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Este documento presenta el silabo de la asignatura Electrónica Analógica. La asignatura se divide en cuatro unidades: Dispositivos semiconductores y de rectificación, Circuitos con transistores, y Amplificadores operacionales. La asignatura se evaluará a través de tres exámenes parciales, trabajos prácticos de laboratorio y un proyecto aplicativo, utilizando diversas estrategias metodológicas como conferencias, demostraciones y seminarios.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Electrónica Analógica. La asignatura se divide en cuatro unidades: Dispositivos semiconductores y de rectificación, Circuitos con transistores, y Amplificadores operacionales. La asignatura se evaluará a través de tres exámenes parciales, trabajos prácticos de laboratorio y un proyecto aplicativo, utilizando diversas estrategias metodológicas como conferencias, demostraciones y seminarios.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Electrónica Analógica. La asignatura se divide en cuatro unidades: Dispositivos semiconductores y de rectificación, Circuitos con transistores, y Amplificadores operacionales. La asignatura se evaluará a través de tres exámenes parciales, trabajos prácticos de laboratorio y un proyecto aplicativo, utilizando diversas estrategias metodológicas como conferencias, demostraciones y seminarios.
1.1 Asignatura : Electrnica Analgica 1.2 Cdigo : 1.3 Ciclo : 1.4 N de Crditos : 1.5 N de horas semanales : Teora (02), Prctica (02), Laboratorio (02) 1.6 Duracin : 17 semanas Fecha inicio : 18 de Agosto del 2014 Fecha trmino : 13 de Diciembre del 2014 1.7 Pre Requisito : 1.8 Docente : Ing. Lus Alberto Vargas Daz
2. FUNDAMENTACIN
3.1. Aporte de la Asignatura Electrnica Analgica, es una asignatura de rgimen obligatorio de naturaleza terico prctica, que se propone desarrollar en los estudiantes competencias que le permitan analizar circuitos electrnicos analgicos y comprender todas las leyes que gobiernan su comportamiento para luego disear circuitos como soluciones tecnolgicas para necesidades reales en el campo laboral como en la investigacin.
3.2. Sumilla El contenido de la presente asignatura ha sido estructurado en cuatro unidades didcticas, que son: Dispositivos semiconductores y de rectificacin, Circuitos con transistores, y Amplificadores operacionales.
3. COMPETENCIAS
3.3. Analiza los circuitos analgicos mediante el uso de las leyes que describen su comportamiento tanto en corriente continua como en corriente alterna, de manera que pueda disear circuitos para aplicaciones prcticas de la vida real .
3.4. Elabora trabajos en forma grupal sobre casos prcticos acerca de diseo de circuitos analgicos, seleccionando los circuitos y su estructura de acuerdo a las necesidades de la manera ms segura y confiable.
Electrnica Analgica 2 Ing. Lus Vargas Daz 4. PROGRAMACIN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE:
4.1 Unidad 1: DISPOSITIVOS SEMICONDUCTORES Y DE RECTIFICACION
4.1.1 Competencias:
A. Interioriza y relaciona los fundamentos terico-prcticos sobre dispositivos semiconductores.
B. Comprende la funcin y utilidad de las leyes de anlisis de semiconductores dentro de un circuito.
C. Identifica las diferentes configuraciones de los circuitos rectificadores, y analiza el comportamiento temporal.
Semiconductores Estructura de un semiconductor. Diodo ideal y diodo real. Curva de I/V del diodo Tiempo de recuperacin inverso. Polarizacin directa e inversa del diodo Circuitos con diodos. Tipos de diodos.
Rectificacin Diodos rectificadores. Rectificacin a media onda y a onda completa. Anlisis de un circuito en rectificacin. Puente de diodos. Multiplicadores de voltaje
Participa y sugiere sobre las actividades propuestas en el silabo.
Resuelve ejemplos prcticos de circuitos con diodos.
Representa en forma circuital los sistemas analgicos de manera que puedan ser analizados.
Maneja las herramientas de laboratorio para llevar a cabo el anlisis y evaluacin de circuitos con diodos mediante desarrollo experimental.
Manifiesta inters y predisposicin por las actividades lectivas.
Respeta las ideas y opiniones de los dems.
Demuestra actitudes de responsabilidad, puntualidad, respeto y veracidad.
Destaca la importancia de la asignatura en su formacin profesional.
Promueve la participacin de sus compaeros y el compromiso personal para el trabajo en equipo, asumiendo responsabilidades compartidas
A. Interioriza y relaciona los aspectos terico-prcticos sobre circuitos con transistores en corriente continua y alterna, identificando las leyes que los gobiernan.
B. Analiza y determina las leyes y teoremas que se utilizan para el anlisis de un circuito con transistores, resolvindolos para describir el comportamiento de un elemento en particular, o todo el circuito en general
El transistor BJT. Estructura del transistor. Transistores NPN y PNP Operacin del transistor. Curva caracterstica de operacin del transistor. Ganancia de corriente. Accin amplificadora del transistor. Configuracin de emisor comn. Configuracin de base comn.
