SESION DE APRENDIZAJE N

ACTIVIDAD: CONOZCAMOS LAS PARTES DE LA PLANTA

I.-DATOS GENERALES
1.1.-IE. N 1149 SCJ 1.4.-PROF. SALAZAR BENITES, CIRILO
1.2.-AREA: C y A 1.5.-FECHA 12-04-12
1.3.-GRADO 6 A
II) ORGANIZACIN Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE
ORGANIZADOR DE AREA CAPACIDAD CONOCIMIENTOS INDICADORES INSTRUMENTOS
Seres vivientes y conservacin
del medio ambiente
Selecciona y analiza informacin
pertinente sobre plantas en
peligros de extincin y posibles
causas
Especies de plantas de la
biodiversidad del pas en
peligro de extincin.
-Reconoce con facilidad las partes de
una planta

-Ficha de aplicacin
-Cuestionario
-Metacognicion
III.-SECUENCIA DIDACTICA:
MOM. ESTRATEGIAS METODOLGICAS TIEMPO
L M M J V
RECURSOS
TIC


INICIO
Se muestra en la computadora una imagen de una planta extrado de Internet
Formulamos una lluvia de preguntas:De qu trata la imagen?Es una planta completa? Qu es la planta? Tendr todas sus
partes?Cules sern las partes de esta planta?Podemos sealar las partes?Podemos describir cada parte? Las plantas
cumplen un ciclo vital y cules son?Qu plantas conocen?Sern seres vivos? Por qu? Por dnde respiran las plantas?
De qu se alimentan las plantas? Se mueven o trasladan las plantas? Tienen el mismo tamao? Cmo se clasifican las
plantas? Cules son las funciones vitales de las plantas? Conocen que plantas estn en peligro de extincin? Cules son
las causas para la extincin? Saben que es la destruccin, deforestacin, tala, quema de bosques?


10 min.






25 min.







10 min.
Internet

Computadoras

Laptop XO

Enciclopedias

Ms Power Point

Ms Word

Freemind.

Cmaptools

Webquestion

Ardora

Libro del MED

DCN






PROCESO
Describen las partes de la planta: raz, tallo, hojas, flores y frutos
Deducen que por su tamao las plantas son: hierbas, arbustos, rboles, por su utilidad son alimenticias, medicinales,
industriales, por el medio donde viven son: terrestres, epifitas y acuticas, adems realizan tres funciones vitales: se
relacionan con su medio, se nutren y se reproducen
Consultan www.botanical-online.com/partes de las plantas as como tambin observan las diapositivas sobre las plantas
para ampliar sus conocimientos, realizado en ppt y con apoyo de equipo multimedia.
Explicamos que las plantas son seres vivos que cumplen un ciclo vital: nacen, crecen, reproducen y mueren, no se trasladan
de un lugar a otro, fabrican su propio alimento con la ayuda del sol, respiran por las hojas, as como tambin las plantas que
estn en peligro de extincin, la deforestacin, la tala indiscriminada, etc.
Escriben en Laptop XO un resumen global del tema con el apoyo del docente y lo guardamos (Act. Escribir)
Comparan sus trabajos escritos con la de otros grupos para ver las diferencias y semejanzas
Elaboran mapas conceptuales y mapas mentales del tema en Laptop XO (Act. Organizador)

CIERRE
Resuelven el cuestionario, sopa de letras y relacionar imagen-frase, asi como la ficha de metacognicin.
Escriben el nombre de plantas que hay en su comunidad, plantas alimenticias, medicinales, industriales, tallos y races
comestibles.
Averiguan informacin sobre plantas extinguidas o en proceso de extincin, deforestacin, tala y quema de bosques.
Dibujan y pintan las partes de una planta.
IV.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
. .
PROF. DE AULA DIRECTOR DE IE