Nombre: _________________________ Cuento: La olita que quera volar

Fecha: __________________________

Destreza: Identificar oraciones exclamativas (CE.3.11) Instrucciones: De las siguientes oraciones, cul es la un oracin exclamativa? Contesta usando tu comunicador.

Si pudiera jugar con ellos!

Cmo ser estar en la tierra?

Nombre: ___________________________ Cuento: La olita que quera volar

Fecha: ______________________

Destreza: Identificar oraciones interrogativas (CE.3.11) Instrucciones: De las siguientes oraciones, cul es la un oracin interrogativa? Contesta usando tu comunicador.

Cmo ser estar en la tierra?

El da esta soleado.

Nombre: ________________________ Cuento: La olita que quera volar Destreza: Identificar los detalles (CE.3.3)

Fecha: ______________________

Instrucciones: De estas oraciones cual identifica mejor lo que la olita quera hacer?

La olita quera ver tierra.

El da esta soleado.

Nombre: ________________________ Cuento: La olita que quera volar

Fecha: __________________________

Destreza: Identificar oraciones exclamativas en secuencia lgica. (CL.3.3) Instrucciones: De las siguientes oraciones exclamativas, cul est escrita con una secuencia lgica? Contesta usando tu comunicador.

Si pudiera jugar con ellos!

con ellos! Si puediera jugar

Nombre: Wildalis Cumba Ortiz Cuento: La olita que quera volar

Fecha: ______________________

Destreza: Organizara las oraciones interrogativas en secuencia lgica. (CL.3.3) Instrucciones: De las siguientes oraciones interrogativas, Cul est escrita con una secuencia lgica? Contesta usando tu comunicador.

Cmo ser estar en la tierra?

? tierra esta ser como en la

Nombre: ________________________

Fecha: ______________________

Cuento: La olita que quera volar Destreza: Organizara los sucesos relevantes en secuencia lgica. (CL.3.3) Instrucciones: Usando el comunicador organiza la secuencia lgica de estas laminas segn el cuento.

La olita quera ver tierra.

Los nios llevaron la olita a la fuente.

El sol regreso a la olita a su casa.

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Los nios llevaron la olita a la fuente.

El sol regreso a la olita a su casa.

La olita quera ver tierra.

Nombre: ______________________

Fecha: ______________________

Destreza: Identificar los detalles (CL.3.3) Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta a la pregunta en el recuadro travs del comunicador.

Pregunta: Quin es el personaje principal?

A. La olita

B. El sol

Nombre: ___________________________ Destreza: Identificar la idea central (CL.3.3)

Fecha: ______________________

Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta a la pregunta en el recuadro travs del comunicador.

Pregunta: Cul es la idea central del cuento?

A. La olita quera ver cosas nuevas.

B. La olita quera correr.

Nombre: ______________________ Fecha: ______________________ Destreza: Organizar los sucesos relevantes en secuencia lgica (CL.3.3) Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta a la pregunta en el recuadro travs del comunicador.

Pregunta: Qu ocurri primero?

A.

B.

Nombre: ______________________ Fecha: ______________________ Destreza: Organizar los sucesos relevantes en secuencia lgica (CL.3.3) Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta a la pregunta en el recuadro travs del comunicador.

Pregunta: Qu ocurri ltimo?

A.

B.