Sturm und Drang

Sturm und Drang (en alemn: tormenta e mpetu) fue un movimiento alemn principalmente literario, pero tambin musical y de las artes visuales, desarrollado durante la segunda mitad del siglo XV ! Sucede y se opone a la ilustraci"n alemana o #uf$l%rung y se constituye en precedente del posterior &omanticismo! 'l nombre proviene de una pie(a teatral de )riedric* +a,imilian -linger, Sturm und Drang, .tempestad y arrebato.! 'ste movimiento esttico abarc" de /010 a /023! Se trata de una reacci"n 4alentada por 5o*ann 6eorg 7amann y sobre todo por 5o*ann 6ottfried von 7erder y su discpulo 6oet*e4 contra lo 8ue era visto como una e,cesiva tradici"n literaria racionalista! Su rec*a(o a las reglas del firme estilo neoclsico del siglo XV lo sit9an firmemente como parte de un movimiento cultural muc*o ms amplio conocido como &omanticismo! )rente a los fros modelos del :eoclasicismo de origen francs, el Sturm und Drang estableci" como fuente de inspiraci"n el sentimiento en ve( de la ra("n y tuvo como modelos las obras de ;illiam S*a$espeare y 5ean45ac8ues &ousseau! 'l Sturm und Drang fue revolucionario en cuanto al *incapi 8ue *ace en la sub<etividad personal y en el malestar del *ombre en la sociedad contempornea, encorsetado por las diferencias sociales y las *ipocresas morales= estableci" firmemente a autores alemanes como lderes culturales en 'uropa en un tiempo en el 8ue muc*os consideraban 8ue )rancia era el centro del desarrollo literario! 'l movimiento tambin se distingui" por la intensidad con la 8ue desarroll" el tema del genio de la <uventud en contra de los estndares aceptados y por su entusiasmo por la naturale(a! CARACTERSTICAS PRINCIPALES DEL STURM UND DRANG EL IRRACIONALISMO. EL INDIVIDUALISMO La rebelda del Sturm und Drang n e!tu" e#$lu!%"amente r%entada &a$%a la dem l%$%'n del ra$% nal%!m en el arte. El m "%m%ent ! !tu" la ( !%$%'n rebelde en "ar% ! 'rdene!) (r te!t' $ ntra el de!( t%!m ( lt%$ * e#alt' la l%bertad en t da! !u! + rma!* bu!$' ,uebrar l ! m lde! e!tr%$t ! de la Ilu!tra$%'n. De!(la-ad el $ n $%m%ent ( !%t%" * $%ent+%$ . ra$% nal* l !u!t%tu.e ( r la %ntu%$%'n . la "%!%'n meta+!%$a. La rea$$%'n ant%/ra$% nal%!ta !e tran!+ rma ent n$e! en d%!t%nta! + rma! de %rra$% nal%!m ) el $ n $%m%ent ( r l ! !ent%d !* la %deal%-a$%'n $'!m%$a* la a(ertura &a$%a una m0! e!tre$&a rela$%'n entre el & mbre la naturale-a $ m med% de a$$eder a l ! m%!ter% ! de la d%"%n%dad. El %rra$% nal%!m !e une %nde+e$t%blemente al R mant%$%!m ,ue l en$au-a med%ante el !ue1 . la %mag%na$%'n* la +0bula +ant0!t%$a . l mara"%ll ! . L %rra$% nal $unde ( r Eur (a a tra"2! de una + rma (art%$ular de em $% nal%!m * ,ue en Aleman%a* re$%be el !ell e!(e$%al de %deal%!m . e!(%r%tual%dad.

