a la tarea1 Pregunto porque recono,co la debilidad que nos asalta )rente a las pruebas!
@L" prueb" "e dn l #edid de /uien l" en4rent, ( ndie "be de lo /ue e" cp! "ino 0"t /ue lo
intent.
L libertd e" el don #." precido /ue e-i"te en el uni%er"o #teril, ( "u ;u"t d#ini"trcin &rnti! el
creci#iento interno. El re"peto l" deci"ione" de cd uno ( el "u#ir l con"ecuenci por lo" cierto" o
de"cierto" en ell", con"titu(e l din.#ic de l e%olucin. +ero cundo uno lle& l ni%el de "er re/uerido en
/uel rol tn tr"cendentl, e" /ue 0 p"do por #uc0" prueb" /ue lo 0n 4ortlecido lo lr&o de di%er""
encrncione", ( l" po"ibilidde" de cer "e reducen, un cundo no de"precen.
@APero se )laqueaB (2eplic#o" #." de uno)
@N<lro /ue "6O... SKi no /u$ #$rito tendr6T +or ello, "i l&uien "e /uedr en el c#ino otro to#r6 l
po"t. Bodo" "on nece"rio" pero ndie indi"pen"ble pr /ue "e cu#pl el +ln <"#ico, ( no e"t.
deter#indo nd "lo "u&erido9 l ,lti# plbr l tiene l 0u#nidd de cd uno.
@=e acuerdo a todo esto, /cmo podemos entender qu es el %spritu &anto1
@E" l #ni4e"tcin de l unidd de Dio" en el uni%er"o #teril. E" l 4uer! ( l ener&6 del #or de l
<oncienci Dni%er"l, colborndo e in"pirndo l" #ente" ( lo" cor!one", en l e%olucin de lo" "ere" en "u
proce"o de re&re"o l" 4uente".
En poco tie#po #." "er$i" llendo" de e" ener&6 co#o pr tener el %lor ( l 4uer!, pr reli!r
udce" %i;e" 0ci lu&re" i&noto" donde conectr.n con l Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore", /ue
co#pletr.n %ue"tro prendi!;e ( l en"e5n! 0o( tr"#itid. NH(n en p!O...
De un #o#ento otro /uel "er /ue #e co#p5b 0i!o un lr&o "ilencio, ( "ent6 /ue #i tie#po pr
e"tr ll6 e"tb lle&ndo "u 4in, por lo /ue deb6 di"poner#e re&re"r. >de#.", e"tb in/uieto por
'rinit pen"ndo c#o le e"tr6 (endo ell.
>nte un "e5l de #i co#p5nte #e di l %uelt ( %ol%6 por donde 0b6 %enido, tr%e"ndo un lu! #u(
inten", l 4inl de l cul #e encontr$ nue%#ente en el de"ierto ( "e&u6 "iendo de noc0e. Ki#ult.ne#ente
'rinit t#bi$n "li del interior del Qendr ( #bo" tod%6 no" "ent6#o" con#o%ido" por nue"tr"
39
re"pecti%" e-perienci", ( #r%illdo" por/ue dentro de l lu! no 0b6#o" "entido ni 4r6o, ni %iento ni l
llu%i li&er /ue cubr6 el #biente.
<#ino l c#p#ento ell #e contb /ue "e "inti pro(ectd co#o delnte de un <on"e;o de per"on",
un/ue no di"tin&ui ndie, "lo lu!, ( lo /ue "6 recordb er /ue "u lrededor "e percib6 un inten"o
ro# 4lore" ( "e e"cuc0b co#o el cnto de #uc0o" ni5o". B#bi$n %&#ente le %en6 l #e#ori /ue
le e"tbn co#o le(endo un libro, pero 0b6 ol%iddo "u contenido ( con4ib /ue #." delnte lo" detlle"
%ol%er6n.
'uc0o tie#po de"pu$" l in4or#cin "e 4ue con4ir#ndo ( co#pletndo, tr%$" de lo" %i;e" lo" /ue
4ui#o" #oti%do" pr el contcto con l Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore" ( /ue "e 0icieron 0ci
'onte K0"t en <li4orni, Bell-El->#rn en E&ipto, l <iudd K&rd de Pu5c0oi en +ititi, +er,, ( l
cue% de lo" B(o" en Ecudor (#pli#ente de"crito" en lo" libro"1 .os ;uas %2traterrestres+ 5ontacto
4nterdimensional y %l <mbral &ecretoE!
I "i bien #uc0 in4or#cin "e repet6, "ir%i pr e"clrecer ,n #." el pnor# "obre un te# tn
delicdo, ( /ue e-i&6 #.-i# clridd. >"6 /ue e"to 4ue lo /ue recibi#o" de l Her#ndd 8lnc1
@/0uin era 8es>s1
@:ue un per"on de e"te plnet %ue"tro, /ue tr%$" de #,ltiple" encrncione" lcn! un lto ni%el
de e%olucin. I no nece"itb encrnr, "in e#br&o, por #or l 0u#nidd cept %ol%er, co#o el
E'itre(F (el 8ud de l <o#p"in) pr co#prtir "u ilu#incin ( &uir l 0u#nidd 0ci l p! ( l
%erdder 4elicidd tr%$" del #or ( del "er%icio.
Er #u( i#portnte /ue l&uien de e"e ni%el %inie"e ( le recordr l 0u#nidd, l &rn e-pectti%
ni%el c"#ico /ue pe" "obre e"te plnet. +or ello $l %ino un %e! #.", de;ndo tr." "u lu&r co#o Eel 2e(
del 'undo o 3rn Ke5or del K0#bllF (E"p6ritu &u6 del plnet), ( /ue 0biendo lcn!do en %id"
nteriore" el e"tdo del 8ud, "e encontrb e"piritul#ente diri&iendo l Her#ndd 8lnc de l Bierr en
el intr#undo.
7e"," no er un e-trterre"tre... '." bien "er6 un Eterre"tre-e-trF, o "e "er 0u#no e-trordinrio /ue
pro&re" con &rn e"4uer!o tr%$" de "u di%er"" e-i"tenci" en l Bierr, ( l" nteriore" #ni4e"tcione"
cr6"tic" en el #undo no corre"pondieron l #i"#o e"p6ritu plnetrio.
