NOMBRE DEL ALUMNO: RAMSES MENDOZA MENDOZA

GPO: 3°A UDEEI 283

LATERALIDAD
Muéstrele al niño cuál es su lado derecho y el lado izquierdo, con apoyo de sus manos o
letreros como los siguientes:

Izquierda Derecha

 Pídale que lea las siguientes indicaciones y si no las logra comprender repítaselas
preguntándole ¿qué vas a observar? ¿Qué tienes qué contar? ¿Qué tienes que colorear? etc.,
de acuerdo a la indicación de cada ejercicio.

1. Observa los siguientes perros y cuenta los perros que miran a la izquierda o derecha
y escribe en la línea la cantidad.
2. Observa de nuevo lo que anotaste e identifica en cada grupo de perros, ¿dónde hay
más volteando hacia la derecha o a la izquierda?

3. Dibuja en el recuadro, una pelota en el lado derecho y una manzana en el lado

izquierdo.
 4. Mira a tu alrededor y escribe en las líneas 2 cosas que estén a tu derecha y 2 cosas
que tengas a tu izquierda.

Izquierda__________________________ Derecha __________________________

Izquierda _________________________ Derecha __________________________

Menciónele y muestre cómo suena la letra “B – b” y pídale que diga palabras cuyo nombre
comienzan con la letra “B”, enfatizando en el sonido de la letra. (Barba, bonito, balcón,
becerro, bomba, borracho, bombón, beso, bebé, boca, basura, etc.)
1. Repite el sonido de la letra mientras remarcas y completas cada recuadro con la letra
B –b.

B B B
b B b
B B B
b B b
2. Lee en voz alta las siguientes palabras

Ba Be Bi Bo Bu
Basura Beso Biberón Boda Buda
Barco Bebé Bisnieto Bocas Buzo
alaba sube subí lobo Abuela
asaba abeja rubí árbol autobús
3. Dictado. Pídele a tu mamá que te dicte 5 palabras con b

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Rodea con rojo la letra “b” y de verde la letra “d”.