Anlisis DC y AC de circuitos con transistores. Punto de operacin. Polarizacin estabilizada en emisor. Polarizacin con retroalimentacin. Circuitos amplificadores de seal Fuente de corriente El amplificador diferencial.
Transistores de efecto de campo. Construccin y caractersticas de los JFET. Curva caracterstica I/V de un transistor JFET. Transistores MOSFET. Mosfet canal N y canal P.
Participa y sugiere sobre las actividades propuestas en el silabo.
Resuelve ejemplos prcticos de circuitos con transistores.
Selecciona apropiadamente los transistores de acuerdo a sus caractersticas tcnicas.
Maneja las herramientas de laboratorio para llevar a cabo el anlisis y evaluacin de circuitos con transistores mediante la experimentacion.
Manifiesta inters y predisposicin por las actividades lectivas.
Respeta las ideas y opiniones de los dems.
Demuestra actitudes de responsabilidad, puntualidad, respeto y veracidad.
Destaca la importancia de la asignatura en su formacin profesional.
Promueve la participacin de sus compaeros y el compromiso personal para el trabajo en equipo, asumiendo responsabilidades compartidas.
Amplificadores operacionales Caractersticas y propiedades del amplificador operacional. modo diferencial y modo comn.
Circuitos con amplificadores operacionales Amplificador inversor Amplificador no inversor Sumador inversor y no inversor Restador Seguidor de voltaje Filtros activos Comparador Osciladores
Participa y sugiere sobre las actividades propuestas en el silabo.
Resuelve ejemplos prcticos de circuitos elctricos.
Representa en forma circuital los sistemas elctricos de manera que puedan ser analizados.
Maneja las herramientas de software para llevar a cabo el anlisis y evaluacin de circuos elctricos mediante simulacin en los laboratorios.
Manifiesta inters y predisposicin por las actividades lectivas.
Respeta las ideas y opiniones de los dems.
Demuestra actitudes de responsabilidad, puntualidad, respeto y veracidad.
Destaca la importancia de la asignatura en su formacin profesional.
Promueve la participacin de sus compaeros y el compromiso personal para el trabajo en equipo, asumiendo responsabilidades compartidas
5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Conferencia, en donde el docente plantea y aborda los fundamentos terico prcticos de la temtica establecida en las unidades didcticas, mediante clases magistrales expositivas
Demostraciones, en donde el docente lleva a cabo el planteamiento, anlisis y desarrollo de ejemplos aplicativos referentes a circuitos analgicos.
Seminario, a travs de la asignacin a grupos de trabajo de temas relacionados al anlisis de circuitos analgicos. Los estudiantes investigan y estructuran el trabajo para presentarlo en la fecha programada.
Electrnica Analgica 5 Ing. Lus Vargas Daz Desarrollo experimental, mediante prcticas de laboratorio con el empleo de herramientas de experimentacin apropiadas, que permitan a los estudiantes desarrollar y evaluar circuitos analgicos.
6. MATERIAL EDUCATIVO Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Pizarra acrlica Proyector multimedia Libros y revistas especializadas Laboratorio con equipamiento para la experimentacin
7. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
7.1 Evaluacin Formativa
Se realizarn de forma permanente teniendo por finalidad la recol eccin de informacin a travs de un registro de observacin sobre aspectos actitudinales que demuestren los estudiantes durante el desarrollo de las actividades lectivas como las intervenciones activas y voluntarias, as como el inters, responsabilidad y seriedad en el desarrollo de prcticas de laboratorio y del proyecto de aplicacin.
7.2 Evaluacin Sumativa (promedio promocional)
El promedio promocional del curso (PP) se obtendr de acuerdo a la siguiente expresin:
La nota mnima aprobatoria para el curso es de ONCE (11), teniendo en cuenta que la fraccin igual o mayor a 0.5 se considera a favor del estudiante.
Electrnica Analgica 6 Ing. Lus Vargas Daz 7.3 Asistencia a clases
El estudiante que tenga ms del 30% de inasistencias al desarrollo de clases quedar automticamente inhabilitado del curso.
7.4 Examen de Aplazados
El estudiante que resulte desaprobado podr rendir el Examen de Aplazados, con el previo pago de los derechos de trmite correspondientes y nicamente si ha obtenido en el promedio promocional (PP) mayor o igual a siete (07). La nota obtenida en el examen de aplazados reemplazar a la nota del promedio promocional (PP).
7.5 Consideraciones Adicionales
El alumno que por motivos no justificados, no se presente a rendir el examen parcial, examen final, practicas calificadas o de laboratorio, no tenga participacin en los trabajos grupales o en el Trabajo de Aplicacin tendr nota cero (0). Se exceptan los casos que sean justificados por las instancias acadmicas correspondientes.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
BOYLESTAD, Robert Louis. Electrnica: Teora de circuitos y dispositivos. Editorial Marcombo, S.A., Espaa, octava edicin.
Malvino, Albert Paul. Principios de electrnica. Editorial McGraw Hill, Espaa. Sexta edicin
LOPEZ Fernando. Circuitos Electrnicos I: Teora y problemas. Universidad nacional de ingeniera. Editorial Ciencias, 2013.
Enciclopedia de Electrnica Prctica Vol 1. Mcgraw Hill, 1998