@/Por qu vino y en qu consisti su misin1
@I "e o" 0 dic0o, pero %le l pen in"i"tir 0"t /ue lo entiendn en pro4undidd1 7e"," %ino
recordrle" /ue l 0u#nidd de e"te plnet 0 "ido "elecciond pr "e&uir un proce"o /ue le per#it
lcn!r en un tie#po di4erente l del rel tie#po del uni%er"o, no "lo lo" ni%ele" de l" ci%ili!cione" #."
%n!d", "ino de "er po"ible, lo&rr "uperrlo" ( 0llr en el c#ino, lternti%" nue%" de e%olucin /ue
per#itn (udr l %nce colecti%o c"#ico.
L Bierr e" un lu&r en donde e" po"ible conectr lo" uni%er"o" entre "6 ( lo&rr el enlce de4initi%o con el
uni%er"o e"piritul, tr%$" de un e"piritulidd &enuin, ut$ntic ( ori&inl #edinte el #or en "u
#ni4e"tcin "upre# tr%$" del perdn. El "er 0u#no tiene un potencilidd p"6/uic ( e"piritul /ue
debe de "er de"pertd.
El 'e"6" lle& l ni%el de no "lo ceptr %ol%er, "ino preprr"e pr "u4rir en crne propi lo /ue e" l
puri4iccin plnetri #edinte prueb" #u( dur" ni%el #teril, #orl, p"6/uico, e"piritul, etc. L"
prueb" de inicicin #.-i# l" /ue e"tu%o "u;eto 7e"," "e cnli!ron tr%$" de l inconcienci, l
inco#pren"in, el e&o6"#o, l i&nornci ( l necedd de lo" de#." "ere" 0u#no", /ue en re"u#en no e"
otr co" /ue el #iedo l c#bio ( l trn"4or#cin. +ero "lo "6 "e pod6 "cr l 0u#nidd del error (
0cerle" recordr "u re"pon"bilidd colecti%, #o"trndo co#o lternti% el e;e#plo de co#pren"in ( de
#or "inteti!do" en el perdn, /ue lle& "er un 4uer! tl /ue "uper inclu"o l #uerte 46"ic ( d poder
e"piritul "obre l #teri 46"ic.
7e"," ten6 /ue con#o%er otro" inicindo un reccin en cden de e"piritulidd, #oti%.ndolo" con "u
e;e#plo ( ctitud intentrlo t#bi$n, tr"cendiendo lo" e"/ue#" ( pre;uicio", lo" do&#" ( todo /uello /ue
re"t libertd l #ente, el l# ( el cor!n 0u#no. >de#.", l %id de 7e"," 4ue un leccin de "encill (
pr.ctic e"piritulidd, donde l en"e5n! #." pro4und l 0o#bre 4ue recordrle "u lu&r9 /uel "itil /ue le
0 "ido "i&ndo por l" ;err/u6" en el +ln <"#ico. L Bierr "e encontrb en /uel entonce" en un
tie#po de"4"do del rel tie#po del uni%er"o, por lo cul, l pre"enci de 7e"," o t#bi$n ll#do el EKe5or
del Bie#poF por "u do#inio ( utoridd "obre l curt di#en"in @producto de "u &rn %nce e"piritul@,
per#iti ir reconectndo &rdul#ente lo" do" tie#po", "e&urndo con ello l continuidd del proce"o.
@/0u hubiese pasado si 8es>s no hubiese venido1
@El de"en%ol%i#iento de lo" conteci#iento" en l Bierr e"tb co#plic.ndo"e cd %e! #.", e"cpndo
de cul/uier control u orientcin po"ible por prte nue"tr ( de l" ci%ili!cione" e-trterre"tre" encr&d" de
ello, le;.ndo"e %ue"tro proce"o te#porl del cur"o del tie#po c"#ico, e i#pidi$ndo"e "6 l" po"ibilidde" de
un reencuentro. E"to podr6 oc"ionr un prdo; e"pcio-te#porl /ue lle%r6 l in#edit "upre"in del
tie#po ( proce"o terre"tre.
@/3os hubieran destruido y habran quedado las cosas como si nada hubiese pasado1
@NK6, e" 0br6 "ido l lternti% #ne;r"eO... De ll6 /ue lo" plno" e"piritule" "olicitrn un
%oluntrio pr encrnr co#o #i"in l 0u#nidd, l pln ( l cone-in c"#ic, "e5lndo el c#ino
"e&uir"e. NI e"e 4ue el rel "er de 7e","O
@/0uin era "ara, la que )ue su madre1
40
@Er un e"p6ritu nue%o, conden"do de lo #." precio"o del e"tn/ue c"#ico. Dn "6nte"i" del e"p6ritu
plnetrio9 l&uien /ue por "u ele%d pure! ( "encille! e"tu%ie"e di"pue"t 0u#ilde#ente ceptr "er prte
de lo" de"i&nio" de lo >lto.
2ecuerden /ue pr /ue lle&ue el <ri"to <"#ico #ni4e"tr"e en l dulidd del uni%er"o #teril, por
lo" principio" de l polridd ( &enercin "e re/uiere /ue inter%en&n co#ple#entri#ente l prte 4e#enin
( l prte #"culin, co#o cnle" 4cilitdote" de l encrncin. 'r6 "i#blic ( e4ecti%#ente repre"ent
l prte 4e#enin, incorporndo en ell l ener&6 ( el e"p6ritu plnetrio /ue "e e-pre" en l nturle! o
co#o ll#r6n u"tede" en l E'dre BierrF. Ell repre"ent l Bierr ( 7e"," l <ielo o l <o"#o", por/ue
$l "e prepr durnte un buen prte de "u ,lti# e-i"tenci #teril pr incorporr lo lr&o de lo" tre"
5o" de %id p,blic un "er de otr di#en"in9 un entidd e-terior con /uien coe-i"ti durnte l prte 4inl
de "u %id #i"ioner. I lue&o, e"t #i"# entidd lo de; "olo delnte de l prueb en el #o#ento de l cru!,
pr /ue "ellr "u #i"in por propio #$rito.
El c"o de 'r6 l Hir&en e" de"de "u" re#oto" ntep"do" ( e"pecil#ente de"de "u" pdre" 7o/u6n (
>n, t#bi$n el de un per"on pro&r#d. Ku" pdre" e"t$rile" ern per"on" de un lto &rdo de
concienci ( e"piritulidd, /ue "e co#pro#etieron crer l" condicione" co#o pr /ue %inier tr%$" de
ello" un "er e"pecil /ue pudier "er%ir pr un pln #(or.
