No.

NOMBRE
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#PALABR
AS DEL
TEXTO TIEMPO PPM
1 CINTHIA 381 170 134 estandar #DIV/0!
2 MONSERRAT 381 184 124 require de apoyo #DIV/0!
3 KARLA 381 168 136 estandar #DIV/0!
4 ISAHI 381 166 138 estandar #DIV/0!
5 ANDY 381 247 93 require de apoyo #DIV/0!
6 GEMA 381 158 145 avanzado #DIV/0!
7 ROBERTO 381 158 145 avanzado #DIV/0!
8 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
requiere de
apoyo
cercano
al estandar avanzado
DIAGNOSTICO 2 1 0 5
SEGUNDO MOMENTO 2 0 2 4
TERCER MOMENTO 0 0 0 0
EVALUACIN FINAL 0 0 0 0
CONTROL PARA MEDIR LA VELOCIDAD LECTORA ZONA ESCOLAR
SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
Autor: Mtro.
DIAGNSTICO(AGOSTO) SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
requiere de
apoyo
0
INSTRUCCI
ONES:
1.- En la
columna
#PALABRAS
DEL TEXO,
se aotar
el nmero
total de
palabras
que
contiene el
texto
seleccionad
o para
medir la
velocidad
lectora.
2.- En la
columna
2.- En la
columna
TIEMPO,
se anota el
tiempo
total que
tard el
estudiante
en hacer la
lectura
completa.
Separando
con un
punto
decimal los
minutos de
los
segundos
(ejemplo:
3.23 ). As
para cada
momento
3.- La tabla
arrojar
automtica
mente las
palabras
por minuto
y el nivel
alcanzado
por el
estudiante.
NIVEL ALCANZADO
#PALABR
AS DEL
TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
TERCER MOMENTO(MARZO) EVALUACIN FINAL(JUNIO)
ZONA ESCOLAR

SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
requiere de
apoyo
cercano al
estandar
estandar
avanzado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
DIAGNOSTICO
SEGUNDO
MOMENTO
TERCER
MOMENTO
PPM NIVEL ALCANZADO
#DIV/0! #DIV/0!
#VALUE! #VALUE!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
EVALUACIN FINAL(JUNIO)
No. NOMBRE
#PALABRAS
DEL TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#PALABRAS
DEL TEXTO TIEMPO PPM
1 Marypao 381 168 136 cercano al estandar #####
2 Giovanna 381 149 153 estandar #####
4 Valeria 381 127 180 avanzado #####
5 Cassandra 381 195 117 require de apoyo #####
6 Estefany 381 193 118 require de apoyo #####
7 Juan 381 138 166 avanzado #####
8 Eduardo 381 127 180 avanzado #####
9 #DIV/0! #DIV/0! #####
10 #DIV/0! #DIV/0! #####
11 #DIV/0! #DIV/0! #####
12 #DIV/0! #DIV/0! #####
13 #DIV/0! #DIV/0! #####
14 452 #DIV/0! #DIV/0! #####
requiere
de apoyo
cercano
al estandar avanzado
DIAGNOSTICO 2 1 1 3
SEGUNDO MOMENTO 0 0 0 0
TERCER MOMENTO 0 0 0 0
EVALUACIN FINAL 0 0 0 0
CONTROL PARA MEDIR LA VELOCIDAD LECTORA ZONA ESCOLAR
SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
Autor: Mtro.
DIAGNSTICO(AGOSTO) SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
requiere de
INSTRUCCI
ONES:
1.- En la
columna
#PALABRAS
DEL TEXO,
se aotar
el nmero
total de
palabras
que
contiene el
texto
seleccionad
o para
medir la
velocidad
lectora.
velocidad
lectora.
2.- En la
columna
TIEMPO, se
anota el
tiempo
total que
tard el
estudiante
en hacer la
lectura
completa.
Separando
con un
punto
decimal los
minutos de
los
segundos
(ejemplo:
3.23 ). As
para cada
momento
3.- La tabla
arrojar
automtica
mente las
palabras
por minuto
y el nivel
alcanzado
por el
estudiante.
NIVEL ALCANZADO
#PALABRA
S DEL
TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO PPM
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
TERCER MOMENTO(MARZO) EVALUACIN FINAL(JUNIO)
ZONA ESCOLAR

SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
requiere de
apoyo
cercano al
estandar
estandar
avanzado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
DIAGNOSTICO
SEGUNDO
MOMENTO
TERCER
MOMENTO
NIVEL ALCANZADO
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
EVALUACIN FINAL(JUNIO)
No. NOMBRE
#PALABRAS
DEL TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO PPM
1 FERNANDA 381 155 147 cercano al estandar #####
2 BRAYAN 381 132 173 avanzado #####
3 KEVIN 381 170 134 require de apoyo #####
4 LUIS 381 122 187 avanzado #####
5 MANUEL 381 102 224 avanzado #####
6 ###### #DIV/0! #####
7 ###### #DIV/0! #####
8 ###### #DIV/0! #####
9 ###### #DIV/0! #####
10 ###### #DIV/0! #####
11 ###### #DIV/0! #####
12 ###### #DIV/0! #####
13 ###### #DIV/0! #####
14 ###### #DIV/0! #####
requiere
de apoyo
cercan
o al
estand
ar avanzado
DIAGNOSTICO 1 1 0 3
SEGUNDO MOMENTO 0 0 0 0
TERCER MOMENTO 0 0 0 0
EVALUACIN FINAL 0 0 0 0
CONTROL PARA MEDIR LA VELOCIDAD LECTORA ZONA ESCOLAR
TERCERO GRADO SECUNDARIA
Autor: Mtro.
DIAGNSTICO(AGOSTO) SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
requiere de apoyo
INSTRUCCI
ONES:
1.- En la
columna
#PALABRA
S DEL
TEXO, se
aotar el
nmero
total de
palabras
que
contiene el
texto
selecciona
do para
medir la
velocidad
lectora.
velocidad
lectora.
2.- En la
columna
TIEMPO,
se anota el
tiempo
total que
tard el
estudiante
en hacer la
lectura
completa.
Separando
con un
punto
decimal los
minutos de
los
segundos
(ejemplo:
3.23 ). As
para cada
momento
3.- La tabla
arrojar
automtica
mente las
palabras
por minuto
y el nivel
alcanzado
por el
estudiante.
NIVEL ALCANZADO
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
TERCER MOMENTO(MARZO)
ZONA ESCOLAR

SEGUNDO MOMENTO (NOVIEMBRE)
requiere de apoyo
cercano al estandar
estandar
avanzado
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
#PALABRAS DEL
TEXTO TIEMPO PPM NIVEL ALCANZADO
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
EVALUACIN FINAL(JUNIO)
DIAGNOSTICO
SEGUNDO MOMENTO
TERCER MOMENTO
EVALUACIN FINAL