FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN

GRUPO 100500-178

TRABAJO INDIVIDUAL


PRESENTADO POR:
NESTOR ALFONSO PUERTO JIMENEZ
CODIGO 79652085


PRESENTADO A:
TUTORA. ROCIRIS PAOLA ZEQUEIRA MUOZ








Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
CEAD Jos Acevedo y Gmez
Bogot - 2014





Introduccin

Mediante este tipo de actividades se pretende dar a conocer el grado de
conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad 2, en el presente informe se
realizan unos procesos especficos encaminados a desarrollar un trabajo de
ndole personal que est en camino a reforzar el trabajo grupal trabajo
colaborativo 2 el cual debe ser ms elaborado y con mejores criterios.






















Objetivo general

Realizar el trabajo individual que hace parte integral del trabajo colaborativo 2.


Objetivos especficos

Desarrollar trabajo siguiendo las indicaciones dadas en la rbrica.
Crear los diferentes mapas, imgenes y dems cuadros solicitados partiendo
de os conocimientos adquiridos en la unidad 2 e indagando en otras fuente














1. Realizar un mapa conceptual de las funciones gerenciales, explicando lo
que aparece en el material de entorno de conocimiento.



1. Desarrollar un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de
cada una de las funciones gerenciales.

FUNCION VENTAJAS DESVENTAJAS
PLANEACION Se enfocan todas las
actividades hacia los
resultados deseados y se
logra una secuencia
efectiva de los esfuerzos,
Sealando la necesidad de
cambios futuros y ayuda al
gerente a visualizar las
futuras posibilidades y a
avaluar los campos clave
para posible participacin
Est limitada por la exactitud de
la informacin y de los hechos
futuros. Puede que el costo de
la planeacin exceda a su
contribucin real y puede llegar
a obligar a los gerentes a una
forma rgida de ejecutar su
trabajo.
ORGANIZACIN Nos da la forma Idnea
para las necesidades y
redita a los mximos los
beneficios y poder contar
con ms estrategias y
alternativas que nos
permitan poner en prctica
la decisin elegida, por lo
que se debe contar
Con un plan para el
desarrollo de la misma. El
plan debe comprender los
recursos, los
Procedimientos y los
programas necesarios para
la implantacin de la
decisin.
existen en factores que en
ocasiones pueden afectar el
correcto desempeo de los
factores productivos y objetivos
dentro de los cuales pueden La
carencia en la seleccin de un
buen perfil para el giro de
trabajo que requiere el proceso,
bajo presupuesto para la
organizacin y trabas por parte
de los mandos medios u
operativos
CONTROL Ayuda a la supervisin de
actividades realizadas. Con
la existencia de
estndares o patrones
establecidos para
determinar posibles
desviaciones de los
resultados, da
herramientas para
planificar las actividades y
objetivos a realizar,
despus de haber hecho
las correcciones
necesarias.
Genera malestar en las
personas que ejecutan los
procesos que son controlados,
tiene costos elevados,
demanda tiempo y recursos
fsicos, humanos y tecnolgicos
que est directamente
conectados con el los latos
costos de ejecucin.


2. Realizar un cuadro sinptico de la administracin por objetivos.


3. Hacer una grfica o mapa mental sobre el mtodo Deming



METODO
DE
DEMING
PLANEAR
HACER
VERIFICAR
ACTUAR

Establecer las actividades del proceso
EJECUTAR EL PLAN ESTRATEGICO
EVALUAR EL PLAN DE EJECUCION
MEJORAS EN LA PANIFICACION



Conclusiones

Es de resaltar que este tipo de actividades generan ms expectativa en los
aprendices al tener que salirse de lo cotidiano y entrarnos en unas facetas ms
didcticas que generan un mejor aprendizaje.
Desde un punto de vista personal creo que el mtodo de DEMING tiene mucha
relevancia en el desarrollo empresarial ya que nos brinda las pautas de cmo
se debe seguir un proceso para llegar a un resultado es decir ir paso a paso
cuidando siempre de que en cada paso se cumplan con unas normas pasos
en busca siempre de lograr el objetivo propuesto.



















Referencias Bibliogrficas


Elliott, John (1989). La Investigacin-y la administracin. Madrid: Morata
Arnau, Juan (1981-1984). Diseos de administracin, (2 Tomos). Mxico:
Trillas.
Martnez arias (2008). Usos, aplicaciones y problemas de la administracin por
objetivos. Revista de Educacin, 345. Recuperado el 27 de enero de 2008, de:
http://www.revistaeducacion.mec.es/re348/refer345_10.pdf.