Br" l re"urreccin de <ri"to, 'r6 4ue el ele#ento co0e"iondor de tod l co#unidd cri"tin, ( l #orir
4ue ele%d di#en"ione" "uperiore", encrnndo en otro" plnet" ( %ol%iendo en lo" ,lti#o" "i&lo" en n%e"
interdi#en"ionle" de l con4edercin pr &uir el de"pertr colecti%o. >un/ue l#entble#ente #uc0o" de
e"to" #en";e" "on #lentendido" o #nipuldo" con%eniente#ente "e&,n o"curo" intere"e".
@/7 qu es el 5risto 5smico1
@I lo #encion#o" nte"1 pr /ue l pre"enci de un per"on e%oluciond /ue cept %ol%er pr
&uir otro", cu#pl con el ob;eti%o tr"cendente ( uni%er"l de un #i"in plni4icd en l" lt" e"4er"
e"piritule" 0ci l recone-in de tie#po" di4erente" ( uni%er"o" prlelo", co#o "on el #teril ( el e"piritul
tr%$" del #entl, debe contr con el po(o de l&uien /ue en el c#ino le pued dr un #no, en $"te
c"o1 brindrle un #(or entendi#iento, con"uelo ( 4ortle!.
El <ri"to <"#ico "e5l /uell entidd del uni%er"o #entl /ue "u#iendo "u prte en el pln, con%i%i
lo" tre" 5o" de %id p,blic de 7e"," con $l ( en $l. >/uel /ue conocen 0o( co#o el >rc.n&el 'i&uel, un "er
Dltrterre"tre de l cte&or6 de lo" ll#do" Hi;o" de Dio" o 2e"plndeciente" +dre" <redore" de
uni%er"o", /ue no "on Dio" "ino un #ni4e"tcin de Gl, co#o lo pueden "er u"tede".
I lo de l inter%encin tu%o /ue "er "6, por l" re"pon"bilidde" ultrterre"tre" /ue e-i"t6n pr con
re"pecto l duro ( co#plicdo proce"o terre"tre.
@Hoy sabemos que ha habido errores en el calendario, y que 8es>s habra nacido siete a'os antes de la
)echa asignada, y no precisamente un DH de diciembre, /tiene eso alguna importancia o es meramente
re)erencial1
@H( #uc0o" detlle" /ue tienen "u i#portnci pr co#prender l %erdd de lo" 0ec0o" ( "u "i&ni4icdo
pro4undo. +r e#pe!r, 7o"$ el e"po"o de 'r6 cundo "e de"po" con ell er ncino ( %iudo, ( ten6
%rio" 0i;o", l&uno" de ello" #(ore" de edd /ue 'r6. El pertenec6 un tercer orden de lo" e"enio"
/ue l con"titu6n lo" #tri#onio", por lo cul ten6 un 4or#cin reli&io" #u( pro4und, ( cept @ pe"r
de l" cr6tic" del #o%i#iento e"enio lo" "cerdote" del te#plo@, l "olicitud ( l" reco#endcione" de $"to"
co#o pr /ue de"po"r 'r6 b;o condicione" di"tint" l" u"ule". Ell er de"de ni5, un %ir&en
o4recid ( dedicd l te#plo, por lo /ue en "u c"o ;#." tendr6 relcione" "e-ule" con l&,n 0o#bre.
+ero ( en el te#plo, un "erie de "uce"o" prnor#le", "6 co#o pre"enci" n&$lic" lle%ron lo"
"cerdote" percibir /ue /uell ni5 0b6 %enido con un #i"in e"pecil, por lo /ue "u #tri#onio "lo
"er6 en prienci, ( /ue deb6 dr"e pr prote&erl 0"t /ue "e clrr pr lo /ue e"tb de"i&nd.
+or l %6 "trl o de lo" "ue5o", 7o"$ 0o#bre ;u"to ( "bio, 4ue d%ertido de /ue el e#br!o de 'r6 er
l&o pro&r#do de lo #." >lto, por lo /ue "u prte en el +ln er drle cobi;o, orientcin ( (ud. Klo "6
"e podr6 dr cu#pli#iento /uello /ue e"tb pre%i"to. Entonce" #." /ue un #tri#onio 4ue un "uerte de
dopcin.
<o#o todo" lo" "ue5o" "on %i;e" "trle" pero no todo" lo" %i;e" "trle" "on "ue5o", "on e"to" ,lti#o",
un 4or# "encill, ,til ( #u( pr.ctic de tr"#itir in4or#cin ( conoci#iento. >de#.", el %i;e "trl e" l
prolon&cin del proce"o de prendi!;e dirio. En el "trl p"n l tercer prte de "u %id #teril.
@/5mo se produjo el embara,o de "ara y quin )ue el proveedor de la parte masculina1
@Dn in"e#incin rti4icil di"tnci "uen #u( duro ( /ui!." o4en"i%o, pero e" l&o "encillo cundo "e
di"pone de l tecnolo&6 co#o pr un trn"#i"in electro#&n$tic. I reiterndo "u nturle! #u(
0u#n, el "e#en utili!do corre"pond6 un bnco de e"per# /ue conten6 lo" porte" de lo" #."
i#portnte" repre"entnte" de l 0i"tori b6blic1 >br0#, I"c, 7cob, 'oi"$", etc. De entre todo" ello" "e
"eleccion uno decudo, por/ue ten6 /ue "er un cuerpo #u( e"pecil /ue re"i"tier e" entidd ( ener&6
/ue tr%$" de $l deb6 ctur.
Hol%iendo l "i&ni4icdo del nci#iento ( "u ubiccin en "u e"pcio-tie#po, le" dire#o" /ue co#o nd e"
de;do l !r1 "i u"tede" "e 4i;n ( "u# "iete 5o" %ue"tro ctul clendrio %eri4icr.n /ue ( entrron en
el tercer #ilenio... I e"to lo podr6n interpretr co#o /ue ( lle& el #o#ento co#o pr /ue "e produ!c el
&rn c#bio en %ue"tr" %id" ni%el plnetrio.
41
@/6iene que ver esto con aquello que dicen las &agradas %scrituras# !!! para =ios un da son como mil
a'os, y mil a'os como un da( (2 +edro13,8)1
@+reci"#ente, por/ue "i 7e"," re"ucit l tercer d6, lo /ue "e e"per "i#blic#ente /ue ocurr 0or
/ue 0n entrdo en el tercer #ilenio o tercer d6 de l 0u#nidd, e" /ue "e produ!c l re"urreccin colecti%
del #or ( l concienci 0u#n 0ci l unidd, l ;u"tici ( l p!.
