Ninguna persona vive absolutamente aislada del resto, ya que la interaccin social entre las personas con otros

es imprescindible para el desarrollo, bienestar y la salud de los individuos. La convivencia es un factor muy importante en el desarrollo ya que nos ayuda a adquirir conocimientos que nos servirn a lo largo de nuestra vida los cuales vamos modificando o sabiendo mas de ellos. En este caso interactuar con otras personas es indispensable durante la infancia para adquirir diferentes capacidades como las motrices, el lenguaje y una muy importante que es la cognitiva. En 1970 se encontr el caso de Genie quien era una nia que vivi por mucho tiempo aislada de la sociedad sin contacto con el exterior por lo cual no se desarrollo de la manera adecuada a una nia de su edad a causa de ello tenia retrasos. Al darse a conocer este suceso tan poco comn, muchos investigadores o expertos en la materia fueron en busca de la nia para poder saber ms acerca del desarrollo humano. Este caso causo mucha polmica en los cientficos ya que no podan saber si las causas del retraso de Genie eran por herencia o por el ambiente en el cual creci Desde nuestra perspectiva lo que ms influy en el cebero retraso que present Genie fue por la falta de interaccin y convivencia con otras personas, ya que la mantenan aislada de la sociedad, de esto podramos interpretar que la interaccin es primordial para desarrollar capacidades que tal vez mas adelante sea difcil adquirir o simplemente sera imposible desarrollar. Por lo que entendimos que el ambiente tuvo mucho influencia en la falta de desarrollo de la nia. Podemos rescatar que Genie al no tener contacto con otras personas no desarrollo la capacidad del lenguaje adecuadamente, porque los expertos decan que ya no iba a poder adquirir el lenguaje necesario debido a que durante la edad establecida o requerida no desarrollo esta capacidad de lenguaje.

Desde nuestra perspectiva lo que ms influy en el cebero retraso que present Genie fue la falta de interaccin y convivencia con otras personas, con el exterior ya que la mantenan aislada de la sociedad, de esto podramos interpretar que la interaccin es primordial para desarrollar capacidades que tal vez mas adelante sea difcil adquirir o simplemente sera imposible desarrollar. Por lo que entendimos que el ambiente tuvo mucho influencia en el gran deterioro del desarrollo de la nia. Unos cientficos decan que la etapa en donde se desarrolla la mayor parte del lenguaje de las personas es en la infancia que pasada esta etapa era imposible que pudiesen adquirir esta capacidad, pero entorno de Genie se desarroll esta polmica puesto que decan que el tiempo para adquirir esta capacidad podra prolongarse hasta la pubertad que era la etapa donde ella se encontraba. Ciertamente comenz a adquirir las primeras nociones del lenguaje, motricidad que fueron pequeos pero muy grandes logros el hecho de comenzar a pronunciar palabras aunado a esto presentaba un problema Neurolingstico, a momento de evaluar los logros y comprobar hiptesis Genie desecho una en la que deca que la mayor parte del lenguaje de las personas se desarrolla en la infancia pero podra prolongarse hasta la pubertad puesto que exista un problema en ella que era la articulacin de palabras. La atencin brindada a Genie no fue tan mala puesto que los Cientficos la trataban humanamente y por lo que cada uno de ellos relata, Genie no solo fue su objeto de estudio uno de ellos deca que era como una hija, puesto que le prestaban tanta atencin, tantos cuidados que era inevitable que pasara desapercibido el hecho de brindarle cario y eso la ayudo a su tratamiento puesto que se senta cmoda en ese ambiente donde le transmitan confianza, estabilidad emocional que haca que se sintiera a gusto. Lo que reprobamos es el hecho de que cambiara tanto de hogares y creemos que lejos de brindarle ayuda a su desarrollo entorpeca el proceso puesto se retroceda en el las partes del proceso que ya se haban logrado avanzar un claro ejemplo fue que en uno de los hogares adoptivos que tuvo Genie sufra

de maltrato lo cual tuvo como consecuencia que volviera a perder el habla por el miedo que estas personas le producan, por el maltrato que ejercan sobre ella y gracias a que puedo a prender a comunicarse de igual manera por seas fue la nica alternativa a lo que ella pudo recurrir por consecuencia a la violencia vivida nuevamente. Aunado a esto Genie tuvo que atravesar un proceso jurdico pues su madre demando el Grupo de cientficos que llevo a cabo su investigacin por la falta de tica y la violencia ejercida por parte de ellos puesto que no se percataron de lo que suceda entorno a los hogares adoptivos de Genie.