El !%gl 3VIII &aba !%d el !%gl del na$%m%ent del (en!am%ent $%ent+%$ m dern 4 a& ra* el %rra$% nal%!m ,ue !e e#(re!a en el (en!am%ent ab!tra$t . en el lengua5e e! t2r%$ de l ! ( eta! . l ! +%l'! + ! alemane!* en$ ntrar0 tra! "ert%ente! e#(re!%"a!. La m%rada !e "uel$a &a$%a $ada %nd%"%du en ! m%!m . Inglaterra &aba (r du$%d bra! de mar$ad $ar0$ter !ub5et%" * $ m la men$% nada 6Pamela7 de R%$&ard !n. R u!!eau e! un e!(r%tu %nd%"%dual%!ta $ m l e!table$e $laramente !u te ra del $ n+l%$t del !er &uman $ n la ! $%edad. La! (r (%a! $ara$ter!t%$a! e( $ale! de la Aleman%a d%e$% $&e!$a &a$an d%+$%le! la! $ n$entra$% ne! . la $ mun%$a$%'n4 ! lamente 8e%mar . la! un%"er!%dade!* !e $ n"%erten en $entr ! %ntele$tuale! de (r (aga$%'n de %dea!. El (r (% $ar0$ter alem0n era !%ngularmente d tad (ara una a$e(ta$%'n del !ub5et%"%!m . A!* el Sturm + menta . a(laude la e#alta$%'n del %nd%"%du * aut $ n!%der0nd !e 6gen% !7* t%tane!* ( !eed re! de un de!b rdante talent $read r. En la Ilu!tra$%'n* el $ n$e(t de gen% a(are$a "%n$ulad a la %ntel%gen$%a e!$lare$%da* a la ra-'n* a la te ra* a la trad%$%'n . l ! $ n"en$% nal%!m !. En e!te (re/r mant%$%!m !turmer* el gen% !e $ n"%erte en un %deal (ara el $ual re!ulta de$%!%"a* 5u!tamente* la au!en$%a de e!t . C n!e$uente! $ n la "enera$%'n de e#trem !ub5et%"%!m * el en2rg%$ "%tal %nd%"%dual%!m ,ue (r ( nen l ! lle"a a aut $ n!%derar!e "erdadera 6genera$%'n de gen% !7 $u.a r%g%nal%dad l ! &a$e !eme5ante! a t%tane!. El !turmer en$ ntr' la en$arna$%'n del gen% en S&a9e!(eare* al ,ue %d latran $ m aut2nt%$a e#(re!%'n de la naturale-a del & mbre . de !u! man%+e!ta$% ne!. Se1ala Arn ld :au!er* ,ue 6la !%tua$%'n (e$ul%ar del Sturm un Drang entre la Ilu!tra$%'n . el R mant%$%!m e!t0 determ%nada ( r el &e$& de ,ue n !e (ueden %dent%+%$ar ra$% nal%!m e %rra$% nal%!m $ n (r gre! . rea$$%'n7. E!t n ! lle"a a ub%$ar $ n $r0$ter de tran!%$%'n al m "%m%ent !turmer. SO;RE CLASICISMO < ROMANTICISMO L ! %ntent ! de !nte!%! (ueden $ ndu$%r* a "e$e!* a err re!. Se !uele $aer en e!,uemat%-a$%'n +0$%l (er err'nea al !e1al ,ue determ%nada! e!$uela! m "%m%ent ! art!t%$ ! !u$eden a tr ! anter% re!* en una e!(e$%e de (r $e! d%al2$t%$ . En real%dad* e!t n !u$ede $ n +re$uen$%a4 n &a. una !u!t%tu$%'n l%!a . llana de $ n$e($% ne! m0! men ! $ m(le5a! (ara tra !er%e de $ n$e(t ! ant%t2t%$ ! d%+erente! de a,uell !. L ! +en'men ! $ulturale! n !e (r du$en $ m ,u%en e#trae . $ l $a una !er%e de +0$%le! et%,ueta! en !u$e!%'n. De &e$& * mu$&a! "e$e! $ e#%!ten en una m%!ma 2( $a e#(re!% ne! art!t%$a! n !'l d%!t%nta! !%n antag'n%$a!* re+le5and $ n ell un e!tad% en la e" lu$%'n del arte. N debe $eder!e a la tenta$%'n de (en!ar ,ue el (r $e! art!t%$ alem0n e! em%nentemente d%al2$t%$ . $ n ell ( ner al Ra$% nal%!m la antte!%! del Sturm und Drang (ara llegar a una !nte!%! $ n el R mant%$%!m . De n%nguna manera a$ nte$e e!t . El Sturm e! un m "%m%ent de rebel%'n $ ntra la +2rrea !u5e$%'n n rmat%"a de la Ilu!tra$%'n . el ( der %l%m%tad de la ra-'n ,ue %m(eda la l%bertad e!( nt0nea de $rea$%'n. Era una ne$e!%dad "%tal de la 5 "en genera$%'n l%terar%a alemana. Per ell * !% b%en ( r !u! $ara$ter!t%$a! (r%n$%(ale! !e d%r%ge a al%mentar al na$%ente r mant%$%!m /en el $ual !e (la!mar0n m0! de un de l ! %deale! !turmer/ * n %m(l%$a la %m( !%b%l%dad de una $ e#%!ten$%a $ n la (ue!ta $ n$e($%'n del arte ,ue* enra%-ada en el (agan%!m de la ant%g=edad* la trad%$%'n de la belle-a + rmal &el2n%$a* el $ n $%m%ent del (en!am%ent