I 7e"," nci un 1) de #r!o, "iete 5o" nte" de l ctul er cri"tin b;o el "i&no de +i"ci", por/ue er
#e"tro b;o el "i&no de +i"ci", en un $poc en /ue el #e"tro co#prt6 direct#ente con "u" di"c6pulo" de
l en"e5n! e"encil. >0or en pleno >curio, el conoci#iento e" 4cilitdo "incero" bu"cdore" /ue e"t.n
di"pue"to" entrr en contcto con "u propio #e"tro interno o rel "er, pr /ue cd uno 0lle dentro de "6
lo e"encil.
@/5mo )ue el nacimiento de 8es>s1
@En un &rut cerc de 8el$n, donde 0ubieron de re4u&ir"e por/ue 'r6 le "obre%inieron lo" dolore"
del prto nte" de lle&r l lde. >ll6 un n%e de l <on4edercin 0i!o "u pricin de"cendiendo en%uelt
en un lu#ino" nubo"idd, de l /ue "e de"prendi un 0! de lu! /ue toc tierr, ( del interior "lieron uno"
"ere" de l "e-t di#en"in /uiene" ni%ele" ener&$tico" ( con "u#o re"peto roderon l Hir&en 'r6, /ue
"e 0llb co"td "obre un #nto de tel colocdo "obre l p; en el "uelo de l cue%, ( e-tendiendo "u"
#no" 0ci delnte e4ecturon un ce".re c"#ic, de tl #ner /ue l #dre 'r6 continu "iendo
%ir&en de"pu$" del nci#iento del <ri"to. <undo ( tu%ieron entre "u" #no" 7e",", de"pu$" de 0ber
cortdo el cordn u#bilicl ( 0ber cerrdo l 0erid del %ientre con ener&6 "in de;r cictri! l&un, rindieron
0o#en;e /uel /ue teniendo el #i"#o ni%el /ue ello" podr6 lle&r "uperrlo".
2eci$n lo" do" 5o" de 0ber ncido, ( 0bi$ndo"e e"tblecido te#porri #ente l 4#ili en 8el$n,
lle&ron lo" /ue u"tede" conocen co#o lo" 2e(e" '&o", &uido" por l #i"# n%e de l <on4edercin /ue
nunci "u nci#iento lo" p"tore". Ello" ern l&o #." /ue "trlo&o", #&o" ( #e"tro" de <lde (
+er"i, ello" pertenec6n rdene" "ecret" conectd" con l Her#ndd 8lnc de lo" 2etiro" Interiore".
+or lo /ue %inieron tr(endo no "lo re&lo" /ue "er%ir6n l 4#ili pr e"tblecer"e durnte un lr&
te#pord en E&ipto, e"pec64ic#ente en >le;ndr6, con lo" e"enio" locle" ll#do" Eterpeut"F, "ino /ue
t#bi$n tr;eron l&uno" ob;eto" /ue le 0br6n pertenecido 7e"," en un %id nterior en l Indi, pr %er
"i el ni5o lo" reconoc6 ( "6, "e&urr"e de /ue $l er el /ue "e e"perb /ue %inier1 EEl 'e"6" de I"relF. I
el ni5o no "lo coincid6 con l" "e5le" ( pro4ec6", "ino /ue p" l" prueb" #pli#ente. +or lo /ue
"upieron /ue $l er el /ue deb6 de %enir ( "6 lo in4or#ron l 3rn Her#ndd 8lnc de re&re"o lo"
retiro" en >"i <entrl.
L 4#ili per#neci en E&ipto 0"t de"pu$" de l #uerte de Herode", cundo 7e"," ten6 cutro 5o"
de edd. De ll6 re&re"ron 0ci I"rel, %i%iendo te#porl#ente l ldo del #on"terio e"enio de P,#rn (
recibiendo "6 l 4#ili, ( e"pecil#ente el ni5o, un educcin ( orientcin e"pecil b"d en l b,"/ued
de l %erdder pure!, l per4eccin ( l bondd. +o"terior#ente "e in"tlron de 4or# de4initi% en lo /ue
0o( conocen co#o M!ret0, donde e-i"t6 un pe/ue5 lde de 4#ili" e"eni" /ue ten6 tllere" (
tend6n con "u" "er%icio" pro4e"ionle" otro" pueblo" ( lde" cercn"9 entre e"to" tllere" e"tb el de
crpinter6 ( ebni"ter6 de 7o"$. >ll6 7e"," trb;b l ldo de "u" 0er#n"tro", ( de"de e"e lu&r reli!
l&uno" de "u" %i;e" de preprcin recordndo inicicione" p"d". De"de lo" 1* 5o" 7e"," ltern
te#pord" de trb;o en l crpinter6, con e"por.dic" con%i%enci" con lo" e"enio", l&uno" %i;e" con
cr%n" 'e"opot#i, +er"i, >4&ni"t.n, El Hi#l( ( l Indi. Durnte e"e tie#po tu%o repetido"
contcto" ( encuentro" cercno" 46"ico" con lo" Hi&ilnte" ( 3urdine" e-trterre"tre", l Her#ndd 8lnc
de lo" 2etiro" Interiore", #e"tro" de di%er"" reli&ione" ( e"cuel", pueblo" e-tico" ( relidde" cruele" (
dur", e innu#erble" e-perienci" ni%ele" "trle" ( e"piritule".
@/%n qu momento se produjo la incorporacin del Hijo de =ios en el Hijo del Hombre1
@Mo 4ue ni nte" del buti!o ni en el buti!o, "ino /ue 4ue &rdul#ente de"pu$", cundo e#pe! reunir
lo" di"c6pulo".
@/Oue 8es>s el "aestro de 8usticia de los %senios1
@Mo, por/ue cundo o4icili! "u condicin de e"enio en el #o#ento del buti!o de 7un (otro de lo"
e"enio" 4#o"o"), inici "u conocid %id p,blic entre&do todo".
@/0u signi)ic en 8es>s la incorporacin de la entidad del universo mental1
@El 0i;o el 0o#bre brind "u" "iete cuerpo" pr /ue en un oct%o "uperior, el "er ultrterre"tre procedente
de l oct% di#en"in en delnte contribu(er #rcr el c#ino de l 0u#nidd. >de#." pr 7e",", por
#u( e"piritul ( e%oluciondo /ue er, nturl#ente le re"ult di46cil con%i%ir con el conoci#iento de l tr#
4inl de "u e-i"tenci, por lo /ue e" entidd "uperior lo po( pr /ue pudier %i%ir con e"e conoci#iento (
"6 poder en4rentrlo.