Desarrollo humano: El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a travs de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, y de la creacin de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. Tambin se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que l desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podra definirse tambin como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificacin de un pas o regin.

Infancia: La infancia es la etapa de la existencia de un ser humano que se inicia en el nacimiento y se extiende hasta la pubertad. El concepto tambin se emplea para nombrar a la totalidad de los nios que se encuentran dentro de dicho grupo etario.

Maduracin: El concepto de maduracin hace referencia a la accin y el resultado de

madurar. Este verbo, a su vez, permite nombrar el acto de sazonar las frutas o al hecho de alcanzar un desarrollo corporal y mental pleno. La maduracin tambin implica una consideracin sobre un emprendimiento o idea.

Herencia: La herencia es el conjunto de los bienes, derechos y obligaciones que, cuando una persona muere, transmite a sus herederos o legatarios. Herencia es, por lo tanto, el derecho de heredar (recibir algo de una situacin anterior).

Desarrollo psicolgico:

Desde la psicologa evolutiva, el desarrollo supone cambios y transformaciones, tanto en la vida fsica como psquica. Resultante de la interrelacin entre maduracin y aprendizaje. El desarrollo psicolgico es un proceso gradual y progresivo de construccin de formacin y de la personalidad se presenta como una serie de transformaciones de la conducta y de la personalidad en todos sus aspectos.

Adolescencia:

La etapa que llega despus de la niez y que abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El trmino proviene de la palabra latina adolescenta.

La adolescencia es, en otras palabras, la transformacin del infante antes de llegar a la adultez.

Educabilidad: La Educabilidad es un proceso y una categora humana. Una posibilidad, porque significa la viabilidad del proceso educativo y la afirmacin de que la educacin es factible; una categora humana, por cuanto se predica del hombre esta cualidad... La Educabilidad es la condicin primordial del proceso educativo...,...El hombre no slo tiene derecho a realizarse, sino que debe realizar. La Educabilidad es un poder ser, una esperanza de acercarse al deber ser, una auto exigencia de perfeccin, una insaciable bsqueda de un s mismo mejor.

Ambiente: Ambiente procede del latn ambens (que rodea). El concepto puede utilizarse para nombrar al aire o la atmsfera. Por eso el medio ambiente es

el entorno que afecta a los seres vivos y que condiciona sus circunstancias vitales.

Normalidad:

Normalidad es la cualidad o condicin de normal (que se ajusta a las normas o que se halla en su estado natural). En un sentido general, la normalidad hace referencia a aquel o aquello que se ajusta a valores medios. Por ejemplo: El equipo necesita un jugador que escape de la normalidad y que pueda resolver partidos por s solo, Es esperable que un

adolescente intente romper con la normalidad, que lo oprime, y que busque su propio camino, Estoy cansado de esta situacin: quiero volver a la normalidad cuanto antes, La empresa pag los sueldos adeudados y la situacin laboral retorn a la normalidad.

Anormalidad:

Anormal es

un adjetivo que

se

utiliza

para

nombrar

a aquello

que

se encuentra fuera de su estado natural o de las condiciones que le son inherentes. Por ejemplo: El nacimiento de un animal con dos cabezas es algo totalmente anormal, Es anormal que haga tanto calor en esta parte del mundo , He detectado algunos resultados anormales en el estudio

Mtodo del estudio del desarrollo:

El estudio del comportamiento de los nios desde el nacimiento hasta la adolescencia, se conoce con el nombre de psicologa infantil o psicologa evolutiva, incluye sus caractersticas fsicas, cognitivas, motoras, lingsticas, emocionales y sociales. Los psiclogos infantiles intentan determinar como las variables ambientales y las caractersticas biolgicas, interactan e influyen en el comportamiento, as como explicar cmo se interrelacionan los cambios conductuales.