. de la e!t2t%$a gre$ /lat%na!* la (er+e$$%'n de la! + rma! $ulta! de e!t%l * la dul-ura de un arte mer%d% nal ,ue !edu$e . en$anta* $ ndu-$a a m0! de un e!(r%tu !ele$t ( r la !enda del Cla!%$%!m . N !e trata de $%r$un!tan$%a! e( $ale! !%n de $ !m "%!% ne! art!t%$a!. >ue Cla!%$%!m . R mant%$%!m e#%!tan $ n %gual %nten!%dad en un m%!m (er d &%!t'r%$ * e! deb%d * m0! all0 de la $%r$un!tan$%a de la 2( $a* a ,ue amb ! re!( nden a e#(re!% ne! de e!(r%tu! d%+erente!. En$arnan ( r !e(arad una $ n$e($%'n del mund ? $ !m "%!%'n ? art!t%$a* e!t2t%$a* "%tal* (er+e$tamente de+%n%da . antag'n%$a! la una de la tra. S n d ! + rma! d%!t%nta! de e!(r%tu. Cada una de ella! $ n !u! $ara$tere!* !u! le.e!* !u! element ! (r (% !* ,ue a "e$e! !e %nterrela$% nan . $ n+unden (r du$%end a$a! bra! &br%da!* u bra! de d%!t%nt e!t%l en un m%!m aut r. C n $%end e!t * ( drem ! $ n$%l%ar me5 r el r mant%$%!m de la bra !turmer de G et&e* 6L ! !u+r%m%ent ! del 5 "en 8ert&er7* $ n el $la!%$%!m ( !ter% r de 6I+%gen%a7* en el m ment en ,ue !e (r du$e &%!t'r%$amente el a!$en! r m0nt%$ . SENTIMIENTO C@SMICO DE LA NATURALEAA En el !turmer ?$ m lueg en el r m0nt%$ / ! n e"%dente! l ! de!e ! de d%+eren$%ar!e de la! tra! (er! na!* la (re $u(a$%'n ( r e!table$er una d%!t%n$%'n $ n el (r'5%m * el an&el de $ n"ert%r!e en !ere! Bn%$ !* (art%$ular%-ad !. De a& la bB!,ueda de un lengua5e $%+rad * !u $ult de l d%+$%l . l $ m(l%$ad . T d ell en un %ntent de a%!lar la "%da %ntele$tual a una 2l%te. :aba !%d el (r (% G et&e ,u%en !e re+%r%era a l bell $ m 6una man%+e!ta$%'n de la! +uer-a! !e$reta! de la Naturale-a7. <* $ n!e$uentemente* la e!tru$tura arm'n%$a de la bra de arte !e "uel"e $'!m%$a* la e!t2t%$a !e tran!+ rma en 'rgan de la meta+!%$a. El Sturm llegar0 a $ n!%derar el mund $ m alg m%!ter% ! * %n$ m(ren!%ble* de!(r "%!t de !%gn%+%$ad . El !ent%m%ent $'!m%$ !e enla-a* ( !ter% rmente* a la %dea de una m0! e!tre$&a rela$%'n entre el & mbre . la naturale-a. La Naturale-a ad,u%ere una dual%dad $ n$e(tual $ m(le5a ( r la $ual e!* ( r tra (arte* med% de "%n$ula$%'n entre el & mbre . la d%"%n%dad4 ( r tra* e#(re!%'n . tran!u!tan$%a$%'n de l d%"%n natural. De la tenden$%a e#(an!%"a del . &uman " l$ad &a$%a el $ !m ! . el un%"er! %n+%n%t * !urge e!a (r +unda un%dad entre la +%n%tud &umana . la %n+%n%tud $'!m%$a ,ue tra!unta el m%!ter% de D% !. N ! a$er$am ! a! a la! te ra! +%l !'+%$a! de S(%n -a . (art%$ularmente al (ante!m * ,ue tant %n+lu.e en G et&e . ( r $ n!e$uen$%a* en !u bra. RESUMEN DE LAS PRINCIPALES CARACTERSTICAS DEL STURM UND DRANG C. La exaltacin de la sensibilidad* en $uant man%+e!ta$%'n del sentimiento, de la asin! En e!te !ent%d * +uer n b0!%$a! la! in"l#encias ext$an%e$as DR u!!eau* O!!%0n* S&a9e!(eare* l ! tr "ad re!* la n "ela %ngle!a* la! balada!E ,ue :erder %ntr du$e en Aleman%a &a$%a CFFG.