>nte", durnte "u etp de preprcin, 7e"," ten6 un ide de lo /ue "er6 "u proce"o, pero l inicir "u
%id p,blic, lle& el conoci#iento e-cto ( l detlle de cunto le ib contecer. Er co#o un %i"in
tenebro" /ue produc6 un cr& n&u"tio" e-ce"i%#ente pe"d. De ll6 l "olidridd #ni4e"td en
/uell pre"enci "uperior /ue t#bi$n re/uer6 "entir e"t di#en"in ( todo cunto /u6 "e 0 &e"tdo.
>de#." recuerden /ue lo bueno ( lo #lo 0n procedido de lo" #i"#o" +dre" <redore", /ue por 0ber"e
cercdo #uc0o "u crecin 0o( "e encuentrn di%idido" ( en4rentdo".
@Hay quienes piensan que "oiss es una de las vidas anteriores de 8es>s, /es eso cierto1
42
@NMoO... 2ecuerden l trn"4i&urcin de 7e"," en el #onte Bbor. >ll6 "e 0i!o pre"ente un de l" n%e"
de l <on4edercin de 'undo" de l 3l-i ( en e"e preci"o in"tnte, b;o un potente 0! de lu! preci
'oi"$" l ldo de 7e",", ( t#bi$n El6", encrncin p"d de 7un 8uti"t /ue por l le( de <u" E4ecto
(#enciond en l 8ibli co#o l le( del Blin), #uri de&olldo "6 co#o nterior#ente El6" 0b6 de&olldo
con l (ud del pueblo de I"rel lo" "cerdote" de 8l (1 2e(e"1 18,4A)
>,n no e" tie#po /ue cono!cn l detlle l" %id" nteriore" de 7e",", pero "6 le" pode#o" decir /ue
l&un" de $"t" "e re#ontn Ku#eri ( i#perio" nti&uo" de l Indi.
@3os podran e2plicar /por qu tena que su)rir y morir de esa manera 8es>s1
@+ri#ero por/ue l 0u#nidd debe con#o%er"e 4rente l in;u"tici, prendiendo "er "olidrio9 (
"e&undo por/ue "e %e ll6 el cu#pli#iento de l" le(e" uni%er"le", /ue #ue"trn /ue E tod 4uer! "e el
opone otr contrri de i&ul inten"iddF... I /ue #uc0" %ece" "e puede #edir el %lor ( l i#portnci de lo
/ue "e 0ce en 4uncin del rec0!o ( l contrdiccin /ue produce.
Ki lo /ue 7e"," en"e5 con l plbr ( el e;e#plo no 0ubie"e "ido tn 4uerte, no 0br6 &enerdo tn
%iolent opo"icin. E"to lo pueden %eri4icr en l %id de per"on" co#o 3nd0i, Renned(, Lut0er Rin&, etc.
Herddero" p"tole" de l p! ( /ue "in e#br&o tu%ieron #uerte %iolent9 ( e" /ue ello" no #erec6n un
#uerte nturl, "ino un de"enlce 0eroico, lo cul lo" 0ce "er en l ctulidd un punto de orientcin de
con4in! en l potencilidd 0u#n9 un 4ro en l o"curidd ( un e;e#plo di&no "e&uir.
@/%n qu momento se separ el Hijo de =ios del Hijo del Hombre, o permanecieron juntos hasta la
resurreccin1
@7e"," pudo "oportr l in#i"ericorde 4l&elcin "6 co#o tod l n&u"ti, el de"liento ( el #iedo
pre%io", por cunto no e"tb "olo, pero no por ello de;b de "entir o "u4rir, o e" #eno" #eritorio "u "cri4icio.
+ero el Hi;o de Dio" "6 de; l Hi;o del Ho#bre, "epr.ndo"e de $l en el #o#ento de l cru!. E" durnte l
&on6 en l cruci4i-in /ue 7e"," e-pre" "u in/uietud por/ue "e "inti "olo ( bndondo de"pu$" de
0ber"e ddo "e#e;nte con%i%enci con l pre"enci "uperior, ( e" en e"e #o#ento cundo el Hi;o de Dio"
"e retir del Hi;o del Ho#bre pr /ue el "er #teril pued #orir ( $l #i"#o, procure con &rn e"4uer!o (
"upre#o #$rito "ellr "u &rn triun4o e"piritul lcn!ndo l "$pti# di#en"in de l concienci, /ue e" l
concienci de l e"enci en un cto de #or de ini#&inble repercu"in c"#ic.
+ero 7e"," no lcn! /uel ni%el de "$pti# di#en"in /ue e#pe! enl!r el uni%er"o #teril con el
e"piritul "lo por el 0ec0o de #orir en l cru!, ( /ue dic0o "uplicio ( l" in;u"tici" ern co" de todo" lo"
d6" en el i#perio ro#no, "ino /ue lo /ue bri l puert ( e"tbleci el puente, 4ue /ue "iendo %6cti# in;u"t
de lo" #iedo" ( te#ore", cundo pudo 0ber #ldecido "u" cptore" o /uiene" lo bndonron (
tricionron, 7e"," pro%ec0 e intercedi el perdn por todo" ello" en un tr"cendentl ( de4initi%o cto de
#or. E"te triun4o "obre0u#no le dio tl 4ortle! e"piritul, /ue po"terior#ente ello, %i%i un re"urreccin
46"ic ( l po"terior ele%cin en nue"tr" n%e" 0ci el centro del &rupo locl de &l-i". >ll6 4uer de
%ue"tro tie#po, pero repre"ent.ndolo, conect con el rel tie#po del uni%er"o. I l enl!r #bo" tie#po", el
Hi;o del Ho#bre "e encuentr en un di#en"in "uperior l /ue lo" de#." 0bitnte" del uni%er"o #teril
@por #u( e%oluciondo" /ue "en@, no 0n lle&do9 por lo /ue 0or "on #uc0o" lo" plnet" /ue e"t.n
cerc.ndo"e l Bierr e inter%iniendo en %ue"tro tie#po pr pro%ec0r l" condicione" /ue "e 0n
e"tblecido, de dr ll6 "lto" di#en"ionle" tr%$" de pro4und" e-perienci" e"piritule" /ue "ur&en del
contcto #utuo entre u"tede" ( lo" e-trterre"tre".
7e"," predic l doctrin del #or durnte tre" 5o" ( lle% "u #en";e 0"t l" ,lti#" con"ecuenci",
trn"4or#ndo "u #rtirio en un triun4o e"piritul de in"o"pec0d" con"ecuenci" pr l 0u#nidd. >"6, el
'e"tro #rc el c#ino ( 0or e" re"pon"bilidd de todo" u"tede" ( de todo" no"otro", encontrr l %6
pr plicrlo en nue"tr" relcione" ( en lo cotidino de nue"tr propi e-i"tenci.
@Hay quienes dicen que 8es>s no resucit sino que todo ello es una invencin posterior! /<stedes qu
dicen al respecto1
@:ue el rel "er de 7e"," el /ue re"ucit ( N"6 /ue lo 0i!oO... E" #.", 0o( e-i"te di"po"icin de lo"
cient64ico" un prueb contundente de "u re"urreccin /ue u"tede" conocen co#o el EKnto Kudrio de Bur6nF.
I /ue 4ue de;do prop"ito 0ce do" #il 5o" "biend" de /ue l&,n d6 l &ente perder6 l 4e, ( "lo
creer6 en /uello /ue "e puede reproducir en un lbortorio.
'uc0o" cient64ico" 0n reconocido /ue el Kudrio no tiene e-pliccin cient64ic ( /ue e" irrepetible.
@/Pero hay cient)icos que han puesto en duda la veracidad del &udario1
@SMo 0( c"o cient64ico" /ue dudn de l e-i"tenci de Dio" co#o cu" pri#er cundo e" #." /ue
ob%ioT Ho( por 0o( 0( /uiene" "e dicen inteli&ente", "en"to", pr&#.tico" ( cient64ico" ( c"o no dudn de
l e-i"tenci de %id 4uer de l Bierr... +or lo /ue no le" debe e-tr5r /ue "e pon& en tel de ;uicio ciert"
co"" por con%enienci" prticulre" de po"icione", creenci" o intere"e" di%er"o", un cundo tod" l"
in%e"ti&cione" %ue"tro lcnce con4ir#n l relidd o perple;idd de l cienci o4icil.
@/Pero qu inters podra haber en negar su realidad1
@El Knto Kudrio "i&ni4ic no "lo /ue "6 e" po"ible el triun4o el #or "obre el ,lti#o ene#i&o /ue e" l
#uerte, "ino /ue de#ue"tr l relidd de l e-i"tenci de 7e",", "6 co#o el poder /ue lcn! ( /ue todo "er
0u#no puede lle&r de"rrollr tr%$" de l 4e ( de l %erdder e"piritulidd. >de#." e"t i#&en
podero" de un "er /ue procl#b l p! ( l ;u"tici con "u e;e#plo de "encille! ( de"pe&o, no e"
con%eniente pr #uc0o" /ue en l ctulidd "e dicen "u repre"entnte ( "on l contrdiccin totl de "u
en"e5n!.
43
@&e ha llegado a decir que 8es>s no muri en la cru, sino que huy hacia 5achemira y all muri de
anciano! /0u nos pueden decir al respecto1
@In#edit#ente lo" #ie#bro" del "nedr6n "e enterron de lo /ue %ieron lo" "olddo" ro#no" en l
tu#b, "e purron en bu"cr un E"o"i"F, un i#po"tor9 l&uien /ue "e precier lo #." po"ible 7e"," entre
lo" ciento" de #ile" de pere&rino" lle&do" 7eru"l$n por l +"cu9 ( de"pu$" de con%encerlo con un
i#portnte "u# de dinero, 4ue en%ido en un cr%n 4uer de I"rel, lo #." le;o" po"ible, diciendo en el
c#ino /ue er 7e"," ( /ue lo 0b6n /uerido #tr pero $l "e 0b6 lo&rdo e"cbullir. E"te i#po"tor ter#in
en un lu&r /ue er un encl%e cr%nero ( "ede de un co#unidd ;ud6, Krin&r, <c0e#ir. >ll6 %i%i (
#uri, co#etiendo un pe/ue56"i#o pero i#portnte error de i#&en del per"on;e /ue e"tb "uplntndo,
co#o 4ue1 c"r"e... 7e"," 0b6 0ec0o lo" %oto" del n"ireto /ue "i&ni4icbn el celibto. I e" /ue
conociendo el proce"o /ue "e&uir6 "u #i"in en l Bierr, 0ubie"e "ido un irre"pon"bilidd 0ber"e 0ec0o
de e"o" %6nculo".
@/0u pas despus de que 8es>s resucit1
@I le" 0e#o" dic0o /ue cundo un per"on #uere, 4llece "u cuerpo 46"ico ( l cbo de tre" d6", /ue e"
lo nor#l, t#bi$n "e #uere el "trl ( el #entl "uperior. De tl #ner /ue el cuerpo de l" e#ocione" ( l
per"onlidd ( el cr.cter #ueren con uno, por lo /ue no e" de e-tr5r /ue l 0ber re"ucitdo 7e",", ( no
4ue"e /uel /ue conocieron co#o tl, "ino 4ue"e "u rel "er, el copio de tod" "u" %id" p"d" el /ue "e
#ni4e"t. +or ello le" 0br6 co"tdo reconocerlo 'r6 de '&dl, "6 co#o lo" di"c6pulo" c#ino
E#,".
El 'e"tro con%i%i con "u" p"tole" curent d6" #.", co#o un puri4iccin ( curenten 4rente lo
/ue "er6 "u #i"in 0ci el #undo, di"tribu(endo role" ( re"pon"bilidde". > 7un, el ll#do di"c6pulo
#do, por "er el #." ;o%en ( en ciert #ner el 0i;o e"piritul de 7e",", lo de; encr&do de l Her#ndd
8lnc de l Bierr, ( 4ue el ,nico /ue no tu%o #uerte %iolent, reencrn.ndo"e un ( otr %e! en el plnet.
Lo" de#." 0n %enido reencrnndo, en otro" plnet", por lo /ue no le" debe e-tr5r /ue l&uno de lo" /ue
4ueron p"tole" en el p"do de 7e"," puedn e"tr lle&ndo con lo" &rupo" de contcto e-trterre"tre".
@/7 8es>s va a volver1 /5undo ocurrir ello1
@El /ue % %ol%er e" el Hi;o del Ho#bre /ue lle& "u cri"ti4iccin ( por #$rito propio, "e con"&r
co#o un Hi;o de Dio".