H. La intensi"icacin del nacionalismo $ ndu$e al e!tud% de las $a&ces lin'(&sticas de la na$%'n . al $es#$'imiento de las $imiti)as "o$mas de ex $esin a$t&stica eminentemente o #la$es. Rea(are$en la! $an$% ne! ( (ulare!* l%eder* le.enda!* $an$% ne! de tr "a* $ m( !%$% ne! + l9l'r%$a!* et$. En e!te !ent%d * el aut r m0! ( (ular) ;=rger* n !e en$uentra en el m "%m%ent !turmer* !%n ,ue +ue m%embr de la L%ga de G tt%nga. Del Sturm* el r l +undamental l $um(le :erder* (r%mer aut r ,ue !e1ala en Aleman%a* el "al r de la $an$%'n ( (ular.

I. La a oteosis del indi)id#alismo, del s#b%eti)ismo, del *o +#mano * ele"ad ( r el $ar0$ter de !u talent $read r a la $ nd%$%'n de 'enio* a la +%gura de tit,n. Un !ent%m%ent de %ntr "er!%'n* !umad a $ara$ter!t%$a! %ntrn!e$a! del e!(r%tu alem0n . al de!e de d%!t%n$%'n . (art%$ular%-a$%'n de l ! !ere! re(leg' al indi)id#o sob$e s& mismo. J. Tre! element ! !u!tan$%ale! (ara la + rma$%'n de un nue" arte) la ins i$acin* $ ntra(ue!ta a la tenden$%a %m%tad ra del arte +ran$2!4 la o$i'inalidad* bu!$ada a+an !amente ( r el !turmer . (r%n$%(almente* la +uer-a de la ima'inacin* %m( rtante +a$t r de ren "a$%'n . "%tal%dad en la $rea$%'n art!t%$a K. La $ n$e($%'n $ m(le5a de una Nat#$ale-a $ (art$%(e de la di)inidad . de la! man%+e!ta$% ne! +#manas. Una !er%e de %nterrela$% ne! +undada! en l nat#$al +#mano . l nat#$al di)ino* $ ndu$en a un $re$%ente sentimiento csmico de la Nat#$ale-a ,ue %ntegra al +omb$e, a Dios, al Uni)e$so en una t tal%dad d nde l nat#$al de!em(e1a (r%n$%(al!%m +un$%'n. Se de!ta$a el a( rte +%l !'+%$ del ante&smo s ino-iano . la %dea de R u!!eau ! bre el $eto$no a lo nat#$al. L. La $ebelin del mo)imiento cont$a las distintas "o$mas de lo establecido . El !turmer $ mbate el $acionalismo de la Ilu!tra$%'n* la $i'ide- cl,sica* el $eciosismo +ran$2!* (er tamb%2n &a. embate! en l ! $%al $ultural. Se b!er"a* m0! ,ue nada* una actit#d de $ebeld&a (r (%a de la %m(etu !%dad 5u"en%l de !u! %ntegrante!* ,ue bu!$a una ma. r libe$alidad. F. La t$ans"o$macin en la es"e$a del conocimiento de!(la-0nd l &a$%a + rma! de i$$acionalismo D$ m la e)asin de la l%teratura "ant,stica* ( r e5em(l 4 (er a,u tra "e- e#%!te ma. r nBmer de m del ! en la L%ga de G tt%ngaE. El $ n $%m%ent %ntu%t%" . la e!(e$ula$%'n meta"&sica de!(la-an al $%ent%+%!m . al $ n $%m%ent ( !%t%"%!ta del Ilum%n%!m . M. El gu!t $re$%ente ( r l esot.$ico, lo oc#lto, lo desconocido, lo miste$ioso. Un !ent%m%ent el%t%!ta (r mue"e* %gualmente* la! + rma! $ m(le5a! de e#(re!%'n.

Repertorio de autores:

Johann Wolfgang von Goethe (/0>?4/2@A) Friedrich Schiller (/03?4/2B3) Jakob Michael Reinhold Lenz (/03/4/0?A)