Ku retorno e"t. #u( pr-i#o ( depender. de u"tede" l" condicione" en /ue "e producir. dic0 %uelt.
<iert#ente e"t. en %ue"tr" #no". Depender. de lo /ue l 0u#nidd 0& pr bien o pr #l el /ue
e"te retorno pued "ellr l cri"ti4iccin colecti%, con el "lto cuntitti%o ( culitti%o 0ci l curt
di#en"in9 o /ui!. pued "i&ni4icr l e%lucin del 4rc"o colecti%o. +ero e"o "6, ndie % c"ti&r
ndie. Mo e" cierto /ue "e cerc un c"ti&o pr l 0u#nidd, por cunto cd uno reco&er. lo /ue 0
"e#brdo en "u" e-i"tenci". I el retorno "i&ni4icr. el 4in de un ciclo plnetrio ( el inicio de otro.
@/%n las &agradas %scrituras se puede hallar historias que simboli,an el proceso al que est sujeto la
humanidad de este planeta1
@<lro /ue "6, tienen u"tede" el c"o de l 0i"tori de 7ob ( por otro ldo l 0i"tori de 7o"$ 0i;o de 7cob.
En l 0i"tori de 7ob, e"te per"on;e repre"ent "i#blic#ente l 0u#nidd de l Bierr en l /ue el
<redor "e plce, preci"#ente por "u 4e ( e"piritulidd9 #ientr" /ue por el otro ldo, prece el .n&el
cec0dor /ue repre"ent lo" .n&ele" c6do", 0er#no" #(ore" de otro" plnet". E"te .n&el "e pre"ent
celo"o ( en%idio"o de l condicin lcn!d por el 0o#bre, ( 0"t te#ero"o de "u potencilidd "6 co#o del
ni%el de precio /ue di"4rut, por lo /ue procur por todo" lo" #edio" co#o "on l in"idi e intri&,
de"e"tbili!rlo, "o#eti$ndolo un pre"in tl /ue lo lle%e 4rc"r obli&.ndolo rene&r de "u #or (
con4in! en el Bodopodero"o.
Dio" "be lo /ue 0( en el cor!n de lo" 0o#bre" por lo cul El no ten6 por /u$ poner prueb 7ob,
#." bien, "i per#ite l prueb no e" pr probrlo 7ob "ino l .n&el cec0dor, /ue l 4inl ter#in "iendo
0u#illdo ( prendiendo del 0o#bre /ue recuper lo perdido.
En l 0i"tori de 7o"$, 0i;o de 7cob, $"te repre"ent l 0u#nidd de l Bierr /ue 0 "ido "elecciondo
pr recuperr un orden #orl ( $tico perdido. L Bierr e" un plnet nue%o en co#prcin l proce"o
"e&uido por el re"to del uni%er"o, ( l 0u#nidd de e"te plnet tiene l potencilidd de encu#brr"e
e"piritul#ente por enci# de l" de#." ci%ili!cione" #." delntd". De ll6 l nlo&6 con 7o"$, /ue "i
bien e" el ,lti#o de lo" 0i;o"(tod%6 no 0b6 ncido 8en;#6n), er el %."t&o en l #u;er #d, /ue 0"t
0c6 poco 0b6 "ido e"t$ril. 3o! por tnto de un #or e"pecil del pdre ( de l en%idi de "u" 0er#no"
#(ore", #." ,n cundo "u" cpcidde" ( percepcione", "6 co#o l i#&en de "u" "ue5o" lo "itubn por
enci# del re"to. E"to 0ce /ue plnern cbr con $l, lle%.ndole" l con"pircin 0"t el punto de
%enderlo uno" #ercdere" /ue "u %e! lo ne&ociron co#o e"cl%o en E&ipto, i#portnte lu&r dentro del
pro&r# terre"tre.
L en"e5n! /ue no" tre l 0i"tori de 7o"$ e" /ue cunto #." trtron de e%itr /ue "e cu#plier "u
de"tino libre#ente "u#ido, tnto #." lo cercron "u cu#pli#iento. I lo /ue le dio un contenido
tr"cendente ( e"piritul "u %id 4ue /uel #;e"tuo"o cto de #or, co#o 4ue el perdn "u" 0er#no", ( l
co#pren"in del pln di%ino, #edinte el cul "u "u4ri#iento 0b6 "er%ido pr /ue pudie"e "l%r E&ipto (
"u 4#ili del 0#bre.
44
@%n el *pocalipsis se habla que al )inal de los tiempos habr una batalla )inal contra la oscuridad! /%st
pr2ima esta guerra1 /5mo ser el )in del mundo1 "ucha gente en al actualidad est so'ando con guerras
csmicas y hasta con grandes cataclismos! /6odo esto supone que ocurrir tal cual1
@I lo di;i#o" ( lo 0bre#o" de repetir un ( otr %e!1 el #undo no "e % cbr "ino /ue %
trn"4or#r"e, pero prtir del e"4uer!o indi%idul de cd uno de u"tede". El "i"te# tl co#o lo conocen,
e"o "6 % ter#inr, l i&ul /ue l" &rnde" or&ni!cione" reli&io"", por/ue e" bueno /ue todo cunto
di%ide ( "epr de"pre!c, ( #." bien "e lle&ue l con%i%enci 4rtern en lo e"encil, l unidd en l
di%er"idd.
L" pro4ec6" no 0n "ido dd" pr /ue "e cu#pln "ino pr /ue no "e cu#pln. El 4uturo e" nuncido
pr "er #odi4icdo, ctundo dic0" pro4ec6" co#o un d%ertenci de cu.nto podr6 ocurrir "i no ponen
$n4"i" l c#bio per"onl ( colecti%o.
Ki el de"tino 4ue"e l&o pre4i;do e in#o%ible, Sdnde e"tr6 el #or de Dio" ( lo #." "&rdo /ue no" 0
dd co#o e" l libertd, el libre lbedr6oT Bodo "er6 un terrible #nipulcin de un entidd ".dic, de"eo"
de %er "u4rir "in "entido "u" critur".
I en cunto l &uerr o btll 4inl, debe de "er librd pri#ero dentro de cd uno, "6 cundo lle&uen
%encer"e u"tede" #i"#o", lo #." probble "er. /ue l" "o#br" de l &uerr en el #undo "e 0br.n
de"%necido, ( por /u$ no t#bi$n en el uni%er"o.
Hue"tro" "ue5o" ( %i"ione" "on cierto" pero obedecen "i#boli"#o" /ue repre"entn l %erdder btll
/ue ( "e e"t. librndo en %ue"tr #ente ( en %ue"tro interior ni%ele" e"piritule" por ello 4ortl$!cn"e
intern#ente "intiendo ( dndo #or.
LOS GUERREROS DE LA LUZ
> #ner de conclu"in ( co#o nue"tro porte re4le-i%o l te#, pode#o" 4ir#r /ue "obre l b"e de
todo lo e-pue"to, e-tr6do de l" co#uniccione" ( lo" encuentro" ( l e;e#plo del <ri"to, lo /ue "e e"per de
l 0u#nidd e" /ue lle&ue "er cp! de ceptr l inicicin #." "ecret ( ele%d en el c#ino e"piritul,
co#o e" l #uerte #6"tic, #uriendo %oluntri ( con"ciente#ente lo" de"eo" ( pe&o", procurndo el bien
co#,n, di"pue"to" #r inten"#ente ( 0"t l" ,lti#" con"ecuenci". I /ue t#bi$n "e produ!c l
re"urreccin colecti% de l concienci, /ue 0"t 0or 0 %enido dur#iendo en un "ue5o de #uerte.
H lle&do el d6 en /ue &rci" l lbor de #uc0o" &uerrero" de l lu! "e e"t. ccediendo un
conoci#iento pro4undo, /ue e"tu%o &urddo pr "er entre&do en "u #o#ento oportuno /uiene"
e"tu%ie"en di"pue"to" %er #." ll. de "u" o;o" rie"&o de l con4rontcin /ue "upondr6 con "u" creenci".
E" $"te el #o#ento de #dure! ( deci"in co#o pr /ue "e#o" cpce" todo" de #r inten"#ente (
perdonr /uello" "ere" c"#ico" /ue 0n boicotedo nue"tr e%olucin "obre l Bierr9 /uello" 0er#no"
#(ore" /ue tu%ieron te#or de no"otro" ( no" 0icieron l %id i#po"ible, "6 co#o todo" "u" d$bile" (
e/ui%ocdo" colbordore". +ero no "er. %ible un perdn c"#ico, "i nte" no e"t#o" di"pue"to"
perdonrno" no"otro" #i"#o" ( ceptrno" tl co#o "o#o", por/ue "lo "6 podre#o" ceptr ( perdonr
lo" de#." /ue no" roden. I e" /ue el re"enti#iento ( el rencor, co#o el "enti#iento de culp ( l 4ru"trcin,
e"t.n en%enenndo l %id de l" per"on", 4bric.ndono" en4er#edde" de ori&en %ibrtorio /ue e"t.n
cbndo con nue"tr" e-i"tenci".
I debe#o" entender /ue #r lo" de#." cept.ndolo" tl co#o "on no "i&ni4ic lc0ueter6 "u"
errore", "i#ple#ente "upone e#pe!r por no trtr de c#bir ndie ( #." bien, c#bir uno en l"
pe/ue5" co"", 4ortleci$ndono" pr #." delnte en4rentr lo" reto" #(ore".
Bene#o" entonce" clro por dnde debe#o" e#pe!r pr dr cu#pli#ento l +ln <"#ico, ( e"to
tr%$" de nue"tr per"onl ( diri ctitud #entl, ( nue"tr di"po"icin perdonrno" ( perdonr pr
corre&ir. +or/ue perdonr no "i&ni4ic dr crt blnc pr /ue "e no" "i& o4endiendo o per;udicndo, e"
"i#ple#ente no de;r /ue el d5o o l" #l" intencione" en%enenen nue"tr" %id", o i#pidn /ue "i&#o"
%iendo l %id con e"pern! ( le&r6. 2ecorde#o" "ie#pre /ue e" el de"liento ( pe"i#i"#o lo /ue "e
bu"c "e#brr en no"otro", pr /ue perd#o" l 4uer! /ue d l %oluntd ( el opti#i"#o pr lcn!r
nue"tr reli!cin.
E" cierto /ue en l ctulidd el pnor# #undil "e no" pre"ent o"curo ( de"lentdor, pero t#bi$n
nunc nte" co#o 0or "e puede %i!orr un 0ori!onte de e"pern! con lo" &rnde" c#bio" #undile" /ue
"e 0n %enido produciendo un %elocidd %erti&ino", &rci" l &rn cntidd de per"on" /ue en el
#undo e"t.n trb;ndo pr /ue l" co"" c#bien9 de#.", d6 d6 "on #." l" per"on" /ue %n
recuperndo l 4e en el #or ( en l" pr.ctic" e"piritule" de l orcin ( l #editcin, /ue e"t.n
"intoni!ndo #uc0o" pr lo&rr un "olo &rn ob;eti%o1 el &rn c#bio po"iti%o /ue re%iert el 4uturo ne&ti%o
#pli#ente pro4eti!do.
L" pro4ec6" de lo" indio" Hopi ( +ueblo 0bl de l i#portnci de reunir ciento curent ( cutro #il
dn!nte" del "ol, &uerrero" de l lu!, pr /ue "e #nten&n dn!ndo en torno l 4ue&o "&rdo durnte l
terrible noc0e o"cur /ue e"t. pdeciendo l 0u#nidd, pr "e&urr "6 l continuidd de l lu! ( un nue%o
#necer. E"t pro4ec6 0bl de todo" no"otro"9 de todo" /uello" /ue con"ciente#ente no" "enti#o"
identi4icdo" con l #i"in de #ntenerno" de"pierto" de e"te lr&o "ue5o /ue ,n #ntiene incon"ciente l
#(or6, pr /ue 0( un pr-i#o de"pertr colecti%o ( /ue en l btll 4inl contr l" tiniebl" no"
encuentre 4ortlecido" en l 4e, el #or ( el entendi#iento. El nue%o d6 "lo "er. po"ible "i no" #ntene#o"
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%elndo en nue"tro interior con con"tnci ( per"e%ernci, por cunto "on #uc0" l" per"on" en el #undo
/ue e"t.n bu"cndo 4no"#ente ( lborn en l e"piritulidd, pero l 4lt de con"ecuenci ( continuidd
con l en"e5n! #er#n l %oluntd re"t.ndole 4uer! todo cunto "e e"t. 0ciendo.
E" cierto /ue no "e nece"itn #uc0o" pr /ue el #undo c#bie, pero lo /ue "6 e" nece"rio e" /ue lo"
/ue "en, lo "en todo el tie#po1 N3uerrero" de l lu!O...
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